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  • 一次的演講作文

    時間:2023-07-23 18:04:09 演講與口才 我要投稿

    [精選]一次的演講作文5篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的一次的演講作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    [精選]一次的演講作文5篇

    一次的演講作文 篇1

      如果種子沒有爭氣,便不能脫殼萌芽;如果毛毛蟲沒有蛻變,便不能成為翩翩起舞的蝴蝶;而如果類沒有懂得突破,便不能造究成功。

      人生就像一顆樹的長成,要從嫩芽到可以擁抱大地的大樹,在過程中必經(jīng)歷過無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,不過只要站穩(wěn)腳步,等待雨過天晴的到來,便有辦法搏擊天空。俄國作家托爾斯泰曾說“決心就是力量,信心就是成功”,只要有心,就有辦法突破自我。

      還記得初一時被班上推派參加校內(nèi)演講,當(dāng)時心中只有無奈、恐懼、害怕,從小沒有鉆研這個區(qū)塊,而且一個沒有任何經(jīng)驗的人要怎么跟那些能言善道、口若懸河的人相比呢?不過身旁的師友都鼓勵我嘗試看看,給自己一個突破自我的機(jī)會,最后我決定放手一搏,而這一搏,搏出了人生的“幸福骰子”。

      “謝謝大家”,當(dāng)我在臺上念完這句話,掌聲響起的那刻,我戰(zhàn)勝了,我突破了自己,心中百感交集,因為自己完成了所謂的“不可能的.任務(wù)”。一個月的集訓(xùn), 在過程中,老師告訴我不用去在乎結(jié)果,只在乎過程是否努力、用心過,沒有經(jīng)驗沒關(guān)係,哪個人沒有第一次呢?只要有心,鐵許也會磨成繡花針,莎士比亞曾說: “金字塔是用石頭一塊一塊堆砌而成的!甭鄯e,積沙成塔,積少成多。每天下午放學(xué)時間留下來練習(xí),從寫稿、背稿、咬字、韻調(diào)、手勢,一個一個慢慢做 起,漸漸的我熟悉了演講的技巧,在比賽那天以流暢的演講及宏亮的聲音,取得評判老師的青睞,贏得了佳績。

      在人生當(dāng)中有許多的機(jī)會可以改變自己,兒機(jī)會就像是流星,常常一不小心就與他插身而過只有想突破自我、創(chuàng)造未來的人才能把持住。試著嘗試,試著舞動生命,試著用自己的力量渲染出屬于自己的那片天空,航出人生的的康莊大道!

    一次的演講作文 篇2

      成功的根是苦的,成功的果是甜的,那天,我很成功。

      我這個人吧,優(yōu)點(diǎn)不多,但缺點(diǎn)有一個致命的,那就是我的膽小,怯弱。

      那次,我第一次學(xué)會了大膽,找到了自信。那是班級里的一次演講比賽,老師讓大家踴躍報名。當(dāng)然,我也不例外,我開始變得坐立不安。老師便注意到我這一動作,竟然指名點(diǎn)我參加,頓時心中躍過一點(diǎn)高興之情,但更多的是害怕恐懼,害怕自己會緊張,害怕自己會出糗。

      當(dāng)班上同學(xué)的眼光一齊刷刷指向我時,我變得更加臉紅,心跳也加快了,只是聽到一個聲音,老師,她行嗎?一個聲音響起。老師此時眼光指向了我,老師對著我說:不試一試怎么知道行不行。就這樣我被點(diǎn)名參加了。

      我開始為這次演講做準(zhǔn)備時,周圍傳來了許多輕蔑的眼神,我有些悲涼。但是想到剛才老師說的'話,我便信心大滿,動力十足。你還別說,真是想什么來什么。剛才還想著老師,眼前一個人影出現(xiàn)在我面前。我有些震驚,四目對視,老師傳來了一個溫暖的笑便轉(zhuǎn)身離開了。這個笑激起我心中一頓暖流,似乎這個笑給了我力量。

      第二天,演講如期舉行,當(dāng)喊道我的名字時,我很放松的走了上去。當(dāng)我站在講臺上,看著下面的同學(xué)時,頓時兩眼模糊,兩腿酥軟無力。果然計劃趕不上變化。一切都同我料想的一樣似的。正當(dāng)我想著趕緊念時,突然腦中一片空白,既然什么也記不得了。這時,臺下卻異常安靜,這就迫使我的小臉立刻紅的像蘋果一樣。正當(dāng)此時,我不知該怎么辦時,老師的目光轉(zhuǎn)向了我,似乎在對我說:別急,你行的。頓時我便慢慢放松下來,自然而然,詞也就跟著而來。

      當(dāng)我講完最后一段時,臺下想起來雷鳴般的掌聲,老師也傳來一個滿意的笑。

      那次,我對自己最滿意,因為我成功了,因為我不在膽小,怯弱了。

    一次的演講作文 篇3

      “你能行嗎?這可是選擇大隊委。”老師那句話仍在我耳畔回響,還記得那時,雷鳴般的掌聲、同學(xué)直豎著的大拇指,以及老師微笑的的嘴角和微微頷首,好像都不屬于我。讓我發(fā)生改變的是那一次演講……

      打開記憶的閘門,那第一次演講便涌上了心頭——

      那天,我剛滿頭大汗地跑完晨跑。一句話出現(xiàn)在我耳邊,“葛宇豪,你有興趣參加大隊委嗎?”老師神不知鬼不覺出現(xiàn)在我的身旁,然后向我說了句悄悄話。“有!有!有!”我巴不得有這樣的好事,我心里一直急切地盼望著,那時,我除了將演講稿背得滾瓜爛熟,就沒什么賽前準(zhǔn)備。

      好不容易熬到了選拔的第一天,我聽到了廣播,便飛快地跑到參賽地點(diǎn),坐在屬于我的位置上。

      “一、二、三……”我數(shù)了數(shù)我的排位。不錯,第五位。我不安分地坐在位子上,我已經(jīng)無法平息自己,一陣陣徘徊不定的腳步,涌動出我難以平靜的情緒里快要脹滿的一團(tuán)團(tuán)熱熱的氣流,覺得心臟快要蹦到嗓子眼了。此時我的位子上仿佛有釘子害得我坐立不安,眼巴巴地望著,豎起耳朵聽著,有沒有喊到我。

      快了!快了!終于到我了!莫名其妙的緊張,激動與忐忑不安涌上了我的心頭!坝姓埜鹩詈郎吓_演講!蓖纫呀(jīng)開始顫抖,我咽了一口唾沫,一步一步走上講臺,此時的腿好像生了根每一步都走得艱難。六七臺燈照在我的`身上,照得我臉色慘白,眼神里流露出了恐懼,腦子一陣陣空白,冷汗順著毛孔在身上流著。我手足無措,除了大家好三個字,不知道接下來要說什么。

      我用求助的眼神望著我的老師,她沒有說什么,只是滿含鼓勵地望著我,仿佛暗示我要勇敢些。我又咽了一口唾沫,抬起頭,下面黑壓壓的人群。我為什么要選拔大隊委?這么多雙眼直勾勾地望著我!啊——怎么辦?怎么辦?演講稿的第一句是啥?我開始埋怨自己為何要逞強(qiáng)。

      “葛宇豪這是怎么了?”“哼,別看他臺下像只豹子,臺上像只病貓呢?”“切,膽子怎么那么?”同學(xué)們地議論聲如潮水般向我涌來,幾個調(diào)皮的男同學(xué)居然還捂著嘴偷偷訕笑起來。本來已抬起頭的我,被他們一說,又低下了頭。用乞求地目光瞪向我的老師:救救我!

      加油!老師回瞪了我一眼,但那目光依然溫和。不知為何,我的腦袋仿佛得到了“救助”,瞬間“滿血復(fù)活”。依舊咽了一口唾沫,但這猶如一個“回神大保健”,我握緊了話筒,吐出的第一句話:

      大家好!

      ……

      謝謝大家!我吐了一口氣,身上頓時輕快很多——終于說完了。

      臺下頓時掌聲四起,“啪啪啪——”經(jīng)久不息。

      老師也向我豎起了大拇指,笑容也如水波一樣蕩漾開來。

      不管是我當(dāng)上了,還是沒當(dāng)上,我同樣“勝利”了,因為我戰(zhàn)勝了自己心中的膽怯,就像語文書上說的:“舞臺如一爐火,練就了我鋼一樣的品質(zhì),練就了我的毅力!

    一次的演講作文 篇4

      今天我和爸爸媽媽去參加閱讀之星英語比賽,剛?cè)ベ悎龇浅>o張,但是看到別人緊張的連歌都唱不出來的時候,我突然覺得自己還是挺厲害的。于是媽媽幫我登記了我的名字準(zhǔn)備比賽。

      但是當(dāng)我站上臺之后,我的`手腳開始僵硬,所有排練的動作全都忘記了。而臺下一片安靜,所有觀眾的眼睛全都盯著我,我感覺那些觀眾的眼睛就像一個一個炙熱的太陽,把我照得滿臉通紅,直冒熱汗。到了唱歌環(huán)節(jié),有點(diǎn)擔(dān)心我清唱會不會唱得不好聽,各種思緒在我的腦子里飄來飄去,心亂如麻。也不知道這期間是如何度過的,反正最后終于表演完了,我趕緊下臺。但那個老外評委也跟著我一起哼唱rememberme,所以至少也給了我一點(diǎn)信心。

      其實最大的敵人不是觀眾和評委,而是自己,只要戰(zhàn)勝自我,就不可怕了。這次比賽雖然我還沒有發(fā)出最好的水平,但不過也很不錯了。

    一次的演講作文 篇5

      今天下午,真是個別開生面的下午,“接下來掌聲有請劉副校長給我們開一個演講會!”老師話音未落,劉副校長就隨著我們熱烈的掌聲威風(fēng)凜凜的走上了講臺,副校長的一次精彩演講。怎么回事呢,哦,原來是我們班即將要迎來升學(xué)考試,劉副校長為了緩解我們心中的壓力所以就來給我們……

      剛開始,劉副校長和藹地介紹了自己,之后就開始了精彩的.演講了,我們專心致志的聽著他講話當(dāng)他說到,人一生總會遇到煩惱,當(dāng)然,遇到煩惱解決不了就會惱羞成怒,但怎樣才能“撲滅”當(dāng)時心里的火呢?當(dāng)他講到這時,我就會想到我以前生氣時,就會跑到房間,把自己關(guān)起來,狠狠的打沙袋踢沙袋,過了一會怒火就滅了,但這樣做是不是不對呢?我繼續(xù)聽下去,劉副校長說:“人生氣了,就會想方設(shè)法使自己平靜下來,我知道感覺吼。聽。靜。打這四種方法很有效,‘吼’就是大聲叫,發(fā)泄心中的怒氣;‘聽’就是聽音樂,讓心慢慢平靜下來;‘靜’就是找個面臨河灘,背襯山川或其他安靜的地方躺下靜靜,不久心就會慢慢平靜下來了;‘打’就是找個東西打它,發(fā)泄,但不要打人或一些不該打的東西,這樣一會兒累了就很容易忘掉使自己生氣的事了……”我又冥思苦索了起來:我們還是小學(xué)生,應(yīng)該吧打和吼這兩個排斥,我們應(yīng)該適合聽和靜這兩個。

      啊,這場演講會對我來說收獲真大啊,我喜歡劉副校長演講。

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