關(guān)于科技小作文匯編9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的科技小作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

科技小作文 篇1

　　在我眼中，我們的小學(xué)是世上最好的小學(xué)，它毗鄰美麗的安師大，坐落在繁華的大工山路上。里面有許多令你驚喜的地方，有栽種著綠樹紅花的小花園、有展示著同學(xué)們作品的創(chuàng)意欄、還有樹立著陶行知先生半身雕塑的`行知廣場(chǎng)，但最令我難忘的并不是這些，而是學(xué)校里神秘的科技館。

　　它是一座地下科技館，大門上方有一只兇猛的霸王龍，爪子下方的鐵門上寫著“科技館”三個(gè)字�？吹竭@樣造型獨(dú)特的大門，你是不是也想進(jìn)去一探究竟呢?別急，請(qǐng)隨我來!

　　沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階拾級(jí)而下，仿佛走進(jìn)了一條神秘的隧道，兩側(cè)石壁上掛著一些動(dòng)、植物的科普知識(shí)介紹。來到科技館的主廳，撲入眼簾的是一棵蔥郁的大樹，兩旁栽種著許多嬌艷的花朵。大樹下方有一些栩栩如生的動(dòng)物標(biāo)本。你瞧，大熊貓正津津有味地啃著竹子、小松鼠懶洋洋的躲在樹洞里，而大猩猩則在一旁無趣地發(fā)呆……大樹的左邊是一座小拱橋，橋下的溪水在燈光的照耀下顯得格外清澈。橋旁陳列著一些科學(xué)儀器，你若對(duì)它有興趣，便可自己動(dòng)手試一試。走出儀器區(qū)，穿過一片“沙漠”，就來到了生態(tài)模擬區(qū)，這里的動(dòng)物標(biāo)本一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)，逼真極了!再往里走，你會(huì)看見一座名叫“神奇小屋”的小木屋，走進(jìn)去一看，才發(fā)再這間小屋是傾斜的，但是鐵架上的小鐵球不僅不往下滾，反而升了上去，真有意思。

　　這就是安師大附小的科技館，我愛它，更愛我們的小學(xué)。

科技小作文 篇2

　　周末，我和爸爸做了一個(gè)關(guān)于水表面張力的實(shí)驗(yàn)。

　　我們先用個(gè)瓶蓋作為小船，小船尾部再開一個(gè)很小的缺口，往小船尾部涂點(diǎn)圓珠筆油，將小船放到盛有自來水的臉盆中，圓珠筆油開始擴(kuò)散，小船的尾部出現(xiàn)了黑黑的油跡，油跡面積擴(kuò)大時(shí)，就推著小船在水中前進(jìn)。

　　我想：“咦，為什么有筆油，船就會(huì)自己動(dòng)？”在好奇心的驅(qū)使下，我迫不及待地問爸爸：“你說，為什么小船會(huì)前進(jìn)？”爸爸解釋說：“你這傻傻的腦瓜怎么問出了這么關(guān)鍵的問題，小船之所以會(huì)往前航行，是因?yàn)樗�的表面張力引起的`。圓珠筆油會(huì)使水的表面張力變小，小船前面的水表面張力便把小船拉了過去，直至圓珠筆油把水的表面張力全破壞了，小船便會(huì)停滯不前，你明白了嗎？”我馬上醒悟原來是這樣，爸爸的頭腦竟比電腦還聰明……哼哼，一定是查過資料的！我也要多加努力才行。

　　通過和爸爸做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，我一定要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)道理，了解更多的奧秘，將來制造出對(duì)人們有用的科學(xué)發(fā)明。

科技小作文 篇3

　　五月是我校的科技活動(dòng)月。

　　5月29日，我校在綜合樓舉行了一次科技小實(shí)驗(yàn)比賽。這次比賽真是奇妙又有趣，令我難以忘懷。那天下午，我們?cè)缭绲貋淼浆F(xiàn)場(chǎng)，各班按指定的位置坐好。只見實(shí)驗(yàn)桌擺在正中間，我想：這次實(shí)驗(yàn)比賽一定是很有看頭了。比賽開始了，我班的代表被安排第一個(gè)出場(chǎng)。只見張為東、馬靖和沙雨潤(rùn)分別拿著一個(gè)燒杯、一個(gè)雞蛋和一瓶白醋出場(chǎng)了。張為東拿著話筒，為大家講解實(shí)驗(yàn)步驟。馬靖則按照步驟進(jìn)行操作演示：他先把雞蛋放進(jìn)燒杯里，再把白醋倒進(jìn)杯里。最后拿一支玻璃棒不停地?cái)嚢�。馬靖端著燒杯繞場(chǎng)一圈。在場(chǎng)的同學(xué)個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子爭(zhēng)著看，生怕看漏眼。只見雞蛋殼上面出現(xiàn)了一些氣泡，而且氣泡越來越多。張為東問大家：“你們知道為什么產(chǎn)生這樣的'現(xiàn)象嗎？”霎時(shí)間，在場(chǎng)的所有同學(xué)都在交頭接耳，議論紛紛，時(shí)不時(shí)有人說出一些答案，但都被否定了。會(huì)場(chǎng)沉靜了。主持人張老師問：“張為東同學(xué)，你們能說出為什么嗎？”只見張為東不慌不忙地說：“因?yàn)殡u蛋殼里含有豐富的鈣，鈣遇到酸產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生了一種新的物質(zhì)——二氧化碳。隨著時(shí)間一分一秒地過去，雞蛋殼里的鈣會(huì)越來越少，雞蛋殼也就變軟了�！敝鞒秩擞謫枺骸半u蛋殼要完全變軟要多長(zhǎng)時(shí)間？”張為東側(cè)著腦袋想了想，說：“大概要兩個(gè)多時(shí)吧�！敝鞒秩擞哪�地說：“那我們慢慢地等待實(shí)驗(yàn)結(jié)果吧�！痹谕瑢W(xué)們熱烈的掌聲中，我們班的同學(xué)完成了小實(shí)驗(yàn)。接著，其它班的代表一個(gè)接一個(gè)上場(chǎng)做小實(shí)驗(yàn)。他們有的表演“火山爆發(fā)”，有的表演“燒不爛的布”，有的表演“美麗的液體塔”……這些表演真是一個(gè)比一個(gè)精彩。在四周觀看的同學(xué)們不時(shí)發(fā)出驚嘆聲。他們有的挪開凳子，側(cè)著身子看，有的站起來看，有的索性站在凳子上面看，個(gè)個(gè)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作同學(xué)，生怕錯(cuò)過那精彩的一刻。

　　這次科技小實(shí)驗(yàn)比賽，不僅讓我知道了一些關(guān)于“密度”、“比重”、“濃度”等知識(shí)，而且豐富了我的學(xué)習(xí)生活。這真是一次奇妙又有趣的科技小實(shí)驗(yàn)。

科技小作文 篇4

　　7月5日，我通過了科技小達(dá)人的初試，來到了浙江省科技館南門第四樓，參加小達(dá)人的面試。

　　聽說有150多個(gè)同學(xué)報(bào)名，通過初試的只有50多位，我——就是其中之一。這50多位同學(xué)都是各個(gè)學(xué)校的精英，實(shí)力不容小覷。

　　面試開始了，我是第23號(hào)。前面同學(xué)的`自我介紹和才藝展示都十分精彩，雖然還沒輪到我，但我心中十分緊張。

　　呀，輪到我了，我的胸口里就像裝進(jìn)了一頭慌亂的小鹿，“咚、咚、咚”地跳個(gè)不停。雖然心里很緊張，但我還是保持著得體的微笑和鎮(zhèn)定的面孔走上了平臺(tái)。

　　走到評(píng)委老師的面前，我的心都快跳到了嗓子眼兒。在做自我介紹的時(shí)候，我明顯的感到了我顫抖的聲音，我悄悄的看向評(píng)委老師，發(fā)現(xiàn)她們一邊點(diǎn)頭，一邊沖我微笑。我這才略微放松了一點(diǎn)。嗯，下面是才藝展示，我展示的是詩朗誦。朗誦的是徐志摩的《雪花的快樂》。嘿！詩朗誦我最拿手了，我讀的深情并茂，有聲有色，把這首詩的意境完美地演繹了出來。這不，評(píng)委老師都像我頻頻點(diǎn)頭，還有一個(gè)老師好像都要鼓掌了呢！

　　表演完畢，我向老師們深鞠一躬，走出了會(huì)場(chǎng)。迎接我的是更難的動(dòng)手操作。

　　動(dòng)手操作主要是拼七巧板、解環(huán)和“T”字之謎。雖然七巧板是同學(xué)教我的，其他也沒解出來，但我覺得，只要努力了，就沒什么好遺憾的了！

科技小作文 篇5

　　8月7日這個(gè)陽光明媚的早晨，我和媽媽興高采烈地來到了廈門農(nóng)行軟件園支行參加第五季“小小農(nóng)行人”之科技小達(dá)人活動(dòng)，這次我將以農(nóng)行客戶經(jīng)理的身份體驗(yàn)上門拜訪企業(yè)的工作哦。

　　報(bào)到之后，農(nóng)行工作人員先對(duì)我們普及了軟件園的基本情況和農(nóng)行的金融服務(wù)內(nèi)容，讓我們對(duì)農(nóng)行的業(yè)務(wù)知識(shí)有了基本的`了解。接著我們一行人在農(nóng)行領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下，有秩序地往同樣在軟件園園區(qū)的農(nóng)行客戶企業(yè)——廈門風(fēng)云科技股份有限公司出發(fā)了！

　　當(dāng)我們走進(jìn)風(fēng)云科技公司時(shí)，迎面看到的是一個(gè)三角體，里面竟然有閃閃的金元寶，更神奇的是那個(gè)金元寶還會(huì)自己轉(zhuǎn)圈圈，領(lǐng)隊(duì)老師告訴我們這是三維體技術(shù)，真是太有意思了，小小農(nóng)行人們紛紛發(fā)出感嘆。接著我們繼續(xù)往前走，風(fēng)云公司的老師帶領(lǐng)我們走到一個(gè)屏幕前，說要讓我們體驗(yàn)一下保齡球，我感覺很奇怪，難道電視也能打保齡球？只見老師打開電視，點(diǎn)了下屏幕進(jìn)行人物選擇后，對(duì)準(zhǔn)角度，在空中揮揮手，電視里的一個(gè)人物瞬間就把面前的保齡球打倒了，原來這就是體感保齡球啊。

　　風(fēng)云科技里有很多有趣又新奇的科技產(chǎn)品，讓我們大開眼界。我感覺到最有趣的莫過于vr（虛擬場(chǎng)景）體驗(yàn)了，當(dāng)老師幫我戴上vr眼鏡后，我感覺我穿越時(shí)空了，一下子就來到了城市上空，再定睛一瞧，我輕松站到了一個(gè)陽臺(tái)上，旁邊有一個(gè)搖椅，我想坐上去，可是怎么也抓不��！場(chǎng)景變化很快，一幕幕都是這么地逼真，這場(chǎng)智能家居體驗(yàn)讓人猶如身臨其境一般。

　　我們還在全景立體影院觀看了《尋夢(mèng)環(huán)游記》，真實(shí)感受了12道音箱帶給我們美妙的觀影體驗(yàn)。最后，農(nóng)行領(lǐng)隊(duì)舉行了科學(xué)冷知識(shí)和金融小知識(shí)搶答環(huán)節(jié)，小小農(nóng)行人們爭(zhēng)先搶答，氣氛熱烈又緊張，同時(shí)也讓我們學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，我還認(rèn)識(shí)到了好幾個(gè)好朋友哦。

　　這真是一場(chǎng)收獲滿滿的活動(dòng)！讓我意猶未盡，我已經(jīng)開始期待第六季“小小農(nóng)行人”的到來了。

科技小作文 篇6

　　這一天，有人心中開心、快樂;有人心中失望、難過。這一天，有人心中期望、渴望;有人心中討厭、排斥。這一天，有人心中期待、激動(dòng);有人心中擔(dān)心、害怕。這就是一年一度的科技節(jié)比賽。

　　很快，比賽的時(shí)間到了。有的人心里很激動(dòng)，有的人心中很擔(dān)心，在那個(gè)寬敞的教室中，下課鈴一響，老師就帶我們?nèi)チ�。到達(dá)之后我們才知道，因?yàn)槿撕芏�，座位一點(diǎn)也不夠坐的，后來的干脆就沒有座位了，呵呵，我是比較幸運(yùn)的一個(gè)呢!

　　開始了，第一個(gè)游戲比賽項(xiàng)目會(huì)是我的嗎?很期待，可是不是!它是“筷子一把抓”：就是把30根筷子分成個(gè)數(shù)相同的3份，然后拿起十根筷子放在手背上，向空中一拋，再伸出手去抓。抓到后數(shù)一數(shù)，把數(shù)量告訴前面記分?jǐn)?shù)的老師，反復(fù)3次后到下一位同學(xué)。很快，這個(gè)游戲在“加油”聲中結(jié)束了。

　　第二個(gè)科技游戲是“搬運(yùn)乒乓球”�！把�，是我的項(xiàng)目”，心里一個(gè)小的激動(dòng)。把一根繩子拿起來套在手上，拿起乒乓球放在球的上面，用兩個(gè)手指夾住繩子到瓶口處，手一松，球落在瓶里，再拿起繩子回到原點(diǎn)繼續(xù)。反復(fù)5次到下一同學(xué)。在這個(gè)游戲中，我表現(xiàn)的不好，拿到的是第三名，沒為班級(jí)爭(zhēng)光，我感到很遺憾!

　　第三個(gè)項(xiàng)目是一個(gè)高難度的科技游戲，拿起一個(gè)里面裝滿水的`瓶子，把瓶子中的水倒出去一些，再拿起立在水瓶上空，只要3秒鐘不壞，就算成功。我們班的兩個(gè)男生分別拿到了第一、第二名，很厲害的，真為他們高興!

　　這一次的活動(dòng)很好玩，好有兩個(gè)小游戲就結(jié)束了，可惜，我們不能繼續(xù)看了，感到遺憾吶!

科技小作文 篇7

　　我的暑假生活——人在北京玩在北京（感悟北京科技館的化學(xué)小實(shí)驗(yàn)）

　　今天下午我和爸爸又來到中國(guó)科技館，正當(dāng)我們走到科技館門前C館時(shí)，從青少年科技館B館旁走過來一位穿著綠圍裙的大哥哥，看樣子很像一名廚師卻又不可能是，正在我納悶的當(dāng)兒，他一跑過來就開門見山對(duì)爸爸說“你們家的孩子想做實(shí)驗(yàn)嗎，這個(gè)活動(dòng)可是一次千載難逢的學(xué)習(xí)好機(jī)會(huì)，還是免費(fèi)的” “做實(shí)驗(yàn)？”我聽起來有點(diǎn)興趣，因?yàn)槠匠Ｎ以陔娨暲镌�看到過別人做實(shí)驗(yàn)，自已卻沒有真正嘗試過，這一次來北京科技館還有這好事，我若是參加了還可以提高自已的動(dòng)手能力了。 “對(duì)！沒錯(cuò)，這個(gè)活動(dòng)的主題叫巴斯夫小小化學(xué)家，你想不想玩一下小朋友？”

　　“可以”我愉快地答應(yīng)了。

　　經(jīng)過老爸的同意我隨著這位大哥哥來到一個(gè)綠色的棚子里靜靜地等待著，過一會(huì)兒，哥哥發(fā)給了我一本手冊(cè)，這里面有這次實(shí)驗(yàn)的基本內(nèi)容，另外他還發(fā)給我了一個(gè)外表像燒瓶圖樣的紙片讓我在上面寫上自己的姓名年齡和出生的省籍。

　　添完之后他就讓我到前方一個(gè)地方集合稍等一會(huì)兒，說要等到有8個(gè)人為一小組才行。

　　這里的四周既寬敞又干凈，在墻的旁邊還貼著很多兒童畫五顏六色的，前面的液晶電視機(jī)一直在放”嘟嚕博士”，它是幻想出來的一個(gè)卡通人物和小朋友們關(guān)于化學(xué)的情節(jié)還有巴斯夫從外國(guó)登陸到中國(guó)的電視片斷，整個(gè)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所環(huán)境布置的非常好。

　　我們8個(gè)人不一會(huì)兒就奏齊了，這時(shí)從一個(gè)洞里出來了一位大哥哥他現(xiàn)在就是我們的老師。在那洞中我們可以看見有很多的小朋友快活地做著各種小實(shí)驗(yàn)不亦樂乎，看著他們?cè)谀莾和嫠�，我都有一種迫不及待躍躍欲試的感覺了。由于我在這8個(gè)人小組中年齡最大了11歲，所以老師讓我當(dāng)上了小隊(duì)長(zhǎng)看好自已的組員，不要他們很隨意地進(jìn)洞中的實(shí)驗(yàn)室，也不要亂跑。

　　我的周圍還有二組8個(gè)人的小朋友，他們也是來做實(shí)驗(yàn)的。

　　過了一會(huì)兒我們的人都進(jìn)到洞里去了，老師便讓我們其中的每一個(gè)人選好好自已的搭擋，并且還給我們每一個(gè)人穿上一件像廚師做飯一樣的圍裙它是用來防化學(xué)物品濺到身上的。接著又給我們每一個(gè)人戴了一雙手套，不用說它也是起保護(hù)作用的。當(dāng)我戴上這些東西的時(shí)候，我仿佛真的就成了一位小小化學(xué)家了，而且是神奇活現(xiàn)的。我們進(jìn)到洞里去了。

　　這里到處都是實(shí)驗(yàn)臺(tái)，每個(gè)實(shí)驗(yàn)臺(tái)都有二個(gè)老師正在手拉手地教我們。他讓我們來到了一個(gè)空無一人的實(shí)驗(yàn)臺(tái)，上面擺放著一些實(shí)驗(yàn)器具和眼鏡，那個(gè)眼鏡是特制用來保護(hù)眼睛的，所以沒有一點(diǎn)放大效果。走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室里，老師讓我們找好搭檔之后就給我們每個(gè)人戴上了眼鏡，他告訴我們?cè)谧龌瘜W(xué)試驗(yàn)之前防護(hù)作用是最重要的。我的搭檔是一位8歲的小男孩，現(xiàn)在我們已經(jīng)“全副武裝做好了“戰(zhàn)斗”準(zhǔn)備。

　　“戰(zhàn)斗”一打響了，我們的.“司令官”給我們指定了一個(gè)特殊的任務(wù)——就是解開“尿不濕的秘密”并讓我們向這個(gè)秘密進(jìn)攻目標(biāo)是解開這個(gè)秘密。教官指出了這個(gè)秘密的特點(diǎn)——就是在這里面有一種超強(qiáng)的吸水劑我們就要來破解這個(gè)吸水劑的過程和化學(xué)原理的。這次的實(shí)驗(yàn)也就是我們的戰(zhàn)役，它有二個(gè)主題，我們要攻下的一個(gè)是超強(qiáng)吸水劑，還有一個(gè)是制作發(fā)膠，做完這個(gè)試驗(yàn)大概要半個(gè)多小時(shí)。

　　有了司令官我們這些全副武裝荷實(shí)彈的戰(zhàn)士什么都不怕了，這時(shí)我們開始向目標(biāo)進(jìn)攻了。司令官還告訴我們這次戰(zhàn)斗有很大風(fēng)險(xiǎn)，它有很多障礙，我先把這些障礙一一介紹給你們吧：這個(gè)叫燒杯，這個(gè)是涼水器，在它們每個(gè)上面都有刻度幾十毫升mi和幾百毫升的。

　　在司令員的指揮下，我們的戰(zhàn)士冒著林彈雨和設(shè)置障礙的風(fēng)險(xiǎn)，成功地越過了從涼杯五十毫升的水倒進(jìn)燒杯中，又取出鐵勺把一種白色的顆粒超強(qiáng)吸水劑瓢到燒杯并用玻璃棒攪拌…。我們每完成一個(gè)動(dòng)作和一個(gè)過程就是在克服每一個(gè)障礙物，也就是我們走向成功實(shí)驗(yàn)的一步，最后的實(shí)驗(yàn)終于勝利了，我們互相擁胞看到這勝利的成果——超強(qiáng)吸水劑它慢慢地把水給吸走了。我們每個(gè)人都無比的喜悅。這時(shí)教官祝賀我們?nèi)〉昧藙倮�，他還告訴我們超強(qiáng)吸水劑中的每一個(gè)顆粒就如同人一樣把水給喝了，所以在嬰兒尿尿時(shí)就是它把尿給吸走了，所以寶寶才不會(huì)尿到床上。

　　下面第二場(chǎng)大家注意了每一個(gè)戰(zhàn)斗都會(huì)有一個(gè)名子，上次戰(zhàn)斗叫超強(qiáng)吸水劑，下面我們要制做的是“發(fā)膠”我們重振精神又準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)了。

　　這位大哥哥和上一次一樣先介紹了這一次實(shí)驗(yàn)的主要障礙和進(jìn)攻目標(biāo)，并不停地鼓動(dòng)我們要有克服困難的精神，他還告訴我們這次制作“發(fā)膠”戰(zhàn)役結(jié)束后，每人都會(huì)獲得一份戰(zhàn)利品。

　　一聽說有戰(zhàn)利品我們每個(gè)人都來了興趣并發(fā)誓一定要把這個(gè)戰(zhàn)役打好。

　　實(shí)驗(yàn)活動(dòng)開始了，我們小組的每個(gè)成員都全身心地投入了這有趣而有挑戰(zhàn)的實(shí)驗(yàn)中，我們面對(duì)的是制作過程中的每個(gè)障礙，我們闖過了對(duì)方為我們?cè)O(shè)置的各種關(guān)卡和各種困難，什么維它命c(diǎn)還有將香精滴入到酸中，將色素又滴入到酸啦等等。終于我們過關(guān)斬將在司令官的指揮下戰(zhàn)勝了我們前面的各種困難克服了很多障礙順利地完成了任務(wù)，我們也得到了戰(zhàn)利品，它成了我們今天的紀(jì)念，這時(shí)世界又恢復(fù)了和平。

　　今天我們的化學(xué)實(shí)驗(yàn)就如同一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，而那些制作過程就是障礙，你突破它，勝利就屬于你。這次實(shí)驗(yàn)結(jié)束了我感覺到十分有意義，他不僅讓我對(duì)化學(xué)產(chǎn)生了興趣，而且還使我在北京得到一次心理素質(zhì)的鍛煉，結(jié)交了很多新朋友還感受了一次十分有趣的超級(jí)好玩的科技游戲活動(dòng)。

科技小作文 篇8

尊敬的劉家政：

　　你好！

　　聽說你因?yàn)槟銉鹤有�劉沉迷于玩智能手機(jī)成了近視眼而出資40萬元為全校學(xué)生捐贈(zèng)不能上網(wǎng)的傳統(tǒng)手機(jī)，我對(duì)的做法而感到驚奇。我吃驚，原來父愛可以有如此強(qiáng)大的力量推動(dòng)你做出決定；我好奇，為什么你要用如此方法表達(dá)你的父愛，從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度來看，你這樣做會(huì)使人類退步。

　　科技帶給人類進(jìn)步，這是有了科技一個(gè)事實(shí)。有了科技的進(jìn)步，人類的生活才會(huì)越來越美好。只有科技的進(jìn)步，國(guó)家才會(huì)更加強(qiáng)大，繁榮昌盛。

　　有了科技的發(fā)展，我們未來的美好愿望就猶如沙灘上的沙粒，繁多但堅(jiān)不可摧，一旦確實(shí)了愿望，任何困難都無法改變它。而現(xiàn)實(shí)的阻擋就好比海浪，它無情的沖擊這沙粒，使沙粒擁有了頑強(qiáng)的毅力。而發(fā)展科技好比催化劑，使這種美好的愿望從一種空想變成了實(shí)際。

　　有了科技的發(fā)展，人民的物質(zhì)生活有了保障，科技滿足了人民享受的渴望。

　　因此，對(duì)于你捐贈(zèng)傳統(tǒng)手機(jī)的做法，我并不贊同，但對(duì)于你偉大的父愛，我深受觸動(dòng)。

　　父親對(duì)孩子之間的愛是一種獨(dú)一無二的愛，但父愛并不等于以聲勢(shì)浩蕩的方式去獲取，我認(rèn)為只有真心的愛孩子，關(guān)心他的身體，關(guān)心他的學(xué)習(xí)生活，同孩子多聊聊天，讓孩子不是一昧的用智能手機(jī)玩游戲，多帶孩子出門散散心，不能太在意孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，而不是以出資40萬元捐款手機(jī)來表達(dá)對(duì)孩子的愛。

　　再者，以傳統(tǒng)手機(jī)來取代智能手機(jī)必定會(huì)引起學(xué)生的憤意。父愛是一種好事，但父愛并不表示阻止學(xué)生帶智能手機(jī)來學(xué)校。學(xué)生帶手機(jī)來學(xué)校并不是為了玩游戲，有很多學(xué)生的目的是為了與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，還有很多學(xué)生住校，有智能手機(jī)帶來的方便，可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候收看相關(guān)的新聞聯(lián)播，及時(shí)了解時(shí)政熱點(diǎn)，還可以上網(wǎng)查閱資料，豐富自己的生活，擴(kuò)大自己的視野。

　　還有，如果你出資40萬元捐贈(zèng)傳統(tǒng)手機(jī)，對(duì)于你的孩子也會(huì)造成不利的影響�？赡芩�不會(huì)理解你的做法，可能認(rèn)識(shí)他的人會(huì)以詫異的眼神看著他，嘴里還會(huì)說三道四�？赡芾蠋煏�(huì)以你的孩子作為其他學(xué)生的'榜樣，使你的孩子會(huì)被其他學(xué)生疏遠(yuǎn)，無法擁有真摯的友誼。

　　所以，在我看來你不應(yīng)該為了你自己孩子玩手機(jī)眼睛近視就這樣隨意的出資40萬元捐贈(zèng)傳統(tǒng)手機(jī)。對(duì)于你還在眼睛的近視，家長(zhǎng)也有不可推卸的責(zé)任。家長(zhǎng)應(yīng)該立即想出怎樣較好的管理孩子的措施，比如：沒收手機(jī)，告訴他要多保護(hù)眼睛，讓眼睛適當(dāng)休息等。

　　最后，在科技高速發(fā)展的今天，我們應(yīng)該展望美好的未來，不能停下自己發(fā)展的腳步，為造福人民而努力奮斗，發(fā)展科技，讓生活更美好。

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　　xx年2月21日

科技小作文 篇9

　　今天下午，我們學(xué)校舉行了科技小實(shí)驗(yàn)的比賽。大家都興致勃勃。

　　到了三樓體育館，我們找位置坐下來，等待著比賽的開始。比賽開始了，首先是五（1）班表演的“瓶子扁了”，接著是五（2）班的.表演，過了一會(huì)兒，到我們班上場(chǎng)了，同學(xué)們都為辛博超他們吶喊助威。辛博超和康有華做的小實(shí)驗(yàn)叫做：“氣壓的魔力”。需要的材料是：一碗清水、一個(gè)盤子、一個(gè)玻璃杯、一瓶墨汁、一根蠟燭和打火機(jī)。實(shí)驗(yàn)開始了，辛博超負(fù)責(zé)解說，康有華和辛博超的媽媽負(fù)責(zé)操作。

　　首先，康有華先把清水倒進(jìn)盤子里，插上一根蠟燭，并點(diǎn)燃它，接著，到幾滴墨汁進(jìn)去，然后，把玻璃杯蓋住蠟燭，一會(huì)兒，水竟然上升了，奇了！同學(xué)們個(gè)個(gè)目瞪口呆，接著，辛博超胸有成竹，振振有詞地說：“我們做的這個(gè)試驗(yàn)的原理是蠟燭燃燒時(shí)，需要氧氣，當(dāng)杯子蓋住蠟燭時(shí)，杯里的氧氣很快被蠟燭消耗，導(dǎo)致杯內(nèi)的氣壓比杯外的氣壓小，所以水就會(huì)上升。”話音剛落，康有華還小心翼翼的端著盤子給評(píng)委展示氣壓的魔力。接著，我們還看了六年級(jí)的小實(shí)驗(yàn)，精彩極了……

　　看了這次比賽，我知道了：科學(xué)來源我們的生活，只要以探究的目光對(duì)待事物，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情！

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