育兒心得體會范文(實用15篇)
在平日里,心中難免會有一些新的想法,可以尋思將其寫進心得體會中,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編為大家整理的育兒心得體會范文,歡迎大家分享。
育兒心得體會范文1
要說我的育兒心得真的沒什么,大家都為人母,一切都得摸索。寶寶一天天長大,我也和她一起慢慢成熟,怎樣理解孩子,學(xué)習(xí)探索教育培養(yǎng)孩子的方法,讓孩子健康的成長。因此,隨著孩子年齡和閱歷的增長,我也是不斷在修正我的育兒理念和想法。恰逢幼兒園要求父母交流育兒心得,我就簡單的談一下這幾年養(yǎng)育佳妮的一些體會吧!
1、以身作則,成為孩子行動的榜樣。
在我教育孩子過程中,我覺得家長的作用是很重要的。因為他會通過自己的觀察,可以從家長那里得出什么事可以做,什么事情不可以做,從而得出行為的準(zhǔn)則。所以作為家長,必須在工作和生活中時時處處嚴(yán)格要求自己,為孩子起帶頭作用,作一個好的榜樣。
2、思想品德教育是基礎(chǔ)
我個人認(rèn)為孩子首先要學(xué)會尊重父母,懂得感恩。每天我擁抱,會和她說:我愛你!晚上會說:晚安!做錯了事情不論是家長還是孩子都需要勇于說:對不起!別人給了東西或者幫助了你,都需要說:謝謝!從小就要教育他要有禮貌、誠實、有愛心、不亂扔垃圾、注意環(huán)保節(jié)能,時常及時關(guān)水龍頭和電燈開關(guān)、體貼弱勢群體等等,這些都是培養(yǎng)他有公德心、同情心的關(guān)鍵,做父母的要給予支持,并加以贊美,讓他知道施恩受惠能讓人更快樂都會給女兒一個。
3、家長要認(rèn)可孩子,鼓勵應(yīng)該多于批評,讓孩子有一個自由的空間。
作為孩子最關(guān)心、最了解他的'莫過與父母。孩子畢竟還是孩子,好奇貪玩是他們的天性。作為家長,我會把孩子當(dāng)朋友,經(jīng)常與他溝通,發(fā)現(xiàn)她的閃光點,并加予贊賞并給于積極引導(dǎo)。家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,曾經(jīng)在幼兒園聽過一個講座當(dāng)時的講師就說過一句話:你說他行他就行,你說他不行他就不行。所以我們應(yīng)該堅信自己的孩子是最棒的,不能隨隨便便的否定自己的孩子?隙ㄋ、鼓勵她、引導(dǎo)她、支持她、給予她自信,這樣才有利與增強孩子對父母的信任感。
育兒是一項艱巨復(fù)雜的工程,它不僅僅需要財力,更需要精力與耐心,然而在與孩子共同學(xué)習(xí)中能收獲一些快樂與甜蜜,同時也能得到一些思索和啟迪,總之孩子只要有一點進步,都會令我們驚喜不以,因為那是老師與家長辛苦付出后所收獲的果實。當(dāng)然,我的孩子也并不是天才也沒有十全十美,他還是有些粗心大意、做事情還是會有點些粗心大意、做事情還是會有點慢吞吞的小毛病,我也想請教其他家長,看看有什么好的方法,因為到目前我還未能找到最有效的方法;我們需要不斷去探索更好更多的育兒方法,也希望好的育兒方法和好的老師就如同一艘輕舟,載著孩子們駛向無限廣闊的知識海洋,讓孩子們更健康,更優(yōu)秀!
育兒心得體會范文2
以下談?wù)勎业乃狞c教育觀。
1、培養(yǎng)孩子廣泛的興趣愛好
我孩子上小學(xué)的時候,由于考慮到孩子的年齡比較小,為此在小學(xué)教育時期,基本上是尊重孩子的合理建議。相對而言,對他的事情管的不是很多,課外時間他想做什么就做什么,想?yún)⒓邮裁磁d趣學(xué)習(xí),我和他爸爸基本上都會尊重孩子的興趣選擇。希望孩子在很小的時候,在各個方面都嘗試一下,興趣廣泛。
我的孩子課外興趣愛好很多,學(xué)習(xí)方面,在學(xué)而思報了一個奧數(shù)班,報奧數(shù)班主要是因為孩子對奧數(shù)非常感興趣,她總能想出幾種解題思路。孩子看自己班里有一些學(xué)生都在外面專門地學(xué)習(xí)奧數(shù),于是也嚷著要學(xué)。她說和同學(xué)一起學(xué)習(xí),要比一個人學(xué)習(xí)好。首先有濃郁學(xué)習(xí)的氛圍,其次還有專門的老師進行學(xué)習(xí)指導(dǎo)。在文藝方面,我們在少年宮學(xué)習(xí)了書法,鋼琴,繪畫、舞蹈,聲樂。主要提高孩子的個人修養(yǎng),使孩子成為興趣廣泛,全面發(fā)展的人。
2、全面權(quán)衡學(xué)習(xí)和興趣的主次關(guān)系
隨著年齡的增長和學(xué)習(xí)環(huán)境的變化,很多事情都需要孩子親自處理。初中的學(xué)習(xí)不同于小學(xué),初中的課程相對比小學(xué)的要多,為此孩子很苦惱自己的課余時間不夠用,書法,鋼琴,繪畫、舞蹈,聲樂都是孩子的最愛,同時初中的學(xué)習(xí)也是作為學(xué)生最重要的事情,如何取舍?
我通過和孩子班的老師溝通,我指導(dǎo)孩子要把學(xué)習(xí)放在第一位,興趣放在第二位。孩子也很聰明的將自己大部分時間放在學(xué)習(xí)上,而將自己的很少一部分時間放在自己的興趣愛好上。這樣的取舍使孩子明確了學(xué)習(xí)方向,進入人大附實驗班以來,成績穩(wěn)定,同時還是班里文藝活動積極分子。
3、興趣是孩子樂于學(xué)習(xí)的前提條件
我非常認(rèn)同盧梭說過的一句話:"教育的藝術(shù)是使孩子喜歡你所教的東西。"我的孩子從小到大一共學(xué)習(xí)了很多東西,比如:鋼琴、繪畫、外語等。學(xué)習(xí)這些都是孩子自己選擇的。如果孩子不喜歡,我絕對不會讓他去學(xué)。我們家的教育原則:孩子主動選擇,全家全力支持。
孩子樂于學(xué)習(xí)的前提條件就是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。我非常不贊成一些家長的做法,孩子根本不想學(xué)樂器,父母的卻一廂情愿,用省吃儉用攢起來的錢逼著孩子學(xué)習(xí)很多東西,我認(rèn)為這是沒有必要的。這樣很容易造成孩子的`逆反心理和厭學(xué)情緒。我的一個同事自己彈鋼琴,非要自己的孩子學(xué)鋼琴,而他的孩子對鋼琴根本不感興趣。每天孩子都要被逼著彈幾個小時的曲子。結(jié)果孩子見到鋼琴,心理就不舒服。所以在這里提醒廣大家長,孩子不喜歡做的事情,家長千萬不要逼著孩子去做。興趣才是孩子學(xué)習(xí)的最好動力。
4、提前學(xué)習(xí)讓我的孩子更加自信
進入初中,這種變化對于孩子來講是全方位的,新同學(xué)、新老師、還有新課本、新知識,最重要的是新的教學(xué)方式。
初中老師更強調(diào)課堂知識的講授,初中的課業(yè)量比小學(xué)要多,留的家庭作業(yè)也比小學(xué)多,但監(jiān)察則相對寬松,更多的是用考試排名等方式來刺激孩子的學(xué)習(xí)積極性。為此考試成了衡量孩子學(xué)習(xí)成績的一個標(biāo)準(zhǔn)?纯慈舜蟾街邪嗬锸裁礃拥暮⒆幼孕?當(dāng)然是成績好的學(xué)生,這樣的學(xué)生很得老師的喜歡。
初中的孩子主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué),面對這幾個科目的學(xué)習(xí),通過多次和學(xué)而思的老師溝通交流后,我對孩子進行針對性的輔導(dǎo),哪科不行,就補哪科。同時孩子還會根據(jù)學(xué)習(xí)需要,提出提前學(xué)習(xí)一些知識。比如今年開學(xué)后孩子就進入初三了,初三的時候會增加一門新課--化學(xué),這門課對初二的孩子來說完全是新的,沒有什么基礎(chǔ)。為此我的孩子選擇在初二放暑假的時候提前學(xué)習(xí)化學(xué)。笨鳥先飛,這樣才可以比別人飛得更高、更遠(yuǎn)。
但愿普天下的孩子,都能夠樂學(xué)、善思、敢為,品學(xué)兼優(yōu),茁壯成長,成為社會的棟梁之材!
育兒心得體會范文3
欣怡上完小學(xué)一個學(xué)期,老師讓家長總結(jié)一下育兒心得,我讀著自己的日志,回憶著一些關(guān)鍵的時間,不禁想起了小時候的故事:小馬過河,這一個學(xué)期也不像有些人說的是最辛苦的,也不像有些人說的很輕松。在這半年里,我們和欣怡摸著石頭過河,一直在尋找適合孩子的最好的學(xué)習(xí)和生活的方式。
一、千萬別把學(xué)習(xí)當(dāng)成任務(wù)
我們很幸運,我們也很無奈,因為進入了一個信息爆炸的時代,這是人類前所未有的年代,一不小心我們就會在這個信息海洋中迷失自己,甚至讓孩子也失去方向。我們經(jīng)常會聽到很多孩子說:我也不知道我以后要干嗎!家長也會說:我也不知道該怎么辦!這樣的迷惑越來越低齡化,因為這個浮躁的年代讓我們家長在所謂的素質(zhì)教育和知識教育中搖擺,“學(xué)習(xí)唯一論”和“學(xué)習(xí)無用論”經(jīng)常會影響著我們的判斷。
在我看來現(xiàn)在的“學(xué)習(xí)”更多的是一種形式和能力,而不是內(nèi)容,尤其是在小學(xué)階段,學(xué)習(xí)唯一論和無用論都是片面的,我對小學(xué)的看法是:學(xué)習(xí)是一種生活,一種成長,一種讓他們認(rèn)識世界的過程,而不是任務(wù)!
由于我們家親戚基本上都在國外,因此我受到國外的教育理念的影響比較大,那就是“從小不玩好,長大學(xué)不好”,在他們眼中,中國的孩子真的很會學(xué)習(xí),但是他們真的不會生活!當(dāng)然我不能完全照搬這個觀點,畢竟這是在中國,誰也說不好將來會如何,所以作為家長不可能在教育方面做任何的賭注,而是需要多方面的吸收好的教育理念和方法,并且要針對家庭的環(huán)境和孩子的具體情況實施。因此我在這半年里大約1-2個月會總結(jié)一下孩子的學(xué)習(xí)生活情況,現(xiàn)在回頭看看寫的總結(jié)日志,我發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)最多的幾個概念:“學(xué)習(xí)為先,因材施教,為己讀書;順其自然,慢慢學(xué)習(xí),學(xué)以致用;換位思考,信任理解,平等交流”。
二、學(xué)習(xí)為先,因材施教,為己讀書
我們有時候同樣迷茫,迷茫的時候出路就是多學(xué)習(xí),多借鑒,現(xiàn)在到新華書店會發(fā)現(xiàn)有太多的關(guān)于素質(zhì)教育和家庭教育的書,都是很多作者自己的親身經(jīng)歷,比如《好媽媽勝過好老師》我反復(fù)的看其中的一些好的方法,比如針對小學(xué)時期的“做作業(yè)陪還是不陪”的問題,為什么“不考100分”,什么是“不管是最好的管”等。還有《1-2年級,塑造孩子一生的關(guān)鍵》一書, 這兩本書我是在孩子上一年級之前就很認(rèn)真地閱讀過,而且在第一學(xué)期真的很派上用場。在這個寒假我還買了《樂在小學(xué)》、《陪女兒說說話》、《怎么教孩子才肯主動學(xué)》,正準(zhǔn)備看,這些書中的學(xué)習(xí)我想并不僅局限在學(xué)習(xí)知識上,而更多的是如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)的能力。
除了書本,我關(guān)注相關(guān)的微博和博客,也經(jīng)常和其他家長進行交流,因為書本上的畢竟和我們所處的環(huán)境差異很大,而身邊的家長,甚至是我學(xué)校的大學(xué)生,了解他們的成長過程,更重要的是針對孩子的特點,我的女兒是一個在外不太愛表現(xiàn)自己,而內(nèi)心是比較有自己想法的孩子,我在很多時候都是要征求她的意見,讓她自己做決定,“但是必須要對自己所做的決定負(fù)責(zé)”--這是我和她爸爸說的最多的話。
讀懂孩子是家長最需要學(xué)習(xí)的,讓孩子為自己負(fù)責(zé)是我們最需要培養(yǎng)孩子的一項能力。因此我也讀一些心理學(xué)方面的書,分析孩子的內(nèi)心活動,采取積極的對策。比如有一次孩子因為數(shù)學(xué)口算未能得到星星而埋怨我沒有給她檢查,非常生氣發(fā)脾氣還哭了,我一開始也有點不知所措,是否應(yīng)該馬上承認(rèn)自己的失誤以導(dǎo)致孩子心理受到傷害,后來我還是讓速度慢下來,先分析一下孩子的狀況再進行交流。從這個事情上可以看出孩子其實還是很好強,雖然她平時在外面表現(xiàn)并不突出,但是在她的內(nèi)心深處還是很希望得到別人的贊賞和認(rèn)可,并不是無所謂的,而有時候不愛表現(xiàn)是不自信在作怪。
于是我和孩子坐下來仔細(xì)分析了這件事情的來龍去脈,哪些地方應(yīng)該是由誰來負(fù)責(zé),而不都是歸咎于一個人,而我也對孩子的上進心作了很好的表揚,同時也指出她對媽媽大吼大叫的不禮貌行為。很多時候家長最重要的就是要有學(xué)會分析和有耐心,最終達到的目的就是告訴孩子讀書為了自己,任何情況應(yīng)該先想想自己是否做好了,再去考慮是否需要家長的幫助!
三、順其自然,慢慢學(xué)習(xí),學(xué)以致用
我一直認(rèn)為每一個孩子都是熱愛學(xué)習(xí)的,因為人類的發(fā)展就是學(xué)習(xí)的過程,所以我覺得我們不能把學(xué)習(xí)只是看成是學(xué)校的知識學(xué)習(xí),而更多的是學(xué)習(xí)如何做人,學(xué)習(xí)培養(yǎng)自己的興趣,最終學(xué)習(xí)找到自己在社會上的位置,為自己和家人,進而為社會做貢獻。胡老師讓孩子們學(xué)習(xí)的“弟子規(guī)”我非常的贊同,這是孩子必須要學(xué)習(xí)的第一堂課,因此我自己和孩子一起學(xué)習(xí)弟子規(guī),一起理解里面的`意思,只有學(xué)好做人,才能學(xué)好知識,F(xiàn)在每天我們吃晚飯,遲遲都會自己把碗拿到洗碗槽,然后和大家說聲:我吃好了,你們慢慢吃!
一、讓孩子快樂,培養(yǎng)其幽默感。
快樂是家庭教育的前提,實踐證明,如果失去了快樂,不管家長花小班育兒保健知識了多大的氣力,對孩子的教育最終都不可能成功。因此,要讓孩子從小學(xué)會快樂,學(xué)會與人分享快樂,尤其重要的是要學(xué)會創(chuàng)造快樂。在我們家,笑聲與歌聲是不斷的,有許多知識,比如成語接龍,說出世界上國家的首都等,我們都是在類似游戲的活動中教給孩子的。
幽默感就是通過語言或肢體語言的表達方式,讓與自己互動的對象感到愉快的言語或舉止。具有幽默感的孩子通常很樂觀,在生活中不斷地制造歡笑,讓周圍的人感到輕松愉快,自己也會富有成就感和自信。因此,我們經(jīng)常在家中與孩子做一些搞笑的事情,也經(jīng);ラ_玩笑,以不傷害他人為原則,同時要注意禮貌。
二、適當(dāng)督促,少些干預(yù),多些鼓勵。
大多數(shù)小孩都很貪玩,家長的督促是非常重要和必要科學(xué)育兒知識的,但應(yīng)適可而止,要注意度的把握。比如,孩子放學(xué)回家,我們就會問今天學(xué)了些什么,老師有沒有布置些作業(yè)?然后就讓孩子自己安排、掌握并處理時間。在孩子完成作業(yè)的過程中,家長一般不要在其身旁,不要嘮嘮叨叨,更不可喧賓奪主。只有當(dāng)他遇到問題時,再進行必要的點撥和啟發(fā),與孩子一起思考問題。
另外,賞識教育對孩子的成長有非常重要的意義,因此家長對小孩應(yīng)當(dāng)堅持鼓勵為主、批評為輔的原則,更不要輕易傷害小孩。我們小孩喜歡看書,閱讀量已經(jīng)非常大,從他二三歲起我們就經(jīng)常在朋友甚至陌生人面前當(dāng)面夸獎小孩喜歡看書,其實那時他并非特別愛看書,而現(xiàn)在真的已經(jīng)離不開書了!當(dāng)然,鼓勵也不能盲目,尤其不要一味物質(zhì)鼓勵,實際上,我們很少用純物質(zhì)的鼓勵。比較常用的有:給他買想看的書、允許他參加自己非常想?yún)⒓拥幕顒,等等?/p>
三、尊重孩子,給孩子更多關(guān)愛。
要教育孩子,鄭玉巧育兒經(jīng)電子書首先要尊重孩子。孩子最初的受人尊重的感覺是從父母那里得到的,尊重別人的意識也是在日常生活中經(jīng)過多次的訓(xùn)練、教育,不斷地強化而逐漸建立起來的。比如,孩子正在看電視,我們希望他不要看了,這時并不是給他下命令,規(guī)定什么時候非關(guān)電視不可。而是問他,是再看10分鐘關(guān)電視還是過15分鐘關(guān)電視,孩子一般會選擇后者(這正是我們的底線),孩子也感受到了一種民主的氣氛,更看到了家長對他的尊重。時間一到,他一般都會主動關(guān)掉電視或者離開。
給孩子以關(guān)愛的形式非常多,但我認(rèn)為,盡可能多地和孩子在一起,是給孩子最大的也是最好的關(guān)愛。在每天工作之余,我們通常會盡可能多地騰出一些時間來陪孩子,與一起讀書、一起游戲、一起參加各種體育活動。這樣,可以擴展孩子的視野,豐富他的知識,陶冶他的情操,使的人格更加完善,同時也促進家庭成員的交流,增育兒心得文章進家庭的和睦。
如果幼兒園給了家長參加與孩子一起活動的機會,家長最好不要錯過,也不要讓老人代替,更不要以各種借口拒絕。實踐中,我是非常積極參加這類活動的,比如親子游戲、家長會、公開課等。參加這些活動,對孩子來說意義非常重大,他會覺得家長非常重視他,十分關(guān)愛他,能讓他獲得尊重,給了他力量,也樹立了信心。
四、以身作則,身教重于言教
父母是孩子的第一任老師,是孩子最好的榜樣。在他兩三歲時,由于我們也要學(xué)習(xí),看書、備課,參加考試等等,是經(jīng)常的事,我們基本不打牌,也很少抽煙喝酒。這給了孩子一種很強烈的暗示:人生必須努力,少做無意義的事情,F(xiàn)在我的孩子課外閱讀的興趣非常強,能夠比較專心地學(xué)習(xí),而且強烈地反對抽煙和打牌,環(huán)保意識也非常強,應(yīng)該說與我們的努力是分不開的。
總之,教育孩子是一件非常復(fù)雜而又關(guān)系重大的事情,方法很多,困難也大。沒有耐心,缺少技巧,特別是不動腦筋地教育孩子,將會禍害無窮。
育兒心得體會范文4
九月的降臨,讓我們共同迎接了13名幼兒的到來,在我們班,幼兒的平均年齡都在兩歲半,而且根本上都是獨生子女,剛來的前兩個星期,寶寶們都以揮淚來告辭父母,而于心不忍的家長也留戀來回的站在門口、窗邊,久久的凝視。
家長們的不舍、寵愛、不忍……,便形成了現(xiàn)在越來越多的幼兒以自我為中心、獨占意識,孩子在家中交往的范圍少,關(guān)系少,所以全家人都會為了一個寶寶轉(zhuǎn)。在豆豆班也發(fā)生了一些“咬人、打人”的小大事,緣由在于什么?就在于玩玩具和看圖書,自己先拿到玩具就是不愿給別人玩,對方固然也不甘示弱便動手去搶,這樣意外就發(fā)生了。幼兒在家全部的玩具、食品,只要是自己喜愛的全部都是自己的,沒有人會跟你爭、跟你搶,可是到了幼兒園呢?玩具是有限的,圖書是少量的,不行能每個小朋友都擁有自己喜愛的玩具,這就需要大家把教玩具輪番操作、輪番玩。這里就涉及到我們所說的———共享。
共享,并不只是把自己的食物分給大家吃這么簡潔,懂得共享的小朋友是可以把自己喜愛的東西、閱歷、歡樂的心情,一起與小朋友們在一起共享。帶來了自己喜愛的`零食,我們一起品嘗;拿到好玩的玩具,我們一起玩,體驗好玩;把自己聽到的故事、兒歌,大聲的朗讀,讓全部小朋友一起感受。讓孩子從小懂得與別人共享,不由于搶占而損害別人。同時也避開了意外的發(fā)生。
在10月份,我們班開展的共享月餅活動,在其次次的親子活動中,同樣讓家長與我們幼兒一起完成共享的過程,幫忙幼兒養(yǎng)成樂于共享的好習(xí)慣。
育兒心得體會范文5
我對孩子的期望和大家一樣,希望自己的孩子能夠健康成長,每天開心快樂,想讓她學(xué)到更多的本領(lǐng),長大后更好地融入社會,能夠處理好以后所遇到的各種問題。
在現(xiàn)在的生活中,我對孩子的習(xí)慣非常重視,我們刻意地去培養(yǎng)她,要有良好習(xí)慣,讓她從現(xiàn)在的有意識行為向無意識轉(zhuǎn)變,我會不厭其煩的跟她說飯前要洗手,每次都提醒,到現(xiàn)在她自己吃飯前主動去洗手,不再問為什么,可能剛開始的時候,我會跟她講,洗手是為了洗去細(xì)菌,或者把細(xì)菌放大說成蟲子,讓她感到洗手的重要性。我想這就是習(xí)慣的培養(yǎng)過程,這個過程很長,可能每次我嘮叨讓她洗手的時間比她洗手的時間還長。
在孩子吃飯的事上,我花的時間比較多,我女兒近一年來體重沒有一點增加,每次吃飯各種理由,蔬菜不吃,肉也不吃,飯嫌多,湯太燙,弄得我實在沒有辦法,后來發(fā)現(xiàn)女孩還是比較愛漂亮的,就從這里下手,蔬菜吃了眼睛會變亮,吃肉可以長身體,穿更漂亮的裙子,喝水嘴唇不會裂縫,鼻子不會流血,這樣才能像公主。其次還要給予各種鼓勵,表揚,算是能把飯吃完,但我估計時間不會太長就會不管用了,這種方法只能管一時了。實在沒辦法時只能采取措施,收零食、不讓看電視、再不行就罰站了。在這方面我做得確實不好,也是無計可施了,說說都不怎么像心得了,有點牢騷了。
動畫片每個孩子都喜歡看,關(guān)鍵是現(xiàn)在電視臺一直沒完沒了地放,這個臺結(jié)束那個臺開始,弄得孩子整天有地看,所以這個問題也比較棘手。我對孩子看電視的時間每次不超兩集,看多了馬上干預(yù),在看電視的時候坐姿和距離必須不停地提醒。我女兒這個年齡還沒有能自己主動不看的控制力,在這個問題上我最容易的犯得錯誤是,光顧自己做事忘了時間,甚至有時候沒時間陪孩子,主動要求孩子去看會電視。這樣就會造成孩子對長時間看電視習(xí)以為常,感覺我叫她去看的,有底氣,長時間看電視也就順理成章了。為這事我專門買了個鬧鐘,這樣可以及時提醒自己孩子看電視的時間。還有在叫孩子關(guān)電視的時候一定要到她面前和她說清楚,因為孩子在看電視的.時候很投入,你叫她的時候她基本聽不到,就是她答應(yīng)了也可能是條件反射,這個時候也不能怪孩子不聽話,要到她跟前好好跟她說,把她的思維從動畫情節(jié)中拉出來。當(dāng)然這個時候正好是廣告時間最好。這個問題我覺得還是比較好處理,畢竟我可以控制電源,就是一時不高興,可以馬上用別的事情來轉(zhuǎn)移。
我女兒還有個毛病就是不容易接受批評,對自己認(rèn)為正確的事情比較堅持(其實是錯誤的),前一個階段一直認(rèn)為1+1不是等于2。我就是讓她數(shù)手指也是不承認(rèn),可能她是礙于面子或是真的不知道,有時候我會堅持,想讓她明白1+1就是等于2。最后的結(jié)果是她轉(zhuǎn)移話題,甚至直接走開。這種問題遇到過好多次,說她的錯誤時,她基本上不會直接接受,有時她很反感。雖然在她這個年齡我不想刻意地讓她學(xué)考試中遇到的知識,但遇到這種情況還是很著急,怕她以后會變得很任性,F(xiàn)在我找到了比較有效的方法,就是從側(cè)面讓她了解她認(rèn)為“正確”的事,從動畫片中,還有就是點讀機,當(dāng)然最好是老師說的。在動畫片中出現(xiàn)1+1等于2了,讓她重復(fù)看兩遍。隔段時間再問她時,她會很好地接受,但是要對她以前的錯誤只字不提,這樣在不傷害她自尊的同時讓她改正錯誤,學(xué)到正確的知識。
在孩子活潑、勇于表現(xiàn)這個方面我們嘗試了很多方法,可能是遺傳原因,我們夫妻的性格都比較內(nèi)向,不善言表。所以教育女兒時有好多弊端,目前女兒特別內(nèi)向,不肯主動發(fā)言,不善于表現(xiàn)自己,遇到有點困難的事容易逃避,我們一直鼓勵她獨自做點事情,能夠主動地和別人溝通,效果都不是明顯。這是我們最困惑的事情,當(dāng)然我們以后會繼續(xù)去尋找好的方法讓她不斷進步的。
最后祝孩子們健康成長,老師、家長平安幸福!
育兒心得體會范文6
晨晨是我們家的的寶寶,也因為常年在外打工,爺爺奶奶又不在身邊,我們也是摸索著前進,根本談不上有什么育兒心得。此刻老師要求,我們也只能趕鴨子上架講一講晨晨這幾年的成長過程中的感觸。以拋磚引玉,到達共同教育好寶寶的目的。
練習(xí)識字的.同時另再用一寫字本練習(xí)寫字,最后再讓她聽聽此軟件中的童話故事或音樂,使其學(xué)中有樂,從而提高學(xué)習(xí)積極性。不知不覺,這朵嬌麗的花朵在我們家長與老師的精心呵護下進入了大班,也就是到了幼小銜接階段。讓我們用愛心來共同努力澆灌呵護她們,使其爭當(dāng)“好孩子”!肮院⒆印保⊥昝赖耐瓿捎變簣@的快樂生活而成一名合格的小小少年!
育兒心得體會范文7
語言是人們進展溝通和溝通的工具,兒童時期是語言進展的最正確時期,也是最快速的時期,因此,進展孩子口頭語言是培育孩子承受一切教育的出國留學(xué)認(rèn)為小班語言教學(xué)的主要任務(wù),應(yīng)當(dāng)是抓好口頭語言訓(xùn)練的最根底局部,即正確發(fā)音和短句的表達。
教會幼兒正確的發(fā)音是進展幼兒口語的語音是進展語言的.根底,要進展幼兒語言,第一步就應(yīng)當(dāng)教會幼兒正確的發(fā)音。只有發(fā)準(zhǔn)了音,幼兒才能正確地表達自己的意愿和要求。
幼兒的發(fā)音正確與否不僅影響幼兒語言進展,還會影響他們德、智、體全面進展,對今后升小學(xué),學(xué)英雄語拼音,正確朗讀,書寫漢字甚至對雙語學(xué)習(xí)都起著重要的作用,因而必需引起我們的廣泛關(guān)注。
在小班語言教學(xué)中很多幼師只注意抓發(fā)音練習(xí)和豐富詞匯兩項。使得許多孩子只會一些單詞,不會表達意思;有時個別單詞發(fā)音訂正了,但在語句中單詞的發(fā)音又錯了,所以,這一時段內(nèi)不應(yīng)單抓語音、詞匯,而應(yīng)當(dāng)結(jié)合短句進展練習(xí)。在日常生活中可以有意識地讓幼兒大膽的表達出來,拿出一件玩具讓他描述,孩子從玩具的各局部特征進展概括,從而使孩子從不會說、不愿說過渡到大膽地說。
留意聽、說力量的培育是對小班幼兒口語訓(xùn)練的中的重要一環(huán),仿照、實踐、訓(xùn)練、制造、運用是幼兒學(xué)習(xí)語言的規(guī)律。這一過程的根底階段首先要解決幼兒聽、說力量的培育。在聽、說力量的培育中認(rèn)為首先要教會幼兒留意聽,聽是說的前提,聽得清晰才能說得明白。所以,作為家長應(yīng)當(dāng)給孩子們制造適當(dāng)?shù)恼Z言的環(huán)境。我在培育小班幼兒聽的方面提出了兩點要求,即:能留意傾聽教師和同伴講話;留意堅持給孩子制造聽讀的環(huán)境!
總之,在培育說的力量上,運用“仿照→實踐→制造”這一過程,使幼兒在念兒歌、講故事中,發(fā)音、口齒都變得清晰,能大致完整的描述某樣?xùn)|西、某件事。幼教工應(yīng)抓住一切有利因素,因勢利導(dǎo),啟發(fā)幼兒,準(zhǔn)時改良,進一步促進幼兒園小班幼兒語言力量。
育兒心得體會范文8
時間好快呀,一轉(zhuǎn)眼燁燁已經(jīng)是幼教中心中班的小朋友了,其中的變化是顯著的,作為家長,我不要求孩子什么都行,但一定要培養(yǎng)他對事情感興趣,我也希望他能在這樣的環(huán)境中快樂健康的成長。以下是我日常生活中得出的一些心得:
培養(yǎng)他簡單的自理能力
在孩子上學(xué)之前,我就讓他慢慢學(xué)會穿簡單的衣服,襪子,鞋子;自己吃飯,自己刷牙洗臉,如果他說“我自己穿,我自己吃,我自己做”那你更應(yīng)該讓他嘗試,如果他不是很情愿,你可以用愉快的方式讓他感興趣,雖然他可能把衣服穿的很滑稽,或者說飯吃的滿桌都是,鞋子穿反,作為父母都不應(yīng)該笑話,反而應(yīng)該說說“你真棒,”要鼓勵他,讓他學(xué)習(xí),否則難以長大。
培養(yǎng)他的閱讀能力
從他小的時候我就開始有意無意的講故事給他聽。雖然很多時候他不太明白,但是拉直了小腦袋聽的津津有味,我就知道他有了興趣,慢慢長大我就挑些生動的富有道理的故事,兒歌,成語故事,三子經(jīng),給他聽。讓他用小腦子思考,回答簡單的問題,或概括的敘述下故事情節(jié),在激發(fā)他的想象力的同時又提高了記憶力,培養(yǎng)了興趣,知道該做個什么樣的孩子,所以現(xiàn)在我堅持每天晚上都給他講上一遍故事。
培養(yǎng)他的好奇心
現(xiàn)在滿嘴的`為什么。主要是他稍微一點的事情都想知道其中的原理,來滿足他的好奇心,所以千萬不能敷衍他,那就是對他的不負(fù)責(zé)任,而是盡量找到答案來回答他,哪怕說自己不知道去問問別人或者老師。
平常有空的時候我盡量帶他去玩玩,今年的世博,水族管、動物園,或者到公園走走,主要是想讓他能增長知識,還能呼吸新鮮的空氣,讓他知道各個國家的風(fēng)情,讓他了解海里的各種生物。
培養(yǎng)他的信心
很多時候我們不能用大人的做法來衡量比較,怪他這個做的不好,那個做的不對,哪怕一點點的小事都要力求他完美,這樣反而打擊了他幼小的心靈,讓他對什么都沒信心,覺得都做不好,要得到批評。我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)谋頁P,再指出哪里的不足,下次一定會做的更好。讓他不害怕,更自信滿滿。
以上是我在平時生活中積累的一些小心得,當(dāng)然也許不是很好,很到位,希望能和更多的爸爸媽媽交流,學(xué)到更好的育兒知識。把我們的小寶貝們教的更好、更懂事、更健康。
育兒心得體會范文9
如何教育和培養(yǎng)自己的子女是每個家長渴望解決的問題,在此我簡單的談?wù)勎以诮逃矫娴囊恍w會。
一、以身作則,身體力行
父母作為孩子的第一任教師,是孩子崇拜和模仿的對象,是影響孩子行為習(xí)慣最重要的信息來源。家庭教育的最大特點便是潛移默化。家長在日常生活中的言行往往不知不覺地在影響著孩子。家長的.行為習(xí)慣、是非標(biāo)準(zhǔn)、待人處事的態(tài)度、道德觀念等諸多方面都時刻在影響著孩子。父母是孩子的鏡子,要想孩子成為怎樣的人,父母首先應(yīng)是那樣的人。
誠實的家長才能培養(yǎng)出誠實的孩子;出口就說臟話的家長,不可能培養(yǎng)出文明的孩子;自私自利的家長培養(yǎng)不出大公無私的孩子。要培養(yǎng)孩子良好個性品質(zhì),家長自己必須言行一致,表里如一,為孩子樹立榜樣,只有這樣才能為孩子的健康成長發(fā)揮自己獨特的教育作用。在這點上,我有具體的體會,孩子的大伯有個口頭語是“他奶奶的",我一看這樣不好,就不斷的對他說:大伯說的不對,讓大伯道歉保證以后不在說臟話。改了很長時間才有所好轉(zhuǎn)。一些壞的習(xí)慣,對孩子來說學(xué)起來很容易,但改起來很難,甚至影響孩子的
一生,我們做家長的應(yīng)該特別注意。
二、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣
現(xiàn)在很多家長以孩子學(xué)了多少東西,例如:會背多少唐詩、能認(rèn)多少字等等來衡量孩子是否聰明好學(xué),我感覺這樣是不對的。其實,對于我們家這個年齡段的孩子來說,養(yǎng)成良好的習(xí)慣才是最重要的。 我們應(yīng)該根據(jù)自己孩子的特點,將他們的一些壞習(xí)慣改掉。我們家睿陽性格內(nèi)向,我就針對性的在周日給他報了聲樂班讓他喜歡表現(xiàn)自己,覺得自己很棒。
另外,我也很注重對他注意力方面的培養(yǎng),在玩具上,我和他爸有意識的多給他買積木,他很愛玩搭積木,有時一玩 兒就是一個多小時。這些對提高注意力集中都很有幫助,我感覺他進 入中班后,在注意力集中方面有了很大的提高。
另外,很多內(nèi)容并不 是五歲左右孩子所能理解的,有時我強迫他學(xué)也只能是機械的學(xué),孩 子沒有興趣,反而會對以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生不良的影響,我們應(yīng)根據(jù)自己 孩子的喜好來安排一些內(nèi)容,他最近喜歡聽故事,我就選擇一些它容 易理解的錄音故事睡覺時放給他聽,一段時間后,讓他自己復(fù)述故事。
育兒心得體會范文10
坦白地講,剛看到這題目時,我覺得潼爸爸比我更適合來寫這篇心得,雖然我曾經(jīng)當(dāng)過助產(chǎn)士,接生過許許多多可愛的小天使,但接生與育兒卻是兩門截然不同的學(xué)問,更何況由于我現(xiàn)在的工作單位離家較遠(yuǎn),無法每天都回家陪伴潼潼,潼潼在家的生活起居大多數(shù)時間都是由潼奶奶和潼爸爸照顧的,所以育兒方面潼爸爸比我更有心得,可惜潼爸爸工作繁忙,所以只能由我代筆,淺顯地說說這幾年初為人母的一些體會。
在初次得知有幸成為潼潼的爸爸媽媽時,喜悅之余,我和潼爸爸對她的唯一愿望就是:健康,快樂!在潼爸爸如臨大敵般買了許多育兒寶典,以求接下來的日子能做到兵來將擋水來土掩一勞永逸天下太平時,我卻認(rèn)為每個生命都是獨一無二的個體,都是爸爸和媽媽的結(jié)合體,身上潛意識里自然有爸爸媽媽的影子,寶典僅供參考,真正的秘笈卻在我們自己身上,所以我經(jīng)常思考與審視自己和潼爸爸身上的優(yōu)點和缺點,我們各自的成長環(huán)境及父母對自己的影響等等,然后取其精華去其糟粕,以求給潼潼一個幸福快樂充滿愛的原生家庭,這種思考與反省一直都不曾間斷過,也將一直持續(xù)下去
對于潼潼的教育,我和潼爸爸都沒有特別的規(guī)劃或要求,相對比較注重言傳身教,寓教于樂,換位思考,平等對話。記得潼潼兩歲多時,有一次潼奶奶不舒服,躺在床上休息,潼潼輕輕地開門進去,問奶奶好點沒有,然后爬上凳子拿著保溫瓶給奶奶倒水喝,雖然過后
跟她說這樣做很危險,但卻不得不表揚她,貼心,懂得噓寒問暖關(guān)心照顧奶奶,潼潼奶聲奶氣地說,因為爸爸媽媽也是這樣做的至于報的興趣班,畫畫,舞蹈,鋼琴,都是潼潼在接觸后主動要求要學(xué)的,報名之前,我很明確地告訴她,學(xué)習(xí)是一件很有趣的事情,但也可能會遭遇種種困難,能不能努力克服,堅持下去,為自己的選擇而努力和負(fù)責(zé)呢。潼潼肯定地告訴我會的。雖然我不知道她當(dāng)時是不是真的讀懂我的`意思,但至少到現(xiàn)在為止,她的表現(xiàn)一直都很棒,從剛開始舞蹈課壓腿痛得直飆淚挨批到現(xiàn)在主動練習(xí)被表揚進步明顯,這過程,潼潼絲毫沒有放棄或打退堂鼓,這一點,我和潼爸爸都以她為傲。畢竟,如何積極面對困難持之以恒不輕言放棄才是學(xué)習(xí)的重點,至于學(xué)習(xí)的內(nèi)容,音樂和畫畫,我和潼爸爸都是外行,不懂,只能引導(dǎo),并盡量給她創(chuàng)造機會,學(xué)習(xí)多一種表達自己的方式。
讀萬卷書,走萬里路,世界這么大,我想去看看,也想帶潼潼去看看。潼潼未滿兩周歲時,我和潼爸爸開始帶著她周邊自駕游,廈門,中山,陽江,梅州,深圳,香港,湛江,海南短則兩三天,長則一個禮拜,計劃行程時,都會先和潼潼溝通,并講講每個地方的歷史故事,或神話傳說,或特色美食,或與眾不同的建筑結(jié)構(gòu);準(zhǔn)備行李時,也是讓潼潼自己先收拾,再根據(jù)實際情況一起商量著增減整理。沿途遇到的問題,我也習(xí)慣問潼潼怎么辦,跟著一起思考解決或許去過的地方,聽過的故事,沿途認(rèn)識的小伙伴,看過的風(fēng)景,嘗過的美食,潼潼都會漸漸遺忘或無法記住,但我覺得這些經(jīng)歷會像電腦程序一樣隱藏在她的腦海深處,潛移默化地影響著她
由于工作原因,無法每天都回家,幸虧有潼奶奶幫忙照顧接送,潼奶奶非常地能干與疼愛潼潼,但這是一把雙刃劍,過度疼愛就成了溺愛,過度能干就不自覺會包辦,后果就是潼潼自己能做的事情,非要奶奶代勞,知道自己做錯了,馬上投機取巧找奶奶尋求庇護,這是現(xiàn)階段我和潼爸爸面臨的一大棘手問題,當(dāng)下的辦法除了多和潼奶奶溝通,還是溝通,如果老師或其它家長在這方面有更行之有效的方法,還望多多交流指點迷津,謝謝。
在此,特別要感謝幼兒園諸位老師的辛勤付出,絕非客套,而是發(fā)自肺腑的感激!
最后,我想對潼潼說:“潼潼,謝謝你讓我做你的媽媽,以后,咱們繼續(xù)一起玩耍,一起覓食,一起學(xué)習(xí),一起成長,努力做到,你已長大,我還未老”。
育兒心得體會范文11
孩子從幼兒園進入小學(xué)學(xué)習(xí),變成一名小學(xué)生,是孩子成長中的一件大事。小學(xué)是孩子一生學(xué)習(xí)的起始階段,這個時段對于孩子的成長尤為重要。
孩子進入小學(xué)后,如何讓孩子愉快健康的學(xué)習(xí)、成長呢?
我們認(rèn)為,可以從三個方面著手。
第一方面,家長的角色定位
父母要想把握住角色的位置,必須要處理好與孩子的關(guān)系,尊重孩子,盡量拉近和孩子間的距離,做孩子的朋友或良師益友。
在對待孩子的教育上,父母首先要統(tǒng)一思想,行動一致。在教育孩子之前,最好父母先統(tǒng)一態(tài)度,既在教育上做到統(tǒng)一,又維護了父母在孩子中的形象。
第二方面,尊重孩子,學(xué)會做人的道理
孩子無論大小,都具有獨立的人格。教育孩子首先要尊重孩子,在家庭中應(yīng)把孩子當(dāng)做與他們相稱的一個適當(dāng)獨立的人,承認(rèn)和尊重他們的權(quán)利。
無論將來孩子做什么工作,首先應(yīng)學(xué)會做人的道理,讓孩子學(xué)會明辨是非。
鼓勵孩子說出他們自己的想法,特別是有關(guān)孩子自己學(xué)習(xí)方面的事情,盡量理解孩子的感受。
在同孩子溝通的過程中,父母一定要有耐心,不管孩子說什么,盡量讓孩子說完,并且要表現(xiàn)出對孩子所說的話的興趣。
培養(yǎng)孩子的獨立性和生活自理能力,要給孩子鍛煉的機會,讓他獨立完成老師布置的力所能及的事情,在家做力所能及的家務(wù)勞動,如掃地、擦桌子等。
第三方面,讓孩子愉快健康的學(xué)習(xí)、成長
我們認(rèn)為,首先培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,孩子上學(xué)后,學(xué)習(xí)成了其主要活動。我們要尤其注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)熱情。引導(dǎo)孩子合理安排時間,要把玩樂與學(xué)習(xí)的時間安排好。比如做作業(yè)的時間放在晚飯前,閱讀的.時間放在睡覺前。孩子很配合使我們引導(dǎo)很得力。小孩都有頑皮的一面,有時也會因為要玩而出現(xiàn)作業(yè)拖拉現(xiàn)象,我們會適時的微笑提醒,對于偶爾濫看電視或玩電腦游戲,一旦發(fā)現(xiàn)絕不縱容。
第二,要充分利用孩子的好奇心,把好奇心引導(dǎo)到正確的軌道上來,提高孩子對學(xué)習(xí)的興趣。孩子的好奇心很強,喜歡問個為什么?這時候我覺得最重要的是培養(yǎng)孩子去弄清問題過程的興趣。孩子的疑惑,可以用有趣的比喻或故事來回答。千萬不要不耐煩,或輕易回答不知道,這樣會打斷孩子的興趣,使之心灰意冷。孩子的興趣培養(yǎng)起來了,孩子的學(xué)習(xí)就會很輕松,孩子的學(xué)習(xí)也越來越主動。
第三,正確引導(dǎo)孩子主動學(xué)習(xí),孩子遇到有些問題時讓他自己先思考,培養(yǎng)孩子愛動腦筋的習(xí)慣。問題的最好結(jié)果是由他的嘴巴說出答案或親手完成。不能讓孩子遇到問題就問人,產(chǎn)生依賴性,不肯動腦筋。
第四,培養(yǎng)孩子與人交往、適應(yīng)環(huán)境的能力,增加安全意識。應(yīng)多讓自己的孩子與其他的孩子交往,多帶孩子走出家門,廣泛結(jié)交伙伴,讓孩子成為一個樂于交往和善于交往的人。家長和老師應(yīng)該教孩子很好地保護自己,注意自身安全。
第五,正確的心理教育
正確的心理素質(zhì)教育對身處激烈競爭環(huán)境中的孩子是非常必要的。要培養(yǎng)孩子不怕困難、勇往直前的精神。這一點對那些膽小,性格內(nèi)向的孩子非常重要。在學(xué)習(xí)的過程中,要適當(dāng)?shù)剡\用鼓勵,激發(fā)孩子的上進心和進取心。培養(yǎng)孩子正確對待成敗的心態(tài),還要訓(xùn)練孩子經(jīng)受挫折的考驗。競爭的過程遠(yuǎn)比結(jié)果更為重要。只要參與競爭,孩子努力了,不管結(jié)果如何,都是值得欣慰的,孩子要能接受,父母尤其要能接受。
第六,更好的與老師溝通,了解孩子的學(xué)習(xí)、生活現(xiàn)狀,出現(xiàn)問題,及時聯(lián)系溝通,把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
孩子的教育是多方共同努力的事情,良好的教育會讓孩子的學(xué)習(xí)輕松自如,達到事半功倍的效果。
總之,對于孩子的教育,家長投放的時間和精力是無限的,家長必須明白:幫助不等于替代。無論怎么說,我們需要教會孩子處理各種事務(wù)的方法,孩子需要我們扶上馬,并送一程,這是我們的育子經(jīng)驗。
育兒心得體會范文12
說起來挺慚愧的,由于本身工作特殊性,有時候下班后的時間無法自己掌控,另外自己也想偷懶,所以我家娃的學(xué)習(xí)從一年級起就一直扔給家教。然而隨著孩子升入三年級,我們漸漸發(fā)現(xiàn)孩子有各種各樣的問題,所以從上個月開始我們也是下定決心,決定自己接管孩子的學(xué)習(xí)。所以對于娃的教育我們或許沒有多大的發(fā)言權(quán),但是我希望以后朝著以下幾個方面來培養(yǎng)娃:
一、 培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣
良好的習(xí)慣受用一生,努力培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性、主動性和獨立性,讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,漸漸地讓這種習(xí)慣成為他生活的一部分,習(xí)慣成自然,慢慢地提高學(xué)習(xí)效果和質(zhì)量。當(dāng)然,良好的習(xí)慣還包括其他許多方面,比如生活起居、言談舉止、社會交往等等。
二、 對孩子多鼓勵,少批評
鼓勵為主,批評為輔。一句鼓勵的話,可能讓孩子一生陽光成長,而一句打擊的話可能會讓孩子黯然失色,失去人生的自信。雖然有時候脾氣上來了,控制不住自己,但我們希望以后可以善于去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和進步,并加以表揚。每個孩子都有他們的閃光點,不要一味地拿自己孩子的缺點和其他孩子的優(yōu)點比較,這樣會挫傷他們的自尊心。
三、 與孩子做朋友
孩子也是一個獨立的個體,他們也有自己的'思想和見地,我們父母應(yīng)該認(rèn)真傾聽和考慮他們的想法和要求,克制住自己的不耐煩心理,也不應(yīng)該把自己的想法強加到孩子身上。這種朋友式的交流,既尊重了孩子,也讓孩子覺得父母不是高高在上,而是可親可愛的朋友。
四、 培養(yǎng)正確的三觀
學(xué)習(xí)成績固然十分重要,但樹立正確的價值觀、世界觀、人生觀也是極為重要的。每個孩子都有自己的三觀,從小到大,三觀慢慢在形成。想要塑造正確的三觀,是需要孩子自身努力以及外界積極因素的影響,特別是來自家長、老師正能量方面的影響。要讓孩子知道自己的價值標(biāo)準(zhǔn)的尺度在哪里,什么應(yīng)該做,什么不應(yīng)該做。
以上就是自己幾點不成熟的想法,雖然想法是好的,但具體實施,我們有時候就是耐不住性子對孩子發(fā)脾氣,其實孩子也不是不想努力,看著他熟睡的臉龐又無限自責(zé)。哎,對于孩子的教育真的是路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索。希望我們能與孩子一起成長吧。
育兒心得體會范文13
當(dāng)你取得進步的時候,你會非常的高興。因為這是我的努力所得。正是如此,付出總是有收獲的,因此你會感到很幸福。你的內(nèi)心是如此的激動。甚至幾天都不能好好的睡覺,期待著獎品的到來。終于等到了那一天,當(dāng)喊到你的名字的時候,你是那么的激動。那么的興奮。終于站到了領(lǐng)獎臺上。當(dāng)老師把獎品放到你手中的時候,你的眼神變了,變得很不高興。情緒顯露出來。為什么呢。因為期望越大,失望也就越大。你發(fā)現(xiàn)你手里的獎品并不是自己想要的。你從內(nèi)心非常地不喜歡。可你又不能當(dāng)著這么多學(xué)生的面把它扔掉。你會很煩,很生氣。
但是孩子,我想對你說,禮輕人意重。我們付出的`,我們努力的是需要收獲的,是希望得到好的獎勵的?墒庆o下心來想一想。其實這些都是手段。我們在努力的過程中,看到的是自己的點滴進步,看到的是自己的成長。我們要關(guān)注的是自己的各方面的健康快樂地成長。而不是要得到一個什么樣的目的。當(dāng)然有目的最好,但這里的目的指的是目標(biāo),而不是一種手段。所以同學(xué)們。我們要調(diào)整心態(tài)。
育兒心得體會范文14
幼兒園老師說,要寫育兒心得。說起育兒心得,還真總結(jié)不出個一二。芊芊是我經(jīng)歷了五年三次保胎后流產(chǎn),最后一次保胎躺床上四個月才保來的小福寶,所以從出生開始,我可能比其他的媽媽對寶寶投入了更多的溺愛。每天下班回家,我都會要求能和芊芊擁抱一下,靜靜的抱著,我對她的'母愛在泛濫,她對我的感情在增加。芊芊經(jīng)常在抱好后會“吧唧”一聲給我一個吻,那時感覺自己真是最幸福的媽媽。
我對芊芊的要求并不高,健康、快樂就行。所以報名參加的那些早教課、培訓(xùn)課都是以玩為主的內(nèi)容,如創(chuàng)意手工、烹飪、畫畫等。這方面我和他爸也產(chǎn)生過一定的矛盾,因為他爸覺得應(yīng)該多學(xué)點圍棋、國際象棋等,可以培養(yǎng)分析及綜合判斷的能力、思維能力,芊芊卻沒有多少耐心去學(xué),所以我并不強求。
所幸的是,芊芊很喜歡看書。繪本、童話,小知識書,從8個多月還不會說話不會走路開始,就喜歡一個人翻著書看了。我很開心,和她那擅長理科的老爸說,“不能培養(yǎng)成理科高手,培養(yǎng)成文科高手也不錯啊”。于是我經(jīng)常買書,有時間就親子閱讀,其樂無窮啊。閱讀能培養(yǎng)她的想象能力、語言能力,這些好處從小就在她身上反映了出來,比一般小孩子說話早,會用些意想不到的詞語,想象力豐富,讓她講故事能脫口而出一個自編故事,絕對有條有理有情節(jié)。當(dāng)然好像閱讀也產(chǎn)生了點副作用。比如吵架、辯解之類的,反應(yīng)靈敏,反駁有力,有時連她奶奶都辯不過她。這些就忽略不計拉。
千呼萬喚,上天終于送給我一個可愛的小天使,帶來了無數(shù)的歡聲笑語,我又何必去要求她成為一個小天才呢?我心足矣!所以我的小芊芊,媽媽不希望你樣樣都很棒,只愿你每天都很開心!
育兒心得體會范文15
我看過一本書叫《學(xué)習(xí)的革命》,其中有一段是這樣的“把握最關(guān)鍵的幾年:從出生到八歲。其實很多家長都不會關(guān)心這個階段,任由他們在這個時間段虛度。其實男孩和女孩在4歲前都可達到相當(dāng)于17歲時所測定智力的50%,4歲至8歲間,發(fā)展另外30%,最后20%在8歲至17歲間完成。這個關(guān)鍵時期建好了就可以通向未來學(xué)習(xí)的成功之路。”那么怎樣才能教育好孩子,我認(rèn)為家長不僅要有良好的育兒心態(tài),更要講究育兒方法。下面我來談?wù)勛约航逃齼鹤拥男牡皿w會:
1 作為家長,首先要調(diào)整好心態(tài),要清楚懂得自己孩子的性格特點與優(yōu)缺點。面對孩子的教育我們應(yīng)當(dāng)有穩(wěn)定的情緒,健康的情感。即使自己工作了一天,很累了,在孩子面前也不能有情緒。
2 培養(yǎng)孩子的讀書興趣。父母可以選擇一些內(nèi)容生動、有趣的、能吸引孩子的故事、謎語、智力游戲等。每天堅持在睡覺前,讀故事給他聽,慢慢養(yǎng)成睡前一定要聽故事。學(xué)習(xí)任何東西,都可以是有趣的,只要把它像游戲一樣對待,F(xiàn)在我的孩子每天晚上上床睡覺前都會開口跟我說:“媽媽,我要做作業(yè)!
3 開拓思維,多方面發(fā)展。孩子的興趣是多方面的,而且是經(jīng)常變換的。要根據(jù)孩子的這一特點,合理地開發(fā)孩子的智力,開拓思維,讓他盡量多學(xué)一些知識。同時家長也應(yīng)順應(yīng)孩子發(fā)展過程中的這一特點,及時補充和吸收各方面的知識,以解答孩子提出的問題。我認(rèn)為有一點是很重要的:即家長要多參與孩子的活動。孩子們的工作就是游戲。孩子們從他們所做的每一件事情中獲得學(xué)習(xí)。
@_@我是分割線@_@4 多鼓勵,少訓(xùn)斥。每個孩子在其成長的道路上,需要家長的細(xì)心呵護與教育,在孩子取得了進步,我們不妨給孩子多點贊揚,在孩子遇到了困難,我們不妨給孩子多些鼓勵。孩子稚嫩的心靈是有自尊自愛的,在呵斥下,也許會阻礙孩子進取的心,在表揚與鼓勵下,孩子的心兒會快樂地飛揚。
5 培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。好的習(xí)慣養(yǎng)成,將會使孩子的一生都會受益無窮。 我和許多媽媽一樣,希望自己的孩子有一顆善良之心,能擁有一切做人的良好品質(zhì),并且有一個美好的.未來。我知道:孩子無論做什么事都要認(rèn)真專注,而且要有良好的控制能力,這樣他無論將來學(xué)習(xí)還是工作,成功的可能性都會很大。
6 父母是孩子最好的啟蒙老師。在平時的生活中,父母應(yīng)該注意做好榜樣,帶好頭,注意自己的一言一行。比如在公共場所不亂扔垃圾,不說粗話臟話等等。
7 要讓孩子知道什么叫“交換”。目前的孩子都是獨生子女,孩子要什么大人都會依著他,這樣不利于孩子的成長。我的方法是,孩子要我依他一件事情,同時我也會讓他依我一件事情。 比如看電視,他說要看《愛探險的朵拉》,我會答應(yīng)他。但是,我會限制他看幾集,看完以后做什么事情。
8 我們應(yīng)當(dāng)多與孩子溝通,認(rèn)真傾聽了解孩子的心理需求。每天我回家第一件事情就是問他:“今天老師教了你什么本領(lǐng)呀?可否為我們表演一下呀?”
@_@我是分割線@_@
9 多讓孩子參與家庭勞動,關(guān)鍵是溝通。比如讓孩子幫忙拿拖鞋的時候,應(yīng)該跟孩子說:“請幫我拿一雙拖鞋好嗎?”切勿用命令式的口語。
10 把每一次外出都變成學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。如公園里的蹺蹺板,燈的開與關(guān),門的啟與合,黑夜變成白天。
父母是孩子最好的老師,教育孩子是一個長期的過程,我們在教育孩子過程中,不應(yīng)該操之過急,而應(yīng)該考慮孩子的生理、心理狀況,給以孩子更多的耐心。要相信自己的孩子是最棒的!
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