在线观看1024国产,亚洲精品国产综合野狼,欧美自拍清纯日韩一区二区三区,欧美 亚洲 国产 高潮

<dfn id="u8moo"><source id="u8moo"></source></dfn>
  • <dd id="u8moo"><s id="u8moo"></s></dd><menu id="u8moo"></menu><dd id="u8moo"></dd>
    
    
    <ul id="u8moo"></ul>
    <ul id="u8moo"><acronym id="u8moo"></acronym></ul>
  • <strike id="u8moo"><noscript id="u8moo"></noscript></strike>
  • <dd id="u8moo"></dd>
  • 我的班主任作文

    時(shí)間:2023-08-05 18:46:37 作文 我要投稿

    我的班主任作文(優(yōu)秀)

      在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的我的班主任作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    我的班主任作文(優(yōu)秀)

    我的班主任作文1

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”形象地用春蠶和蠟炬比作老師,邊防戰(zhàn)士等等職業(yè)的人,他們用自己的一生換來我們的幸福,直到他們生命的最后一刻。

      看!一個(gè)體格壯大,身高大約一米七八的“壯漢”走了過來,他頂著一頭發(fā)絲整齊的頭發(fā),臉方方正正,面色紅潤(rùn),大鼻子,大嘴唇,身著一身“素衣”顯得不太起眼,可是,他,卻是我們最尊敬的班主任——朱老師。朱老師眉頭皺成一塊,厲聲呵斥道:“還在這里站著干什么?還不趕快去教室里背書寫作業(yè)去!都初三了,還一點(diǎn)兒自覺性都沒有,還怎么考高中?”我們幾個(gè)本想在操場(chǎng)上溜達(dá)溜達(dá)的,聽到朱老師的呵斥,馬上跑回了教室?矗@就是我們的班主任,也別看他很兇哦,其實(shí)朱老師是“刀子嘴,豆腐心”,噓!千萬別跟他說這是我說的。我們的朱老師言傳身教,讓我們心服口服。

      早晨,我被身邊的手表鈴聲吵醒,揉了揉眼睛,不情愿地起了床,和同學(xué)一起洗漱完畢后奔向了操場(chǎng),卻見朱老師瞪著雙大眼睛盯著我們,心想老師年紀(jì)也大了,工作又辛苦,竟然還比我們起床的還早,真讓我羞愧不已,心中一直對(duì)自己提醒以后要起來的早些。

      中午,我們結(jié)束了半天的辛苦學(xué)習(xí),去食堂里飽餐了一頓,哼著小曲不緊不慢地向教室走去,到了教室,只見朱老師已然在講臺(tái)改著作業(yè),心中暗叫不好,趕緊溜了進(jìn)去,不過,終究逃不過朱老師的火眼金睛,說:“站住,你過來,和你們說過了多少遍了!讓你們?cè)琰c(diǎn)兒到教室學(xué)習(xí),半天不來幾個(gè)人,你們到底搞不搞學(xué)習(xí)的?”,弄得我們又驚又怕,之后吃完飯不敢磨磨蹭蹭的了。

      晚自習(xí)后,我們一個(gè)個(gè)像打了霜的茄子一樣,一個(gè)個(gè)像是站著都能睡了的樣子,進(jìn)了寢室,可講話的`,吃零食的,串寢室的,樓上樓下瘋趕打鬧的……這時(shí),一個(gè)黑影如風(fēng)一樣卷了進(jìn)來,打開電筒,用低沉的聲音警告我們睡覺,又風(fēng)一般地走了,就在你覺得結(jié)束時(shí)。第二天中午,教室后面蹲著一排的人,就是我們講話的人,但轉(zhuǎn)念一想老師監(jiān)督我們到了十點(diǎn)鐘以后才回家,也就不再說什么話了。

      星期五下午班會(huì)課上,我們的班主任朱老師又在發(fā)揮他的才能,在講臺(tái)上滔滔不絕地講述著古今中外的成功事例及名言,激勵(lì)我們奮發(fā)前進(jìn),努力拼搏。

      就是這么一個(gè)我們尊敬的老師,他的言傳身教深深的影響著我們每個(gè)人,讓我們每一個(gè)人終生受益。

    我的班主任作文2

      開學(xué)之際,能見到兩個(gè)月未曾謀面的同學(xué),心中自是有些興奮,但即將到來的新學(xué)科更是令人激動(dòng)不已;瘜W(xué)雖在中考中比重沒有語數(shù)外那么多,但卻是一門實(shí)用的學(xué)科,可謂“生活即化學(xué)”。

      我們班主任李老師已到知天命之年,在學(xué)校也能算得上是德高望重,而他卻稱處在不惑之年的吳波老師為大師,還未等到他給我們講課,我們就早已按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)了;瘜W(xué)練習(xí)冊(cè)剛發(fā)到手上,李老師就應(yīng)他的要求,讓我們?cè)谟疑辖琴N上書簽,我想他應(yīng)該比較嚴(yán)格吧,也好,畢竟嚴(yán)師出高徒嘛。但還未等翻開封面,“編者:吳波”這四個(gè)字就吸引了我,震撼的感覺不斷從心底涌現(xiàn),原來我們學(xué)校里還有這么高的人,不愧是臥虎藏龍啊,我的兩只眼睛瞪得大大的,仿佛隨時(shí)都可能掉出來一般,嘴也張得如虎口一般,長(zhǎng)時(shí)間難以合上。

      初次見到他,自然是在第一堂化學(xué)課上,一上課,他就開始滔滔不絕地講起來,既幽默又蘊(yùn)含哲理,還時(shí)不時(shí)地用關(guān)懷的眼神望著某位同學(xué),問一句:“你說是不是?”他的這句口頭禪在現(xiàn)在已不再是一句普通的口頭禪,已成為了他的經(jīng)典語錄,他獨(dú)特的標(biāo)志。

      臨近期末,化學(xué)以及各科的學(xué)習(xí)都變得緊張起來,為了讓我們記住方程式以及某些較難書寫的化學(xué)式,他用他獨(dú)特的“波波操”幫助我們記憶。倘若是氣體從化合物表面通過,他便伸出左手握拳,掌心朝下,右手迅速地在左手上來回切過,酷似刀削面,而他的兩眼總是閃爍著光,望著前方,嘴巴半張開,能看到一排整齊的牙齒。倘若是固體覆蓋于固體表面,他就用他的右手握緊左手,來回搓動(dòng),有時(shí)我甚至認(rèn)為是他因天太冷暖手的方式,但無論怎樣千奇百怪,這對(duì)于我的記憶都是非常有幫助的。

      但并不是大師門下無差生,有些時(shí)候他對(duì)某些同學(xué)的.學(xué)習(xí)態(tài)度也是充滿了無奈。他只好上下?lián)u頭,連帶著把腰彎個(gè)六七十度,說:“我真的沒得辦法!笨粗皭澋难凵瘢揖筒蝗绦牟话鸦瘜W(xué)學(xué)好,所以每次的化學(xué)成績(jī)都是名列前茅。

      即使不是每個(gè)學(xué)生都很優(yōu)秀,但在波波老師帶領(lǐng)下的我們,多多少少都因他的幽默和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格而成長(zhǎng),因?yàn)樗撬麑W(xué)界的傳說——我們敬愛的波波老師!

    我的班主任作文3

      魚洞四校六年級(jí)(6)班周沫窗外皎潔的月光照著寂靜的大地,點(diǎn)點(diǎn)的星光,似乎在對(duì)我眨眼,抬頭望著那玉盤般的月亮,眼前又浮現(xiàn)潘老師那親切隨和的笑顏和那一幕幕往事。潘老師一張瓜子臉,時(shí)常洋溢著燦爛的笑容,一雙炯炯有神的眼睛總能看出我的心思,她不愛穿華麗的衣服,也不愛濃妝艷抹地打扮,她只愛自然的美,質(zhì)樸的美。在四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我們學(xué)校要舉行一年一度的“歌詠比賽”,潘老師接過通知單,笑了笑,便好像熱鍋上的螞蟻,連忙組織我們練了起來,生怕我們落后,得不到第一名!傲鴺涔媚铩怖怖病p子長(zhǎng)長(zhǎng)”在五年級(jí)6班教室里傳來一陣陣歌聲——《柳樹姑娘》,這歌雖然很動(dòng)聽悅耳,但是那時(shí)正是重慶處于“火爐”時(shí),我們班上的男生女生都緊緊地貼在一起,你挨著我,我挨著你,像池塘里的一片片晶瑩般的蓮葉。不一會(huì)兒,汗水大豆般“噠噠噠”地滴在我們的肩上。這一滴滴辛勤換來的汗水,浸濕了一件件衣服,我們都“怨天怨地”,垂頭喪氣地,整間教室都因我們的氣氛而變得“死氣沉沉”!霸賮硪槐,柳樹姑娘……預(yù)備起……!”我們還沒練到一節(jié)課就已經(jīng)累得“頭暈眼花”了,潘老師卻還在耐心地,一遍又一遍地給我們講方法,就這樣循環(huán)反復(fù)。時(shí)間一天一天地過去了,我突然發(fā)現(xiàn),以前從不遲到的潘老師,現(xiàn)在每天早上都會(huì)“遲到”。“這一定是個(gè)不負(fù)責(zé)的壞老師”,我們心中暗暗猜測(cè)到,對(duì)潘老師這樣的情況,我和幾位同學(xué)都被弄得莫名其妙,便決定要去“偵察”。經(jīng)過幾天才知道她生病了,每天早上起來,背都針扎般疼痛,臉色蒼白?粗@樣痛苦,我的心也不禁痛苦起來……又過了一兩個(gè)星期,“歌詠比賽”正式開賽,我們班的同學(xué)緊張得上了臺(tái),音樂響起了:“柳樹姑娘……啦啦啦……辮子長(zhǎng)長(zhǎng)……”不久,一陣陣悅耳的歌聲響徹整個(gè)教室,我們的歌聲得到了評(píng)委的一致好評(píng)。比賽過后,有位老師對(duì)我們小聲的說:“我們班得了第二名,只和第一名相差區(qū)區(qū)0.06分!闭f完,我們便都哀聲怨氣地回到教室,我們班雖然沒得第一名,這是潘老師的'疼痛和白發(fā)交換而來的光榮呀,如果我們得了第一名,那就要花她更多的心血,那我們心中更是自愧不己了。我們的潘老師,她的樸實(shí)無華,她的寬厚仁慈,讓我們每個(gè)學(xué)生都感到自豪。如果可以,我要輕輕摘下她的一根白發(fā),因?yàn)槲覀兌贾浪陌装l(fā)是因?yàn)樗煌槲覀儾賱谒L(zhǎng)出來的。

    我的班主任作文4

      他,個(gè)子不高,微胖身材,國(guó)字臉型,頭發(fā)中分,乍一看根本沒什么特色。可在我眼里偏偏相反,他的雙眼雖然不夠水靈,但可以穿透每個(gè)人的靈魂。他就是我的班主任兼語文老師——翁恒強(qiáng)。

      他很嚴(yán)厲。規(guī)章制度,條條框框,他要求每個(gè)人都必須遵守;各科作業(yè),正科副科,他要求每個(gè)人必須做到字跡工整;小考大考,場(chǎng)場(chǎng)考試,他要求每個(gè)人都必須把該拿的分都拿到……

      曾經(jīng),因?yàn)樗膰?yán)厲,我討厭過他。但后來,我慢慢發(fā)現(xiàn),他的嚴(yán)厲是為了班級(jí)榮譽(yù),也是為了我們的未來,同時(shí)更是為了對(duì)他自己的嚴(yán)格。我開始理解他,理解他的良苦用心。

      他的眼睛,咄咄逼人,總是讓我不敢正面對(duì)視,因?yàn)槲铱傉J(rèn)為那目光里有一種鄙夷?珊髞砦野l(fā)現(xiàn),他的'目光會(huì)千變?nèi)f化,風(fēng)起云涌。當(dāng)我們學(xué)業(yè)進(jìn)步時(shí),他會(huì)放射出贊許的目光;當(dāng)我們有不良行為時(shí),他會(huì)投放出鄙夷的目光;當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),他會(huì)流露出長(zhǎng)者的諄諄告誡的目光……

      語文課中,他的授課方法與眾不同。他會(huì)以自己的多年教書經(jīng)驗(yàn)爭(zhēng)對(duì)每一課來設(shè)計(jì)不同的教學(xué)方法,讓我們更好的去理解整篇文章。最難忘的是,有時(shí),他會(huì)讓我們把課文改寫成課本劇來表演,讓我們更深一層的了解課文的情感。此時(shí),我們會(huì)盡情的去笑,盡情的去表演……他的授課方法深受同學(xué)們的青睞,我們當(dāng)然深深的喜歡他的課。

      有時(shí),他也會(huì)很自戀,將他的榮譽(yù)經(jīng)歷向我們吹噓?蛇@一點(diǎn),卻讓所有人都覺得他很可愛。有時(shí)候,在講一件事時(shí),他的嘴總是會(huì)勾起一絲弧度,與此同時(shí),我也會(huì)傻呵呵的跟著笑起來,接著我們大家也都開心的附和著笑起來。那時(shí),我們都很快樂、很幸福!

      他也是一個(gè)很公平的人。違紀(jì)或有損班級(jí)榮譽(yù)的人,他總是很公平的處罰,不會(huì)偏袒任何一個(gè)人。班長(zhǎng)犯錯(cuò),他也一視同仁的去處罰。就是這樣,才讓我們感受到了他獨(dú)特的魅力;就是這樣,才讓我們認(rèn)為他不像其他的老師那樣的偏心;就是這樣,才讓我們深深的愛戴他。

      他,真的是位很好的班主任;他,也是我最喜歡的班主任;他,是一位很難得的班主任……

    我的班主任作文5

      我認(rèn)識(shí)一個(gè)人,她有時(shí)很嚴(yán)厲,有時(shí)幽默。她就是我們的班主任——賈老師。

      賈老師是一個(gè)對(duì)我們很嚴(yán)厲的女老師,長(zhǎng)年的辛勞,給她眼角留下淺淺的魚尾印跡。不過,她那濃密油亮的頭發(fā),仍是那么烏黑。眼睛一盯著就會(huì)讓人害怕,高高的鼻梁小小的'嘴巴?雌饋砗軠厝,但對(duì)我們來說簡(jiǎn)直嚴(yán)厲的不得了。

      就在我們剛?cè)雽W(xué)的那段時(shí)間,賈老師一進(jìn)班,我們還不認(rèn)識(shí)她,還是一如既往的有的玩游戲,有的有說有笑。誰知道賈老師是最煩班里吵的,看見我們更是惱羞成怒,拍了下桌子用她的大嗓門說:“誰再說一句話,明天就別給我上學(xué)!”一瞬間,全班都被這個(gè)女老師嚇得不敢說話了。都安靜了下來,大家似乎都知道了這個(gè)老師不好惹。于是我們就在上學(xué)的那段時(shí)間里,不敢再像之前那樣放肆了。

      印象最深的是,有一天中午,正是夏日需要簽午休條,有一位女生到班中了,也不知道簽了沒有。一直等到快要交給老師時(shí),她才驚訝的發(fā)現(xiàn)自己竟然沒有簽。于是便想出了歪主意。她便偷偷的趁我們都不注意時(shí),自己簽了字上交到老師手中里了。過了一會(huì)老師進(jìn)到班中了,老師的目光似乎一直盯著那位女生呢。過了一會(huì)兒老師的一句話打破了班中的寂靜,老師讓那個(gè)女生站了起來,女生的目光一直不敢直視老師,老師便嚴(yán)厲的對(duì)她說:“你為什么中午沒簽條”那個(gè)女生說她簽了,老師更是生氣的說:“你的字很有特點(diǎn),盡管你自己簽,我也是能看出來的”不管老師怎么說她,她就是打死不說實(shí)話。最后她在老師的批評(píng)下,終于承認(rèn)自己錯(cuò)了,低下了頭哭了起來,就這樣事情就結(jié)束了。

      還有一次,在上課的時(shí)候,有一位同學(xué)背著老師,在課本上亂涂亂畫,與愛因斯坦畫在了一起,正在給他同桌講是他和愛因斯坦的合影。正好賈老師從他身邊走過,便問他:“是愛因斯坦帥呀,還是你帥!崩蠋熡糜哪恼Z言,讓他的臉立刻紅了,讓我們班上的同學(xué)都哈哈大笑,喘不過氣來。

      賈老師就是這樣,有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)幽默,剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候很嚴(yán)厲,慢慢的你會(huì)發(fā)現(xiàn),賈老師就像母親一樣,保護(hù)著我們,伴我成長(zhǎng)。

    我的班主任作文6

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!睍(huì)讓我們想到我們身邊的老師, 特別是那些為我們付出最多的班主任。提起我的班主任,我有好多的話要說,我的班主任是一個(gè),善良,可愛,瘦小但對(duì)工作極度負(fù)責(zé)的老師,雖然她外表不是那么的出眾,但是通過與她的接觸我們?nèi)嗤瑢W(xué)從剛開始的抵觸她到現(xiàn)在慢慢地都喜歡上了她,她就是占老師。說占老師對(duì)工作負(fù)責(zé)因?yàn)樗窃谖覀兂醵䲡r(shí)接班的,傳言說我們以前的老師是因?yàn)槿淌懿涣宋覀儼嗖烹x開的——我們班因有不愛學(xué)習(xí)愛搗亂的“四大金剛”而成了年級(jí)中出名的“痞子班”,在這個(gè)時(shí)候占老師勇敢地接下了我們班并且堅(jiān)持下來了,通過這半個(gè)多學(xué)期的磨合,“四大金剛”從以前的不學(xué)習(xí)到現(xiàn)在的主動(dòng)學(xué)習(xí),我們都感覺到了她帶我們班的所付出的一切……占老師不論是成績(jī)好的還是成績(jī)差的同學(xué),她都在學(xué)習(xí)上給了我們極大的幫助。在你進(jìn)步的時(shí)候,她會(huì)在班上表揚(yáng)你,要你繼續(xù)努力,繼續(xù)保持;在你有所退步的時(shí)候,她會(huì)立馬發(fā)現(xiàn),并且會(huì)找你談話,給你方法,也給你信心,讓你在一秒之間找回以前的自己,并把成績(jī)迅速提高……她不僅僅在學(xué)習(xí)上改變了我們,而且讓我們變得團(tuán)結(jié),以前我們班是一盤散沙,沒有一點(diǎn)集體觀念,大家都是各顧各的,在她的.幫助下,我們班開始獲得許多學(xué)校組織比賽的名次,同時(shí)也教會(huì)了我們這群“90”后什么是感恩,占老師告訴我們要懂得感恩,同學(xué)之間要相互幫助,她還幫助我們成立了學(xué)習(xí)互助小組,讓成績(jī)好的同學(xué)幫助成績(jī)差的同學(xué),大家一起進(jìn)步。最近我們班在占老師的幫助下,同學(xué)們的努力下多次獲得了學(xué)校的肯定,例如:我們班獲得了真創(chuàng)感恩班級(jí)的機(jī)會(huì),還有我們班也獲得上公開班會(huì)課的機(jī)會(huì)……占老師和學(xué)生的交流也很有自己的一套方法。她在學(xué)生和她之間搭起一個(gè)只有心靈與心靈之間交流的平臺(tái)——心靈雞湯。她經(jīng)常讓我們把自己的一些想法,和一些問題寫在這個(gè)平臺(tái)上(只有我們自己和占老師能看),她在看過之后會(huì)認(rèn)真的給每一個(gè)人一一留言,并且有的還會(huì)私底下進(jìn)行溝通。我的成績(jī)老是不穩(wěn)定,忽上忽下的,占老師注意到后特別著急,不斷的幫我想辦法,想讓我在接下來的半學(xué)期里奮起直追。此時(shí)不光是我,還有我們班的全體同學(xué)都已經(jīng)感受到了占老師濃濃的愛意,同時(shí)我們大家也都愛上了個(gè)子小小的占老師。“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”感謝你占老師,感謝你幫助了我們班;感謝你讓我們學(xué)會(huì)感恩;感謝你讓我們認(rèn)識(shí)了自己。

    我的班主任作文7

      “鄭老師”——我的班主任,她和藹可親,每天都是以笑待人,我們都非常喜歡她!

      鄭老師的講課風(fēng)格與眾不同,在課堂上,如果有同學(xué)犯了錯(cuò),老師都是帶著幾分幽默的去教訓(xùn)他。有一次,老師去辦公室拿教案時(shí),一位同學(xué)為了讓我們“炸開鍋”犧牲了自己當(dāng)人的機(jī)會(huì),趴在地上當(dāng)起了狗。他就這樣爬到了教室門口,盯著老師是否到來。簡(jiǎn)直就是一只看家狗。可令他始料不及的是,老師竟從窗臺(tái)邊看到了他。老師帶著陰笑走了進(jìn)來,拉著他的紅領(lǐng)巾走上了講臺(tái),讓他再做一遍,不過不是“看家”而是在講臺(tái)上爬十圈。但,幸運(yùn)的是,下課鈴打響了。老師也沒整成。便當(dāng)我們的面說:“從此以后,他就是我的小狗了!”說罷,老師拉著他的紅領(lǐng)巾走向了辦公室。同學(xué)們哄堂大笑。這不正是在快樂中學(xué)習(xí)嗎?

      還記得我剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候,面對(duì)著這陌生的環(huán)境,我十分膽怯,哪怕是下課了,我也只是呆呆的坐在座位上。望著別的同學(xué)在一起歡笑,一起玩耍……是老師您,第一個(gè)和我講話!讓我大膽的去玩。在課堂上,我不敢回答問題,因?yàn)槲液ε拢聸]回答正確,同學(xué)們會(huì)嘲笑我,老師會(huì)批評(píng)我……終于,在您的.鼓勵(lì)下,我戰(zhàn)勝了自己心中的障礙。

      教我學(xué)會(huì)拼音的是您,叫我學(xué)會(huì)漢字的是您,叫我做人道理的是您。每當(dāng)我看到你那厚厚的眼鏡時(shí),您工作的背陰總是會(huì)回蕩在我的腦海中,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的成績(jī)都是老師用汗水換來的。

      在五年級(jí)跳長(zhǎng)繩比賽時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一直在我的腦海中浮現(xiàn)出來。在早晨,下午,操場(chǎng)上總會(huì)有我們跳長(zhǎng)繩的身影。那是一個(gè)團(tuán)體,令人驕傲的團(tuán)體,老師經(jīng)常不辭辛苦的為我們甩繩,汗水從老師的額頭上掉了下來。掉落在地上,發(fā)出渺小而清脆的聲音。我們也更加努力的跳著,當(dāng)同學(xué)們甩繩時(shí),老師則會(huì)站在不遠(yuǎn)處看著我們,也在為我們的進(jìn)步而高興,那進(jìn)步不是跳繩的進(jìn)步,而是我們的團(tuán)結(jié)心!老師陪伴著我們一起走過了這一段人生的旅途,在成長(zhǎng)的路途上又邁進(jìn)了一個(gè)腳步……比賽開始了,我們專心的跳著,老師專注的盯著我們,仿佛在說:“一條繩,一份力,一顆心,幾十顆心同系一個(gè)信念!”終于,我們以2分鐘160個(gè)的好成績(jī)獲得了全校第一。但我們不僅得到了這個(gè)榮譽(yù),還學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)!

      “鄭老師”——我的班主任。正因?yàn)橛羞@么好的老師,我們才學(xué)到了這么多知識(shí),這門多道理!

    我的班主任作文8

      我的班主任就是——當(dāng)當(dāng)?shù)卯?dāng),威望超高的曹老師。說起她與我們同學(xué)的故事,那真是滔滔不絕啊。

      1、我們班的“安靜劑”

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴響了。同學(xué)們雖然進(jìn)了教室,但是心卻在十萬八千里之外,有些同學(xué)到外面看了看,咦?沒有老師!這下子好了,教室里像炸開了鍋一樣。有的同學(xué)像大灰狼一樣滿教室亂竄;有的同學(xué)像麻雀般嘰嘰喳喳地講個(gè)不停;還有的同學(xué)干脆興高采烈地玩起了游戲……可是曹老師剛到教室門口,教室里立即變得安安靜靜、鴉雀無聲,同學(xué)們坐得端端正正、筆挺筆挺。因?yàn)榇蠹叶贾溃阂坏┎芾蠋熒鷼,那后果就很?yán)重。曹老師不愧是我們班的“安靜劑”。

      2、“治瘋”有絕招

      我們班里存在著許多“瘋子”,比如:“話瘋”、“看瘋”、“游戲瘋”……而曹老師卻對(duì)這些“瘋子”毫不畏懼,因?yàn)樗龑?duì)付這些“瘋子”們有絕招。當(dāng)“話瘋”們活躍之時(shí),曹老師便做出一副很累的樣子,說:“唉,我講得真累呀!所以我想請(qǐng)愛說話的同學(xué)替我講一下,這樣,我們大家輪流講,雙方都能得到充分的休息!薄霸挴偂眰兡母业街v臺(tái)上光明正大地講,一個(gè)個(gè)都啞口無言了。對(duì)付“看瘋”們,曹老師更是有一套。只見曹老師說:“哎呀!我發(fā)現(xiàn)我們班戴眼鏡的同學(xué)越來越多了,我想,這一定是看書看出來的'吧!”同學(xué)們贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。曹老師接著說:“看一些無意義的書不就等于損傷自己的眼睛嗎?所以,我決定先替同學(xué)們將動(dòng)漫書保管一段時(shí)間,過段時(shí)間后再還給大家!薄翱疮偂眰円宦犨@話,只得將自己心愛的動(dòng)漫書上交了。對(duì)付“游戲瘋”們更狠。曹老師直截了當(dāng)?shù)卣f:“最近有些同學(xué)去別的同學(xué)家串門,而其真實(shí)的目的是打游戲。從今天開始,我規(guī)定以后到同學(xué)家去串門必須等我批準(zhǔn)后才能去,就算批準(zhǔn)了也不能打游戲,這項(xiàng)舉報(bào)工作由家長(zhǎng)們負(fù)責(zé)!薄坝螒虔偂眰円宦牐笛哿,他們這下子就玩不成游戲了。

      3、“多面體”老師

      曹老師生氣的時(shí)候可怕得像個(gè)“女魔頭”,許多同學(xué)連大氣都不敢出一下,生怕稍有動(dòng)作就挨一頓訓(xùn)斥。但曹老師溫和的時(shí)候就像是我們的好朋友。有一次,曹老師和我們一起比賽踢毽子,同學(xué)們都自告奮勇向曹老師挑戰(zhàn),最后都灰溜溜地?cái)∠玛噥。?dāng)我們生病或者不舒服的時(shí)候,曹老師就像媽媽一樣關(guān)心、呵護(hù)著我們。曹老師不僅是一位老師,她還是一位“潮女”呢!她經(jīng)常穿著時(shí)尚的服飾,這讓我媽媽很羨慕。曹老師真是一位十分有趣的“多面體”老師!

      瞧,這就是我的班主任。聽了以上幾段介紹,你對(duì)她有所了解了嗎?

    我的班主任作文9

      進(jìn)入初中以來,我認(rèn)識(shí)了許多的好老師。雖然只有短短的幾個(gè)月時(shí)間,但他們都有各不相同的特點(diǎn)。其中讓我印象深刻的是我們的班主任——萬老師。

      開學(xué)的第一節(jié)課,一位嚴(yán)厲面帶著微笑的老師悄悄的走進(jìn)吵鬧的教室,教室里喧鬧聲戛然而止。這位老師強(qiáng)壯的體形吸引了所以同學(xué)的目光。一下子注意力就轉(zhuǎn)到了這位老師上!斑@位老師是不是教我們體育!身體這么強(qiáng)壯!蓖瑢W(xué)們說。老師突然拍了一下桌子,很嚴(yán)肅地說:“你們就這樣尊重老師嗎?在下面議論老師!鳖D時(shí)感覺天被烏云籠罩,黑漆漆的。教室里立刻鴉雀無聲。緊接著,老師用洪亮的聲音做了自我介紹。內(nèi)容是這樣的:他姓萬,大家以后叫他萬老師。他是我們的'數(shù)學(xué)老師,還是我們的班主任。聽完了他的一番介紹后,我心都涼了半截,心想:這下完蛋了,我三科就屬數(shù)學(xué)最差,這下還是班主任教數(shù)學(xué)。這以后的日子可如何過!簡(jiǎn)直是度日如年。

      下課,同學(xué)們都在討論萬主任長(zhǎng)得像什么?我說:“萬主任長(zhǎng)得像福星。大大的眼睛,黑黑的皮膚。就這樣“福星”主任就被我們傳開了。

      一日,晚自習(xí)的第二節(jié)課,老師狠狠地批評(píng)了我們。不過,這也不怪老師,主要原因:由于我們自身的問題。老師說:“我們不管是午休、還是上課,都吵得不可開交。老師耐心地教導(dǎo)我們說:“別的班吵是他們班主任的事情,但是我們班吵就成了我的事情。所以,做任何事情前不要只想到自己,還要想到別人,會(huì)不會(huì)給別人惹下麻煩。老師說:“我們哪門科都是墊底的,還說這是他帶過最差的一班。不過最主要的原因還是我沒把你們給教好,這我承認(rèn)?赡銈兡兀磕銈冇邪研乃挤旁趯W(xué)習(xí)上嗎?有靜下心來想過嗎?有認(rèn)真、努力過嗎?然后,老師給我們講了一個(gè)真實(shí)、勵(lì)志的事情。講的是:一個(gè)孤兒,父母親都死了。但他以樂觀的態(tài)度面對(duì)生活?孔约旱哪芰ι妗C鎸(duì)挫折,他不畏懼,反而越挫越勇。這個(gè)事情讓我印象深刻。讓我在人生的道路上,遇到困難,都以樂觀的態(tài)度對(duì)待,無所畏懼,反而越挫越勇。

      這就是我們的班主任,有責(zé)任心、關(guān)心、耐心、嚴(yán)厲的好老師。

    我的班主任作文10

      加減乘除,數(shù)不盡您作出的奉獻(xiàn);詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬。老師,陽光下最美好的職業(yè),人類靈魂的工程師。

      ——題記

      四十出頭的樣子,個(gè)子中等,穿著樸素,身上好像散發(fā)出一圈寬厚溫暖的光芒。這是第一眼中的朱老師。雖然,我不是她最出色的學(xué)生。但是,她卻是我最尊敬的老師。

      潤(rùn)物細(xì)無聲

      時(shí)間已漸漸流逝,但我仍然清晰的記得軍訓(xùn)那天發(fā)生的一切,她讓我感悟到了是除了親情之外最美好的情感。

      軍訓(xùn)期間,因?yàn)樗奚嵘洗矘翘輭牧耍谖蚁聵翘輹r(shí),不小心踩空,摔到了手朱老師知道后,立馬來看我,隨即送我去醫(yī)務(wù)室。在送我去醫(yī)務(wù)室的途中,一直小心翼翼的扶著我,并親切的關(guān)心我,一路上不厭其煩地問我疼不疼,痛不痛。為了減輕我的疼痛感,還故意和我岔開話題,給我講一些趣事。當(dāng)看完校醫(yī),我回家休養(yǎng)時(shí),還每天發(fā)短信,打電話給我媽媽,了解我的情況,關(guān)心我。

      這便是我的班主任朱老師,她如“慈母”呵護(hù)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,照顧學(xué)生。

      無怨無悔獻(xiàn)青春

      十月一日的'國(guó)慶節(jié),我們?cè)凇俺鲂闹懈瑁懼袊?guó)夢(mèng)”中,榮獲了一等獎(jiǎng)。這是我們班的榮譽(yù),也是我們班的驕傲。在這份榮譽(yù)、這份驕傲中,同學(xué)們都獻(xiàn)出了自己的一份力量。而誰又知道,在這份榮譽(yù)中,付出最多的是我們的班主任朱老師。臺(tái)上十分鐘臺(tái)下十年功,在比賽之前,我們一遍又一遍的排練著。在排練期間,朱老師總是拖著自己上完一天課后疲憊的身軀來給我們指導(dǎo),給我們整理隊(duì)形,給我們糾錯(cuò)音。在比賽前兩天,甚至都不回家吃晚飯,留下來陪著我們一起排練。

      這就是我的班主任朱老師,她無私地奉獻(xiàn)自己,將自己的所有都傾注在學(xué)生身上。

      化作春泥更護(hù)花

      朱老師從事教育事業(yè)二十多年了,她一次又一次的干這一件事——辭舊迎新:含淚送走一屆老生,笑臉迎進(jìn)一屆新生。她用青春書寫著不朽篇章,將學(xué)生培育成人;她用汗水揮灑著,將學(xué)生澆灌成材。春來秋去,寒來暑往,無怨無悔,兢兢業(yè)業(yè)。奉獻(xiàn)了自己的青春,犧牲了自己的一生。

      這就是我的班主任朱老師,她無怨地奉獻(xiàn),她無悔地犧牲,成就了他人的未來。

      千言萬語,道不盡您的好,萬言千語,訴不盡您的恩。朱老師,您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;朱老師,您是園丁,辛苦了自己,成就了別人。我愛您。

    我的班主任作文11

      我的小學(xué)是一所普通的學(xué)校,沒有很高的知名度,也沒有漂亮的校舍,有的是一群嘰嘰喳喳、求知若渴的我們。我的班主任李老師,也只是一名普通老師,就是在這樣的情況下,她把我們普通的六一班變成了超級(jí)一班。

      李老師頂著一頭秀麗的短發(fā),一雙睿智的眼睛上架著一副黑色的短褲,再加上一張永遠(yuǎn)戴著微笑的臉龐,讓人印象深刻。平日里,李老師從來都很在意自己的形象,精致而得體的搭配,讓人感覺一絲不茍、充滿活力,從她身邊走過,一股優(yōu)雅而厚重的氣息撲面而來,令人心曠神怡。課堂上,她是嚴(yán)格要求的師長(zhǎng),教我們學(xué)文化,懂道理;下課后,她是我們的知心姐姐,與我們談天說地,分享小秘密;生活中,她是無微不至的媽媽,關(guān)心和照看我們每一個(gè)人。

      李老師總是以德服人,以愛教人。每天早上一到校上就會(huì)看到李老師的挎包放在講臺(tái)上,她肯定比我們?cè)绲叫,只是這樣一個(gè)包,就會(huì)讓剛進(jìn)教室的同學(xué)安靜下來。這是我們班的規(guī)矩--自律,她以身作則,為我們樹立榜樣。每周晨會(huì)上教導(dǎo)主任劉老師都會(huì)夸我們班級(jí)安靜的甚至讓他懷疑沒有人在。就因?yàn)檫@樣,我們有了更多的學(xué)習(xí)鞏固時(shí)間,我們班成績(jī)一直名列年級(jí)前茅。

      工作中,她嚴(yán)格要求每一位同學(xué),將全身心都傾注在的我們身上,以她淵博的知識(shí)、一絲不茍的態(tài)度贏得所有同學(xué)的`尊重和喜愛。她每次批改作文都是對(duì)我們文筆的鍛煉和升華,那一張張薄薄的作文紙上從頭到尾密密麻麻,從標(biāo)題到標(biāo)點(diǎn)符號(hào),從內(nèi)容到構(gòu)思,圈圈畫畫勾勾點(diǎn)點(diǎn),再加上結(jié)尾精彩的點(diǎn)評(píng),就像是我們師生共同完成的一幅幅完美的作品。我們不斷從中受益匪淺。記得去年流感爆發(fā)時(shí),本來就有嚴(yán)重咽喉炎的李老師感冒了。那時(shí)學(xué)校里,很多同學(xué)都病假休養(yǎng),整個(gè)校園都籠罩在病魔之下,李老師利用午休和課余時(shí)間去休息,其他時(shí)間照常上課、管理,班里的同學(xué)們都勸她好好休息,班級(jí)瑣事由我們自己處理,可李老師只是說這么點(diǎn)小感冒沒什么的,讓我們專心學(xué)習(xí)。就這樣一直堅(jiān)持給我們上課。在李老師的感染下,我們班級(jí)的同學(xué)更加自律和用功了。

      如今,我已經(jīng)畢業(yè)一年多了,卻時(shí)常記得為我們的付出,記得你在給全班同學(xué)畢業(yè)祝詞中有這樣一句話:“我盡全力做了我能做的事,希望你們?cè)阶咴竭h(yuǎn)越飛越高!”,我感謝李老師,我知道要守時(shí),學(xué)習(xí)中要注重細(xì)節(jié),更要堅(jiān)持和拼搏,我感謝我的班主任——李嵐老師。我會(huì)盡自己最大的努力飛的更高更遠(yuǎn)。

    我的班主任作文12

      20xx年9月,我們剛進(jìn)入五年級(jí),有消息說,班主任要換了。掐指一算我們這個(gè)倒霉班四年期間已經(jīng)換了5個(gè)班主任了!

      新來的班主任姓周,教我們語文。剛換的時(shí)候,我非常不開心郁悶,到不是因?yàn)樯弦晃焕蠋熃痰挠卸嗪茫且驗(yàn)槊繐Q一次老師,又要重新適應(yīng)一種新的教學(xué)方法。我曾一度懷疑是不是學(xué)校對(duì)我們班有什么偏見,換了那么多的班主任,這是要干嘛呀?直到后來我們才明白,其實(shí)我們的想法是錯(cuò)誤的。新學(xué)期剛開始也沒什么,可是后來發(fā)現(xiàn),周老師每次上課,我們的筆記都抄的滿滿的,抄筆記的手都快有繭了,家庭作業(yè)也好多啊,要求質(zhì)量也比其他班嚴(yán)格。周老師上語文課嚴(yán)也就算了,在我們的心理課上也是喋喋不休,一點(diǎn)小事就要說上半天,直到說的我們心服口服才肯罷休,你說煩不煩?煩,也得聽話照做。

      經(jīng)過周老師一年的折磨,意外出現(xiàn)了。

      首先我發(fā)現(xiàn)自己竟然愛上了語文,這可是原來不可能的事。有一次不經(jīng)意間翻開以前的期末試卷,我發(fā)現(xiàn)成績(jī)不對(duì),以往我的語文和優(yōu)秀是不沾邊的,可我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的語文試卷幾乎每張都是優(yōu),在輔導(dǎo)班里的語文成績(jī)也名列前茅,我很奇怪因?yàn)槲乙幌蚨际怯憛捳Z文的呀!我就去問媽媽,媽媽想了一會(huì),說,你不是說你們班的語文成績(jī)現(xiàn)在是全校的第一嗎,你們班是第一,你肯定也差不到哪去。是呀!仔細(xì)想想,不光是在全校,就是在全區(qū),我們班的語文成績(jī)也經(jīng)常是第一。前段時(shí)間我還收集背誦了好多古詩詞,不過是主動(dòng)的,沒人逼我哈。

      慢慢我又發(fā)現(xiàn),周老師和我們由原來的枯燥乏味的`關(guān)系竟然變得融洽起來。有時(shí)我們的調(diào)皮惹的周老師生氣了,她要罰我們抄寫課文,可沒過一會(huì)她平靜下來又不罰了,把同學(xué)都給整蒙了。她嚴(yán)格要求我們的學(xué)習(xí),又時(shí)刻關(guān)注我們的心理健康,因?yàn)槲覀冞@個(gè)年齡是騷動(dòng)不安的,有太多的叛逆情緒存在。我們和周老師的關(guān)系是即是課上的師生,又是課下的朋友。

      直到現(xiàn)在我才明白,學(xué)校不是在折騰我們,而是在小學(xué)最關(guān)鍵的兩年給我們找到了一名偉大的良師益友!

      厲害了,我的班主任周老師,給您點(diǎn)一萬個(gè)贊!

    我的班主任作文13

      談起班主任我相信大家并不陌生,讓我印象最深刻的還是初中的班主任和職高的班主任。

      下面首先來講下說說我初中的班主任吧。她的名字非常特別,叫劉玉蓮。她給我們講過她名字的由來,是因?yàn)樗赣H很喜歡蓮花,她說蓮花出淤泥而不染,她也很喜歡這名字。

      她的同事和學(xué)生,都很喜歡將她名字里的“玉”字去掉來叫她,“劉蓮”這個(gè)名傳遍了整個(gè)濟(jì)川中學(xué),但她還是像傻子一樣不在意。我們與她路見打招呼都叫她“劉蓮”,她不但不會(huì)發(fā)火,還會(huì)點(diǎn)頭回應(yīng)。

      她管理學(xué)生可是一位高手,她管理的`班級(jí)保持了三年成績(jī)總分第一。她這個(gè)人私底下還可以和她開玩笑,一旦進(jìn)入了學(xué)習(xí),她可是一頭魔鬼,一分鐘都不會(huì)給你休息,讓你欲哭無淚。

      由于她過于嚴(yán)格,在同學(xué)的心目中她可是魔鬼,人人都想她死,她走在樓梯上,同學(xué)們都想她滾落去摔死,因?yàn)樗欠N嚴(yán)格,讓我們沒法接受,真是受不了。

      不管我們?cè)鯓臃纯,她還是那樣嚴(yán)格,因?yàn)樗拿跃褪欠昼妼?huì)改變命運(yùn)。

      接下來再說說職高的班主任。她就是阿紅,她有一雙大大的眼睛,像兩粒大珍珠,她有一個(gè)大嘴巴,罵起人來,就像一臺(tái)收音機(jī)響個(gè)不停,真是令人煩惱透頂,她的發(fā)型非常特別,罕見的龍卷風(fēng)頭。

      一講起她真是有很多的不滿,一班同學(xué)中如果誰看她順眼,那根本不是人,最起碼不是地球人。她不但人不好,得不到學(xué)生的喜愛,還令同學(xué)們?cè)骱蕖?/p>

      阿紅她非常不禮貌,不尊重學(xué)生,她說來職高讀書的都不是好人,都是垃圾,這大大地打擊了我們的心靈,誰說讀職高的一定不是好人?她認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,很了不起嗎?還不是要教職高?聽說教職高的老師中她算最差的其中之一,她才是垃圾。不懂得尊重學(xué)生的教師,永遠(yuǎn)也得不到學(xué)生的尊重,得不到學(xué)生尊重的老師是失敗的,是垃圾中的垃圾。

      劉蓮比起阿紅,好得多了,劉蓮是好嚴(yán)格,甚至很嚴(yán)厲”),但她最起碼懂得尊重學(xué)生,讓學(xué)生信任她,但阿紅不是罵就是罰,好人都被她搞成垃圾。

      一位成功的班主任最基本的是與學(xué)生打好關(guān)系,尊重學(xué)生,這樣才是成功的班主任,再垃圾的學(xué)生遇到好的班主任,亦會(huì)變?nèi)瞬拧?/p>

    我的班主任作文14

      真沒想到,上初三了竟然要分班,那肯定要換班主任。我非常關(guān)注,新來的班主任是個(gè)什么樣的人?

      開學(xué)第一天,看著一張張陌生的面龐,聽著人家有說有笑,我迷茫而又惆悵。“靜下來!”鏗鏘有力的聲音從門口傳來,班里驟然平靜下來了。只見一位帥哥健步走上講臺(tái):“大家好,我是你們的新班主任,我叫XX,也是你們的化學(xué)老師!薄巴!一個(gè)帥哥!”我心里不由得感嘆道。“帥!”“夠風(fēng)度!”

      聽說老班是個(gè)“80后”,想必一定是集“陽光,瀟灑”于一身吧。果然,體育課上,“80后”老班將他的陽光、帥氣表現(xiàn)得淋漓盡致!

      微風(fēng)徐徐,陽光悠閑地灑在大地上,快樂的活動(dòng)課到來了。女生在一旁做游戲,男生則在籃球場(chǎng)上盡情馳騁。此時(shí),一位不速之客闖進(jìn)了我們的視線,只見“80后”老班嘲笑道:“爛球!叫你們見識(shí)一下什么叫籃球!”此話一出,所有人都像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣圍了過來。

      只見老班帶球突破重重關(guān)卡,輕輕躍起,奮力一投,那球在空中劃了一道美麗的弧線,準(zhǔn)確無誤地進(jìn)了籃筐,一秒鐘的驚異,籃球場(chǎng)上沸騰起來,女生的尖叫聲、歡呼聲,熱烈的掌聲交織在一起,此起彼伏!80后”老班瀟灑地一甩頭發(fā),謙虛地說:“沒事!行了!”不知是累了還是害羞,老班的臉上竟蕩起了一層紅暈。

      老班課下如此陽光,和善,想必威力一般吧。正當(dāng)我們想“肆無忌憚”之時(shí),年輕的老班卻顯示出他“老練”的管理手段。

      小貝是個(gè)小說迷,他看小說的功夫可謂高深莫測(cè)。上課時(shí),上面“六層書”隱蔽,下設(shè)機(jī)關(guān),巧用教科書,將小說置于教科書之上,可謂是“小說的迷彩服”。那是一節(jié)化學(xué)課,老班的課,小貝懷著僥幸心理使出了“迷彩服”之招。可剛一亮招,老班犀利的.目光透過厚重的鏡片,如同利劍一般直刺小貝“要害”,只見他快步走下講臺(tái),直取小貝“陣地”,一招“直搗黃龍”使手法高明的小貝乖乖亮了白旗。同桌小華說:“咱老班是不是練過射擊,精準(zhǔn)度咋這么高?不可思議!”接下來,我們?cè)陬I(lǐng)教了一個(gè)又一個(gè)“不可思議”之后,不得不對(duì)老班言聽計(jì)從,俯首稱臣。

      我的“80后”老班,集風(fēng)度、陽光、老練于一身,深深地折服了每一位同學(xué),他獨(dú)特的人格魅力,讓我們無不欣賞與贊嘆!

    我的班主任作文15

      我的班主任姓林,在我眼中她是最可愛的班主任,因?yàn)樗幸活w善良的童心,經(jīng)常會(huì)和我們一起哭一起笑,每天陪伴在我們身邊,就像個(gè)鄰家小姐姐。

      她給我們講笑話時(shí),認(rèn)真得就像一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。林老師個(gè)子不高,而且瘦瘦的,皮膚白里透紅,瓜子臉,柳葉眉,一雙大眼睛像黑葡萄一樣炯炯有神。唯一美中不足的是在她的左側(cè)臉頰上長(zhǎng)了顆黑痣,每當(dāng)她張嘴說話時(shí),就像有只蒼蠅在林老師的臉上飛舞。

      林老師有一次和我們開玩笑,講她這顆痣的由來:說她小時(shí)候膚白貌美,有個(gè)巫婆嫉妒她,就騙她吃下一只蒼蠅,結(jié)果睡了一覺起來,臉上就長(zhǎng)出了一顆蒼蠅痣。我們聽得一愣一愣的,她卻哈哈大笑起來,說我就是吃蒼蠅長(zhǎng)大的`。真是個(gè)老頑童!

      林老師生氣時(shí)就像一只母老虎,可是她開心時(shí)又會(huì)像小孩子一樣手舞足蹈。她兇的時(shí)候可以把我們訓(xùn)哭,但是有時(shí)又會(huì)陪著我們一起哭。有一次班級(jí)里有個(gè)男同學(xué)經(jīng)常和別的同學(xué)打架,林老師打電話給她的家長(zhǎng)讓他們好好教育一下孩子。結(jié)果第二天那個(gè)男同學(xué)和林老師講他奶奶平時(shí)很疼她,可是昨天回家用木棍追著他打,他躲起來,他奶奶還把他揪出來接著打,還說下次再不乖就用鐵棍打他,并且不讓他再來上學(xué)了。一邊說他一邊哭,很多同學(xué)都聽哭了,林老師在旁邊也一起流淚,還用手摸著他的頭,抱著他的肩膀,一臉悔不當(dāng)初的樣子,我都想上去安慰一下哭得像孩子一樣的林老師了。

      林老師平時(shí)總是在我們碰到可怕的事情時(shí)鼓勵(lì)我們,保護(hù)我們,可是我卻發(fā)現(xiàn)原來她和我們小孩子一樣,也有她害怕的事情。我們的教室在一樓,有一次老師聚精會(huì)神地在寫板書,一回頭看見一只老鼠在講臺(tái)桌上正準(zhǔn)備喝她水杯里的水,她驚恐地大叫起來:“啊!老鼠!老鼠!水杯!水杯!”結(jié)果我們和那只老鼠都被林老師凄厲的叫聲嚇了一大跳,老鼠被嚇得直接掉下了講臺(tái),砸到林老師腳上,林老師又開始跺腳狂叫。同學(xué)們看了反倒不怕了,都哈哈大笑起來。最后老鼠逃離了教室,林老師也像孩子一樣羞紅了臉,故作鎮(zhèn)靜地說:“同學(xué)們,安靜,繼續(xù)上課!”一轉(zhuǎn)身,她卻偷偷地把水杯直接扔進(jìn)了垃圾桶里。

      在同學(xué)們心目中,林老師就是這樣一個(gè)可親可愛,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的好老師!

    【我的班主任作文】相關(guān)文章:

    我的班主任的作文02-10

    我的班主任作文01-08

    我眼中的班主任作文02-20

    【精】我的班主任作文02-25

    我的班主任作文【薦】06-27

    【熱門】我的班主任作文06-27

    我的班主任作文【必備】07-04

    我的班主任小學(xué)作文02-04

    說說我的班主任作文02-04

    我的新班主任作文02-08