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  • 堆雪人作文

    時間:2023-06-29 18:35:54 作文 我要投稿

    堆雪人作文(合集15篇)

      無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的堆雪人作文,希望對大家有所幫助。

    堆雪人作文(合集15篇)

    堆雪人作文1

      一年冬天,我和媽媽去外婆家過年,那一年下了很大的雪,我和小伙伴們在雪地里一起玩耍。

      我和思思、慧慧一起玩堆雪人。首先我們用鏟子把院子里的雪鏟在一堆,然后再把雪滾成兩個大小不一的雪球,我們把小雪球放在大雪球的上面,我和思思去找裝扮雪人的東西,而慧慧就負責把雪人旁邊再加一點雪,防止雪人倒下來,我們找了一些圓的黑石子,把四顆黑石子安在雪人的肚子上當作它的扣子。又把兩顆黑石子安在雪人的腦袋上,當作它的眼睛。我還去廚房拿了半根胡蘿卜和一個水桶,胡蘿卜當作它的`鼻子,水桶當作它的帽子。思思還去撿了兩根樹枝,當作它的手臂。我們還用紅色的卡紙剪出了一個漂亮的嘴巴。我還把我的圍巾掛在了雪人的脖子上,這樣一個漂亮又美麗的雪人就誕生了,我們給它取了一個名字,叫“雪寶”。

      堆完雪人之后,我們還一起玩了打雪仗,我們還用一塊木板當坐雪橇,在有一點坡陡的地方玩滑雪橇。

      雖然天氣特別的冷,我們的手都被凍僵了,臉和耳朵都被凍得面紅耳赤的,但是我們心里都不覺得冷,而是越玩越有趣。

    堆雪人作文2

      “盼盼,快起床!下雪了!”一大早,媽媽激動地闖進了我的臥室。

      “喔,肯定是雨夾雪,又堆不了雪人!蔽衣唤浶牡鼗卮鹆藡寢專瑴蕚渌瘋回籠覺。

      “不是雨夾雪,是鵝毛大雪,可以堆雪人!”我聽了之后,立馬來了勁!班帷钡刈似饋,急忙穿好衣服,完成洗漱,草草吃了幾口早飯,跑到樓下。不看不知道,一看嚇一跳,眼前果然白茫茫一片,自己仿佛到了《冰雪奇緣》這個動畫片里面,周圍都是雪。

      我找到一塊雪厚的地方,開始堆雪人。我先做了一個小雪球,接著把它在雪地里滾一滾,滾成了一個大雪球,當作雪人的.身體。然后再做一個小雪球,滾成一個比身體小一點的雪球,當作雪人的頭,把頭放在身體上,一個雪人差不多就完成了。雪人怎么能少了五官呢?所以我特地準備了8個小紐扣、3個大紐扣、一根胡蘿卜、兩根樹枝、一頂帽子和一條圍巾。我先用兩個小紐扣做了雪人的兩只眼睛,用剩下的6個小紐扣做了雪人的嘴巴,再把胡蘿卜插到雪人臉部的正中央,做成鼻子,接著用兩根樹枝插到雪人身體兩側,當作雪人的兩只手臂,然后把3個大紐扣粘到雪人胸脯上,就像雪人穿了件衣服,最后把帽子和圍巾給雪人戴上,防止它“著涼”。

      瞧!一個雪人就大功告成了。很簡單吧!心動不如行動,你也趕緊來做一個雪人吧!

    堆雪人作文3

      星期日的早上,我一出門就發(fā)現地上白茫茫的。哇!原來是下雪啦!我興高采烈的趕緊去找小朋友們堆雪人。

      不大一會兒,小朋友們都出來了,小明哥哥還從家里拿了一把鏟子。大家一起努力,一會兒的功夫就堆起一個大大的雪堆。我們把雪堆修成圓錐型,這樣雪人的身體就堆好了。接下來我和小紅一起滾了個大大的雪球,大家一起把雪球放到了雪人的身體上,一個完整的雪人就堆好了。

      這時爸爸出來了:“咦?雪人怎么沒有眼睛和鼻子呀”爸爸笑著說。原來我們只顧高興,忘了給雪人裝上鼻子和眼睛。

      我趕快回家拿了兩個桔子、一根大大的胡蘿卜和紅紅的辣椒,我們把桔子和胡蘿卜按到雪人臉上,做成了她的眼睛和鼻子。然后用紅辣椒做她的嘴巴。小明哥哥用兩個掃把插到雪人的身體上做她的雙手。小芳還給雪人圍上了紅紅的'圍脖,爸爸也樂呵呵的用彩紙給雪人戴了個漂亮的小帽子。

      呀!我們的雪人真漂亮!大家圍著雪人又蹦又跳!我看著自己用雙手和小朋友一起堆成的雪人兒,心里可高興了!

    堆雪人作文4

      大年初五的晚上,當人們都進入夢鄉(xiāng)的時候,雪花悄悄地如天使般來到人間。第二天早上,雪花依然飄個不停。好大的一場雪!這一下把天空中的所有灰塵都帶走了,空氣清新極了。

      我穿上棉襖,飛快地跑到院子里,雪花落在我的頭上、身上。我抬頭望著天空中飛舞的小精靈,它竟然淘氣地飄落在我的眼睫毛上,涼涼的,還沒停留片刻就又倏忽不見了。

      這時,爸爸出來了,我拉著他的.手直纏著讓他陪我堆雪人。爸爸爽快地說“好!”我用手抓了一把雪,在手掌中團成了一個小圓球,把它放在雪地里不停地滾來滾去,不一會滾成了一個大雪球,用它來當雪人的頭。爸爸則用鐵鏟把雪都聚集到一塊兒,堆成了一個比我滾的雪球還要大的雪柱,用它來當身體。

      我小心翼翼地把我滾的雪球放在爸爸堆好的大雪柱上,把兩根樹枝插在雪人身體兩側,它們輕輕晃動,就仿佛雪人在快樂的招手。我急沖沖跑進屋里找來了一件紅色的馬甲,趕緊給雪人披上,生怕它一不小心感冒了。爸爸把我小時候圍的圍巾,給雪人圍上。我用黑色的石子給它點綴上眼睛、用紅蘿卜做它的鼻子和小嘴巴。我左看右看好像還少了點什么,寒冷的天氣怎能不戴帽子?我再一次飛奔回去找來了我的帽子,給雪人帶上?,一個可愛的雪人誕生了。

      看著我和爸爸的杰作,我們倆滿心歡喜。白白胖胖的雪人好像對我說“新年快樂!”

    堆雪人作文5

      下雪啦!下雪啦!我們無錫好久沒有下過這么大的雪啦!推開窗戶,一個銀裝素裹的童話世界呈現在眼前,樹上積著一層厚厚的雪,像是披上了一件白棉襖,又像沾了沙拉醬的薯條。地上也積了很多雪,像給大地鋪上了一條雪白的'地毯。

      我問媽媽:“我可以到樓下去堆雪人嗎?”媽媽笑著說:“當然可以啦!媽媽和你一起去!蔽腋吲d地跳起來,急忙穿好雨靴,戴好手套,一蹦一跳地下樓去。

      經過一番商量,我決定讓媽媽做雪人的身子,我做雪人的頭。我先用手把一點兒雪揉成一個團,放在雪地里滾了起來,可我左滾右滾就是滾不圓,只好把一個奇形怪狀的東西交給了媽媽。媽媽說:“我來教你怎么搓!敝灰妺寢尠蜒┣蚍旁谑稚希暄酱,一會兒,一個足球大的腦袋出來了。我心想:媽媽真厲害!媽媽把它放在已經做好的身子上。

      我看著雪人總覺得少了點什么,原來還有手和五官沒有放上去呢!我把兩根樹枝分別插在它身體的兩側,又找了兩顆紅果子當它的眼睛,再用胡蘿卜做鼻子,最好用一根繩子做嘴巴,一個雪人做好了。外面很冷,可我看著雪人對我微笑,我覺得很溫暖。我還和它合了影作為一個紀念。

      我真希望它永遠不會化!

    堆雪人作文6

      寒假的一天,天空飄起了雪花,后來漸漸變成了鵝毛大雪,堆積的雪越來越多,就像給樹、屋頂、麥苗、田間,蓋了一層厚厚的棉被,那“棉被”好似暖 暖的、軟軟的,這一雪景讓我忍不住和小伙伴們堆雪人。

      我和弟弟堆一個雪人,我的小伙伴們堆一個雪人,最后我們要看看誰的雪人更漂亮,說干就干,我做雪人的頭,弟弟做雪人的身子。

      我先做一個小雪球放到地上滾,為了讓雪球結實,沒滾幾圈就要將那層雪拍實,雪人頭越來越大了,去看弟弟做得怎么樣啦,我一邊想一邊走到弟弟旁,因為 我覺得弟弟做的`應該比我慢,所以我要等他快做完時我再接著做!把剑艿苣阍趺窗蜒┤说纳碜幼龀闪朔叫!蔽艺f道.“我還沒做好呢,我要把這個雪人身子做 成世界上最漂亮的。”“哦”我一邊說一邊又做起了雪人頭。終于我把頭做好了,再看弟弟做的“身子”方不方圓不圓,這一場景被剛出來的哥哥看到啦,哥哥便讓 我們把雪人的身子放到雪地里滾,終于身子變成了圓形,最后我們找了蔥葉做嘴;兩顆差不多的石子做眼睛;還有一些瓶蓋當扣子;弟弟又像模像樣地給雪人捏了一 個鼻子,大功告成。

      然后我們去看我的小伙伴們做的雪人。他們做的雪人頭太小啦,簡直像小頭爸爸,所以我們幫他們把雪人的頭又滾了滾。兩個雪人一樣好看了。

      雖然我們的雪人已經化成了水,但是我到現在也沒忘記它。

    堆雪人作文7

      今天我們來到學校,聽廣播里說要組織全校師生一起堆雪人,同學們聽了高興地歡呼起來。

      我們來到操場,選了一塊雪地,在那堆起了雪人。老師讓我和衛(wèi)嘉凡、單良辰當設計者。首先,我們先滾雪球,做雪人的身體?晌以趺匆矟L不起來,只好用手抱著一大堆散的雪,到了我們要堆雪人的地方,已經撒沒了。我當然也不氣餒,繼續(xù)很認真地運著雪,心中充滿了憧憬和希望。漸漸地,經過同學們一起的努力,雪積少成多,雪人的身子也越來越胖,越來越高了。有的`同學為了使雪人更結實,用手和腳往上面補雪,把它拍得更牢固。

      第二步就該做雪人的腦袋了。我們先揉了一個小雪球,在厚厚的雪堆上不停地滾動,同學們都抱來散雪拍打固定在小雪球上,雪球越來越大,終于像個腦袋了。我們把“腦袋”安在了身子上,雪人終于有個模樣了!

      雪人做好了,得裝扮裝扮了。有的用樹葉當眼睛,有的用柳枝當辮子,還有的用紅領巾當它的圍巾。這樣,一個可愛的胖雪人就誕生了。我們越看越喜歡。這時一個女老師拿著相機讓我們圍著雪人手拉著手轉圈圈,女生在里圈,男生在外圈和親愛的李老師拉著手,“咔嚓”一聲,留下了這美好的瞬間!我們永遠不會忘記這幸福美好的時刻!

      上課了,我們依依不舍的離開了可愛的雪人。這雪人凝聚了我們全班同學的共同努力,還讓我深深地懂得了團結就是力量!

      我愛你,雪人!你永遠會留在我心中!

    堆雪人作文8

      鵝毛大雪下了整整一天一夜,今天雪終于停了,下午同學們約好到公園里去玩雪,到了公園后,公園里白茫茫一片,地面上、樹枝上、房頂上就像蓋了厚厚的白被子一樣,好像進入到了童話世界。大家都驚嘆的說道:“好多雪呀!”“好美呀!”“好漂亮呀!”

      然后大家分成二組,一組堆雪人,一組打雪仗。

      堆雪人的幾名同學滾來了兩個大雪球,把它們做成雪人的.身子,一名同學找來一根紅蘿卜給雪人當鼻子,一名同學找來了一個小桶戴在雪人的頭上,雪人有了自己的帽子,還有一名同學把自己的圍巾戴在雪人的脖子上,雪人瞬間就像活了一樣,大家給雪人起了一個名字叫“大白”。

      打雪仗的同學們呢?他們兩兩一組,你追我趕,你躲我藏,弄得滿身是雪,就像一個個雪人一樣。遠處一位同學被我們嬉戲打鬧的聲音吸引過來,準備加入到我們的隊伍中來,在來的路上不小心摔了一跤,大家趕忙跑過去扶起他說問“沒事吧?”他笑了笑說“沒事”。我們一起玩了起來。

      下雪太好玩了,我們都喜歡玩雪!

    堆雪人作文9

      今天,下了一場大雪,看到屋頂上、樹上、地面上,鋪滿了白白的雪花,我們高興極了,終于可以堆雪人了。

      雪花在空中紛紛揚揚,就像一個個小天使在跳著婀娜多姿的舞蹈;雪花落在地上,高低不平,就像海面上清風吹起的波浪,泛起朵朵浪花。放學了,我和郝忻澤決定堆一個雪人,我負責堆雪,他負責做雪人的身體。踩在雪上,雪“咯吱咯吱”的唱著動聽的歌,好像在為我們加油吶喊。我在一處雪特別多的地方,用手捧起一大塊兒雪,雪在我的手里,冰冰涼涼的.,我趕緊跑到堆雪人的地方,郝忻澤見了,大喊到:“!這也太大了吧!”我笑嘻嘻的把雪放在地上,接著去攢雪球。很快,雪人的身體就弄好了,接著又攢了一個小點兒的雪球做腦袋,又攢了兩個細長的雪棒做胳膊,正在組裝的時候,雪人的腦袋掉到了地上,滾跑了,我趕緊把雪人的腦袋撿了起來,笑到:“哈哈,你是逃不出我如來佛祖的手掌心的!”郝忻澤聽了,笑得前仰后合。我們又找了兩個小石頭、一個樹枝和一片樹葉,分別做成了雪人的眼睛、鼻子和嘴,一個活靈活現的雪人就大功告成了!

      看著自己親手堆的雪人,心里美滋滋的。我喜歡下雪,更喜歡在白茫茫的雪地里堆雪人。

    堆雪人作文10

      雪下了整整一夜,第二天早上去上學,推開樓道門,外面一片白雪皚皚、銀裝素裹,一個雪白的世界展現在眼前,我目測,這雪的厚度大約有十厘米。踩在雪上,發(fā)出咯吱咯吱的響聲,捧著雪,雪冰冰涼涼的,在手邊的雪漸漸融化,中間的雪抱成團,沒有融化掉,反倒像“精靈”抱成團取暖。

      去了學校,老師帶我們去小樹林堆雪人,調皮的同學晃動樹,樹上的積雪紛紛落了下來,落到了同學的頭上,這就引起一場雪中“大戰(zhàn)”,同學把雪揉成雪團,互相向對方扔了過去,這邊雪仗打得火熱,另一邊的同學滾了一個大大的雪球,推起了雪人,同學還撿來了石頭當眼睛,用樹枝做胳膊和手,用一個三角形的石頭做鼻子,用一個圓圓的石頭做嘴巴,一個像樣的雪人堆好了,大家圍著雪人歡呼,這時老師給我們拍了照,留住了這個開心的一刻,這時上課鈴響起,我們依依不舍的望向雪人,仿佛雪人對我們說:“同學們,上課一定要認真聽講哦!”我雖然嘴上沒有說什么,心里默默的`回答雪人:我們一定會認真聽課的,親愛的雪人,下課后再見,我們會裝扮你的,讓你變得美美的。

      我好期待裝扮后,變得美美的雪人。

    堆雪人作文11

      冬天到了,雪紛紛揚揚地下了一個晚上。第二天一大早,小麗一起床就看到外面雪白雪白的,她可開心啦!她趕緊穿上了棉襖,跑出了家門。

      她走到方方家門口,敲了敲門說:“方方,下雪啦,快出來玩吧!

      方方打開窗戶對小麗說:“對不起,小麗,我爸爸不讓我出去玩,他說外面太冷了,出去會感冒的……”

      小麗只得又走到小美家門口,敲了敲門說:“小美,外面下雪啦,出來玩雪吧!”

      小美也打開窗戶,對小麗說:“外面太冷了,我怕凍感冒……”

      小麗只好自己一個人回家去,走著走著,突然小麗被一個東西絆倒了,還好雪很厚,才沒把小麗摔傷。小麗回頭一看,呀!原來是一個小雪球。小麗說:“不如我自己來堆個雪人吧!

      于是小麗滾著雪球圍著一棵樹轉了好幾圈,只見雪球越來越大,把小麗累得“呼呼”直喘氣。大雪球滾好了,接下來,小麗也像大雪球一樣在地上滾了幾下,真好玩!

      小麗又滾好一個小雪球后,回家找了一根胡蘿卜、一個水桶,還有一副手套和一條圍巾等。

      小麗把大雪球當身體,把小雪球放到大雪球上當腦袋,胡蘿卜當成雪人的鼻子,香蕉當嘴巴,7顆石子中的.2顆當眼睛,剩下5顆當扣子,又把水桶戴到雪人頭上,給她圍上圍巾,兩根樹枝插在身體兩側當手臂,再給它帶上手套,一個可愛的雪人就做好啦!它仿佛在說:“快來跟我一起玩吧!”

      小麗圍著雪人又跳又笑,開心極了。

    堆雪人作文12

      小孩、小孩,你別饞,過了臘八就是年。臘八粥兒喝幾天,哩哩啦啦二十三……”今天就是大年二十三。清早,我推開窗戶,哇!樹上、房子上,大地上都蓋上了白色的雪絨被。白茫茫一片,肯定是冬爺爺趁我們睡著了,讓小雪花悄悄地送來一份最美的新年禮物。

      我趕快叫醒爸爸媽媽,邀請他們和我一起下樓堆雪人。于是我們穿上厚厚的棉襖,戴上帽子、手套,出發(fā)了。

      我踩在雪地上,軟軟的,邁開一步就留下一個小腳印,雪地還不時的發(fā)出“咯吱、咯吱”的聲音,真美妙。∥覀冮_始在雪地上堆雪人,我負責在樹旁邊鏟雪,然后倒在地上。爸爸負責用雪做頭和身子,爸爸先把雪滾成一個大雪球,當雪人的身子,再把一些雪捏成小雪球,當雪人的'頭。我又撿來樹葉做他的眼睛、鼻子、嘴巴。過了一會兒,大功告成了!一個漂亮的小雪人出現了。我學著爸爸的樣子又做了幾個小雪人,一大家子雪人們手拉著手和小朋友們歡聲笑語。

      我最喜歡堆雪人,希望冬天每天都可以下雪,下雪真有趣!

    堆雪人作文13

      早晨,我起來往窗外一看,!天空中大雪紛飛,地上冰天雪地,整個世界就像一個銀白色的海洋。

      吃完早飯,我和弟弟、爺爺就迫不及待地堆起了雪人。我們先滾一個大雪球作它的身體。我和弟弟滾呀滾呀,雪球越滾越大,高得都要超過我了!這真是一個累活啊,弟弟已經累得氣喘吁吁了,他一邊嘆氣,一邊說:“我、我累得不行了,你們來滾吧!”弟弟說著就到旁邊休息去了。于是我和爺爺兩人動手再滾一個小雪球作它的頭部。沒過了一會兒,一個小雪球也被我和爺爺搞定。弟弟驚訝地說:“你們怎么滾得那么快?”我和爺爺都得意得笑了。

      然后,我們開始打扮雪人了。我們用紅辣椒做它的眉毛和鼻子;用蠶豆做它的眼睛;用玩具火車軌道做它的嘴巴;用冰柱做它的手臂。接著我后退觀察了一下,看見雪人的頭光禿禿的,肯定很冷,于是,我找來一個木桶當帽子,這下雪人就暖和多了。

      一個圓圓的'臉蛋,大大的嘴巴,再加上一頂高高的帽子,看著雪人可愛的模樣,我們興奮極了,爺爺也樂得合不攏嘴!最后,爸爸還給我們和雪人合了影呢!

    堆雪人作文14

      我最喜歡的季節(jié)是冬天,因為冬天會下雪。下雪了,我可以和爸爸一起堆雪人,還可以和鄰居的小伙伴們一起打雪仗。下雪之后,大地是白皚皚的一片,不僅風景好,可以令人觀賞,還可以使人們產生很多創(chuàng)作靈感。

      今天是星期六,我早上起床后走到窗戶邊上拉開窗簾,看到窗外白茫茫的一片;樹上的葉子堆滿了積雪,道路也堆了一層積雪。這時爸爸走過來親切的'對我說“寶貝,下雪了,我們今天可以到外面去玩雪了!蔽覍Π职终f“好的,我們去堆一個大大的雪人吧!”媽媽這是也附和著說“吃完早飯你們父子就去堆雪人吧!

      吃過早飯,爸爸帶我到了廣場上,對我說“我們先把雪堆成兩個球,一個大一個小一些。還有你要注意防滑別摔倒了!蔽议_心的對爸爸說“爸爸,我今天真的很開心,因為我喜歡和爸爸一起堆雪人,我覺得這樣很有意義!卑职致犃诵α诵ξ艺f“是呀!我們今天要拍照紀念喲!

      時間過得很快,幾個小時過去了,我們堆好了雪人。我指著雪人對爸爸說“爸爸,我們把雪人堆的這么漂亮,路人看了肯定都會賞心悅目的!卑职治⑽⒁恍ξ艺f“當然啦!”爸爸又說“你站到雪人旁邊來,我給你們拍張照!蔽艺f“好的,爸爸!

      我站著笑容燦爛的和雪人拍了一張照片,就和爸爸手牽著手回家了。

    堆雪人作文15

      下雪啦!下雪啦!那白色的小天使真美,整個世界粉妝玉砌。雪花從空中飄飄悠悠地降落,像一位位婀娜多姿的小姑娘,跳著優(yōu)美的舞蹈,它給我們帶來了很多的快樂和笑聲。

      我異常興奮,和爸爸媽媽一起去朋友家玩,走出家門,一輛輛汽車仿佛白色的大面包,大樹好像穿上了一件件婚紗,草坪如同一塊塊白色的地毯,這樣難得一見的奇景,我不興奮才怪呢,急忙跳上車,心想可以和朋友一起堆雪人了。

      我們到了朋友家,猛地跳下車,很多小孩在雪地里飛奔著,叫喊著。眼前是一個雪白的童話般的世界。朋友看到我一下子來了興致,我們一起玩堆雪人。先滾一個大雪球,做成雪人胖乎乎的身體,又滾一個小雪球堆上去,成了雪人圓滾滾的腦袋,為了讓雪人更可愛,我們還從冰箱中找出了一根胡蘿卜裝上去,成了雪人的鼻子,再用小石子做成一雙眼睛,接著用樹枝做它的嘴巴,最后把圍巾圍在他的脖子上。經過我們的齊心協(xié)力,一個白白胖胖栩栩如生的.“大美女”就誕生了,搓了搓凍得通紅的雙手,我們圍著雪人唱著跳著,寒冷的冬天因歡笑而變得溫暖。

      可惜這場雪下得太小,希望過幾天能下一場鵝毛般的大雪,這樣我們就可以打雪仗了。

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