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  • 小學(xué)生《地心游記》讀后感

    時(shí)間:2023-07-05 13:10:02 讀后感 我要投稿
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    小學(xué)生《地心游記》讀后感

      當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?下面是小編整理的小學(xué)生《地心游記》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)生《地心游記》讀后感

    小學(xué)生《地心游記》讀后感1

      今年暑假,我讀了一本書,這本書的名字是——《地心游記》。

      這本書是一本科幻書,作者是法國的儒勒·凡爾納!兜匦挠斡洝分饕v了:德國的一個(gè)科學(xué)家李登布洛克意外地發(fā)現(xiàn)了一封練金術(shù)士薩克努賽姆的密碼信。經(jīng)幾番努力,他和他的侄子阿克塞爾成功解讀了這封信。李登布洛克為了追隨薩克努賽姆的腳步,不顧侄子的勸說,帶上阿克塞爾前往斯奈菲爾的約庫爾火山口——地心入口。李登布洛克、阿克塞爾與向?qū)h斯等三人歷經(jīng)波折,克服了迷路、缺水和暴風(fēng)雨等種種困難,抵達(dá)了地心后又利用一次火山噴發(fā)重回地面。

      李登布洛克是一個(gè)非常復(fù)雜的人物。他在瑣碎小事上十分容易暴躁,但一旦遇到真正的危險(xiǎn),他又非常冷靜;他對(duì)于科學(xué)探索十分瘋狂,但恰恰是他的'這種瘋狂,使他在別人都放棄的時(shí)候,選擇了堅(jiān)持,并且一次次成功突破困境;他在要求侄子工作時(shí)十分嚴(yán)格、苛刻甚至冷酷,但是當(dāng)侄子受傷的時(shí)候,卻又非常的溫和。

      我們要學(xué)習(xí)李登布洛克教授的溫和、執(zhí)著和冷靜,可千萬別學(xué)他的暴躁、瘋狂和冷酷喔!

    小學(xué)生《地心游記》讀后感2

      地心游記是法國作家凡爾納的一部代表作。它描述了利登布洛克教授在偶然得到一張羊皮紙并發(fā)現(xiàn)前人曾在地心歷險(xiǎn)后和他的侄子與一位向?qū)г诒鶏u的一個(gè)火山口下降后在地心探險(xiǎn),碰到種種劫難而又頑強(qiáng)地生存下來的故事。

      書中的三位主人公超人的毅力深深感染了我:利登布洛克教授不僅是一個(gè)智慧的人,也更是一個(gè)敢作敢為的勇者。在面對(duì)種種災(zāi)難與侄子阿克賽爾打起的退堂鼓面前,他義無反顧的`決定自己孤身探險(xiǎn),最后促使阿克賽爾留下來。他為何能如此?是因?yàn)樗袑?duì)科學(xué)的無比追求。

      阿克賽爾雖然在缺水時(shí)想放棄探險(xiǎn),但是,他的毅力最終戰(zhàn)勝了撤離的想法。而向?qū)h斯雖然默默無聞,卻為這次旅途做出了巨大貢獻(xiàn),在叔叔和侄子兩人缺水時(shí),是他拯救了兩人。

      讀了這本書,我不但獲得了寶貴的科學(xué)、自然知識(shí),更學(xué)到了三位主人公勇往直前,敢于探索,堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)地科學(xué)精神,這真是一本好書!

    小學(xué)生《地心游記》讀后感3

      媽媽在寒假里給我買了一本《地心游記》,讀完這本書給了我很深的觸動(dòng)。

      這本書主要寫了一個(gè)教授和他的侄子因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了一張羊皮紙上的密碼,準(zhǔn)備去密碼指引去的地方,在路上他們請(qǐng)了一位冰島人做向?qū)。一開始,他們進(jìn)入了火山口內(nèi),因?yàn)榻咚业搅艘粭l含大量鐵質(zhì)的泉水,之后他們離開火山口到達(dá)了岸邊,在這里又發(fā)現(xiàn)了很多的化石,最后在海里發(fā)現(xiàn)了許多本已滅絕的動(dòng)物。

      這本書讓我明白了在這個(gè)世界上,人類其實(shí)是十分渺小的,有許多的事情是我們還不知道的,我們的科學(xué)還有待于加強(qiáng)。目前就有十大科學(xué)無法解釋的超自然現(xiàn):UFO、第六感、似曾相識(shí)、人類靈魂等。

      做任何事情都要勇敢、積極地面對(duì),還要貴在堅(jiān)持,不能害怕,一直往前走,如果碰到了一些挫折就放棄了,那么永遠(yuǎn)都不會(huì)成功的。像我們都不夠有恒心,也吃不起苦,碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就哭鼻子,或者就放棄了,像我國的鋼琴家朗朗,從3歲時(shí)就開始學(xué)習(xí)彈鋼琴,他要付出了多少的辛苦與毅力才能成為是當(dāng)今世界最年輕的`鋼琴大師。

      我們只有像文中的主人公一樣堅(jiān)持不懈地努力去做一件事,不斷在磨練自己在風(fēng)吹雨打的環(huán)境中生活才能夠獲得最后的勝利。

    小學(xué)生《地心游記》讀后感4

      今天,我讀了《地心游記》這本書,剛翻開第一頁,我就深深的愛上了這本書。

      這本書的作者是法國著名作家儒勒·凡爾納。這本書講了阿克塞爾與叔叔李登布羅克教授無意中發(fā)現(xiàn)了阿爾納·薩克努塞姆有一封奇怪的信,是說冰島的一座火山里面有通往地心的路。于是,他們倆與向?qū)h斯一起踏上了通往地心的路。

      在途中缺水的情況下,他們不向困難低頭,終于找到了地下山泉水。遇到滾燙的巖漿時(shí),它們沒有放棄生命,而是堅(jiān)強(qiáng)的活了下去。

      這就是他們堅(jiān)強(qiáng)的'毅力?偨Y(jié)一句話,就是:只要努力,就會(huì)成功,這句話時(shí)時(shí)刻刻提醒著我,在我耳邊回響。

      記得一次數(shù)學(xué)測(cè)試中,有一道難題我解不出來,只在紙上算了一遍就不管了,沒有認(rèn)真去算,沒有信心攻破它,使我失去了得到滿分的機(jī)會(huì)。

      我要向書里的人一樣堅(jiān)強(qiáng),我向大家推薦這本書,跟我一起來讀吧!

    小學(xué)生《地心游記》讀后感5

      暑假,我讀了很多書,其中最喜歡肖老師推薦給我們的一本名著《地心游記》。這本書的作者是(法)凡爾納。書中的內(nèi)容可精彩了,有“神秘的羊皮紙”、“研究盧妮文”、“密碼”、“羊皮紙上的`秘密”等許多幽默有趣的文章,爛漫而合乎科學(xué)的想象力,將我?guī)胍粋(gè)超越時(shí)代的幻想世界。

      這本書講的是要去地心探險(xiǎn)的教授的侄子阿克塞,在通往地心的路上活潑好奇,把伙伴們整的半死不活的經(jīng)歷。說到阿克塞爾不禁讓我想起了《非洲草原歷險(xiǎn)記》里的多利,他倆真可以做兄弟了。

      話又說回來,人們都說到地心簡(jiǎn)直是異想天開,是不可能完成的任務(wù)。誰知道阿克賽爾卻不以為然,把這些至關(guān)重要的東西拋到九霄云外,在一邊享受呢,正事不做,凈做壞事,調(diào)皮搗蛋有他。一到中午他就原形畢露,一會(huì)兒累死了,一會(huì)兒不走了,吆喝著回家。叔叔一路保持鎮(zhèn)靜自若,漢斯一路上幫了不少忙,又是帶路又是出主意特別樂于助人。

      最終,一行人終于歷經(jīng)千辛萬苦到達(dá)了地心,收獲了滿滿的友誼和快樂!兜匦挠斡洝愤@本書中的精彩真讓我回味無窮!

    小學(xué)生《地心游記》讀后感6

      書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。其實(shí)人類很久以前根本不知道知識(shí),就有了一個(gè)“病”,所以我們必須每天吃藥——書。

      假期里,我買了一本凡爾納的書,名叫《地心游記》。這本書講了很多跟地理有關(guān)的知識(shí),除了這些,最讓我佩服的是3位主人公的智慧和勇氣。他們就在快要缺水而死時(shí),主人公們都十分冷靜對(duì)待,最后找到一條地下河。最讓我佩服的主人公是教授和漢斯,漢斯是一個(gè)冷漠,聰明的人,教授是一個(gè)重情義,對(duì)科學(xué)渴望的人。漢斯無論遇到什么挫折,它都十分冷靜,他的行動(dòng)就好像命運(yùn)安排到什么,他就盲目地去執(zhí)行。確實(shí)我們一定要向漢斯一樣遇事要善于思考,不要太恐懼困難。教授是3人小隊(duì)中最重要的.人,他的一次次行動(dòng)證明了很多理論是不準(zhǔn)確的。他的重情義是寧可自己受苦,也不讓“我”受苦,而且一次次教育我,十分地團(tuán)結(jié)。在一次一次的困難中,都給“我”講明白這次的經(jīng)驗(yàn)。

      讀完后,我明白了,遇到了大困難,不應(yīng)該怕它,應(yīng)該不停地用辦法去擊倒困難。如果永遠(yuǎn)只會(huì)還怕困難的人,會(huì)永遠(yuǎn)成不了大人物。而且要懂得幫助他人,不要顧著個(gè)人利益而不顧別人。

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