開學培訓心得
當我們經(jīng)過反思，對生活有了新的看法時，馬上將其記錄下來，從而不斷地豐富我們的思想。應該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的開學培訓心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開學培訓心得1
這一刻，我等了很久。當?shù)拿荔w字在電視屏幕上閃動時，我的心情激動萬分，心想：“這一場以‘生活中的美’為主題的節(jié)目終于要開始了！”
熟悉的上課鈴打響了！三位主持人一邊微笑著向大家問好一邊宣布節(jié)目開始。首先上場的是歌星韓庚，他的歌聲不落窠臼，令人印象深刻。第二個上場的`是“神九”上的女航天員劉洋，她向我們訴說了在太空中的感想：“地球在太空看是多么的美麗，它如一葉藍黃相間的置身于遼闊宇宙中的扁舟，散發(fā)著迷人的色彩。他是孕育我們的星球，也是我們唯一的家”
我在短片中看到了姚明，這位身高2米26的巨人呼吁我們保護野生動物。在短片中，我看到了健壯的獅子、巨大的犀牛、矯健的獵豹、敏捷的斑馬。這些迷人的精靈正在慢慢滅絕，我們應該好好保護他們。
令我吃驚不已的還有音樂天才劉大成，他給我們表演了吹水管、注射器、花生殼、梳子等等。他的表演讓大家驚嘆不已，無不佩服得五體投地。我好想悟出了些什么：一個封閉的物體，在上面鉆幾個空，使里面氣流貫通，就能使其發(fā)出聲音！
出乎我意料的是奧運會上的游泳冠軍焦劉洋跟葉詩文也來到了！她們倆每次訓練都要在游泳池里游8000到10000米！我徹底震撼了，奧運冠軍每天都要進行如此艱苦的訓練，這得多辛苦啊，他們居然把這都當成了家常便飯！葉詩文說她有時會在游泳池里哭，但是還是咬咬牙堅持了下來。聽到了這些，我陷入了沉思：“如果讓我來，我能有這種堅持到底的毅力嗎？我能否像他們一樣堅持到底呢？”
神九上天、“蛟龍”下海，這是探索美；野生動物們的多樣性則代表著生物美；大成用奇特的“樂器”吹出美妙音樂，這則是音樂美美在生活中是無處不在的，只要你有一顆會發(fā)現(xiàn)的心！
開學培訓心得2
一、要提高學生們的學習積極性
這一次的開學培訓，可以說來得非常及時。在上了兩三個月網(wǎng)課之后，我們的學生都喪失了很大一部分的學習積極性，甚至許多往日成績好的同學，在新學期開學里也沒有什么精神頭，一個個都好像藏在了口罩后面打起了瞌睡。這次的培訓重點提到了這點，也教會了我們這些教師應該如何去提高學生們的學習積極性，教會了我們?nèi)绾斡梦覀儸F(xiàn)有的能力去調(diào)動他們的學習積極性。近段時間，本人就將從這個方面來提高學生們的學習積極性，讓他們重新變成我們往日那群愛學習的好學生。
二、要積極引導學生們參加活動
這一次的開學是特殊的，所以這一次的開學培訓也是針對這場特殊的開學而進行的。大家現(xiàn)在都還戴著口罩，無論是上課還是用餐，都保持著一定的距離。但這些特殊并不是我們不帶領著學生們舉行學�；顒拥睦碛�，我們這些老師還是得積極為學生們安排活動，也引導他們積極參加活動，這樣才可以讓他們避免變成一個只會讀書的書呆子，也只有這樣才可以讓他們長成一個個有大腦也有體魄的身心健康的年輕人！開學的這場培訓提到了這點，正好也是本人想要改善的一點，本人會由此展開自己的教師行動，積極引導學生們參加學�；顒拥�！
三、要努力開發(fā)學生們的創(chuàng)造力
除了讓學生們愛學習愛活動之外，努力開發(fā)學生們的創(chuàng)造力也是應該的。我們學校是市里的重點學校，我們培養(yǎng)出來的學生更應該不是只會做單一思考的學生，這就要求我們在教學的過程中，在開發(fā)學生們的創(chuàng)造力上下一些功夫。這一點是不容易的，這一點首先就要求我們老師是要有創(chuàng)造力的。我們作為老師，每天圍著學生轉(zhuǎn)的時間已經(jīng)高達十幾個小時，如何利用好自己剩余的生活時間去開發(fā)我們自己的創(chuàng)造力，進而變?yōu)榭梢砸龑W生們開發(fā)創(chuàng)造力的教學能力，這是對我們每一位老師的一個考驗，亦是對我們教育的考驗。本人愿意在這一點上，犧牲自己的生活時間，去為我們祖國的下一代創(chuàng)造未來的環(huán)境！
從踏進學校到此刻已經(jīng)有幾個年頭了，也經(jīng)歷了許多第一課，但今年的開學第一課讓我記憶猶新。
第一課有許多故事都十分的感人，其中包括王亞平講的.故事。在楊利偉進入太空時她十分感動，也想飛上天空。在一次飛行學校招生時她被選上了，她很激動，在平時很認真的學習，努力成為一名合格的飛行員。最后在20xx年xx月xx日x時分，她也成功的飛上藍天。主持人也講了一件事，付麗娟在跳傘隊中最小，但也一齊練習，在她記憶中最難的練習是練飛行動作，她們用肚子頂在凳子上練，十分難，要堅持五到十分鐘，在多次練習中她最后成功了。在采訪現(xiàn)場時原想給遠在家鄉(xiāng)的奶奶報平安，可打不通，當她在現(xiàn)場看到她奶奶時，她感動的哭了，全場也哭了，也包括我。第一課總結：夢想是一種不竭的動力，讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙，激發(fā)對完美生生不息的渴望。這種力量會讓你無懼風雨，不為風險，不斷前進。
第二課講章子怡長大后很想拍片，可覺得沒有那么容易，她在國外時，發(fā)現(xiàn)聽不懂別人的話，就努力學習英語，晚上在床上寫單詞時，聽見外面下著雨，想起了家鄉(xiāng)。
我發(fā)現(xiàn)有一個夢想很簡單，但要有一個實現(xiàn)夢想的力量卻不容易。
開學培訓心得3
隨著社會的不斷進步和發(fā)展，幼兒教育也成為了現(xiàn)代教育中的重要組成部分。作為幼兒教育工作者的我們，在教育教學領域?qū)⒓缲撝匾氖姑拓熑巍Ｔ趺礃痈玫胤⻊沼谟變航逃聵I(yè)，如何才能成為一名優(yōu)秀的幼師，如何提高自己的教育教學能力，成為廣大幼兒家長信賴的人才成為了我們需要思考的問題。因此，為了更好地服務于幼兒教育事業(yè)，我參加了幼師開學前培訓，下面是我的心得體會。
一、理論知識的學習是基礎
在幼師開學前培訓中，最重要的一點就是理論知識的學習。了解幼兒教育學的理論知識，可以使我們更好地了解和把握幼兒教育方面的各種知識，通過學習幼兒教育理論，我們可以更有針對性地進行幼兒教育實踐活動，把理論知識落實到實際操作方面。同時，在理論學習的同時，還要注重實踐操作，因為學習的知識掌握到實踐中，才能真正體現(xiàn)其價值，才能更好地為幼兒教育服務。
二、多方面的培訓學習有助于提高教學水平
另外，幼師開學前培訓也不僅僅是理論學習，還有很多其他方面的學習，它們相輔相成，能夠提高我們的教學水平。例如，在開學前的錄音錄像課堂中，我們可以了解到幼兒教育教學中的一些具體操作。實戰(zhàn)經(jīng)驗不僅僅是理論的延伸，更是指導實踐的重要工具。在多方面的學習中，我們應該密切關注實際工作中所遇到的問題，不斷提高自己的教學水平和能力，為幼兒教育做出更大的貢獻。
三、多元化的觀點有助于我們更好地服務于幼兒教育
除了理論學習和實踐操作之外，在幼師開學前培訓的過程中，我們還可以與來自各行各業(yè)的人進行交流和學習，這些都帶給我們多元化的觀點。交流和學習，不僅擴大了我們的'眼界和認知范圍，還有助于我們更廣闊的思路，從而能夠更好地服務于幼兒教育事業(yè)。
總之，參加幼師開學前培訓以后，我不僅僅是學到了很多幼兒教育的理論知識，同時也加深了對實踐操作的理解和掌握。在多方面的培訓學習中，我逐漸掌握了更多的教育教學技能和方法，隨著教學經(jīng)驗的積累，我相信自己的教學能力會得到進一步提高，為幼兒教育做出更大的貢獻。
開學培訓心得4
20xx年8月20日來到學校，從暑假模式進入工作模式。三天的培訓過后感覺自己在真正進入工作狀態(tài)。在聽了杜校長的師德師風師風培訓，蔡主任的教師業(yè)務培訓和余主任的班主任業(yè)務培訓后，我對自己的班主任工作和教學工作也有了一些新的反思和體會。
歸納起來，主要體現(xiàn)在以下幾點：
第一要熱愛自己的職業(yè)。以前聽過一個俗語，說上輩子殺豬，這輩子教書。聽了讓我這個剛剛步入這個行業(yè)的新老師實在是很費解這句話。但是走上講臺的這兩年，我收獲的快樂在我的記憶中占多數(shù)。我經(jīng)常告訴我們班的學生，你們是有身份的人，你們的職業(yè)是學生，學習時你們的事業(yè)。其實也是在提醒自己，教書不僅是一份工作，更多的是我們今生的事業(yè)，既然是我們自己的事業(yè)我們就更應該以飽滿的熱情投入其中，用心經(jīng)營這份事業(yè)。既然選擇了講臺，就要風雨兼程。
第二要熱愛自己的學生。教師必須關愛學生，尊重學生人格，促進他們在品德、智力、體質(zhì)各方面都得到發(fā)展。朱小曼曾說：“離開感情層面，不能鑄造人的精神世界�！苯逃�，首先應該是溫暖的，是充滿情感和愛的事業(yè)。在我們班有集成績排名不是倒一就倒二、紀律差、不聽課、不寫作業(yè)、課上愛講話的調(diào)皮王。感覺他就是為折磨我而來到這個班的。對于這樣的學生我拿什么來愛呢？在杜校長講得三個熱愛中講到愛學校、愛班級、愛學生。師愛是師德之本，親其師才能信其道。如果要讓學
生愛上我們老師，首先我們老師得愛上我們的學生，要有學生虐我千百遍我待學生如初戀的受虐精神，其實學生多數(shù)還是單純可愛的。我們要多用心研究學生，了解學生，了解學生的`某些行為背后的心理動機。這樣我們才能慢慢走近學生的心里，找到一種比較舒服的方式和學生相處，也就能建立一種和諧的師生關系，我們老師教的開心，學生學得舒心。
第三要與時俱進，保持一顆學習的心態(tài)。我們的學生多為零零后，出生在“知識爆炸”時代的學生們，無論在知識的來源渠道，知識的種類范圍和運用知識的能力方面，都非同尋常。我們也要樂于去接受新的事物，主動去了解現(xiàn)在的學生看誰的書，聽誰的歌，玩什么游戲，看什么娛樂節(jié)目，我想，只有這樣我們才不會與學生脫節(jié)，不會感嘆搞不懂現(xiàn)在的學生在想什么。除了了解學生的新情況，我們還得不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，多看教育專著。我想我以后得像戒毒一樣戒手機，手機成了我們最親密的愛人，愛不釋手，很久沒有靜下心來好好讀一本書了。
第四要養(yǎng)靜氣、正氣。在高金英老師演講的開始就說了今天的教師隊伍缺乏的是一種靜氣，教師需要良好的人品和積極的人生態(tài)度。當我們在工作中遇到很多事情時，就會容易煩躁，學生稍微犯點錯，就有一種發(fā)火的沖動，都知道沖動是魔鬼，就是難控制此魔鬼。生氣還容易生病，生氣容易還容易讓我們女老師衰老，基于以上種種，還是少生氣為妙。以后我要時刻提醒自己保持平和的心態(tài)，要有一種靜氣，內(nèi)心不能急躁，遇事冷靜分析。平時在工作中少抱怨，少傳遞負能量的東西，人的情緒是會被感染的，如果我們希望我們的學生積極向上，首先我們老師自己要做一個充滿正能量的人，充滿陽光活力的人。
天降降大任于斯人也，必先卸其QQ，封其微博，刪其微信，去其貼吧，收其點腦，奪其手機，斷其wifi,剪其網(wǎng)線，使其百無聊賴，然后靜坐、思過、鍛煉、讀書、閱讀，而后必成大器。謹以此話，獻給一直執(zhí)迷不悟明知故犯，不能以身作則的我們。我們老師不可能十全十美。我們做平凡人，做平凡事，把每一件平凡的事情做好，我們也會有平凡的人生。
開學培訓心得5
陶行知先生在《教師自主動進修》中指出：“有些人一做了教師，便專門教人而忘記自己也是一個永久不會畢業(yè)的學生。因此很容易停止長進，甚而至于未老先衰。只有好學，才是終身進步之保險，也就是常青不老之保證�！爆F(xiàn)在提倡教師應“終身學習”，要經(jīng)常性的“充電”，不斷提升自己的素質(zhì)。這不正是先生的終身教育觀嗎？先生說：“我們要虛心跟一切人學：跟先生學，跟大眾學，跟小孩學”，現(xiàn)代社會信息技術的發(fā)展，高科技突飛猛進，教師在某些領域有不懂的問題，我們就要相信現(xiàn)在孩子的能力，他們接受信息快，有時比教師懂得多，所以教師不但要自動學習進修，要樹立勤于學習，善于思考的觀念。
李斌校長在會議指出，要加強師資隊伍建設、切實提高教學質(zhì)量、做好后勤保障工作。全體行政人員應精心謀劃部署，統(tǒng)籌推進落實。把能夠左右學校發(fā)展的“局”布好、“框架”搭好，控制能夠影響學校發(fā)展的關鍵“方位”、“站點”。
德育副校長聶福軍以“路雖遠行則將至，事雖難做則必成”為會議主題，旨在告訴教職工們要樹立“百年菁華”之夢想，增強菁華自信；掌握菁華德育之精髓，弘揚菁華精神。必須要相信信仰的力量，因為信仰為人提供強大的精神動力；要有菁華自信：菁華發(fā)展道路自信、菁華制度自信、菁華“揚善”文化自信；要做到菁華之最：管理最好、質(zhì)量最好、服務最好、人文關懷最好、執(zhí)行力最強等。隨即倡導五個一日：日積一語、日行一善、日唱一歌、日呼一號、日思一省。最后他提出將全面落實我校德育理念和精神，創(chuàng)新管理方式。
教育教學質(zhì)量是學校的生死之道，關乎學校的生存、地位和尊嚴。據(jù)此，教學副校長宋海平提出六項教學主張——高效課堂、深耕常規(guī)、信息技術、深度教研、實效訓練及規(guī)范評價。關于如何打造高效課堂，教學副校長宋海平指出，課堂是高效的孵化器。教師要激發(fā)學生的內(nèi)驅(qū)力讓學生真正動起來，要堅持兩改一推三著地的思路，以教師、學生、教材、管理為抓手，讓質(zhì)量提升“跑”起來。同時提出了高效教學3。0——三級教學法解說。第一極：自主預習；第二極：合作探究之常規(guī)新課（四輪驅(qū)動，六環(huán)漸進）；第三極：測標補標。
總校教務處主任曹文學對前期學校20xx年下教學成績作情況進行了匯報，就教學各類問題進行了深入剖析，對未來如何開展好教育教學工作提出了新的`要求。
通過此次會議，我認識到教師最關鍵的是自動學習與成長發(fā)展
教師的自我教育就是專業(yè)化的自我建構，就是教師個體專業(yè)化發(fā)展的最直接最普遍的途徑。教師的自我教育要靠自我學習來完成。一個優(yōu)秀教師，需要的是孜孜不倦、默默無聞的終生努力，古語有云：“板凳要坐十年冷，學問不做半點空”。當教師的尤其需要如此，要耐得住寂寞，守得住清貧，不追求富貴名利，不貪圖安逸享樂，堅守住自己的一方精神家園。就像孔子說的：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，回也不改其樂。賢哉，回也！”要做到：“學而不厭，誨人不倦”。教師要經(jīng)常性的系統(tǒng)的自我反思，主動收集教改信息，研究教育教學中的各種關鍵事件、自學現(xiàn)代教育教學理論，積極感受教學的成功與失敗。這是當代教師必須要完成的使命。
陶行知先生說：“有些人做了幾年教師便有倦意，原因固然很多，但主要的還是因為不好學，天天開留聲機，唱舊片子，所以難免覺得疲倦起來�！边@是懦夫的行為，也是庸師的嘴臉。教師在教育教學中，即使剛剛從大學畢業(yè)的教師去教小學生，也要自我不斷的更新學習新知識，因為社會是永遠向前發(fā)展的，教師只有堅持不懈的學習，時時更新自己的知識，才能適應社會的發(fā)展，尤其在當今知識經(jīng)濟時代，知識的日新月異，教師一定要把握時代的命脈，這樣才不會落伍。所以教師要做到“唯獨學而不厭的人，才可以誨人不倦”。先生說：“要想做教師的人把崗位站得太久，必須使他們有機會，一面教，一面學，教到老，學到老。當然，一位進步的教師，一定是越教越要學，越學越快樂。"
王國維在《人間詞話》中形象概括出的治學三境界：“古今之成大事業(yè)，、大學問者，必經(jīng)過三種之境界：'昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路�！�'衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！�'眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！薄苯處熢陂_始進行教學時就要有做好一教育事業(yè)的執(zhí)著之心，要站得高，看得遠，立志高遠。要甘于寂寞吃苦，不怕任何艱難險阻準備犧牲自己的一切，無悔無怨，踏踏實實的努力實踐，一步一個腳印地前進。最后才能達到通過自己不懈的努力，通過大量的自主學習，不斷積累、碰撞、總結、反思，最終成為優(yōu)秀教師的成長發(fā)展之道路，并成為教育家。
當代教師專業(yè)化是世界教師教育發(fā)展的趨勢和潮流，也是我國教師教育改革的需要和方向。要走向教師專業(yè)化的發(fā)展道路，教師更是須臾離不開學習，學習是教師勝任教育專業(yè)工作的前提條件。要提高教師專業(yè)地位，必先由教師主體本身充實專業(yè)知能、求取專業(yè)發(fā)展并獻身教育工作。因此，在社會、政府提高教師專業(yè)地位的同時，教師主體本身更應堅定專業(yè)信念，提高自身的專業(yè)水平與服務品質(zhì)，以贏得學生、家長與社會各界人士的信賴與認同。所以終身學習是當代教師作為教書育人的必然趨勢。教師要想取得深厚的素養(yǎng)，扎實的專業(yè)，淵博的知識，就必須抓住每一個時機和場所向書本學習，向?qū)嵺`學習，向校內(nèi)外老師學習、向自己的學生學習，通過各種渠道，引道道清泉，聚座座富礦，集百家所長，不斷充實自己，才能使自身專業(yè)得到發(fā)展。
開學培訓心得6
近年來，隨著社會的發(fā)展和競爭的加劇，人們越來越重視教育的重要性，培訓班也越來越多。作為培訓班教師，我們在每一個學期開始時，需要反思和總結上一個學期的工作，同時也要對新學期做一些規(guī)劃和準備。在這篇文章中，我將分享一些我在開學心得體會中所得到的經(jīng)驗和教訓。
第二段：規(guī)劃與準備
在學期初，教師需要制定教學計劃，明確教學目標，制定學生考試和考核方式。這些規(guī)劃與準備必須確保能夠滿足不同學生的需求。同時，教師也要了解并熟悉學生的學習情況和學習習慣。只有了解學生的情況才能更好的提供合適的幫助和指導。
第三段：建立良好的關系
在每個學期開始時，建立起良好的關系對于教師和學生之間的互動和合作至關重要。教師應該盡可能地增加與學生的接觸，了解他們的一些興趣、愛好和生活經(jīng)驗。在建立良好關系方面，教師也應該牽引學生進行交流，建立團體和諧，增進學生關系。
第四段：教學方式
教學方式是一項非常重要的因素。有效教學需要使用多種教育方式，以適應不同學生的學習風格和能力。這可能包括跨學科和項目學習，虛擬和實地學習和小組討論等。定期評估學生的學習進度和調(diào)整教學方法是教師能夠更好地幫助學生的重要方式。
第五段：總結
總結顯然是教育領域中至關重要的'一部分。每一個學期結束時，教師需要總結此學期的經(jīng)驗和教訓，并為下一個學期的工作進行準備。通過總結，我們能夠找出我們在教學中出現(xiàn)的特定問題，并尋求一些可行的方法進行改善。
結論：
總之，教師在新學期開始時，需要做好規(guī)劃和準備，建立良好的關系，使用多種教學方式，每學期結束時進行總結。作為一名教師，我們有責任為學生成功和成長提供支持和指導。希望這篇文章能對所有培訓班教師有所幫助。
開學培訓心得7
愉快的假期總是過去的非常的快的，經(jīng)過一個假期的調(diào)整，我們也迎來了新的一個學期，在新學期的到來的時候，我們也要見到幾個月未見的學生們，內(nèi)心也還有一點的激動，也不知道他們在假期的時候，有沒有認真的完成自己的學業(yè)，有沒有好好的學習，我們XX學校所有的老師最大的期望就是希望他們都可以健康的成長，也可以更加優(yōu)秀和出色，所以我們作為老師，也要盡全力的幫助到他們，也正是因為這樣子的'原因，我們在正式的開學之前，學校也組織我們?nèi)w的教師參加了一次培訓，對我們老師之前的問題也都提出了一定的建議，并且也在這次的培訓當中，讓我們學習到了很多的工作上的方式，也感受到了很多的道理，內(nèi)心深有體會。
通過這次的培訓，我也認識到了自己在工作上的一些錯誤，也結合自己之前的工作，對自己今后的工作有了一定的改變，我也將會在新學期開學之后，慢慢的去完善自己，在幫助到學生們成長的同時，也保證自己的進步，和我們的學生一起進步，和學校一起進步。我也會將這次的培訓深藏在內(nèi)心，將這次培訓的收獲珍藏在腦海當中，我也相信這次的培訓對于我來說也是一個非常寶貴的記憶，將會在未來成為自己教育事業(yè)當中的最為珍貴的回憶。
培訓的時間并不是很長，但是培訓所學到的東西卻是我這么久的工作當中學習到的最多的，我們所有的老師都會積極的將自己在工作上的好主意和方法分享出來，也會把自己在教學上所遇到的難題提出來，所有的教師一起想辦法解決，也在這樣子的溝通當中，不僅僅建立起了我們所有的老師的寶貴的同事情誼，還讓我們心中的疑惑和難題都得到了解決，同時也讓我們在自己的工作上面，得到了更深層次的了解，我們的工作能力也得到了一定的提升，更是在對于學生的身心健康的建設上面，以及在學生對于學習和課堂的積極性的提高也有了更多的辦法，我也會將自己的收獲合理的運用到自己的工作的當中的，會更好的幫助學生的成長和進步。
我很感謝學校組織的這次培訓，讓我們在開學之前對自己也有了一定的認識，對自己之后的工作也有了一定的建設性的意見，我也會吸取這次培訓的建議，將自己的工作更好的完成，帶領學生們走向更加美好的未來，也為我們學校貢獻出自己的一份力量。
開學培訓心得8
在培訓期間，讓我體會到作為一名教師，一言一行都是學生眼中的榜樣和 標準。教師在學生心目中的地位是很高的，在某種年齡階段，教師的形象之高大甚至超過他們的父母。所以，教師的言行直接影響和關系到學生未來的品德發(fā)展。教師必須具備高尚的職業(yè)道德，這一點非常重要。
我覺得教師的職業(yè)道德，集中體現(xiàn)在教育責任感，關愛學生和工作效率上。教育事業(yè)關系著下一代的身心發(fā)展，關系著祖國建設的明天，是中國建設中舉足輕重的一部分。教師的工作責任感應該是極其強烈的，只有強烈的`責任感才能帶動起工作的熱情和動力，才能真正意識到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力。教師要時刻注意自己的言行并留意學生的反應和變化，為學生樹立好的榜樣，改正不良的習慣都是教師的基本責任。如果缺乏對學生負責的心態(tài)，又如何將工作熱情融入自己的工作中呢？更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學生服務了。 光有責任感還是不夠的，教師不應只成為學生的導師和幫手，更應該是學生的朋友。所以關心、愛護學生是一個好教師最起碼的道德，是強烈責任感的體現(xiàn)和升華。關愛學生首先應當是對學生人格的尊重，以公平客觀的眼光去看待和評價每一個學生，不能以偏見、片面的態(tài)度對待他們。除了關心他們的學習以外，還應關注他們的心理健康，引導他們向著積極、樂觀、上進的方向發(fā)展。除了關心他們在校的行為，還應了解他們課堂以外的生活，以便及時、適當、全面地幫助和
引導他們健康成長。
教師的職業(yè)道德還體現(xiàn)在工作效率上。教師最重要的職責就是教書育人。教師應無私地奉獻自己的知識，傳授學生先進的文化，提高工作效率.教育可以是一件普通的事，也可以是一件艱難的事，關鍵看一個老師如何看待。如果只是單調(diào)地將自己肚中的知識塞給學生，這就是件簡單的事。如果要在知識傳遞的過程中，既能引導學生舉一反三，學會學習，又能懂得思考，充分發(fā)揮主觀能動性，這就是件艱難的事。優(yōu)秀老師能在不同的條件下，堅持不懈地研究教學方法，有所創(chuàng)新，有所成就，這是非常不容易的。也為我們新教師樹立了楷模，時刻教育我們不能在工作中只積累經(jīng)驗，更要邊教邊思考，有所實踐，有所創(chuàng)造。
培訓內(nèi)容中，對加強師德師風建設這部分內(nèi)容我也有很多感受。到底什么是師德師風？師德，是教師職業(yè)道德、師風，是教師的行為規(guī)范。師德師風對一個教師特別重要。因為，教師是學生行動的標桿。“其身正，不令而行；其身不正，隨令不行�！睈蹗従礃I(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦??.這些都是師德師風的體現(xiàn)。
短短的培訓學習，令我的心情久久不能平靜。在學校這些勤懇敬業(yè)老師的發(fā)言中沒有多少華麗的辭藻，卻讓我在這次學習中受益匪淺，百聽不厭，百學不倦.我想，“作為教師，不僅是一個學者，她更應該是一個研究者，”在教學育人的過程中，我們教師必須以局內(nèi)人的身份“進入”生活本身，“入乎其內(nèi)”，根據(jù)教學現(xiàn)場當時的“內(nèi)在真實”，來展示教學的真實面貌。
開學培訓心得9
首先，開學培訓讓我深刻認識到了學校開學前的準備工作的重要性。在聽完學校管理團隊的介紹后，我了解到學校為了迎接新學期的到來，對各方面的工作做了大量的準備工作，包括教學設施的維修和更新、教學材料的準備、教職員工的培訓等等。這些為學生提供更好的學習環(huán)境和更優(yōu)質(zhì)的教育資源。我也認識到，只有通過認真準備，才能順利迎接新學期的到來，高效地完成教學任務。
其次，在培訓中，我深刻認識到了學校的教學理念和學科思想對于學生學習的重要性。學校通過培訓課程，向我們介紹了學校的思想理念和教育目標，讓我們理解了學校為什么要推行多元化、全面性、創(chuàng)新性的教育，它們對學生自身發(fā)展、社會發(fā)展的重要性。同時，從師資方面，學校重視培養(yǎng)教師專業(yè)化的發(fā)展，提高其教學質(zhì)量，推進學科建設和教學質(zhì)量的提升，為學生的綜合素質(zhì)、終身發(fā)展打下了堅實的基礎。
第三，這次培訓也讓我明確了對學生的關注與支持的方式。在教育實踐中，要注重學生的實際情況，關注學生的個體差異，傾聽學生的心理和情感反應，建立良好的師生關系。教師還要根據(jù)學生的發(fā)展需要，創(chuàng)設不同的教育環(huán)境，注重啟發(fā)教育與探究式教學，提高學生的學習興趣和學習動力。同時，學校也開設了各種有效的教育資源，如心理輔導等，以提供學生全方位的`幫助和支持。
另外，在教育教學理念方面，培訓中提到的鼓勵思辨性思考，培養(yǎng)閱讀和寫作能力，以及引導和培養(yǎng)好奇心、創(chuàng)造力等都讓我認識到了學校對于學生綜合素質(zhì)發(fā)展方面的重視。在具體的教學中，教師要努力營造輕松、活潑、自由的學習氛圍，讓學生在輕松中激發(fā)興趣，增加參與度，提高學生的真正學習力和創(chuàng)造力，從而為學生的終身發(fā)展打下基礎。
最后，在培訓中，我看到了學校對于未來的規(guī)劃和發(fā)展的遠見卓識。學校計劃通過繼續(xù)推進新技術、新教育、新制度等的精益求精，持續(xù)推進質(zhì)量提升，構建創(chuàng)新型教育體系，打造一所高水平的教育研究和教育培訓機構。這些規(guī)劃和發(fā)展策略讓我的內(nèi)心充滿了信心和期待，也為我?guī)砹烁嗟膭恿�，來為學生的終身發(fā)展和實現(xiàn)夢想做好自己的教育事業(yè)。
綜上所述，這次開學心得培訓過程中，不僅讓我明確了學校的教育特色和教學理念，也讓我認識到了學校對于學生學習和未來發(fā)展的重視和關心。在教學工作中，我會盡快將所學理念和方法落實到實際教學中，為學生的成長和終身發(fā)展做出更多的貢獻。
開學培訓心得10
十幾天的暑期培訓使我在教育理念的更新和知識的充實等方面有了更高的體會和認識特別是在指導我們行動的思想上得到了更高層次的認識：高三是學生十幾年學習中最關鍵的一年，是他們前途和命運的重要的轉(zhuǎn)折點，也關乎學校的可持續(xù)發(fā)展以及全市人民的期盼??此次學習后，在物理課堂教學方面，我要全力做到：分析近三年廣東高考試題，真切把握高考命題動向；學習和領會2011年高考提綱，將之貫徹到課堂的每章每節(jié)內(nèi)容當中；整理和收集各種合適的復習資料。在班主任育人方面，我要做到用合適的學生喜歡的方式教育引導他們?nèi)绾芜M行有效學習，如何做人，如何做事，培養(yǎng)良好班風，是每個學生都受到重視和關注。
同時，我都覺得還有太多的東西要學，怎樣在剩下的時間里學到盡可能多的知識？我想借用孔子的“學而不思則罔、思而不學則殆”來表達我們的想法。
前半段主要是適應和摸索，接下來我們既要重“學”又要重“思”。 “學”，主要采用“跟聽” 的.方法。長時間跟著某位教學有特色的教師，系統(tǒng)地學習他的教學工作方法，如對理念的貫徹、教材的處理、教法的應用，教育工作的方法。再如了解學生、讓優(yōu)秀生拔尖和讓后進生進步等。
“思”，認真對前面學到的知識的梳理歸納，同時通過讀書學習新的教育教學理念，提高自己的理論水平，反思以前的和現(xiàn)在的、自己的和別人的、傳統(tǒng)的和新課改提倡的教學，把這一階段學到的東西逐漸融入自己的知識系統(tǒng)中去，通過“學”和“思”的協(xié)調(diào)同步，盡快的把自己的教育教學能力提高到一個新的層次。
能上高三是一種榮譽的，我將會以實際行動做好本職工作，出色完成英中一份子應該做的必須做和光榮使命。
20xx-x-x
開學培訓心得11
開學初的前幾天，學校組織了教師暑期全員培訓的活動，幾個專題講座給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@，為我開學的教學工作指明了方向和給于了良好有效的方法。從闞老師的`講座中我深深地看到了自己在教學中的缺點：
1、對于學生的夸獎太單調(diào)，不能很有效的調(diào)動學生學習的興趣，要像闞老師所說的那樣把學生往“死里夸”，夸得他們心潮澎湃，這樣還不拍他們不想表現(xiàn)好。
2、不夠?qū)崳荒芟耜R老師那樣做到每節(jié)課都能提前設計，把每節(jié)課的細節(jié)落實到實處，有時候會因為這樣或那樣的原因，就在課前匆匆把教案看了一下就去上課了。從王海燕主任的講座中，更是覺得自己真的好懶，而且這么多年連如何寫論文都不知道，真是像井底之蛙一樣的孤陋寡聞，不看書真的不行啊!
開學培訓心得12
每年開學之際，學校都會組織一次培訓，為即將開始新學年的教師們提供必要的指導和幫助。作為一名教師，我對這次培訓滿懷期待。我知道培訓將給我?guī)碓S多新的知識和啟發(fā)，能夠讓我更好地迎接新學年的挑戰(zhàn)。
第二段：豐富的培訓內(nèi)容
這次培訓的內(nèi)容十分豐富，其中包括教學設計與方法、課堂管理、學生心理等多個方面的內(nèi)容。特別是教學設計與方法的部分，培訓講師通過分享自己的經(jīng)驗和案例，給我們提供了許多很有實用性的教學思路和方法。這些方法不僅能夠提高學生的學習興趣和參與度，還可以激發(fā)學生的創(chuàng)造力和思維能力。我深感這些新的教學理念將對我以后的教學產(chǎn)生積極的影響。
第三段：交流與合作的機會
這次培訓為我們提供了與其他老師交流和合作的機會。在培訓期間，我們不僅可以借鑒其他老師的經(jīng)驗，還可以互相交流和討論教學中的問題和困惑。我與一位經(jīng)驗豐富的老師交流后，得到了許多關于課堂管理的好方法。通過這種交流與合作，我不僅提高了自己的教學水平，還建立了更緊密的師生關系。
第四段：對未來工作的指導
通過這次培訓，我對未來的'工作有了更明確的指導。培訓中的一些建議和經(jīng)驗分享讓我意識到課堂管理不僅僅是技能的問題，更需要注重與學生的溝通和理解。我學會了傾聽學生的聲音，尊重他們的意見，并且激勵他們主動參與到課堂中。這將有助于我更好地滿足學生的需求，提高教學效果。
第五段：提升工作熱情
這次培訓不僅僅是為了教師們提供一些教學技巧，更是為了激發(fā)我們的工作熱情。講師們通過分享成功的經(jīng)驗和案例，讓我們看到了優(yōu)秀教師的力量和魅力。同時，他們還提醒我們教師的責任和使命，讓我們深刻認識到教育是一項偉大而有意義的事業(yè)。這種激勵和鼓舞讓我更加熱愛我的工作，愿意為每個學生的成長付出更多努力。
總結：
通過這次培訓，我收獲良多。培訓讓我了解到教學中不斷探索創(chuàng)新的重要性，讓我明白與學生保持良好的溝通和理解的重要性，更讓我明確了教師的責任和使命。我相信，這些新的思想和方法一定會讓我的教學更具活力和效果。我也希望以后還會有更多的培訓機會，讓我不斷提升自己，為學生提供更好的教育。
開學培訓心得13
新的學期，新的學校環(huán)境和事物，新的同學和老師，一切對于我來說都是那么的陌生。每天繁忙的學習生活，緊湊的生活時間，緊張的學習氛圍，積極向上的大家，這些都使我感覺到有很大的壓力。
回想起以前，在cc中學的日子，每天渾渾噩噩的熬日子，知識也只是大概的，模模糊糊的掌握，并沒有真正的領略到其中的道理，那時候的我認為學習只是為了應付考試，所以什么事都蠻不在乎，無關緊要的樣子�，F(xiàn)在看到大家紀中的學子們個個都那么的積極努力，熱愛學習，謙虛請教。我才突然感覺到我以前是那么的不自覺，不自主，不過從開學的那一天開始我就下定決心要以一個全新的學習方法，態(tài)度去對待學習。這樣才不愧成為一個紀中人，高一(28)班人。即使現(xiàn)在我在平行班，但是我并不因此而自卑，因為我知道學校是根據(jù)大家的情況而分班的，這樣大家每個人都能夠得到比較適合自己的分配。不然沒有能力而硬要進入不適合自己的重點班，綜合班反而會產(chǎn)生副作用。所以我要用未來一年的時間好好去努力，去追趕。我的目標是進入適合自己的文科班或理科班，但是現(xiàn)在的我還未確定所以我現(xiàn)在要均衡的對待每一科，不能落下。
說說這一個星期吧!老師們的講課速度很快，也不會像以前那樣會強調(diào)完再強調(diào)，更多的需要自主學習。起初還不適應，但是我會盡最大能力去追趕，去適應�，F(xiàn)在我基本已經(jīng)適應了在紀中的生活了。。我還記得剛進去的時候，沒有一個人我是認識的，路也不認得，感到很無助。不過很快我就認識了第一個朋友，她很友好，熱情，也跟我很合得來。這讓我找回了一些自信心。很高興的是，現(xiàn)在我可以喊出三十多個同學的.名字了，很開心。還有我感覺自己現(xiàn)在積極了，每次新學期老師挑選班干部我一定不會自薦的，因為我認為我沒有這個能力勝任，而且我很沒有責任心。但是這次不同，我爭取到了英語科代表這個職位。因為我覺得自己英語還算是可以的，當時相當想擔任這個職位，所以就毛遂自薦了。而且能夠培養(yǎng)自信心，增強自己的實踐能力，何樂而不為呢?以前我很害怕站在眾人面前說話的，但是身為科代表很自然就要帶領全班同學讀書，所以我必須鼓足勇氣站上講臺去，所以經(jīng)過幾天的鍛煉我已經(jīng)不害怕了，所以我的決定是沒錯的!
而我最開心的是我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過兩個多月的休息，我的記憶力明顯增強了，背誦課文更輕松了。所以我要把我這個良好的身心發(fā)育的最佳階段把握好。因此我對高中未來的三年學習生涯充滿了期待和信心。
開學培訓心得14
作為一名幼兒園教師，每年開學前都要參與學校舉辦的培訓。在這個過程中，我積累了豐富的教育經(jīng)驗和知識，也收獲了不少感悟和啟示。在這里，我將分享自己的心得體會。
一、合理規(guī)劃教學內(nèi)容
教學內(nèi)容的合理規(guī)劃是開學前培訓的重點。我們要特別注意孩子們的年齡特點和心理發(fā)展，結合當下教育的熱點話題和實際情況，規(guī)劃出具有創(chuàng)新性、有趣味性、貼近孩子生活的內(nèi)容，從而吸引并引導孩子們愉悅地完成學習任務。
二、注重教育實踐
對于一名幼兒園教師來說，教育實踐是不可或缺的。開學前的培訓我們可以把老師們分成小組，針對教學實踐中的問題，將一段活動的實施過程分解，按照端到端的方式分配給各個組員，并提前了解孩子們的特點，對于一些可替代的符合兒童認知特點的做法進行積極探討，進行不間斷的實踐反饋，這樣不僅有助于提高老師的實戰(zhàn)能力，也可以有效地提高活動質(zhì)量和效果。
三、注重教師隊伍建設
聚焦教師隊伍建設，是幼兒園開學前培訓的重點。根據(jù)需要我們可以分組進行教育新思想的學習；定期對老師們?nèi)珕T培訓，讓教師們掌握并融入新的教育理念；組織跨年齡段的了解講述課程經(jīng)驗；開設師范生實踐教學班；對于創(chuàng)新課堂、變革機制等各方面的交流大會，都是我們加強隊伍建設的方式，不斷提高教師素質(zhì)，增進教師之間的合作和交流，實現(xiàn)教學質(zhì)量的不斷提高。
四、注重多樣化評價方式
幼兒園教學評價是一個動態(tài)的過程，隨著教育理念的不斷更新和改變，我們也要及時吸收新的思想，更新舊觀念。開學前的培訓我們可以對評價方式進行探討，多維度評價孩子的藝術、語言、情感、運動、邏輯思維等方面，從而為多樣化的評價方式提供了思路和整體規(guī)劃。
五、注重名師引領
在幼兒園開學前，我們一般會邀請相關專家、學者和行業(yè)名師，為老師們做出具有引領性和指導性的課程。通過與名師的`互動交流，提高老師們的專業(yè)素質(zhì)，不斷完善自我，讓每一位教師充滿著無限激情與創(chuàng)造力，追求更加卓越的教育實踐和教育成果。
總的來說，學校的幼兒園開學前培訓，是一次重要的教育研修活動。在這個過程中，我們老師們可以立足實際情況，重視實踐、創(chuàng)新、實效；加強隊伍建設和名師引領，提高教師素質(zhì)和創(chuàng)新意識，更好地發(fā)揮自身的教育作用，為孩子們的成長和未來奠定堅實的基礎。
開學培訓心得15
八月三十一號的夜里，我一直睡不著，為什么呢？因為新學期的第一天我很激動，想了很多東西，我想我書上的.內(nèi)容是什么樣的，我在幾零幾班，還想我的同學是誰。從夜里十二點左右我就起來，一直想到六點五十鬧鐘響，然后我就洗臉刷牙，完了之后我爸就騎電動車把我送到學校。然后我爸把車子放在外面，和我一起進去了，我和我爸來到教學樓前面的黑板上看我在幾零幾班，我爸說我在五零一班---實驗班。我就跟我爸來到五零一班。實驗班要多交一百五十元，因為實驗班有多媒體。
班里面有四十～五十人聽說普通班有六十多個人。
開學第一天我爸沒有帶書費單和訂書費單，所以第一天沒有領到書，第二天我交了書費單和訂書費單，老師讓我去領書，我一共領了六套書，就在發(fā)書的那一刻又來了一個學生，老師讓我再去領我在一樓看見他很忙，我就跑上來了。然后楊老師也到三樓來了，我們跟他說了，楊老師說他還要上課下午再拿，老師就先發(fā)給我們先來的一發(fā)下來我就愛不釋手的捧著我的書，我先把語文書打開，打開后我聞到了一種淡淡的書香味，然后津津有味地看著。
我喜歡我的書，也喜歡新的學期里，更加努力學習！
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