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  • 讀《綠山墻的安妮》有感

    時(shí)間:2023-08-30 18:06:20 觀后感 我要投稿

    讀《綠山墻的安妮》有感15篇【實(shí)用】

      當(dāng)閱讀完一本名著后,你有什么體會呢?這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!但是讀后感有什么要求呢?以下是小編整理的讀《綠山墻的安妮》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    讀《綠山墻的安妮》有感1

      我現(xiàn)在最羨慕的人,就是安妮·杰理。她是個(gè)平凡的女孩,長得也不算很漂亮。但我仍然認(rèn)為她不是個(gè)平凡的人;蛟S說,她是個(gè)看似平凡非平凡的女孩。想知道這是為什么嗎?如果想,請繼續(xù)看下去吧。

      安妮被馬修領(lǐng)回家,還認(rèn)識了林德太太、馬瑞拉、黛安娜、吉爾伯特……安妮的童年,是幸福的。一個(gè)在孤兒院長大的女孩,被善良的馬修帶回了家,并且馬瑞拉、馬修這兄妹倆還把按你當(dāng)做女兒看待。這也很幸福不是嗎?與其他孤兒院的孩子比起來,安妮是多么快樂、幸福。在這兒,在綠山墻,安妮把所有的事物都幻想的那么的美好!伴W閃的小湖”、“幸福的白路”“幽靈森林”,多么奇妙有趣的名字,這正是安妮為他們?nèi)〉。安妮一直對任何事都很樂觀。安妮認(rèn)識的'第一個(gè)朋友叫“黛安娜”。在安妮把葡萄酒當(dāng)做木莓甜酒給黛安娜喝,不小心讓黛安娜喝醉的時(shí)候,巴里太太也很討厭安妮了。但安妮卻仍舊幫助著黛安娜一家,幫助他們把黛安娜的妹妹——“米尼”的病治好了。安妮是個(gè)很善良的孩子。

      使我印象最深的,讓我最激動的,當(dāng)然還是安妮與吉爾伯特之間的故事。由于吉爾伯特嘲笑安妮的紅辮子是多么的難看,安妮就再也不理吉爾伯特了,無論吉爾伯特怎么道歉,安妮仍舊置之不理。我讀到這,在心中暗暗感慨:。“パ健材,你干嘛不原諒他嘛。你要是原諒他,你們的關(guān)系肯定很好的。你不急,讀者都急了嘛。安妮,你就原諒他吧。我激動得都要跳起來了。安妮也許是個(gè)自尊心很強(qiáng)的孩子。在聽到外人的嘲諷時(shí),安妮承受不了打擊,就是因?yàn)檫@個(gè)安妮才不肯原諒吉爾伯特的吧?終于到了激動人心的時(shí)刻!吉爾伯特不計(jì)前嫌的幫助了安妮,兩個(gè)人終于和好了!我的內(nèi)心泛起一圈圈漣漪,久久不能平靜。

      安妮很平凡,但是她給許多人帶來了快樂,怎么能說是平凡呢?但如果說她不平凡,她只是一個(gè)普通的女孩,的確是平凡的。安妮,就是這么一個(gè)平凡而又不平凡的人。安妮,我羨慕你,我欣賞你。我永遠(yuǎn)記住你——安妮!

    讀《綠山墻的安妮》有感2

      意猶未盡地讀完這本書,感到身心都被洗滌了一般,明澈而美妙。

      她是一個(gè)孤女,不得不和一對獨(dú)身兄妹做伴,算是亦女亦傭吧,可是她的心,正如她的紅發(fā)那樣燃燒,她不氣餒,不哭泣,她懷著天真爛漫及固執(zhí),闖下各種各樣荒謬的禍。她時(shí)刻都滿懷著期待。多么平淡無奇的事物,都可以被她想象成自己喜歡的樣子,或是用想象從中發(fā)現(xiàn)一些奇妙之處,她對周遭的一切都充滿了善意,哪怕是一棵不起眼的小樹,并且她愿意相信,所有的人都是美好又值得珍惜的。而她,就是安妮。

      我不禁想起,我們的童年,似乎也和安妮一樣美好。那個(gè)時(shí)候,煙暖云疏,天如碧瓦,校園的木槿長勢正好,枝葉在明澈的天空下交錯(cuò)疊加,被陽光熏烤出淡淡的暖香。我們奔跑在操場上,時(shí)不時(shí),有三兩只鳥雀飛過,唯美得像一幅畫。有時(shí)候,甚至想將這一瞬美好永遠(yuǎn)定格,讓時(shí)間停留,讓童年永駐。

      但就像安妮說的那樣,是生活的變幻莫測,讓她的'人生充滿波折,又顯得格外精彩。也因此。年僅十六歲的安妮,已經(jīng)懂得了責(zé)任意味著承擔(dān)。是呀,承擔(dān)與奉獻(xiàn)會讓她把幸福之花遍灑。就像她栽種在馬修墓前的那株蘇格蘭玫瑰,可能很少有人知道它的名字——蘿絲瑪麗,意為對死者永久的懷念。

      似乎一切都已過去,就像安妮臉上消失不見的雀斑,那些可愛的小斑點(diǎn)曾經(jīng)記錄了她的一段人生,但成長的印跡總是那么容易逝去。我們伸出手急切地想抓住些什么,最后往往只留下一絲吹過掌心、稍縱即逝的清風(fēng),在我們的心頭激起一陣輕顫。

      不過成長仍在繼續(xù),日子總是嶄新的,這是最值得欣慰的。就像安妮剪短又蓄起的長發(fā),顏色變深了,就像我們的心在不經(jīng)意間也變得深沉了,那是記憶加上去的一份永恒的重量,成長在哪里留下了最為清晰的底片,只要去翻閱,一切便可以重溫。

    讀《綠山墻的安妮》有感3

      這本書中的主人公安妮是個(gè)聰明、調(diào)皮、活潑、善良、倔強(qiáng)而又好強(qiáng)上進(jìn)的可愛的小姑娘。

      我含著眼淚讀著她悲慘,坎坷的童年身世:她生下三個(gè)月就失去父母,成為孤兒。在她舉目無親的時(shí)刻是善良好心的湯瑪斯阿姨收留了她。在湯瑪斯家生活的八年中,她幫助照顧四個(gè)比自己小的孩子,用她的話說:“那工作真的好累喲!”湯瑪斯先生被火車壓死了,她又被轉(zhuǎn)送給哈蒙德。哈蒙德有八個(gè)孩子,其中有三對雙胞胎。照看這八個(gè)孩子的責(zé)任全都落在安妮一個(gè)八歲孩子的身上。她在這里度日如年地辛苦了兩年。哈蒙德死了,八個(gè)孩子分給親戚照顧,安妮又無家可歸了,只好進(jìn)了孤兒院。她在這里只待了四個(gè)月,以后又經(jīng)過輾轉(zhuǎn)到了瑪利亞家,這時(shí)她才十一歲。

      讀了她一段殘酷的童年經(jīng)歷,我的同情憐憫之情油然而生。我今年也是十一歲,嬰兒時(shí),父母怎樣呵護(hù),我不知道,可我知道三年的.幼兒園生活是快樂的,五年的小學(xué)生活是豐富多彩的;我從來都是衣來伸手,飯來張口,沒有鬧心的事傷神,更沒有家務(wù)活辛苦勞累,父母把我當(dāng)成掌上明珠,我的喜怒哀樂他們都十分敏感。我應(yīng)怎樣珍惜我的童年?安妮的悲慘經(jīng)歷讓我認(rèn)真思考。

      瑪利亞本想收養(yǎng)一個(gè)男孩,想把安妮送走,可是由于安妮的聰明、活潑、上進(jìn)又善解人意,很快取得了瑪利亞的認(rèn)可,決定收留了她。

      安妮性格開朗,她看一切都是善良美好的,她看林蔭道像花朵隧道;她覺得在櫻花樹上睡覺就像睡在一座嵌滿了水晶珠寶的客廳里似的。

      她與人為善,在很短的時(shí)間內(nèi)就交到了許多好朋友。她還有拼搏精神,把吉爾巴特視為競爭對手,發(fā)奮圖強(qiáng)。幾年的時(shí)間,她考上了皇后學(xué)院。拿到了艾普林獎(jiǎng)學(xué)金,以后又考上了雷多蒙大學(xué)。

      她很善良,看到瑪利亞年老多病,怕瑪利亞孤單,她放棄獎(jiǎng)學(xué)金,不上雷多蒙大學(xué),而利用自己讀書進(jìn)修充實(shí)自己以便陪伴瑪利亞。

      讀過了這本書,我覺得安妮的成長是我的一面鏡子,我應(yīng)該學(xué)習(xí)安妮那種拼搏向上的精神和做人的美德。

    讀《綠山墻的安妮》有感4

      綠山墻農(nóng)舍的馬修和馬瑞拉兄妹,本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來幫忙干農(nóng)活,沒想到卻陰差陽錯(cuò)接來了披著紅頭發(fā)、有著滿臉雀斑的丑女孩安妮。安妮,擁有玫瑰般絢麗的想象力,一張小嘴巴永遠(yuǎn)講個(gè)不停,給身邊所有的事物取可愛的名字,但是這樣的個(gè)性并不被嚴(yán)格的馬瑞拉所接受,而安妮接二連三的錯(cuò)誤更是引起了她的反感。

      也許我們會為安妮的身世掉淚,會為她的遭遇而感到悲傷,可是安妮沒有,在訴說她的一切時(shí),沒有露出一絲的委屈,在犯了錯(cuò)誤時(shí)也用自己獨(dú)特的'方法化解了與他人的不快,從而贏得了別人的尊重。平常的我們,可以做到嗎?可以做到像安妮那樣從容不迫地面對世界嗎?我思考著,漸漸回憶起了往事:四年級時(shí),由于下棋連輸三局,我哭著跑回房間;五年級時(shí),考試成績不理想,我甚至覺得希望很渺茫;這個(gè)學(xué)期,被爸爸批評,我沮喪得低著頭差點(diǎn)喪失信心……這樣的“故事”數(shù)不勝數(shù)。對比安妮,她是多么的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀。

      我始終相信,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的人,一定能夠取得成功,安妮就是一個(gè)很好的例子:經(jīng)過了一段時(shí)間的相處,馬瑞拉也被安妮的純真深深折服,她開始喜歡上這個(gè)有著一些缺點(diǎn)的小女孩了。這是安妮收獲的第一個(gè)成功;在愛的呵護(hù),安妮的勤學(xué)苦練下,她考上了遠(yuǎn)近聞名的女王學(xué)院,并位居榜首。這是她收獲的二個(gè)成功;與小時(shí)的“死對頭”吉爾伯特化解矛盾,成為互相交心的好朋友,這是她收獲的第三個(gè)成功。

      在學(xué)習(xí)中,我不再氣餒;在生活中,我不再沮喪,我拾回了丟失的自信,也取得了一些成績:在“一口氣說成語”中,我從眾多同學(xué)中脫穎而出;在合唱組中,我展現(xiàn)了自己最甜美的一面……

      如果說以前的我是只嬌小柔弱的小鳥,現(xiàn)在的我已是藍(lán)天下翱翔的雛鷹;如果說以前的我是棵纖細(xì)矮小的樹苗,現(xiàn)在的我已茁壯成長!

    讀《綠山墻的安妮》有感5

      馬克吐溫曾經(jīng)高度評價(jià)過:“不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的形象”。這就是安妮。這次十一放假,我閱讀了加拿大女作家露西?蒙格瑪麗寫的長篇小說《綠山墻的安妮》。

      有一個(gè)叫做安妮的孤兒,被馬修和瑪利亞兄妹從孤兒院領(lǐng)回。他們本想領(lǐng)回一個(gè)男孩幫助農(nóng)場干活兒,卻陰陽差錯(cuò)地領(lǐng)回了一個(gè)一頭紅發(fā)、滿臉雀斑、父母雙亡的女孩。她憑她豐富的想象力把兄妹倆迷住了,留了下來。她與一位名叫黛安娜的黑發(fā)小姑娘結(jié)成了知心朋友。安妮在朋友、老師、馬修和瑪利亞的愛和關(guān)懷中幸福地生活著,直到馬修的去世。但是她還是堅(jiān)強(qiáng)地活了下去,成了一名鄉(xiāng)村教師。

      安妮的堅(jiān)強(qiáng)深深地打動了我。她知道自己苦難的身世,知道自己滿頭紅發(fā),滿臉雀斑但她并沒有自暴自棄,用奇特的方式幻想,度過了小學(xué)和中學(xué)。并且以全島第一的成績畢業(yè)!她那不屈不撓、自強(qiáng)不息的精神怎么能不讓人敬佩呢?

      就在生活中,也有很多堅(jiān)強(qiáng)的人和事。海倫·凱勒,美國的女學(xué)者,一歲半時(shí)因病成了一個(gè)盲聾啞人。在家庭教師沙利文熱情關(guān)懷、精心輔導(dǎo)下,她憑著自己頑強(qiáng)的毅力,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、自然、法語、德語,以優(yōu)異的成績考取了哈佛大學(xué)女子學(xué)院,1940年畢業(yè)。她在一生中完成了14部著作,把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。

      愛迪生出身卑微、生活貧困,他一生只上過3個(gè)月的.小學(xué),老師因?yàn)榭偙凰殴值膯栴}問得張口結(jié)舌,竟然當(dāng)他母親的面說他是個(gè)傻瓜、將來不會有什么出息。愛迪生雖未受過良好的學(xué)校教育,但憑個(gè)人奮斗和非凡才智,自信,自強(qiáng),自立獲得巨大成功。他自學(xué)成才,以堅(jiān)韌不拔的毅力從千萬次的失敗中站了起來,克服了數(shù)不清的困難,成為了美國著名發(fā)明家。

      歌德說過:“你若要喜愛你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值”。一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)地,自強(qiáng)不息地活著,就算沒什么聲望,但在自己的心目中,永遠(yuǎn)是最棒的!

    讀《綠山墻的安妮》有感6

      讀《魯濱遜漂流記》,我結(jié)識了一位百折不撓的英雄——魯濱遜。讀蕭紅的《呼蘭河傳》,我看到了一個(gè)淘氣天真的孩童。讀《當(dāng)危險(xiǎn)來臨的時(shí)候》我學(xué)會了當(dāng)危險(xiǎn)來臨的時(shí)候要勇敢面對,以及采取的措施,讀《生命之謎》讓我了解了人類的進(jìn)化史,和許多人各種奇異的生活習(xí)慣。讀完《綠山墻的安妮》我被深深地感動了,覺得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。

      這本書是講述了綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪莉兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩如小精靈一般。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮,天性活潑樂觀,想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個(gè)人。這種愛使她隨時(shí)得到回報(bào),因而生活得快樂充實(shí)、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢想,她不像別人,長大了就把夢想拋到九霄云外,而是將它變成了對平庸現(xiàn)實(shí)的包容和超越。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。這里令我十分感動。我們大家一定要像安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種執(zhí)著,那種純潔,那種不被困難打倒的精神。安妮是可愛大大咧咧的小女孩。開始馬修去接安妮的時(shí)候,她穿著一身可笑的絨布衣服,一雙熱切的大眼睛尋找著來接她的人。當(dāng)她乘上馬車飛速前進(jìn),到達(dá)綠山墻農(nóng)舍,在去斯潘塞家的路上,我才知道她是一個(gè)父母死于熱病的`孤兒。上天讓安妮失去了父母,缺泯滅不了她那顆充滿童貞的心,不管再多困難,安妮都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過來,即使再痛苦,可在她那顆小小的心中,只盼望有家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心,她執(zhí)著地認(rèn)為這個(gè)世界是美好的,這個(gè)大自然是美好的,她天真、活潑又倔強(qiáng),她可以堅(jiān)持不為自己的失言給冒犯自己的琳達(dá)夫人道歉,卻又可以為了朋友黛安娜匆匆跑去向約瑟芬姑婆解釋關(guān)于“跳床風(fēng)波”的事。安妮就是這樣一個(gè)執(zhí)著又倔強(qiáng)的女孩。不像有些人每次遇到難題,都會就退縮了,不愿意多思考,所以這些障礙物擋住了他們前進(jìn)的道路。所以我們要做個(gè)像安妮那樣的人!

      曾有位皇帝說過“書中自有黃金屋?書中自有顏如玉!痹跁锌梢云肺吨R的博大精神。在書籍中可以開拓視野看大千世界,在書籍可以學(xué)做人處事的方法道理。

    讀《綠山墻的安妮》有感7

      安妮,是一個(gè)很不幸的孤兒,她被馬修和馬瑞拉收養(yǎng)。但是,他們本來是要一個(gè)男孩來幫忙做農(nóng)活,卻因?yàn)閯e人的誤會接受了可愛的安妮,善良的他們還是留下了可憐巴巴的安妮。

      安妮活潑開朗,有著像玫瑰般的想象力,一張小嘴總是喋喋不休。在安妮眼里,綠山墻的窗外開滿了白花的櫻桃樹是“白雪皇后”,想象著“鬧鬼的森林”——把自己嚇得魂飛魄散,把葡萄酒當(dāng)成紫莓甜酒,使自己的好朋友——戴安娜醉得東倒西歪。

      安妮,熱愛生活,樂觀向上。不幸的童年并沒有給她悲傷的陰影,也沒有讓她失去對美好生活的向往,她沒有被困難嚇倒,而是歡樂地應(yīng)對。我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中也要好好向安妮學(xué)習(xí),熱愛生活,遇到困難要積極去應(yīng)對困難,直到把困難給解決了。

      安妮很聰明,學(xué)習(xí)非常好,經(jīng)常全班考第一,讀過女王學(xué)院。我在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該多思考,多動腦筋,要通過自己的努力,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。在對待平時(shí)的考試要用平和的態(tài)度,認(rèn)真、仔細(xì),考出好的成績。安妮也很孝順,有一次,她為了照顧馬瑞拉而不去雷德蒙拿獎(jiǎng)學(xué)金。我平時(shí)也應(yīng)該幫助家人做些力所能及的事情,孝順長輩,尊重長輩,用一顆寬容的`心去面對每一個(gè)人。

      這就是善良、可愛、活潑的安妮,我要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她優(yōu)良的品德和好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!平時(shí)自覺完成老師布置的作業(yè),做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,在學(xué)習(xí)中遇到難題,我不能退縮,要多思考,多問老師,直到把難題搞清楚為止。我還要樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑迎接生活和學(xué)習(xí)中的每一次挑戰(zhàn),越過一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著美好的夢想奮進(jìn)。還要學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著;學(xué)習(xí)安妮的純潔;學(xué)習(xí)安妮擁有一顆純潔無瑕的心靈 。我相信沒有我不能做到的事情,只要自己用心去做,通過自己的努力一定會獲得成功的。

    讀《綠山墻的安妮》有感8

      住在綠山墻農(nóng)舍的馬修兄妹沒有孩子,他們想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,孤兒院卻意外地給了他們一個(gè)女孩,她,就是安妮。安妮既愛幻想又愛亂說話,經(jīng)常把原本寧靜的家搞得一團(tuán)亂。有一次,她因?yàn)榛孟胱约菏巧峙穸恍⌒膶㈡?zhèn)痛劑加到了蛋糕里;還有一次,她把自己的頭發(fā)染成了綠色;她還曾因?yàn)橐粫r(shí)沖動而把村里最德高望重的林德太太叫成了“豬”。安妮在綠山墻農(nóng)舍里過得無憂無慮,十分快樂。后來,村子里有了一份“艾弗里”獎(jiǎng)學(xué)金,誰得到了它,就可以免費(fèi)去大學(xué)念書。這對安妮來說是個(gè)多么好的消息。她努力地學(xué)習(xí),不知熬過了多少個(gè)不眠之夜,最終,她成功了!可就在她即將走向美好前程時(shí),已經(jīng)失去哥哥的瑪麗拉雙眼即將失明。安妮將面臨艱難的抉擇:是去上大學(xué),還是留下來照顧她?最后,安妮毫不畏懼地正視著屬于她的責(zé)任,毅然選擇留在綠山墻照顧瑪麗拉。

      讀到這里,我被安妮無私奉獻(xiàn)、勇于承擔(dān)的精神深深打動了:辛辛苦苦用不知多少汗水換來的大學(xué)夢,就這樣破碎了,她卻無怨無悔。在書中,她還向瑪麗拉保證:“我會天天給你讀報(bào),永不分離!币粋(gè)棄孤對撫養(yǎng)自己的養(yǎng)母都可以這樣說、這樣做,那我們對于親生父母又該如何呢?

      前幾天,我曾在報(bào)上看過這樣一則新聞:一個(gè)小男孩和爺爺一塊兒回家。路上,他的`鞋帶開了,他竟頭也不抬地?cái)[弄玩具,對爺爺吩咐道:“系上”。他的爺爺蹲下身來給他系上了鞋帶……我們也是一樣:有多少同學(xué)在飯桌前對父母辛苦做的食物抱怨、不愛吃?又有多少人總是讓父母來洗臟衣服?我們只知道如何向老師、家長索取愛,卻不懂如何付出……與安妮相比,我們是否有點(diǎn)相形見拙?

      讀了《綠山墻的安妮》讓我明白了什么是愛,什么是責(zé)任,這個(gè)普通卻快樂的孩子給我們上了人生中的重要一課。想想安妮,我想我們應(yīng)該做點(diǎn)什么,對我們習(xí)以為常的生活,說一聲:謝謝,并學(xué)會珍惜;對辛勤付出的老師、媽媽說一聲:謝謝,并學(xué)會感恩;對自己,我們更應(yīng)該明白自己的責(zé)任,并學(xué)會承擔(dān)。

      讓我們和安妮一樣,去快樂的生活吧!

    讀《綠山墻的安妮》有感9

      初讀安妮,我就被她豐富的想像力吸引了。安妮是一個(gè)父母雙亡的孤兒,她有著一頭令人討厭的的紅發(fā),蒼白瘦小的臉上長著好些雀斑。在一次陰差陽錯(cuò)的情況下,她被卡思伯特兄妹領(lǐng)養(yǎng),來到了美麗的綠山墻農(nóng)舍。即使身處尷尬的逆境中,她還是用她的善良和樂觀改變了瑪麗拉對她的看法,得到了大家的關(guān)愛,成為大家心目中的驕傲。

      安妮是一個(gè)喜歡說話,又愛惹禍的`女孩,她的個(gè)性極其鮮明,脾氣有點(diǎn)倔強(qiáng),但她的心地善良,并且對任何事物都充滿美好的幻想,因此她的生活也是多姿多彩。這些開朗的性格使安妮這個(gè)幻想狂在面對瑪麗拉的嚴(yán)厲要求時(shí)仍用她的純潔和充沛的感情面對美好的一天,而這種精神并不是每一個(gè)人都可以擁有,它來自于安妮的熱情和幻想,也來自于她對大自然敏銳的感受力。安妮的想象總會帶領(lǐng)我穿越書本,來到美麗的綠山墻農(nóng)舍。她為雪白的神奇的林蔭道取名為白色的歡樂之路,她把黛安娜家的池塘叫做閃光的小湖正因?yàn)樗南胂罅,她也?jīng)常犯下一些錯(cuò)誤,鬧出一出喜劇,給原本冷清的綠山墻農(nóng)舍增添了許多快樂。她幻想自己是百合少女伊萊恩,躺在伙伴們精心布置的平底船里順?biāo),卻差一點(diǎn)淹死;她和女孩們玩敢不敢的游戲時(shí)為了維護(hù)自尊從屋脊上摔下去摔斷了腳踝后依然想象著新老師的樣子和學(xué)校里發(fā)生的一切故事

      盡管她犯下了一些可笑的錯(cuò)誤,也因此而受到各種懲罰,但她擁有一顆溫暖而充滿愛的內(nèi)心。她在危難時(shí)憑著自己的經(jīng)驗(yàn)救活了一個(gè)三歲的孩子;她不斷地闖禍,也不斷地改正錯(cuò)誤。在馬修去世后,瑪麗拉接近失明的日子里,安妮依然放棄了自己的學(xué)業(yè),決心留在當(dāng)?shù)毓ぷ鞒蔀橐幻處,然后照顧瑪麗拉。?dāng)她做出這一重大的抉擇時(shí),我的腦海中那個(gè)不懂事,倔強(qiáng)的安妮已經(jīng)不見了,在我眼前的是一個(gè)心地善良,舍己為人,擁有美好品質(zhì)的女孩。盡管許多不知情的人都笑安妮傻,而瑪麗拉也勸安妮去雷德蒙德,但善良的安妮知道有一句話叫滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。她知道自己不應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候丟下瑪麗拉一個(gè)人。

      正是這個(gè)善良的女孩感動了我,她也用她的善良感動了她的伙伴、朋友,她是美的化身。

    讀《綠山墻的安妮》有感10

      我曾在江西廬山的鐵佛寺里看到過這樣的一首詩:感謝傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹!感謝欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧!感激鞭打你的人,因?yàn)樗ぐl(fā)了你的斗志!感激遺棄你的人,因?yàn)樗虒?dǎo)了你的獨(dú)立!感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿!感激斥責(zé)你的人,因?yàn)樗嵝蚜四愕娜秉c(diǎn)!這首詩讓我懂得了感恩,讓我一生受用不盡。

      今天,我讀了《綠山墻的安妮》這本書,覺得安妮就是一位懂得感恩的女孩。一頭紅發(fā)、滿臉雀斑、喋喋不休、整天眈于幻想的這樣一位女孩,恐怕你是不會喜歡的,如果正是這樣,那你就太小瞧安妮了。她是一位十分在意感情的女孩,只要你真的需要她的幫助,安妮就會毫不猶豫全心全意地幫助你。不管你對她是好還是壞,即使你只是一棵老鶴草,她也會親熱地稱呼你“白雪皇后”、“邦妮”,那是多么親切的稱呼!仿佛在那一瞬間內(nèi),植物也成了她歡蹦亂跳的好伙伴了。

      這正是因?yàn)榘材萦兄S富的想象力,有一顆快樂的心,對生活充滿了希望和幻想。安妮還是位懂得感恩的女孩,為了感恩她可以放棄自己的夢想,去報(bào)答以前那么討厭她但卻改變了她一生的瑪莉拉。在瑪莉拉眼瞎的時(shí)候,她放棄了上大學(xué)的機(jī)會,來到綠山墻,來到瑪莉拉身邊精心照料她……在我的心中,安妮永遠(yuǎn)是最美麗、最可愛、留著一頭黑發(fā)飄飄的快樂天使!她是懷著對生命的感激之情去善待一切幫助她,乃至傷害過她的'人,也善待大自然中的一草一木,我被安妮的善良深深地感動,也為自己狹小的心胸及以前的行為感到羞慚。

      我以前對傷害過我的人總是想著怎么去報(bào)復(fù)他,為自己報(bào)仇,搞得自己也整天都不開心。在生活中我也要像安妮一樣,要有一顆善良的心,學(xué)會寬容,當(dāng)傷害過我的人需要幫助的時(shí)候,我也要不計(jì)前嫌出手相助。我要讓我每一天的生活都充滿快樂,讓歡聲笑語回蕩在整個(gè)校園。

    讀《綠山墻的安妮》有感11

      這是一首優(yōu)美的田園詩,更是一首展現(xiàn)人性真、善、美的頌歌。安妮就像是一股清新的風(fēng),吹進(jìn)了原本閉塞的綠山墻,給這里帶來了生機(jī)與活力。

      安妮那天真、想象力豐富、直率的性格宛如一道絢麗、獨(dú)特的風(fēng)景線,像是荒漠里的一朵嬌艷、引人入勝的花,又好比湛藍(lán)的天空上鑲嵌了一朵悠悠的白云。若是沒有了安妮,綠山墻或許就失去了快樂,將沉浸在死氣沉沉的氣氛里;若是沒有了安妮,這個(gè)小城市會變得呆板、無味。

      安妮來到這里,像是給大家吃了一劑返老還童丸。“閃光的湖”“森林女神的水泡”“情人小徑”……原本那些美景,好似抹上了一層幻想的絢麗色彩,顯得詩情畫意、撲朔迷離。人們常常為安妮的活潑可愛、天真逗得哈哈大笑。他們從安妮身上獲得了童真,得到了一種未曾有過的`樂趣,原本討厭安妮的瑪麗拉,漸漸喜歡上了這個(gè)可愛的孩子。

      倘若生活中處處都是這樣的風(fēng)景線,那該有多么美好!

      記得有一次學(xué)校組織去春游時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)沉默不語,擔(dān)心暈車;蛟S他們暈車的原因就是心理作用造成的?諝馑坪跄塘,靜悄悄,只有汽車顛簸發(fā)出的聲響。我憂慮地坐著,隨著車的搖晃擺來擺去,心里焦慮地想著:噢千萬別吐啊,早知道這么悲慘我就不來了……這時(shí)候,老師輕快的聲音劃破了寧靜:“我們來唱歌吧……”有些同學(xué)躍躍欲試:“唱這首,我有帶Mp3!睅讉(gè)同學(xué)害羞極了,收音機(jī)似的聽著,笑逐顏開,饒有興致地望著他們。一句簡單的話語,一首首簡單動聽的歌曲,卻換來了喜悅,免去了暈車的痛苦。

      一天,我在電視前百般無聊、無精打采看著動畫片。突然,一只憨厚可愛的狼垂涎三只,兩眼放光的看著玩玩的月亮。一只羊問他:“你在干什么?”他大聲地說:“香蕉……”我笑得前仰后合,被他那純真的形象都笑了。

      安妮這股清新的風(fēng),這道獨(dú)特的風(fēng)景線,令我回味無窮。生活中需要這種風(fēng)景線,好讓人們能丟掉害怕坐車的心理,從電視中得到樂趣……使生活更加幸福。難道這不是生活的意義嗎?我永遠(yuǎn)也不會忘記那天真與想象力的化身。

    讀《綠山墻的安妮》有感12

      這是一本最甜蜜的描寫兒童生活的小說。純真善良而又熱愛生活的安妮自幼就失去了父母,十一歲被綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)。馬修和馬瑞拉本來是想收養(yǎng)一個(gè)男孩,不了陰差陽錯(cuò),孤兒院送來的確是滿頭紅發(fā),老是喋喋不休的安妮。喜歡幻想的集聚愛美之心的安妮給自己惹了很多麻煩,她不斷闖禍,也不斷改正錯(cuò)誤。就拿安妮去道歉來說吧!心直口快德林的太太再見到安妮的長相之后,不禁說出了一些傷害他自尊的話。所以安妮大發(fā)雷霆,訓(xùn)斥林德太太,并對這位年紀(jì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于自己的長輩,說出一些難聽的話。首次看到這里,我吃了一驚!安妮的自尊心實(shí)在太強(qiáng)了,容不得他人信其他的外貌,也不注意場合,和林德太太一個(gè)德行。這可以說是她的.特點(diǎn),也可以說是他的缺點(diǎn)。在看過安妮與道歉這一章后,我又認(rèn)識了一個(gè)十分聽話的安妮。呵,她真是一個(gè)充滿朝氣,蘊(yùn)含與眾不同氣質(zhì)的奇特女孩!

      安妮長得不漂亮——紅頭發(fā),還有滿臉的雀斑。雖然不美,但是上帝很公平,賜予了她充足的幸福家庭。安妮有著一顆純潔善良的的心,十分愛幻想。生活中一切看似平凡的東西,在她眼里,都變得妙趣橫生。比如,她把巴里家的池塘,比作閃閃的小胡,把林陰道想象成幸福的白路。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)安妮的愛幻想,學(xué)習(xí)它的純真和善良。

      安妮聰明勤奮,憑著自己的努力考取了奎因大學(xué),但為了照顧即將失明的馬銳拉,她放棄了學(xué)業(yè),令人十分感動。同時(shí),安妮是個(gè)有夢想的女孩。她不像別人,長大了就把夢想丟進(jìn)垃圾桶,而是將它變成了對平庸現(xiàn)實(shí)的包容與超越。可是為了馬瑞拉,她也即將放棄夢想。就在這時(shí),吉爾伯特讓出了任教的機(jī)會,還積極向?qū)W校推薦安妮,因?yàn)檫@件事,兩人重歸于好。

      安妮生性樂觀,她的天真讓我不禁哈哈大笑——她把止痛藥當(dāng)做香草漿加在蛋糕里,與林德太太針鋒相對,以牙還牙。又因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)外號,和班上的男生鬧別扭……安妮身上的的孩子氣和天真無邪讓我不禁喜歡上了這位奇特女孩!

      安妮——一位平凡的丑陋女孩,平凡之中透露著不凡。安妮讓我們做好朋友吧!

    讀《綠山墻的安妮》有感13

      在我偌大的書櫥中,珍藏著一本包裝精美的書——《綠山墻的安妮》。這是一本令人捧腹大笑,拿起來就讓人欲罷不能的好書。

      書中講的是綠山墻農(nóng)舍的馬修與瑪麗拉想去孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手,可是陰差陽錯(cuò),領(lǐng)回一個(gè)女孩——安妮。安妮是一個(gè)想像力豐富,愛說話的可愛女孩。她在這個(gè)熱鬧的小島上大禍不犯,小禍不斷,做了許多令人啼笑皆非的事。最終,她以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)?蛇@時(shí),馬修不幸去世,瑪麗拉幾乎失明。安妮為了照顧瑪麗拉,放棄了去上大學(xué)的機(jī)會,在當(dāng)?shù)貙W(xué)校當(dāng)了老師。

      看完這本書,我心中充滿了感動:安妮,她從一個(gè)懵懂無知的天真女孩長成一個(gè)亭亭玉立的懂事少女,這中間經(jīng)歷了多少艱辛呀?墒撬齾s始終那么堅(jiān)強(qiáng),那么樂觀。

      安妮是一個(gè)十分有魅力的`女孩。當(dāng)我從書上看到她第一眼起,我就深深地被她——這個(gè)愛說話小女孩吸引了。我覺得我們之間似乎系上了一條線,她的一舉一動緊緊地牽動著我的心。當(dāng)我看到安妮去黛安娜家,救活了那位患喉頭炎的小孩時(shí),我萬分驚異,真想不到安妮還會醫(yī)術(shù),真是太棒了!當(dāng)我看到安妮的坦白這一章節(jié)時(shí),我哭笑不得,唉,安妮為了想去參加野餐,竟想出了這么一個(gè)餿主意,真是一個(gè)天真爛漫的小姑娘!當(dāng)我看到不幸百合少女時(shí),我又啞然失笑:呵呵,這位“百合少女”可真不幸,抱著橋墩,孤立無援,一抱就是大半天。再看到小學(xué)校里的大風(fēng)波時(shí),我怎么也忍不住了,趴在桌子上笑得腸子都打結(jié)了。

      印象最深的安妮與黛安娜跳到床上壓到黛安娜奶奶的那件事兒。每想到那個(gè)章節(jié),我就會抿著嘴偷偷地笑。想想吧,倆個(gè)姑娘的體重一起壓在一位老太太的身上,老太太得受多大的驚嚇!好像我也犯過類似的錯(cuò)誤:一天清晨,我迷迷糊糊地起床,卻一不小心踩到爸爸的腳,重重地摔在爸爸肚子上,爸爸驚叫、慘叫不斷。因?yàn)楫?dāng)時(shí)他正在做夢摘蘋果,剛摘得高興就被一塊從天而降的不明物砸了。為此爸爸很生氣。后來我們只要一吃蘋果就要用這事來互開玩笑……它成了我們家的一大笑料。

      輕輕合上了《綠山墻的安妮》,我長吁了一口氣。安妮,這個(gè)天真活潑、勇于承擔(dān)錯(cuò)誤的女孩,是我最好的朋友。我的生活會因?yàn)橛兴篮谩?/p>

    讀《綠山墻的安妮》有感14

      她長著一頭紅發(fā),有一雙大而明亮的眼睛,滿臉雀斑。她愛幻想,愛生活。她活潑樂觀,勤勞善良。猜猜她是誰?她就是加拿大著名女作家露西?蒙哥馬利所寫的《綠山墻的安妮》這一書中的一個(gè)十歲的女孩兒——安妮?雪莉。這樣一個(gè)看似平凡的女孩卻陰差陽錯(cuò)地進(jìn)入了綠山墻里,來到一對需要幫手的卡思伯特兄妹家。

      安妮雖然從小喪失父母,歷經(jīng)種種生活磨難,但她卻依然熱愛生活、熱愛大自然,為人直率、善良,很珍惜友誼。她與一位安靜的女孩——戴安娜,結(jié)成了好朋友。她想象力豐富,給每一個(gè)地方、每一條河、每一個(gè)生物都取了名字——“閃光的湖”,“森林女神的水泡”……

      安妮不僅愛幻想,而且還是一個(gè)十分堅(jiān)強(qiáng)樂觀的人。在一個(gè)小型聚會上,安妮為了不受到得意忘形的喬西的嘲笑,接受了喬西的挑戰(zhàn)——在屋頂上走?勺叩揭话氩恍⌒乃四_踝。但安妮雪莉并不沮喪,還安慰瑪麗拉,慶幸摔傷的是腳踝,不是摔斷脖子。還在這養(yǎng)傷的七個(gè)星期間,知道了原來自己有那么多朋友,特別開心。一直和瑪麗拉不停地聊天。

      讀了這本書后,安妮身上這種樂觀的`態(tài)度給我?guī)砹朔e極的影響。以前我不太會寫作文,也不喜歡寫作文。一聽到“作文”兩字,就頭疼,發(fā)出無奈的叫聲;一看到作文本,就欲哭無淚,恨不得把它給撕了;時(shí)間用的最長;有時(shí)寫著寫著就跑題了,有時(shí)廢話一大堆……媽媽還特意為我報(bào)了作文班,我一開始非常不情愿?戳税材莸墓适潞,我仔細(xì)想了一想,多練習(xí)寫作其實(shí)對我也有好處:它可以提高我的寫作水平;可以發(fā)泄我的情緒;可以幫我保存我對每一件事的感受……用文字記錄開心或不開心的事,即使沒人看,也已經(jīng)把心情流露在文字上了。作文如同我的朋友,安靜聆聽著我的心情,也是挺好的。面對困難,就應(yīng)該保持這種樂觀積極的態(tài)度,事情才會變得越來越好。如果只是一味的埋怨,會變得越來越糟糕,F(xiàn)在,我慢慢的開始接受作文,并開始喜歡上作文。并從題目中整理思路來構(gòu)思,從老師的評語中找到自己的缺陷,并努力改正。

      我要向安妮學(xué)習(xí)樂觀的對待人生每一個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)樘魬?zhàn)背后則是絢爛的彩虹!

    讀《綠山墻的安妮》有感15

      高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!

      這個(gè)假期,我讀了加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》。

      這本書講述了這樣一個(gè)故事:在美麗的愛德華王子島,馬修和馬麗拉想要收養(yǎng)一個(gè)男孩來幫助他們干農(nóng)活,可是孤兒院卻送來了一個(gè)滿頭紅發(fā)的女孩兒安妮。她熱情、能干、淳樸,同時(shí)又有著非凡的想象力。安妮來到綠山墻農(nóng)舍,像一股清涼的風(fēng),給沉寂的農(nóng)舍帶來了蓬勃的生機(jī),在安妮眼里生活是那樣美好,自然是那樣美妙。她給林蔭道取名“白色的歡樂之路”;她給開滿紫羅蘭的溪谷取名“閃光之湖”······

      安妮常常犯一些“小錯(cuò)誤”,但她總是勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,比如跳到床上壓醒了巴里太太,但她一番不可思意的道歉,卻為自己找到了靈魂上的'知音;為阿倫太太做蛋糕,卻把止痛藥當(dāng)成香草精放入了蛋糕,卻幸運(yùn)的又遇見了一位知音;為了一個(gè)沒有勝算的打賭,安妮付出了很大的代價(jià)——七個(gè)星期躺在床上,因?yàn)樗哪_骨折了。有一次安妮把云杉林想象成鬧鬼的森林,晚上瑪麗拉讓安妮去巴里家,安妮被自己想象的東西嚇到了,但她還是走過那片云杉林,回到家,她明白了什么東西普普通通的也沒有什么不好。安妮的這些“小錯(cuò)誤”不但為她結(jié)識了幾位靈魂上的知音,還讓她變得更加沉穩(wěn)。

      安妮十分善良,通過安妮的努力,她終于考上了她夢寐以求的女王學(xué)院,卻因?yàn)殂y行倒閉,馬修去世,馬麗拉動了想賣掉綠山墻農(nóng)舍的念頭。安妮思量再三,還是選擇了留住綠山墻農(nóng)舍,留在馬麗拉身邊照顧她。

      安妮還很樂觀,她自幼失去父母,多次被人領(lǐng)養(yǎng)又多次被拋棄。但她總能站在他人的角度去想問題,仍懷著一顆感恩的心,樂觀的去看這個(gè)世界。

      讀了這本書,使我明白了一個(gè)道理:只要對生活充滿希望,用積極的心態(tài)迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個(gè)個(gè)障礙,生活就會豐富多彩,生命就會美麗多姿!

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