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總有離開的時候作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的總有離開的時候作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
總有離開的時候作文1
煙花渲染離傷，梨花飛落思愁，這一次說再見，下一次又將在哪個角落相遇。
三年，我們走過的風(fēng)雨。
恍然間，又回到了三年的初始。相遇就在那樣的盛夏悄然而至，從此，我們心系一起，寫下相同的歷程。
軍訓(xùn)在這八月末一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)行著。操場上，那一個個肩膀互相依靠著，烈日灼燒皮膚的熱感還是如此清晰，空中風(fēng)輕輕吹過我們細(xì)喘的聲音，汗水夾雜著希望流過曬紅的雙頰，一顆顆搏動的心臟述說著青春的活力。整齊的步伐，大步向前邁進(jìn)，九月我們正剛要啟程……
當(dāng)回憶被時光斑駁，淚水之中，時光依舊荏苒。那時，我總聽到這樣那樣的流言蜚語，細(xì)微的，化作刀鋒，刺進(jìn)每個人的心里。失敗，一次次打擊我們，想要吶喊否認(rèn)，卻不知該如何開口。那些日子里，心像是空白，反思著太多困難，眼淚一次次往心里咽。最后，初二的運(yùn)動會人群散場，一切全然崩塌，心弦斷了，我們在哭泣，顫抖的肩膀，發(fā)紅的雙眼，不甘心，多無奈——那些嘲諷，那些誤判，都是我們心口的傷疤，猙獰著，讓人不敢直視。開始害怕，信念染上塵埃，轉(zhuǎn)過側(cè)臉，投下灰色的陰影。淚，該如何收。
還好，一路上有你們。
三年風(fēng)雨路上，還好有你們，因?yàn)槟銈兊呐惆�，因�(yàn)檫�留在心底的希望，于是擦干了淚，撥開身上的荊棘，互相扶持著繼續(xù)向前。老師，我們會記得你的每一個眼神，每一次的激勵，每一次的信任，讓我們相信明天的燦爛。即使我們偶爾的'小叛逆，偶爾的小任性，感謝你始終不放棄。三年，我們互相感慨；三年，我們共同前行；三年，我們?nèi)韵嘈徘缈盏膶⒅�。三年，還好我們誰都沒有放棄……
而今，已是離別時，傷感之際，不免感慨歲月匆匆，再相遇，也許會道一句“此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然”。
是離別，懷以無限情緒�？傆须x開之時，有時也曾想，離別是否該說聲再見，但又怕一句再見，究竟是為了再相見亦或是再也不見了。但此時，我想——離開，是為了自由，是為了一片藍(lán)天，是為了更好的飛翔。
說句再見，再次微笑，看昨天的我們走遠(yuǎn)，借明天的淚水，微笑著揮手。
總有離開的時候作文2
靜靜地，我們坐在旅途終點(diǎn)；
悄悄地，我們肩并肩依靠；
淡淡地，時間正悄悄溜走。
老師那句話說的很對，“如果真的到了離別，也許今后再也不會見面”�？傆须x開的時候，我們行走在十字路口，一行人馬即將四方游行，也許今生不復(fù)相見，但心中依舊留下最美的回憶和沉甸甸的惦念。
每節(jié)課，每一天都可以用秒來計算，仿佛下一秒就到了旅途終點(diǎn)?，我們仿佛都站在車站里，沒有人徘徊等待，只等著那一聲提示音，我們便都出發(fā)啟程。歷史課上，耳邊灌輸著中考的變動，各校形勢的變化，各班拼搏的實(shí)力，每個人沖刺的方向，腦海隨之如電影畫面般不停播放，無法停止轉(zhuǎn)動的大腦，心不在焉的.盯著歷史書，仿佛下一秒便恍然如夢進(jìn)了歷史中去，成了記撰他們故事的人。老師那一句“如果真的到了離別那一天，也許今后便再也沒有重逢的機(jī)會了�！蹦且粍x時，我突然仰頭望著老師，眼神里填滿了困惑和疑問，眼眶里流轉(zhuǎn)著淚花，目光掃過那一張張熟悉的笑靨，強(qiáng)忍著淚水咽回去，心里久久銘記著那一句，總有離開的時候，到時候只希望，字啊你們初中的回憶里曾經(jīng)有我們歡笑的時光。
說過這話的不止一人，平平常常的日子里，我們一起度過，到了午餐，我們也曾經(jīng)一起討論過這個話題，不知疲倦地說來說去，我們歡笑著，真誠地注視著對方的眼睛，直至對方被盯得哈哈大笑，我們便都笑成一片。記得無論幾年級，我們幾個始終在一起吃飯，一起暢談天地萬物，一起批判世俗，一起挑剔食堂的飯菜，在那時，無論怎樣，我們始終在一起，總有離開的時候，不知哪年哪月哪日會相見，不知何時何地會相逢。
日子在一片日歷中走過，日子悄悄地走了，我們靜靜地坐在終點(diǎn)，總希望能像朱自清先生燕子去了，有再來的時候，可惜的是我們總有離開的時候，卻不知何時才會相見。只能靠回憶記下我們在一起每一天的快樂。
靜靜地，我們徘徊在旅途終點(diǎn)；
悄悄地，我們即將奔走而散；
淡淡地，日子正帶著我們走。
總有離開的時候，留下了不舍。
總有離開的時候作文3
難忘母校寬闊的操場，那上面留著我們成長的足跡。
難忘母校長長的走廊，那里留著我們的歡聲笑語。
難忘母校老師的諄諄教誨，鞭策著我們勤奮學(xué)習(xí)，長大后報效祖國……
六年的美好生活即將離我而去，它將成為我腦海中一段難以磨滅的回憶。
當(dāng)老師用哽咽的聲音對我們說：“同學(xué)們，今日一別，你們將各奔東西了，不知何時相見……”，老師話音剛落，我便情不自禁的流下了淚，即便是班上平時默默無語的同學(xué)，在今天，也是淚如泉涌。在離開母校之前，我摸了摸自己曾經(jīng)坐過的課桌，回憶以前追逐打鬧的時光，淚水浸濕了桌面，整個教室安靜得連一根針掉下都聽得見，如果時光能倒流，那該多好�。�
再看一眼，那高大的松樹，在那里，無論春夏秋冬，那兒都是我們的世外桃源，春天，我們坐在椅子上，盡情舒展四肢；夏天，我們藏在那濃濃的樹蔭下，動情的讀著小詩；秋天，我們攀在輕盈的秋千上，忘情的飄蕩，冬天，走在鋪滿雪花的路上，留下一串串童年的腳印……
再看一眼，田徑場上，那寬闊的跑道，這兒灑過我們多少努力的汗水。記得那次校運(yùn)會，隨著“呯”的一聲槍響，女子4×100米接力賽開始了，運(yùn)動員們像離弦的箭、脫韁的馬一樣向終點(diǎn)奔去。跑道兩旁的啦啦隊高聲吶喊。跑道上的'運(yùn)動員聽到大家為她們打氣，跑得更起勁了，我是班級參賽選手之一，在同學(xué)們的助威聲中，我們?nèi)缭傅牡昧说谝幻�，為我班又添了一金，大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩……
再看一眼寬敞明文亮的教室。在那里，老師教我們讀書寫字；在那里，老師教我們唱歌跳舞；在那里，老師教我們樹立遠(yuǎn)大理想……
我依依不舍的走出了校園，站在校門口，望著校園的一草一木，回想曾在這里發(fā)生的感人故事，淚水再一次弄濕了我的臉頰，我懷念這六年的生活，懷念這六年的一切一切……
如今，這只能成為我們腦海中一段甜美的回憶！
歲月已在我身上留下痕跡，我感嘆時光荏苒，歲月如梭，“天下沒有不散的筵席”，總會有離開的時候，當(dāng)我轉(zhuǎn)過身來時，發(fā)現(xiàn)自己的一只腳已經(jīng)踏進(jìn)青春的門檻！
總有離開的時候作文4
鳥兒長大了，會離開母親，張開翅膀飛向藍(lán)天；蝌蚪長大了，會離開小溪，尋找更精彩的世界；蒲公英長大了，會離開故土，隨風(fēng)飛舞，散落世界各地。我們也一樣，總會長大，總有離開的時候。
六月，一個熱情的季節(jié)，同時也是一個悲傷的季節(jié)，滿天充斥著離別的氣氛，連空氣也彌漫著憂傷。正處初三的我們，沖鋒的號角已經(jīng)吹響，畢業(yè)的鐘聲也即將敲響，我們將要揮手告別，各奔東西。
想到離開，我的心中總有幾絲不舍。初中三年的生活，初中三年的師生情誼，給我留下了美好的回憶，占據(jù)了我內(nèi)心最珍貴的角落。初一軍訓(xùn)的畫面還歷歷在目，那是我們的第一次相見，那時的我們都只是一群純真懵懂的孩子，在操場上努力地喊著口號，任憑太陽的炙烤，不理會汗水的肆意流淌，我們心中只有一個目標(biāo)——努力做到最好！這是我們初中最寶貴的精神。
猶記得，每次課堂上的活躍發(fā)言；猶記得，教師節(jié)時，每個同學(xué)為老師獻(xiàn)上滿滿的感激與愛心；猶記得，校運(yùn)會上，參賽同學(xué)矯健的身姿和奮力拼搏的場面；猶記得……這一切，帶給了我許許多多的感動，而它們已經(jīng)成為過去，我們將要離開……
即將離開的時候，每個老師都給我們獻(xiàn)上了祝福語，老師希望我們可以健康成長，可以天天開心，希望我們的未來一片光明，能夠?qū)矣兴暙I(xiàn)。這是每個老師對學(xué)生的殷切期望和無限關(guān)愛呀！當(dāng)老師最后說出那句“祝你們好運(yùn)！”時，我的眼淚不自覺地流了下來，再默默看其他同學(xué)，他們眼里也是噙滿淚水。當(dāng)下課鈴聲敲響時，每個同學(xué)都相擁而泣，我們不想離開！但我們總要離開……
這群同學(xué)，帶給我歡樂；這群老師，帶給我知識；這個校園，教會我成長。同學(xué)，難說再見；老師，難說再見；校園，難說再見！但我總會有離開的時候……
明天，就在明天，我們的.初三就要結(jié)束了，初中也隨之散場。這是初中的終點(diǎn)，也是我們?nèi)松牧硪粋�起點(diǎn)。我們都有過一段共同的初中生活，讓我們珍藏初中的紀(jì)念冊，帶著夢想與希望走向未來……
天下沒有不散的筵席，我們總有離開的時候……
總有離開的時候作文5
鳥兒總會離開巢穴，去擁抱藍(lán)天；蒲公英總會脫離母體，去追尋生命；我們也終有一天要離開父母，去闖出自己的一片天�！}記
當(dāng)我還是個孩子，什么事都只會依賴父母，但是經(jīng)過那次我明白了，我們總有一天會離開父母，自己去闖蕩。
幾年前的那是個暑假，我參加了去北京的現(xiàn)場畫畫比賽，那是我第一次離開父母，獨(dú)自一人去那么遠(yuǎn)的地方，內(nèi)心有總說不出的不安，出發(fā)前的那個晚上，我躺在床上翻來覆去就是睡不著，于是我跑到媽媽房間，跟媽媽說：“媽媽，明天你跟我一起出北京好不好，我怕一個人，我......＂媽媽走了過來，拍了拍我的頭說：“傻瓜，媽媽怎么能和你一起出呢？你已經(jīng)長大了，要學(xué)會獨(dú)立了�！薄翱墒�......”還沒等我說話媽媽就拉著我回到房間的床上“好了什么都別想啦，快睡覺吧�！眿寢尠盐野差D在床上后，走出了房門。眼中露出復(fù)雜的眼神。
第二天一大早媽媽就把我叫了起來，她把一些散錢塞到我手里說：“你自己把錢收好，去了北京自己注意著花，你已經(jīng)長大了，媽媽相信你，快起來吃早餐，一會要去車站集合啦”說完后，走出房間。我極不情愿的穿好衣服，走出房間媽媽塞了塊面包到我手上：“快來不及了，先吃點(diǎn)面包吧，到時候在路上在買點(diǎn)吃的。”說后就拉著我出了門......
一路上媽媽依然一直在嘮叨著，看著四周遠(yuǎn)去的風(fēng)景，我內(nèi)心也充滿了忐忑，到了車站，找到了大家，終于到最后該上車了，我緊緊的拉著媽媽的手不愿意上車，我有一次問媽媽：“媽媽，你跟我一起去好不好？”媽媽笑了，摸了摸我的頭，“乖，快上車，媽媽怎么能和你一起去呢？你看別的小朋友都很勇敢喲，所以你也要加油！爸爸媽媽不能一直陪著你啊，你已經(jīng)長大了，要學(xué)會自己面對，媽媽相信你可以的�！甭犕陭寢尩�.話，我堅定的點(diǎn)了點(diǎn)頭“嗯，媽媽放心，我已經(jīng)不是小孩子了�！闭f后我松開了媽媽的手，跑上了車。
后記：坐到車上，車緩緩開動了，看著媽媽漸漸遠(yuǎn)去的身影，我在心底暗暗對自己說：“我已經(jīng)長大了，總會有離開父母的時候，我一定要勇敢去闖出自己的一片天！”
總有離開的時候作文6
已經(jīng)是八下了，畢業(yè)已經(jīng)不遠(yuǎn)了，離開也不遠(yuǎn)了。踏進(jìn)校門，默默地佇立在空蕩蕩的教室里，心情就像一片飄零的秋葉，漫無目的地飛舞。
想到以后整個班同學(xué)都走了，以后我們再也不會像從前一樣整整齊齊坐在這里了，無法再感受著以往的一切一切，心緒難以平靜。想到以后總有一天離開這個伴我三年的教室，不舍之情便涌上心頭。
“鐵打的營盤流水的兵”，這句話曾一直鼓勵我們走得越遠(yuǎn)越好，可這時，我真的希望可以留在803班這個大集體。有時還暗地里怪自己多愁善感，總把這種不舍之情隱藏得很深，總覺得離開了學(xué)校就會像一只斷了線的風(fēng)箏，無依無靠。
兩年的時間一轉(zhuǎn)眼就過去了，想像著我們這些不爭氣的孩子曾經(jīng)在學(xué)校盡自己最大的努力去做好每一件事，那么嚴(yán)格地要求自己遵守學(xué)校的規(guī)章制度。有時也曾瘋趕打鬧在課間亂串，要是一不小心撞到老師，可就麻煩了。這時，臉上便會自然地流露出一種自豪羞澀。久久地回味，心里甜甜的。
柳永那“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”，王維的“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”，李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”都讓人感受到一種離別時特有的意蘊(yùn)。對情分的珍惜讓每一個人都精心地呵護(hù)著每一份感覺。
“天下沒有不散的筵席”從小到大我們會經(jīng)歷許許多多的離別，如果每一次都感極而悲的話，這離別就太罪惡了。離開了，我們不應(yīng)該是斷線的.風(fēng)箏，而應(yīng)該是能夠獨(dú)自搏擊長空的雄鷹，一次的離開只是為了我們更加的成功，更加的成熟，擁有更好的人生。
總有離開的的時候，我們應(yīng)該在離開后，開始人生的一個新起點(diǎn)，向前看，美好的生活正在等待著我們。努力學(xué)習(xí)，努力奮斗，努力拼搏，不為別的，只為不負(fù)那老師孜孜的教誨，那同學(xué)深厚的情誼，那自己奮斗的歲月。
珍惜眼前的的人吧，不要到了離開的那一天才知道珍惜，少與老師頂一次嘴，少與同學(xué)發(fā)生一次爭執(zhí)，少與自己過不去，總有一天我們離開，何不對自己身邊的人好點(diǎn)。總有一天要離開，不要太難過，離開只是暫時，以后當(dāng)我們學(xué)業(yè)有成，事業(yè)有成再次相聚一定會更加美好。
不愿離別，但不得不離開，人生就是這樣，每次離別，都會有一個新的開始。周而復(fù)始，永不停歇，總有一天要離開，珍惜現(xiàn)在，奮斗吧！
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