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參觀科技館作文【集合】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的參觀科技館作文，歡迎閱讀與收藏。
參觀科技館作文1
天氣又陰又冷，還下著小雨，可是我們卻熱情高漲，因為我們要去參觀電視塔和江蘇科技館啦！電視塔有七十多層樓高，站在塔底仰頭看塔頂，帽子都從頭上掉下來了。我們首先來到了機(jī)房，學(xué)習(xí)了一些關(guān)于電視傳播的知識。電視臺的許叔叔還帶我們看了江蘇衛(wèi)視的信號傳播接收器，傳送信號的是兩個足有幾十個鍋蓋那么大的大鍋蓋，周圍還有一些略微小一點的鍋蓋是用來接收信號的。隨后我們坐電梯上了電視塔上的觀光平臺，欣賞龍江和秦淮河的風(fēng)光。
接下來是參觀江蘇科技館，首先看了五場表演。第一場是閃電表演，閃電時而一級一級往上爬，時而集中到一點突然爆發(fā)，發(fā)出噼嚦啪啦的聲音，怪嚇人的。第二場是怒發(fā)沖冠，利用靜電讓一個人的頭發(fā)豎起來。第三是模擬火山噴發(fā)，就像真的火山爆發(fā)了一樣。第四是激光劇場表演，用激光放出來的光閃來閃去，好像在迷惑我們，還組成了各種圖案。第五是機(jī)器人表演，機(jī)器人表演了舞劍和陀螺疊羅漢。
最讓我印象深刻是3D電影，名字叫《魚龍勇士》。主要講一只小魚龍遇到了一只烏賊，在烏賊的帶領(lǐng)下穿過一個恐怖的峽谷。峽谷里有像房子那么大的螃蟹，奇怪的是它竟然不是橫著走。烏賊很瘋狂，拉著小魚龍一起玩躲避螃蟹腳的`游戲，差點撞到螃蟹送了命。躲過了螃蟹，它們經(jīng)過一片被海浪卷下來的恐龍化石，在那兒遇見了一條母鯊魚。驕傲的母鯊魚自稱是整個海洋里最美麗的動物，她露出不懷好意的笑容，派出了一隊長著尖利牙齒的機(jī)器魚，包圍了小魚龍和烏賊。小魚龍在烏賊的幫助下終于擺脫了母鯊魚，卻又被惡龍追趕，幸虧有一個小小的洞穴幫他們擋住了惡龍。后來小魚龍遇到了惡龍的兒子，并且和他成了朋友，他們一起玩耍的時候，惡龍想辦法沖過了洞穴來抓小魚龍。正在這時，海底地震了，一塊大石頭對著惡龍的兒子砸下來，惡龍迅速游到了那塊大石頭的下面，使勁把那塊大石頭托起來，拼命喊：“兒子，快跑，快跑��！”惡龍的兒子及時跑掉了，惡龍卻被壓在了巖石下面。惡龍的兒子努力救爸爸，小魚龍也想幫助朋友，烏賊剛開始不同意，后來被小魚龍說服了。三個小伙伴一起想辦法，用恐龍的骷髏頭和骨頭救出了惡龍。惡龍和小魚龍化敵為友，幫小魚龍順利、安全地找到了魚龍群。
參觀科技館作文2
結(jié)束了草原之行，我們又踏上了首都之旅。這天上午，我們來到了中國科技館，看看我國的科技發(fā)展。
中國科技館的造型像一本本相互倚靠的書，一共有四層。走進(jìn)去，一些懸掛在空中的彩色氣球映入眼簾，他們一會兒組成雪橇，一會兒組成小丑，一會兒又組成狼，色彩明麗，形態(tài)萬千。
第一層是華夏之光，有許多我國古代人民發(fā)明的東西，如水輪機(jī)、紙等。讓我印象最深的是那些武器，這些武器充分地利用了火藥。比如一窩蜂，它就是一個竹筒中裝了32只火箭，一齊點火發(fā)射，使箭像一窩蜜蜂一樣飛出去，大面積殺傷敵人。
又例如火龍，這是一個大竹筒，中間是空的，放了幾個小小的裝滿火藥的竹筒。在大竹筒外，有四個火藥筒，使大竹筒向前飛。當(dāng)火藥用完了，就會引燃小竹筒的火藥，不過會被悶著，不會爆炸，大竹筒會脫離。小竹筒靠慣性飛到敵船上爆燃，燒毀敵船，造成殺傷。
古人的發(fā)明如此充滿智慧，只可惜到了晚清時代，政府腐敗無能，國家落后挨打。
二至四層依次是“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來”五大主題展廳，主要是現(xiàn)代化的科技技術(shù)。如三層的智能家居，它向我們展示了現(xiàn)代化的家居系統(tǒng)，這些智能設(shè)備能大大改善我們的`生活，使我們的生活更便捷，更安全，更科學(xué)。如智能洗衣機(jī)，它可以自己判斷衣物材質(zhì)，選擇合理的方法洗衣。它還可以遠(yuǎn)程聯(lián)絡(luò)，在手機(jī)上實現(xiàn)顯示衣物是否洗好、設(shè)置洗衣時間等功能。這樣以后我們就可以放心地出去了，出門在外也可以為家中老人打開電視，設(shè)置寫字臺何時提醒兒童寫作業(yè)，甚至可以通過寫字臺檢測作業(yè)是否寫完。家中有物品發(fā)生了問題，發(fā)生了危險，它還能自己報警呢！這都不需要在家，只需一部手機(jī)就行，在外旅行都沒問題。
有了這些智能化的家具，相信以后的生活一定會更美好！
中國科技館里面展示的內(nèi)容實在是太豐富了，可以看，可以聽，有的還可以體驗，能學(xué)到許多科學(xué)知識。時間過得真快，我們都還沒看夠，就到了傍晚閉館時間，在廣播通知的催促下依依不舍地離開了。
參觀科技館作文3
趁著暑假，我和父親頂著炎炎夏日，去了浙江省科技館。
跨進(jìn)大門，我們來到第一展廳——宇宙遨游。在這里，同學(xué)們可以體驗太空中失重的感覺，可以嘗試火箭發(fā)射控制臺的各個崗位，還可以接受宇航員的培訓(xùn)。在“地球探秘”中，我被“臺風(fēng)體驗”吸引，四周全是屏幕，我們站在中間，風(fēng)來襲時，四周開始噴出霧氣。乘人不備之際，頭上還有水撒下來，使人有身臨其境的感覺。
上了二樓，我們來到了“能源劇場”，最神奇的就數(shù)“空氣豎琴”、“空氣吉他”，兩種樂器都是模型，而且沒有一根弦，可照樣能彈出美妙的聲音來。再往里邊走一些，啊，人山人海的，我們擠進(jìn)去一看才知道是人們都在等機(jī)器人表演，我還以為光是機(jī)器人走路呢！所以我錯過了精彩的演出。
三樓的“科技樂園”是孩子們最喜愛的地方�！翱萍紭穲@”里，全部都是供人們親身體驗的項目。運(yùn)動類有跑步、立定跳遠(yuǎn)、足球、籃球等，但和我們平常的運(yùn)動都有區(qū)別。科技類游戲有“元素周期表”壁、“幻方”、“神龍”、“發(fā)電球過山車”等，玩起來讓人回味無窮。最令我難忘的是“魔力迷宮”，迷宮入口，有兩個機(jī)器人武士，門旁有一個紅色的大喇叭，我對著喇叭喊“開門”，木門就自動打開。迷宮是由一間間小木屋組成的，每間小木屋都有兩到三扇門，每個門旁邊有一個小屏幕，上面有一道題，只有答對題目，相應(yīng)的木門才會打開，有好幾次，我都被弄得暈頭轉(zhuǎn)向。也不知怎的，我走出了迷宮。在“化學(xué)區(qū)”，我塞了兩塊錢到機(jī)器里，經(jīng)過五道加工工序，我得到了一塊科技館的.紀(jì)念幣，它一面是“西湖文化廣場”圖案，另一面是“浙江省科技館的標(biāo)志”的圖案。
出了主樓，我們觀看了4D電影和沉浸式電影，沉浸式電影的屏幕是弧形的。電影主題是《太空中的綠洲》，講的是太陽系中的九大行星，是人類探索宇宙奧秘以來人類已知的部分。4D電影就精彩得多，電影《錢塘江尋寶記》是一部卡通片，該電影的先進(jìn)設(shè)備令我大開眼界。主人公“當(dāng)當(dāng)”和“壞貓”在水上大戰(zhàn)時，我也被淋了一場雨；“當(dāng)當(dāng)”被蛇纏住時，從椅子下也明顯感覺到像是一條蛇從座位上鉆過；“當(dāng)當(dāng)”被扮成孫悟空的淘氣小鬧鐘打了一棍的時候，我的后背也結(jié)結(jié)實實挨了一棍；其間，“當(dāng)當(dāng)”的飛行器忽高忽低地飛行時，我們的椅子也一上一下，再加上戴了4D眼鏡，感覺棒極了。
科技館游覽一天是不夠盡興的。“海底巡禮”，“材料世界”，“能源之光”這些展區(qū)是多么令人流連忘返�？茖W(xué)技術(shù)的奧秘永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
參觀科技館作文4
淺淺的一束陽光灑在幾畝方田上，柔順溫和。伴隨著“嘀”的一聲鳴笛，火車開動了。一路上繁花照眼，我靜靜地看著窗外流蕩過的風(fēng)景。窗玻上恍惚映出北京那無與倫比的“容顏”，與裊娜的楊樹明滅掩映。在那一刻，我對北京充滿了憧憬與自豪。
呼吸著不一樣的氣味，感受著不一樣的美好。中國科學(xué)科技館那建筑上的線條與色彩鏤空浮現(xiàn)，深淺參差，黑墨分明。一卷卷淡紫色的`窗簾布，一扇扇窗的豎橫之間，仿佛是一種布局。樓與樓的彼此依靠和排距間，又好像在進(jìn)行特殊的對話。一層那夢幻般的淡藍(lán)構(gòu)造了一個空靈的世界，平添了一份神秘與新奇。一進(jìn)門的大框架中，模型的棱角交織移動，井然有序，交錯分明，毫無保留的展現(xiàn)了科技的魅力。
我隨著電梯的運(yùn)轉(zhuǎn)而緩緩上升，好奇心驅(qū)使著我奔赴一個又一個展廳。它有令人捉摸不透的杠桿原理實驗；有與門捷列夫?qū)υ捤宫F(xiàn)元素周期律的發(fā)現(xiàn)過程；有自行設(shè)計一個小球運(yùn)動路線的“小球旅行記”；有蕩蕩秋千也能學(xué)習(xí)知識的“共振秋千”……充裕著宇宙之奇，運(yùn)動之律，物質(zhì)之妙。
三樓琳瑯滿目的科學(xué)器材布滿了整個科技空間。驀地，一種合金材料制成的彈簧映入我眼簾。細(xì)細(xì)的彈簧的一端，用長線綁著一只絨毛鴨子。于是我輕輕地拿起小鴨，小心翼翼的轉(zhuǎn)動按鈕，給彈簧加溫，彈簧慢慢的變直，漸漸成了一根直鐵絲�？墒鞘昼娺^去了，當(dāng)它適度冷卻后，仍回不到原位。于是我按照板塊說明，再次加熱，隨后它竟一點一點縮回原狀。原來這種現(xiàn)象被稱為單向記憶。
第四層的展區(qū)以科技為主題，大量采用影視技術(shù)，光電技術(shù)，虛擬現(xiàn)實技術(shù)等，讓我耳目一新。一展一展深層次的器械上，隔空浮現(xiàn)出時代進(jìn)步的特色與內(nèi)涵。與此同時，用語言聲控的電視，自動取出自需食品的電冰箱等現(xiàn)代化與多元化的家居，被人們幻想著未來的某一天在一間超越本能的房屋里出現(xiàn)。展廳里樣品的展示，讓我由衷地堅信，當(dāng)著智能化的家具走進(jìn)平民百姓家時，我們的生活會更加美好，輝煌！
走出大樓，腦海里仍映現(xiàn)出飛速變幻的動感畫面。然而我的心靈卻被這神奇的一切所填滿，只想跟上時代的步伐，與社會共同進(jìn)步！
參觀科技館作文5
我站在上�？萍拣^前，心里被這座建筑所震撼了。整個建筑的外觀非常具有科技感，兩邊的房屋墻面完全是用玻璃打造的，包圍著中間的一座玻璃球，像是一顆晶瑩的水珠嵌入了閃閃發(fā)亮的湖面，代表著科技的進(jìn)步。我迫不及待地走進(jìn)折扇玻璃大門。
進(jìn)入館內(nèi)，首先進(jìn)入的是一樓的“智慧之光”展廳。剛進(jìn)入，便遇到了一個新奇的展品。
那是一個透明的小球，連接著兩根鐵絲。這展品的名字叫做：“怒發(fā)沖冠”。一個玻璃球怎么能和頭發(fā)扯上關(guān)系呢？帶著疑問，我用手觸摸了那個小球，只感到手掌和頭皮一陣發(fā)麻。這時，我的'同伴叫到：“啊！你的頭發(fā)！”我用手一摸，吃了一驚。原來柔軟的頭發(fā)現(xiàn)在直直地立了起來。“靜電發(fā)生器是一件很神奇的物理實驗道具，當(dāng)你把手放在它表面時，你的頭發(fā)就會不可思議地豎起來，這是由于靜電電荷作用力的效果。表演者站在絕緣臺上，手觸摸在高壓靜電球上，
這時人的頭發(fā)上帶有與靜電球相同極性的電荷，由于同性相斥的原因，才出現(xiàn)了這一景象�！蔽易屑�(xì)閱讀了一邊的文字講解，這才恍然大悟。
一路向前走，我來到了“機(jī)器人展廳”，一曲優(yōu)美的鋼琴聲把我吸引住了。這鋼琴聲抑揚(yáng)頓挫，富有情感。我想：這一定時哪個國際頂尖的鋼琴家在彈奏吧�？勺呓豢矗惯�是機(jī)器人！我不知為什么機(jī)器人也能彈的富有情感，一看旁邊的解釋牌：原來，機(jī)器人的設(shè)計者在出廠前就為機(jī)器人設(shè)置了不同曲中按鍵的力度和快慢。我再看一眼這個酷似真人的機(jī)器人，心想：里面有多少開發(fā)人員的心血呢。心中不禁敬佩起那些為中國科技事業(yè)付出一生的科學(xué)家們。
我走進(jìn)了位于三層的球幕影院，觀看了一百年后的生活，伴隨著椅子地不斷晃動，我就來到了一百年后的未來，一會兒出現(xiàn)了一輛跑車，座位前突然噴出了一陣氣體，仿佛那車就在我面前。電影里下雨時，水則會滴到我的臉上。乘坐自動飛機(jī)時，作為還會微微晃動。看著大熒幕中未來新穎的技術(shù)以及震撼的音效，我不禁感嘆科技的進(jìn)步造就了人類美好的未來生活，這場高超的電影盛宴都是科技的進(jìn)步所帶來的成就。
離開上海科技館的大門時，，我卻仍然依依不忘這段旅程。走進(jìn)上�？萍拣^的大門，我深深領(lǐng)略到了科技的發(fā)展的迅速和科學(xué)的奇妙。走進(jìn)上�？萍拣^扇門，讓我立志為這浩瀚的科學(xué)海洋增添一份自己的力量。
參觀科技館作文6
今天陽光明媚是出游的好日子，我們?nèi)Ｈ亮昙墡熒鷳阎优d奮的心情乘著專車大巴來到了長沙的湖南省科技館，進(jìn)行參觀體驗活動。
下了車，眼前出現(xiàn)了一座主體呈漩渦星系狀的建筑，這便是長沙最具特色的地標(biāo)性建筑湖南省科技館。科技館內(nèi)可真大呀，你看它又是A館、又是B館，還有球幕影館……
走進(jìn)館內(nèi)，興奮的我們真是大開眼界，只見展廳層出不窮：“制造天地”、“材料空間”、“能源世界”、“信息港灣”、“地球家園”、“生命體驗”、“數(shù)理啟迪”、“太空探索”、“兒童科家園”、“四D影館”。每個展廳展出的項目都令人目不暇接，人人都恨不得有分身術(shù)來飽覽一番。
其中令我印象最深的是二樓“生命體驗”的“傾斜小屋”。小屋的地板向一邊傾斜著，走進(jìn)去的人也會向一邊滑，頭還會暈暈的，我和我的朋友歐陽？F哲一進(jìn)去就滑下去了，這是什么原因呢？我也不清楚。
在科技館的二樓里，還有一個“水龍頭”引起我的注意。這個“水龍頭”沒有水管，沒有水源，但還能流出水來。真是神了！后來我看了旁邊的說明才知道，這其實是一個假象，從“水龍頭”里流出來的不是水，而是接上了一個透明的管子，形成了“水”。這個“水龍頭”讓我知道了還有“眼見不為實”的事。
在“太空探索”展廳中我們還看了八大行星，戴上特制的望遠(yuǎn)鏡，我看到了肉眼遙不可及宇宙中的木星、火星、土星……，看到這些星系就像身臨其境一般，它讓我感受到了科學(xué)的發(fā)達(dá)，雖然只看了短短的2分鐘，可是已經(jīng)夠讓人難忘了！
這一次參觀體驗活動讓我感受了：科技館就像一本巨大的教科書，它讓我學(xué)到了許多課本上沒有的'知識，還看到了自己平時聞所未聞、見所未見過的事物。我想現(xiàn)在科技發(fā)展真是日新月異��！我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，當(dāng)然見微知著、善于發(fā)問，并不斷探索的能力，不是憑空產(chǎn)生的。正像數(shù)學(xué)家華羅庚說過的，科學(xué)的靈感決不是坐等可以等來的。如果說，科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些有準(zhǔn)備的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍精神的人，只要我們好好學(xué)習(xí)，不斷發(fā)問，不斷探索，找到真理，相信有一天我們也會有新的發(fā)明成果的那一天。
參觀科技館作文7
20xx年2月27日，陽光格外明媚，空氣特別新鮮，我和同學(xué)們早早來到了國際廣場。因為今天老師要帶領(lǐng)全班同學(xué)參觀我們向往已久的地方——肇慶市科技中心。
到國際廣場集合以后，就跟著老師來到科技中心大門前，只覺得清風(fēng)撲面，科技中心在陽光的照耀下，更顯得優(yōu)雅清靜。走進(jìn)科技中心，只覺里面風(fēng)格獨特。
參觀開始了，我們先買票進(jìn)入4D影院看電影《史前歷險》。在觀看影片時我們能獲得視覺、聽覺、觸覺等全方位感受，使我們產(chǎn)生一種身臨其境的感覺，這就是高科技的4D影院給我們帶來的.快樂�？措娪皶r，我們仿佛被那隕石擊中、被眼鏡蛇和大蜈蚣吞進(jìn)肚子里，大家都嚇得尖叫了起來，還有那墜落的感覺更是前所未有，最后電影在一陣人造雪花中結(jié)束。這些獨特的感覺都是高科技給我們帶來的。
看完4D電影，我們來到三樓兒童類展區(qū)。咦！這里怎么有一個噴泉呢！原來是幻影噴泉，看得見摸不著，幻影噴泉是利用凹面鏡把底部的圖象反射出來，真神奇！接著我們進(jìn)入傾斜小屋體會天旋地轉(zhuǎn)、站立不穩(wěn)、頭暈心慌的感覺。原來是因為視神經(jīng)受副的信號刺激與骨胳、肌肉所感受到的重力信號刺激相互矛盾，使大腦和人體平衡系統(tǒng)紊亂，因而產(chǎn)生眩暈感。其它展品也使我大開眼界，例如：巧布哨兵、小小建筑師。
參觀完三樓，我們來到四樓基礎(chǔ)類展廳。哇！F1方程式賽車！這種模擬賽車與真正的賽車控制方式差不多，可以做出漂移等技術(shù)性轉(zhuǎn)彎，非常刺激，看！哪里有人睡釘床，我問那些睡過釘床的同學(xué)疼不疼，他們都說不疼，最后我半信半疑地睡了上去，咦！奇怪！真的不疼，還挺舒服。工作人員向我解釋：“一枚釘子所承受的重量是十幾克，這張釘床有3200多枚釘子組成，可以承受一百多公斤，緩緩上升的釘子，就像一塊木板托住你，所以一點也不疼�！苯又�，我又去參觀其他展品。
轉(zhuǎn)眼間，要回家了。這次來到科技中心參觀，使我受益不淺�？萍贾行睦锏倪@些展品不僅充分表現(xiàn)出我國科技發(fā)達(dá)，還啟迪我們自覺、主動地去探索科學(xué)的奧秘。所以我們要努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，今后為我國科技發(fā)展做貢獻(xiàn)！
參觀科技館作文8
當(dāng)?shù)弥吣昙売行冶贿x中參觀科技館時，我的心情立刻飛揚(yáng)起來。一大早來到學(xué)校，帶上照相機(jī)和筆記本，排好整齊有序的隊伍，便浩浩蕩蕩向新政府大樓的科技館進(jìn)發(fā)。
經(jīng)過一路漫長的步行，科技館的真面目終于展現(xiàn)在眼前，好奇而驚喜的我們按捺不住內(nèi)心的激動，立刻擁進(jìn)了這座造形新穎的建筑，開始了我們探索科技的旅程。
在展示大廳里，琳瑯滿目的科技作品充盈著我們的視角。我暢游其中，眼球被一個名叫“激光豎琴”的作品吸引住了。說是豎琴，其實并沒有琴弦，而是由一道道激光組成的射線，輕輕撥動這琴“弦”，便可彈奏出美妙和諧的音樂。這其中的奧秘是什么呢？看了作品介紹，我才知道答案。原來琴弦上方的多個激光器都裝有對應(yīng)的光電接收器，當(dāng)撥動激光“琴弦”時，觸發(fā)了相應(yīng)的光電傳感器，使音響系統(tǒng)發(fā)出對應(yīng)的樂聲，連續(xù)撥動“琴弦”，就可以聽到美妙的琴聲。由于激光光束發(fā)散度極小、能量集中，在許多領(lǐng)域都有廣泛的用途。
茅塞頓開的我尋找著下一個目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)一處聚集著許多正熱烈討論的`同學(xué)們，便走上前去一探究竟：在一塊圓盤上，顯出幾條閃電般五彩繽紛的光輝。把手放在圓盤任意一處，這美麗的光輝就會順著手指的方向移動。原來這又是利用了高壓電極通電后、手與電極進(jìn)成放電通道，在此區(qū)域輝光倍加明亮的輝光放電原理。我不禁感嘆科技的奇特。
之后，我們看了球幕電影。在一個充氣小屋內(nèi)，通過投影技術(shù)把影像投在圓形屋頂上方，呈現(xiàn)出立體效果。在科技魅力中，我們觀看了多姿多彩的海洋世界，體驗鯨魚躍出海面的精彩瞬間，感受海龜生命的堅強(qiáng)與脆弱。那每一幅幅畫面都如夢如幻、仿佛身臨其境。
意猶未盡的我們又參觀了通過磁場離心力旋轉(zhuǎn)豎起的雞蛋；根據(jù)伯努利定理被氣流托起的聽話的小球；體驗了看著鏡中像畫五角星的困難；享受到神秘的磁力帶給我們的樂趣……
在返程路上，天空飄起了小雨，仿佛在敲打我們的心情。這次科技館之旅，讓我感受到科技的無窮魅力，科學(xué)技術(shù)是人類文明進(jìn)步的階梯，站在科技的新角度上，讓自己成長，去探索前方的未知。
參觀科技館作文9
她位居黃海之濱，有著迷人的風(fēng)光，港口是世界文化與產(chǎn)品的聚合地，擁有國家級并且是亞洲最大的麋鹿自然保護(hù)區(qū)。她的名字叫大豐。
寒假前語文老師向我們介紹了大豐，尤其是沿海開發(fā)的巨大變化，什么海洋館、珍禽園、莎士比亞小鎮(zhèn)……我聽了早已心馳神往……
期盼已久的寒假終于來臨了。放假第三天的一大早，因為媽媽值休，我就央求媽媽帶我去大豐海洋科技館，在我的軟磨硬泡下，媽媽終于答應(yīng)了我。
媽媽在忙碌了一番后，終于準(zhǔn)備好了一切，就開著車出發(fā)了。大約過了50分鐘，我們來到了大豐海洋科技館。
一走進(jìn)去，里面黑洞洞的，一個圓弧形的大玻璃罩上只有幾只發(fā)光的小燈泡，可能是怕刺激海底動物的眼睛吧。這時，正巧有一條“中華鱘”游了過來，它的嘴尖，略有點上翹。它屬食肉類，要是你把手伸到它的嘴里那可不得了，它馬上就會把你的手撕得稀爛吞下去。
再往里走，就會看到一群五顏六色的小魚游來游去，有的背上有四條白色的橫條紋，被人們稱為“四條”，有的尾巴上有一個黑色的圓點，和手指甲差不多大，人們叫它“咖啡蝶”；還有一種紅色的小魚叫“紅花旦”……這里的魚可真多，看得我眼花繚亂。
走著，走著，我和媽媽來到了第三個展館。里面有刺豚和小丑魚。刺豚遇到危險時，它會把全身的刺都豎起來，你可不要小瞧這刺，一身的.刺可以毒倒三頭牛呢！大家都知道�？挠|手是手毒的，可是小丑魚卻不怕，它還可以在�？磉厑砘赜文�！海葵一旦捉到食物，就和小丑魚一起分享，一點也不摳門。
下午一點鐘，我和媽媽去隧道里看“人鯊共舞”。只見一位“美人魚”背著氧氣瓶在“海底”自如地穿梭著。看著“美人魚”雙手抱著大海龜，我很羨慕她，可自己又沒有膽量像她那樣，只好照張相留作紀(jì)念。
然后我們又去了熱帶植物園，在那里，我看見各種各樣的樹木和奇花異草。我還看見很多高大的香蕉樹，香蕉樹上結(jié)了很多香蕉，我恨不得摘下一把帶回家嘗嘗。
今天來大豐海洋科技館真是大開了眼界，不但目睹了許多稀奇古怪的海底動物和不少奇花異草，我還和“美人魚”照了一張相，真是太興奮了，內(nèi)心也默默地祝愿我們大豐的明天越來越輝煌！
參觀科技館作文10
實驗小學(xué)的體育館內(nèi)熱鬧菲凡，同學(xué)們時不時發(fā)出驚呼�！巴�！你們來看，這個好有趣哦！”“這兒居然還有電影院，真是不可思議！”是什么讓同學(xué)們發(fā)出陣陣驚呼。原來是學(xué)校組織我們四年級去參觀實驗小學(xué)的科技館。下面，就跟隨著我的腳步一起去看看吧！
首先，我們排好隊伍踏出了學(xué)校的大門，一路上，同學(xué)們都十分興奮，七嘴八舌地議論道：“科技館內(nèi)會有什么？好期待。”’隨著我們浩浩蕩蕩的隊伍，很快到達(dá)了實驗小學(xué)的大門口。我們跟隨著老師，來到科技館門口，剛進(jìn)大門，就有同學(xué)發(fā)出驚呼：“這里好大��！大概有四個籃球場那么大吧�！眽Ρ诘膬蓚�(cè)擺滿了各種游戲機(jī)樣的裝置，墻的前邊和后邊各有一個籃球框。老師說完，我們開始了自由活動。我發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)往一個充氣的大球跑去，上面還寫著“球幕影院”’四個大字，我連忙招呼繆宇辰去哪兒看看。一進(jìn)去，一股清涼的氣息撲面而來，它的'入口搖搖晃晃，我險些摔倒。我往里看了看，里面空間不大，只能容下25人。我進(jìn)去，老師把燈關(guān)了，我伸手不見五指。突然，我們的頭上出現(xiàn)了海洋世界的小短片。這些魚離我們很近，我仿佛一伸手就能碰到，突然，一只鯊魚朝我沖來，我本能地往后退了退，喘著粗氣。海里的珊瑚從我眼前擦過，好神奇啊！過了一會兒，我離開了球幕影院。我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個機(jī)器，上面寫著“小球的旅行”這是要5，6個人齊心完成。我急忙搶了一個位置，球到了我這兒，我以為球會自己滾動，可球并沒有自己滾動，身旁的繆宇辰小聲提醒我：“要轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤�！蔽彝乱豢矗嬗幸粋�方向盤，我立馬轉(zhuǎn)動起來，小球也隨之滾動。
接著，我又玩了一個游戲，名叫“最速降線”這是一個由兩個軌道拼接而成。我與繆宇辰進(jìn)行了比賽，旁邊的同學(xué)議論紛紛：“肯定是左邊快！”“不對，不對！是右邊快！”我們兩個同時放球，經(jīng)過同學(xué)們觀察，發(fā)現(xiàn)右邊的球稍微快些。同學(xué)們雖然知道了結(jié)果，但還是不懂為什么這樣。這時，老師走過來，跟我們講解，同學(xué)們聽了恍然大悟。
里面好玩的項目還有尖端放電，美麗的輝光、幻像等等！這次參觀科技館，讓我明白了許多科學(xué)知識，也讓我感到了科學(xué)的神奇和偉大。1個小時很快過去了，同學(xué)們依依不舍地離開了。
參觀科技館作文11
今天，我爸媽打算帶我去科技館，可是他們不想開車，于是，我們決定坐地鐵，因為不近，在香港。
早上9點多，我們乘上了地鐵到檢查站，過了關(guān)就是香港了。排隊的人可真多，我們從早上10點一直排到11點半才進(jìn)去，哈哈，香港，我來了!
到香港后，我們乘港鐵去到中環(huán)一帶。香港的地鐵很舊，比深圳的舊很多，像是十年前的老地鐵，但是很干凈。大約一個小時后，我們到了此行的目的地—中環(huán)。午飯隨便吃了些東西后，我們就出發(fā)去到科技館。買了門票后進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)人不多，基本都是大人帶著孩子過來的。第一層都是游戲，我沒多玩就上了第二層。第二層有一個電的實驗，有切割磁力線生成電、還有串聯(lián)并聯(lián)通電的。我先做了那個通電實驗，將電池與燈泡連接讓燈亮起來，這個很簡單，我很快做完了，然后將電線并聯(lián)和串聯(lián)接在燈泡上，使燈泡亮起來。最后，我動手實驗“磁力發(fā)電機(jī)”，就是用手搖動兩片強(qiáng)力磁鐵轉(zhuǎn)動，讓豎在磁鐵中間的鐵皮切割磁力線，將生成的電通過鐵片傳到后面的發(fā)電裝置上，然后通過電線連接燈泡，我就可以看到電有沒有生成了，這些實驗很有趣，后面的實驗會不會也很有趣呢？我繼續(xù)逛，看到了一個屏幕，上面說：“看看你家插板后面是什么？然后我根據(jù)屏幕提示拉那條繩子，屏幕上的.變化把我嚇了一跳，先是配電箱給拉了出來，又是高壓電線桿給拉倒了，一個接一個，再是配電站，然后是核電站，啊哦，原來我們的家用電是這樣來的，我知道了。
第三層我看到了一個氣體運(yùn)動的實驗，把一個球放在噴氣口上，再把風(fēng)機(jī)打開，那球竟然在高空懸停，然后還轉(zhuǎn)了起來，旁邊有一個水缸，里頭裝了神秘液體，我把拉桿一放，一串串巨大的氣泡升起來，但上升的比較緩慢，咦？這是怎么回事？這液體是啥？不知道。
又上了一層，我看到了聲音的實驗。有一個發(fā)聲器，說明上說：“左邊發(fā)聲，右邊調(diào)節(jié)聲音高低”。我按下了左邊的按鈕，然后通過右邊的按鈕調(diào)節(jié)，變出各種聲音，后來我想起了警車的聲音，于是……急速的警笛聲響了起來，還真有人以為是報警器響了。
這一層還有一個發(fā)動機(jī)的實驗，這正是我想看的。發(fā)動機(jī)是飛機(jī)和汽車的，老爸給我講了汽車的原理，我給老爸講飛機(jī)的原理，這時，叮------鐺，轟的聲音從一個大機(jī)器里傳出來，叫啥我忘了，反正是一個會發(fā)生的大機(jī)器。
出了科技館，我們吃了晚飯去維多利亞灣看香港夜景和星光大道，還找到了張國榮的手印，很多人在他的手印旁邊放花悼念他。
這一趟香港科技館之行讓我收獲很大。
參觀科技館作文12
今天，我們來到了河北省唐山市準(zhǔn)備參觀唐山科技館。
一提到唐山，我們往往會不約而同，不由自主地想到1976年的唐山大地震。雖然我小，沒有什么印象，但從大人的嘴里，我多少知道一點當(dāng)時那震撼人心的場面，心里也立即難受異常。我懷著虔誠的心，跟著旅行的團(tuán)隊一路前行，去參觀學(xué)習(xí)。
唐山外景很美，綠樹成蔭，遠(yuǎn)沒有我想象的那么恐怖。終于到了，我們初入唐山科技館內(nèi)，只見里面黑漆漆的，頓時有了陰森森的感覺。行不數(shù)步，就看見一個名叫“無源之水”的地方，那里只有一個水龍頭，水就嘩嘩地流個不停。那源源不斷的水流讓我感覺太奇妙了。后來導(dǎo)游告訴我們，原來水管是藏在水里面的，所以水是循環(huán)流動的`，因而并不是真的“無源”。
接下來，我們又來到了“機(jī)器人”投籃區(qū)，我看見“笨拙”的機(jī)器人拿著籃球，一個個地投起球來，真是彈無虛發(fā)，每個球都精準(zhǔn)地進(jìn)了籃筐，我們驚得合不攏嘴，大呼過癮，感覺真是精彩極了。
參觀完一層，我們來到了二層。二層給人的感覺是“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”!最有意思的要數(shù)“時空隧道”和“傾斜小屋”了：
“時空隧道”，初進(jìn)去，就感覺天旋地轉(zhuǎn)，搖搖晃晃，如同喝醉了酒一般。我想這是當(dāng)年唐山大地震發(fā)生時的模擬現(xiàn)場吧!有些膽小的女生嚇得尖叫起來，男生們也緊緊握著扶手，小心翼翼地走到了出口處。
“傾斜小屋”，顧名思義，這個屋子是傾斜的。人一進(jìn)入小屋內(nèi)，就感覺自己雙腿不受控制，直往一邊傾斜。我搖搖晃晃地走進(jìn)去，膽戰(zhàn)心驚地走出來，暗自慶幸自己的有驚無險。
最后，我們參觀了高聳入云的唐山紀(jì)念碑和莊嚴(yán)肅穆的唐山紀(jì)念館。唐山紀(jì)念館里，張貼著很多當(dāng)年發(fā)生地震時的慘烈而震撼人心的血琳琳的圖片。同時張貼著很多志愿軍叔叔和來自世界各地的救援人員在自發(fā)地組織救援工作。我們大家一路走，一路看，心靈受到了強(qiáng)烈的震撼，原來生命在大自然面前是如此脆弱。透過他們，我覺得在大災(zāi)大難面前，單個的人的力量雖然是渺小的，但人與人團(tuán)結(jié)起來，萬眾一心，眾志成城，則沒有克服不了的困難。
生者幸福，死者安息。我為人類祈禱，愿再也沒有災(zāi)難，天泰人豐，永遠(yuǎn)吉祥。
參觀科技館作文13
星期六，我們學(xué)校要舉行一次游覽科技館的活動。
早上七點半我就迫不第一文庫網(wǎng)及待的讓媽媽把我送到了學(xué)校。當(dāng)同學(xué)們都到齊了，領(lǐng)隊的老師就喊我們上車，在車上同學(xué)們都紛紛猜測著今天科技館會看到些什么，能有哪些新的發(fā)現(xiàn)呢?就當(dāng)大家還在激烈討論的時候，聽到老師喊了聲：科技館到了!同學(xué)們歡呼著，不約而同地透過車窗向外看，大門口上方六個醒目的鎦金大字“松江區(qū)科技館”。
下了車，在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)了科技館的大門，放眼看去，里面陳列了許多不同的科技展覽品，這時我看到了一只昆蟲，就好奇的`跑了過去，那是一只昆蟲的頭像，只見后面還有兩只大眼睛，我湊了過去，呀!這里面怎么有這么多人影呀?我不禁大叫一聲，有的同學(xué)聽見我的叫聲，也跑過來看。只見那兩只眼睛里，就像有好多面鏡子影射出許許多多我們自己來。我趕緊看了一下說明書，原來有的昆蟲的眼睛是由許許多多的小眼組成，每一只小眼都是一個獨立的感光單位。家蠅的眼睛是由4000個這樣的小眼組成。呵呵，這時我明白了，怪不得蒼蠅那么難打，也許就是我們打它的時候，它能看到成千上萬個我們，就趕緊逃跑了吧。
看完樓下的展品，我們來到樓上，我看到這樣一段話：上海市松江區(qū)是第一個用太陽能為路燈做能源的，這樣做既可以節(jié)約電力，又清潔衛(wèi)生，這也是我們?nèi)祟愐院笠玫男履茉础?/p>
我繼續(xù)往前走，看到前面圍了好多人，我也趕緊跑了過去，這時講解員開始講解了：這是一個污水排理的微型處理器，現(xiàn)在打開開關(guān)，你們看：當(dāng)水流到盆里的時候，下面的機(jī)器就開始運(yùn)行了，運(yùn)行過程中，下面的污點開始往下流，而清水卻留到上面了，最后流到清水池里，清水池里的水再通過管道流到各家各戶，這樣我們就可以喝到干凈的清水了，這是科技應(yīng)用在環(huán)保上。我點點頭說：“噢，原來是這么回事�！�
這次的科技館讓游覽真是讓我們大開了眼界，學(xué)到了許多科技知識。我相信，隨著科技的不斷發(fā)展，我們生活起來會更方便，生活也會更美好!我更感謝老師讓我們能夠參加這次活動。
參觀科技館作文14
今天，我有幸被選上了去科技館游覽的人選，我興高采烈，與我一同去的是其他的八個小組長和楊茜。
上完第二節(jié)課，過了沒多久，我們就開始了期待已久的科技館之旅。
我和同學(xué)們上了車，在車上談?wù)�，我說：“我在邢臺長大，還沒有聽說過邢臺有科技館的，不會是要出市區(qū)吧？”“就是，我雖然不是邢臺人，但是我對邢臺還是比較熟悉的，我還真是沒有聽說過科技館�！睆埵⒂鸶胶偷�，其他同學(xué)聽了，也連連點頭。
我們坐在車上，靜靜地看到底要去哪里，到了金華中學(xué)的時候，車突然停了，同學(xué)們都冒雨跑到里面，我也跟著跑過去。
我到了大廳里，大家排著隊往里面的操場走，我看見了一個獎狀“市級一級圖書館”，我想：這難道是要去圖書館，可是圖書館里有什么呀？帶著我的疑問，走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)里面有一個大廳，面寵我的迎賓墻上面寫著“邢臺市科技展覽會”。
我們穿好鞋套，以班級為單位，跟隨著我們的科學(xué)老師——莫老師走了進(jìn)去，參觀科技展。
里面可真是好玩，好多東西，我的好奇心跟隨著老師的講解，不但沒有減少，反而增多了起來，我們在第一區(qū)域里自由活動的.時候，我這里看看那里看看，好像有很多好玩的東西。我發(fā)現(xiàn)了一個“無弦琴”，打開以后，我的手指放里面一伸，就有著鋼琴聲響了起來，這可真是好玩，我按著她的“琴鍵”彈出了“優(yōu)美”的音樂。我知道了：原來這是用科技的形式來玩游戲。到了第二區(qū)域，好玩的更多了，有一個電影原理最吸引我：里面有一個人騎馬的圖案，只要高速轉(zhuǎn)動，他就會看著像奔跑起來。還有一個高科技的游戲：電視上有著跳遠(yuǎn)、鐵餅、標(biāo)槍……我選擇了跳遠(yuǎn)，我一舉手，游戲就開始了，我在原地飛快的跑著，到了白線的時候，我就在原第一跳，一下子就跳出了七八米。
我們跟隨著老師一起觀光了五個區(qū)域，這次的“旅行”馬上就要結(jié)束了，我們和九班一起合照留念。然后跟隨著張校長回到了大巴車上。
這次的旅行可真是美好，不僅快樂，還收獲了知識，這次的“旅行”真是有意思。
參觀科技館作文15
星期六，我們小記者在老師的帶領(lǐng)下去參觀太陽雨集團(tuán)舉辦的科技展，體驗科技給生活帶來的變化。對這次活動我充滿了好奇。
大巴車載著我們行駛在寬闊的馬路上，不一會兒到了目的地——龍河廣場東南角的雙子樓。來到科技館門前，太陽雨集團(tuán)的工程師先給我們講解了這次活動的意義和要求，隨后，大家邁著輕快的步伐，興高采烈地走進(jìn)科技館。
我們先乘電梯去二樓參觀。一到那兒，我立刻被展廳里形形色色的新產(chǎn)品吸引住了。講解員叔叔首先帶我們來到幾臺高大的“空調(diào)”前，笑瞇瞇地介紹說：“這是太陽雨集團(tuán)新研發(fā)的空氣能熱水器，它是利用傳熱介子將空氣的熱量傳給主機(jī)，從而使水箱里的.冷水變熱，讓我們舒舒服服地洗上熱水澡，方便又環(huán)保！”哇，原來這不是空調(diào)，而是新式的熱水器啊！我聽得似懂非懂，跟著工作人員一路往下參觀：LED照明區(qū)、廚房灶具區(qū)、淋浴增壓寶等高科技新產(chǎn)品。其中抽油煙機(jī)給我的印象最深：它在低處安裝，不會讓大量油煙上飄，還有煙灶聯(lián)動的功能，就是煤氣灶開啟時抽油煙機(jī)也會自動開啟，可隨意用手感應(yīng)升降�？戳诉@些，我由衷地感嘆：現(xiàn)代科技真是越來越發(fā)達(dá)，給人們的生活帶來了很多便捷！
我們參觀凈水機(jī)時，還觀看了一個小魔術(shù)。這個魔術(shù)是用ＴＤＳ筆和電檢器區(qū)分純凈水和自來水的不同。電檢器分離過的自來水呈黃、綠、黑三色，而純凈水卻只呈現(xiàn)一點黃色。為什么會有這樣的變化呢？同學(xué)們一臉疑惑。這時，穿著白大褂的“魔術(shù)師”解釋道：“因為自來水里的細(xì)菌、重金屬比純凈水里多得多，所以被電檢器分離了出來，說明經(jīng)過凈水器凈化的純凈水比普通的自來水干凈得多�！蔽覀兟犃嘶腥淮笪�，不住地點頭稱奇。
參觀完二樓，我們又到一樓觀看了太陽能應(yīng)用的環(huán)保短片，還舉行了拼圖比賽。最后，所有小記者在一塊巨幅白布上作畫簽名，表達(dá)了對太陽雨集團(tuán)的美好祝愿。
回家的路上，我不禁想到：太陽能取之不盡用之不竭，科技的進(jìn)步使它派上了大用場。我一定要好好學(xué)習(xí)，探索科技世界里更多的奧秘，創(chuàng)造出更先進(jìn)的產(chǎn)品，更好地為人類造福。
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