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【必備】書法作文400字匯編五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的書法作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書法作文400字 篇1
再次打開這個熟悉的袋子,里面的東西還是沒有變——一疊宣紙、一支毛筆和一本字帖。
小時候的我在媽媽的連哄帶騙下開始學(xué)習(xí)書法。每次去學(xué)習(xí)時,就帶著這么一個袋子。然而,小孩子的天性就是玩,才學(xué)了兩周,貪玩的天性以及事實便告訴我,書法一點都不好玩。于是,我開始向媽媽申請可不可以不再學(xué)習(xí)書法?可是媽媽嚴厲的眼神告訴我:這是不可能的。
于是,我便開始了屬于我的.惡作劇。我會時不時的故意把墨汁滴在身上,媽媽洗的時候又故意說上這么一聲:是你讓我學(xué)習(xí)書法的;我會在媽媽叫我練習(xí)書法的時候,故意聽從,然后在宣紙上亂涂亂畫……久而久之,媽媽似乎知道了我的想法,便不再讓我去學(xué)書法了。
我不再學(xué)習(xí)書法了,這應(yīng)該是一件快樂的事,然而,放棄書法了之后,我卻發(fā)現(xiàn),我的生活中除了學(xué)習(xí)竟是那樣的空虛。我不知道為什么。自從這以后,我還曾經(jīng)學(xué)習(xí)過許多其他東西,如:乒乓、舞蹈、畫畫,都學(xué)得要比書法好得多。但不知為什么卻沒有一樣像書法那樣令我體會深刻;蛟S,雖然不學(xué)書法了,然而,書法卻在潛移默化中,成為了我生命中的一部分。
書法作文400字 篇2
去年寒假,我的書法老師說這幾天有一個全國書法比賽。讓我們熱情地參加吧。聽完這些,我渴望嘗試,我的心決心好好練習(xí)。
當我回到家的時候,我一拿到空就拿起畫筆,仔細地練習(xí)。我的朋友來和我一起玩,我堅決拒絕了。我一完成作業(yè),就拿起了毛筆。睡覺前,我還花了一分一秒的'時間練習(xí)。我開始寫作。我的心怦怦直跳。好像有只鹿在撞擊我的心臟。似乎下一秒鐘我的心就會跳出我的肚子。我握著刷子的手微微顫抖。我先讓刷子吸收墨水,然后深吸一口氣,讓刷子慢慢落到紙上。最后,寫了一個字,我松了一口氣。慢慢地,我心中的鹿消失了,我小小的心平靜了下來。!一項工作終于完成了,但我想半個世紀已經(jīng)過去了。我滿意地看著我的杰作,感到非常高興。
這項工作被送到了競賽中!拔蚁MA得一個獎項,”我心想。然而,幾個星期過去了,消息像石頭一樣落下了。我非常失望。突然,喜悅從天而降。我贏得了金牌!看著屬于我的金牌,我笑了。笑得如此甜蜜,如此燦爛,笑得充滿了成功和喜悅,心里綻放著鮮花。我的嘴合不上。我跳了三英尺高,不敢相信面前的一切。
這是我自己為勝利而努力的工作,從這場比賽中,我明白了:有志者事竟成。
書法作文400字 篇3
俺們班的小能人多了去了,我今天要介紹的是書法楊大師,他在我們班可為是“家喻戶曉”,班上他稱
第二,就沒人敢稱第一。
記得有一次,我們正在上書法課,但老師卻說今天不練字,來看楊大師寫幾個字兒給我們瞧瞧!一聽到這個消息,我心里一想:“呵!今天可以大飽眼福嘍!"楊大師本名楊毅,是我們班一等一的人物。
哈!大師開始揮毫潑墨了,只見他大筆一揮,在空中比劃了一番,呵!單看這架勢,誰也不會相信這瘦胳膊瘦腿,一口兒化音的腔調(diào),竟會寫上一幅好毛筆字。首先,他將毛筆頭上蘸點墨汁,拿出紙,''橫、豎…''他的筆在紙上不;瑒又缧性屏魉,有時粗重,有時輕淡,收放有度,好!整個字華美自然,剛勁有力,他抬頭看看,點點頭,”嗯!不錯!"接下來的.四個字更是顯得很有精神,神奇暢然!
最后,寫上了‘’已末楊毅書’‘五個字,雖然小,但是端莊淡雅,獨具個性。!大功告成了!楊毅舒了一口氣,輕輕擱筆,神氣謙然!同學(xué)們更是睜大了眼睛,看不見的使勁往上蹦,踮著腳,好似一只只被拎起的鵝。
寫得那四個大字,掛在教室前墻上真是蓬蓽生輝,教室里的,走過的老師同學(xué)們,個個都說:“此字只應(yīng)天上有,人間難得幾回賞!''
瞧!我們班的楊毅是個名副其實的書法家吧!
書法作文400字 篇4
書法,是一門獨特的藝術(shù)。
我與書法相遇在五年級。那時的我,對書法充滿了好奇,喜歡欣賞字帖上充滿魅力的文字,喜歡在書寫過后聞著空氣中飄著的淡淡的'墨香。
剛開始,我臨的是歐陽詢的《九成宮》!毒懦蓪m》不愧是“天下第一正書”,結(jié)構(gòu)雖嚴謹,但筆畫舒展,既不夸張,也不生硬,那種奇中求正,險中求穩(wěn)的感覺,對于一個初學(xué)者來說,實在讓人難以把握。
大抵練了一年半的《九成宮》,我便開始練習(xí)王羲之的《蘭亭序》。宋代米芾曾這樣稱贊《蘭亭序》:“翰墨風(fēng)流冠古今,鵝池誰不愛山陰。此書雖向昭陵朽,刻石尤能易萬金!
也許是練楷書有了感情,沒過多久,我又繼續(xù)開始練習(xí)《九成宮》。在日復(fù)一日的練習(xí)中,我對書法有著的,已不僅僅是當初的好奇心,更多的是濃厚的興趣和深深地依賴……
書法,是無言的詩,是無形的舞,是無聲的樂。盡管我和書法只相處了短短幾年時光,但我們之間卻勝似幾十年的老朋友。
書法,它伴著我,領(lǐng)著我,走向美好的未來……
書法作文400字 篇5
從來都沒想過自己會學(xué)書法,只因為看到表姐寫了一手漂亮的毛筆字,讓人贊不絕口,媽媽又希望我的字寫得工整、漂亮,順便訓(xùn)練我的定性,所以我便一頭栽入書法的課程中。
學(xué)書法前,我認為它應(yīng)該像寫鉛筆字一樣輕而易舉,易如反掌,沒想到完全出乎我意料之外,書法是一門很深奧的學(xué)問。還記得第一天上課時,我連毛筆都握不好,寫的字像蚯蚓一般歪歪扭扭的,透過老師耐心的指導(dǎo),我才稍稍有一個樣子。
經(jīng)過老師一筆一畫的指導(dǎo),加上我多次的練習(xí),在運筆中,我漸漸領(lǐng)悟了寫毛筆字的的樂趣。不過在學(xué)習(xí)的過程中,我也遇到許多挫折,曾因為一直寫得不好看而有放棄的念頭,在媽媽不斷的.鼓勵下,我又振作起來,重新出發(fā),突破了瓶頸,現(xiàn)在寫書法已經(jīng)變成我的休閑活動之一了。
學(xué)書法讓我變得有耐心、有毅力,我知道學(xué)習(xí)任何東西都要腳踏實地、扎扎實實的練習(xí)才能學(xué)到精髓,而且遇到困難也要堅持到底,心平氣與的思考,才能想出解決的方法,相信持之以恒,我一定可以得到更多的收獲,享受甜美的果實。
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