【必備】小學(xué)科技作文合集九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)科技作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)科技作文 篇1
今年暑假,我和姑姑他們?nèi)ド虾?萍拣^玩,那里可好玩了。別急,聽(tīng)我慢慢給大家介紹吧!
首先,那里的水龍頭居然沒(méi)有水管就會(huì)出水,你們是不是覺(jué)得很厲害呀!它的名字叫天上之水,同學(xué)們猜一猜,這個(gè)水從何處來(lái)。然后,我大膽地去感受了一下地震。不過(guò)要先坐時(shí)空隧道來(lái)到地震體驗(yàn)室。剛開(kāi)始地震的時(shí)候,那座橋就開(kāi)始劇烈晃動(dòng),我怕得半死,緊緊拽著姑姑的手,真想馬上離開(kāi)這個(gè)鬼地方。這時(shí)候,姑姑告訴我,地震的'時(shí)候,我們一定要冷靜,用衣服捂住口鼻,要用手或其他東西護(hù)住自己的頭,要躲在堅(jiān)固的物體下面。我照姑姑說(shuō)的做,以后要是真的遇上地震,我就有經(jīng)驗(yàn)了。走出地震體驗(yàn)室,我就感到一陣輕松,沒(méi)有災(zāi)難真是太幸福了。
我會(huì)彈鋼琴,沒(méi)想到機(jī)器人也會(huì)彈鋼琴。只要我們唱什么歌,它就彈什么曲子,很神奇吧!我還發(fā)現(xiàn)機(jī)器人會(huì)玩魔方。我們把魔方打亂,機(jī)器人卻能完好無(wú)損地把它恢復(fù)成原形,是不是很厲害呀!
科技館還有很多很多有趣的東西,以后再跟大家慢慢介紹,今天就先講到這里。想去就讓你們爸爸媽媽帶你們?nèi)グ,再?jiàn)!
小學(xué)科技作文 篇2
假期,我和媽媽興高采烈地去上?萍拣^參觀。這是我盼望已久的日子。
站在科技館前,我覺(jué)得科技館像一個(gè)巨大的蛋殼,里面有多少秘密等著我呢?我和媽媽迫不及待地走進(jìn)科技館。
我首先來(lái)到動(dòng)物世界,這里分為叢林板塊、草原板塊和北極板塊。我最喜歡冰天雪地的北極,里面有胖乎乎的北極熊,它全身雪白雪白的,沒(méi)有一根雜毛。它的熊掌存存的.,非?蓯(ài)。聽(tīng)了介紹,我知道了北極熊喜歡吃海豚或魚(yú)蝦。但是,現(xiàn)在地球上的溫度升高,北極熊的食物鏈?zhǔn)艿搅似茐,所以我們要保護(hù)環(huán)境,還給北極熊一個(gè)美好的家園。
接著,我又來(lái)到了蜘蛛展館,里面有著千奇百怪的蜘蛛,它們有的毛融融的,有的色彩鮮艷,讓我大開(kāi)眼界。
后來(lái),我還去了“地殼探密”、“人與健康”、“宇航天地”……
上海科技館充滿了奧秘,大自然真有趣!我要好好學(xué)習(xí)揭開(kāi)更多的秘密。
小學(xué)科技作文 篇3
在上?萍拣^的“人體健康館”里,有三個(gè)大屏幕,中間的是方的,左右兩邊的都是圓的`,在演“夸父追日”。在大廳的中間有個(gè)塑料做的巨人,開(kāi)始演以后,那個(gè)人會(huì)動(dòng)的。
這個(gè)小電影告訴我,人體的胳膊是頸部來(lái)控制的,腿是腰椎來(lái)控制的。我以前在電視上看過(guò),意思是那幾天天氣很熱,夸父為了鄉(xiāng)親們不熱,決定去追日。他遇到了豹子,把它打死了。夸父很累,可是運(yùn)動(dòng)完后不能馬上坐下,因?yàn)閷?duì)血液循環(huán)不好,還對(duì)人體健康不好?涓柑柿,于是就喝盡了黃河水,運(yùn)動(dòng)后要喝水。喝生水是要肚子痛的,可這里夸父肚子沒(méi)疼,說(shuō)了聲再見(jiàn),就去追太陽(yáng)了。
我以為還要繼續(xù)演,結(jié)果結(jié)束了。為什么才短短幾分鐘啊,太好看了。
小學(xué)科技作文 篇4
同學(xué)們,能和人交流、會(huì)說(shuō)話的機(jī)器人,你們一定沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧?它可以說(shuō)是我見(jiàn)過(guò)的最聰明的機(jī)器人了,它還會(huì)“拍馬屁”呢。在中國(guó)科技館一樓大廳,就有這么一臺(tái),當(dāng)我走過(guò)去問(wèn)它我長(zhǎng)得漂亮嗎?你猜它怎么說(shuō)?它竟說(shuō)我長(zhǎng)得比仙女還漂亮!我又問(wèn)它會(huì)不會(huì)背唐詩(shī)?它說(shuō):“我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)!保ㄌt虛了吧)但是沒(méi)想到它竟滔滔不絕地說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。據(jù)說(shuō)它能把所有的唐詩(shī)全背下來(lái),我對(duì)它佩服得真是五體投地。同時(shí),對(duì)能研制出這么好玩機(jī)器人的科學(xué)家更加敬重。
在二樓,有一樣裝置絕對(duì)能引起你的`興趣,那是一臺(tái)電子琴。電子琴?那有什么稀奇的,你可別小看它,它是與電腦連在一起的。你只要在電腦上選擇好不同的季節(jié)、環(huán)境和植物,用手在琴鍵上調(diào)出優(yōu)美的旋律,電腦屏幕的畫(huà)面上就奇跡般地出現(xiàn)一部動(dòng)畫(huà)片,在片中白云在藍(lán)天中飄動(dòng);小河在靜悄悄的流淌;鮮花在爭(zhēng)相開(kāi)放……那可是你自己設(shè)計(jì)的動(dòng)畫(huà)哦。如果你亂彈一氣的話,屏幕上的花朵會(huì)一朵一朵調(diào)零,你還是快點(diǎn)琴上留情,否則花朵會(huì)消失,那你只能重新開(kāi)始嘍!
還有機(jī)器人交響樂(lè)團(tuán)現(xiàn)場(chǎng)演奏的音樂(lè),你一定沒(méi)聽(tīng)過(guò)吧!那悠揚(yáng)的二胡聲,鮮明的小提琴聲,清脆悅耳的笛子聲,如果你閉上眼睛聽(tīng),還以為是真人演奏呢!
神舟一號(hào)飛船實(shí)體、能載人飛馳的磁懸列車(chē)模型……這些東西在中國(guó)科技館里,實(shí)在是太多太多了。如果你哪一天去了那里,就好像在科技的海洋里遨游。你一定會(huì)樂(lè)不思蜀、流連忘返的。
小學(xué)科技作文 篇5
今天,我們上了一堂生動(dòng)有趣的信息課。老師告訴我們,現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),人們的生活發(fā)生著日新月異的變化,我被老師所講的各種高科技產(chǎn)品深深地吸引了。相象的翅膀載著我飛出了課堂,飛向我心中的科技館。
我一踏進(jìn)科技館的大門(mén),一位禮儀小姐熱情地迎上來(lái)說(shuō)“歡迎你參觀科技館,祝你參觀愉快”!經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)地觀察,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)她是一位機(jī)器人。
在機(jī)器人向?qū)У膸ьI(lǐng)下,我來(lái)到展廳的東大門(mén)。這里是二十二世紀(jì)最偉大的發(fā)明,在碩大的展廳內(nèi),有一個(gè)“金字塔”樣的建筑,講解員告訴我,這是一個(gè)海底工廠,它建在一些地震多發(fā)區(qū)域。在它的里面裝有最先進(jìn)的`地震儀?梢允占瘉(lái)至地殼深處的各種信息資料,隨時(shí)監(jiān)測(cè)地球內(nèi)部的各種活動(dòng)。一旦它監(jiān)測(cè)到要發(fā)生地震了,地震儀就會(huì)把信號(hào)傳送給指揮中心,“金字塔”就開(kāi)始啟動(dòng)。它能在瞬間將地震暴發(fā)的巨大能量吸收進(jìn)來(lái),然后在里面轉(zhuǎn)化、加工,成為電能。從而地面安然無(wú)恙。并且還能創(chuàng)造巨大的能源。它所提供的電能是核電站的百倍,所以核設(shè)施現(xiàn)在基本已淘汰。我驚得合不攏嘴,這真是化腐朽為神奇啊!
熱心的向?qū)в謳覅⒂^了南面的大廳,里面是一套煉油設(shè)備。講解員說(shuō),通過(guò)污水管道收集的污水進(jìn)入污水處理器,在里面發(fā)酵。然后添加科學(xué)家們最新研制的一種化學(xué)制劑,經(jīng)過(guò)七道工藝就成為可以再利用的新型能源。它可以代替汽油,并且絕不會(huì)產(chǎn)生汽車(chē)尾氣。
我聽(tīng)得迷迷糊糊,以為在做夢(mèng)。講解員微笑著說(shuō),這已經(jīng)不是什么難題。困擾人類(lèi)多年的能源問(wèn)題隨著科技的發(fā)展,已經(jīng)徹底解決了。不僅如此,科技的進(jìn)步也在方方面面改變?nèi)藗兊纳睢1热纾菏称返亩鄻踊?jīng)過(guò)改良的蒼蠅、蝗蟲(chóng)是最受小朋友們歡迎的快餐小吃;多功能的“七巧傘”,能隨時(shí)變大變小、變換顏色,能還聽(tīng)音樂(lè)看電視……“太好了!”我不禁拍手歡呼。
“丁零零……”一陣鈴聲吵醒了我,我睡眼惺忪地睜開(kāi)眼睛,回想起在科技館的見(jiàn)聞,不禁笑了。那里的高科技產(chǎn)品雖然現(xiàn)在還不能實(shí)現(xiàn),但在不久的將來(lái)這些都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。我們的生活也必將更加美好。
小學(xué)科技作文 篇6
9月18日,我到文登一中參加了文登市第四屆中小學(xué)生科技節(jié),我此次的參賽項(xiàng)目是火鳥(niǎo)飛機(jī)。
早上7點(diǎn)15分左右,我們乘一輛大巴車(chē)從學(xué)校出發(fā)。一路上,同學(xué)們?cè)谧h論紛紛,我也忐忑不安,畢竟這是第一次參加這樣的比賽,好緊張呀。7點(diǎn)半左右我們來(lái)到賽場(chǎng)----文登一中的大操場(chǎng)上。
下了車(chē),老師用四個(gè)橡皮筋把機(jī)翼綁在機(jī)體上,安放上電池,很快一架飛機(jī)就組裝好了。開(kāi)幕式之后,比賽正式開(kāi)始了。輪到我們這一組了,我們要比的是滑翔時(shí)間。前幾位選手都飛得非常好,這給我施加了不小的`壓力。輪到我上場(chǎng)了,我心里像是揣了一只小兔子,七上八下,心神不定。我想起媽媽的囑咐:不用慌,平時(shí)怎么練的就怎么做。
我定了定神,投入比
賽。首先測(cè)試一下油
門(mén)、左右舵是否好用,
還不錯(cuò),一切正常。開(kāi)
始飛了!我加足了動(dòng)
力,老師把飛機(jī)向天上
一拋,飛機(jī)就像一只小
鳥(niǎo),直沖云霄,眼看著我的飛機(jī)越飛越高,只聽(tīng)見(jiàn)老師下達(dá)口令:“快,
關(guān)動(dòng)力!”我馬上關(guān)掉了動(dòng)力,飛機(jī)慢慢地降落,穩(wěn)穩(wěn)地滑到了地面,
成績(jī)還不錯(cuò):大約5秒左右。我高興得蹦了起來(lái),看來(lái)平時(shí)的刻苦訓(xùn)
練沒(méi)有白費(fèi)!
這次比賽是我入學(xué)以來(lái)最難忘的一件事。通過(guò)這次比賽,我懂得了:不管做什么事,有付出才能有收獲;遇到事情不要慌,要沉著冷靜地對(duì)待,對(duì)自己要充滿信心。
小學(xué)科技作文 篇7
每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科技奧運(yùn)設(shè)計(jì)師。 假如我是科技奧運(yùn)設(shè)計(jì)師,我要在奧運(yùn)村里設(shè)計(jì)一種叫“鴨蛋巢”的太陽(yáng)能房子。這種房子冬暖夏涼,四周的玻璃可以根據(jù)天氣情況自動(dòng)調(diào)節(jié)光線和溫度。
最主要的是里面還配有各式各樣的餐廳,運(yùn)動(dòng)員們想吃什么只要輕輕一點(diǎn)按鈕,可口的飯菜立刻就會(huì)呈現(xiàn)在眼前。讓來(lái)自全世界各地的運(yùn)動(dòng)員都能吃好,睡好。在比賽中多得金牌。 假如我是科技奧運(yùn)設(shè)計(jì)師,我會(huì)設(shè)計(jì)一種利用衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)和二氧化碳飛翔的汽車(chē),這輛車(chē)每天都載著所有的運(yùn)動(dòng)員,在空中有序的飛翔,使運(yùn)動(dòng)員們每天都能快速及時(shí)地進(jìn)入各個(gè)比賽場(chǎng)地專(zhuān)心致志地參加比賽。 假如我是科技奧運(yùn)設(shè)計(jì)師,我會(huì)設(shè)計(jì)一種巨大的吸塵器,一有污染,吸塵器上的'報(bào)警按鈕就會(huì)接受到信號(hào),工作人員在第一時(shí)間趕到,讓北京的天空永遠(yuǎn)變得湛藍(lán),純凈。 假如我是科技奧運(yùn)設(shè)計(jì)師,我會(huì)設(shè)計(jì)許多個(gè)像福娃一樣可愛(ài)的小機(jī)器人,因?yàn)槟菚r(shí)侯將有許許多多外國(guó)友人來(lái)北京。
黑皮膚的非洲人,藍(lán)眼睛的歐洲人,金頭發(fā)的美洲人……我要讓這些機(jī)器人,帶著五湖四海的游客,去了解一個(gè)有著悠久歷史,燦爛文化,禮儀之邦,熱情好客的文明古國(guó)。 假如我是科技奧運(yùn)設(shè)計(jì)師,我會(huì)設(shè)計(jì)一種多功能太陽(yáng)帽,這種太陽(yáng)帽的形狀與一般太陽(yáng)帽相同,只是除了帽檐以外,其它地方都是雙層。在兩層中間有一張由納米電腦控制的過(guò)濾網(wǎng),可以把陽(yáng)光照射下來(lái)的熱量轉(zhuǎn)為冷氣,從第二層的小洞向下排,讓在炎熱夏季來(lái)北京觀看比賽的全世界觀眾戴上它都十分舒服。 假如我是科技奧運(yùn)設(shè)計(jì)師,我會(huì)設(shè)計(jì)一種檢測(cè)的新型儀器。
這種儀器外形十分新穎別致,橢圓形的外殼下面是一個(gè)微型電腦屏幕,外殼四周分布著十分精致的小按鈕。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員比賽完后進(jìn)行尿液檢測(cè)時(shí)只要輕輕按一下調(diào)節(jié)心情鈕,根據(jù)屏幕上變幻不同的顏色,可以準(zhǔn)確無(wú)誤的查出是否服用,讓奧運(yùn)會(huì)在公平,公正中進(jìn)行。 啊!要是我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),那該多好。
小學(xué)科技作文 篇8
唉,現(xiàn)在的功課越來(lái)越多,作業(yè)量越來(lái)越大,所以學(xué)生的書(shū)包也越來(lái)越重。這讓不少學(xué)生小小年紀(jì)就一副“糟老頭”的形象。這樣下去可不行!為了我們的身心健康,我決定設(shè)計(jì)一款高科技減壓書(shū)包。經(jīng)過(guò)一番苦思冥想,我終于設(shè)計(jì)好了“V寶”牌高科技減壓書(shū)包,下面就請(qǐng)我詳細(xì)講解。
首先,此書(shū)包擁有舒適的背帶。接近人體的部分擁有保持最舒適溫度的溫度傳感器,它可以通過(guò)外殼測(cè)量外界溫度,然后做出調(diào)節(jié)。如果你想自動(dòng)控制溫度,不用急,可以購(gòu)買(mǎi)“V寶”5—110V自由調(diào)節(jié)溫度芯片,零下20度、50度都可以哦!如果購(gòu)買(mǎi)“V寶”完美S書(shū)包系列,可不插任何芯片就能享受插芯片的所有功能。其次,此書(shū)包還裝有“V寶”飛行芯片和負(fù)離子循環(huán)能源轉(zhuǎn)噴射器,只要總重量不超過(guò)25千克,可以通過(guò)遙控裝置讓它自由飛翔。它的外殼可以通過(guò)內(nèi)部總電源的控制變?yōu)榉乐怪旅蛑貍姆雷o(hù)外殼。普通形態(tài)下也有防水、防火、防雷電、防干擾、防碰撞等多種功能。這些只是小kiss,大boss還在下面呢。
書(shū)包內(nèi)部存放一臺(tái)微型電腦,方便同學(xué)們學(xué)習(xí)。其次在電腦上插入我認(rèn)為最驕傲的芯片!癡寶”S主體控制芯片就可以通過(guò)電腦控制書(shū)包,再加入磁能長(zhǎng)連芯片,還可以操控家里的'電器。書(shū)包的里面裝有離心驅(qū)動(dòng)器,可以讓書(shū)包那猶如鐵塊的重量,變得跟棉花一樣輕。
這就是我的發(fā)明設(shè)計(jì),雖然它現(xiàn)在只是我的一個(gè)夢(mèng)想,但我相信通過(guò)我的不懈努力,在不久的未來(lái)它一定能問(wèn)世減輕學(xué)生們肩上的壓力。
小學(xué)科技作文 篇9
學(xué)校組織我們?nèi)⒂^科技館,一路上同學(xué)們興奮著。
一下車(chē)“愛(ài)科技TM科技探索中心”這幾行大字映入我的眼簾。我們趕緊排好隊(duì),想快些進(jìn)去。進(jìn)去之后我感覺(jué)像是到了一個(gè)科技大家族。
一進(jìn)門(mén),我就被深深吸引了。機(jī)器人、模擬器……各種好玩的,讓我不禁想多看看幾眼。不一會(huì),芳芳老師帶著我們進(jìn)了3號(hào)教室——3D打印室。在這里,老師給我們講解了什么是3D打印,過(guò)程是怎樣的,演示完之后,便讓我們?nèi)ンw驗(yàn)外面3D打印中的“厲動(dòng)”技術(shù)。
“厲動(dòng)”技術(shù)就是人能把手伸進(jìn)屏幕里。怎么能伸進(jìn)去呢?因?yàn)樽雷由戏帕艘粋(gè)感應(yīng)器,可以把自己的動(dòng)作捕捉放在屏幕里,像實(shí)際操作一樣。我迫不及待地來(lái)到一臺(tái)電腦前,把手平放在半空中,想用手幫屏幕中的花摘花瓣,可是我左晃右晃,不是把花全摘了,就是放錯(cuò)地方了,怎么摘都摘不到,讓我時(shí)不時(shí)想撓撓頭?纯磁赃叺耐瑢W(xué),玩得可開(kāi)心啦,時(shí)不時(shí)笑一下,還驚呼一聲。我也被他們的快樂(lè)感染了。
體驗(yàn)完這個(gè)項(xiàng)目,我們又來(lái)到了另外兩個(gè)教室:1號(hào)虛擬現(xiàn)實(shí)教室VR世界和2號(hào)增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)世界。聽(tīng)完課后,我們又開(kāi)始體驗(yàn)了。
我戴上VR眼鏡,看看虛擬空間。我迫不及待地睜開(kāi)眼,一個(gè)美麗的公園呈現(xiàn)在我眼前。往腳下一瞧,嚇了一跳,好高啊,我的腿不禁抖了一下。要知道我特別恐高。玩到一半時(shí),還有人抽開(kāi)了椅子,嚇得我直接坐到了地上。玩了游公園以后,我還運(yùn)用著眼鏡觀賞了海底世界,好漂亮啊。
之后,我們又去畫(huà)了能活的魚(yú)。首先我拿到一張畫(huà)有魚(yú)外型的`紙,上面是一條奇怪的魚(yú),然后涂色,老師將我們畫(huà)好的魚(yú)用掃描器掃描,投影到大屏幕上,那些魚(yú)奇妙地活了,在屏幕上游來(lái)游去,好神奇!
參觀完后,我真感覺(jué)這科技館就像個(gè)科技大家族。讓我感受到了科技的奇幻和魔力!
【小學(xué)科技作文】相關(guān)文章:
科技小學(xué)作文01-06
小學(xué)科技作文08-04
小學(xué)科技作文(精選)11-08
科技小學(xué)作文(集合)01-31
小學(xué)未來(lái)的科技作文07-22