科技館的作文4篇(實(shí)用)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的科技館的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

科技館的作文 篇1

　　今天，我和爸爸要去新開的科技館玩。聽說(shuō)那里非常好玩，我很興奮，路上像一只小鳥似的歡蹦亂跳。

　　到了那里，哇！真是又大又漂亮。忽然，我看見一個(gè)科學(xué)樂(lè)園，就從這里開始看吧。剛一進(jìn)門，我就特別吃驚，里面五彩繽紛，還有各種各樣好玩的東西。我先玩了一項(xiàng)旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，就是兩個(gè)人，一個(gè)人使勁跑讓轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，另一個(gè)人站在上面，第一個(gè)人把腿一收，轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)得很快，就像要飛起來(lái)一樣，必須抓緊轉(zhuǎn)盤，要不然就真被甩飛了。接下來(lái)，我又玩了一個(gè)大泡泡游戲。每人手里拿一個(gè)大鐵圈，用它蘸一下水缸里的泡沫，再輕輕一吹，就出來(lái)一個(gè)大泡泡。泡泡跟椅子那么大，好像能把一個(gè)小嬰兒包在里面。我沒(méi)有吹它，而是慢慢地移動(dòng)鐵圈，不一會(huì)兒就出現(xiàn)了各種各樣的泡泡，有的像彩虹；有的.像氣球；還有的像花環(huán)…

　　后來(lái)，我們又玩了好幾個(gè)游戲才離開。我覺(jué)得科技館真是一個(gè)非常有趣的地方，以后我還要來(lái)玩。

科技館的作文 篇2

　　今天，我和弟弟興致勃勃地跟著爸爸去南京科技館游玩，一進(jìn)門，我們就直奔主場(chǎng)館。

　　我們先去了負(fù)1樓，映入眼簾的就是各式各樣的報(bào)警器，它們一個(gè)比一個(gè)體積小，一個(gè)比一個(gè)先進(jìn)，讓我看到了時(shí)代在進(jìn)步。往后走，我們還模擬了在馬路上開汽車、騎自行車、地震的感覺(jué)等等。接下來(lái)，我們又去了一樓、二樓、三樓，各種各樣的設(shè)備把我和我的小伙伴們都驚呆了，不過(guò)令我印象最深的的還是場(chǎng)館外的橋世界了。

　　第一關(guān)是獨(dú)木橋，我不費(fèi)吹灰之力就把它搞定了�！扒�，也太小看我的.實(shí)力了，這也太簡(jiǎn)單了吧？”我暗暗得意起來(lái)。接下來(lái)的是懸浮橋，這關(guān)下面有護(hù)網(wǎng)，我也勉強(qiáng)過(guò)去了，可是到了最后一關(guān)——梅花樁可就沒(méi)那么容易了，它下面沒(méi)有網(wǎng)護(hù)著，就那么幾根梅花樁矗立在水面上，弟弟一馬當(dāng)先，順利通過(guò)了。我心里既緊張又害怕，老想著萬(wàn)一一腳踏空，掉下去了怎么辦？我又想了想，覺(jué)得我太膽小，應(yīng)該試試，再說(shuō)我會(huì)游泳，沒(méi)關(guān)系的。我深吸了一口氣，小心翼翼地踏上了第一根木樁，感覺(jué)還不錯(cuò)，壯了壯膽子，一口氣走完了全部的木樁，“YE!我成功了！”我大叫著。之后，我們還玩了濕地公署、訓(xùn)練中心，還看了場(chǎng)電影，才依依不舍地離開了。

　　智能化的主場(chǎng)館，驚悚刺激地橋世界、美麗的濕地公園-------讓我念念不忘，讓我的今天變得快樂(lè)又充實(shí)。

科技館的作文 篇3

　　早就聽說(shuō)科技館新館非常好玩，這一次我終于親眼目睹了它的風(fēng)采。7月11日，爸爸媽媽帶我去參觀了中國(guó)科技館新館�？萍拣^新館非常大，外觀很宏偉。進(jìn)到了大廳，在我的頭頂上面有用繩子吊著的小球，一上一下的，有時(shí)像波浪，有時(shí)像一個(gè)三角形，還有時(shí)像一條魚，不斷變幻各種造型，好看極了。

　　我們買好了票，就開始參觀了。今天來(lái)科技館里參觀的人非常多，有一些夏令營(yíng)的老師帶著很多學(xué)生一起參觀。他們對(duì)科技館中的每個(gè)項(xiàng)目都充滿好奇，他們用專注的.目光認(rèn)真的看著每一項(xiàng)內(nèi)容，可見他們對(duì)知識(shí)的渴望程度有多大。我也不例外，我看到不明白的就會(huì)問(wèn)個(gè)究竟。其中印象最深的是“手指推大廈”，就是手指輕輕一碰一個(gè)小的多米諾骨牌，竟然推倒了一個(gè)非常大的大木板，這真是太神奇了;還有爸爸發(fā)了一個(gè)短信，在現(xiàn)場(chǎng)的屏幕上就會(huì)顯示出短信發(fā)的內(nèi)容;還有一根直桿可以穿過(guò)一個(gè)曲線的狹縫，而且每次都那么精確，真讓人費(fèi)解。還有很多很多有意思的東西，我就不一一介紹了。

　　參觀了一整天，把我累得筋疲力盡，還沒(méi)有全部參觀完，可見新館有多么的大。我以后還要再來(lái)，體驗(yàn)更多科學(xué)的快樂(lè)。

科技館的作文 篇4

　　“好消息，好消息，寧波也有科技館嘍，明天上午寧波科技館開館啦……”我們班主任雎老師邊進(jìn)教室邊高興的喊著，為我們幾個(gè)小記者每人發(fā)了一張科技館門票。

　　第二天上午九點(diǎn)三十分，我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了科技館的樓下，只見四幢雄偉的大樓矗立在我的眼前。三號(hào)樓就是我們要去的科技館了。由自愿者大哥哥為我們編好組后，我們就跟組進(jìn)入了科技館。

　　我們首先來(lái)到的是機(jī)器人展廳，映入眼簾的是機(jī)器人的發(fā)展歷史�？赐旰�，我大為驚嘆，原來(lái)現(xiàn)代化的機(jī)器人經(jīng)歷了如此漫長(zhǎng)而且復(fù)雜的發(fā)展歷程。接著，我們來(lái)到一張大方桌前，桌上擺放著各種各樣的機(jī)器人。哦，我明白了，原來(lái)這里就是人和機(jī)器人互動(dòng)的地方。我輕輕觸摸了其中一個(gè)機(jī)器人的腦袋，他就立刻有了反映——“搖頭晃腦起來(lái)，并且扭過(guò)頭來(lái)很好奇地看看我，似乎在問(wèn)我，你為什么要摸我呢?”我再一使勁敲敲他的腦袋，他就哇哇大叫：“為什么打我，好疼哦。”哇！機(jī)器人真的會(huì)說(shuō)話，真是太有意思了。這里還有會(huì)踢足球的機(jī)器狗，與人對(duì)話的機(jī)器寶寶，能自由飛翔的機(jī)器蜻蜓等等。

　　接著，我來(lái)到了科學(xué)啟蒙展廳。只見一個(gè)大圓形水池?cái)[在了展廳的地上，水池上有各種各樣的玩具，其實(shí)每一種玩具都是一種科技產(chǎn)品，都解釋了一個(gè)科學(xué)知識(shí)。其中最讓我感興趣的是聲控噴泉，我對(duì)喇叭使勁喊了一嗓子，結(jié)果噴泉水就會(huì)噴得很高。噴泉的高度會(huì)隨著喊聲的大小而高低不同并且會(huì)變化出不同形態(tài)，好似跳舞一樣，特別好玩哦。為什么會(huì)這樣呢？我一看解釋說(shuō)明，才知道原來(lái)喇叭里面有一個(gè)大的.麥克風(fēng)，聲控噴泉的原理是將聲音通過(guò)麥克風(fēng)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)，經(jīng)過(guò)放大及其他一些處理，推動(dòng)電子開關(guān)，再去控制設(shè)在水路上的閥門的啟閉，從而達(dá)到控制噴頭水流動(dòng)的通斷。這樣隨著聲音的變化，人們可以看到噴水大小、高矮和形態(tài)的變化，把人們的聽覺(jué)和視覺(jué)結(jié)合起來(lái)，使噴泉噴射的水花隨著聲音的變化的旋律而翩翩起舞。因此，聲控噴泉也被譽(yù)為“音樂(lè)噴泉”或“會(huì)跳舞的噴泉”。人類的智慧真的太偉大啦!

　　科技館給我們帶了樂(lè)趣，拓寬了我們的眼界，增長(zhǎng)了我們的知識(shí)。我還會(huì)再來(lái)的!

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