【熱門】考試之前作文五篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的考試之前作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
考試之前作文 篇1
考試，對于我們學生來說，多少有點可怕，它意味著考前要挑燈夜戰(zhàn)�？紩r會心跳加速，額頭冒汗。考后會忐忑不安，“翹首以待”。否則怎么會有“考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根”之稱呢？這不，期末考試馬上要來了！
“馬上要考試了！”的消息吹遍了校園見外，同學們開始了“戰(zhàn)前準備”。瞧！同學們都在“啃”書：A同學拿著一張復習資料單，口中念念有詞。B同學拿著書本不停翻動。C和D兩位女同學不停地討論。E同學則一個埋頭苦攻“壘堡”。也有幾位好學生，胸有成竹，還在與人玩耍。真可謂“幾家歡喜幾家愁”呀！
這個星期天的早晨，我清早起來，站在陽臺上背誦：“C=∏D，C=2∏R……”是的，不復習，考不好，哪有臉去見“江東父老�！�
“孩子，大早起來干嗎呢？”媽媽問我，“當然是復習了，下周就要考試了！”我不耐煩地回答。媽媽依然溫和地說：“別復習了，你平時基礎扎實，不會考不好的！我陪你去公園玩會兒吧！”雖說我怕考不好，但一聽出去玩，也顧不上那么多了！跟著媽媽高高興興地來到了公園。
“看，這紅柱子真粗，假如它真的直徑為30厘米，它的周長呢？”“是……3。14*30……是94。2厘米！”我不假思索地說。“嗯，……不錯！看那白楊樹，你給我說些詞語形容它吧！”媽媽又問我�！吧鷻C盎然，高大挺拔，密不透風……”我一口氣說出了十幾個。不知不覺，一個下午過去了。媽媽又讓我用英語向大家介紹我的一天。“TodayI’mgoingto……”我用流利的英文介紹了我的一天。
“好樣的，這下考度沒問題了！”噢，原來這次媽媽帶我來公園，既放松了我的心情，又讓我增長了知識呀！媽媽說：“別害怕，考試沒那么可怕！”我對考試的`懼怕一下子消失的無影無蹤了！其實考試也不是我想象中那么恐怖，只要我們好好對待它，它還會給你一份意外的驚喜，讓我們微笑面對考試，享受學習的樂趣，不要把它當作過關，而是一種自我挑戰(zhàn)吧！
考試之前作文 篇2
今天是周五。早上，我的鬧鐘叮鈴鈴的響起來，我飛快的爬起來穿好衣服，洗漱完畢后，隨便吃了幾口早飯就一路小跑，向?qū)W校奔去。今天我們要期末考試了。
我剛出門時天黑乎乎的，路兩旁的樹好像會移動似的，在我的旁邊簌簌簌的發(fā)出聲音。小鳥在這些樹上嘰嘰的叫著，好像在為我加油。當我跑到學校時，天已經(jīng)快亮了。
當我站在班級門口，推門而入，平時的“遲到大王”小剛已經(jīng)坐在位置上了。他雖然來的早，但這時仍在玩兒�！皩W霸”小劉正在若無其事，不慌不忙地看著她自己總結的知識小書。我快步走到自己的位置上坐下去，飛快地復習著自己不擅長的數(shù)學與地理。全班都籠罩在學習的氣氛中。
不一會兒監(jiān)考老師已經(jīng)走到班級后門，老師的鞋子發(fā)出了噔噔噔的聲音。每噔一下，我的心也跟著顫抖一下。正所謂激動的心，顫抖的手，全身都在發(fā)抖。
老師一走到教堂上就說：“把多余的`書拿到外面。”就聽見大家拿書的聲音，當大家都回到教室的時候，老師開始分發(fā)試卷。我們把頭抬的可高，希望提前看到試卷的題目，很快，試卷傳到我的手里。大概看了一圈題，還行，不太難。今天回家應該不會吃“竹子抄肉”了。
沙沙沙，現(xiàn)在只能聽見筆在紙上發(fā)出的聲音，教室沉在寂靜當中。
考試之前作文 篇3
考試，對于我們學生來說，多少有點可怕，它意味著考前要挑燈夜戰(zhàn);考時會心跳加速，額頭冒汗;考后會忐忑不安，“翹首以待”。否則怎么會有“考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根”之稱呢?這不，期末考試馬上要來了!
“馬上要考試了!”的消息吹遍了校園見外，同學們開始了“戰(zhàn)前準備”。瞧!同學們都在“啃”書:A同學拿著一張復習資料單，口中念念有詞;B同學拿著書
本不停翻動;C和D兩位女同學不停地討論;E同學則一個埋頭苦攻“壘堡”;也有幾位好學生，胸有成竹，還在與人玩耍。真可謂“幾家歡喜幾家愁”呀!
這個星期天的早晨，我清早起來，站在陽臺上背誦:“C=∏D，C=2∏R……”是的，不復習，考不好，哪有臉去見“江東父老。”
“孩子，大早起來干嗎呢?”媽媽問我，“當然是復習了，下周就要考試了!”我不耐煩地回答。媽媽依然溫和地說:“別復習了，你平時基礎扎實，不會考不好的.!我陪你去公園玩會兒吧!”雖說我怕考不好，但一聽出去玩，也顧不上那么多了!跟著媽媽高高興興地來到了公園。
“看，這紅柱子真粗，假如它真的直徑為30厘米，它的周長呢?”“是……3.14*30……是94.2厘米!”我不假思索地說�！班牛诲e!看那白楊樹，你給我說些詞語形容它吧!”媽媽又問我�！吧鷻C盎然，高大挺拔，密不透風……”我一口氣說出了十幾個。不知不覺，一個下午過去了。媽媽又讓我用英語向大家介紹我的一天�！癟odayI’mgoingto……”我用流利的英文介紹了我的一天。
“好樣的，這下考度沒問題了!”噢，原來這次媽媽帶我來公園，既放松了我的心情，又讓我增長了知識呀!媽媽說:“別害怕，考試沒那么可怕!”我對考試的懼怕一下子消失的無影無蹤了!其實考試也不是我想象中那么恐怖，只要我們好好對待它，它還會給你一份意外的驚喜，讓我們微笑面對考試，享受學習的樂趣，不要把它當作過關，而是一種自我挑戰(zhàn)吧!
考試之前作文 篇4
學習總結。百分之百！向你沖刺-
每個小學生每年都有這樣的擔憂。擔心你會得到什么結果。我不知道這個結果會帶來什么樣的批評，但我更擔心我的考試會給我?guī)硪庀氩坏降捏@喜。這是小學生面對考試時的思維。大多數(shù)小學生認為考試不是最重要的事情，而是考試的結果。
題詞
嘿~我們明天要考試了！俗話說，培養(yǎng)士兵需要一千天。面對突如其來的考試，我打了個冷戰(zhàn)。
每年我都對考試抱有不同的希望和態(tài)度。然而，面對這次考試，我保持沉默。
學習總結:
中文是培養(yǎng)我們了解中國風采的窗口。在這個窗口，我們將面臨各種各樣的困難。中文書籍中最讓我擔心的是，每篇文章的“作者”都不止一次被我弄錯了。
數(shù)學——數(shù)學在生活中是不可或缺的。精算數(shù)字使生活豐富多彩。然而，我是一個“邋遢蛋”，總是遠離豐富多彩的數(shù)學。然而，這一次，無論我用什么方法，我都會盡量“小心”。
英語——三者中最差的是英語。我從小就對英語不感興趣。有人說“興趣是最好的`老師”，但是老師們都走了。我還能學到什么？然而，畢業(yè)分數(shù)不能因為英語而降低，這將影響我的生活。明天將有一場考試。當我學英語時，我必須得“十二分”！來吧。
考試將于明天舉行。我真的不冷靜。連我都數(shù)不清有多少次我如此焦躁不安。
明天將參加考試的林秦嶺說:“一定要集中精力在明天！集中精力檢查題目！粗心絕對沒有錯。我不能這樣放過你。我必須多檢查一下，確保沒有錯誤。相信你自己！你能做到的，你離一百次分離不遠了！”
考試之前作文 篇5
早上聽見一陣鬧鐘聲，我應聲而起，6：45，時間正好。今天距考試還有5天。
出門的時候，下著小雨。一陣寒意涌上心頭，我不禁打了個顫。一種不祥的預感油然而生。
事實證明了我的預感。今天早上就考語文，下午又考了生物和語文，晚上還考了數(shù)學和物理，考得我頭暈眼花。
其實我不怕考試，只是煩考試。
晚上放了學，我和剛剛留下來看物理成績。到了那狹小的辦公室門口，我才發(fā)現(xiàn)竟有這么多人，真是萬人空巷。
我想，這個星期我又要遭“考試荒”了。我向上帝祈禱，只希望這道詛咒能在星期六之前破除，否則我就會遭遇“殺身之禍”了。
為什么這樣說？因為――我只考了93分，而之之考了98分，就連只希望上80的同桌豬蹄也考了98分。
這意味著什么？意味著明天會被她鄙視得無地自容；意味著我在她面前的霸主地位已搖搖欲墜；意味著她不再是從前那個傻乎乎的，遇到屋里就頭痛的.同桌了；也意味著我必須要努力了。
這次教訓來得正是時候，它給了我一個重要的提示，讓我認清了我現(xiàn)在的位置。
可是我還是悔恨不已！
帶著悔恨，和對明天的擔心，我睡了。
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