愛的教育讀書心得(集錦15篇)
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編整理的愛的教育讀書心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛的教育讀書心得1
《愛的教育》一書以一個小男孩安利柯的角度,寫下他發(fā)生在學(xué)校、班級和家里的一個個感人至深的故事,書中用不華麗的辭藻描繪出的父母對兒女的一片摯愛之心和殷殷期盼,師生、朋友、同伴之間的愛和友誼,對祖國神圣的愛動人心弦。
父母是世界上最偉大的人,他們賦予了你生命,傾盡一生呵護(hù)你,《愛的`教育》讓我感悟生活中的親情。處于青春叛逆期的我有時會與父母頂嘴,甚至爭吵,我總會認(rèn)為他們對我的關(guān)心,對我的愛不夠。事實上,他們的愛都分散在日常生活中的一點一滴中,一句叮囑,一個擁抱,一份關(guān)懷,他們或許不善言辭,所以一切愛的心聲都隱匿在了行動中。設(shè)想一下如果沒有父母,生活會是多么孤苦,凄涼,無論怎樣都不要傷害他們的心,即使現(xiàn)在你不懂,時間久了閱歷深了你就會慢慢明白。
老師是一個孩子生命中必不可少的人,《愛的教育》讓我重新感悟生活中的師愛。年輕氣盛的小小少年討厭被人約束,討厭教導(dǎo),討厭老師布置的任務(wù)。然而,老師的閱歷與文化素養(yǎng)遠(yuǎn)比我們高深,他們看得更遠(yuǎn),作為教育工作者,他們更能指引我們。當(dāng)你在人生路上越走越多時,不妨回過頭看看,想想當(dāng)時老師說過的話,做過的事,是否在未來得以印證效果。古人云:一日為師,終生為父,他們?nèi)缤窡簦樟聊忝悦5那俺?如同北斗星,指引你走向正確的道路。
同伴是伴隨著你,與你共同經(jīng)歷成長的人,《愛的教育》讓我重新感悟生活中的友誼。朋友,一個在你難過時安慰你,在你成功時祝賀你,在你落寞時陪伴你的角色,這樣的人每個人都值得擁有。我們需要朋友來交流溝通,說說一些只有在朋友間才會說得出口的話。如伯牙子期,有一人能讀懂你,生活也變得更絢爛,有良友共進(jìn),生命也變得更精彩,人生有一知己足矣。
愛是必不可少的,難以想象沒有愛的世界會存活幾天。不僅應(yīng)向《愛的教育》里的人物那樣學(xué)會發(fā)現(xiàn)愛,更要要用一顆真誠的心去對待身邊的每一個人,守護(hù)身邊的每一份愛。
愛的教育讀書心得2
我覺得安利科是個孝順的孩子,也是個善良的孩子。他天真、活潑、好動,我發(fā)現(xiàn),在他生活的周遭有許多關(guān)懷他的好朋友,時常鼓勵他,安慰他,所以他才可以順利成長,也可以從中獲取經(jīng)驗。
我看這本書,我體會到同學(xué)之間的關(guān)愛和照顧,我也從中知道老師對同學(xué)的關(guān)愛和教導(dǎo)。這讓我想起以前教導(dǎo)我的四年級老師,她長的非常漂亮,是一位新來的老師,他對我們很好,就像安利科的班導(dǎo)師一樣的慈祥!老師非常溫柔,但生氣時就非常……在她教導(dǎo)我們的期間,我發(fā)現(xiàn)老師很少打人,她頂多只有念個幾句而已,有時還因為被我們氣到不知要如何教導(dǎo)我們。我記得有一次老師氣到不知要如何開導(dǎo)我們,在課堂上發(fā)了十分鐘的呆,她原本想大聲的斥責(zé)我們,但她沒有,只是一直跟我們講道理,講著講著深情的淚水從眼框中留了出來,而我當(dāng)時只想安慰老師,心里也知道錯了!從那一次經(jīng)驗中,我知道老師有多么用心的在教導(dǎo)我們,關(guān)心我們,就像安利科看到躺在病床上的老師一樣,有多么感人多么溫馨!
《愛的.教育》這本書,我覺得很好看,每一篇都在教我們做人的道理,里面有歡樂、有悲傷、眞的很有教育價值!最讓我感動的是第九十四頁《伍藍(lán)地的媽媽》這篇,伍藍(lán)地的媽媽真的好偉大,竟然為了伍藍(lán)地苦苦的向校長哀求,希望校長讓伍藍(lán)地從返校園,但伍藍(lán)地實在太不應(yīng)該了!竟然看見母親苦苦的哀求也不為所動,看到這一篇,讓我覺得真的好感動!父母對孩子的用心,我想是世界上最為寶貴的吧!
這本書內(nèi)容豐富,里面有許多很好的例子,讓人覺得這本書具有非常高的教育意義,這本書讓我體會到什么是同學(xué)之間無法摧毀的友誼,什么是師生之間的關(guān)懷,什么是父母永無止境的愛!這些都是具有很高的價值,我相信有了這些東西的人,一定是世界上最富有的人!希望這本書可以繼續(xù)傳給下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們,讓還不知道什么是愛的人明白,愛有多么重要!有多么珍貴!
愛的教育讀書心得3
何謂“愛的教育”?這個問題是值得教育者思考的,寒假我再次閱讀了《愛的教育》這本書,又進(jìn)一步悟出了這個問題的答案。
《愛的教育》風(fēng)靡世界,歷久彌新。作者是意大利著名兒童學(xué)家德·亞米契斯。本書講的是一個三年級學(xué)生恩里科在一個學(xué)年里的故事,還有同學(xué)們的祝福,老師的三言兩語和 父母的給予與祝福。還有一則則美好又真實的每月故事。作者通過一件件平凡的事物,就能體現(xiàn)出作者歌愛祖國,愛社會的精神。 那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出的近乎完美的親子之愛、師生之情、朋友之情、鄉(xiāng)國之戀……令我不由得被感動。
這部處處洋溢著愛的小說,所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量,無不訴說著崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,教育使愛在升華。它讓我感動的同時,也引發(fā)了我對“愛”的一些思索。愛,是什么?愛,如空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略。可是我們的生活不能缺少它。其實它的.意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛,恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還設(shè)置著密碼,最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。我想,“愛是什么”不會有明確的答案。但“愛”是沒有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程…… 雖然如同空氣般的愛有時會被“污染”、“稀釋”,甚至“消失”。但還有更多的人能感受到樸實的愛、深厚的愛。
記得周國平的散文中曾提到過愛的反義詞是冷漠,而非其他,感受頗深。對于他人的冷暖、甘苦,乃至生命價值的冷漠,可謂一種令人恐怖的惡疾。而更讓人害怕的是它的傳播范圍是以人類社會為基礎(chǔ)的。免疫力稍差,即被感染,而我們的孩子恰恰是最最易感的人群。這樣的病菌一旦侵害了他們的靈魂,再要根除,絕非易事。曾有過這樣一個報道,大意是說一位小學(xué)教師在班里搞調(diào)查——如果你發(fā)現(xiàn)路邊躺著一只受傷的小狗,會怎么辦。大部分孩子竟回答用車軋死它,把它踩死……令人不寒而栗!思之,警之,省之,教育之艱,任務(wù)之重,不言而喻。作為教育者,拒絕冷漠,傳播愛心,不僅僅是我們對于自己的一份責(zé)任,更是我們對受教者、對社會的一份責(zé)任。就讓我們懷揣樸素的關(guān)愛,把心中的這口水井帶給沙漠中行走的孩子,帶去安全和保障,更帶去靈魂的浸潤和生命的水源。
愛的教育讀書心得4
《愛的教育》的書名使我思考,在這紛紜的世界里,愛究竟是什么?帶著這個思考,我與這個意大利小學(xué)生一起跋涉,去探尋一個未知的答案.一個四年級小學(xué)生在一個學(xué)年十個月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛使人讀之,尤如在愛的懷抱中成長.愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實他的意義已經(jīng)融入生命.就如父母的愛,恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖.最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到.愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴(yán)與情緒.《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力,積極要求上進(jìn),如陽光般燦爛的少年.他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西―對自己的祖國意大利的深深的愛,對親友的真摯之情.這里面不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的"精神講話.這一個個小故事,不僅使書中的人物受到熏陶,同樣讓我這個外國讀者也被其中所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈的情感所震撼.而面對我們的教育,愛應(yīng)該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ).夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話:"教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣.沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育."愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會很輕松,每天也會有因?qū)π聳|西的感悟,學(xué)習(xí)而充實起來.于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久.這時候,這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛.讀《愛的'教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛.在感動中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求.
《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些.我想,"愛是什么"不會有明確的答案,但我知道"愛"是沒有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程……雖然如同空氣般的愛有時會被"污染","稀釋",甚至"消失",所以希望更多的人去感受一下樸實語言中深厚的愛,我想這部好小說將會把這種美好的感受帶給更多更多的人.
被愛的人才懂得去愛人,愛給人力量,給人溫馨,也給人美麗的心靈和情感。讓孩子們心中擁有愛,很多問題都可能在愛的暖流里溶解。這就是《愛的教育》給我的啟示。
《愛的教育》更讓我明白:愛是一種感受,是一種信仰,是一種追求,是永遠(yuǎn)無法用文字來形容的……就讓我們用愛去喚醒人類的真實情感,讓愛在每個人的心中永駐。下面是小編為大家整理的“愛的教育讀書心得體會范文優(yōu)選8篇”,以供大家參考借鑒!
愛的教育讀書心得5
愛,一個多么熟悉的字眼,在每個人的心目中都有一份純潔的愛,愛是無私的,愛是博大的,只有生活在愛的海洋里,才會享受愛。而我讀了《愛的教育》這本書后,我才真正領(lǐng)悟了愛的境界。/>這部處處洋溢著愛的小說所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量真的很偉大!稅鄣慕逃方榻B了意大利小孩安利柯在一個學(xué)年十個月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的`愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛,使人讀之猶如在愛的懷抱中成長。/>
愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實它的意義已經(jīng)融入生命。但很多人都無法感受到。愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會很輕松,每天也會有因?qū)π聳|西的感悟,學(xué)習(xí)而充實起來。于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。這時候,這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛。讀《愛的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛。在感動中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。/>
古往今來,有多少愛的真情故事啊,可見,愛,是無處不在的。我們一出生,就沉浸在愛的海洋里,有父母的愛和爺爺奶奶的愛。漸漸長大了,上學(xué)了,又有老師的愛,同學(xué)們的愛。愛就如空氣一般,我們身邊到處都是愛,我們從未離開它,離開了愛的人,就等于沒有靈魂的人。愛可以使人絕處逢生,愛可以使浪子回頭,愛又可以激發(fā)人無窮的力量。
是愛,使我們能快樂健康地成長,是愛,給予了我們內(nèi)心的溫暖。人與人之間的愛是偉大的,愛是寬恕的,愛又是包容的
愛是教育的源泉,愛與教育是息息相關(guān)的。多感受一份愛,就多一份溫暖;多奉獻(xiàn)一份愛,就多一份快樂。在今后的日子里,讓我們共同沐浴在愛的海洋里。
愛的教育讀書心得6
時間過得真快。轉(zhuǎn)眼間,我讀完了《愛的教育》這本書。不僅讀完了這本書,我的寒假作業(yè)也完成了,假期也快結(jié)束了。我非常喜歡這本書里有幾個感人的故事。比如不幸的事件,帕多瓦的愛國少年,倫巴第的哨兵等等。其中,我最喜歡帕多瓦的`愛國少年。讓我介紹一下!
一艘法國船從西班牙巴塞羅那港起航到意大利港熱那亞。船上到處都是有錢的女士和紳士,但還有一個十歲左右衣衫襤褸的孩子。兩年前,他的父母把他賣給了在街上賣藝術(shù)的班主任。班主任對他不好。他經(jīng)常打他罵他,不給他吃飯,到處去各國表演。到了巴塞羅那,他再也受不了了了,從班主那里逃走了,來到意大利領(lǐng)事館請求保護(hù)。領(lǐng)事館同情他,把他送到船上,讓警察局長把他還給他的父母。二等艙里的孩子給了他一些銅幣,表示寬宏大量。有些人還讓他談?wù)勊慕?jīng)歷。于是他一五一十地告訴他們。因為他第一次有這么多錢,很開心,跑到自己的小床上數(shù)錢。當(dāng)他離開時,他聽到三個人在虐待他的國家。青少年立即把銅幣扔給他們,憤怒地說:“誰虐待我們的國家,我不想要他的錢,寧愿餓死我!
這樣一個寧愿挨餓也愿維護(hù)祖國尊嚴(yán)的年輕人震驚了我。讓我更努力地學(xué)習(xí),吸各種知識來豐富自己,我用自己的行動去愛祖國,用自己的愛去愛祖國,用自己的知識去愛祖國,用深深的愛去回報祖國!
愛的教育讀書心得7
國慶期間,我一口氣讀完了意大利作家亞米契斯的《愛的教育》這本書。這本書猶如一首優(yōu)美動聽感人肺腑的歌,久久徘徊在心間,讓我無法忘懷!文中的一個個人物,一個個情節(jié),一個個場面無不感動著我。因為它讓我理解了人世間最樸實,最平常,最真摯的感情,讓我對愛有了更深刻的體會。
其中我最喜歡最感動的是《萬里尋母》的故事。故事中,馬珥珂不顧艱難險阻千里迢迢去尋找在外做苦工的母親,雖然一路上坎坎坷坷,困難重重,但馬珥珂始終不言放棄,勇往直前,最終憑著自己頑強(qiáng)的`毅力征服了一個個困難,見到了他日思夜想的母親。當(dāng)躺在病床上的母親看到了自己至親至愛的兒子時,她激動得咧著嘴哭了,用她那枯瘦的胳膊緊緊擁抱住馬珥珂。那一刻,我感動得哭了,心里難受極了。一剎那間,我明白了母親對孩子那寬容無私的愛,懂得了孩子也應(yīng)該付出同樣的愛去愛父母。從今以后,我一定好好聽爸爸媽媽的話,做一個尊敬長輩關(guān)愛長輩的孩子。
故事中還有兩位陌生人更讓我感動。一位是那位同船而來的慈祥老人,是他召集眾人傾囊相助,讓馬珥珂得以順利地渡過難關(guān)。一位是那位外表冷漠內(nèi)心火熱的商販老板,是他分文不要還無私而細(xì)心地照顧著病重的馬珥珂。正是這許許多多的好心人,正是他們火熱的愛心照亮了馬珥珂前行尋母的道路。所以我覺得,人與人之間的友愛與真情可以戰(zhàn)勝一切困難。
愛是黑暗中的一束陽光,只要你愿意付出,就能給他人帶來溫暖和希望,甚至可以改變一個人的一生。
愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之。我想,只要人人都獻(xiàn)出自己的一份愛心,我們的生活我們的世界就會更加美好!
愛的教育讀書心得8
看完了《愛的教育》,我發(fā)現(xiàn)了,這里面每個故事都告訴我們深刻的道理,讓我銘刻在心里。不過,最深刻的還是《客船失事》這篇文章。
主要講一個小男孩和一個小女孩在客船上相見了正當(dāng)他們聊的'非常開心的時候,客船失事了。當(dāng)最后一個救生艇只能容納一個人的時候,小男孩讓小女孩去,并說:“朱列塔,你去吧,你比我輕,你應(yīng)該活下去。你有父親,有母親,我就一個人,這位置讓給你,你就上去吧!”這句話讓我為之一振,其他的大人只顧自己,而小男孩心里時刻想著他人。
愛的教育讀書心得9
愛,就像空氣,每天都在我們身邊,它在每個角落。由于它的意義已經(jīng)融入到生活中,它經(jīng)常被我們忽視。比如父母的愛,感恩里有一本和父母一起讀寫的日記,此刻學(xué)生買的書上還掛著一把小鎖,或者會有密碼。最簡單的事情很容易被忽視,就像這種偉大的愛深深的親子愛一樣,有很多人感覺不到。愛之所以偉大,是因為它不僅僅是為了個人,更是為了整個國家的尊嚴(yán)和情感。
《愛的教育》是意大利著名作家!さ隆ぐ⒚灼嫠箤懙腵是他的代表作,原名《心》。它是用小學(xué)四年級學(xué)生安利柯的語氣寫的。愛的教育引導(dǎo)我們關(guān)注、欣賞、品味和思考生活,讓我們用愛與作者交談。
埃·德·阿米奇斯不僅寫下了愛和被愛的感覺,還把人物寫得栩栩如生:天真善良的安利柯,愛保護(hù)弱小的卡隆,品學(xué)兼優(yōu)的代洛西,努力學(xué)習(xí)的代洛西,待人友好的克萊迪,愛讀書的斯帶……
我最喜歡的日記之一是《爸爸的教誨》。是我父親告訴我,在我的生活中,我可能會遇到各種各樣的痛苦,最痛苦的事情之一是失去我的母親,母親對我們的愛,是世界上最無私的愛,親戚之間的愛,是世界上所有感情中最神圣的感情。雖然有些人是殺人犯,但只要他還愛媽媽,心里就會有完美的記憶。相反,即使有些人是名人,只要他不愛他的母親,他也是一個可鄙的人。
這本書讓我明白,愛是一種感覺、信仰、追求、追求……永遠(yuǎn)無法用文字來形容,但我明白,有愛的人,付出愛,才能真正體會到愛與被愛的滋味,因為生活一定是充實而無怨無悔的。
愛的教育讀書心得10
愛是什么歌手李泉在不住地詢問。我隨著他歌聲的旋律也在思索,愛到底是什么讀過意大利作家亞米契斯的日記體小說《愛的教育》后,讓我深深感受到愛就在心靈生活的地方。
《愛的教育》一書中,用質(zhì)樸而又充滿詩意的筆觸為我們展示了意大利小男孩安利柯和他的小伙伴之間美麗的友誼,師生之愛,親情之愛,祖國之愛,這些充滿了人間溫情的故事催人淚下,故事里的每個人都有著一顆美麗的心靈。
書中曾提到了這樣一件感人肺腑的事情:二年級學(xué)生洛佩諦為了救一個站在當(dāng)街的一年級學(xué)生,而趕在車子前面,救出了他,自我卻被車子軋斷了一條腿。同學(xué),教師,校長都紛紛稱贊他是“犧牲自我的生命而救助朋友的人”。他們的正義之心鞭策著我的心靈,他們的善良觸動我的心弦,他們的純真讓我看到了愛的美麗。可是當(dāng)我想到了我們身邊的一些人、一些事時,又懷疑愛是否只是美麗的傳說。各地常常發(fā)生的不敢扶起倒地老人的現(xiàn)象讓我對世人的自私感到寒心,廣東佛山的“小悅悅事件”更讓我對世人的冷漠感到恐懼。相比于洛佩諦,這些人的表現(xiàn)是不是顯得猥瑣至少也是畏縮他們的心中有愛嗎此刻的人們心中還有愛嗎
不要懷疑,這個社會仍有像《愛的教育》中的祖國之愛,因為有中華之光朱光亞這樣的人;仍有像《愛的教育》中的親情之愛,因為有當(dāng)家女孟佩杰這樣的人;仍有像《愛的教育》中的師生之愛,因為有像《愛的教育》中高義薄云的胡忠、謝小軍這樣的教師;更有像《愛的教育》中的對他人之愛,因為有最美媽媽吳菊萍這樣的'人。他們這些人,用自我最本色的愛對待祖國,對待學(xué)生,對待他人。愛,不是傳說,愛就在這些可敬的人的心靈生活的地方。
對世界而言,善良,正義,勇敢正是此刻的人們所缺少的,也正是這個世界需要的。善良編織愛,正義升華愛,勇敢創(chuàng)造愛。僅有愛才能使世界美麗,僅有愛才能改變?nèi)诵,僅有愛才能維持生命。在灑滿愛的世界,每個人都是幸福的,而我們需要那樣的世界!
我們更應(yīng)在學(xué)校、在學(xué)生中提倡和開展愛的教育。提倡愛祖國,愛社會,愛學(xué)校,愛父母,愛教師,愛同學(xué),,愛社會上一切需要愛護(hù)的人。讓我們用愛去喚醒人類的真實情感。讓愛在我們每個人每個人的心靈中永駐。
愛的教育讀書心得11
今天,我讀了《愛的教育》。里面的故事一個比一個動人。
我讀的那篇叫"耐尼的愛惜人"。是講一名叫卡隆的小孩,他看到了那些無恥的人嘲笑、欺負(fù)耐尼。他忍無可忍,宣稱若是誰再欺負(fù)耐尼,他就給他一拳。卡隆實現(xiàn)了他的諾言:在愛惜耐尼。耐尼的媽媽感激了卡隆。
讀了這篇故事,我知道了要愛惜那些比咱們?nèi)跣〉耐。不該該嘲笑、欺?fù)他們。長大以后,你必然能取得他人的稱贊,而那些以大欺小的`人呢,只會取得人們的唾罵。
愛的教育讀書心得12
終于讀了《愛的教育》這本書,我很興奮。這是一部偉大的愛情杰作,作者是意大利小說家埃德蒙多·德·亞米契斯(1846-1908)。這本書是他的代表作,寫于1886年。這本書以小學(xué)生日記的形式,通過小主人的所見所聞所感,體現(xiàn)了學(xué)生之間真摯的友誼和人與人之間最純粹的友誼。
在這本書中,我最喜歡的是那篇名為《我的老師》的.文章。我記得那是10月18日。這是小主人開學(xué)的第一天。老師們很早就到了教室。小主人走過二年級上學(xué)期的教室時,班主任不情愿地說:“恩里科,這學(xué)期你要上樓上課了。我再也看不見你經(jīng)過我的門了。一路上,他看到了以前的同學(xué)朋友,時不時地和他親切地打招呼。到達(dá)教室后不久,鈴響了。老師還沒來得及說話,就聽到了一陣動靜。老師環(huán)顧四周。原來,坐在第三排的一個女孩跳到椅子上,玩著她可愛的洋娃娃。這時,女同學(xué)似乎意識到了什么,抬頭一看,老師正向她走來,她低下頭,仿佛在等待老師的懲罰。老師走到她面前,和藹而親切地說:“下次不要再在課堂上搗亂了!后來又回到了講臺上。時間似乎過去了,學(xué)校的一年很快就過去了,老師走下講臺對所有的學(xué)生說:“學(xué)生們,這是我們最后一次坐在教室里,我們在這里學(xué)習(xí),在這里玩,在這里追求理想,在這里……,然而,今天我們要離開了,我很難過……說完這些話,老師走到同學(xué)們的座位前,和同學(xué)們一個個握手道別祝福。
讀完這本書,我忍不住哭了!不是因為別的,而是因為我記得一年后我會離開美麗的母校,愛我和我愛的老師,日夜相處的學(xué)生,離開了。
愛的教育讀書心得13
一陣飄過的雨過后,陽光帶著新鮮的空氣進(jìn)來了。我從抽屜里翻出一本兒童節(jié)媽媽給我的書,書名是《愛的教育》。
翻開書,扉頁上有兩行字:學(xué)會感恩——媽媽。
這本書是意大利作家阿米庫斯寫的,我看了幾行就放不下。
這是一本書,從四年級學(xué)生埃里克日記的角度描述他的.遭遇。這本書是一系列短篇小說。印象最深的是一個叫《小抄寫員》的故事。
蘇利歐的父親是一名鐵路工人,為了養(yǎng)活一個大家庭,他為雜志撰稿。蘇利歐不忍心看著父親辛苦工作,就在父親停止寫作后,晚上幫父親抄寫。但是,由于睡眠不足,有一天晚上我趴在練習(xí)本上睡著了。他父親嚴(yán)厲批評了他,但他試圖說實話,但拒絕了。但是每天晚上抄已經(jīng)成了習(xí)慣。那天晚上,蘇利歐又起床了,不小心撞倒了一本書,他的心很緊張,生怕驚動了父親。但是,他沒有想到父親已經(jīng)站在了他的背后,他明白了一切,父子緊緊相擁。
父子間的感情是寬廣博大的!耙粋人愛別人,同時也被另一個人愛時,那么這個人是最幸福的” 。難道不是嗎?敘利奧愛自己的父親,竟忍受委屈。他把一切埋在心底,因為他愛爸爸,爸爸也愛他。
讀了這個故事,使我想到了生活中的一些事例:
每當(dāng)媽媽叫我洗一下碗,掃一下地時,我都是極不情愿的,經(jīng)常要媽媽用一些東西“賄賂”我!澳萌说腻X嘴短”,我拿了媽媽的東西,又不好意思不為她分擔(dān)家務(wù)活,但我干活時總會假裝帶著一副極盡全力的樣子,來騙取媽媽對我的信任。有時盡管媽媽賄賂我,我也不去做某件事,所以經(jīng)常會讓媽媽生氣。
我被敘利奧關(guān)心父母、孝敬父母、體貼父母、勇于分擔(dān)家庭責(zé)任的精神打動了。在當(dāng)今社會,我們這些獨生子女受到父母的百般呵護(hù),各個都是“小皇帝”“小公主”,總是會抓住父母對我們的萬般溺愛,進(jìn)行攻擊,父母們就無可柰何了。
這本書是一本好書,讓我明白了許多道理,我要把書中的精神永遠(yuǎn)保留在我們心中。
愛的教育讀書心得14
在這個充滿歡快與喜氣的寒假里,我在大大的書柜里找到了一本書,名叫:《愛的教育》;蛟S她的封面并不怎么引人注意,但是里面的內(nèi)容卻深深吸引住了我。當(dāng)我讀到里面的一篇文章:《佛羅倫薩的少年抄寫者》時,覺得吉利歐非常關(guān)心自己的爸爸。
這個故事講了一個名叫吉利歐的青少年,他是鐵路工人的孩子,家里并不怎么富裕。父親什么事情都可以對自己的孩子寬容,但只要一提起學(xué)習(xí)要求一向都非常嚴(yán)肅。爸爸為了貼補(bǔ)家用,每天要抄500多封信但也只能掙3個里拉,兒子吉利歐看爸爸太辛苦了,晚上等爸爸睡覺偷偷去幫爸爸抄信。好景不長,由于吉利歐白天要上學(xué),晚上又偷偷替爸爸抄信,他不關(guān)已經(jīng)疲憊不堪,而且學(xué)習(xí)成績也因此下降了,爸爸看見吉利歐的不愛學(xué)習(xí)對他非常失望。直到一天晚上,爸爸才知道了真相,他知道自己錯怪了兒子吉利歐,心里感到十分內(nèi)疚。
讀到這里,我的心中像是吃了蜜糖一樣甜,因為故事中的爸爸知道錯怪了自己的兒子。我想吉利歐一定會很高興的,因為爸爸會因此夸他。和吉利歐相比,我的家庭條件比他好得多。要什么有什么,過著衣來伸手,飯來張口的“小公主”的生活。學(xué)習(xí)成績也非常好,通?及嗬锏牡谝幻。
記得一次,爸爸說要帶我和姐姐、弟弟出去玩的時候,我活蹦亂跳,高興極了。而當(dāng)我痛痛快快的玩好回到家中時,媽媽叫我去寫篇。
因為是放假,而且有出去玩的痛痛快快的,就不想寫作文。我皺著眉頭,心里有一百個不情愿,還沉浸在剛才的快樂中的我嘟著嘴賭氣地說:“我不寫!
“每天只顧著玩,叫你玩高興的不得了,叫你學(xué)習(xí)就不高興!眿寢屖稚鷼。
一聽媽媽罵我,我眼淚刷刷地就下來了。媽媽看到我這副模樣,就緩和了口氣,語重心長地對我說:“孩子,媽媽并不是有意責(zé)備你,愛之深才會責(zé)之切,媽媽只想讓你明白學(xué)習(xí)的重要性,培養(yǎng)認(rèn)真專注的做事態(tài)度。”
我點了點頭,用手背擦去眼淚,忽然吉利歐的身影仿佛在我眼前出現(xiàn),我堅定了信心驕傲的對媽媽說道,“我這就去寫作文。”
讀完這篇文章,我才知道自己的生活是多么幸福,吉利歐,一個12歲的孩子便能承擔(dān)起養(yǎng)家的重任,而我也是一個11歲的孩子,不要說養(yǎng)家,就連學(xué)習(xí)自覺也做不到,真是太不應(yīng)該。從今往后,我一定要以吉利歐為榜樣,向他學(xué)習(xí),成為老師和父母心中的好孩子。加油!我相信我一定能做到!
我花了整整一個多月的時間,終于把這本厚厚的《愛的教育》讀完了。讀完后給我的第一感觸,那就是——愛。
《愛的教育》是意大利作家亞米契斯寫的一本書。這本書是以一個小男孩——安利柯的,來反映了同學(xué)們之間互相關(guān)心,互相幫助的校園生活。書文字簡單樸實,描寫的也是極為平凡的人物,但是,流露出人與人之間的真摯情感,卻讓人感動不已。
在五月的日記中——馬可爾萬里尋母的故事。書中講到了意大利13歲的馬可爾的父母因欠外債,馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的阿根廷首都布宜洛斯艾利斯當(dāng)傭人。媽媽剛離開時,還和家里保持著聯(lián)系?勺詮纳洗务R可爾的媽媽寫信說身體有些不適后,就和家里失去了聯(lián)系。家里用盡各種方式寄去的信也石沉大海。收不到媽媽的信,家里更冷請了。父子三人每日以淚洗面,馬可爾思念媽媽都想出病了。終于,13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽。馬可爾的.堅持使父親無奈地相信了他一定能成功。準(zhǔn)備好了一切,馬可爾開始了萬里尋母的旅程。途中,他歷盡了各種艱難險阻,嘗遍了人生的酸甜苦辣,不知過了多長時間,憑借著馬可爾堅持不懈的努力加上人們的幫助,終于找到了奄奄一息已失去生存希望的媽媽。馬可爾的出現(xiàn)使母親找到了生命的價值,在醫(yī)生的幫助下,媽媽被救了,馬可爾和媽媽終于重逢了……讀到這里,我不禁為馬可爾對母親深深的愛肅然起敬。再想想自己。和馬可爾差不多的歲數(shù),卻顯得樣無知,那樣渺小。有時發(fā)生一點小事,就把火往媽媽身上撒。真是太不應(yīng)該了……
在我們的生活中,無論是在社會、學(xué)校,或者在家庭,關(guān)心和幫助是不能缺少的。當(dāng)你生病的時候,你需要關(guān)心和幫助。當(dāng)你有困難的時候,你更需要關(guān)心和幫助。很多事情都能用事實證明一切。這本書不但讓我感受到了愛,還讓我懂得了很多做人的道理。每當(dāng)我做錯事的時候,只要想到書上舅舅的教育,我就能控制住自己,知錯就改。我從這本書中深深地感受到:人們多么需要互相關(guān)心和幫助啊!如果世界上沒有了愛,那這個世界將變得冷酷無情;如果人人都獻(xiàn)出一份愛,那這個世界將變得更加美好!稅鄣慕逃氛娴氖且槐救松刈x的經(jīng)典,大家都看看吧!
愛的教育讀書心得15
年暑假,我懷著崇敬的心情,一口氣讀完了意大利作家亞米契斯的日記小說《愛的教育》,深深地被小說中的一個個平凡人物而又不平凡的思想品質(zhì)而感動。這本小說沒有任何的豪情壯語,也沒有任何虛偽的說教,卻通過對生活的樸素的描寫,使人感受到一個最根本的東西——愛。愛,好比一個環(huán),把一顆顆心聯(lián)系在一起。這本名著《愛的教育》令我終身受益,我是用心在讀,在享受這本書中的精華。
《愛的教育》這本書,我覺得很好看,每一篇都在教我們做人的道理,里面有歡樂、有悲傷、真的很有教育價值!給我印象最深和最讓我感動的故事是《伍藍(lán)地的媽媽》這篇,伍藍(lán)地的媽媽真的好偉大,竟然為了伍藍(lán)地苦苦的向校長哀求,希望校長讓伍藍(lán)地從返校園,但伍藍(lán)地實在太不應(yīng)該了!竟然看見母親苦苦的哀求也不為所動,看到這一篇,讓我覺得真的好感動!父母對孩子的用心,我想是世界上最為寶貴的吧!
這本書還教育了許多做人的道理,我毫不后悔用我寒假里的五天時間來讀完這本書,因為這本書令我受益匪淺,使我懂得了做人的道理。
如果說愛是一次旅游,也許有人會有異議,但愛正是沒有盡頭的,愉快的旅游。就像生活,如果把生活看成一次服刑,人們?yōu)榱四骋惶煨虧M釋放,得到超脫而干沉重的活兒,那么這樣的生活必將使人痛苦厭倦。反之,把生活看成旅游一路上邊走邊看,就會很輕松每天也會有因?qū)π聳|西的感悟,學(xué)習(xí)而充實起來。于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。這時候,這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛。讀《愛的教育》我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活怎樣去愛。在感動中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。
如果愛是奔騰的熱血,是跳躍的心靈。那么,我認(rèn)為這就是對于國家的崇高的愛。也許它聽起來很“口號”,但作為一個有良知的人,這種愛應(yīng)牢牢植入我們的心田。當(dāng)讀到安利柯描繪的一幅幅意大利人民為國炸斷了雙腿,淋彈死守家園的動人場面時,我不禁想到我們祖國大地上也曾浸透了中華兒女的血。同樣是為了自己國家的光明,同樣可以拋棄一切地廝拼,我被這至高無上的愛的境界折服。我不需為祖國拋頭顱了,但祖國需要我們的還有很多,愛之所以偉大是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的.尊嚴(yán)與情緒。
轉(zhuǎn)眼間,我們離開《愛的教育》所記載的那個年代已經(jīng)很久了,但是“愛”這種教育的方式卻永遠(yuǎn)不應(yīng)該遠(yuǎn)離我們,特別是遠(yuǎn)離我們這些教育戰(zhàn)線上的工作者。我們要全身心的去愛我們的每一個學(xué)生,關(guān)心他們的成長,為他們的每一點進(jìn)步而欣慰,用愛的泉水去滋潤孩子們幼小的心靈,讓孩子們沐浴在愛的陽光中,自由健康的成長!《愛的教育》中,把愛比成很多東西,的確是這樣又不僅僅是這些。我想,“愛是什么”不會有明確的答案,但我已經(jīng)完成了對于愛的思考——愛是博大的,無窮的,偉大的力量,是教育中所不能缺少的。
《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力,積極要求上進(jìn),如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛,對親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的“精神講話”這一個個小故事,不僅使書中的人物受到熏陶,同樣讓我這個讀者也被其中所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈的情感所震撼。而面對我們的教育,愛應(yīng)該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)但我知道“愛“是沒有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程……雖然如同空氣般的愛有時會被“污染”,“稀釋”,甚至“消失”,所以希望更多的人去感受一下樸實語言中深厚的愛,我想這部好小說將會把這種美好的感受帶給更多更多的人。
【愛的教育讀書心得】相關(guān)文章:
愛的教育讀書日記08-11
《愛的教育》讀書感想01-13
讀書愛的教育隨筆02-15
愛的教育讀書感想06-23
愛的教育讀書感想11-23
愛的教育讀書隨筆07-24
愛的教育讀書感07-27
《愛的教育》讀書感05-31
愛的教育讀書隨筆05-17
愛的教育讀書心得03-26