科技館作文[匯總3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的科技館作文3篇，歡迎大家分享。

科技館作文 篇1

　　今天，我們?nèi)�參觀了北京科技館，從里面學(xué)到了許多知識。

　　我們一進(jìn)科技館的大門，便被一副巨大的齒輪傳動圖吸引住了，它是由許多齒輪互相咬合在一起。其中，最讓我印象深刻的是內(nèi)燃機(jī)的工作，它的里面有一個大的活塞，活塞在上下不停地運(yùn)動，活塞地運(yùn)動帶動著連桿，連桿帶動曲軸轉(zhuǎn)動，曲軸轉(zhuǎn)動又帶動著輪子轉(zhuǎn)動，噢，我明白了，原來汽車的輪子是這樣轉(zhuǎn)動起來的呀！

　　我們又來到二樓大廳，大廳里擺放著一副巨大的恐龍化石，有十幾米高，是中國出土的'最完整的化石。我知道，在很久以前，是恐龍統(tǒng)治者地球。然后，我參觀了許多東西，比如：電是怎么產(chǎn)生的？宇宙天體的運(yùn)行、慣性等等。

　　過得真快，閉館的時間到了�？墒俏疫�有許多東西沒看，真遺憾！下次到北京我還要再來科技館參觀。

科技館作文 篇2

　　暑假里，老爸帶著我來到了美麗的鷺島——廈門。我們饒有興致地來到了大名鼎鼎的廈門科技館，在科學(xué)的天地里遨游。

　　我和老爸在里面逛來逛去，這邊試試，那邊試試。正當(dāng)我們要去尋找更有趣的東西時，我發(fā)現(xiàn)一個“慘不忍睹”的畫面，一位叔叔正躺在緩緩升起的釘床上，��！怎么了？難道他是魔術(shù)師？我和老爸連忙上前細(xì)看，他不就是個普通人嗎？我以為叔叔“生命垂�！绷�，可他竟然安然無恙地躺在釘床上，還悠閑地與旁邊的人談話，這是怎么回事？老爸發(fā)現(xiàn)了釘床旁邊的原理解釋：

　　為什么這位觀眾躺在釘床上，會安然無恙呢？

　　這是因?yàn)樵趬毫�恒定的情況下，壓強(qiáng)與受力面積成反比。由于釘床上釘子數(shù)目眾多，人躺在上面，釘子的受力面積很大，所以每顆釘子只承受幾克到十幾克的重量；加上釘子上升的速度緩慢，穿透力較小，因此釘子不容易刺入人體。如果釘床上只有幾顆釘子的話，那么就會對參與者造成傷害。

　　哦！是這樣�。∥殷w驗(yàn)了一把魔術(shù)師的感覺，我想：以后我再也不會受魔術(shù)師的蒙蔽了，也可以在同學(xué)們面前當(dāng)一回魔術(shù)師啦！

　　我們接著邊玩邊參觀，我又看到了一個方方正正，五顏六色的房子——神奇小屋，里面到底有什么好玩的呢？進(jìn)去探索吧！我和老爸慢慢走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)地面是傾斜的，我想：不就是傾斜嗎？有什么好玩的？轉(zhuǎn)念一想，既然來了，就進(jìn)去看看吧！我邁出雙腳走進(jìn)了傾斜的地面，這一邁就出問題了。我感覺有點(diǎn)頭暈?zāi)垦�，就像在走�?dú)木橋，我很難保持平衡，一不小心還摔了一跤。這神奇小屋雖然只有10多米，但走起來非常艱難，我必須扶著墻，否則就像被風(fēng)吹的小草——東倒西歪。我好不容易走了出來，擦了把汗。老爸拍拍我的肩，說：“嘿，你肯定暈了吧？”他緩了口氣，說：“讓我來告訴你原理。在這個小屋里，傾斜的角度大約是20度，這并不是一個很大的角度，但足以讓我們產(chǎn)生暈眩的感覺，盡管小屋的地面是傾斜的，但是我們看到小屋里的墻面與地面仍是互相垂直的，這跟我們房間的設(shè)計(jì)一樣，我們已經(jīng)習(xí)慣了房間的構(gòu)造，自然而然地暗示大腦，這是一個正常的房間，我們是站在水平地面上的，但前庭覺反映的'卻是站在傾斜面上。視覺與前庭覺提供給大腦的平衡信息發(fā)生了沖突，大腦在指定參照物的時候出現(xiàn)了判斷上的混亂，無法正確支配我們的平衡動作，因此使人體出現(xiàn)眩暈的感覺。要控制平衡，就必須靜下心認(rèn)真觀察后，再作出判斷�！甭犃死习忠贿B串的原理解釋，我搞了好久終于弄明白了。

　　我又自以為高手與機(jī)器人對弈象棋，幾盤下來，盤盤皆輸，這是我象棋史上從來沒有過的事，難道人腦就勝不過電腦嗎？可電腦可是人類發(fā)明制造的�。靠磥碇皇俏业墓αΣ粔蚨�已。

　　看來，我們得有一顆好奇、探知欲望的心，加以勤奮、鉆研，才能學(xué)好科學(xué)，弄明白科學(xué)原理，戰(zhàn)勝電腦并駕馭它的時日就不遠(yuǎn)了！

科技館作文 篇3

　　今天我很開心，因?yàn)榻裉焓强萍拣^冬令營“我的氣候故事”閉營的日子，我參加了閉營儀式。

　　冬令營第一天，我們?nèi)チ松称簤螝庀笥^測站，在那里看到了許多測量天氣儀器。有個儀器像鐵塔，高高地聳立著，那是 測風(fēng)速的；有個儀器像是水管，它是測地溫的。我好像地伸出手去打算摸一摸那些儀器，老師立馬叫住了我，告訴我說那些儀器都是測量天氣用的，數(shù)據(jù)需要很準(zhǔn)確，摸了我們的天氣預(yù)報(bào)就不準(zhǔn)確了。我立刻把手縮了回來。��！原來我們每天從新聞里、手機(jī)上看到的天氣預(yù)報(bào)就是通過這些儀器測量得來的��！

　　第二天，菲菲老師教我們做一個小實(shí)驗(yàn)。一個拿一個癟的氣球，放兩勺檸檬酸進(jìn)去，再放一勺小蘇打，加一點(diǎn)水，然后輕輕搖動，手中的氣球就越來越大了。我對這個很好奇，不知道是怎么回事�；丶以趮寢尩膸椭�下，查了百度，我才知道原來小蘇打和檸檬酸加水會產(chǎn)生氣體，是氣體使得氣球膨脹了起來，如果再加上白糖、水果汗就可以制作汽水了�？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)真神奇。

　　第三天，老師帶著我們查閱全球變暖的`圖書，做了很多筆記。比如兩極冰川融化、水位線上升、法國一些城市經(jīng)歷了百年以來最高氣溫，一些城市甚至達(dá)到50度以上……我們還做了一份故事畫板。我是和我們組的組織員做的。我們選擇了“認(rèn)識氣候”這個題目。第一頁我倆畫了閃電，第二頁畫的是一塊烏云底下還下著雨，第三頁我倆畫的是一個大大的地球，上面帶著一頂帽子。

　　第四天就是結(jié)營儀式啦！首先我們分享了活動照片，交流了活動心得，我們就依依不舍地離開了科技館。

　　這次冬令營太好玩了，在這里我收獲了很多知識，比如全球變暖是因?yàn)槭裁矗蛔隽藥讉�有趣的小實(shí)驗(yàn)，知道了實(shí)驗(yàn)的原理；學(xué)會了動手記錄數(shù)據(jù)，還結(jié)識了很多小伙伴。我真期待下一個假期趕快到來，再來參加這樣有益的活動。

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