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掩耳盜鈴作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的掩耳盜鈴作文,希望能夠幫助到大家。
掩耳盜鈴作文1
今天我和小伙伴樂天讀了《掩耳盜鈴》這個故事,我學(xué)到了很多。
掩耳盜鈴這個故事講的是,從前,有個人他路過一家人門口,看到他們門上有一個鈴鐺很是好看就想把它偷回家,他又怕鈴鐺的`主人聽到,他就自以為是的把自己的耳朵捂住,以為這樣別人就聽不到了鈴鐺的響聲了,結(jié)果還是被鈴鐺的主人抓了個現(xiàn)行。
通過這個故事讓我明白了一句話,要想人不知,除非己莫為。我們要做個正直的人。
掩耳盜鈴作文2
他已經(jīng)被人發(fā)覺了,可還不知道,悠閑自在的走在大街上。他看見后面有人追,就跑了起來,可鈴鐺的響聲越來越大,這個人把鈴鐺一扔,自己逃跑了。
他回到家里,不知道自己哪里做錯了,會被人發(fā)現(xiàn)。這時,一個白發(fā)老人走到他跟前,說:“年輕人,我們來玩躲貓貓,你來抓,我來藏!钡綍r間了,老人把眼睛捂住,樂滋滋的,年輕人笑著說:“你捂的.是自己的眼睛,別人怎么會看不見呢?”
盜鈴人回過頭一想:我捂的是自己的耳朵,我聽不見,但別人會聽見。他剛想感謝老人,可老人早已走了。
盜鈴人很后悔自己的所作所為,所以他為老百姓做防盜宣傳,鈴鐺主見他知錯能改,就原諒他了?赡俏焕先藚s再也沒有出現(xiàn)過了。
掩耳盜鈴作文3
從前,有個人看見鄰居的門上掛著一個鈴鐺,就想把它偷掉給自己。他想:如果用手摘,鈴鐺一響,就會被鄰居家的人看見,于是,他想了一個“好主意”:他把自己的耳朵掩起來,但是,沒等他把鈴鐺偷走,就已經(jīng)被鄰居家的人抓住了,因?yàn)猷従蛹业娜瞬]有掩住耳朵,就能聽見他偷鈴鐺的'聲音。
講的是:捂住耳朵去偷鄰居的鈴鐺,比喻自己欺騙自己,明明掩蓋不了的事偏要設(shè)法掩蓋。
掩耳盜鈴作文4
《掩耳盜鈴》這個故事是這樣的:從前,有個人想把鄰居家的'鈴鐺偷走,他明知道,鈴鐺只要用手一碰,就會響,能被人發(fā)現(xiàn),可他想:如果把耳朵掩住,響聲不就都不見了嗎?他掩住耳朵,去偷鈴鐺,沒想到手剛碰鈴鐺就響,被人發(fā)現(xiàn)了。
這個故事告訴我們不要自欺欺人。
在生活中,我也有類似的問題。例如:有一道題我不會做,就看答案。其實(shí)我還不會,既欺騙了自己又欺騙了老師。讀了這篇故事,我明白了:今后學(xué)習(xí)中遇到困難,都要想辦法把它解決。
掩耳盜鈴作文5
從前,有一個人,別人有的東西,他就想得到。他走著走著,看到一戶人家,家里有一個大鐘,于是他就想把鐘敲碎再拿到自己家,他拿了一個錘子,敲了一聲,巨響,他就捂住自己的耳朵,自言自語地說:“這樣聲音變小了”,他拿了兩個棉花,塞住了自己的耳朵,就大膽的`敲,結(jié)果被這個家里的主人聽見了,給抓住了。
這個成語的意思是:捂住耳朵去偷鈴鐺。比喻自己欺騙自己的愚蠢行為。
掩耳盜鈴作文6
我把《掩耳盜鈴》這個故事讀了很多遍,我有了很大的啟發(fā)。
相信這個故事大家都知道,它的內(nèi)容非常簡單。有一個人看到了一口美麗的鈴鐺,他明白一動它就會響,所以他想出了一個愚蠢的辦法,他把自己的耳朵掩起來了,結(jié)果大家肯定都知道他的.下場吧!就是被人發(fā)覺。我就得這個人很愚蠢。
我想對你你說:“你可真愚蠢呀!你把自己的耳朵掩起來,并不代表你把別人的耳朵掩起來,肯定被人發(fā)現(xiàn)了。
我發(fā)現(xiàn)生活中也有這樣的人一直自己欺騙自己,最后一定沒有好下場。我們都不要做這樣的人,不做自欺欺人的事情。
掩耳盜鈴作文7
那個偷鈴鐺的人被抓住了,主人憤怒地說:“你為什么要偷我的鈴鐺?”那個人委屈地說:“你怎么知道?”主人哈哈大笑:“怎么知道?哈哈!聽到的`唄!”說完用手撥了一下鈴鐺,發(fā)出“叮鈴鈴”的聲音。那個人奇怪了:“我偷鈴鐺時掩好了耳朵再偷的呀,為什么你聽得到呢?”
“你掩住了自己的耳朵,掩住了別人的耳朵嗎?”主人語重心長地說,“以后可別再這樣了,當(dāng)個教訓(xùn),別再掩耳盜鈴了哦!”主人摘下鈴鐺塞到那個人手里,揚(yáng)長而去了。
掩耳盜鈴作文8
從前,一個人看見門上掛著一個鈴鐺,想偷它。
他清楚的.知道,只要用手一摸鈴鐺,就會響,馬上被發(fā)現(xiàn)。但他想:如果我捂住耳朵,就聽不到噪音了。他捂住耳朵,伸手去偷鈴鐺。
沒想到被發(fā)現(xiàn)的時候他的手碰到了鈴鐺。
掩耳盜鈴作文9
這個故事講的是:古時候,有個人去別人家偷鐘,害怕人聽到鐘聲就自己捂住自己的耳朵,他以為捂住自己的`耳朵別人也聽不到鐘聲了。多么愚蠢的做法啊!
這個故事告訴我們不要自己欺騙自己,明明掩蓋不住的事情不要想法掩蓋,自己做錯的事情要勇于承擔(dān)責(zé)任。
掩耳盜鈴作文10
今天,我讀了成語故事《掩耳盜鈴》。春秋時代,有個地方有一個很漂亮的大鐘。有個人想把它盜走,他碰了一下大鐘,發(fā)現(xiàn)有很大的`聲響傳出。他就想了一個辦法:他把帽子戴在頭上、并捂住耳朵。自言自語的說:“我聽不見別人一定也聽不見”。他就開始盜鐘了,誰知他剛碰到鐘,鐘就響了。有人發(fā)現(xiàn)他想盜鐘,就把他抓了起 來。
這個故事告訴我們:不要自己騙自己。
掩耳盜鈴作文11
糟糕,這么大的聲音,要是別人聽到了就麻煩了,趕緊把耳朵蒙起來,這樣聲音就聽不見了。
我痛得哇哇大叫,聲音飄向主人的房間,看到了有人竟敢偷他嶄新的'鈴鐺,主人氣不打一處來,毫不客氣地把他給抓了起來,我物歸原主了。
看來,想任何事都不能單方面的考慮,而是要全方面的考慮!把诙I鈴”的盜鈴人只不過是自欺欺人罷了,任何人不管怎么偽裝,都逃不過自己真實(shí)的內(nèi)心。
掩耳盜鈴作文12
今天,我看了《掩耳盜鈴》這個寓言,故事是說有個人用手掩住自己的耳朵,去偷別人的鈴鐺,沒想到手剛碰到鈴鐺就被人發(fā)覺了。
讀完這篇寓言,我發(fā)現(xiàn)自己也有類似的情況。
有一次,上口琴課時,老師講完曲子以后問我們都聽明白了嗎。另一個同學(xué)說:“老師,我明白了。”我看見那個同學(xué)點(diǎn)頭了,雖然我不太明白,但我也說:“老師,我也會了。”然后,老師就讓我們單獨(dú)吹。那個同學(xué)吹完了獲得了老師的表揚(yáng),而我卻吹不出來。
我想來想去明白了一個道理,那就是:自己欺騙自己的'想法和做法都是很愚蠢的。
掩耳盜鈴作文13
從前,有一個人看到人家大門上有一個鈴鐺,想把它偷走?墒,他明知道手只要一碰到那個鈴鐺,就會“叮鈴叮鈴”的響起來,被人發(fā)現(xiàn)。他想:如果把耳朵掩起來,響聲不就聽不見了嗎?于是,他掩住了自己的耳朵,伸手去偷鈴鐺。沒想到手剛碰到鈴鐺,他就被人發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果逮了個正著。
這個故事告訴我們:做了錯事,想讓人不知道,是根本不可能的'。自作聰明的結(jié)果,只能是自己害自己。故事諷刺了那些做了不該做的事,自己欺騙自己的人。
掩耳盜鈴作文14
今天,我看了一篇文章叫《掩耳盜鈴》。
從前,有一個人看到別人門上有一個漂亮的鈴鐺,他想,我把它拿過來多好。他知道,碰到了鈴鐺就會發(fā)出聲音,這樣就會被抓住。突然,他想出了一個辦法,他說:“把自己的耳朵捂住不就成了嗎”?然后,他捂住耳朵再摘鈴鐺。還沒有摘下鈴鐺時他就被抓住了。這篇寓言告訴我們一個道理:欺騙別人的人就是欺騙自己的`人。
掩耳盜鈴作文15
今天,我讀了《掩耳盜鈴》的寓言故事。
故事的主要內(nèi)容是:有個小偷鉆進(jìn)了別人家的.院子里。他發(fā)現(xiàn)有一口金鐘,小偷想把金鐘拿回家?墒,怕發(fā)出聲音,這個”聰明“的小偷想了一個好辦法:不就是因?yàn)橛卸鋯?把耳朵堵住,鐘聲就聽不見了。這個聰明的小偷找了兩個棉花團(tuán),把自己的耳朵堵得死死的。于是,他就放心大膽地去偷金鐘。沒砸?guī)紫拢⊥稻捅蛔プ×恕?/p>
這個故事告訴我們:鐘聲是客觀存在的,不會因?yàn)槟阗住耳朵就會消失。生活中我們也必須明白,對客觀存在的現(xiàn)實(shí)不正視、不研究,采取閉目塞聽的態(tài)度,這是自欺欺人,終究會自食苦果的。
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