[精華]我的拿手好戲作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的我的拿手好戲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的拿手好戲作文1
有人問我:你的拿手好戲是什么?我會回答他——打網(wǎng)球。有什么技巧呢?我也會大聲回答他:“成功從來不是一件容易的事,要想成功,就需要克服許多困難!
有一段時(shí)間里,我迷上了網(wǎng)球運(yùn)動,看著比賽選手打得那么痛快,我也忍不住要去打,在欲望的驅(qū)使下,我讓媽媽給我報(bào)了班。
才到球場,我發(fā)現(xiàn)了每個(gè)人都是有基礎(chǔ)的,只有我連球拍也沒摸過,但俗話說熟能生巧。練得多了就會了,不怕不會,就怕不練。
在球場上,我常常一個(gè)人慢慢地練習(xí),路過的同學(xué)有的嘲笑,有的鼓勵(lì)……我也不管,只是默默地練,慢慢的我也就熟練了。但是,有人經(jīng)常挖苦我說,我沒有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的.,到了場上也是送分。就算這樣,我也不會停止,就算累死,也不會放棄。
經(jīng)過幾個(gè)月的練習(xí),我的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)也大大提高,剛開始和同學(xué)們對打,我一直失敗,但失敗乃成功之母,一段時(shí)間后,我就開始連勝了。我牢記勝不驕,敗不餒。終于,我等到了一個(gè)比賽的名額,老師看我還可以,就讓我參加了。
到了比賽時(shí)間,我代表我們球隊(duì)去參加了比賽,那次比賽,我以4勝1負(fù)的成績得到了進(jìn)入總決賽的名額,在決賽時(shí),我往后一拉,一個(gè)截?fù)舭阉八汀眮淼那蛳窳餍且粯印斑”了回去,對方預(yù)判失誤,球飛出了接球區(qū),我們球隊(duì)順利贏得魁首,那時(shí),全場觀眾的掌聲如那震天動地的雷聲,我的臉上也笑逐顏開,感覺這幾年的努力沒白費(fèi)。
結(jié)束后,家人們都過來祝賀我,我也很開心。因?yàn)檫@幾年的努力和艱辛得到了回報(bào),所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽矣X得這句話說得沒錯(cuò),只要不怕困苦,一切都能克服。
我的拿手好戲作文2
今日是三八婦女節(jié),我要給媽媽做一道美味可口的燒菜,讓她清閑一下。
我就做一道醋溜土豆絲吧!別看這是一道普通的菜,大概人人都吃過,可是其中的學(xué)問大著呢!我拿出了三個(gè)不長芽的新鮮土豆,聽說長了芽的`吃了會食物中毒。先將土豆表面的泥巴洗凈,削去外皮,在菜板上對開,先切成片,再切成絲,將土豆絲放入干凈的涼水泡一會,這樣能夠把土豆絲中的淀粉泡出去一部分,不然,炒出來的土豆絲不清脆。
將炒鍋刷凈、開爐火烤干,然后放入三小勺花生油,油熱后,將土豆絲放入鍋中,開大火爆炒,炒到半成熟時(shí),放入少許醬油、再放入較多的食醋,不斷地炒勻,到八成熟時(shí),放入適量食鹽和味精,之后再放入蔥花和姜末,炒勻后,關(guān)火出鍋。
炒完后,我一看,炒糊了,經(jīng)過我反復(fù)的分析,我明白了我為什么炒糊了,第一我開的火候太大;第二我翻炒的不均勻、動作太慢;第三在炒的過程中沒有放水,及時(shí)將淀粉稀釋。所以炒糊了鍋。
我平時(shí)看媽媽炒菜時(shí),是那樣的簡單,可實(shí)際做起來是那么的難呀!今日我真是體會到了“看似容易,做起來難”這句話的含義。
以前我吃媽媽做的菜時(shí),常常會說:“這叫什么菜呀!怎樣這么難吃呀!讓我做,肯定好吃!贝丝涛以僖膊桓艺f那句話了,因?yàn)槲艺嬲w會到了做菜并不是一件簡單的事情,炒菜掌握火候太難了。
我總結(jié)了我炒菜失敗的經(jīng)驗(yàn)后,又做了一遍醋溜土豆絲,我做的比以前好吃多了,爸爸媽媽還夸獎(jiǎng)我呢。
我的拿手好戲作文3
我的拿手好戲是做面包。
一次偶然的機(jī)會,外婆早上一大早做面餅給我吃,揉面團(tuán)、發(fā)酵……我看得津津有味。于是便想:哎呀?我可以舉一反三,把面團(tuán)揉成面包呀!嘻嘻!我真聰明。
周末來臨了,正好是星期天,閑著沒事干。我偷偷摸摸進(jìn)了廚房,翻箱倒柜找了半天,準(zhǔn)備了搟面杖、面粉、牛奶、酵母、碗、筷子……我在餐桌上搗鼓起來。先放面粉、酵母、清水?dāng)嚢枇艘粫䞍,一個(gè)白色的大面團(tuán)出現(xiàn)在眼前。再放牛奶繼續(xù)攪拌,不過很粘筷子,我費(fèi)了九牛二虎之力,把筷于成功搶救下來。
我又從冰箱拿出保鮮膜,裹住碗口,放置兩分鐘即可。發(fā)酵好的面團(tuán)脹得像一個(gè)挺著大肚子的人!不過這樣能使煮好的面包松軟可口!
加入糖,我把面包做成各種各樣的形狀,有:兩邊牛角的、花卷、餃子型的……可,以前我做蛋糕是用電飯鍋的`,那?做面包用電飯鍋嗎?也行,我記得網(wǎng)上用電飯鍋?zhàn)龅拿姘埠芟隳兀?/p>
我拿出鍋,熟練的洗好鍋,再在底層刷上一層薄薄的油,再小心翼翼地把面包放進(jìn)去。細(xì)心的我又在面包上撒些蔥花、油。蓋上蓋子,插好電,等上個(gè)半小時(shí)吧!
時(shí)間到,我迫不及待地打開鍋蓋,隨即一陣香氣撲鼻而來!
“好香!”
我很滿意自己的作品,便拿給媽媽嘗嘗,媽媽邊吃邊豎起大拇指:“小廚神的手藝真不錯(cuò)!”
現(xiàn)在我一進(jìn)廚房搗鼓,媽媽就問我:“你又做些什么好吃的呀?”我忍不住笑了。
做面包可是我的拿手好戲哦!你們要嘗嘗嗎?
我的拿手好戲作文4
人人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲是打羽毛球。
曾經(jīng),我被打得“落花流水”,戰(zhàn)況慘不忍睹。不服氣的我去學(xué)習(xí)了打羽毛球。慶幸的是我遇到了一個(gè)很有耐心的教練,經(jīng)過了一段時(shí)間的刻苦訓(xùn)練,我終于學(xué)成,可以“下山”了。
我又一次和昔日的“冤家”進(jìn)行較量。來到比賽場地,我拿出球拍,深呼吸了一下,擺好準(zhǔn)備姿勢。對方一上來就打出了一個(gè)高難度的旋轉(zhuǎn)球,我差點(diǎn)沒接住!安缓唵伟!”我心想。我也不甘示弱,打出了一記正好壓線的高遠(yuǎn)球!昂们!”伙伴們叫到。對方又一次開球,是一記側(cè)高球。我右腳向后一蹬,左腳“嗖”地一下出去了。緊接著,我手臂用力一甩,球像離弦的箭一樣,飛了出去?蓪Ψ揭膊皇浅运氐.,反手又是一記扣殺打了回來,但我還是巧妙地把它擋了回去!芭!”伙伴們驚嘆道。這時(shí)候?qū)Ψ揭呀?jīng)氣喘吁吁、大汗淋漓。我的嘴角微微上揚(yáng)。時(shí)間一分一秒過去,我們的比分差距越來越大。最后,我打出了一記扣殺,他身體向前一撲,整個(gè)人趴在了地上,他的隊(duì)友連忙把他扶起來,架到旁邊的凳子上,慌里慌張地給他拿水,詢問他的身體情況。這場比賽,我以大比分獲勝了。他們走后,伙伴們將我團(tuán)團(tuán)圍住。“可以可以!”“多年不見,本事見長啊!”聽到了大家的贊揚(yáng),我的心里美滋滋的。
羽毛球是我的拿手好戲,它讓我明白了“君子報(bào)仇十年不晚”的含義,也懂得了“永不言敗”的道理。
我的拿手好戲作文5
十八般武藝,樣樣是好戲。我的拿手好戲嘛,那當(dāng)然就是拼機(jī)器人了。
我第一次見到機(jī)器人是在一次科技展上。看著琳瑯滿目的機(jī)器人和千奇百怪的工程車,我產(chǎn)生了濃厚的興趣,并開始去學(xué)習(xí)。
我先是讓媽媽買了一個(gè)十幾元的小拼裝。小拼裝一套有幾十個(gè)零件。我小心翼翼地打開包裝,里面一個(gè)個(gè)小零件,大的、小的、直的、彎的.、凹的、凸的,各式各樣,應(yīng)有盡有。我按照說明書一個(gè)一個(gè)去找,然后逐個(gè)把它們拼起來。當(dāng)這個(gè)小型的拼裝模型完成的時(shí)候,我特別興奮。后來我開始玩中型的,再到大型的,我不斷地去嘗試。每一次拼裝都是一次挑戰(zhàn),每一次挑戰(zhàn)都是一個(gè)新的開始。
有一次我在拼裝一個(gè)大飛機(jī)的時(shí)候,飛機(jī)不小心給弄散架了。我看著一個(gè)個(gè)大大小小的零件,發(fā)愁了。就在我束手無策時(shí),忽然間產(chǎn)生了一個(gè)念頭:“拼不成飛機(jī)那就拼別的。”
我一個(gè)個(gè)拿起它們開始重新分析,組裝并拼搭在一起,這一次它變成了一把劍。我十分得意地給同學(xué)打電話,約他們在人民公園見面。我拿出那把劍,紅色的,它后面花紅柳綠,地上是小草,附近還有假的山石,紅映綠、綠映紅,襯得這把凹凸不平的劍十分好看。我左一揮,右一刺,別人眼中毫無章法的劍術(shù),在我眼里井然有序?删驮谧詈笫帐值臅r(shí)候,劍“咔嚓”一聲裂了。我連忙按住,松了口氣,“咔嚓”又一聲,除了我手里的握把,劍身、劍底全掉了,旁邊的人哄然大笑。拿手好戲演砸了。不知為什么,雖是初夏,風(fēng)卻很冷,凍得我臉很紅很紅……
“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,我以后要虛心一些,不會再急于求成,以免前功盡棄。相信在我的努力下,我的拿手好戲會變得更加拿手。
我的拿手好戲作文6
只見一個(gè)人站在油鍋旁,拿著鍋鏟,時(shí)不時(shí)從油鍋里撈出兩個(gè)炸好的土豆餅。那個(gè)人就是我,我正在做土豆餅,這炸土豆餅可是我的拿手好戲。
最開始做土豆餅是因?yàn)槲业膵寢,她做的土豆餅可好吃?每次看著那些閃著金色光澤的土豆餅,我便開始妒忌起來,心想:炸土豆餅又不是什么難事,我一定能超過媽媽!
從此,媽媽每次做土豆餅,我就在后面“偷師學(xué)藝”。媽媽見我想學(xué),就手把手教我。她先蒸好土豆,搗成土豆泥,捏成餅狀,再在鍋中放一點(diǎn)油,放一點(diǎn)鹽,放入土豆餅,沒一會兒土豆的香味就飄了出來。在一旁的`,我也躍躍欲試學(xué)著媽媽的樣子,壓扁土豆,放入鍋中煎了起來。鍋中飛出的油濺到了我的手上,我痛得叫了起來,鍋鏟也被我丟到一邊。媽媽見狀,又鼓勵(lì)我,還手把手教我,可是最后做出來的土豆餅,根本不能吃。
那一刻我真想放棄,可我又想了想:當(dāng)時(shí)我可是發(fā)過誓要超過媽媽的!就這樣,我又堅(jiān)持了下來。從那以后,我經(jīng)常練習(xí)做土豆餅,一年后我的土豆餅做得越來越好吃。有一次家里來了重要的客人,我用這個(gè)菜招待他們,他們都說我做得十分好吃,都對我豎起了大拇指,還給我媽媽漲了工資。我心里簡直樂開了花!
直到現(xiàn)在,我還十分喜歡這道菜。從做土豆餅中,我知道了做所有事情都不能輕易放棄,只有堅(jiān)持不懈才能做好事情。
我的拿手好戲作文7
十八般武藝,唱歌跳舞,釣魚剪紙,樣樣是好戲。我的拿手好戲是煮小米粥。每個(gè)周末,媽媽都煮小米粥。我看多了,也知道該怎么煮,但從來沒有真正做過。媽媽說小米粥既能健腦還能養(yǎng)胃。我心想,那么多功效呢,我一定要找機(jī)會嘗試一下。
那一次姥姥生病了。為了讓姥姥恢復(fù)精神補(bǔ)充能量,媽媽做了紅燒肉。可姥姥卻食不下咽。這可把她急壞了,我靈機(jī)一動,立刻想到了補(bǔ)氣養(yǎng)胃的小米粥。
我趕緊回家,心想,這回可以實(shí)踐一下了。我準(zhǔn)備好了做小米粥的原料:新鮮小米、紅棗、枸杞和山藥。
我把涼水倒入鍋中,開了中火,水和米的`比例非常重要。鍋可容納3升的水,據(jù)我觀察,水和米的比例是15:1,應(yīng)該放半杯小米。為了防止小米粥灑到外面,我用勺子按相同的速度和方向不停攪拌。過了5分鐘,小米在鍋中上下波動,好像熱鍋上的螞蟻;水上也有了白色的氣泡,好像迫不及待地看看外面的世界。這時(shí),我調(diào)到了小火,放入了山藥和紅棗等。蓋上鍋蓋,讓小火慢燉10分鐘,讓小米更加軟爛。就這樣,一鍋熱騰騰、香噴噴的小米粥新鮮出爐了。
我把粥盛到保溫壺里,小心翼翼的用袋子包好,準(zhǔn)備給姥姥一個(gè)驚喜。我三步并作兩步,快速走到了醫(yī)院。姥姥看到我的小米粥時(shí),嘴上洋溢出了開心的笑容。不一會兒,姥姥把整壺小米粥都喝光了。臉上立刻露出了紅潤的光澤。
后來,姥姥恢復(fù)健康出院了!我的小米粥被認(rèn)為是最佳良藥。煮小米粥已然成為我的拿手好戲!我還要學(xué)習(xí)更多的拿手好戲,成為名副其實(shí)的“戲法專家”!
我的拿手好戲作文8
每個(gè)人都有自己的“拿手好戲”,當(dāng)然,我也有一個(gè)“拿手好戲”,那就是寫作。
很多同學(xué),一碰到寫作就抓耳撓腮,冥思苦想,而我卻對此一點(diǎn)兒也不擔(dān)憂,而是順手就來。在這點(diǎn),班上同學(xué)都很佩服,總是問我要寫作方法,今天便和你們分享一下吧!
經(jīng)過本人多年來的寫作方法,得到以下幾點(diǎn)結(jié)論:一、要多讀書,多積累,恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到習(xí)作上;二、要多多練習(xí),不能厭倦練習(xí);三、學(xué)習(xí)課文,做閱讀時(shí),要寫下批注,留下心理感受。這三個(gè)錦囊妙計(jì),我一直在用,每天至少看三十分鐘書,寫積累,寫批注,每個(gè)周末都自己完成一篇作文。
有一次,老師在班級群里布置了一項(xiàng)作文。同學(xué)們看了個(gè)個(gè)都叫難,而我卻說簡單。心里激動的想著:這個(gè)作文太簡單了……說不定能拿個(gè)獲獎(jiǎng)……不…不能驕傲……還是認(rèn)真去寫吧……說干就干,我拿起筆,拿出本子,手上連上了發(fā)動機(jī),寫個(gè)不停。五分鐘過去了,十分鐘過去了,半小時(shí)過去了,我終于寫好了。我欣賞起自己的'作品,哦,不,是在欣賞大師的杰作。一個(gè)多星期過去了,我的作品不出我的意料,獲得了通訊賽的第一,哈哈,是不是很厲害呢!
其實(shí),每個(gè)人都有“拿手好戲”,正因?yàn)橛辛诉@些“拿手好戲”,才讓我們的生活有所改變,當(dāng)然,在這其中付出了什么也只有我們自己知道,只有一直堅(jiān)持下去,才能獲得成功。
我的拿手好戲作文9
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的人拿手好戲是下棋;有的人拿手好戲是種花;有的人拿手好戲是做手工……而我的拿手好戲是炒菜。
我們家平時(shí)晚上六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)吃飯,可是,這天,我在家苦等著媽媽,等了半個(gè)小時(shí),也沒見她的人影,我的肚子早已“咕咕”地叫了,我餓得實(shí)在受不了。突然,我的腦海中萌發(fā)了一個(gè)小念頭:不然,我自己做菜吃吧。
來到廚房,我拿出媽媽的菜譜,我心想:還是先學(xué)最簡單的西紅柿炒雞蛋。我學(xué)著菜譜上的步驟,先洗鍋,再開火,等一分鐘,鍋熱了,再倒入食用油,等一分鐘,油熱了,接著把兩個(gè)雞蛋打入碗中攪拌,然后拿出一個(gè)又大又紅的西紅柿,切成一小塊一小塊的,然后再放進(jìn)鍋里翻炒幾下,接著倒入已經(jīng)攪拌好的雞蛋,一翻一炒,我學(xué)著媽媽那熟練的'動作。不過一會兒,一碗香噴噴的西紅柿炒雞蛋出鍋了。
就在這時(shí),媽媽回來了,媽媽問:“寶貝,你在做什么呢?”媽媽,我剛才做了一碗西紅柿炒雞蛋,你要不要嘗嘗?“好呀!那我嘗嘗你的手藝。”媽媽拿起筷子,夾起一塊放在嘴里嚼,我以為媽媽會夸獎(jiǎng)我,沒想到,媽媽放在嘴里嚼了幾下,就皺起眉頭,連忙吐了出來,媽媽愁眉苦臉地說:“你是不是炒菜的步驟錯(cuò)了?”我支支吾吾地說:“沒……沒有吧,我明明……還沒等我把話說完,媽媽就二話不說地把我拉進(jìn)廚房重做一遍。經(jīng)過媽媽在一旁的指導(dǎo),我終于學(xué)會做西紅柿炒雞蛋了!
從此以后,我漸漸愛上炒菜。也從炒菜中明白了做什么事情都要持之以恒,才能成功。
我的拿手好戲作文10
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,你的拿手好戲是什么呢?嘿嘿,我先來,我的拿手好戲可就多了,唱歌、畫畫、手工……,不過我最擅長的還是一一跳舞!
為什么我想跳舞呢?這還得從一年級時(shí)說起。星期六,我的好朋友小佳到我家做客,小佳媽媽和我媽媽坐在沙發(fā)上聊天,我和小佳在旁邊玩,聽到小佳媽媽跟我媽說:“誒,xx我看你女兒挺適合舞蹈的,不如讓她和小佳去學(xué)吧!毙〖崖牭竭@消息,高興的快蹦起來了,問:“媽,是真的`嗎?如果小鋅能跟我一起跳舞的話,那就太好了!”媽媽有些猶豫,小佳媽媽提議:“不如讓你女兒先上節(jié)體驗(yàn)課吧?看她愿不愿意上!眿寢屚饬耍彝ζ诖。
到了上體驗(yàn)課的日子,媽媽帶我來上體驗(yàn)課的地方,我看見上面寫著幾個(gè)大字“嘉音培訓(xùn)”。我與媽媽道別,走進(jìn)訓(xùn)練室,看見了幾個(gè)身穿粉色舞蹈服的女生正在休息,老師叫大家集合,對他們說:“安靜、安靜,我們班來了個(gè)新同學(xué),大家歡迎一下!贝蠹叶己軞g迎我,老師對我說,“你先在旁邊坐著,看他們跳舞。”我照做,音樂響起,他們開始跳舞,看著他們優(yōu)美的舞姿,我有點(diǎn)動心了,跳完舞之后,老師又讓他們做基本功,,所謂的基本功,就是下腰、倒立、雙腳前橋、控腰…………他們都練了起來,看他們那么厲害,我動心了。回家,我哀求媽媽讓我去學(xué),她原本是不同意的,不過,在我的苦苦哀求下,她松口了。
仔細(xì)一想,我學(xué)舞蹈也六年了,舞蹈也八級了,等等,你也許會奇怪,為什么才學(xué)六年,就八級了呢?哈哈!那還不是我跳的好,老師給我跳級了唄!雖然辛苦,但一分耕耘一分收獲,付出總會有回報(bào)的,這一路我得了許多獎(jiǎng),最讓我驕傲的是去廈門參加春晚表演,還得了個(gè)金獎(jiǎng)呢!好了,這就是我的拿手好戲,你的是什么呢?
我的拿手好戲作文11
要說我的拿手好戲要收手工了,至于我為什么喜歡做手工,擅長做手工呢。還要從一盒紙來說起。
好久以前媽媽帶我去逛超市,讓我任意選一樣?xùn)|西。我看一盒紙五彩斑斕很是好看,我就拿起紙了對媽媽說:“媽媽,媽媽,你看這紙多好看!你給我買一包吧!買一包吧!”媽媽很爽快的答應(yīng)了我,但是他說:“買了這包彩紙,你可不能買其他的東西了!蔽议_心的點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應(yīng)了媽媽。
但是,我回家發(fā)現(xiàn)自己不會折,我就用媽媽的手機(jī)搜索了許多折紙的方法,我開始聚精會神的學(xué)習(xí)了起來,自以為學(xué)會了,信心滿滿的折給媽媽看,突然又發(fā)現(xiàn)自己又忘了。媽媽生日的時(shí)候我給媽媽折了一朵可愛的小郁金香媽媽開心極了,說:“女兒長大了,會給媽媽禮物了。這朵郁金香,你折了好多次了吧!”自豪的盯著那朵郁金香,心里美滋滋的,好像吃了蜜似的。
以后每年我都送給媽媽一朵不同顏色的`花,突然發(fā)現(xiàn)媽媽把我送給了她她的花都默默的放在了一個(gè)花瓶里,一年一年過去我發(fā)現(xiàn)花瓶已經(jīng)被堆滿了。我笑嘻嘻的對媽媽說:“媽媽,那我每天都給你折一個(gè)小五角星,放在瓶子里好不好啊!”“好哇,我要看看我的小寶貝能堅(jiān)持幾天!眿寢屝ξ恼f。
上小學(xué)以后我最喜歡的課就是美術(shù)課,尤其喜歡美術(shù)課老師讓我們做手工的時(shí)候,也許是想著可以大展手腳,讓大家大開眼界。
這手工是我的拿手好戲,你的拿手好戲是什么呢?
我的拿手好戲作文12
“看!這千紙鶴翅膀還可以動呢!”“看,普通的方燈和帶翅膀的方燈,我都會折!”“看,我……”這是什么?這可是我的拿手好戲——折紙。
我能用紙折很多東西:“東西南北”、千紙鶴、小方燈、小偷上房、小包、鋼琴……我都會折。別想得太復(fù)雜了,折紙很簡單的,只要多練習(xí),誰都能學(xué)會。
折紙是快樂的,分享出來的更加快樂。那次我們出去春游,我正巧帶了折紙。百無聊賴的我用紙折了很多東西,但我最滿意的還是那朵花。我先把紙對折幾次,讓紙上有一個(gè)“米”字,再沿對角線對折,折出三角形,中間會有一個(gè)正方形,兩個(gè)三角形。把兩個(gè)三角形放入正方形中,再把兩邊向上折成菱形,四邊全部都向外折,用筆把花瓣卷成旋渦狀,最后插上一根紙棒,兩邊再加上兩片葉子,百合花就做好了。棒子、葉子可查插可不插,一樣都是一朵百合花。大家看著我手指靈活地上下翻動著,不一會兒就折出來一朵花,都覺得十分新奇,個(gè)個(gè)用崇拜的眼神看著我。同學(xué)們hai紛紛向我要這朵花,看見這么多人喜歡我這的花,我心里喜滋滋的'。
全班沒有一個(gè)能比我折得更好了,同學(xué)們看到我折的小玩意都愛不釋手,所以紛紛要我折。最后,我只好把所有會折的給全班每人三個(gè),一口氣做了150十多個(gè)小方燈,近20個(gè)千紙鶴,150個(gè)賀卡,10多朵花,目前還沒折完,打算畢業(yè)前送。
其實(shí),折紙和做任何事情都一樣,熟能生巧。折紙好也好在吸引人,能讓人靜下心來專心做事。因?yàn)檎奂埡芸简?yàn)人心,心是浮躁的,怎么折都不可能折得好,但若靜心去折,當(dāng)你看到成果時(shí),好與不好都會會心一笑。
不僅折紙如此,不管做什么事都是如此,都要靜心做事,堅(jiān)持不懈。
我的拿手好戲作文13
若論我的拿手好戲,那不得不提我高超的釣魚技術(shù)了。
下面就由我來向你傳授一下我釣魚的絕技吧。
知己知彼,百戰(zhàn)不殆
“工欲善其事,必先利其器!币媵~上鉤,必須花心思。不同的魚會吃不同的魚餌,所以魚餌必須調(diào)得好,符合不同魚的胃口,這樣可以大大提高釣魚的機(jī)率。
沉著冷靜,人竿合一
釣魚,萬萬不可急,俗話說:“心急吃不了熱豆腐。”唯有耐心等,才有滿意的的結(jié)果。根據(jù)我“上百場”的.經(jīng)驗(yàn),我還自創(chuàng)了一套秘籍——“閃電五連竿”:一甩、二定、三望、四起、五撈!
上周的周日早上,老爸握著竿,神秘兮兮地對我說:“兒子,敢不敢和老爸比一比?”
“來就來,誰怕誰?”我也不甘示弱,接受了老爸的挑戰(zhàn)。
到達(dá)河邊后,我往魚竿上掛了一個(gè)浮標(biāo),這樣魚吃魚餌的時(shí)候,就很容易發(fā)現(xiàn)了。我緊緊地盯著浮標(biāo),瓶子輕微地晃動了一下。這時(shí)浮標(biāo)突然往下一沉,我趕緊拉起魚線一看:嘿!什么都沒釣到。但是不要慌張,剛剛只是失誤,現(xiàn)在我要使出真功夫了。
我在地里翻到了一條紅蚯蚓,我把它掛上,放下魚線,喜滋滋地想著:“待會兒我一定還能釣到又大又肥的魚!”
浮標(biāo)又晃了幾下,然后在水面上跳起了“舞蹈”,哼,吃了我的東西還想走,拿命來!
我馬上利索地提起魚竿,甩了過來!班牛吭趺此Σ粍?”這時(shí)我利用閃電五連竿的第五式——撈。經(jīng)過長達(dá)兩分鐘的奮戰(zhàn)后,我最終征服了那條魚。
“哇,起碼有兩斤重呢!”我得意極了,向老爸炫耀道。
最終我比老爸多釣了兩條魚,再次獲得了本周釣魚賽的勝利。
釣魚不僅可以培養(yǎng)我的耐心,還可以培養(yǎng)我的專注力。我喜歡釣魚,釣魚就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文14
炒土豆,是我的拿手好戲,也是我最驕傲的特長。
制作土豆絲,要選又大又圓的豆,選好土豆,拿出剝削刀,將土豆去皮,再放入水里洗凈,然后再將土豆切成土豆絲,準(zhǔn)備好需要用的食材,鍋里倒上油,等油熟了,倒入豆進(jìn)行翻炒,炒一會兒,就灑上鹽和味精等等佐料,最后灑上蔥,喜歡吃酸的還可以加點(diǎn)酸蘿卜,一盤香噴噴的土豆絲就這樣大功告成了。黃燦燦的,十分美味。
我第一次做土豆絲還是在10歲,那天是周末我突然想學(xué)做菜,媽正在廚房做菜,我溜進(jìn)廚房,望著媽媽,“我想學(xué)做菜了”“呦,太陽打西邊出來了”“快教教我嘛,就做我最喜歡吃的土豆絲吧”說完,我們就開始行動起來,媽媽一會兒叫我洗土豆,一會兒叫我給土豆去皮,過了好久,終于輪到我炒菜來了,等油熟了,把土豆倒入鍋里翻炒,“快快快,放鹽”媽媽催著,我按照媽媽的指示做了,油鍋里散發(fā)出香味。土豆絲一會兒就出鍋了。黃燦燦的看起來十分好吃。我嘗了一口。和媽媽做的`味道一模一樣,我驕傲的對媽媽說:“你看我做的多好吃!薄斑不是我在旁邊指揮你,你又本事自己做一個(gè)!眿寢尣恍嫉恼f!白约鹤鼍妥约鹤觥!蔽矣只叵肫饗寢尳涛业淖龇。慢慢的做。先放入油,等油熟了再放土豆絲。進(jìn)行翻炒,然后再加佐料。不大一會兒一碗熱氣騰騰的。土豆絲又做好了?梢砸粐L這味道不對勁啊。我把鹽放成了白糖,媽媽不禁笑話我。這次可出丑了。
從那以后我就學(xué)會了炒土豆絲,炒土豆絲成了我的拿手好戲!
我的拿手好戲作文15
如果你來我家,你總會看到一個(gè)正在專心致志寫字的身影,她寫寫停停不時(shí)歪著頭端詳一陣,若有一絲不標(biāo)準(zhǔn)的筆畫也會擦了重寫,這就是——我。
當(dāng)有同學(xué)問我,你的拿手好戲是什么的時(shí)候,我都會毫不猶豫地回答他們“書法”。
在一年級剛剛接觸方塊字時(shí),我寫的字可以說是大大小小,參差不齊,各式各樣。有的像一個(gè)肥胖過度的胖子,擠在一個(gè)小小的方格中;有的像水一樣軟綿綿的只占了半格;還有的歪斜著身子,像快要摔倒在地上的.老奶奶。而我的同桌卻寫得如此好看,我羨慕不已。于是,我下定決心要把字練好,讓媽媽幫我報(bào)了書法課。我有空也與父親來一場書法友誼賽。
最近老師讓我們寫作品紙。我按照自己的喜好,挑選了道家學(xué)說的鼻祖,古代偉大的思想家老子寫的一篇節(jié)選《上善若水》。我一邊欣賞一邊暗暗想著:我是用正楷,還是行書,還是隸書來寫。這是老子智慧的結(jié)晶,我應(yīng)該用最莊重最古老的寫法。于是我略作構(gòu)思,胸有成竹地拿起筆,一氣呵成,沒有任何停頓。我似乎感覺有神仙助了我一臂之力。就像王羲之一樣,在酒后寫下了聞名于世的《蘭亭集序》,但事后無論他怎么寫就是比不上自己手稿上寫的好看。我看著這幅字,覺得字都活了起來似的,既規(guī)整又不失靈動,既大方又不失俊秀。連一向要求極高的楊老師看了之后也豎起了大拇指,直夸我有了明顯的進(jìn)步。
我只是一個(gè)剛剛起步的學(xué)童,但我知道,一個(gè)想要成功的人必須要不斷地練習(xí),不斷地超越自我。
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