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讀淘氣包馬小跳有感優(yōu)秀
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編為大家整理的讀淘氣包馬小跳有感優(yōu)秀，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀淘氣包馬小跳有感優(yōu)秀1
這個(gè)寒假我讀了一本《淘氣包馬小跳之孔雀屎咖啡》的書(shū)，是著名的文學(xué)作家楊紅櫻老師的作品。
這本書(shū)主要講了馬小跳家附近新開(kāi)了一家名叫“孔雀屎咖啡”的咖啡店，店里有一位扎著馬尾辮的男老板，他說(shuō)自家店里的孔雀屎咖啡只有有品味、有格調(diào)、上檔次的人才能喝出這咖啡夢(mèng)幻般地味道。馬小跳不相信，帶著丁克舅舅也去嘗試了一下一杯480元的咖啡，結(jié)果他們倆都喝出了又臭又苦的味道。但丁克舅舅本來(lái)就是一位很有品位的人，卻也喝不出夢(mèng)幻的味道，馬小跳決定去揭穿黑老板騙人的把戲。馬小跳和小伙伴們潛入咖啡店發(fā)現(xiàn)一個(gè)女孩正在逗孔雀吃咖啡豆，孔雀拉出了稀爛的屎和未消化的咖啡豆。原來(lái)這些都是老板逼迫小女孩做得，孔雀也根本不喜歡吃咖啡豆。馬小跳和同伴們救出了小女孩。小女孩帶著孔雀走了，老板也承認(rèn)了自己做的壞事。
這本書(shū)主要揭露了浮華的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，有那么一些沒(méi)有實(shí)力卻妄想成為“與眾不同、超凡脫俗”的人，貪得無(wú)厭的咖啡店老板正是利用了他們的虛榮心理，他們心甘情愿地付出昂貴的代價(jià)，假話連篇，自欺欺人，最終還是被天真無(wú)邪的'孩子們揭穿了。就像安徒生童話《皇帝的新衣》一樣，兩個(gè)騙子手段并不高明，卻迷倒了所有的大臣、包括皇帝，最終被一個(gè)小孩識(shí)破了。
我們要學(xué)習(xí)馬小跳身上那種天真的力量，勇于揭露事實(shí)的真相，不要被虛榮的假話而迷惑，做一個(gè)真實(shí)、誠(chéng)實(shí)的自己。
讀淘氣包馬小跳有感優(yōu)秀2
我每一天睡覺(jué)之前都要聽(tīng)上幾個(gè)小故事，馬小跳就是其中之一。
馬小跳之同桌冤家主要講的是：馬小跳和他的同桌路曼曼之間發(fā)生的事情。馬小跳是個(gè)調(diào)皮的男孩，他的`同桌路曼曼是中隊(duì)長(zhǎng)，她是班主任專(zhuān)門(mén)派來(lái)管馬小跳的。她有一個(gè)小本子，專(zhuān)門(mén)用來(lái)記錄馬小跳的不良行為。以前他們是好伙伴，因?yàn)槁仿疡R小跳的不良習(xí)慣告訴了教師，所以他們倆就每一天都發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。在馬小跳當(dāng)官時(shí)，路曼曼十分不服，可是路曼曼竟選大隊(duì)長(zhǎng)的時(shí)候，馬小跳很努力的投她票。有一次，路曼曼生病了，馬小跳去看望她，她的病立刻就好了，真是太神奇了！
聽(tīng)了這個(gè)小故事，我明白了我們每個(gè)人都要改變自我的壞習(xí)慣，同學(xué)之間僅有和睦相處才能共同前進(jìn)！
讀淘氣包馬小跳有感優(yōu)秀3
這個(gè)暑假我讀了楊紅纓阿姨的很多書(shū)，其中我最喜歡的就是淘氣包馬小跳了。
原來(lái)我特別不喜歡讀書(shū)，經(jīng)同學(xué)介紹了淘氣包馬小跳后，我就喜歡上了書(shū)這個(gè)伙伴。
主人公馬小跳非常淘氣，不愛(ài)做作業(yè)，愛(ài)惹事，但是鬼點(diǎn)子特別多，馬小跳的爸爸是玩具設(shè)計(jì)師，他也非常愛(ài)玩，有的時(shí)候馬小跳作了壞事他的爸爸就像小孩子一樣被老師訓(xùn)。
馬小跳的媽媽?zhuān)莻�(gè)櫥窗設(shè)計(jì)師，它設(shè)計(jì)的櫥窗都非常漂亮，它心地善良但是非常膽小，因?yàn)樗埋R小跳的老師說(shuō)他所以每次如果馬小跳惹了禍都是爸爸去老師那里。
馬小跳的同學(xué)又漂亮的有丑的有聰明的'……最聰明的女孩路曼曼是老師最喜歡的女孩所以老師請(qǐng)路曼曼去管馬小跳，又一本書(shū)叫同桌冤家冤家自然就是路曼曼了，最丑的女孩安琪兒最喜歡馬小跳但因?yàn)樗楸舅择R小跳并不喜歡他……
讀完這些書(shū)我終于明白，書(shū)籍是人類(lèi)最好的朋友最忠實(shí)朋友，有了她你不會(huì)孤獨(dú)，這些書(shū)讓我體會(huì)到了書(shū)給人無(wú)窮的快樂(lè)!
讀淘氣包馬小跳有感優(yōu)秀4
在暑假中我讀了這本有趣的《淘氣包馬小跳之開(kāi)甲殼蟲(chóng)的女校長(zhǎng)》。讀完之后，我知道了‘做校長(zhǎng)難，做一個(gè)孩子和老師心目中的好校長(zhǎng)更難’。
在書(shū)中，馬小跳學(xué)校的歐陽(yáng)校長(zhǎng)，是一位讓孩子們自己做主的校長(zhǎng)，她說(shuō)“釋放孩子的青春吧!”多美的一句話啊!歐陽(yáng)校長(zhǎng)還讓同學(xué)們到校外開(kāi)展活動(dòng)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，同學(xué)們邊玩邊學(xué)有了很大的興趣和進(jìn)步。歐陽(yáng)校長(zhǎng)還有個(gè)特點(diǎn)，她認(rèn)為并不是淘氣的學(xué)生就不能學(xué)不好，對(duì)待學(xué)習(xí)要人人平等。
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校、老師與家長(zhǎng)的溝通，歐陽(yáng)校長(zhǎng)主持的家長(zhǎng)會(huì)很特別。在一次家長(zhǎng)會(huì)上，歐陽(yáng)校長(zhǎng)讓家長(zhǎng)們回憶自己的童年，做童年的游戲，讓家長(zhǎng)們從游戲中體會(huì)到了孩子們心中的快樂(lè)和煩惱，在游戲時(shí)教育了家長(zhǎng)，孩子們也需要游戲和休息的`時(shí)間，不能每天都是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)。
讀完這本書(shū)后，我把它推薦給了爸爸，爸爸用了很短的時(shí)間就看完了著本書(shū)。我看著爸爸緊皺的眉頭，我想：“爸爸的收獲一定比我大”。
讀淘氣包馬小跳有感優(yōu)秀5
這幾天我閱讀了《淘氣包馬小跳》之尋找大熊貓這本書(shū)，使我受益匪淺。
暑假，馬小跳和唐飛跟隨唐飛的舅舅———一個(gè)研究熊貓的博士，和一個(gè)專(zhuān)門(mén)拍攝野生動(dòng)物的美國(guó)攝影師和他的女兒，一起來(lái)到藏龍山熊貓自然保護(hù)區(qū)。在尋找野生大熊貓的過(guò)程中，馬小跳和唐飛不僅學(xué)到了很多關(guān)于野生動(dòng)物的知識(shí)，還悟出了相互依存的和諧關(guān)系。因?yàn)榇笮茇埵鞘澜缯湎?dòng)物，在搶救一只生病的大熊貓的經(jīng)歷中，馬小跳親眼目睹了一些利欲熏心的人犯下的種種罪惡。這個(gè)故事告訴我們：我們要有愛(ài)心，要保護(hù)動(dòng)物，要和小動(dòng)物和諧相處。比方《神犬小七》里小七主人對(duì)小七的愛(ài)，丁院長(zhǎng)對(duì)動(dòng)物的愛(ài)。
有一次，我買(mǎi)回來(lái)了兩條金魚(yú)，把它放在魚(yú)缸里，它的身體是那么靈活，尤其是它的尾巴，我很好奇魚(yú)的尾巴結(jié)實(shí)嗎?想到這兒，我不由自主的把手伸進(jìn)水里掐它的尾巴，這時(shí)它的警覺(jué)性非常高，我還沒(méi)摸到它，它就“逃跑”我費(fèi)了好大勁兒都沒(méi)抓到，最后我把它逼到角落里，抓到了它。我摸了一下它，我用手把他的'尾巴撥過(guò)來(lái)?yè)苓^(guò)去，用手使勁的掐，一下子我就把它的尾巴掐斷了，我把它放進(jìn)水里，想道：原來(lái)金魚(yú)的尾巴不結(jié)實(shí)。之后我看見(jiàn)金魚(yú)在水里不能像以前可以歡快的游泳了，它很痛苦，過(guò)了幾天它就死了。當(dāng)時(shí)年幼無(wú)知，每每想起此事都感覺(jué)好慚愧呀!
同學(xué)們我們一定要保護(hù)動(dòng)物，和小動(dòng)物和諧相處。千萬(wàn)別和我小時(shí)候一樣喲!
讀淘氣包馬小跳有感優(yōu)秀6
暑假,我讀了《淘氣包馬小跳系列之尋找大熊貓》一書(shū)。
書(shū)中講得是尋找大熊貓的故事：暑假，馬小跳和唐飛跟隨唐飛的舅舅（一個(gè)研究熊貓的博士），還有專(zhuān)門(mén)拍攝野生動(dòng)物的美國(guó)攝影家，一起來(lái)到藏龍山熊貓自然保護(hù)區(qū)，尋找野生大熊貓。在尋找的過(guò)程中，馬小跳不僅學(xué)到了很多有關(guān)野生動(dòng)物的知識(shí)，還經(jīng)歷了搶救生病大熊貓的事件。因?yàn)榇笮茇埵鞘澜缯湎?dòng)物，馬小跳親眼目睹了一些利欲熏心的人，犯下種種罪惡，最終難逃懲罰。
讀了此書(shū)，讓我懂得了，人與動(dòng)物要有相互依存的和諧關(guān)系。這是我從《貪婪的'欲望》這一章節(jié)中體會(huì)出的，此節(jié)講述了一個(gè)大熊貓因?yàn)檠例X大部分已經(jīng)壞掉了，沒(méi)辦法進(jìn)食。它想人是很友善的，我只要一點(diǎn)稀的東西就好了，所以大熊貓就跑到了公路上乞討，希望人們給它一點(diǎn)稀的東西喝�？墒牵瑳](méi)有想到卻受到兩個(gè)偷獵者的襲擊，把它關(guān)到山洞里，希望可以賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)，大熊貓這才明白原來(lái)那些都是壞人，正當(dāng)它手足無(wú)措，心灰意冷的時(shí)候，熊貓博士即時(shí)的找到了它，并解救了它。
今后，我要與動(dòng)物和諧相處，就像我和我的小倉(cāng)鼠，我們的關(guān)系就很好，就像是朋友一樣。
讀淘氣包馬小跳有感優(yōu)秀7
放假前，我在學(xué)校的圖書(shū)室借了一本《淘氣包馬小跳》。寒假里，我翻開(kāi)這本書(shū)，誰(shuí)想，就迷上了這本書(shū)。一看書(shū)名里有“淘氣包”三個(gè)字，我想這是講一個(gè)學(xué)習(xí)不用功，愛(ài)搗亂孩子的故事。
可一口氣讀完這本《淘氣包馬小跳》后，我就發(fā)現(xiàn)原先的想法真是不應(yīng)該。馬小跳雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但他卻整天無(wú)優(yōu)無(wú)慮地生活著。一會(huì)兒幫賣(mài)花的小女孩，一會(huì)解救一頭即將被吃了的小羊，一會(huì)和他的玩伴野豬旋風(fēng)去探險(xiǎn)……
馬小跳是這樣快樂(lè)，這樣善良。 我想到了，在我們班里像馬小跳這樣的淘氣包也有很多，但他們也都有可愛(ài)的一面。有時(shí)，他們會(huì)悄悄地把教室打掃得干干凈凈。有時(shí)，他們會(huì)熱心地幫助有困難的同學(xué)。
一次，爸爸給我買(mǎi)的新鋼筆怎么也找不到了，我急得要哭起來(lái)了。班里的.“調(diào)皮大王”走過(guò)來(lái)，問(wèn)清情況后就立刻幫我找起來(lái)，他找遍教室的每一個(gè)角落，甚至連又臟又亂的垃圾桶，他都是用手翻一遍又收拾一遍。最后，雖然我的鋼筆沒(méi)找到，但是，我發(fā)現(xiàn)了一顆善良的心。
我想，我們一定不要嘲笑他們成績(jī)上的暫時(shí)落后，要幫助這些同學(xué)，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，一起做有知識(shí)而又善良的小公民。
讀淘氣包馬小跳有感優(yōu)秀8
暑假期間，自從跟媽媽到中心書(shū)城讀了《淘氣包馬小跳》這套書(shū)后，我常常在想，如果我是馬小跳，那該是多么快樂(lè)的一件事��！
馬小跳是一個(gè)調(diào)皮，不知天高地厚，無(wú)憂無(wú)慮的`男孩子。他總有鬧不完的笑話，雖然有沒(méi)完沒(méi)了的批評(píng)圍繞著他，但我真的很想變成他！
我想當(dāng)馬小跳，并不是在學(xué)習(xí)上向他看齊，而是羨慕他不用上那些沒(méi)完沒(méi)了的培訓(xùn)班。而我就不一樣，就拿去年來(lái)說(shuō)吧，每周末上兩堂英語(yǔ)課再加其他，弄得我是筋疲力盡連氣都喘不過(guò)來(lái)！而馬小跳就像快樂(lè)的小鳥(niǎo)，自由自在，開(kāi)心無(wú)比！
其實(shí)很多學(xué)習(xí)的道理我都懂，可是愛(ài)玩是我們的天性！要學(xué)的東西實(shí)在太多太多，又想學(xué)得踏實(shí)又想玩得痛快，看來(lái)不管是馬小跳還是我都難兩全其美�。�
讀淘氣包馬小跳有感優(yōu)秀9
最近，我看了《淘氣包馬小跳》系列里的《天真媽媽》，這套系列是楊紅櫻所著。
精彩片段一：有一次，馬小跳的媽媽迷上了名偵探柯楠的小說(shuō)，她把自己當(dāng)成柯楠。她喜歡吃臭豆腐和榴蓮，馬小跳和他爸爸受不了這味，特別是馬小跳。媽媽每一次吃了點(diǎn)榴蓮，如果剩下的話，她就會(huì)把剩下的榴蓮放進(jìn)冰箱，冰箱里的水果就都會(huì)變臭，這使馬小跳忍無(wú)可忍。當(dāng)晚，馬小跳穿著他爸爸的鞋子走進(jìn)客廳，翻開(kāi)冰箱，把榴蓮扔進(jìn)衛(wèi)生間的馬桶里，一轉(zhuǎn)眼，榴蓮不見(jiàn)了。第二天，媽媽發(fā)現(xiàn)榴蓮不見(jiàn)了。她看見(jiàn)了地上的腳印，也發(fā)現(xiàn)了冰箱上的指紋是馬小跳的，所以斷定是馬小跳把榴蓮丟到馬桶里去了。馬小跳成認(rèn)了，還夸媽媽都快成名偵探柯楠了!
精彩片段二：三八婦女節(jié)那天。馬小跳為媽媽做了一個(gè)十三層的三明治，有一尺多高，媽媽大吃一驚，萬(wàn)分沖動(dòng)，抱著馬小跳大哭一場(chǎng)，哭完之后，把十三層的三明治放進(jìn)陳列柜里，把馬小跳的爸爸得到的金獎(jiǎng)杯拿了出來(lái)，這時(shí)，馬小跳覺(jué)得自己是最幸福的.人。在馬小跳系列里，我羨慕馬小跳有一個(gè)其樂(lè)融融的家庭;我敬仰馬小跳的人格，他是個(gè)有孝心、知錯(cuò)就改的孩子。
讀淘氣包馬小跳有感優(yōu)秀10
我十分愛(ài)讀楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)，因?yàn)樗龑?xiě)的書(shū)都賦有靈性，這股靈性通常把你牽進(jìn)書(shū)的海洋。今天我要介紹的就是《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》。
這本書(shū)主要講了馬小跳的爸爸——馬天笑先生送馬小跳去他爺爺家，馬小跳發(fā)現(xiàn)老白鵝取代了大黃狗看門(mén)的`位置，大黃狗取代了大黑貓抓老鼠的位置，大黑貓則專(zhuān)心地談戀愛(ài)去了。黑旋風(fēng)是一頭很特別的豬，任何事都可以無(wú)師自通，馬小跳奶奶家發(fā)生了許多事情，其中寫(xiě)到了人們的貪婪對(duì)動(dòng)物所造成的傷害。
讀了這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)許多事人類(lèi)都只是嘴上說(shuō)說(shuō)保護(hù)環(huán)境，但是實(shí)際做到的都是極少的，而且人們?cè)谪?cái)富的利益驅(qū)使下什么事情都干得出來(lái)。
楊紅櫻寫(xiě)的書(shū)都會(huì)有一種奇思妙想，又感覺(jué)十分真實(shí)。
讀淘氣包馬小跳有感優(yōu)秀11
我寒假讀了一本書(shū)名字叫《淘氣包馬小跳孔雀屎咖啡》，在這本故事書(shū)里面我最喜歡馬小跳，因?yàn)樗苈斆鳎蝗菀妆或_到，下面就給你們講一講我的讀后感吧！在馬小跳家附近，開(kāi)著一家咖啡店，名叫老樹(shù)咖啡，里面還坐著一個(gè)女老板，端著一杯咖啡可是幾天后，那家咖啡店的牌子卻寫(xiě)的是孔雀屎咖啡，里面卻坐著一個(gè)馬尾巴的男老板，馬小跳支持他的丁克舅舅下去嘗了孔雀屎咖啡，他們都聞到有一股屎味兒，可是一杯480元！馬小跳的同學(xué)丁文濤也去嘗了孔雀屎咖啡，他卻嘗到了夢(mèng)幻的味道，馬尾巴男老板表?yè)P(yáng)了丁文濤說(shuō)：“喝孔雀屎咖啡的人是上檔次的、有品位的人！”雖然，馬尾巴老板很親切的招待客人，但是，馬小跳和他的朋友們?nèi)チ丝兹甘嚎Х鹊?后院，看見(jiàn)馬尾巴男老板逼一位姐姐給孔雀喂咖啡豆，孔雀都快被折磨死了。馬小跳沒(méi)想到馬尾巴老板這么惡毒，就幫著姐姐和孔雀逃跑，就在星期天晚上，看孔雀開(kāi)屏?xí)r，在觀眾熱烈鼓掌的時(shí)候逃跑，逃跑成功了，在之前馬小跳拍的視頻已經(jīng)曝光了，所以孔雀屎咖啡就是一場(chǎng)騙局，男老板被抓起來(lái)了。就像《皇帝的新裝》一樣，馬小跳是說(shuō)國(guó)王沒(méi)穿衣服的那一個(gè)，而馬尾巴的老板就是給國(guó)王做衣服的那個(gè)騙子，而喝咖啡的人正是國(guó)王。
這就告訴我們不能騙人，也不能講假話。
馬小跳在這個(gè)故事里很勇敢、機(jī)智、助人為樂(lè)。
讀淘氣包馬小跳有感優(yōu)秀12
大人們都認(rèn)為，“淘氣包馬小跳系列”的書(shū)都很幼稚，沒(méi)意思�？墒牵麄冨e(cuò)了，從字里行間，用生動(dòng)的筆觸，歡快的語(yǔ)句，透露出一些豐富的道理。那些是失去童趣的大人們無(wú)法體會(huì)到。
“淘氣包馬小跳系列”深情呼喚張揚(yáng)孩子的天性，舒展童心，童趣，探析成人世界與兒童世界之間的`隔膜，誤區(qū)，倡導(dǎo)理解，溝通，讓孩子擁有健康，和諧，完美的童年。
知道“淘氣包馬小跳系列”純碎是偶然。從同學(xué)們的談?wù)撝�，知道這些書(shū)有趣，便借來(lái)看。從第一本的《貪玩老板》，到最新的《小英雄和芭蕾公主》，我都有收藏。
令我最感動(dòng)的莫過(guò)于《小英雄和芭蕾公主》了，這本書(shū)講述了孩子們?cè)诿鎸?duì)地震時(shí)的反應(yīng)和結(jié)果，告訴我們孩子也會(huì)感恩。一個(gè)和馬小跳同齡的男孩----馬天寶，用自己的力量就出兩個(gè)同學(xué)，被稱為“小英雄”；一個(gè)和夏林果同齡的女生，雖然失去了一條腿，但卻實(shí)現(xiàn)了她的芭蕾夢(mèng)想，被稱為“芭蕾公主”。
這本書(shū)突出了孩子們感性的一面，例如：馬小跳找不到爺爺奶奶時(shí)的痛聲大哭；馬小跳哭時(shí)鐵哥們的安慰;得知“芭蕾公主”實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)所有人的祝福......這些種種，都把孩子們感性的一面寫(xiě)得栩栩如生。
讀了這本《淘氣包馬小跳----小英雄和芭蕾公主》，我受益匪淺，我知道了許多道理：人與人應(yīng)該互相幫助；在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)該有一顆樂(lè)觀的心，和朋友齊心協(xié)力，這樣是一定會(huì)獲救的。這些道理不僅給我們的人生帶來(lái)前所未有的巨大作用，而且更讓大人們明白，這些在他們眼中“無(wú)趣”的書(shū)也是充滿價(jià)值的。
閱讀“淘氣包馬小跳系列”，跟著馬小跳一起跳，一起玩，一起分享童年的快樂(lè)，一起讓你的未來(lái)充滿光亮。
讓我們也學(xué)著感恩吧！
讀淘氣包馬小跳有感優(yōu)秀13
今天，我看了《淘氣包馬小跳之四個(gè)調(diào)皮蛋》這本書(shū)，書(shū)里主要講了：馬小跳有三個(gè)形影不離的鐵哥們：一個(gè)是嘴巴大的像河馬的張達(dá);一個(gè)是挺著肚子走路像企鵝的`唐飛一個(gè)是說(shuō)十籮筐有九籮筐都是廢話、樣子長(zhǎng)得像猿猴的毛超。這三個(gè)鐵哥們都是調(diào)皮蛋，經(jīng)常讓秦老師生氣，馬小跳也經(jīng)常遭到他們的背叛。通過(guò)這四個(gè)調(diào)皮蛋的故事告訴我們：團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)道理。
這讓我想到我和我的妹妹——田慶蕊。田慶蕊有一個(gè)朋友叫小韓，有一次，我和田慶蕊去那兒玩，小韓的姐姐正好在，于是，小韓把他家的足球拿出來(lái)說(shuō)：“今天，我們來(lái)一次比賽怎么樣？”我們大聲叫：“好！”他又說(shuō)：“我先說(shuō)一下比賽規(guī)則：現(xiàn)在有四人，兩人一組，我和我的姐姐一組，田慶蕊，你和你的姐姐一組，我們踢足球，如果有一組沒(méi)有踢到足球，另一組就加一分，我的媽媽做裁判，規(guī)則就是這樣，媽媽?zhuān)銇?lái)說(shuō)開(kāi)始吧。”他的媽媽大聲說(shuō)：“開(kāi)始！”于是，我們便“戰(zhàn)斗”了起來(lái)，我和妹妹齊心協(xié)力，共同進(jìn)退，而小韓他們兩個(gè)卻常常為了一個(gè)球怨三怨四。比了五六回合，他的媽媽說(shuō)：“結(jié)束了,田慶蕊那一組得了四分，小韓那一組得了兩分，所以，田慶蕊那一組獲勝�！蔽覀兟�(tīng)后,高興極了，因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)一心，所以才能獲勝。
讀完這本書(shū)，我更加明白了：面對(duì)任何困難，只要能團(tuán)結(jié)一心，就能戰(zhàn)勝困難。
讀淘氣包馬小跳有感優(yōu)秀14
同學(xué)們，相信大家都看過(guò)《淘氣包馬小跳》這本書(shū)，如果沒(méi)有趕緊看一看哦，它是一本值得我們看的書(shū)，這本書(shū)的作者是楊紅櫻。有一天，我在書(shū)店的書(shū)架上看到很多書(shū)叫做《淘氣包馬小跳》，見(jiàn)到很多人都看這本書(shū)，我心好奇起來(lái)，于是拿出了一本來(lái)看。結(jié)果，我越看越上癮，所以打給媽媽?zhuān)兴o我買(mǎi)了14本。回到家，我每天都看4本，要睡覺(jué)了我才舍不得把書(shū)放下。
淘氣的'馬小跳在哪個(gè)地方，哪個(gè)地方就充滿歡聲笑語(yǔ)。比方馬小跳的表妹杜真子，杜真子剛來(lái)時(shí)不喜歡馬小跳，但當(dāng)她離開(kāi)時(shí)，卻舍不得離開(kāi)了。有一次，秦老師給布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù)：給媽媽洗腳，并寫(xiě)成作文。馬小跳回到家后，他告訴媽媽要洗腳，但馬小跳怕洗完后忘記了過(guò)程，所以邊洗邊寫(xiě)，水變涼了都不知道。書(shū)中還寫(xiě)到馬小跳喜歡的夏林果——學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)，馬小跳的敵人冤家路曼曼，還有馬小跳的好朋友張達(dá)、唐飛、毛超等。
讀了這本書(shū)，我也特別想要像馬小跳爸爸媽媽這樣的人。馬小跳的爸爸馬天笑就像一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，想要馬小跳整天陪他玩。馬小跳的媽媽叫寶貝兒媽媽?zhuān)龅奶谴着殴翘貏e好吃。我想成為一個(gè)像馬小跳一樣無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的孩子，但我也很驚訝這樣一個(gè)淘氣的孩子居然能成為一個(gè)超級(jí)市長(zhǎng)。
我喜歡《淘氣包馬小跳》，因?yàn)樗o我的童年增添了色彩。雖然馬小跳很淘氣，但他從不說(shuō)謊，我認(rèn)為馬小跳不說(shuō)謊的品質(zhì)打動(dòng)了我，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
讀淘氣包馬小跳有感優(yōu)秀15
暑假里，我讀了楊紅櫻的系列作品《淘氣包馬小跳》。
馬小跳是他們班最淘氣的男生，他可以淘出各種花樣。比如他欺負(fù)了同學(xué)，在人家站起來(lái)發(fā)言不注意的情況下，把別人的座椅往后挪，使路曼曼一屁股坐在地上，引起全班同學(xué)的哄堂大笑。他還故意把夏林果的香水弄到地上，看看人家有什么反應(yīng)。
馬小跳雖然淘氣，但楊紅櫻阿姨筆下的馬小跳還是有很多優(yōu)點(diǎn)的。馬小跳最大的優(yōu)點(diǎn)是敢作敢為。打了同學(xué)，能及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤，不無(wú)理狡辯。馬小跳還有很多優(yōu)點(diǎn)，比如誠(chéng)實(shí)可信，遵守社會(huì)道德。秦老師給他爸爸的`信，本來(lái)是敞口的，可馬小跳卻一個(gè)字也沒(méi)看，因?yàn)樗离S便看別人的信是一種不道德的行為。
和淘氣相比，馬小跳身上也有才智的一面。
在四年級(jí)全體同學(xué)郊外野炊活動(dòng)中，馬小跳有幸當(dāng)上了野炊小組的小組長(zhǎng)。在馬小跳的指揮下，他們組的麻辣燒烤串串香，吃得全年級(jí)的老師組成的“美食評(píng)審小組”最后評(píng)定：馬小跳那一組，獲得全年級(jí)的美食一等獎(jiǎng)。這次活動(dòng)中，馬小跳被評(píng)為最佳野炊小組長(zhǎng)。
在當(dāng)班上的紀(jì)律委員中，班上的紀(jì)律好了很多。班里第一次得到紀(jì)律流動(dòng)紅旗。
我深深的為楊紅櫻阿姨的良苦用心所感動(dòng)，是她讓我們?cè)谧约荷砩锨腥ヱR小跳的“野性”，在自己身上助長(zhǎng)馬小跳敢作敢為、誠(chéng)實(shí)可信、發(fā)揮聰明才 智的行為。
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