小學(xué)生舞蹈家作文匯總五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)生舞蹈家作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生舞蹈家作文 篇1
每個(gè)人都有五彩斑斕的理想，有許許多多的理想，當(dāng)老師、醫(yī)生、軍人……這些理想就是一盞指路的明燈，它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。
我的理想就是當(dāng)一名---舞蹈家，之所以有這樣的理想，是因?yàn)槲覐男【拖矏?ài)跳舞，我要為我這個(gè)理想而奮斗，要奮斗就會(huì)有挫折，不管有多少的挫折我都會(huì)為這個(gè)理想而奮斗，我不能讓我這個(gè)理想成為泡影。
這個(gè)舞蹈家的理想是從我5歲開(kāi)始的，只要我聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)我就情不自禁的手舞足蹈的跳起舞來(lái)，慢慢的我喜歡上了舞蹈，我喜歡舞蹈那樣的婀娜身姿，高難度的動(dòng)作，還有那氣質(zhì)優(yōu)雅的身材。
在學(xué)舞的'過(guò)程中，我努力的練習(xí)，有時(shí)痛的叫人撕心裂肺的，汗水從額頭上大顆大顆地流下來(lái)，正好可以洗淋雨澡呢！可在沒(méi)把這個(gè)動(dòng)作做到位，就會(huì)受到老師的批評(píng)，同學(xué)的譏笑，這時(shí)自己總會(huì)流下眼淚，反問(wèn)著自己，為什么我做不好呢？這樣我就會(huì)更加的努力的學(xué)習(xí)。練習(xí)，因?yàn)槲也幌胱屚瑢W(xué)譏笑以及老師的批評(píng)，這就變成了我練舞的動(dòng)力。
有的時(shí)候想放棄，但只要想到“只要有恒心，鐵杵磨成針”我就會(huì)付出自己最大的努力，使自己成為最好的�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”“千里之行，始于足下”只要我有恒心就會(huì)成為舞蹈家。
如果我成為了舞蹈家，我會(huì)鼓勵(lì)自己的學(xué)生，讓他們要向自己成為舞蹈家的目標(biāo)去奮斗，而遇到挫折，這是對(duì)自己的鍛煉，不要?dú)怵H，在困難的時(shí)候，要看到努力，要看到奮斗，這樣就不會(huì)失敗。
這就是我的理想，理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，為了理想，每個(gè)人不懈地去實(shí)現(xiàn)，把瑰麗的理想變成現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)生舞蹈家作文 篇2
偶然看了一次少兒舞蹈節(jié)目，我就愛(ài)上了舞蹈。臺(tái)上演員那嫻熟的動(dòng)作，那優(yōu)美的舞姿，使我有一個(gè)愿望：長(zhǎng)大了要當(dāng)一名舞蹈家。
剛開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)，我很癡迷，每次上課都是催著媽媽早早的到，自己在練功房里對(duì)著大鏡子，一遍一遍地糾正自己不規(guī)范動(dòng)作，甚至連吃飯都邊端著飯碗邊練習(xí)著�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，兩星期后我開(kāi)始有點(diǎn)厭煩了。不想去舞蹈班，課堂上也有些不專(zhuān)心，上課東張西望，老師讓練的基本功也是馬馬虎虎的對(duì)付著，沒(méi)有了主動(dòng)學(xué)習(xí)的.勁頭。爸爸媽媽看在眼里，急在心里。
幸運(yùn)的是我遇到了一個(gè)好老師。她用尊重、平等的態(tài)度，不斷和我交流厭學(xué)的原因，鼓勵(lì)我要堅(jiān)持不懈，并用小貓三心二意釣魚(yú)的故事來(lái)啟發(fā)我重新投入到學(xué)習(xí)中去。
后來(lái)我克服了學(xué)舞的消極情緒，度過(guò)了厭倦期，用一種積極地態(tài)度去對(duì)待舞蹈。每天堅(jiān)持練習(xí)基本功，經(jīng)常和同學(xué)進(jìn)行比試，參加各種舞蹈比賽，使自己在舞蹈中找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，舞蹈水平得到了很大的提高。
現(xiàn)在我切身體會(huì)到做任何事情都不能半途而廢的道理。在這里我要感謝爸爸媽媽的支持和老師的教育。
小學(xué)生舞蹈家作文 篇3
要說(shuō)誰(shuí)能獲得演獎(jiǎng)?wù)拢俏铱梢扑]我的好朋友——彭盈盈，她是個(gè)“未來(lái)舞蹈家”。彭盈盈天生就是個(gè)跳舞的材料。她跳舞的時(shí)候就像一只翩翩起舞的蝴蝶，可美了。記得有一次上興趣班，上課已經(jīng)五分鐘了，也不見(jiàn)彭盈盈來(lái)。她平時(shí)總是早到，這次會(huì)不會(huì)家里有事呢？正在我擔(dān)心時(shí)，彭盈盈氣喘吁吁的.來(lái)了，她一坐下就咳嗽了幾聲，我一問(wèn)，原來(lái)她感冒了�！案忻傲诉�來(lái)怎么能跳舞呢？”我?guī)退妨舜繁��！叭币还?jié)課就缺了一次的練習(xí)，多可惜呀！”但一跳起舞來(lái)，她竟然不咳了，好像能控制一樣。她是那么專(zhuān)心致志，把老師布置的任務(wù)完成的棒極了。還有一次我到她家去玩，發(fā)現(xiàn)她臥臥室的墻上貼滿(mǎn)了舞蹈家的照片。我打趣地說(shuō)：“未來(lái)舞蹈家，表演一下吧，不收演出費(fèi)吧？”彭盈盈嘻嘻一笑：“看在你是我的朋友的份上就不用給了！”我們打開(kāi)了VCD，她跳起了一段舞蹈，表演完了。我心里自嘆不如。
瞧，這就是彭盈盈，一個(gè)未來(lái)的舞蹈家。
小學(xué)生舞蹈家作文 篇4
理想，多么誘人的字眼！人類(lèi)有了理想，才使世界不斷向前發(fā)展，你我有了理想，所以能向著既定的目標(biāo)不斷努力。但理想有時(shí)候又是海天相吻的弧線(xiàn)，你的理想是什么，我的理想是渴望成為一名舞蹈家。
從小時(shí)候到現(xiàn)在，我都只有一人目標(biāo)，那就是成為一名舞蹈家，看電視上的那些人跳，我也禁不自住地想跟這跳，媽媽看到我們這么喜歡跳舞，于是，就把我送進(jìn)了一所舞蹈學(xué)校，那個(gè)時(shí)候，我心里有種說(shuō)不出的高興。
我每天早上起來(lái)做早操，做運(yùn)動(dòng)等活動(dòng)，就是為了我的舞跳得更好，所以每天我不段努力的學(xué)，努力的跳，傍晚，當(dāng)我回到家時(shí)，我伏在窗口癡想，我真的能當(dāng)上一名舞蹈家嗎？媽媽給我說(shuō)過(guò)：只要不斷努力地去追求各人的夢(mèng)想，不管遇到什么挫折都永不要放棄，要相信自己。
于是，每天晚上，望著外面的天空，心想：如果我真的能成為一我舞蹈家，那該多好，能放飛自己，傷心的'時(shí)候，就能跳一支舞來(lái)把所有不開(kāi)心的事情都忘掉，鳥(niǎo)兒在唱歌，我給它們伴舞，煩惱的時(shí)候，也能跳支舞，感到孤獨(dú)的時(shí)候也能跳一支舞，讓自己感不到孤獨(dú)，當(dāng)別人生日的時(shí)候，你也能奉獻(xiàn)出一支舞為別人慶祝。
看吧，這就是跳舞的樂(lè)趣，只要你擁有了這人技能，你不但能給自己帶來(lái)快樂(lè)，也能給別人帶來(lái)快樂(lè)，因?yàn)檫@個(gè)是我的夢(mèng)想，所以不管能不能成功，我都要勇敢的去做，不怕失敗，就怕你不敢做，我相信，只要我努力一定能成功。
小學(xué)生舞蹈家作文 篇5
每當(dāng)我看到電視里的舞蹈演員們那優(yōu)美的舞姿，我就會(huì)情不自禁地舞動(dòng)起，我是多想當(dāng)一名舞蹈家呀。
我讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班，學(xué)了幾個(gè)月后，我也嘗到了舞蹈的滋味，覺(jué)得跳舞是那樣的難，于是，我想放棄，這時(shí)，媽媽說(shuō)：孩子，你怎能半途而廢呢？不認(rèn)真學(xué)，怎能學(xué)會(huì)？難道你不知道有這樣一句話(huà)：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功的道理嗎？我聽(tīng)了媽媽的'話(huà)，心里有了信心，于是我用心地學(xué)著舞蹈。
終于有一天，我能把舞蹈熟練的跳下來(lái)了，我心里別提有多高興了。我還要謝謝媽媽的一句話(huà)，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我還參加了大型的比賽，得了一等獎(jiǎng)。跳舞給我?guī)?lái)了很大的樂(lè)趣，我要繼續(xù)努力，以后成為真正的舞蹈家。
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