弟子規(guī)讀后感【精華】
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家收集的弟子規(guī)讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
弟子規(guī)讀后感 篇1
《弟子規(guī)》全書以《論語，學(xué)而篇》中的“弟子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁。行有余力，則以學(xué)文�！边@句話作為總綱，資料也是圍繞這幾部分來寫。意思是在家孝順父母、出門兄弟和睦、與人交流言行慎重和與人交往誠信為先，要對(duì)任何人都熱情友好，要親近仁者。《弟子規(guī)》還提倡要懂得所有道德與禮儀后才能夠?qū)W知識(shí)。
“百善孝為先�！备改甘巧覀凁B(yǎng)我們的人，當(dāng)然要擺在第一位。所以，《弟子規(guī)》開篇就講“父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶;父母教，須敬聽;父母責(zé)，須順承�！倍潭痰�24個(gè)字，四次出現(xiàn)“父母”這兩個(gè)字，可見“父母”在古人心中的位置。這些規(guī)矩，看似簡(jiǎn)單，很容易做到，可是我們有幾個(gè)人真正做到了呢?
《弟子規(guī)》教育我們要注重與人交流的態(tài)度，要廣交朋友，也要多學(xué)知識(shí)。有一句俗話叫：禮交天下友�！兜茏右�(guī)》里講了很多關(guān)于禮儀的知識(shí)，告訴大家做事應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎細(xì)致。出門在外時(shí)，要與他人和睦相處，不可隨意出賣、誹謗別人。可見古人是多么講究禮儀�，F(xiàn)代社會(huì)，在家里也好，也社會(huì)上也好，和人交流是十分十分重要的。善于和不一樣的人進(jìn)行良好的`溝通，才能很好地適應(yīng)社會(huì)。與人交往的同時(shí)，還要注意自我的行為要誠信，這是對(duì)人的尊重，也是對(duì)自我的尊重。平時(shí)要多親近比自我優(yōu)秀的人，并學(xué)習(xí)知識(shí)，可謂知書達(dá)禮。
《弟子規(guī)》這部經(jīng)典告訴我們?cè)S多文化禮儀，所以才會(huì)流傳至今。就如錢文忠教授所說：“學(xué)習(xí)弟子規(guī)，將文化落地為禮貌�！蔽覀儽仨氁煤谜湎ё嫦攘艚o我們的文化瑰寶，讓國學(xué)經(jīng)典國伴隨我們成長(zhǎng)，將優(yōu)良的文化傳統(tǒng)代代傳承。
弟子規(guī)讀后感 篇2
“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信……”如果你不經(jīng)意間經(jīng)過我的家，你準(zhǔn)會(huì)被這瑯瑯的書聲吸引。
暑假里，老師讓我們學(xué)習(xí)背誦了《弟子規(guī)》，這使我懂得了很多做人、做事的道理。書中有一句話讓我感觸最深，那就是：“父母教，須敬聽。父母責(zé)，須順承�！币馑际钦f，父母教導(dǎo)我們的時(shí)候，我們要仔細(xì)地聽；父母批評(píng)我們的.時(shí)候，我們也要虛心順從。
記得從我上幼兒園起，爸爸媽媽就經(jīng)常對(duì)我講，看書、看電視時(shí)要愛護(hù)眼睛，保護(hù)視力。可我卻偏偏不聽�？措娨�、電腦的時(shí)候，與電器挨得很近，大人提醒我，我還對(duì)他們發(fā)脾氣；沉迷于課外書中，常常一個(gè)半天都不讓眼睛休息一下，甚至為了一時(shí)的痛快，躺在床上看書，光線太暗也不知道開燈。大人們的嚴(yán)厲警告，我都不以為然。漸漸地，漸漸地，我的視力越來越差。最后，我成了名副其實(shí)的近視眼�，F(xiàn)在，眼鏡成了我每天形影不離的負(fù)擔(dān)，到哪兒都要帶著它。吃東西的時(shí)候熱氣一熏，我就什么也看不見了。爸爸說，如果我再不注意的話還會(huì)影響到我將來的學(xué)習(xí)、工作和生活。直到這時(shí)，我才后悔當(dāng)初沒有聽爸爸媽媽的話，可為時(shí)已晚。因?yàn)獒t(yī)生說，近視以后視力想恢復(fù)是幾乎不可能的事。正所謂“不聽父母言，吃虧在眼前。”
《弟子規(guī)》讓我懂得了很多，它就像我的一面鏡子，使我看到了我在生活中的缺點(diǎn)。
��！我終于知道了老師叫我們讀《弟子規(guī)》的用意了——學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)孝順父母、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、珍惜時(shí)間、誠實(shí)守信、認(rèn)真學(xué)習(xí)的人！
弟子規(guī)讀后感 篇3
幼兒園的時(shí)候我就接觸過弟子規(guī)，那時(shí)候只是老師讓背一背，而沒有深刻的理解。近些天，我看了傳統(tǒng)教育，對(duì)弟子規(guī)又有了性的理解與體會(huì)。
《弟子規(guī)》具體列舉出為人子弟在家、出外、待人接物、求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范，特別講求家庭教育與生活教育。承載了古人先賢對(duì)于人在社會(huì)中為人處事的標(biāo)準(zhǔn)：孝順、友悌、嚴(yán)謹(jǐn)、誠信、愛心、仁義和好學(xué)。
首孝弟，次謹(jǐn)信，泛愛眾，而親仁，有余力，則學(xué)文。這是對(duì)弟子規(guī)的總述。
入則孝，這是弟子規(guī)對(duì)我們的第一個(gè)要求。百善孝為先，行孝是為人子的本分。圣賢教導(dǎo)我們，要從內(nèi)心深愛、感恩我們的父母，讓我懂得了該如何孝敬父母�！案改负�，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶�！边@句話的'意思是說父母親叫你的時(shí)候，要立即答應(yīng)，不能遲緩;父母親讓你做事情的時(shí)候，要馬上去做，不能拖延偷懶。出則悌，是圣賢教導(dǎo)我們，要友愛兄弟姐妹，多照顧幫助兄弟姐妹，對(duì)長(zhǎng)輩要尊敬，其次出外要友愛朋友以及一切和我們身邊相處的人。泛愛眾，其實(shí)就是要與他人和睦相處，團(tuán)結(jié)一致。在現(xiàn)實(shí)生活中處處以恭敬、謙卑為原則，做到不自私自利。
通過這段時(shí)間學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，使我感觸很深，樹立了自己正確的人生觀，明確了做人的本份。在生活中孝敬友愛、慎言慎行、誠信仁愛，并身體力行，加強(qiáng)自己的道德素質(zhì)修養(yǎng)。
弟子規(guī)讀后感 篇4
讀完《弟子規(guī)》后，再衡量一下自己的品行，確實(shí)有一定的差距。單在孝方面就覺得做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，雖然沒有做過對(duì)父母不住的大事，但對(duì)他們也沒有盡過多少孝心，反而他們對(duì)我千衣百順，照顧到家，我想得到的東西，想方設(shè)法地滿足我。父母為自己所做的一切都覺得應(yīng)該的，有時(shí)，父母過于關(guān)心自己，哆嗦了幾句，反而責(zé)罵他們，討厭他們，那多不應(yīng)該啊！作為子女，應(yīng)按《弟子規(guī)》所講的“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶。父母教，須敬聽；父母責(zé)，須順承�！弊钇鸫a做到這些，才能對(duì)得住苦養(yǎng)自己成人的父母。
我想，一個(gè)人活著就要講點(diǎn)道德，有點(diǎn)品位，這才贏得別人的賞識(shí)。而《弟子規(guī)》中所講的道理，正是教人倫理綱常的最基本的常識(shí)�！兜茏右�(guī)》的`實(shí)質(zhì)是孝在先，友愛兄弟姐妹，對(duì)己謹(jǐn)信，對(duì)人仁愛，有能力在學(xué)習(xí)知識(shí)。至于其中的實(shí)際做法，我們能做的，去做，不適應(yīng)現(xiàn)在社會(huì)的方式，我們不求表面，但求心安。因此，《弟子規(guī)》的精髓不是多么的讓我們一般人望塵莫及，而是時(shí)時(shí)刻刻在我們周圍，時(shí)時(shí)刻刻在我們?nèi)粘Ｉ町?dāng)中，你不按照這個(gè)方式做事做人，一定寸步難行。因?yàn)檫@是我們中國人的精神文化，是我們傳統(tǒng)道德觀。
我想，一個(gè)人活著就要講點(diǎn)道德有點(diǎn)品位，這才贏得別人的賞識(shí)。而《弟子規(guī)》中所講的道理，正是教人倫理綱常的最基本的常識(shí)。
我想，一個(gè)人活著就要講點(diǎn)道德有點(diǎn)品位，這才贏得別人的賞識(shí)。而《弟子規(guī)》中所講的道理，正是教人倫理綱常的最基本的常識(shí)。
弟子規(guī)讀后感 篇5
《弟子規(guī)》是我國古代最早的一本夢(mèng)雪教材，其中令我感觸最深的一句話是：“事非宜，勿輕諾，茍輕諾，進(jìn)退錯(cuò)�！�
有一個(gè)青年，剛剛年滿18歲，就走上了犯罪的道路。當(dāng)記者采訪這個(gè)青年趙某時(shí)，他后悔地說：“我要是早點(diǎn)知道‘事非宜，勿輕諾，茍輕諾，進(jìn)退錯(cuò)’這句話，就不會(huì)觸碰道德底線，走上犯罪的道路了�！�
他的朋友馬某是把他引上犯罪道路的人。一天，趙某和朋友馬某一起吃飯、喝酒，馬某急需用錢，酒醉后想到了盜竊，于是問趙某是否可以一起去，酒醉的趙某竟然糊涂的答應(yīng)了。
他倆來到一條街道，發(fā)現(xiàn)了一輛車沒有鎖好車門，車?yán)镉幸粋�(gè)錢包。于是馬某拉開車門，叫趙某進(jìn)車盜竊。當(dāng)趙某的手觸碰到錢包的'那一刻，他突然覺醒了：自己走上了犯罪的道路，觸碰了法律，觸碰了道德底線，可是他已經(jīng)無路可退了。
趙某忐忑不安地回到家，他十分害怕被警察抓住，他在不安中度過了對(duì)他來說像是一世紀(jì)一樣漫長(zhǎng)的48個(gè)小時(shí)，48小時(shí)后，他被警方送進(jìn)了派出所。
被盜事主在發(fā)現(xiàn)被盜后迅速報(bào)了案，警方通過調(diào)取了監(jiān)控錄像找到了趙某和馬某，兩人最終落入法網(wǎng)。
馬某因?yàn)橐粫r(shí)貪念進(jìn)了監(jiān)獄，而趙某，則因?yàn)橐粫r(shí)糊涂進(jìn)了監(jiān)獄。如果兩人都能認(rèn)真考慮一下，也不會(huì)犯罪了。這就是令我感觸最深的一句話，它告誡我：千萬不能像趙某一樣，輕易答應(yīng)去做不好的事。
弟子規(guī)讀后感 篇6
晚上，伴著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，我翻開了《弟子規(guī)》，映入眼簾的是“若衣服，若飲食，不如人，勿生戚�！边@樣一句話。細(xì)看底下的注釋，我看到了這句話的意思：至于外表穿著，或者飲食不如他人，則不必放在心上，更沒有必要憂慮自卑。猛然間我想了“君子憂道不憂貧”這句古話。
躺在床上，思緒隨著涼風(fēng)飛呀飛，飛到了西晉這個(gè)時(shí)期，我看到了年輕時(shí)的阮咸。雖然他家里并不富裕，吃的穿的也很平常。但是他在有錢人面前卻泰然自若，一點(diǎn)也不自卑。六月六日這一天，每一個(gè)都把自己的衣服拿到太陽下面曬。阮咸也不例外，他根據(jù)當(dāng)時(shí)的風(fēng)俗，也把自己的衣服晾起來，路上看見阮咸晾曬自己的舊衣服，都來觀看。但阮咸一點(diǎn)也不在意，他認(rèn)為：富貴不是可以夸耀的資本，貧寒也不是恥辱，人活著是否有尊嚴(yán)關(guān)鍵在于他的德行和學(xué)識(shí)。
思緒不再飄飛，回到了現(xiàn)在的生活。我看到了在一個(gè)幼兒園門口，一個(gè)小女孩竟然對(duì)他的同伴說送自己上學(xué)的父親是她們家的'司機(jī)！可笑可悲的背后是深深地思考：我們的社會(huì)怎么啦？我們的孩子怎么啦？講究物質(zhì)的奢糜與攀比竟讓純真的孩童至此！試想一下，假如都以現(xiàn)在的這個(gè)趨勢(shì)發(fā)展下去，那么10年后，20年后，甚至100年后的今天，我們的子孫后代將變成怎么樣的人呢？到時(shí)候吃穿的攀比又將如何呢？無數(shù)的問號(hào)在我腦海中回蕩，久久不能散去……
多虧了這本《弟子規(guī)》，他提醒了我們，他喚醒了我們，他告訴了我們做人的道理，告訴了我們將怎樣做好生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，過一個(gè)有意義，有價(jià)值的人生……
弟子規(guī)讀后感 篇7
四年級(jí)的我吃完飯總把碗筷一推，就去找小伙伴們玩開了；巴不得一天換三套衣服，殊不知我是瀟灑了，可爸媽跟在我身后要在百忙的工作中抽出時(shí)間一把一把地清洗我玩耍時(shí)留下的污漬；隨著年齡的增長(zhǎng)，我的脾氣越來越大，偶爾還會(huì)耍個(gè)小性子，卻從沒考慮過父母的感受，我想這正所謂“德有傷、親心傷”吧。
每當(dāng)我作業(yè)遇到難題時(shí)，爸爸總是不厭其煩地給我講解題思路，教給我解決問題的方法，引導(dǎo)我養(yǎng)成靜心思考的習(xí)慣；當(dāng)我在生活中遇到困惑時(shí)，媽媽總是靜悄悄地出現(xiàn)在我的身邊，聆聽我的煩惱，給我出謀劃策，幫助我克服成長(zhǎng)路途中的一個(gè)個(gè)小麻煩，而我卻時(shí)常覺得媽媽是天下無敵最嘮叨的媽媽，想來真是慚愧；我在爸媽的`一次又一次地鼓勵(lì)中從失敗走向成功，或者根本算不上成功，但在他們的眼里，他們的天下無敵最棒女兒更加無敵了。我知道他們疼愛我，但并不嬌慣我，我之前怎么可以想不到呢？爸媽一直說我是個(gè)懂事的孩子，我很自責(zé)，連父母我都不能好好地孝順，我怎么能算是懂事的孩子呢？
爸爸、媽媽，書讓我明白了許多做人的道理。今后還要多讀書，不僅是《弟子規(guī)》。我會(huì)從孝順你們開始，善待奶奶，善待同學(xué)，以良好的德行作為目標(biāo)，養(yǎng)成勤勞的好習(xí)慣，分擔(dān)壓在你們身上的生活重?fù)?dān)，作為你們的女兒，我很幸福，但你們笑了，我會(huì)覺得更加幸福！
弟子規(guī)讀后感 篇8
想干什么就干什么，想做什么就做什么。可我從學(xué)了《弟子規(guī)》以后，我知道是父母的疼愛才會(huì)讓我要做什么就做什么，他們?nèi)萑涛业陌谅�。有好幾次，我和父母在一個(gè)房子里看電視，每當(dāng)不想看都將電視關(guān)了，從不問父母的感受�？墒亲詮膶W(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》中的“入則孝”之后，我不再耍小孩子脾氣，聽從父母的教誨，孝順父母。讀完后,我從中明白了許多道理。它教導(dǎo)我們，在日常生活中也有許多的規(guī)范。要孝順父母、尊敬長(zhǎng)輩、友愛兄弟姐妹、誠實(shí)守信。父母所喜歡的東西，要盡量去準(zhǔn)備，父母所不喜歡的東西，要小心的去除（包括自己的壞習(xí)慣）。每次放學(xué)回家，都不主動(dòng)寫作業(yè)，都要爸爸媽媽催個(gè)兩三遍才回去做，完全缺乏時(shí)間觀念，把時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的浪費(fèi)了。我決心一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，做一個(gè)讓爸媽值得贊許的孩子。讓我記憶猶新的是
“冬則溫，夏則淸;晨則省，昏則定�！币馑际牵骸白优⒕锤改敢w貼。冬天要讓父母感到暖和;夏天要讓父母感到?jīng)鏊涸绯科鸫�，一定要先看望父母。并向她們�?qǐng)安問好;傍晚回來了，一定要向父母報(bào)平安，使老人家放心。”
說到就要做到，我相信我自己，永不放棄!讓我的父母過上美好的`生活!做人首先要學(xué)會(huì)感恩，如果一個(gè)人連他的父母都不能感恩的話，那他做的事情難以得到認(rèn)同。自從我學(xué)了《弟子規(guī)》，父母都夸獎(jiǎng)我變乖了，這都是《弟子規(guī)》的功勞呀﹗學(xué)校：云南省保山市施甸縣仁和鎮(zhèn)中心學(xué)校
弟子規(guī)讀后感 篇9
上二年級(jí)的時(shí)候，李開始教我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。我通過一遍一遍的吟誦，漸漸懂得了其中的道理。《弟子規(guī)》是一本做人之道的寶典，通過的詳解，我知道這些淺顯易懂的道理中含著許多做人的真理。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》最困難的就是背誦了，老師讓我們反復(fù)讀，直到理解，熟記于心�？墒�，我總有背不會(huì)的時(shí)候，這時(shí)總是陪伴在我的身邊，讓我體會(huì)到溫暖的愛。記的有一次，我在背誦“事雖小，勿擅為”的時(shí)候怎么也背不下來。這時(shí)爸爸看見了就對(duì)我說：“我來和你一起背吧！”爸爸自告奮勇的說：“我先背�！闭f著就背了起來：“事雖大！”“停，不是事雖大而是事雖小�！蔽掖驍嗔税职值谋痴b�！皩�(duì)！事雖小，不擅為”“不對(duì)，不是事雖小。不擅為，而是事雖小，勿擅為”我又一次打斷了爸爸的.話。這里我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)把這句話記在心里了，原來爸爸通過背錯(cuò)來教我背會(huì)《弟子規(guī)》的。
還記得有一次，當(dāng)我背到“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶”時(shí)，我想起了一件事情，一天，我正在專心的看書，正看到精彩處時(shí)忽然聽到叫我下樓去買兩袋鹽，我裝作沒聽見繼續(xù)看書，“寶，家里沒鹽了，幫媽去買兩袋鹽�！蔽艺f：“你自個(gè)去買吧！我正忙著呢！”氣匈匈的走來；一把搶過書說“給我背一遍《弟子規(guī)》，《弟子規(guī)》你白學(xué)了�！闭f著，把書給我收了，然后去做飯，邊走邊說：“你今天不去買鹽，我們就做一頓無鹽飯�！蔽抑缓孟聵琴I了兩袋鹽，提回來。今天想起來，我想對(duì)媽媽說聲“對(duì)不起”。
自古以來，“父母命，行勿懶”一直是中華民族的美德，可我卻是怎么做的呢？學(xué)習(xí)弟子規(guī)讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，更重要的是教會(huì)我如何做人。今后，我一定要體貼父母，孝順父母，做個(gè)懂孝順、知感恩的孩子。
弟子規(guī)讀后感 篇10
弟子規(guī)第一章節(jié)讀后感弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，弟子規(guī) 第一章節(jié)讀后感。首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學(xué)文�！兜茏右�(guī)》作者李毓秀，字子潛，號(hào)采三，康熙年間人，在科舉道路上雖然失敗，他畢生研究《大學(xué)》《中庸》頗有建樹，是一個(gè)相當(dāng)了不起的學(xué)者，是清朝早期杰出的教育家和學(xué)者。
這位老夫子根據(jù)傳統(tǒng)對(duì)蒙童的規(guī)范方面的要求，并結(jié)合自己多年的`教書實(shí)踐，寫成了一本教育孩子、啟營地孩子的書，叫《訓(xùn)蒙文》，后來有學(xué)者在《訓(xùn)蒙文》的基礎(chǔ)上進(jìn)行了修訂，并把書改名為《弟子規(guī)》。從此之后，這本書在私塾里面開始廣泛流行。《弟子規(guī)》是從《論語學(xué)而》篇中的“弟子，入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁。有余力，則以學(xué)文“這句話開始的，講的正是孔夫子的核心思想，四個(gè)字“孝、悌、仁、愛”，讀后感《弟子規(guī) 第一章節(jié)讀后感》�！兜茏右�(guī)》全文三百六十句，一千零八十字，對(duì)孩子的言語、行動(dòng)、舉止、待人、接物等方面提出了詳細(xì)而明確的要求。
《弟子規(guī)》的文字淺顯易懂，押韻順口，樸實(shí)無華，說理透徹，循循善誘，內(nèi)容又來自于中國傳統(tǒng)基本的道德、倫理、規(guī)范，所以影響非常之大。幾乎可以與《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》相媲美。第一講告訴我們對(duì)于學(xué)習(xí)了眾多知識(shí)與技能的現(xiàn)代年輕人來說，懂得規(guī)矩的重要性很重要！在公司工作，在家里生活，每個(gè)人都要懂得相互尊重，和平相處，遵守公司規(guī)章制度，對(duì)父母子女和藹，大家處在一個(gè)有規(guī)有律的環(huán)境，有序生活。
弟子規(guī)讀后感 篇11
在二年級(jí)時(shí)，老師發(fā)給我們一本《弟子規(guī)》，我愛不釋手。
我有時(shí)愛發(fā)脾氣，雖然平時(shí)不愛生氣，但不代表我不會(huì)生氣，性情十分暴躁，想快一點(diǎn)寫好，但又快不了。下載，我想到了《弟子規(guī)》里的“事雖小，勿擅為”。腦中就幻想除了我當(dāng)時(shí)發(fā)脾氣時(shí)的情景，如果我當(dāng)時(shí)冷靜一點(diǎn)，就不會(huì)為這些小事情來生氣了。
在我周圍的一些同伴，經(jīng)常會(huì)做出一些不文明的舉動(dòng)，或是出口粗話，這是壞的一面，好的一面是可以讓我不孤單，我又想到了《弟子規(guī)》中這樣的一句話“同是人，類不齊，流俗眾，仁者希。”意思是：我們都是人，但是素質(zhì)不同，經(jīng)常大人，罵人的很多，但是懂得謙讓的人卻很少。
讀《弟子規(guī)》時(shí)，我最忘記不了的'就是“父母乎，應(yīng)勿緩，行勿懶”，意思是：父母呼求時(shí)要趕快做，父母命令時(shí)不能懶。我還記牢一句“親有疾，藥先嘗，晝夜待，不離床�！币馑际牵焊改赣屑膊×耍瑧�(yīng)該趕緊給他們吃藥，不管白天還是晚上都要不停地服侍，不離開他們半步。
還有很多如“物雖小，勿私藏，茍私藏，親心傷。父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承”等等，詞和句我都牢牢記在心里，從而每時(shí)每刻告誡和提醒自己，要孝敬自己的父母，要聽從他們的話。
在世界上，父母吧我們養(yǎng)大，那么疼愛我們，我們一定要孝敬他們，聽從他們，服侍他們。
弟子規(guī)讀后感 篇12
在這個(gè)寒假中，我讀完了《弟子規(guī)》，這本書對(duì)我很受益。因?yàn)檫@本書告訴我們?cè)鯓尤プ鲆粋�(gè)孝順的子女，同時(shí)還告訴我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)。從這本書我了解到，做一個(gè)孝順的兒女，需要順應(yīng)父母，父母說錯(cuò)了，不應(yīng)該對(duì)他們大喊大鬧，應(yīng)與他們心平氣和的與他們講道理。如果長(zhǎng)輩非常喜歡你，做到孝順，不難，但如果某位長(zhǎng)輩不喜歡你，而你還對(duì)他一如既往的孝順，那才是真正的賢人呀！
曾聽過一個(gè)故事。一位婦人總是和她的婆婆搞不好關(guān)系。她便去問醫(yī)生，怎樣才能與婆婆搞好關(guān)系。醫(yī)生告訴她一種需要她自己熬制的藥，還告訴她，100天內(nèi)會(huì)不治身亡。婦人很高興，每天去做，過了幾天，婆婆的態(tài)度突然對(duì)她好了起來。由過了幾天。婆婆的.態(tài)度越來越好。這位婦人又不愿意毒死這慈祥的婆婆。可已經(jīng)吃了很長(zhǎng)時(shí)間。婦人馬上去找了醫(yī)生，醫(yī)生笑了笑，說她不會(huì)死掉，而會(huì)繼續(xù)好好活著。原來，那藥，其實(shí)是一種點(diǎn)心，婆婆看她每天這么勤勤懇懇的為她做，婆婆覺得應(yīng)該改變對(duì)兒媳的態(tài)度。于是她們的關(guān)系就此越來越好。這就是一個(gè)很好的例子，長(zhǎng)輩不喜歡你，你卻仍非常孝順，這是最難得的，也許會(huì)改變長(zhǎng)輩對(duì)你的態(tài)度。這是我明白的最重要的一點(diǎn)。
另外，還有一點(diǎn)對(duì)我印象深刻，就是父母批評(píng)你，不管你有沒有這個(gè)錯(cuò)誤都要認(rèn)真的聽著，不能反駁，有這個(gè)錯(cuò)誤，就改正，如果沒有這個(gè)錯(cuò)誤，那就警示自己，以后不要再犯同樣的錯(cuò)誤。有則改之無則加勉。
這就是我讀《弟子規(guī)》中得到的最重要的兩個(gè)道理。
弟子規(guī)讀后感 篇13
我經(jīng)常聽說《弟子規(guī)》是封建糟粕，不要給小孩子讀。我小時(shí)候其實(shí)也沒有讀過這本書，今天趁著周末空閑，我找到這本書來讀了一下。
一看到這本書，就為這個(gè)短短的文章所吸引。全文基本上采用的是說教的形式，比如其中說：“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶”。就是要告訴孩子們，要尊重父母，愛惜父母。
在現(xiàn)在我們教育小孩子，一般比較推崇西方的教育方法，很少用我們自己的`祖先留下的方法。小孩子的教育有多重要，相信現(xiàn)在每個(gè)家長(zhǎng)都應(yīng)該知道。
首先，《弟子規(guī)》的原名叫做《訓(xùn)蒙文》作者是一個(gè)清朝的秀才，后來因?yàn)楦鞣N原因被改成了《弟子規(guī)》。這本書的目的是啟蒙養(yǎng)正。里面確實(shí)有很多內(nèi)容對(duì)現(xiàn)在小孩子有不利的因素，甚至有人說這本書對(duì)后來的中國走向衰弱也多了一份“貢獻(xiàn)”。
但是我們也不能以偏概全，我們現(xiàn)在讀的《弟子規(guī)》是經(jīng)過修訂的，已經(jīng)去除了很多不好的東西。所以，讀完這本書，我感覺可以引導(dǎo)孩子的正確的世界觀有一點(diǎn)用。一個(gè)人為人處世畢竟要尊崇一定的原則，孩子可以解放天性，但是不能任其自由發(fā)展。為人父母在教育小孩的時(shí)候也應(yīng)該注意。
經(jīng)過幾千年的發(fā)展，中華文化已經(jīng)發(fā)展的非常成熟，許多優(yōu)秀的東西已經(jīng)吸引了世界。教育的重要性可想而知，但是我們面對(duì)孩子教育問題時(shí)要特別重視。學(xué)習(xí)好的東西永遠(yuǎn)沒有錯(cuò)。
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