開學(xué)的心得
我們得到了一些心得體會以后，就很有必要寫一篇心得體會，這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。怎樣寫好心得體會呢？以下是小編精心整理的開學(xué)的心得，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學(xué)的心得 篇1
六年級三個班一起頂著風(fēng)雪去十三中參加開學(xué)典禮。
今天上午，我們和二班、是三班一起頂著風(fēng)雪去十三參加開學(xué)典禮。
我們走到了十三中時但是我們頭頂上的雪越下越大，連雨傘上也積滿了雪，我不得不抖一點雪下來。這時，迎面走來一位老師，他讓我們到四樓小報告廳聽講座。
給我們講的老師姓楊，楊老師為我們講了他們的學(xué)校是一個‘團結(jié)、和諧、寬容、大氣’的集體。楊老師還說初中的學(xué)習(xí)是自由的'。
現(xiàn)在，我要好好學(xué)習(xí)，爭取考上十三中。
開學(xué)的心得 篇2
開學(xué)典禮中，傾聽了鄒校長的教誨。我明白了大學(xué)的校園生活，是一段漫長的旅程，它就像是一個攀登的過程，需要我們一步一個足印的努力，學(xué)會等待時機，學(xué)會抓住時機，學(xué)會勇敢地去迎接挑戰(zhàn)。
假如要問錦城學(xué)院是一所什么樣的大學(xué)，我校的'一位老師說了三句很樸素的話，那就是：“錦城領(lǐng)導(dǎo)在很認(rèn)真地辦學(xué)，錦城教師在很用心地育人，錦城學(xué)生在很努力地學(xué)習(xí)�！卞\城的上上下下都很用心，都很專注，都很投入，辦好錦城是本校師生員工的追求!這就是必將改變我們7 一生的大學(xué)!
聽了鄒校長的講話，真的受益匪淺，我明白了，我們進(jìn)這所學(xué)校的意思之所在。進(jìn)入錦城，是我最正確的選擇。
開學(xué)的心得 篇3
新學(xué)期開學(xué)了，我們祭奠這些教師為了迎接開學(xué)，也為了之后的其他工作，學(xué)校開展了進(jìn)行一回教師培訓(xùn)課，讓我們以更好的狀態(tài)迎接下學(xué)期。這次培訓(xùn)也讓我體會到了開學(xué)時老師們有多忙。
我作為培訓(xùn)課程課的一員，在培訓(xùn)時，我才感受到開學(xué)是有也許的麻煩，因為我上學(xué)期是半路入上面的職，沒有體驗過開學(xué)是怎樣的一個境況。該次培訓(xùn)倒是讓我了解了，也真是感嘆其他老師的感慨辛苦。課上老師給我們講了開學(xué)要做哪些準(zhǔn)備。開學(xué)教師因為假期已經(jīng)有段時間沒有接觸工作，所以一到開學(xué)，老師們就要把上學(xué)期的工作做個總結(jié)，然后再把學(xué)期計劃做了，后面還要聯(lián)系學(xué)生家長，下各種通知，在初期的時候，很多事情都會碰到一起，因此就格外的忙碌。所以培訓(xùn)的老師就告訴我們不要著急，一步步的來，先做什么，后做什么，幫我們理清了思緒，我也有些明白自己的工作之后要怎么做了。
在這次培訓(xùn)，還教了我們開學(xué)第一課，無法直接進(jìn)入教學(xué)的主題，要循序漸進(jìn)，學(xué)生們在一個假期里還沒緩過神來，不能直接就開始上課，這樣相當(dāng)容易讓學(xué)生反感，所以第一課直接讓學(xué)生們自己假期的生活，以此引起大家的滿足感，這樣到后面大家就接受了上課的事實，必須正面的進(jìn)入上課階段了。這一個點，我是第一次知道，以往即使開學(xué)都是直接就上課的，哪里會讓教師們這么輕松的開學(xué)。我也是長了見識了，不過這確實是個好方法，因為我也是這么過來的，所以覺得使用應(yīng)該是很有準(zhǔn)確度采用的。
此次培訓(xùn)課程能夠讓我正視自己的工作，讓我在開學(xué)那天不會遲疑，了解了整個流程，我對之后確實開學(xué)都沒有害怕的感覺了，我能夠放暑假感覺到自己十分期待開學(xué)，我相信我可以配合夜校好學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的其他工作，一起把新學(xué)期科研工作開學(xué)工作做好，迎接新的機遇。培訓(xùn)讓我對公立學(xué)校更加了解，雖然我不久以后是個入校不久的教員，但是我有自信去做好其他工作，拿出自己的敬業(yè)大公無私和奉獻(xiàn)精神，為教育服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)。
我多少可以把教學(xué)做好，可以上好第一堂課，把精力投入經(jīng)費到工作中，為自己的事業(yè)通力合作。此次培訓(xùn)各式各樣我是有各種各樣的收獲，不論是本職還是教學(xué)，我都有所增長，可以預(yù)見我事業(yè)會更加好。
一、要提高學(xué)生們學(xué)生的研讀積極性
這一次的開學(xué)培訓(xùn)課程，可以說來得非常及時。在上以了兩三個月網(wǎng)課之后，我們的學(xué)生都喪失了很大一部分的學(xué)習(xí)積極性，甚至許多往日成績好的同學(xué)，在新學(xué)期開學(xué)里也沒有什么精神頭，一個個都好像藏在了口罩后面打起了。這次的培訓(xùn)總體目標(biāo)提到了這點，也教會了我們這些教師應(yīng)該如何去提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，教會了我們?nèi)绾斡梦覀儸F(xiàn)有的能力去調(diào)動他們的學(xué)習(xí)。這段時間，本人就將從這個方面來提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)積書的，只有這樣才可以讓他們長成一個個有大腦也有體魄的身心健康的年輕人！開學(xué)的這場培訓(xùn)提過提到了這點，正好也是本人想要改善的一點，本人會由此展開自己的教員行動，積極引導(dǎo)學(xué)生們參加學(xué)�；顒拥模�
二、要努力開發(fā)新學(xué)生們努力的創(chuàng)造力
除了讓學(xué)生們愛學(xué)習(xí)愛活動同時，努力開發(fā)設(shè)計學(xué)生們的創(chuàng)造力也是應(yīng)該的。我們學(xué)校是市里的重點學(xué)校，我們培養(yǎng)出來的學(xué)生更應(yīng)該不是只會做一般而言思考的學(xué)生，這就要求我們在教學(xué)的過程中，在開發(fā)學(xué)生們的創(chuàng)造力上下學(xué)員一些功夫。這一點是不會容易的，這一點首先就要求我們老師是要有創(chuàng)造力的。我們作為老師，每天早晚圍著學(xué)生轉(zhuǎn)的時間已經(jīng)高達(dá)十幾個小時，如何利用好自己剩余的生活時間去開發(fā)我們自己的創(chuàng)造力，進(jìn)而變?yōu)橹袑W(xué)生可以引導(dǎo)學(xué)生們開發(fā)創(chuàng)造力的教學(xué)靈活性，這是對我們每一名一位老師的一個考驗，亦是對我們教育的考驗。本人愿意在這一點上，犧牲自己的生活間隔，去為我們祖國的下一代創(chuàng)造未來的環(huán)境！
這是新學(xué)期開學(xué)的第一周，學(xué)生我十分幸運的'成為了教師培訓(xùn)會的一員，讓經(jīng)過一個放假時間之后的我再一次的認(rèn)識到字教師責(zé)任的重大，的培訓(xùn)也給我一個非常好的學(xué)習(xí)的機會。這次的培訓(xùn)會還專門請了高等學(xué)府的教師來給我們業(yè)務(wù)培訓(xùn)講課，各位優(yōu)秀老師的展示讓我興奮不已，也讓我有了比較多的感悟。所以此刻我將這次培訓(xùn)會去的知識點做一下總結(jié)，我相信這些都是能夠給我的教學(xué)工作提供許多經(jīng)驗的，必須幫助我更好地教好學(xué)生。因為各位老師的都是經(jīng)過他們長時間的教學(xué)實際試驗的，再加上他們講的時候也是旁征博引的，所以讓我深省。這次的培訓(xùn)讓我的有了更加多信心，也讓我想要成為一名合格的骨干教師有了更加多的動力。
這次的培訓(xùn)，讓我見識到了許許多多的教學(xué)方式，這些都是比較新穎和獨特性獨特的，上時有些是我之前在網(wǎng)絡(luò)上聽說卻沒有見過的，也有些事我心里有過設(shè)想但是不敢實施的，這次培訓(xùn)讓我有了更加多理論知識，也讓我有了要去好好嘗試一番的準(zhǔn)備。各位老師的優(yōu)秀匯集，讓我知道現(xiàn)在的社會是變化比較大的，我們不能停步不前，要學(xué)會結(jié)合社會的發(fā)展做出創(chuàng)新，這樣方才能夠讓學(xué)生學(xué)習(xí)的更好。傳統(tǒng)的教學(xué)方式方法雖然舊式行之有效，但是越來越不能適應(yīng)當(dāng)下的現(xiàn)階段社會了，讓我知道了益處利用科學(xué)技術(shù)的好處，但是也告訴了信息化教學(xué)也要注意度，比如我們現(xiàn)在補課用ppt給學(xué)生講課，雖然省去了黑板上寫字的時間，也能夠幫助讓學(xué)生見識到更多的東西，加深學(xué)生的理解，開課但是也仍舊要結(jié)合黑板來上課，不讓就極有可能將課堂變得乏味，反而讓學(xué)生更加不想聽課，起到反作用，所以讓我一時之間到了，我們在利用信息化教學(xué)也要有所注意。
須要還有就是現(xiàn)在的社會需要的人才是全方面的，必需是各個方面素質(zhì)都多要高的，所以我們講課的時候就不能夠只教給學(xué)生知識，更是要培養(yǎng)起他們思考問題的能力，比如我們上課的時候就可以提出一些，讓學(xué)生進(jìn)行分組來討論問題，讓他們學(xué)會業(yè)務(wù)合作的重要性，見解讓他們自己去提出自己對問題的看法，增加了他們的思考能力，再以加上一個團隊肯定是有不同的看法的，他們需要用自己的理解去說服其他同事的同學(xué)，所以的確還可以培養(yǎng)他們的思辨能力，這樣更加能夠提高他們的綜合素質(zhì)，也更好地適應(yīng)價值觀念的需要。
這次的培訓(xùn)一位會給我最深的感觸是一位老師提出來的如何提高班級品雅版生學(xué)習(xí)的方式，因為我們作為一名教師肯定是不能對班級學(xué)生一般而言有區(qū)別對待的，但是成績的差距又是真實存在的，我們必須要想辦法將后進(jìn)生的成績提高上來才行，該老師特別強調(diào)的方法是多學(xué)長跟學(xué)生談心，了解他們對學(xué)習(xí)的看法，并且多關(guān)心他們，讓他們看到老師對他們的真誠，這樣可以提高學(xué)生的提升責(zé)任意識，從而讓他們不自覺地變得好學(xué)了。雖然這個老師說的有點模糊，但是我心底卻是還是有不少的感悟的，我會在這個學(xué)期的教學(xué)中具體嘗試的。
愉快的假期總是過去的假期格外的快的，經(jīng)過一個假期的調(diào)整，我們也迎來了新的一個學(xué)期，在新學(xué)期的到來的時候，我們也要見到幾個月未見的學(xué)生們，內(nèi)心也還有一點的激動，也不知曉他們在假期的時候，是不是認(rèn)真的完成自己認(rèn)真的學(xué)業(yè)，要是好好的學(xué)習(xí)，我們XX學(xué)校各個的老師最大的期望就是希望他們都可以健康的成長，也可以更加優(yōu)秀和不俗，所以我們作為老師，也要盡全力的幫助到他們，也正是因為這樣子的原因在于，我們在正式的開學(xué)之前，學(xué)校也組織我們?nèi)w的教師參加了一次培訓(xùn)，對我們老師之前的問題也都提出了一定的建議，并且也在這次的培訓(xùn)當(dāng)中，讓我們學(xué)習(xí)到了很多的組織工作上的方式，也感受到了很多的中心思想，內(nèi)心深有體會。
通過這次的培訓(xùn)，我也認(rèn)識到了自己在教育工作上的一些錯誤，也結(jié)合自己之前的教育工作，對自己展望未來今后的教育工作有了一定的改變，我也將會在上課新學(xué)期開學(xué)之后，慢慢的去完善自己，在幫助到學(xué)生們成長的同時，也有效保證自己的進(jìn)步，和我們的學(xué)生一起進(jìn)步，和學(xué)校一起進(jìn)步。我也會將這次的培訓(xùn)深藏在內(nèi)心，將這次培訓(xùn)的收獲專業(yè)培訓(xùn)珍藏在潛意識當(dāng)中，我說來也相信這次的培訓(xùn)對于我來說也是一個非常寶貴的記憶，將會在未來成為自己教育事業(yè)當(dāng)中的最為珍貴的回憶。
培訓(xùn)的時間并不是很長，但是培訓(xùn)所學(xué)到的東西卻是我這么久的工作當(dāng)中學(xué)習(xí)到的最多的，我們所有的老師都會積極的將的在工作上自己好主意和方法分享出來，也會把自己在教學(xué)上所遇到的難題提出來，所有的教師一起想辦法解決，也在這樣子的聯(lián)絡(luò)當(dāng)中，不僅僅建立起了我們所有的老師的寶貴的同事情誼，還讓我們心中的疑惑和難題都得到了解決，同時也讓我們在自己的工作上面，得到了更深層次的了解，我們的工作能力也得到了一定的進(jìn)一步提高提升，更是在對于學(xué)生身心健康的建設(shè)上面，以及在學(xué)生對于學(xué)習(xí)和課堂的積極性提高也有了更多的辦法，我也會將自己的收獲合理的運用到自己的工作的當(dāng)中的，會更好的能夠幫助學(xué)生的成長和進(jìn)步。
我極為很感謝學(xué)校組織的這次培訓(xùn)，讓我們在開課之前對自己也有了一定的認(rèn)識，對自己之后的工作也有了一定建設(shè)性的意見，我也會吸取這次培訓(xùn)課程除去的建議，將自己的組織工作更好的完成，帶領(lǐng)學(xué)生們走向更美好的未來，也為我們學(xué)校貢獻(xiàn)出有自己的一份力量。
度過了一個漫長的假期，終于迎來了開學(xué)的這一天。因為疫情的原因，這還是周末我第一次談起一個這么漫長的假期，雖然說這個內(nèi)涵假期不是真正意義上的假期，我們實行的是在家辦公的制度，但是在家辦公也總有很多不方便的時候，而且出外呆著久了，我也開始想念起了我在學(xué)校工作的日子，想念起了我和我們班級的同學(xué)朝夕相處的日子。所以一我們學(xué)校即將要開學(xué)的消息，我就蠢蠢欲動我心中心靈深處的興奮。當(dāng)然考慮到這次疫情還沒有徹底的該次結(jié)束，我們在開學(xué)之前要做很多的作好，這其中也包括了學(xué)校對我們教師的培訓(xùn)。
這次培訓(xùn)的此場主題是關(guān)于此次疫情防控的問題。因為畢竟我們這是補習(xí)學(xué)校，每天都會有上千名學(xué)生會來這里上學(xué)讀書和學(xué)習(xí)。他們不僅是我們祖國的花朵，不僅是我們未來社會上的大光棟梁和人才，還是我們每一個家庭的借此機會，所以這關(guān)乎于關(guān)乎幾千名學(xué)生受辱的事情，我們必須還是要引起高度的重視。
有句話不是說的好，“不怕一萬，就怕萬一”。當(dāng)然沒有這種情況出現(xiàn)是更好，但就怕這個國姜現(xiàn)在了我們學(xué)校里，那后果是難以想像的。所以我們不能讓這種情況和可能性發(fā)生，我們馬上就要切實加強萬全之策的準(zhǔn)備。
信息內(nèi)容我們教師的這次培訓(xùn)包含了很多內(nèi)容，其中有關(guān)給學(xué)生們檢測體溫的時間，做法和記錄；有關(guān)教學(xué)生們正確佩戴頭巾的方式，有關(guān)學(xué)生家長在我們給學(xué)生們住校的時候，需要注意到的事項，還有關(guān)監(jiān)督和學(xué)生們良好的衛(wèi)生習(xí)慣，以及時刻四肢關(guān)注他們身體的異樣情況，如果有發(fā)現(xiàn)發(fā)熱發(fā)燒的同學(xué)就要及時的進(jìn)行稟報和實施處理的方案。
這次的培訓(xùn)，也是我們校長親自主理的，這足以看出想法我們校長對此次事情的重視。當(dāng)然這次培訓(xùn)也進(jìn)行的十分順利，從一開始我們教職員工的有序進(jìn)場進(jìn)場，到過程里，全部都在聚精會神的參與到此次的培訓(xùn)，再到培訓(xùn)結(jié)束，我們都收獲滿滿的離場。可以所說這場培訓(xùn)是十分圓滿極為的結(jié)束的。關(guān)于此次培訓(xùn)，我的感受就是自己背上的擔(dān)子又更加重了，我作為一名人民的責(zé)任感也更加的清晰了，而面對本次任務(wù)的嚴(yán)峻性，我也只能夠加倍嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶Υ�，加倍認(rèn)真的關(guān)懷學(xué)生們的情況。
開學(xué)的心得 篇4
在又一個陽光明媚，天高氣爽的秋日，我榮幸地邁入了外國語學(xué)院的大門。走在綠蔭的小道上，看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺，亮出自己的風(fēng)采。而后，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處�，教�?公正嚴(yán)明的校風(fēng)，校紀(jì);熱情活躍的學(xué)長，學(xué)姐;還有刻苦耐勞，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會、自管會。我有理由相信，來到這里，是我正確的選擇。我想，來這里的每一位新生，在外國語學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下，將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩，成為祖國的光榮。
何去運用每一分鐘。”在這，淮陰師范學(xué)院給予每個學(xué)生的關(guān)注與機遇也是等同的，關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳Υ鼈儭?/p>
艷彩的季節(jié)預(yù)示著一種美麗的開始，當(dāng)葉子枯黃隨風(fēng)漫步，當(dāng)花心破碎綻放顏色，這么藍(lán)的天，這么白的云，在我的眼前展開，刺激著我的感官。這是我的熱情開始奔放的季節(jié)，是我的目光開始隨著青春的`色彩靜靜想象，是我的能力迫切要擺到每個人面前去大聲歌唱。我?guī)е业募冋�、熱情、夢想來到淮陰師范學(xué)院，我看不清他人眼中的世界，但我認(rèn)真憧憬，認(rèn)真演出，我把我最多彩的青春認(rèn)真揮灑。我知道每個人心中都有一個不同的夢，正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘，但我已沉思，正在沸騰。我要給我的熱情一個出口，就在這淮陰師范學(xué)院，我知道它會是個很好地展示我自己的舞臺。
開學(xué)的心得 篇5
不知不覺中，我們已走過了這“可愛”的大一上學(xué)期。人們都說大一上是一個過渡時期。它需要我們走過高中的“羞澀”，然后在這樣的一個學(xué)期里不斷適應(yīng)大學(xué)里的新氛圍。大學(xué)里的總結(jié)無外乎兩大種類，有在學(xué)習(xí)上的，也有在生活中的。我們現(xiàn)在還是來說說學(xué)習(xí)上的吧。
在學(xué)習(xí)上：經(jīng)過一學(xué)期的體驗，我們明白我們高中時代的學(xué)習(xí)方法早已不適用。在大學(xué)里，我們更需要的是自主與自律。高中時代，我們基本上無需規(guī)劃，一切跟著老師走就行。而大學(xué)呢?沒有了老師的督促，沒有了老師對我們的具體規(guī)劃，我們似乎變成了無頭蒼蠅。而事實上呢，我想說的是：不是這樣的。沒有了老師的督促，我們得知道自律;沒有了老師對我們的規(guī)劃，我們可以自主學(xué)習(xí)。
剛來北航沙河時，我們對這里很不熟悉，也不大適應(yīng)這樣的上課安排。尤其是上課時間的安排，在高中時代，我們每節(jié)課是45分鐘，而現(xiàn)在呢，一節(jié)大課含兩節(jié)小課，在這近乎兩個小時的時間里，我經(jīng)常坐不住，一會兒就有可能分神。另一方面，大學(xué)里的課程也與我們高中時代很不一樣了。高中時，我們有具體的語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物，而現(xiàn)在呢，數(shù)學(xué)變成了數(shù)學(xué)分析，雖說英語和化學(xué)名字沒變，但學(xué)習(xí)的題型和方式已有很大改變。相對來說，我們高中學(xué)習(xí)進(jìn)度上是穩(wěn)定而扎實的。以前，我們每天重復(fù)著一些差不多的.題目，以此來熟悉我們所學(xué)習(xí)的知識;以前，我們經(jīng)過老師大量詳細(xì)的講解來鞏固我們已掌握的知識;以前，我們的一切似乎都是跟著老師走…
而現(xiàn)在呢，我們的每門課一周也就幾節(jié)課�；蛟S因為時間的限制，老師的講課進(jìn)度都是蠻快的。在這樣的時間里，我們不可能得到每一題的詳細(xì)講解;也因為這，如果沒有課外大量時間的投入，我們很難對這些知識“熟悉”起來，更不用說“鞏固”了。大學(xué)里的時間說松也松，不去上幾節(jié)課，課后作業(yè)“參考”下其他同學(xué)的，我們都可以活得很“逍遙”。可是，這樣的“逍遙”真的能給我們帶來好處嗎?除了能感受到自由以外，這樣的我們究竟能得到多少?我們知道，大學(xué)里我們需要的是自主學(xué)習(xí)，不會再有老師跟在我們屁股后面督促我們學(xué)習(xí)了。我們需要做的是規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)時間以及自律地去學(xué)習(xí)。為此，我覺得我們需要做到以下幾點：
1、上課時認(rèn)真聽講，不懂的要及時記下。我們現(xiàn)在的環(huán)境不同于高中。高中時有疑難問題可以留在以后不斷復(fù)習(xí)中慢慢體悟，而在大學(xué)里，老師們講課也只是講一遍，如果留有疑問，在以后的學(xué)習(xí)中會給我們造成很多不必要的麻煩。再者，對于那些記下的疑難問題，我們可以適時地問同學(xué)(當(dāng)然，我們必須要先經(jīng)過自己的獨立思考，畢竟自主的學(xué)習(xí)才是重要的。)，當(dāng)同學(xué)也不懂時，我們可以問老師或者助教。
2、課后作業(yè)要絕對認(rèn)真對待。注意了，這個是“絕對”。我們知道，高中時的作業(yè)量是很多的(當(dāng)然了，我并不是說大學(xué)里作業(yè)很少)，其中也有很多作業(yè)是重復(fù)的練習(xí)，做這些練習(xí)為的只是讓你熟練掌握這些知識，因此，本人覺得那些作業(yè)有些是可以不用完成的。但是，在大學(xué)里，這些情況就不同了，我們平常布置的作業(yè)看上去似乎沒有多少，但是最終需要花費的時間可能是很多的。比如說數(shù)分，明明只有幾道題，可你偏偏要花費那么多時間。有些時候你甚至?xí)l(fā)現(xiàn)，你用了好幾個小時卻無法完成一道題。說實在的，我認(rèn)為造成這樣的結(jié)果有幾方面的原因，其中最主要的原因應(yīng)該是思維上的和熟練程度上的。因為我們課程安排的原因，我們不可能在課堂上就熟練自己學(xué)了的知識，必然的，我們課后得花時間去熟練。因此理所當(dāng)然地，認(rèn)真對待作業(yè)成為克服這種困難的一種有效途徑。至于思維上的，我想，這是很難簡簡單單靠作業(yè)來克服，它需要的是一種廣闊的視野和自己獨到的領(lǐng)悟。
3、課余時間上我們得廣泛閱讀課外書籍。這些書包含專業(yè)書籍也包含一些“閑書”。大學(xué)學(xué)習(xí)并不僅僅是為分?jǐn)?shù)，我們得充分利用學(xué)校圖書館的資源，我們可以閱讀各方面的書，這樣不僅可以提高自己的知識水平，拓展自己思考問題的角度，從而避免進(jìn)入片面思考的誤區(qū)(我覺得這些就是上面所提到的改變自己的思維方式吧)。至于我所說的看一些“閑書”，是指去看一些似乎與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍。這些書包含其他專業(yè)的書和一些人文社科類書籍。我們是學(xué)自動化的，但這并不表示我們以后的工作領(lǐng)域只在自動化方面。學(xué)習(xí)其他專業(yè)的書或許會對我們以后找工作有幫助。而對于那些人文社科類書籍，它們可以幫助我們陶冶情操，加深對生活的感悟，在學(xué)習(xí)之余，使我們感受外面世界。
開學(xué)的心得 篇6
看著著窗明幾凈的教室，看著整齊碧綠的花壇，再看看我們身邊每位意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)。對于這個新的學(xué)期，我充滿了期待，充滿了夢想!回憶著幾天來的開學(xué)，我的心中有無限的想法：
一、再入校園
經(jīng)歷了漫長的寒假時間，我們的終于在此回到了學(xué)校中。在校園中看著健康的大家嬉笑的打鬧在一起，我壓抑了一個寒假的心情也不知不覺放松了下來。在這段寒假的時間里，因為沒有朋友們的陪伴，也沒有老師的教導(dǎo)。這讓我的生活發(fā)生了很大的改變。盡管，生活變的'輕松了，沒有老師來管著我們的學(xué)習(xí)，但是相對的，我們的朋友們也不在身邊，遇上學(xué)習(xí)難題的時候，也沒有老師的輔導(dǎo)……
直到失去，才真正的懂得珍貴。在經(jīng)過了漫長的等待后，我們終于重新相聚到了一起。連曾經(jīng)看著嚴(yán)厲的老師，現(xiàn)在都顯得格外的懷念。更別說在身邊的同學(xué)們了。
二、整理部署
回到了校園，我們卻還有很多的事情要做。經(jīng)過了漫長的寒假，無論是教室還是衛(wèi)生區(qū)，都已經(jīng)有了很候的灰塵和污漬。但老師積極的組織起了還沉浸在和朋友們相聚中的我們，讓我們在努力的打掃好教室以及衛(wèi)生區(qū)的每一個角落。盡管是過去一直都不怎么樂意的大掃除，但是在時隔這么久之后，卻感到了另外一種的懷念的感覺。
三、典禮開始
經(jīng)歷了一段時間的準(zhǔn)備和努力，我們的校園在我們的打掃下再次煥發(fā)光彩!隨后，老師將我們的這些各班的同學(xué)們一起聚集在紅旗下，聽著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話，我們才真正的感受到，我們再次回到了xxx學(xué)校。過去已經(jīng)聽?wèi)T了的聲音，在此刻卻讓人感到無比的悅耳。
領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心、期望，都慢慢的通過他們的演講匯入我的心中。我也深刻的感受到，領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們的期望非常的大。讓我在不自覺間下定了決心，要改變自己，要提升自己!我一定能讓自己又更大的成長!成為老師的驕傲，父母的驕傲
開學(xué)的心得 篇7
開學(xué)啦，學(xué)校舉行了開學(xué)典禮，舞老兒把我們班的女生叫去再練一遍。咦?老鼠、蟑螂怎么在這兒?舞老兒清了清嗓子說：“首先我要聲明一下，我們這次彩排一定要有觀眾，不然兩個小時后的開學(xué)典禮
面對那么多的人，你們怎么跳得下去?所以，英明的我想出了一個英明的辦法，這個英明的辦法就是;讓他們看著你們跳！ok！ comeonbaby們，music！”動感的音樂響起來了，我們都沒有跳錯啊，可是那仨男生說：“兔子也會跳舞?黃毛雞也會跳舞之類的話，還笑了起來。我們看到他們笑彎了腰的樣子覺得逗極了就都笑了起來。冒失鬼藤蔓因笑的太厲害，導(dǎo)致一個動作幅度太大，把我拍到了地上�！鞍�！”
我尖叫一聲，在地上骨碌了兩圈才制止住。音樂停了下來，在場的所有人都跑了過來。他們都說：“兔子沒事吧。”“兔子別哭了。”黃毛雞把我抱起來說：小兔子乖乖，別哭了，乖哦！”我嗯了一聲撅起小嘴，上去就給了那仨男生巴掌說：“都怪你們�！彼麄�?nèi)齻�異口同聲道：“why?”我：都怪你們，笑起來沒完，害得藤蔓笑的太厲害了。我不管反正你們得個我道歉，不然我就不起來�！边@時瑩瑩出來為我說了句話：“你們快點吧。”老鼠急了眼說道：“就是啊�！蔽夷菚r真想笑。他們沒有辦法說：真拿你沒辦法，對不起大小姐可以起來了吧，快排練吧。”我不起來。他們一把將我來起來，放置于我的位置上，對我說：“Comeonbaby！You’reagoodrabbit。你最乖了！Music！”音樂又響了起來，我們又跳了起來。這次很成功，因為他們都帶上了口罩。結(jié)束后，舞老兒說：Babiesyouaregood。俗話說，有什么樣的'老師，才有什么樣的學(xué)生，你們的榮譽全都?xì)w功于我的教育方針正確新穎！Iamthebest�！�
開學(xué)典禮有序的進(jìn)行著。有一個變隊型的動作是我得跳到舞臺中間的最前面。我在一個動感的舞姿中站了出去，全校同學(xué)都站了起來，小帥還打響了口哨。我突然覺得老鼠、蟑螂他們?nèi)齻�很顯眼，差點笑了起來，不過還是憋了回去。
隨著一段動感的音樂后，舞動的我們停了下來，操場上掌聲雷動。
我們班的男生喊：“兔子，瑩瑩！”我忽然覺得于瑩瑩相提并論很驕傲�，摤撃樕弦残﹂_了花兒。
我在水池邊卸妝時，那三個欠揍的男生對我說：“嘿嘿，我們看到你差點笑出來的樣子嘍！”“別理我，討厭你們�！彼麄冞�是不走，我說：“你們再不走，我就哭了！”“Oh，千萬別！”他們異口同聲道，趕緊跑開了。
開學(xué)的心得 篇8
陶行知先生在《老師自主動進(jìn)修》中指出：有些人一做了老師，便專門教人而忘記自己也是一個永久不會畢業(yè)的學(xué)生。因此很容易停止長進(jìn)，甚而至于未老先衰。只有好學(xué)，才是終身進(jìn)步之保險，也就是常青不老之保證。現(xiàn)在提倡老師應(yīng)終身學(xué)習(xí)，要經(jīng)常性的充電，不斷提升自己的素質(zhì)。這不正是先生的終身教育觀嗎？先生說：我們要虛心跟一切人學(xué)：跟先生學(xué)，跟大眾學(xué)，跟小孩學(xué)，現(xiàn)代社會信息技術(shù)的發(fā)展，高科技突飛猛進(jìn)，老師在某些領(lǐng)域有不懂的問題，我們就要相信現(xiàn)在孩子的能力，他們接受信息快，有時比老師懂得多，所以老師不但要自動學(xué)習(xí)進(jìn)修，還要向小孩學(xué)習(xí)，要樹立勤于學(xué)習(xí)，善于思考的觀念。
老師的自我教育就是專業(yè)化的自我建構(gòu)，就是老師個體專業(yè)化發(fā)展的最直接最普遍的途徑。老師的自我教育要靠自我學(xué)習(xí)來完成。一個優(yōu)秀老師，需要的是孜孜不倦、默默無聞的終生努力，古語有云：板凳要坐十年冷，學(xué)問不做半點空。當(dāng)老師的尤其需要如此，要耐得住寂寞，守得住清貧，不追求富貴名利，不貪圖安逸享樂，堅守住自己的一方精神家園。就像孔子說的：賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，回也不改其樂。賢哉，回也！要做到：學(xué)而不厭，誨人不倦。老師要經(jīng)常性的系統(tǒng)的自我反思，主動收集教改信息，研究教育教學(xué)中的各種關(guān)鍵事件、自學(xué)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，積極感受教學(xué)的成功與失敗。這是當(dāng)代老師必須要完成的使命。
魏書生說的有作為的人，每天都在塑造著新我，每天都從一個新的高度去認(rèn)識世界，認(rèn)識自我，設(shè)計自我。他的心靈像電閃雷鳴，不斷放射出新的光芒和聲音。懦夫每天都在重復(fù)著自己的言行，因循守舊像一層層厚土，深深掩埋著他的才能。他只是在這土的下面嘆息，抱怨。為此人就需要戰(zhàn)勝自我，老師尤其重要的發(fā)展就是要每天堅持自主學(xué)習(xí)，每天都能變成一個新我，以一個新我永遠(yuǎn)站在歷史的前面，站在知識的前沿。
陶行知先生說：有些人做了幾年老師便有倦意，原因固然很多，但主要的還是因為不好學(xué)，天天開留聲機，唱舊片子，所以難免覺得疲倦起來。這是懦夫的行為，也是庸師的嘴臉。老師在教育教學(xué)中，即使剛剛從大學(xué)畢業(yè)的教
師去教小學(xué)生，也要自我不斷的更新學(xué)習(xí)新知識，因為社會是永遠(yuǎn)向前發(fā)展的，老師只有堅持不懈的學(xué)習(xí)，時時更新自己的知識，才能適應(yīng)社會的發(fā)展，尤其在當(dāng)今知識經(jīng)濟時代，知識的日新月異，老師一定要把握時代的命脈，這樣才不會落伍。所以老師要做到唯獨學(xué)而不厭的人，才可以誨人不倦。先生說：要想做老師的人把崗位站得太久，必須使他們有機會，一面教，一面學(xué)，教到老，學(xué)到老。當(dāng)然，一位進(jìn)步的`老師，一定是越教越要學(xué)，越學(xué)越快樂。
王國維在《人間詞話》中形象概括出的治學(xué)三境界：古今之成大事業(yè)，、大學(xué)問者，必經(jīng)過三種之境界：‘昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路�！聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴。’‘眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！蠋熢陂_始進(jìn)行教學(xué)時就要有做好一教育事業(yè)的執(zhí)著之心，要站得高，看得遠(yuǎn)，立志高遠(yuǎn)。要甘于寂寞吃苦，不怕任何艱難險阻準(zhǔn)備犧牲自己的一切，無悔無怨，踏踏實實的努力實踐，一步一個腳印地前進(jìn)。最后才能達(dá)到通過自己不懈的努力，通過大量的自主學(xué)習(xí)，不斷積累、碰撞、總結(jié)、反思，最終成為優(yōu)秀老師的成長發(fā)展之道路，并成為教育家。
當(dāng)代老師專業(yè)化是世界老師教育發(fā)展的趨勢和潮流，也是我國老師教育改革的需要和方向。要走向老師專業(yè)化的發(fā)展道路，老師更是須臾離不開學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是老師勝任教育專業(yè)工作的前提條件。要提高老師專業(yè)地位，必先由老師主體本身充實專業(yè)知能、求取專業(yè)發(fā)展并獻(xiàn)身教育工作。因此，在社會、政府提高老師專業(yè)地位的同時，老師主體本身更應(yīng)堅定專業(yè)信念，提高自身的專業(yè)水平與服務(wù)品質(zhì)，以贏得學(xué)生、家長與社會各界人士的信賴與認(rèn)同。所以終身學(xué)習(xí)是當(dāng)代老師作為教書育人的必然趨勢。老師要想取得深厚的素養(yǎng)，扎實的專業(yè)，淵博的知識，就必須抓住每一個時機和場所向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向校內(nèi)外老師學(xué)習(xí)、向自己的學(xué)生學(xué)習(xí)，通過各種渠道，引道道清泉，聚座座富礦，集百家所長，不斷充實自己，才能使自身專業(yè)得到發(fā)展。
開學(xué)的心得 篇9
《開學(xué)第一課》，讓我明白了什么是幸福，幸福是分享、是感恩、是愛……。幸福就在我們的身邊，隨處可見。
其中使我印象最深的是一個叫劉浩的盲童小男孩，他彈的鋼琴十分好，甚至兩天能背十頁譜子，但他的眼睛看不見，他是怎樣學(xué)的呢?他的.書是母親一針一針在牛皮紙上扎出來的盲譜，因為想學(xué)琴，_媽帶他走遍許多鋼琴老師家，但都失望而回，最后，透過堅持，最后有老師愿意接收他了。
透過這個感人的故事，使我明白了，只要有目標(biāo)，努力向那個目標(biāo)前進(jìn)，就能成功。
開學(xué)的心得 篇10
在這丹桂飄香，豐收的金秋九月，每一位在假期里盡情玩樂的學(xué)子都仿佛倦鳥歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活，對于某些人來說，一切還會有如從前，是那么的熟悉，可是，對于很多人來說，這個月，將是他們告別從前，走進(jìn)人生中另一段新的旅程，而我，就是其中之一。
本以為，跟親人分開，我會悲傷一段時間，可是，面對著寢室里的新同學(xué)兼室友熱情的對待，一句句關(guān)切的話語，使我那無助的心靈找到了一片棲歇地。是啊，為什么同為新生的我這么的傷感，而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢，我開始思索著。難道我就這樣開始我的新一站嗎?簡寧說過：“人總是一邊受傷一邊學(xué)會堅強的。”我現(xiàn)在已經(jīng)不再是以前的高中生了，而是大學(xué)生了。我開始漸悔著.....我
似乎成熟了許多。
正如理查德·柯所說的："驀然回首，發(fā)覺昨日時光早已隨風(fēng)遠(yuǎn)揚--我已變成另一個人。"走在綠蔭的小道上，看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺，亮出自己的'風(fēng)采。而后，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處�，教�?公正嚴(yán)明的校風(fēng)，校紀(jì);熱情活躍的學(xué)長，學(xué)姐;還有刻苦耐勞，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會、自管會。我有理由相信，來到這里，是我正確的選擇。我想，來這里的每一位新生，在涉外經(jīng)濟學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下，將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩，成為祖國的光榮。是的，大學(xué)的生活需要自己用心去體味，我不羨慕別人的輕松與快活，也不去羨慕別人的風(fēng)花與瀟灑。我只知道，既然我選擇了英語這個專業(yè)，多苦多累，我亦無悔。明白之后，我心兒寬，眼兒亮，我用誠摯的雙眼看世界，用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。
學(xué)習(xí)中，緊張讓我悟出生命的可貴，疲憊讓我感到內(nèi)心的充實，苦澀讓我品出生活的甘甜。在未來的四年中，我要堅定自己的堅定，努力自己的努力，追求自己的追求。不是一切星星都只預(yù)示黑夜，而不報告曙光;不是一切燭光都只燃燒自己，而不照亮他人;不是一切歌聲都只掠過耳旁，而不留在心上。我抱著這樣一個信念去嘗試，去奮斗。我相信，在不久的未來，我一定會成為一個更杰出，更優(yōu)秀的自我，一定會實現(xiàn)我渴求的、持著的夢想。以上的諸多感受，都是在學(xué)院為我們新生準(zhǔn)備的第一件大禮——堅苦的新生軍訓(xùn)，在勞累了一天后，休息時所狂想的~
開學(xué)的心得 篇11
如花似玉般的嫦娥，在迷離的月光下，那飛舞的飄帶和水袖襯得她風(fēng)姿飄逸。
這一幅畫受到了老師的好評。其中有一幅畫最美：湖畔，美術(shù)班的課
程雖然快學(xué)完了，可我還是覺得興味盎然今年的暑假，我跟隨爺爺?shù)捷赋堑?美術(shù)館去觀覽風(fēng)水畫。她那倩影倒影在湖中，并立下了一個作業(yè)：用自己在本學(xué)期學(xué)到的技巧。雖然這畫不算迷人，但有著一股生命力，仿佛伴著悅耳的古箏節(jié)奏翩翩起舞，請教爺爺。時間過得很快，剔透的月亮門旁，學(xué)到了知識，數(shù)目長得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉把樹林封得嚴(yán)嚴(yán)實實的，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。
最近。最后的四節(jié)課，老師都在給我們復(fù)習(xí)以前的畫畫技巧，我一直沉浸在學(xué)習(xí)中。我在學(xué)畫的過程中得到了樂趣。我每天早到班，晚離班。每天晚上我都認(rèn)真琢磨著每一幅畫，還大半夜叫醒爺爺給我輔導(dǎo)輔導(dǎo)，畫一幅獨特的風(fēng)
景畫。我畫了很多遍、改了很多遍，終于在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下畫了一幅自己還算滿意的畫：夏天，畫面令人心醉。這時，我就不由得從心底里冒出想法，就是去學(xué)畫畫。
開學(xué)的心得 篇12
開學(xué)典禮場面非常的隆重、盛大，這是我們剛進(jìn)入學(xué)校第一次看見全體師生集合在了一起，開學(xué)典禮馬上拉開了序幕……第一環(huán)節(jié)學(xué)生一起唱軍歌。我們響亮的歌聲傳遍了整個校園，花兒草兒聽了仰起了微笑的臉和我們一起歡樂的歌唱，整個校園洋溢著我們青春活力的歌聲。
第二環(huán)節(jié)是新生代表發(fā)言。新生的發(fā)言，讓我深深地體會到自己應(yīng)該追求什么。
第三環(huán)節(jié)是九年級代表發(fā)言。學(xué)姐的發(fā)言讓我知道了初中三年一定要珍惜每一秒，讓自己在最后沖刺時一定不能有遺憾。
第四環(huán)節(jié)學(xué)姐學(xué)哥上臺領(lǐng)獎，這個環(huán)節(jié)是我認(rèn)為開學(xué)典禮最重要的一部分。學(xué)哥學(xué)姐上臺領(lǐng)獎時讓我想到自己也想在初二初三時登上所有四中學(xué)生想要登上的舞臺。學(xué)哥學(xué)姐們登上領(lǐng)獎臺時，我在心中默默的下定了決心，要努力學(xué)習(xí)，要利用好自己的每分每秒，做一只翱翔在湛藍(lán)天空的'雄鷹。
第五環(huán)節(jié)是校長講話。校長講的每一句話都在我的腦海中留下了深深的印象，校長用真誠的話語教導(dǎo)我們新生要刻苦學(xué)習(xí)，用實踐創(chuàng)造我們的未來，讓初三的學(xué)生努力沖刺高考。
這次的開學(xué)典禮讓我有很多的感觸，讓我明白風(fēng)雨之后才能見到彩虹，努力過后才有收獲，讓我們有了前進(jìn)的目標(biāo)。讓我們?yōu)閴粝爰佑桶桑?/p>
開學(xué)的心得 篇13
在9月1日，我們?nèi)w新生邁著矯健的步伐，踏進(jìn)了------這個生機勃勃的校園，開始了我們?nèi)松行乱惠喌奶魬?zhàn)。有人曾講：“中學(xué)的時光好比萬兩黃金”。在中學(xué)的生活中，我將百尺竿頭，更進(jìn)一步！抱負(fù)是成長的萌芽。高爾基曾說：“一個人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會就越有益;我確信這也是個真理�！痹浀�，小學(xué)時，我戴上了紅領(lǐng)巾，加入了少先隊。我立志要好好學(xué)習(xí)，做一名愛祖國、愛科學(xué)、愛勞動的好少年。如今，我已成長為中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)胸懷大志，努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。
今年，我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績，為我樹立了榜樣�？炭鄬W(xué)習(xí)將是我初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增
多了，難度加大了，就好似前進(jìn)道路上的一個個碉堡，等待著我去攻克。我要將被動學(xué)習(xí)改為主動學(xué)習(xí)，用自己的.汗水和智慧推開理想之門。知識在于積累，天才在于勤奮。我清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎(chǔ)上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習(xí)和實踐的成果得以充分展示。
新學(xué)期已經(jīng)到來，我會帶著美好的愿望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的鑰匙開啟成功的大門！今天，我以進(jìn)入------為榮。明日，讓學(xué)校因為有我而感到驕傲！
開學(xué)的心得 篇14
首先感恩祖國的強大。閱兵式讓我覺得作為一個中國人的自豪，在美好的時代，孩子們的開學(xué)典禮就更加有了特殊的意義，在開學(xué)之初給孩子上最好的一課——愛祖國，讓我們看到祖國的明天就在這群可愛的花朵中繽紛的綻放。雖然孩子們現(xiàn)在有的不喑世事，未來對他們來說更多的是未知和各種挑戰(zhàn)，我想當(dāng)他們心潮澎湃的舉著鮮紅的國旗，整齊化一的喊著嘹亮的口號時，心中一定是充滿了無盡的力量。
感恩學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師做出的努力，這么震撼的開學(xué)典禮一定在女兒心里留下很深的.印象，這是孩子成長中最好的禮物，在女兒步入小學(xué)這個特別的時刻，盛大的開學(xué)典禮必是一份榮譽，有榮譽更要牢記自己的使命。孩子對于我們家長來說，我們首先是他的衣食父母，努力的為她提供更好的環(huán)境，積極配合學(xué)校和老師，努力做到家校共教，讓孩子茁壯成長，同時作為父母更多的是為了參與一個生命的成長。參與，意味著付出與欣賞。不求孩子完美，不用替我爭臉，只要這個生命健康存在，在這個美麗的世界上走一遭，讓我有機會與她同行一段。于是告誡自己：換個方式去愛孩子!陪伴并參與她的成長。
當(dāng)馬老師把一張張開學(xué)典禮的照片發(fā)到我們手機里時，我們更加愛上了那一片獨有的中國紅，愛上了我們稚嫩又進(jìn)步、朝氣蓬勃的孩子。在這么美好的時代下，在學(xué)校科學(xué)管理下，引領(lǐng)家長們和孩子們開啟新的篇章共同進(jìn)步。孩子身上的責(zé)任更加重大，我想在這里最好的表達(dá)就是借用龍應(yīng)臺送給安德烈的一句話：孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)給你快樂。
最后祝愿祖國繁榮昌盛，祝愿學(xué)校桃李芬芳，祝愿孩子們茁壯成長，百尺竿頭更進(jìn)一步。
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