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如和培養(yǎng)現(xiàn)代大學(xué)生
大學(xué)是我們?cè)谛Ｉ淖詈蟊茱L(fēng)港，我們?cè)撊绾味蛇^大學(xué)3年生活?如果說讓大家自己討論結(jié)果應(yīng)該是仁者見仁，智者見智，但是能做到的卻微夫足幾。那么我們?cè)撛鯓犹岣咦约貉孕?怎樣提高自己的社會(huì)認(rèn)知?
根據(jù)中國(guó)國(guó)情來看，我們國(guó)家面臨很多的問題，如就業(yè)，醫(yī)療，住房，社會(huì)保障體系、、、、、、那么我大學(xué)生如何做?在我們畢業(yè)的時(shí)候才不等于失業(yè)。
一般來說�？圃盒Ｒ缺究圃盒Ｈ菀渍夜ぷ�，話雖如此，但是這不等于我們就一定能找到工作，因?yàn)楝F(xiàn)在的本科院校也強(qiáng)調(diào)雙證，所以我們不能掉以輕心，我們學(xué)校的校訓(xùn)是：“厚德遠(yuǎn)志，格物致知�！睆�(qiáng)調(diào)高校一育人為本，德育為先的教育新觀念，強(qiáng)調(diào)高職院校在人才培養(yǎng)過程中以能力為本位，重視實(shí)踐教學(xué)特點(diǎn)。這點(diǎn)從我們學(xué)生的本身來講，很少有人能真正認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)，我想你可以隨便從學(xué)生中抽人做個(gè)調(diào)查，看看能脫口而出說出校訓(xùn)的能有幾人，再根據(jù)這個(gè)調(diào)查一下學(xué)生的學(xué)習(xí)情況�，F(xiàn)在在大學(xué)里無聊一詞成為大家口頭禪，其實(shí)這就是我們學(xué)生不能正確認(rèn)識(shí)自己，我們總結(jié)了一些了現(xiàn)象反應(yīng)的結(jié)論，現(xiàn)在很多人認(rèn)為學(xué)校就是避風(fēng)港，沒有必要考慮太多事，其實(shí)作為大學(xué)生就要學(xué)會(huì)自己支配時(shí)間，去探索生活，總結(jié)生活.
大一的新生，大家認(rèn)為周圍沒有好玩的地方，于是很多人就把電腦當(dāng)作是自己的知交，變成了宅男，宅女。
更驚訝的是很多人在晚自習(xí)的時(shí)間，很多人在宿舍上網(wǎng)。就這點(diǎn)而言，大家就浪費(fèi)很多時(shí)間。以上說的是校園內(nèi)存在的普片現(xiàn)象。人各有志，有的人喜歡張揚(yáng)個(gè)性，有的人喜歡墨守陳規(guī)，怎樣才能真正調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)激情，為人的熱情。在這里提一些個(gè)人建議，學(xué)�？梢远喽嗯e行一些辯論賽，創(chuàng)意賽，讓同學(xué)們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，提高大家的動(dòng)手能力，提高大家的思維創(chuàng)新能力，也能夠加深大家相互之間的了解，也能體現(xiàn)學(xué)校的教育理念。
學(xué)校對(duì)中專部的管理不夠嚴(yán)謹(jǐn)，“百年大計(jì)，教育為本”對(duì)于中專部的學(xué)生來講，他們沒有經(jīng)過高中三年的磨練，心智不是很成熟，應(yīng)該對(duì)他們經(jīng)常思想教育。就算不成材，也要成人。學(xué)校對(duì)他們要起引導(dǎo)作用。
學(xué)校的學(xué)生會(huì)也不是能各盡其職，學(xué)校也該通過公平的選拔，挑選真正的骨干學(xué)生。學(xué)校每天班級(jí)老師評(píng)分，那真的是很沒有意思，沒有真正利用好。還有每月的班級(jí)總結(jié)，校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該能看的出，每個(gè)班級(jí)多是很優(yōu)秀，但事實(shí)是這樣嗎?我想這有待核實(shí)。我們對(duì)外要宣揚(yáng)我們好的一面，但是對(duì)內(nèi)一定要讓同學(xué)們知道實(shí)際情況。
學(xué)校要培養(yǎng)大家有超前意識(shí)，做事要有提前量。不過有一點(diǎn)是讓眾多海門學(xué)院的學(xué)子很頭疼的，教學(xué)實(shí)施不完善，又是上一次多媒體教室，一節(jié)課可能需要換好幾個(gè)教室。這不僅然學(xué)生無語(yǔ)，更讓老師無語(yǔ)。
學(xué)校的發(fā)展與每個(gè)人多是息息相關(guān)的，我認(rèn)為現(xiàn)在的大學(xué)生就是缺少危機(jī)意識(shí)，很多時(shí)候把自己當(dāng)成學(xué)生去逃避一些應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。假如現(xiàn)在把我們拋出學(xué)校與家庭的保護(hù)，那么我們能否在現(xiàn)在的社會(huì)養(yǎng)活自己，我相信一個(gè)大學(xué)生如果養(yǎng)活不自己，實(shí)則是一件可悲的事情。所以學(xué)校應(yīng)該多培養(yǎng)一下大學(xué)生適應(yīng)生活的能力。
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，學(xué)�？梢蕴峁⿲W(xué)生到專業(yè)對(duì)口的公司上上班，體驗(yàn)體驗(yàn)生活�；蛘呓M織一些有意義的公益活動(dòng)，讓大家多一些奉獻(xiàn)的精神，開展我為人人，人人為我活動(dòng)、、、、、、
學(xué)校多開展一些素質(zhì)教育活動(dòng)，當(dāng)我們從學(xué)校走出去的時(shí)候，讓社會(huì)上的人說我們是有素質(zhì)的學(xué)生，知道我們是南通職大的學(xué)生。在家做好兒女，在校做好學(xué)生，在社會(huì)做好公民�，F(xiàn)在很多公司招聘人才的時(shí)候多會(huì)在學(xué)校周圍觀察，觀察學(xué)生的日常行為，比如過馬路闖不闖紅燈，諸如此類的小事就不必一一列舉。
“教育”把‘教’拆分開來就是孝和夂，首先要進(jìn)行德育，總而言之就是先育人。
除此之外，我們還要認(rèn)真貫徹黨的指導(dǎo)思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，集中力量辦大事，團(tuán)結(jié)一直向前看。人心齊，泰山移。
上面是我的微薄之見，希望能對(duì)學(xué)校的發(fā)展起到一定作用。
祝：廣大莘莘學(xué)子 學(xué)有所成 學(xué)有所用
主編：姜懷
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