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  • 模型制作作文

    時(shí)間:2023-08-10 13:47:34 生活常識(shí) 我要投稿

    模型制作作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的模型制作作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    模型制作作文

    模型制作作文 篇1

      現(xiàn)在是21世紀(jì),“模型船”早已是不少兒童愛不釋手的一種玩具,我也不例外。

      今天中午,我閑著沒事,找到兩根導(dǎo)線,一個(gè)馬達(dá)和一個(gè)電池夾,一對(duì)電池,一個(gè)長(zhǎng)方形的泡沫,并拿來小刀、剪刀等工具,準(zhǔn)備做“模型船”。

      找到這些材料后,我就認(rèn)認(rèn)真真地坐了起來。我先把長(zhǎng)方形泡沫用小刀小心地裁成游艇的'形狀,接著,我將馬達(dá)和電池夾、電池、導(dǎo)線連接起來裝進(jìn)船的底部,可是裝不進(jìn)去,我急得像熱鍋上的螞蟻直打轉(zhuǎn)。

      我再三檢查模型船,發(fā)現(xiàn)裝馬達(dá)和電池中央的位置不夠大,于是我把位置掏大,把電池夾和馬達(dá)連好了以后,一起裝進(jìn)船的底部。

      看!披著一身白色西服的游艇出現(xiàn)在港口,我放下船身,扭動(dòng)開關(guān),只見我的游艇拖著雪白的水浪線,像無聲的箭一樣向水池另一邊開過去。

      !不好了,游艇開了一會(huì)兒便往下沉,我急忙把游艇拿上來,再查看資料后才知道,裝馬達(dá)時(shí)要斜著裝,于是我把馬達(dá)和電池夾拿出來,把馬達(dá)側(cè)著裝了進(jìn)去。

      我把重新改造后的模型船放下水,只見船像一條破浪的大魚,分開水,在水面上奔馳著。

      看著我的模型船在水面上飛馳著,我高興得眼睛瞇成了一條縫,在這笑聲中我感受到了苦中有樂的感覺。

    模型制作作文 篇2

      暑假的一天,我們學(xué)校組織去青少年活動(dòng)中心制作模型,我們班要制作的是橡皮筋手動(dòng)飛機(jī)模型。

      到了活動(dòng)中心,我們被分成兩人一組后, 科技老師開始給我們講解,她手執(zhí)教棍指著黑板上的示意圖,告訴我們?cè)撊绾沃谱。她讓我們先拿出桌面盒子里的泡沫凹槽狀機(jī)身,再把螺旋槳插到前面的孔中,掛 上皮筋,裝飾機(jī)身。然后,她又發(fā)給我們每組一個(gè)螺絲刀。“這有什么難的!蔽倚睦锵胫,根本沒把老師說的話當(dāng)回事。

      制作開始了。老師在教 室里走來走去,不時(shí)幫助一些有困難的學(xué)生。我胸有成竹地想大顯示身手,沒想到第一步就出了錯(cuò)誤:橡皮筋掛錯(cuò)了位置。我慌慌張張地讓同學(xué)幫我。我在同學(xué)的旁 邊細(xì)心地觀察,一邊擦汗一邊想:好像沒有想像的那么簡(jiǎn)單啊,我一定要在后來的工程中汲取教訓(xùn),每一步都要細(xì)心地、仔細(xì)地觀察了再做。同學(xué)把修好的`飛機(jī)遞給 我,我把飛機(jī)貼紙撕下來,小心翼翼地貼在機(jī)身兩側(cè)。然后,我給飛機(jī)粘上機(jī)翼、尾翼,微微調(diào)整好角度,并裝上輪子?粗H手制作的飛機(jī),我的心里樂開了花。

      下面開始試飛了。我順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)螺旋槳一百次,向空中一拋,卻沒想到它像被子彈打中的鳥兒一頭栽倒在地。我拿起飛機(jī),研究了一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)是輪子不穩(wěn)造成的。經(jīng)過調(diào)整,它又可以起航了。這次,它飛得很高很高,而且落地平穩(wěn)。我高興極了,蹦蹦跳跳地回教室了。

      原來,成功是這么來之不易!

    模型制作作文 篇3

      模型制作是廣大青少年非常喜歡的一項(xiàng)活動(dòng),在制作模型的過程中,同學(xué)們通過設(shè)計(jì)、加工、組裝、上色不僅學(xué)會(huì)了機(jī)器的使用,掌握基本技能,了解日常材料的加工方法......更重要是,還可以讓我們學(xué)到許多科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)我們善于動(dòng)手動(dòng)腦,克服困難和勇于進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì),為以后能更好的學(xué)習(xí)木工、鉗工、電工等技能打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      先導(dǎo)萬能機(jī)床是安全型的組合式微型萬能加工機(jī)床,它融合了機(jī)械、電子、電機(jī)、人工智能等技術(shù),它功能十分強(qiáng)大。適用于各類學(xué)校的勞技課堂、模型制作教室、科技制作興趣小組、工業(yè)設(shè)計(jì)、建筑藝術(shù)設(shè)計(jì)、珠寶加工、家庭、DIY制作等?梢匀我饨M裝成近10多種小巧適用的機(jī)床(鋸床,車床,磨床,鉆床,鑼床,銑床)動(dòng)力由12V直流變壓器提供,并有特殊的安全設(shè)計(jì),具有體積小,功能多,重量輕,加工材料廣泛(木材、塑料、軟金屬等),占用空間小等特點(diǎn)。所有機(jī)床以鋁合金和工程塑料為材料生產(chǎn),體積小、安全穩(wěn)定、輕便易攜帶。

      當(dāng)然掌握技能并非一蹶而就,必須通過反復(fù)的練習(xí)。模型作品是外形美觀協(xié)調(diào)、造型新穎別致、十分講究制作質(zhì)量的,因此,在學(xué)習(xí)過程中,首先,要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的.精神,認(rèn)真正確地制作好每一件小作品。第二,模型制作是一種創(chuàng)造性勞動(dòng),它通過構(gòu)思、設(shè)計(jì),制作出各種別出心裁的作品,大家要積極開動(dòng)腦筋,舉一反三,逐步培養(yǎng)豐富的想象能力和動(dòng)手能力,發(fā)展自己的創(chuàng)造才能;第三,勇于思考,勇于探索,勇于實(shí)踐?朔痹、畏難、怕苦等情緒,要鍥而不舍、腳踏實(shí)地地刻苦鉆研。

      希望通過先導(dǎo)萬能機(jī)床的學(xué)習(xí),能夠讓你掌握木工模型制作的基本技能,成為一個(gè)心靈手巧的現(xiàn)代人。

    模型制作作文 篇4

      今天,老師組織我們上了一堂有趣的模型活動(dòng)課,你想來看一看嗎?

      首先,老師把全班同學(xué)分成四小組,每六人為一組,并拿出了材料分給我們:有各式各樣的冰棒棍、雙面膠和白乳膠。裝備齊全,我們就開始動(dòng)手操作吧!

      活動(dòng)開始時(shí),有的.同學(xué)抓耳撓腮,無從下手;有的同學(xué)正專心致志做他的小模型。那我要做什么呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),心想:要不就做一個(gè)飛機(jī)吧!

      首先,我將5個(gè)小木棍用膠水合并在一起,做成飛機(jī)的底部。再用粗木棍橫著一層層疊起來,接著用兩根雪花片豎著放,然后再把一個(gè)木棍的兩頭剪下來用雙面膠粘起來,粘在雪花片的中間,機(jī)翼制作完成,最后我又用其它材料把飛機(jī)裝飾了一番。看著我的作品,我開心地笑了。我一回頭,哇!教室里擺滿了各種精美的模型,有青蛙,有蝴蝶……美麗極了。

      通過這節(jié)課,我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)道理。

    模型制作作文 篇5

      今天是星期天,下午,我覺得沒有什么事情好做,一個(gè)人在家里沒勁。于是,我就挖空心思想做一些什么事情來玩一玩。我想著想著,覺得還是做一輛車子模型玩玩。做什么車呢?有了,現(xiàn)在到桐鄉(xiāng)要乘中巴車,但是我已經(jīng)做了好幾輛了。還是做一輛運(yùn)載貨物的大卡車吧!

      于是,我找來一些做卡車的材料:剪刀、白紙、單面膠帶、雙成膠帶……當(dāng)然不能夠忘記找到盒子。沒有盒子那不就是白準(zhǔn)備了嗎?雖然能做,但是會(huì)增加許多麻煩!

      開始做了,我先把一個(gè)大盒子剪成卡車的車頭。我細(xì)心地剪著。很快,我就把車頭給剪好了。然后,我找了一只盒子做車身。我在白紙上剪下一塊跟側(cè)面一樣大小的紙,再畫上玻璃窗,上面畫一把雨刷。我在下面畫了一個(gè)長(zhǎng)方形,里面寫了一些數(shù)字做這一輛卡車的車號(hào)。接著,我又把一個(gè)扁盒子粘在車頭下面。我怕粘得不牢,又用單面膠加固。這時(shí),我想到卡車后面放貨物的地方應(yīng)該有欄桿。于是,我又用紙板剪了幾根欄桿粘到車身后部。我又用膠帶的形狀在紙板上畫了四個(gè)輪子。然后,我用剪刀剪了下來當(dāng)作卡車的.四個(gè)輪子。我用粘膠帶把它們粘了上去。

      我粘好了輪子,把卡車放在桌子上?墒牵@卡車顯得不平穩(wěn)。原來,一個(gè)輪子粘得高了一點(diǎn)。于是,我將這一個(gè)粘高了的輪子拆下來重新粘過。車子平穩(wěn)了!我又用單面膠帶進(jìn)行加固。

      好了,現(xiàn)在一輛可愛的小卡車終于展現(xiàn)在我的面前!

    模型制作作文 篇6

      學(xué)校安排了項(xiàng)親子科技小制作,要求利用家里的閑置物品制作一個(gè)含有科學(xué)原理的科技作品。

      這對(duì)于還是小屁孩的我可是有點(diǎn)難度的哦。怎么辦呢?咦,親子制作?嗯,看來我還是得回家尋求爸爸媽媽的幫助了。

      當(dāng)我回到家告訴了老爸這個(gè)事情時(shí),他在家里走了走,眼睛不停的望向我的玩具堆。完蛋了他該不會(huì)是想把我心愛的.玩具拆了來做吧?那可不太好哦!還好,最后他回到了桌子前坐下來了。他皺著眉頭問我:“李辰恩,關(guān)于這次的科技小制作,你自己有什么想法?”我想了想說:“我想破頭腦了,也沒想到。這個(gè)作品的重點(diǎn)在于科技這兩個(gè)字”“嗯,科技科技,那我們一起想吧”他點(diǎn)了點(diǎn)頭說。于是我們父子兩一起陷入了沉思!

      媽媽下班回來后看到我們兩呆坐著,覺得很奇怪。我就向她說明了原因。接下來就是三人的沉思了。過了好一會(huì),媽媽突然說到:“要不我們做一個(gè)關(guān)于肺部呼吸原理的模型?”“什么是肺部呼吸?”我好奇地問。媽媽是個(gè)醫(yī)務(wù)工作者,她耐心地向我解釋了關(guān)于我們每個(gè)人平時(shí)呼吸的原理。接下來就讓我來告訴大家。

      每個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在呼吸,普通的成人平均每分鐘就需要呼入7-8升空氣,一整天下來就要平均呼入1.1萬升。那平時(shí)我們是怎么呼吸的呢?我們身體內(nèi)的呼吸器官主要由呼吸道(鼻·咽·喉·氣管·支氣管)和肺組成。肺部本身并沒有擴(kuò)張或縮小的能力,是借由橫膈膜與肋骨肌肉活動(dòng)而持續(xù)地?cái)U(kuò)張和收縮,以達(dá)成呼吸的目的。

      接下來就是開始制作了,首先需要準(zhǔn)備兩根吸管,三個(gè)氣球,一個(gè)帶蓋的空瓶子,手工刀,膠帶,膠水。準(zhǔn)備好材料之后,將空瓶子從中間裁開,然后將一根長(zhǎng)吸管褶皺處削掉,將另外一支吸管剪出一個(gè)尖角,用膠布將它們粘結(jié)在一起。用透明膠帶將兩個(gè)氣球分別固定在吸管上。在瓶蓋上鉆一個(gè)洞出來,將沒有綁氣球的吸管那頭透過裁掉一半的瓶子里朝瓶蓋的洞鉆出去。瓶蓋與吸管之間用點(diǎn)膠水粘住以使瓶子內(nèi)部密封。最后我們需要將剩下的那個(gè)氣球剪去一半,套在空瓶子上,記得要用膠帶固定牢哦!

      這樣我們的模型就完成了。瓶子里的兩個(gè)小氣球代表我們的肺,吸管為呼吸道。一拉氣球的尾巴,瓶子中的氣球就會(huì)鼓起來,這是為什么呢?當(dāng)我們拉動(dòng)氣球尾巴的時(shí)候,瓶子里的氣壓變小,外界的氣壓就把空氣擠進(jìn)瓶子里,氣球就會(huì)鼓起來。

    模型制作作文 篇7

      叮鈴鈴!下午上課的鈴聲打響啦!同學(xué)們都在期盼著什么,原來是我校的童趣節(jié)開始了。我在自己班上參加模型飛機(jī)的制作。

      我們制作飛機(jī)模型可是一項(xiàng)大工程。先要把一根粗細(xì)寬窄均勻的木棍插進(jìn)固定機(jī)翼的支架。費(fèi)了我九牛二虎之力才插進(jìn)去了一點(diǎn)點(diǎn)。我想:“如果這一簡(jiǎn)單的步驟我都做得這么艱難,往后其他的步驟那該怎么辦呢?”老師說:“必須每個(gè)小組六個(gè)人全部完成才能獲得第一名!贝蠹衣牶蠖际峙Φ拈_始制作飛機(jī)模型。接著我又把螺旋槳安裝上去,咦!下一步是干什么呀?我們班施又嘉,同學(xué)請(qǐng)來了一位強(qiáng)力的外援。樂于助人飛機(jī)模型高手,來解答我們的疑問。哦!原來現(xiàn)在要把機(jī)翼裝上去,把強(qiáng)力膠帶放在固定機(jī)翼的'架子上,再把機(jī)翼貼好。

      裝皮筋的時(shí)候,我手不小心一滑,皮筋就飛了出去,我大海撈針般的找遍整個(gè)教室也沒有它的蹤影。我萬般無奈下,只好向老師求助,老師取出另一個(gè)皮筋給了我并叮囑說:“你這次要小心啊,不要傷到自己!庇谑俏倚⌒囊硪淼陌哑そ钐咨先。我們小組因?yàn)橛性,進(jìn)度大大加快了,所以獲得了第一名的好成績(jī)。

      當(dāng)所有人完成后,我們排著整齊的隊(duì)伍來到了操場(chǎng),筆直的排成了一行,我們拼命的給飛機(jī)增加動(dòng)力。當(dāng)老師說起飛的那一刻,大家都各自飛機(jī)拋了出去,飛機(jī)飛得又高又遠(yuǎn),而我的飛機(jī)有點(diǎn)與眾不同,是直直往上飛的。此時(shí)老師走過來跟我說你的重心偏后了,需要把機(jī)翼往前調(diào)整一點(diǎn)。我按照老師的指導(dǎo)調(diào)整一下,果然它飛得像其他同學(xué)的飛一樣又高又遠(yuǎn)了!

      童趣節(jié)結(jié)束啦,飛機(jī)模型制作不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力,也讓明白做任何事都要仔仔細(xì)細(xì)做好每個(gè)細(xì)節(jié)。

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