【精品】工作計劃模板錦集7篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編整理的工作計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計劃 篇1
人文藝術(shù)系團總支學(xué)生會 組織部新干事培養(yǎng)方案 組織部主要負責(zé)團員推優(yōu)、團員干部考核;督促檢查系部各班團組織生活開展情況,并且協(xié)助團委做好“五四”評選工作和團支部平時考核工作。
一.人文藝術(shù)系學(xué)生會組織部介紹 組織部部門工作綱要:
。ㄒ唬┳ズ没A(chǔ),認真負責(zé)
1.熟悉掌握系部各班團組織的情況,努力做好學(xué)生會各種活動的組織工作;
2.做好系部團員的檔案建立和管理工作,及各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計和材料收集工作;
3.協(xié)助院系團校、學(xué)生干部培訓(xùn)班的組織工作;
4.督促檢查系部團支部組織生活開展情況,做好優(yōu)秀團支部的評選工作;
。ǘ) 活動豐富,體現(xiàn)特色
1.在組織部原有的工作計劃基礎(chǔ)上,更進一步,形成以理論為指導(dǎo),精神為基礎(chǔ),能力為實踐的符合新時代要求的精神取向,最終實現(xiàn)“全心全意為同學(xué)服務(wù)的根本任務(wù)。
2.積極配合學(xué)校每月提出的團組織活動主題,策劃舉辦富有我們?nèi)宋乃囆g(shù)系特色的團組織活動,為廣大同學(xué)提供展現(xiàn)才華、技能舞臺,培養(yǎng)廣大同學(xué)熱愛組織,積極向上的人文精神。
。ㄈ┓止ず献,責(zé)任到人
1.在學(xué)生會主席團及部長全面負責(zé)的前提下,組織部全體成員均實行分工負責(zé)制度,做到分工明確,責(zé)任到人。
2.在分工負責(zé)的同時,加強團結(jié),加強各部成員之間的配合協(xié)作,做到分工不分家。
二. 組織部部門干事培養(yǎng)大綱
1.召開部門會議,召開團支書介紹部門的工作以及工作職責(zé),讓他們對部門的工作有個根本性的了解。同時帶領(lǐng)干事閱覽本部門的各種文件和資料,并解釋工作中需要注意的問題;
2.做好部門交流,了解部門人員的'基本情況,以便于部門工作的開展和任務(wù)分配,從而提高部門工作效率;
3.每月的團支書會議,帶領(lǐng)部門干事參加,讓他們熟悉系部各班班委和院系組織部人員,做好溝通,以便工作上的聯(lián)系;
4.每月團組織工作時,適當(dāng)分配工作任務(wù),通過邊工作邊學(xué)習(xí)的方式,讓干事親身體會本部門的工作;
5.每月召開一次部門例會,對前期的工作進行及時總結(jié)以及今后的工作指導(dǎo)、計劃。
三.部門管理制度
組織部以認真貫徹上級黨團組織的路線、方針、政策為工作原則,探求共青團組織建設(shè)的新思路、新方法為工作目標(biāo),進一步加強團的組織建設(shè),努力提高廣大團員青年的思想道德素質(zhì)。其工作涉及到班級和個人評優(yōu)、基層團支部工作、團支書及其他學(xué)生干部考核、相關(guān)活動的組織等。為了使組織部工作高效規(guī)范,特制定如下管理制度:
1、部門成員要求思想堅定,積極向上,尊師敬長,禮貌待人;
2、本部門實行直線管理機制,職責(zé)明確,分工協(xié)作,責(zé)任到人;部門工作由部長全權(quán)負責(zé),統(tǒng)籌管理;
3、不得無故遲到、缺席部門任何會議和活動,如有事需提前向有關(guān)人員請假,經(jīng)同意方可;
4、在各項工作的進行當(dāng)中部門成員要嚴格要求自己、認真負責(zé),不得摻雜個人情感,堅持公正、公平、公開原則。在評比過程中,討論內(nèi)部成員所在班級時,該成員須暫時回避;
5、部門內(nèi)部資料須及時保存入盤或存檔,對每次活動和生活會要作總結(jié),查漏補缺,不斷改進;
6、不能因工作而耽誤自己的學(xué)習(xí),抓緊時間,刻苦學(xué)習(xí),牢記學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)。
四.部門精神
我們將沿襲上屆組織部的優(yōu)良傳統(tǒng),并在此基礎(chǔ)上進行突破和創(chuàng)新,這對我們不僅是一種壓力,更是一種動力。 總結(jié)過去、展望未來,我們將以“團結(jié)、求實、進取、創(chuàng)新”為宗旨,以“打造有戰(zhàn)斗
力、有凝聚力的集體”為目標(biāo),制定圍繞“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生為主的20xx年學(xué)生會工作。
人 文 藝 術(shù) 系 學(xué) 生 會 組 織 部 部 長 唐 成 龍
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工作計劃 篇2
一、工作思路
本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅持以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時跟學(xué)校的大隊部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀禮貌教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育資料、方法和途徑,開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。
二、工作目標(biāo)
1.在前面的工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫忙學(xué)生養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生、進餐習(xí)慣。
2.重視德育工作,抓好學(xué)生精神禮貌建設(shè),抓好學(xué)生禮貌禮儀教育逐漸構(gòu)成青島九聯(lián)小學(xué)“自信、陽光、歡樂”的學(xué)生管理特色。
3.加強班主任隊伍建設(shè),經(jīng)過培訓(xùn)經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和本事。
4.定期對學(xué)生進行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。
三、工作措施
1.做好學(xué)期初的學(xué)生管理。學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎扎實實的整頓教育,前兩周午時活動課由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《守則》及學(xué)校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學(xué)生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升,一年級班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理。
2.加強學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、文藝、兩操、進餐、禮貌禮儀、班報、財務(wù)管理八項。
3.重視學(xué)生禮儀教育,倡導(dǎo)學(xué)生爭做“陽光少年”,學(xué)校根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》進行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。
4.本學(xué)期將以班級為單位,開展隊列、拔河、跳繩等比賽活動,旨在陶冶學(xué)生的身心、活躍小學(xué)校生活,同時增強學(xué)生的紀律意識、團結(jié)合作意識,增強班級的凝聚力
5.班主任隊伍建設(shè)。一是學(xué)校定期對班主任進行培訓(xùn),供給高班主任的業(yè)務(wù)水平;二是加強班主任工作研討,針對思想工作河班級管理方面新的先進典型,實時召開班主任工作研討會。
6.進一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全。樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學(xué)路隊管理,定期進行各種安全演練。
四、具體安排
9月份
1.學(xué)期初整頓教育,規(guī)范學(xué)生紀律、衛(wèi)生、進餐、兩操、等要求。
2.抓學(xué)學(xué)生禮貌禮儀教育。
3.規(guī)范學(xué)生路隊紀管理。
4.隊列訓(xùn)練。
5.考核學(xué)生《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及制度的掌握情景。
6.總結(jié)本月學(xué)生常規(guī)。
十月份
1.國慶60周年慶;顒。舉行
2.班主任培訓(xùn)。
3.總結(jié)本月常規(guī)。
十一月份
1.跳繩比賽。
2.班主任培訓(xùn)。
3.總結(jié)本月常規(guī)。
十二月份
1.迎新年拔河比賽。
2.班主任培訓(xùn)。
3.總結(jié)本月常規(guī)。
一月份
1.期末復(fù)習(xí)。
2.總結(jié)本月常規(guī)。
工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以成立鄉(xiāng)村少年宮為契機,實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好,開闊視野、增長見識,在潛移默化中提高農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng),減少城鄉(xiāng)差距。進而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),促進農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為進一步進步農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻。
二、組織機構(gòu)
為保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動的順利開展,學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組、督查小組。人員組成如下:
1.領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:田xx
副組長:楊xx 劉xx 李xx
組員:張xx 李xx 羅xx 楊x 李xx
王xx 陳xx 付xx 佟xx
2.督查小組
組長:楊xx
組員:佟xx 梁xx
輔導(dǎo)員:陳xx
管理人員:李x 吳xx 劉x
三、組織機構(gòu)及職責(zé)
1.主任全面負責(zé)少年宮的各項工作。
2.副主任負責(zé)少年宮的各項具體活動的安排
3.工作組成員輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。
4.輔導(dǎo)員負責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃、學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動。
5.督查小組,負責(zé)好活動當(dāng)天的考勤,督查好負責(zé)活動項目教師的活動情況,學(xué)生的參與情況。(必須認真記錄好教師的出勤情況)。
四、活動內(nèi)容
(一)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的活動內(nèi)容
1.開展豐富多彩的文體娛樂活動,以樂促智。要針對未成年人的身心特點,因地制宜,廣泛開展未成年人喜聞樂見、樂于參與的歌詠、樂器、舞蹈、繪畫等藝術(shù)活動,球類、棋藝、跳繩等體育活動,以及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護項目特色活動,使文體娛樂活動成為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮最普遍開展、最基本的活動形式,讓農(nóng)村中小學(xué)生放學(xué)后有地方去、有場所玩,在健康快樂的活動中得到鍛煉和提高
2.開展力所能及的技能培訓(xùn)活動,以技促能。要立足于師資、場地、設(shè)施等條件,開展科技制作、手工、樂器、書畫等項目,提高農(nóng)村未成年人的動手能力和實踐能力。根據(jù)地域文化和學(xué)校特色,將陶藝、剪紙、三弦等民間手工藝及傳統(tǒng)文化活動引進來,讓廣大農(nóng)村未成年人在學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)文化的過程中動手動腦、掌握技能。結(jié)合活動項目設(shè)置,積極組織各類興趣小組和學(xué)生社團,推動少年宮技能培訓(xùn)和科技、文藝活動的開展,為他們將來成長發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
3.開展內(nèi)容鮮活的經(jīng)典誦讀活動,要充分運用中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典這一優(yōu)質(zhì)思想道德教育資源,以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為陣地,廣泛開展經(jīng)典誦讀活動。要把經(jīng)典誦讀同學(xué)習(xí)當(dāng)代道德模范結(jié)合起來,貫通古今,古為今用,增強經(jīng)典誦讀的時代感。結(jié)合校園藝術(shù)節(jié)活動,開展經(jīng)典誦讀展示、匯演等活動,引導(dǎo)未成年人在誦讀的基礎(chǔ)上理解經(jīng)典內(nèi)涵,提高文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)。配合學(xué)校德育工作,深入開展“做一個有道德的人”活動,開展生命安全、環(huán)境保護等主題教育實踐活動。
(二)結(jié)合我校實際情況,開展以下項目活動
1.體育:籃球、排球、乒乓球、足球、羽毛球、武術(shù)、跳繩、呼啦圈。
2.美術(shù):兒童畫、手工制作、傳統(tǒng)剪紙、陶藝。
3.書法:筆、篆刻、軟筆。
4.音樂:電子琴、舞蹈、合唱、電聲樂器。
5.綜合類:經(jīng)典誦讀、象棋、故事屋、信息技術(shù)、少年交警。
6.科技類:科普園、科技制作、園藝。
7.地方類:三弦、鐵環(huán)、沙包、陀螺、哈尼文化傳承
五、活動要求:
1.面向全體少年兒童,讓每一個孩子學(xué)有所長,學(xué)有所用。
2.根據(jù)本單位師資、設(shè)施、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項目,真正做到有品牌,有特色,每個活動項目有特色。
3.要選擇、制定適合本學(xué)校特點的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評價機制。
4.師資來源以本單位特長教師為主,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源,聯(lián)合辦學(xué),使少年宮事業(yè)能順利開展。
5.學(xué)校要經(jīng)常組織教師或?qū)W生走出去、請進來,以開闊自己的視野,實現(xiàn)教師資源的共享。
6.學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,為鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。
7.實行責(zé)任負責(zé)制,責(zé)任到人,項目到人,學(xué)校還要制定相應(yīng)的賞罰措施,保證鄉(xiāng)村少年宮的良性發(fā)展。
8.本學(xué)期將李媛、吳云芳、劉瓊?cè)唤處熡媱澰诠芾砣藛T當(dāng)中,進行各項活動內(nèi)容的資料收集匯編、整理存檔。
六、活動時間安排
在校期間每周星期五下午第二節(jié)課(15:00--15:55)時間進行活動。
七、評價方式:
1.把少年宮各類藝術(shù)活動納進學(xué)校教學(xué)計劃,從而實現(xiàn)少年宮活動經(jīng);椭贫然。
2.根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況,實行專業(yè)考核等級制,同一考核時間、內(nèi)容,并頒發(fā)等級證書或獎狀,以此來進步學(xué)生的重視程度,激發(fā)學(xué)生參與的積極性,并定期和學(xué)生家上進行交流。
3.少年宮定期進行單項或多項比賽、交流、匯演等活動。
4.學(xué)期末教師填寫學(xué)生活動記錄表,學(xué)校存檔。
八、安全治理:
1.設(shè)立專門的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項規(guī)章制度,并由專人對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、音樂器材等進行監(jiān)視、檢查、維修等。
2.每個少年宮活動小組設(shè)負責(zé)人一名,負責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作,認真組織,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。
九、活動項目及要求:
。ㄒ唬┪璧割悾何璧甘且灾w動作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段、著重表現(xiàn)語言文字或其他藝術(shù)表現(xiàn)手段所難以表觀的人們的內(nèi)在深層的精神世界----細膩的情感、深刻的思想、鮮明的性格,和人與自然、人與社會、人與人之間以及人自身內(nèi)部的矛盾沖突,創(chuàng)造出可被人感知的生動的舞蹈形象,以表達舞蹈演員的審美情感、審美理想,反映生活的`審美屬性。
。ǘ┙(jīng)典誦讀類:
1豐富校園文化生活,進步學(xué)生的語言表達、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力,以全面促進校園文化的發(fā)展。
2.鍛煉學(xué)生語言的親切感,培養(yǎng)學(xué)生和人交流具有親和力。
3.培養(yǎng)學(xué)生較好的臨場駕馭能力,和其他主持配合的能力。選擇音像資料、圖書資料。參加各種比賽,使學(xué)生形成良好的心里素質(zhì)。能夠熟練的演繹作品,大方得體的進行節(jié)目主持。
(三)美術(shù)類:培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技能,進步學(xué)生的繪畫能力,用畫筆描繪美好的生活,用畫筆描繪出色的人生。
1.選拔學(xué)員,進行基礎(chǔ)練習(xí)簡筆畫自選教材
2.基本繪畫技能的培訓(xùn)水粉、素描
3.多參加各種比賽,使學(xué)生形成良好的心里素質(zhì)。自主創(chuàng)作。
(四)器樂類:吹奏健康向上的樂曲,提升學(xué)生素質(zhì)。掌握基本吹奏方法,能獨奏,培養(yǎng)良好的音樂感覺,讓孩子們在樂曲聲中陶冶情操,啟迪聰明智慧,豐富精神生活。
。ㄎ澹w育類:通過活動獲得技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,組織和吸引更多的學(xué)生參加體育活動。發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運動素質(zhì)。學(xué)習(xí)和掌握各項運動所需的基本活動技能,逐步培養(yǎng)學(xué)生完成各種練習(xí)的正確姿勢。學(xué)習(xí)和掌握各種運動技能,比賽規(guī)則。在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀律、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。
(六)科技類
通過動手制作、用心觀察,培養(yǎng)學(xué)生的動腦動手能力、以及想象力。
。ㄆ撸┯补P書法類:培養(yǎng)學(xué)生的硬筆書寫技巧,提高學(xué)生的鋼筆字能力,用一筆好字書寫美妙的人生。
。ò耍┸浌P書法類:
1.把握扎實的基本功。
2.培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng),進步審美能力。
3.能書寫一筆好字。
(九)閱讀類:讓學(xué)生養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣。
。ㄊ┯⒄Z口語類:進行基礎(chǔ)對話訓(xùn)練,練習(xí)標(biāo)準發(fā)音。閱讀好的作品,從朗誦到表演多方面進行練習(xí),能夠熟練的進行口語交際,并有一定的語言組織能力和現(xiàn)場發(fā)揮能力。
(十一)心理咨詢:能針對不同年齡、不同特點的學(xué)生采取不同的心理疏導(dǎo),使學(xué)生形成積極樂觀的生活學(xué)習(xí)態(tài)度。
(十二)各種棋類:掌握各種棋類得基本技巧,經(jīng)常進行比賽來加強棋藝的進步。讓學(xué)生思維不斷拓展。
十、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動的組織和管理辦法
1.機制健全,組織保障堅實有力
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成立了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,由學(xué)校校長任主任、學(xué)校中層干部為成員,具體組織開展日常工作,分工明確。少年宮辦公室進一步規(guī)范了管理制度,健全了工作機制,先后建立了《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任工作職責(zé)》、《藝術(shù)類教師工作職責(zé)》、《安全管理制度》等一系列規(guī)章制度,落實了工作人員及職責(zé);加強了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)工作,大力提升師資素質(zhì);加大人財投入,努力改善辦學(xué)條件,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
2.合理組織學(xué)生參加,細化輔導(dǎo)員常規(guī)教學(xué)
參加鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的學(xué)生,各輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,讓學(xué)員自己報名到各活動小組,確保每位學(xué)員能在少年宮活動中準時參加活動,并教育學(xué)生遵守活動紀律,認真開展活動。節(jié)假日的活動,完全由學(xué)員自愿原則,并且要求參加活動的學(xué)員、家長與學(xué)校簽訂安全合約。
全校輔導(dǎo)教師按照《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮教學(xué)常規(guī)管理》制訂全學(xué)期活動計劃、安排和活動教案,組織學(xué)生有序、有效、安全的開展活動,耐心輔導(dǎo),全面關(guān)心愛護學(xué)員。要充分利用學(xué)生興趣愛好的心理優(yōu)勢,多講多練,耐心指導(dǎo),努力提高學(xué)員的專業(yè)技能水平;顒雍筝o導(dǎo)教師做好活動記錄和總結(jié),并做好相關(guān)資料的收集和檔案管理。
3.強化管理,確保鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動質(zhì)量
強化師資隊伍素質(zhì),進一步提高人才培養(yǎng)能力,扎實抓好了師資隊伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量,讓少年兒童在節(jié)假日學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實,讓少兒的家長放心。認真開展好了周末安排的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮常規(guī)活動,不定期舉辦各種少兒大型活動,做到每個項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負責(zé)組織管理、督促指導(dǎo)。努力實現(xiàn)少年宮活動過程最優(yōu)化,活動結(jié)果有效化,活動管理規(guī)范化。形成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面。
工作計劃 篇4
自從我被選為文娛委員,我便決定絕不辜負老師和同學(xué)們對我的期望,我將秉承為班級體服務(wù)的態(tài)度,繼續(xù)投身入班集體中,我想這是每位班干部都必須清楚明白的一點。首先我想談?wù)剬ξ膴饰瘑T的認識,許多人都以為文娛委員是個很好做的職位,而即使是這樣,那我們有去考究過原因嗎,我覺得文娛委員雖然好做,但要做好就不是那么容易。大學(xué)生需要課余活動,文娛委員是我們身邊最快可以接觸到的官那么我認為一個優(yōu)秀的文娛委員最重要的是培養(yǎng)組織能力,要有奉獻精神,能協(xié)調(diào)好周圍的關(guān)系。在活動準備階段有很多細節(jié)要考錄,這是需要細心,懂得統(tǒng)籌安排,協(xié)調(diào)好老師與同學(xué)、同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)系,取得各方的支持。
在今后的學(xué)習(xí)與生活中,我將協(xié)同我班各班干委員籌劃更多的精品活動,在豐富同學(xué)們的課余文化生活地同時,為廣大同學(xué)提供展現(xiàn)自我的舞臺。切實營造健康積極地學(xué)習(xí)生活氛圍,為展示我班風(fēng)采,樹立我班形象而不懈努力。
在這個全新的起點,我們班的工作重點是:積極組織趣味性的文藝活動,讓同學(xué)們在娛樂中感悟生活與學(xué)習(xí),提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)和工作能力,制定具體工作計劃如下:
一、 主要工作
(1) 將全面負責(zé)策劃、組織、協(xié)調(diào)班級的文化娛樂活動。
(2) 發(fā)動和組織學(xué)生參加課余文藝活動,挖掘和培養(yǎng)有文藝特長的同學(xué),充分發(fā)揮其才能。
(3)自行策劃、組織各種形式,有創(chuàng)意的活動及比賽,如班級小聚會等,在平時的生活中娛樂大家,更有利于增進彼此友誼。
。4) 配合有關(guān)班干與系部門,做好重大節(jié)目文藝活動的組織工作,如十大歌手比賽,元旦晚會等等。
。5)運用多種形式和途徑進行文藝工作的宣傳,動員同學(xué)們的積極參加文藝活動。
(6)虛心接受同學(xué)與老師的意見與建議,積極改進工作。
二、具體活動構(gòu)想
。1)院文化藝術(shù)節(jié)活動中,我們將積極組織同學(xué)們參加,同時,如有需要,我們會舉辦一些有益于同學(xué)們的活動,如不定時的班級聯(lián)歡會,在每次重要考試結(jié)束后舉行,使同學(xué)們的身心在經(jīng)過一段時間的疲勞之后放松放松,而且也能幫助同學(xué)們能更好的發(fā)揮自己的特長。
。2)因為我班大部分同學(xué)都不會樂器,幾乎寥寥無幾,所以活動的`內(nèi)容不免有些單調(diào),因此我對班會課上的安排做了一個初步計劃,就是建議同學(xué)們查找一下自己感興趣的樂器方面的知識,然后在班會上為大家做一個簡單的介紹,這不僅使準備材料的同學(xué)進行了一次鍛煉,更使全班同學(xué)長了知識,擴大了大家對藝術(shù)的了解,也豐富了我們的課余生活。
。3)如條件許可,將協(xié)同組織委員以及個班干不定期策劃舉行野炊、燒烤、K歌、登山游園等活動,讓同學(xué)們適當(dāng)釋放壓力并增進友誼。
以上是本學(xué)期初步的工作計劃,若無太大的變動將嚴格按照計劃開展本學(xué)期的工作,同時,根據(jù)同學(xué)們以及學(xué)校部門的需要,積極改進工作,務(wù)求做到大家滿意。
工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作的總體思路和工作目標(biāo)為指南,結(jié)合我校教學(xué)實際,進一步深化課堂教學(xué)改革,強化學(xué)生的課堂主體地位,全面推進素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教務(wù)處的“管理、服務(wù)、指導(dǎo)、檢查、評價”職能,加強教育教學(xué)流程管理和目標(biāo)管理,努力提高管理效益,提升教育教學(xué)質(zhì)量。
二、總體目標(biāo)
1、加強教師隊伍建設(shè),努力打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的師資隊伍。
2、注重教學(xué)常規(guī)的落實,完善各項教學(xué)管理、評價機制。
3、深化課堂教學(xué)改革,進一步把我校的學(xué)案導(dǎo)學(xué)制實化、細化,變課堂為學(xué)堂。
4、教學(xué)質(zhì)量要有明顯提高,本學(xué)期的各年級統(tǒng)考成績與去年同期相比優(yōu)生和學(xué)科位次都要有較大提升。
5、配合學(xué)校整體安排,順利完成本學(xué)期的迎檢驗收工作。
三、主要工作內(nèi)容及措施
。ㄒ唬├^續(xù)加強教師隊伍建設(shè)
1、加強師德建設(shè)
長期以來,我校廣大教師教書育人、敬業(yè)愛崗,贏得了社會的尊重、好評。但我們必須清楚的認識到在市場經(jīng)濟等大環(huán)境的影響下,學(xué)校教育和師德建設(shè)工作面臨許多新情況、新問題和新挑戰(zhàn),師德建設(shè)工作還存在許多不適應(yīng)的方面和薄弱環(huán)節(jié)。我校的師德建設(shè)要以熱愛學(xué)生、教書育人為核心,以“學(xué)為人師、行為世范”為準則,以提高教師的“三德”水平為重點,造就一支忠誠于人民教育事業(yè)、讓人民滿意的教師隊伍。我們要求必須做到:
1)堅決反對譏諷、歧視、侮辱學(xué)生,體罰和變相體罰學(xué)生的行為。
2)堅決反對向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,索要或接受學(xué)生、家長財物等以教謀私的行為。
3)嚴厲懲處敗壞教師聲譽的失德行為。
2、認真執(zhí)行學(xué)校的各項管理規(guī)章制度,完善教師評價機制,嚴格考核管理,打造一支紀律嚴明、作風(fēng)優(yōu)良的教師隊伍。
3、關(guān)注教師身心健康,開展教師健身活動,搞好教師心理健康干預(yù),營造輕松和諧的工作環(huán)境。
。ǘ⿵娀ぷ骷o律,認真落實各項教學(xué)常規(guī)
1、強化工作紀律,完善考勤制度。
良好的工作紀律是高效工作的前提保障。為了既能保證工作時間又能體現(xiàn)人文關(guān)懷,本學(xué)期我們主要采取以下措施:
1)坐班時間。本學(xué)期教師上午坐班時間推遲到8:15分,便于教師送子女上學(xué)及合理安排家庭生活,同時取消晚來早走制度。
2)請銷假制度。用請假條制度代替請假登記制度。請假條分為長期假假條和臨時假假條,半天以上(含半天)為長假。所有長假假條第一簽字權(quán)歸年級組長,然后逐級上簽。長假假條到教務(wù)處辦理,臨時假條到教務(wù)處主任室辦理。長假和臨時假都必須及時銷假。
3)坐班室紀律。坐班室是我們教師工作的環(huán)境,每位教師要嚴格遵守相關(guān)規(guī)定。杜絕玩電腦,杜絕說與教學(xué)無關(guān)的話、做與教學(xué)無關(guān)的事。
2、認真落實各項教學(xué)常規(guī)。
我校的學(xué)案導(dǎo)學(xué)教改模式讓老師由主演變成了導(dǎo)演,這更需要我們要扎實做好各項教學(xué)常規(guī),提高自己的糾偏、點評、總結(jié)、釋難能力。我們的每項常規(guī)工作要嚴格符合“晶華學(xué)校教師教學(xué)常規(guī)”要求,使我們的工作規(guī)范化、科學(xué)化。
。ㄈ﹫远ú灰频呢瀼匚倚5恼n堂教學(xué)改革模式。
20xx中考成績的輝煌,離不開我們每位畢業(yè)班老師的艱辛努力,同時也是我校課堂教學(xué)改革取得的又一豐碩成果。本學(xué)期,教務(wù)處要組織形式多樣的課改交流活動,在總結(jié)成功經(jīng)驗的同時,大膽剖析,勇于發(fā)現(xiàn)問題,并探索解決辦法。力爭使我校的課堂教學(xué)改革更加符合我們的校情、學(xué)情,能夠更好地服務(wù)于教學(xué)。
學(xué)案導(dǎo)學(xué)制目的是充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,要每一節(jié)課變“講堂”為“學(xué)堂”。這就要求我們老師要將學(xué)習(xí)任務(wù)分配給每個同學(xué)、每個學(xué)習(xí)小組來完成,充分調(diào)動每個學(xué)生的主體性,發(fā)揮每個小組的集體智慧。
同時,通過采取辯論、小品、競賽、板演等多種課堂活動形式讓學(xué)生拓展知識、鍛煉思維、提升能力。為此,本學(xué)期我們要求課堂教學(xué)要努力做到“10+35”(教師講解少于10分鐘,學(xué)生活動大于35分鐘),充分引導(dǎo)學(xué)生,打造以學(xué)生自學(xué)為主的課堂教學(xué)。
(四)充分發(fā)揮學(xué)科組在教學(xué)中的積極作用,開展教科研工作,走科研興校之路
1)關(guān)注學(xué)科組建設(shè),最大程度的.支持學(xué)科組長工作。學(xué)科組長是本學(xué)科的學(xué)科帶頭人,也是學(xué)科組活動的主要謀劃者、組織者。本學(xué)期要繼續(xù)擴大學(xué)科組長在學(xué)科組的影響力,充分發(fā)揮其組織、協(xié)調(diào)作用。教務(wù)處要協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)科組制定好本學(xué)期工作計劃,并督查其落實情況。同時,教務(wù)處還要加強對各學(xué)科組的考核評價工作,評選出優(yōu)秀學(xué)科組。
2)強化集體備課的實效性。各學(xué)科組在集體備課組活動中除了要做到常規(guī)的“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”(即定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法;統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)、統(tǒng)一測驗考試)外,要做出代表本組集體智慧的最高水平學(xué)案,用以指導(dǎo)本組教學(xué)工作。
3)各學(xué)科組本學(xué)期至少要組織兩次全員參與的教學(xué)觀摩活動。在說課、評課中要嚴格依照“晶華學(xué)校說課、評課要求”。另外,各學(xué)科組要配合教務(wù)處組織好本學(xué)期的骨干教師評選活動。
4)每個學(xué)科組要積極申報各級教研課題,已申報課題研究的學(xué)科組,要依照申報計劃,按要求展開課題研究。沒有上級課題研究的學(xué)科組,本學(xué)期要申請校級課題研究,具體程序與縣級課題申報一致,并以此為契機提高全組教師的教科研水平。
。ㄎ澹┘訌娗嗄杲處熍囵B(yǎng),加大教師培訓(xùn)力度,促進教師專業(yè)發(fā)展
繼續(xù)實施青年教師拜師結(jié)對活動,對青年教師有目的的展開傳、幫、帶。指導(dǎo)教師對青年教師的培養(yǎng)應(yīng)從規(guī)范做起,力爭使其早成才、成好才。同時要求青年教師要多聽課,多向老教師求教,盡快使自己適應(yīng)崗位,走向成熟。教務(wù)處對青年教師的基本要求是要做到“三個達標(biāo)”,即:教材教法達標(biāo),課堂教學(xué)達標(biāo),教學(xué)效果達標(biāo)。
為了有效提升教師教學(xué)能力和專業(yè)化程度,除校內(nèi)開展多種形式的培訓(xùn)活動和聘請學(xué)者來校講學(xué)外,還要積極派教師參加進修學(xué)校、縣市教研所舉辦的各種研討培訓(xùn)班,達到開拓眼界,獲取信息,提高教學(xué)能力的目的。
(六)高度重視迎檢工作,確保各級迎檢工作順利通過
高度重視本學(xué)期的迎省檢工作
1)督導(dǎo)評估工作。依照檢查要求開展自查并進行查漏補缺,搞好專用教室的制度建設(shè),管好、用好現(xiàn)有圖書及儀器設(shè)備。開學(xué)初,要裝備圖書電子借閱系統(tǒng),爭取早日投入使用。
2)教學(xué)評估工作。首先要完善各類檔案,開學(xué)初完成檔案的整理工作。其次,依照評估要求,有序開展課堂教學(xué)改革,教研活動、校本培訓(xùn)等教學(xué)活動。
3)迎接省“三類城市”普通話驗收工作。搞好推普周活動,開展好普通話教學(xué)和使用規(guī)范字教學(xué)。理順迎檢流程,確保順利通過驗收。
。ㄆ撸┱J真做好音、體、美教學(xué)工作
嚴格執(zhí)行音體美課堂教學(xué)規(guī)范化要求,加大對音體美課堂教學(xué)的管理力度。加強音體美教師間的聽課和交流,相互學(xué)習(xí),相互促進,提升我校音體美教學(xué)質(zhì)量。音體美教師要充分挖掘?qū)W生潛力,培養(yǎng)學(xué)生特長。
四、各年級、各階段工作安排
。ㄒ唬┢吣昙
七年級學(xué)生處于小學(xué)向中學(xué)的過度階段,他們具有了一定的基礎(chǔ)知識,也涉及了一些基本解題技巧的訓(xùn)練。但尚未形成較為成熟的邏輯思維方法,認知途徑也多限于直觀化、形象化。對此,建議我們七年級教學(xué)從以下著手:
開學(xué)初前兩周,我們的班主任、任課教師要利用我校近年來取得的優(yōu)異成績,激發(fā)學(xué)生的愛校熱情、學(xué)習(xí)激情,同時,向他們介紹各自學(xué)科特點及相應(yīng)學(xué)法。在第三周至第八周,真正進入了教學(xué)實施階段。首先,我們每位教師要通過課堂教學(xué)吸引學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)然,要做到這些,我們老師就必須做到充分備課,尤其是在備學(xué)生、備教法
兩個環(huán)節(jié)上,力爭做到生生俱到,不放棄每一位學(xué)生。其次,要讓學(xué)生適應(yīng)、熟悉我們的“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、自主合作”課改模式。對學(xué)習(xí)小組要合理劃分、科學(xué)使用。以小組活動為依托,充分發(fā)揮學(xué)生的課堂主體作用。第三,利用作業(yè)反饋、自習(xí)輔導(dǎo)等渠道,加強對學(xué)生的心理疏導(dǎo),以適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)節(jié)奏。在第九周至第十周,做好期中考試考前學(xué)習(xí)動員工作。第一次參加中學(xué)階段的大型考試,相信每位學(xué)生都會有一種躍躍欲試的感覺。我們要以此為契機,做好考前動員,再掀學(xué)習(xí)高潮。第十一周至第十二周,開好成績分析會、學(xué)法交流會、家長座談會。特別是成績分析會,要用數(shù)字說話,每個班分析每個班的弱科,每位教師分析每位教師的不足,同樣每位學(xué)生也要分析自己的情況。同時,要結(jié)合教務(wù)處組織的教學(xué)檢查,查找原因、尋找措施。真正起到考試的加油站、檢修站的作用,以促進教學(xué)。第十三周至第十八周,每位教師根據(jù)期中考試后的反思,對自己的教學(xué)做出調(diào)整并體現(xiàn)在教學(xué)過程中。加大教師間的相互學(xué)習(xí)交流,同時教務(wù)處也要安排有針對性的跟蹤聽課。確保本學(xué)期不會分化出弱學(xué)科、弱班級、弱教師。第十九周至學(xué)期末,搞好期末復(fù)習(xí),教務(wù)處組織好復(fù)習(xí)觀摩課。年級組組織好學(xué)生間的復(fù)習(xí)經(jīng)驗交流活動。
(二)八年級
八年級學(xué)生已順利完成了從小學(xué)到初中學(xué)習(xí)生活的過度。他們已熟悉了校園環(huán)境、作息時間、學(xué)習(xí)節(jié)奏包括老師的授課方式。但他們處于生理、心理快速成長階段,在樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀上需要進一步的引領(lǐng)。同時,他們也處于積淀基礎(chǔ)知識、提高解題技巧、訓(xùn)練思維能力的關(guān)鍵時期。所以對于八年級的教學(xué)工作建議如下:
在第一周至第二周,對上學(xué)期的知識進行梳理及重點復(fù)習(xí),做好新舊知識的銜接。同時,通過檢查假期作業(yè)等做好學(xué)生的收心教育。第三周至第八周,各學(xué)科依照計劃有序開展新知識的傳授。在課堂教學(xué)上要深化我校的課改模式,利用學(xué)習(xí)小組培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識、合作探究能力。尤其是要注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力、理解能力、計算能力以及發(fā)散思維
工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的.一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、工作重點
1、德育
(1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
(2)以豐富多才的少先隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民。
(3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
(4)關(guān)鍵抓好班級的紀律,重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作。
(5)建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。
(6)結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,進行愛國和尊敬父母的教育。
(7)加強環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,做到“六個一”。
(8)“創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。
2、智育
(1)繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒印?/p>
(2)成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績也要不斷督促,使他們不斷取得進步。
(3)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
(4)開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動。
(5)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育。
(6)學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。
3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育
(1)、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報。
(2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加智能班活動。
(3)、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。
(4)、培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù)。
(5)、開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動。
三、各月份的工作安排
1、制定好班級計劃;布置教室。
2、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)。
3、加強對學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練。
4、進行班干部的改選。
工作計劃 篇7
一、一月份主要工作。
1、招商部團隊管理與氣氛培養(yǎng);
2、園區(qū)寫字樓招商;
3、園區(qū)廠房招商。
二、招商部團隊管理與氣氛培養(yǎng)。
1、落實每日匯報,每周總結(jié)的工作制度規(guī)范,將每日工作實際進度與成效進行匯總跟蹤。
2、每周五開展招商技巧培訓(xùn),以學(xué)習(xí)《產(chǎn)業(yè)園區(qū)招商實戰(zhàn)攻略》書籍和觀看營銷錄像為主,提高團隊營銷能力。
3、每日下午五點三十分進行工作分配。
三、寫字樓招商。
1、制作出跟實際有用的宣傳資料:重新制作出符合宣傳需要的寫字樓招商資料,包括寫字樓面積、配套設(shè)施、寫字樓平面圖、寫字樓優(yōu)勢等資料。
2、派發(fā)傳單:劃分區(qū)域,到各個區(qū)域派發(fā)傳單,特別是寫字樓密集地,寫字樓招商地附近,進行廣告宣傳。
3、收集客戶群資料,進行短信宣傳:上網(wǎng)查詢公司資料與電話,通過短信方式進行寫字樓宣傳。
4、進行電話拜訪:對特定客戶群進行電話拜訪,尋找有意向客戶。
5、進行上門拜訪:對確定有意向客戶進行上面拜訪,進一步溝通。
四、廠房招商:
1、尋找客戶群:通過上網(wǎng)查詢目標(biāo)客戶資料,確定潛在客戶群資料,進行匯總整理。
2、電話拜訪:通過篩選,對客戶進行前期電話拜訪,通過電話營銷模式,逐步將廠房出租的消息推銷出去,爭取贏得客戶信任,取得上門拜訪機會。
3、上門洽談:將電話拜訪資料整理,對有意向客戶進行約見,上門拜訪,取得與客戶直接對話的機會,提高招商效率。
4、客戶資料登記與客戶跟蹤:將拜訪過的客戶與拜訪情況進行整理,進行重點跟蹤。
五、工作進度推進計劃:
第一階段:將招商人員分成兩人一組(AB組)進行廠房招商工作分配。
1、前期:為尋找客戶時期,為1號——5號,A組人員與B組人員交替上網(wǎng)查找客戶資料,進行電話拜訪。
2、中期:6號——10號為確定客戶時期,此時期主要以拜訪客戶為主,A組B組成員交替電話拜訪與上門拜訪,同時準備好客戶上門談判資料,做好客戶資料登記。
3、后期:10號——15號為客戶跟蹤時期,AB組成員繼續(xù)對確定有意向客戶進行及時跟蹤,保持與客戶的`聯(lián)系。
外出人員準好寫字樓宣傳資料,在派發(fā)寫字樓廣告,提高寫字樓知名度。
第二階段:分析總結(jié)上一時期工作成果,總結(jié)成果與問題,制定更加實際的行動策略。
六、工作效果預(yù)測:
1、在前期中每日與三十個潛在客戶聯(lián)系,爭取得到十個有意向洽談客戶資料。
2、在中期過程中,每日電話拜訪十個以上客戶,外出人員拜訪三到四個客戶,爭取得到五到八個有意向客戶。
3、在后期跟蹤中,整合招商部客戶資料,爭取得到二到三個重點客戶,進行重點商談。
4、在計劃期中,爭取落實到一到兩個客戶入駐。
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