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  • 記一次購物作文

    時間:2023-06-10 14:02:11 購物 我要投稿

    記一次購物作文匯編五篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的記一次購物作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    記一次購物作文匯編五篇

    記一次購物作文 篇1

      我和媽媽經(jīng)常去超市購物,但我印象最深的一次還是前兩年,我們?nèi)ァ拔譅柆敗辟I東西發(fā)生的事。

      那天,我們推著購物車,媽媽買了一些生活用品,我選了一些零食。我們正往副食品類走,路過了一個賣小金魚的地方,我目不轉(zhuǎn)睛地看著一條藍色的小金魚,便一點點地靠近它,當我伸出手碰它時,魚缸突然就摔碎了,水灑得滿地都是,我嚇得號啕大哭,心想這下一定完蛋了!媽媽和售貨員阿姨走了過來,阿姨把小金魚抓回了魚缸。我對阿姨說:“對不起,我不是故意的!卑⒁陶f:“以后要小心點了,但你們得照價賠償!弊詈笪覀儽阗r償了魚缸的.錢。

      從這件事我知道,有的東西不能隨便碰,也知道弄壞東西要賠償。

    記一次購物作文 篇2

      教學目的:

      1、使學生通過作文講評,能夠?qū)⒌谝淮钨徫锏倪^程寫具體,寫詳細。

      2、能對他人的作文進行正確的點評。

      教學重點:學習作文點評的方法。

      教學難點:學習圍繞要求進行作文點評。

      教學準備:第五次作文《第一次購物經(jīng)歷》

      教學過程:

      一、復習,導入新課:

      復習作文要求:

      1、指名說出本次作文要求:

      a簡單介紹購物的時間,人物,地點,可介紹購物的計劃或準備。

      b具體寫一寫購物的過程。

      怎么挑選?挑選時注意了什么問題?

      怎么買下這件物品?

      當時有什么感受?

      抓住動作、語言、和心理的描寫。

      c結(jié)尾,寫此次購物你的感受。

      教師強調(diào):寫事,寫清事情的六要素(時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果),重點回想自己的一次購物經(jīng)歷,過程中能抓住人物的語言、動作、心理活動等描寫方法把購物過程寫具體。

      2、寫好后多讀幾遍,并認真修改。

      二、榜上有名

      1、在這次的習作中,有一批同學的習作是完成的比較好的。

      高靜怡、張馨然、趙毅皇、兀顏妮等,

      2、有些同學的作文進步很大。

      王星辰 、邊雨澤、李若彤

      三、作文欣賞

      1、欣賞精彩片斷

      師:雖然佳作不是每個同學都有,但每個同學的習作中或多或少都會有一些精彩之筆,下面請大家欣賞一些同學作文中的`精彩片斷。你最想先聽誰的作文呢?

      生:高靜怡的

      師:那就請高靜怡把自己的文章念出來吧,其他同學認真傾聽,找出文中哪些地方寫的好?還有什么建議?

      2、學生聽完后隨機說說這些片斷好在哪里。

      師:還有什么建議?或者說你認為哪里寫的還不夠好?

      生自由發(fā)問。

      四、請你評改

      1、出示例文進行修改。

      2、小組為單位按要求點評例文。找出除了加入心理描寫,還有其他修改的地方嗎?

      教師提醒學生注意:

      ①敘事是否具體,是否符合中心需要;

      ②句子是否完整、連貫、通順;

     、圩质欠駥懙恼_;

     、軜它c用的是否恰當。

      3、每小組選派代表指出優(yōu)缺點并提出修改意見。

      五、佳作亮相

      1、先小組上講臺讀自己小組修改好的作文片斷或佳作

      2、然后分組交流自評,暢談習作收獲,分享習作成功的樂趣。

      六、創(chuàng)造發(fā)表條件,激發(fā)學生的成就動機。

      將優(yōu)秀習作或修改后有明顯進步的習作,在班內(nèi)傳閱。

      七、總結(jié):

      老師發(fā)現(xiàn)經(jīng)過我們的共同努力,你們的文章已經(jīng)比原來更精彩了,那就請同學們趕緊把你的文章謄寫出來,在班內(nèi)傳閱吧。

      附下水文:

      記一次自己購物的經(jīng)歷

      一個陽光明媚的星期六,我懷著高興的心情和媽媽去永輝超市買鋼筆。

      我們先到f1樓停好車,然后,乘電梯到2樓。我推著購物車來到大門前,我抬眼一瞧只見里面人山人海,哇!琳瑯滿目的小玩意擺滿貨架。于是,我按照超市購物指示牌來到了文具用品專賣區(qū)域,這里的鋼筆品種很多,我都不知道該選什么樣的鋼筆了急的滿頭大汗,突然,一想自己是小學生,應該用學生鋼筆。于是我把目標鎖定在學生鋼筆上。我仔細的選出了一支鋼筆,它的形狀像一位威武的“黑將軍”頭戴著一頂黑色的頭盔,頭盔上飄著一束大紅色的盔纓,身穿著半透明黑色的盔甲,取下頭盔發(fā)現(xiàn)長長的脖子上面有一張莊嚴肅穆像瓜子型的臉。脫掉盔甲發(fā)現(xiàn)里面有一個裝滿了油水的將軍肚。

      我激動的向媽媽說:“我要買這只鋼筆”。媽媽說:“先看一下價格吧”。我抬頭看了看價格簽,。49元。我心想:這么貴啊!我用期待的眼神看著媽媽,仿佛在對媽媽說:“我的好媽媽我想買這支鋼筆!眿寢屒浦曳路鹬懒宋业南敕ㄕf:“好吧!”于是,我拿著我那心愛的“黑將軍”拉著媽媽的衣角來到收銀臺結(jié)了賬。

      。∵@真是一次快樂的購物。

    記一次購物作文 篇3

      我已經(jīng)是三年級的小學生了,可我還是從來沒有自己一個人去超市買過東西。

      周末,我要一個人去超市購物,可媽媽非要跟著我,還說不放 心:“萬一……”可我對媽媽說:“媽媽,我已經(jīng)長大了,您就讓我自己去吧!我一定會安全回來的'!庇谑,我蹦蹦跳跳地下樓了。走在通往超市的小路上,一不 留神,我摔了一跤,這一跤,把我給摔清醒了!巴炅耍∥彝鼛уX了!蔽绎w一般地往家里跑。到了家,媽媽笑著說:“看你這馬大哈,是不是忘帶錢了?”我不好 意思地低下了頭。然后,媽媽給了我十元錢,再三叮囑我,要把錢拿好,別掉了。

      終于,我到了超市門口。一進超市入口,“哇!”人山人海,看 到這么多的人,我心里很害怕:“會不會有人把我的錢搶走了呢?”超市里的商品真多呀!看得我眼花繚亂,我走著,想著,我要買什么東西好呢?想來想去,還是 買本童話故事書吧!我拿了書,到了收銀臺阿姨面前,我把錢給了收銀臺的阿姨。從超市出來,我拿著自己親手買的書向家的方向走去。老遠就看見媽媽正在給我招 手呢!

      通過這次的購物經(jīng)歷,我明白了一個道理,那就是:做任何事情都要認真仔細,考慮周全。

    記一次購物作文 篇4

      今天,我去區(qū)內(nèi)的小商店買東西。

      到了商店里,“哇!”我大吃一驚。商品琳瑯滿目,搞的我眼花繚亂!我看到了一些吃的、喝的.東西,就忍不住想買。但是,我的目的是來買周作本的呀!于是,我箭也似的飛奔到了文具區(qū)。我東張西望,忽然,一本綠色封面的周作本停留在我的眼前!斑@個本子太漂亮了!”我尖叫起來,把收銀員阿姨嚇了一跳。我拿著它愛不釋手,我決定把它買下來。你看,它是個綠色的封皮,上面有兩個閃閃發(fā)光的戒指。還寫著“心心相印”四個大字,另外還有兩句詩。你說它漂亮不漂亮呀?

      我拿著這個本子,趕緊去付錢。但又一想:奶奶讓我順便捎一袋鹽回去。想到這兒,我趕緊跑到了食品區(qū)。我東瞧瞧,西望望,就是找不到鹽。于是,我又去收銀臺問阿姨。阿姨說:“在門口的箱子里,剛送來,還沒擺到貨架上!蔽胰サ较渥忧埃袅艘淮},付完款,美滋滋地離開了小商店。

      回到家,奶奶夸我長大了,我心里甜甜的。

    記一次購物作文 篇5

      星期天上午,媽媽在家做飯。炒著炒著,發(fā)現(xiàn)家里鹽沒了。于是,媽媽讓我拍去買鹽。我高興地、蹦蹦跳跳地奔向超市,因為這是第一次自己親自購物。

      來到超市,人來人往,熱鬧非凡。物品應有盡有,琳瑯滿目。蔬菜區(qū),綠油油的青菜,燈籠一樣的柿子,紫色的茄子……水果區(qū),月牙兒一樣的香蕉,紅彤彤的蘋果……玩具區(qū),可愛的洋娃娃,帥氣的變形金剛,雪白的狗熊……真讓人眼花繚亂。人么么精心挑選著自己的.商品。我也到了調(diào)料區(qū),只見十幾種鹽。我心里想:“這么多鹽,我該買哪一種好呢?”

      我拿起這個看看,又拿起那個看看,真是讓人猶豫不決。這時,我看見一位顧客走過來,我便問道:“請問,那一種牌子的鹽好?”

      “好吃牌。”顧客答道。

      我拿起“好吃牌”鹽,來到收銀臺,手銀員說“10元。”我拿出20元,收銀員找了我10元。

      回到家,媽媽說:“剩下的錢就當你的零用錢了!蔽议_心極了。

      通過這次購物經(jīng)歷,我明白了,干什么事,都要親身體驗一下,再去做。

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