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  • 興趣是最好的老師

    時(shí)間:2024-08-01 16:40:19 教師 我要投稿

    興趣是最好的老師

    興趣是最好的老師 1

      這是來到大名中學(xué)的第二周了,我們對(duì)學(xué)校里面的環(huán)境,學(xué)校周圍的環(huán)境都已經(jīng)有了很多的了解,在這幾天的上課和盯自習(xí)過程中,我們對(duì)學(xué)生們的了解也更多了些。每天晚上回到宿舍我們都會(huì)討論這一天自己經(jīng)歷的事情,說一說在教學(xué)中遇到了什么問題,自己是如何處理的,互相交流一下心得,共同進(jìn)步。對(duì)我而言,本周有一次盯自習(xí)的經(jīng)歷讓我印象深刻。

    興趣是最好的老師

      周二下午我接到一個(gè)電話,幫一位老師盯兩個(gè)班的自習(xí),而這兩個(gè)班是傳言中紀(jì)律很差的班,當(dāng)時(shí)心中很忐忑,擔(dān)心我是否能維持好紀(jì)律。自習(xí)課上,任課老師已經(jīng)安排好了學(xué)習(xí)任務(wù),絕大部分學(xué)生都很安靜并且認(rèn)真看書、寫作業(yè),與外界“這個(gè)班級(jí)紀(jì)律不好”這個(gè)傳言大相徑庭。這就引起了我的思考,為什么會(huì)是這樣呢?不久,我便有了答案,這說明學(xué)生們并不是無法管教,而是一旦把時(shí)間交給他們自己,學(xué)生們就不太清楚如何分配時(shí)間,如何學(xué)習(xí)。這就需要教師對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),安排合理的學(xué)習(xí)任務(wù)。只要教師將這一點(diǎn)做好,在自習(xí)課上,學(xué)生一定可以充分地利用時(shí)間,高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

      每個(gè)班級(jí)都有主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)生,每個(gè)班中都有一些需要教師督促管理的學(xué)生,不管是什么樣的學(xué)生,教師都應(yīng)平等對(duì)待,不能放棄任何一個(gè)學(xué)生。不同的學(xué)生應(yīng)該有不同的教育方法,也就是因材施教。有些同學(xué)在自習(xí)課上無所事事,像這樣的學(xué)生就應(yīng)該由教師耐心指導(dǎo),幫助他們找到學(xué)習(xí)的目標(biāo),體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。

      不論是這幾天的聽課還是盯自習(xí),讓我們感觸最深的就是學(xué)生們對(duì)新老師的反應(yīng)。當(dāng)我們這些頂崗實(shí)習(xí)老師走進(jìn)教室的時(shí)候,學(xué)生們會(huì)問我們很多問題,雖然和學(xué)習(xí)無關(guān),不過這也說明他們對(duì)新老師有強(qiáng)烈的好奇心。由此便體現(xiàn)了這么一個(gè)現(xiàn)象,如果是學(xué)生們感興趣的內(nèi)容,他們很愿意去了解,去探索,并且這種想法是自愿的。類比到學(xué)習(xí),若是學(xué)生對(duì)某個(gè)學(xué)科感興趣,自然會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí),這種好心態(tài)的效果就會(huì)在考試成績和日常教學(xué)中有所體現(xiàn)。反之,若是學(xué)生不喜歡某個(gè)學(xué)科,就不會(huì)發(fā)自內(nèi)心的`主動(dòng)學(xué)習(xí)。

      所以說,興趣是最好的老師。每一個(gè)學(xué)生都是可以培養(yǎng)的,每一個(gè)學(xué)生都是可愛的,在學(xué)習(xí)的道路上,教師是學(xué)生的引導(dǎo)者,是學(xué)生的合作者,讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣,進(jìn)而愛上學(xué)習(xí),是教師工作非常重要的一部分,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我們每個(gè)人都會(huì)在這一方面繼續(xù)努力。

    興趣是最好的老師 2

      古人云:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。興趣對(duì)學(xué)習(xí)有著神奇的內(nèi)驅(qū)動(dòng)作用,能變無效為有效,化低效為高效。興趣是最好的老師。

      具體來說,興趣對(duì)一個(gè)人作用表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

      有了興趣,對(duì)未來進(jìn)行的活動(dòng)就會(huì)充分準(zhǔn)備,充滿獲取的欲望。我的哥哥,對(duì)化學(xué)十分感興趣,因此,他總是積累各種化學(xué)知識(shí),研究各種化學(xué)現(xiàn)象,每一次實(shí)驗(yàn)前都會(huì)認(rèn)真做準(zhǔn)備,實(shí)驗(yàn)結(jié)果可想而知,獲得怎能不多?

      有了興趣,能夠?qū)φ谶M(jìn)行的活動(dòng)起推動(dòng)作用。興趣可以使人集中精力去獲得知識(shí),并創(chuàng)造性地完成當(dāng)前的活動(dòng)。美國著名華人學(xué)者丁肇中教授就曾經(jīng)深有感觸地說:“任何科學(xué)研究,最重要的是要看對(duì)自己所從事的工作有沒有興趣,換句話說,也就是有沒有事業(yè)心,這不能有任何強(qiáng)迫。比如搞物理實(shí)驗(yàn),因?yàn)槲矣信d趣,我可以兩天兩夜、甚至三天三夜在實(shí)驗(yàn)室里,守在儀器旁,我急切地希望發(fā)現(xiàn)我所要探索的'東西!闭桥d趣推動(dòng)了丁教授所從事的科研工作,并使他獲得巨大的成功。

      有了興趣,對(duì)活動(dòng)的態(tài)度是一種促進(jìn)作用。興趣會(huì)促使人深入鉆研、創(chuàng)造性的工作和學(xué)習(xí)。如果我對(duì)一門課程感興趣,就會(huì)促使我刻苦鉆研,并且進(jìn)行創(chuàng)造性的思維,不僅會(huì)使我這門課程的學(xué)習(xí)成績大大提高,而且會(huì)大大地改善學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。

      興趣可以使人智力得到開放,知識(shí)得以豐富,眼界得到開闊,,并會(huì)使人善于適應(yīng)環(huán)境,對(duì)生活充滿熱情。興趣對(duì)人的個(gè)性形成和發(fā)展起巨大作用。

      所以,如果對(duì)哪一方面有興趣,就大膽地去做吧,有記。号d趣是最好的老師!

    興趣是最好的老師 3

      一個(gè)人,每當(dāng)產(chǎn)生了想做某件事的想法時(shí),必定是因?yàn)槟撤N事物的促使,而這件事物便是興趣。興趣正如一位老師,引導(dǎo)我們勇敢地向前邁出一步,一點(diǎn)點(diǎn)地努力,直至達(dá)成目標(biāo)。

      兒時(shí),每當(dāng)我吃完晚飯回房間之后,總能聽見樓上傳來陣陣琴聲,清脆而悠揚(yáng)。于是乎,一過七點(diǎn),中央一臺(tái)開始放新聞聯(lián)播,我則關(guān)上房門聆聽樓上傳來的鋼琴旋律。久而久之,我對(duì)鋼琴產(chǎn)生了濃厚的興趣,便開始了學(xué)習(xí)的漫漫長路。開始是十分辛苦的,每天練習(xí)基本功練到手酸,但還是咬咬牙堅(jiān)持了過去。中間渡過了一段相對(duì)輕松的時(shí)光,后來遇到了考級(jí),幾個(gè)月都在反復(fù)一段段相同的曲調(diào),只為追求極致的熟練。偶爾在感覺堅(jiān)持不下去的時(shí)候,望著窗外如墨的'夜色,回想自己當(dāng)初對(duì)鋼琴的興趣與熱愛,便毅然轉(zhuǎn)身,敲擊那黑白的按鍵。最終,我的考級(jí)取得了較好的成績,拿到證書的那一刻,我也體會(huì)到了堅(jiān)持的勝利。

      感覺興趣,讓我學(xué)會(huì)了彈奏與堅(jiān)持。

      無論學(xué)業(yè)多么繁重,時(shí)間多么緊湊,我仍喜歡在百忙中抽出一點(diǎn)時(shí)間,靜靜地翻看一會(huì)自己喜歡的書。文字似乎永遠(yuǎn)充斥著一種無形的魔力,讓你浮躁的心平靜下來,細(xì)細(xì)體會(huì)書中字里行間的韻味。每個(gè)字,每句話,都傾注了作者的心血;蛟S在這些書里,我學(xué)不到二次函數(shù)、歐姆定律,但卻能使我領(lǐng)悟到一些人生哲理,學(xué)到一些古文詩句,擴(kuò)大我的知識(shí)面,讓我了解更多,學(xué)到更多課本中沒有的東西。

      感謝興趣,讓我收獲了知識(shí)與文采。

      或許是因?yàn)楦改冈谖液苄〉臅r(shí)候便讓我接觸了英語,當(dāng)我開始正式學(xué)習(xí)這些異于漢子的方正大氣的文字時(shí),我便產(chǎn)生了濃厚的興趣。因此在平時(shí),我就喜歡記記單詞,聽聽磁帶,或者看些英文電影,聽些英文歌,在潛移默化中提高自己。后來上了初中,上英語課認(rèn)真地聽講做筆記,課下找老師問些問題,通過這些普通的方式,我的英語成績?cè)诎嗬镞算挺不錯(cuò)的。我慶幸自己英語不錯(cuò),這讓我在今后的成長中擁有了一項(xiàng)能力。

      感謝興趣,讓我獲得了成績與能力。

      這世間有千萬種事物,每個(gè)人所感興趣的事物也必然不同,所能收獲的也自然不同。或許你看別人學(xué)習(xí)鋼琴,你會(huì)毫不在意地說一句“考試不考”,但你卻忽略了考試以外的東西。請(qǐng)相信,若興趣引導(dǎo)了你,它也必然會(huì)讓你有所收獲。

      因?yàn)榕d趣,所以學(xué)習(xí);因?yàn)閷W(xué)習(xí),所以努力;因?yàn)榕,所以收獲。興趣,永遠(yuǎn)是最好的老師。

    興趣是最好的老師 4

      11歲小學(xué)生李理華通過全國計(jì)算機(jī)一級(jí)考試,并獲得優(yōu)秀成績!這是江門五邑地區(qū)通過此等級(jí)考試年齡最小的學(xué)生!

      昨天,小理華父親自豪地告訴記者,“今年4月,李理華將參加全國計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,現(xiàn)在看來,到時(shí)通過應(yīng)該沒問題!”

      全江門年齡最小考生

      去年9月,年僅11歲的李理華,和其他的高級(jí)職中學(xué)生、大專學(xué)生同場(chǎng)參加了“全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)”的考試,考場(chǎng)上,小小個(gè)頭的李理華格外顯眼。近日,他剛剛得到消息,自己不僅通過了考試,并且是以優(yōu)秀等級(jí)通過的!

      據(jù)五邑大學(xué)教務(wù)科的曹老師說,李理華是目前江門五邑地區(qū)通過此等級(jí)考試年齡最小的考生,而在此次的考試中,江門市一千多名考生只有五十多位獲得優(yōu)秀級(jí)。

      目前,李理華已報(bào)考了全國計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,4月份將參加考試,李理華的父親告訴記者,現(xiàn)在他做模擬時(shí)機(jī)試經(jīng)常是滿分,筆試在70多分左右,還有點(diǎn)不穩(wěn)定,“通過應(yīng)該沒問題,現(xiàn)在主要想利用假期這段比較長的時(shí)間,再多練習(xí)一下,使成績能有更大提高!

      目前正自學(xué)大學(xué)高等數(shù)學(xué)

      李理華的父親李堅(jiān)明速算能力很強(qiáng),在當(dāng)?shù)厥切∮忻麣獾乃偎闫娌牛‖F(xiàn)在讀六年級(jí)的小理華沒有上過幼兒園,但他從4歲開始就在父親的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)心算,5歲多時(shí)已能心算出任意兩位數(shù)相乘的準(zhǔn)確結(jié)果。當(dāng)別的小朋友還在幼兒園唱歌、玩游戲的時(shí)候,他就開始學(xué)習(xí)不少知識(shí),在讀小學(xué)前,李理華已能讀出報(bào)紙上新聞報(bào)道中95%的漢字。

      在數(shù)學(xué)方面,李理華成績非常好,XX年他獲得了第二屆小學(xué)“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽四年級(jí)組一等獎(jiǎng),成為江門市唯一獲得一等獎(jiǎng)的參賽者。小理華還一直堅(jiān)持超前自學(xué)。三年級(jí)時(shí),他學(xué)完小學(xué)的數(shù)學(xué)課程;五年級(jí)時(shí),他已學(xué)完初、高中的數(shù)學(xué)課程。記者了解到,半個(gè)月前,他又開始了大學(xué)高等數(shù)學(xué)的自學(xué)。

      學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)完全靠自己

      如果說在數(shù)學(xué)方面,華仔的.父親對(duì)他還有一些指導(dǎo)的話,那在計(jì)算機(jī)方面,華仔靠的完全是自學(xué)和興趣。隨著年齡的增長,小學(xué)三年級(jí)開始,李理華的興趣開始轉(zhuǎn)到計(jì)算機(jī)方面。當(dāng)時(shí),他的父親雖然認(rèn)為在中小學(xué)階段,應(yīng)以數(shù)學(xué)、語文學(xué)習(xí)為主,不應(yīng)在計(jì)算機(jī)方面花過大的精力,但是,他的父親也尊重李理華的愛好,讓他可以在完成一些數(shù)學(xué)練習(xí)后,自由地閱讀計(jì)算機(jī)方面的書報(bào)。

      最初,華仔特別喜歡看《電腦報(bào)》,每期都堅(jiān)持買。這讓他對(duì)電腦產(chǎn)生了濃厚的興趣。慢慢地,華仔又開始向父親提出買一些編程方面的專業(yè)書籍來看。父親擔(dān)心會(huì)不會(huì)太難了,華仔告訴父親:“買吧,沒問題!本瓦@樣,李理華不斷地汲取計(jì)算機(jī)知識(shí)。

      選擇考試測(cè)試自己能力

      XX年,李理華開始把學(xué)到的計(jì)算機(jī)知識(shí)用于實(shí)踐。當(dāng)看到父親每次給學(xué)生出珠算題太辛苦,他就幫父親設(shè)計(jì)了一個(gè)珠算出題程序:只要輸入一個(gè)不同的數(shù)字,電腦就能自動(dòng)產(chǎn)生一套不同的訓(xùn)練題。果然,簡單好用!用兒子設(shè)計(jì)的程序,父親更輕松地訓(xùn)練學(xué)生了。同時(shí),李理華又想通過考試使自己的計(jì)算機(jī)能力得到認(rèn)可,他選擇了權(quán)威的“全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試”,他的父親同樣積極支持他的做法,并帶他去購置了不少的參考書。結(jié)果,在XX年9月的“全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)”中,李理華順利通過了,并取得了非常好的成績。

      在與記者的交談中,小理華剛開始言語并不多,但一談到電腦,他立刻侃侃而談起來,他說目前考級(jí)是一個(gè)方面,他更想著把匯編語言學(xué)好一點(diǎn),下一步試著自己動(dòng)手設(shè)計(jì)一個(gè)操作系統(tǒng)。談到學(xué)習(xí)方法,華仔告訴記者,自學(xué)時(shí)自己碰到不懂的地方,就再去翻書,或到電腦上親自實(shí)踐,“我喜歡直接通過書本獲得知識(shí),爸爸常告訴我,具備了學(xué)習(xí)的能力,才是最重要的!毙±砣A最后表示,他非常喜歡電腦,希望今后不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,真正成為電腦方面的專家。

      選擇做習(xí)題給興趣留時(shí)間

      在華仔家中,記者注意到,這個(gè)家庭除了一些簡樸家具外,到處是堆積如山的書籍。華仔的父親介紹說:“華仔平時(shí)也喜歡呆在家里,看看書、看看報(bào)。我們父母從不強(qiáng)迫他學(xué)什么,一切全憑他的興趣。興趣就是最好的老師!華仔上學(xué)后,我們也像以前一樣,讓他在完成基本的學(xué)習(xí)后,發(fā)展自己的興趣。我們并不像有些家長那樣,要求孩子在完成學(xué)校大量作業(yè)后,還要重復(fù)做內(nèi)容相近的練習(xí)。相反,我們只從老師建議買的練習(xí)冊(cè)中,選擇一部分供他練習(xí)。通常他只要一個(gè)小時(shí)就能把作業(yè)做完。這樣,華仔就有時(shí)間開展興趣學(xué)習(xí)了!

    興趣是最好的老師 5

      北斗星是漆黑天空中的指引,年輪是陌生方位的指引,夢(mèng)想是你未來走向的指引,而興趣便是你漫漫人生路上的指引,像一位老師,帶領(lǐng)你。

      興趣是啟蒙老師。

      當(dāng)你小時(shí)候接觸到一樣?xùn)|西,你非常想了解、想擁有,這便是興趣。貝多芬小的'時(shí)候,就進(jìn)入樂團(tuán)成為樂手,此后在音樂這條路上探索、前行,成為樂壇泰斗,而這一切起初都只是因?yàn)榕d趣,然后以興趣為動(dòng)力去發(fā)展、去創(chuàng)作,然后成為工作。興趣是一位啟蒙老師。興趣能鑄造性格

      性格是通過周邊環(huán)境和自身心理形成的,而興趣則是影響形成的一大要素,若你喜歡搖滾樂,你的性格應(yīng)該會(huì)奔放,喜歡熱鬧,本性開朗。正如貝多芬喜歡鋼琴曲,自己也創(chuàng)作也了許多著名交響曲,他不喜多話,他把自己的情感融入在音樂中,用音樂來表達(dá)自己內(nèi)心的壓抑,他憂郁,他性格古怪,不只因命運(yùn)捉弄,也因?yàn)闊釔垡魳,他可以把一切宣泄到音樂中。所以興趣鑄就性格。興趣能奠定人生

      興趣像是一顆樹,隨著你成長而長大,然后貫穿一生。他可能會(huì)成為你的工作,可能會(huì)以愛好出現(xiàn)在你的業(yè)余時(shí)間,但無疑他會(huì)在你的生命中擁有一個(gè)重要地位。興趣以一個(gè)重要角色出現(xiàn),然后奠定你的人生。

      興趣是最好的老師,讓你啟蒙,鑄就了你性格,奠定人生,指引你漫漫人生長路走向。

    興趣是最好的老師 6

      十一月的風(fēng)冷冷的,疾馳的汽車卷起路邊枯黃的樹葉,樹葉上清晰的脈絡(luò),記載著它是從對(duì)面靠近馬路那棟小樓旁的樹上飄落的,它看到的景象卻不同于外面的蕭條,二十幾個(gè)小姑娘正穿著小巧的`練功服學(xué)習(xí)芭蕾舞,劈叉、抬手、轉(zhuǎn)身……

      一上午的訓(xùn)練終于結(jié)束,媽媽們趕緊帶著女兒趕赴下一個(gè)輔導(dǎo)班。

      “媽媽,我不想練琴了。”一個(gè)女孩兒小聲說。

      “不行,媽媽小時(shí)候因?yàn)楦鞣N原因沒有學(xué)成鋼琴,現(xiàn)在你有條件,所以你一定要替媽媽實(shí)現(xiàn)做鋼琴家的愿望。”

      我愣在那里,難道成功就必須一個(gè)接一個(gè)地趕場(chǎng)嗎?

      這一刻,我想起了郎朗,那個(gè)幼兒時(shí)期第一次看見鋼琴,便愛上了這個(gè)樂器的男孩。而今他常常出現(xiàn)在黑白鍵相間的舞臺(tái),舞動(dòng)的手指如雨滴般輕盈地跳動(dòng)著,彈出的一個(gè)個(gè)音符如精靈般飛舞。他四歲開始學(xué)琴,在興趣的引導(dǎo)下一直堅(jiān)持著,最終成為國際鋼琴大師。

      我想起關(guān)天朗,十四歲一鳴驚人,成為高爾夫少年奇才。他的起點(diǎn)只是看見父親打高爾夫引發(fā)的興趣,于是,綠茵坪上,那個(gè)身著白色運(yùn)動(dòng)服的少年,一絲不茍揮動(dòng)球桿的情景,便成了人們眼中的常景。他抬起球桿,瞄準(zhǔn)方向,手腕發(fā)力,球便緩緩進(jìn)入球洞,這一切,都是因?yàn)榕d趣。

      我又想起托爾斯泰,他喜歡那些柔軟而又規(guī)整的句子,他在《安娜卡列尼娜》中塑造出一個(gè)又一個(gè)栩栩如生的人物,最終,他成為聞名世界的文學(xué)大師,這一切還是因?yàn)榕d趣。

      興趣是最好的老師,郎朗成為世界級(jí)鋼琴大師是因?yàn)樗麅簳r(shí)對(duì)鋼琴產(chǎn)生興趣;關(guān)天朗成為高爾夫少年奇才,是因?yàn)樗麑?duì)高爾夫的興趣;托爾斯泰成為世界文學(xué)大師,是因?yàn)樗麑?duì)文學(xué)的興趣。

      家長望子成龍,望女成鳳,希望通過各種輔導(dǎo)班把孩子培育成所謂的音樂家、舞蹈家……殊不知,興趣才是最好的老師,如果強(qiáng)求孩子學(xué)這學(xué)那,那么就失去了學(xué)習(xí)的意義。

    興趣是最好的老師 7

      愛因斯坦曾說過:興趣是最好的老師。就是說如果你對(duì)某件事情非常感興趣,那么你就會(huì)充滿動(dòng)力和熱情,想盡辦法把這件事情做好。有的同學(xué)對(duì)折紙很感興趣,且折紙技術(shù)十分高超,折出來的小鳥栩栩如生;有的.對(duì)唱歌十分喜愛,歌聲如百靈鳥般婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽;有的對(duì)體育十分熱愛,他每天刻苦訓(xùn)練,獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)……

      我當(dāng)然也有愛好,那就是舞蹈。我的舞姿十分優(yōu)美,能在大型舞臺(tái)完成獨(dú)舞呢!但是一開始學(xué)舞蹈的時(shí)候,我并不感興趣,因?yàn)槊刻斓幕竟τ?xùn)練很枯燥。直到有一回,舞蹈老師給我們欣賞了一段視頻,我被視頻里的舞蹈演員所吸引,心想:“要是我也能跳出如此美妙的舞蹈,那該多好呀!”從此,我就愛上了舞蹈,我更加刻苦訓(xùn)練,咬著牙,忍著痛,漸漸地,我的技術(shù)越來越好了。我終于在小舞蹈家的舞臺(tái)上取得了銀獎(jiǎng)的好成績,這不但鍛煉我的膽量,更重要的是展示了我優(yōu)美的舞姿,實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。

      興趣真是一位好老師,讓我們有足夠的動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

    興趣是最好的老師 8

      很小很小的時(shí)候,我就喜歡上了昆蟲。我的夢(mèng)想就是長大后,當(dāng)一名昆蟲學(xué)家,像法布爾一樣。懷著對(duì)昆蟲世界的好奇心,我經(jīng)常會(huì)約上幾個(gè)同學(xué)抓一些昆蟲,我把這些蟲子帶回教室觀察,嚇得幾個(gè)女同學(xué) “哇哇”大叫,不免遭到老師、家長的訓(xùn)斥。

      昆蟲世界是多么奇妙!依然擋不住我們的好奇心。

      記得有一天,早晨七點(diǎn)四十分,我從溫暖的床上戀戀不舍地爬了起來,一下床我就感受到一股早晨的涼意從我的背上襲來,凍得我一直發(fā)抖。出于無柰只好套上了自已暖和的羊毛大衣,早飯后,我就來到了空氣清新使人心情舒暢的花園里,一進(jìn)去便聞到了沁人心脾的鮮花香味,走著走著就來到了螞蟻的洞口外面,發(fā)現(xiàn)了有一群螞蟻在搬東西,它們的力量使我驚嘆不已?粗粗液孟褚踩谌肓宋浵伻海路鹞乙彩且恢恍∥浵,也是螞蟻家族的一員,我也在和它們一起搬食物?珊镁安婚L,老媽規(guī)定回家的時(shí)間快到了,肯定要來叫來吃中午飯了,果不其然,老媽來了。我只好依依不舍地告別了螞蟻群,離開了花園。

      下午我做好作業(yè),便急匆匆地沖進(jìn)了這鳥語花香的'花園,生怕之前的那些搬運(yùn)工(螞蟻)都運(yùn)好食物回家了,所以我才這么匆忙地來到螞蟻洞附近,來觀察螞蟻的一舉一動(dòng),包括一些原本我沒有注意到的小細(xì)節(jié)和搬食物的過程。于是我便從家里拿來了一些白糖、一小盒奶油餅干和一杯水。我先把白糖灑在螞蟻的洞口,再把奶油餅干放了上去。大功告成,萬事具備,只欠東風(fēng)---等螞蟻出現(xiàn)了。于是我便開始等,一分鐘、二分鐘、三分鐘......終于來了一只螞蟻從洞里緩慢地爬了出來。我仔細(xì)觀察著螞蟻的一舉一動(dòng),雙眼目不轉(zhuǎn)睛,生怕漏掉哪一個(gè)細(xì)節(jié)。過了一會(huì)兒,那只螞蟻回到了洞巢中,我心想這只螞蟻那么弱小,怎么可能搬得動(dòng)在它們眼前這龐然大物呢!肯定是放棄了?珊髞砦也坏貌徽f我的想法是錯(cuò)誤的,原來剛才的那只螞蟻去叫自已的兄弟姐妹來搬東西去了。一二三、一二三、一二三,我仿佛聽到它們喊著口令邁著整齊而團(tuán)結(jié)的步伐在搬運(yùn)食物。終于把第一塊食物搬回了洞內(nèi)。正當(dāng)它們要繼續(xù)去搬食物時(shí),我用少量的水(生怕它們會(huì)被淹死)潑向它們,看看它們會(huì)如何處理這場(chǎng)危機(jī)。值得慶幸的是它們并沒有被突如其來的危機(jī)打敗,它們十分努力地都從水中逃了出來。

      這件事讓我感受到了昆蟲也有它們自己的小社會(huì),它們像人類一樣有著喜怒哀樂!同時(shí),也讓我明白了:如果生活中我們能像法布爾爺爺學(xué)習(xí),試著去發(fā)現(xiàn)生活中的小細(xì)節(jié),這樣,生活才會(huì)更加多姿多彩,與眾不同!

    興趣是最好的老師 9

      興趣是人生的導(dǎo)師,讓我們選擇一條真正屬于自己的路。興趣如羅盤,如船帆,載我們駛向探索的港灣。在我認(rèn)為,興趣不會(huì)成功而存在,只為懂他的人而存在,正如,興趣就是我們最好的老師,做一件事首先要對(duì)它感興趣,如果對(duì)他沒有興趣,只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。電費(fèi)精力,并且我覺得是對(duì)那件事的不尊重。

      培養(yǎng)興趣是多么重要,我們國家注重培養(yǎng)人才,也就相對(duì)注重人的興趣,開設(shè)多少學(xué)科,讓我們隨意跟自己的愛好來選擇,以此來培養(yǎng)人才,增強(qiáng)國力。

      沒有興趣的學(xué)習(xí)不是學(xué)習(xí),培養(yǎng)興趣,不也是現(xiàn)在教學(xué)的方針嗎?老師從興趣入手,發(fā)覺學(xué)生的特長,用我們獨(dú)有的.興趣,讓我們不斷地掌握自己,發(fā)現(xiàn)自己,去更深一步的探索,進(jìn)步。興趣也是我們的伯樂。

      國際數(shù)學(xué)大師陳省身,在面對(duì)記者的詢問是這樣回答:“我什么都不會(huì)做,只好做數(shù)學(xué)”無獨(dú)有偶,著名畫家黃永玉,再問他當(dāng)初為什么學(xué)畫時(shí),他也是這樣回答的!這則材料有很多含義,我們單講興趣。如果二位大師不是對(duì)他們的工作有興趣的話他們?cè)趺磿?huì)有這樣的成就,興趣雖不代表成功可是它是成功的一部分,興趣雖不為成功而有在,而是他會(huì)為興趣而隨之而來。

      試想如果兩位大師對(duì)此并無興趣,那會(huì)有什么樣的結(jié)果,會(huì)改變他們的命運(yùn),也許會(huì)有另外兩個(gè)人代替,不管怎么說,以上這些都是虛想的,是話外音,不足掛心。

      興趣是一技之師,興趣是我們前進(jìn)的動(dòng)力,興趣是揚(yáng)起我們的自信,興趣讓我們不斷探索,創(chuàng)造奇跡。

      因?yàn)榕d趣,不斷進(jìn)步;因?yàn)榕d趣,不多探索;因?yàn)榕d趣,所以自信;因?yàn)榕d趣,不斷前進(jìn);因?yàn)榕d趣,所以執(zhí)著。

    興趣是最好的老師 10

      計(jì)從何來

      對(duì)于自己感興趣的東西,自然會(huì)全身心地投入,這個(gè)道理同學(xué)們都明白。興趣不是天生的,它是主觀和客觀相結(jié)合的產(chǎn)物,同學(xué)們現(xiàn)存的興趣都是以前培養(yǎng)出來的,所以對(duì)于現(xiàn)在自己不感興趣的科目,經(jīng)過有意識(shí)地培養(yǎng),也能對(duì)其產(chǎn)生興趣。

      狀元實(shí)例

      湖北文科狀元張友誼

      興趣是最好的老師,我自小對(duì)歷史和文學(xué)比較感興趣,因此一直在歷史和語文上得心應(yīng)手,花費(fèi)時(shí)間不多收到的效果卻很好。初中階段一直對(duì)數(shù)理化缺乏興趣,于是中考慘敗。上高中之后我痛定思痛,認(rèn)為興趣在學(xué)習(xí)過程中扮演著一個(gè)相當(dāng)重要的角色,興趣也絕不僅是天生注定一成不變的。

      興趣可以是與生俱來,也同樣可以是后天培養(yǎng)的,上高中后我就十分注意培養(yǎng)在數(shù)學(xué)方面的興趣,嘗試著一題多解和多題一解、嘗試著從一道題中琢磨一類題的共性,這個(gè)過程開始是不自覺的乃至痛苦的,但歷久成習(xí)慣,習(xí)慣成自然,在經(jīng)歷了一段苦不堪言的`時(shí)期之后,對(duì)數(shù)學(xué)的興趣已不知不覺地產(chǎn)生了。

      興趣絕對(duì)是可以培養(yǎng)的,千萬不要拿沒興趣作為搪塞自己的借口,偏科不僅僅會(huì)讓你在高考中像折翼的天使一樣痛苦而無奈,更會(huì)使你的知識(shí)儲(chǔ)備殘缺不全、參差不齊,由此引起的對(duì)以后人生直接或間接的影響是無法估量的,所以偏科是學(xué)習(xí)之大敵,而培養(yǎng)興趣則是克服偏科的絕佳良藥!

    興趣是最好的老師 11

      我們從小到大有很多老師,幼兒園、小學(xué)、中學(xué)和父母,他們都是我們的老師,但是我認(rèn)為興趣是最好的老師。

      在上小學(xué)的時(shí)候,我特別喜歡畫畫,可就是畫不好。又一次媽媽帶我去小姨家玩,一進(jìn)門映入眼簾的是滿墻的畫,動(dòng)漫的、卡通的,都是我所喜歡的。我注視著墻上的'畫,它們就像是有魔力一樣吸引著我。我左瞧瞧右瞧瞧,小姨拿了水果給我吃,我嘴上答應(yīng)著,卻仍然目不轉(zhuǎn)睛地盯著墻上的畫,感嘆道:“姐姐畫得太漂亮了!”

      我走進(jìn)姐姐的房間,她正在畫畫,已經(jīng)畫了一張桌子和兩個(gè)人,這好像是一幅一家人吃年夜飯的場(chǎng)景,中間有一個(gè)老奶奶,那是姐姐的奶奶,身穿一件紅色的唐裝,眼睛里流露著喜悅的神情。我迫不及待地叫了聲:“姐姐,你能教我嗎?”她笑瞇瞇地看著我,痛快地回答:“當(dāng)然可以!

      我們坐在書桌旁,姐姐耐心地教,我專心地聽。

      終于,經(jīng)過一天的努力,我畫出了一幅讓我非常滿意的作品。我高興極了,拿給媽媽看,媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,連小姨看了,也說不錯(cuò)。

      回到家里,我又拿出畫欣賞。忽然我覺得,人的臉好像不對(duì)稱,眼睛也不一樣大。我不停地修改,終于改完了,心里想這才是最完美的作品。我拿給爸爸媽媽看,他們也說比以前漂亮多了,我滿意地笑了。

      興趣是我們最好的老師,沒有了興趣,就像一片沒有云的天空;沒有興趣,就像世界上沒有了顏色。有了興趣,我們就有了動(dòng)力,有了希望,才能向著夢(mèng)想堅(jiān)定地起航。

    興趣是最好的老師 12

      北斗星是漆黑天空中的指引,年輪是陌生方位的指引,夢(mèng)想是你未來走向的指引,而興趣便是你漫漫人生路上的指引,像一位老師,帶領(lǐng)你。興趣是啟蒙老師 當(dāng)你小時(shí)候接觸到一樣?xùn)|西,你非常想了解、想擁有,這便是興趣。貝多芬小的時(shí)候,就進(jìn)入樂團(tuán)成為樂手,此后在音樂這條路上探索、前行,成為樂壇泰斗,而這一切起初都只是因?yàn)榕d趣,然后以興趣為動(dòng)力去發(fā)展、去創(chuàng)作,然后成為工作。興趣是一位啟蒙老師。

      興趣能鑄造性格 性格是通過周邊環(huán)境和自身心理形成的,而興趣則是影響形成的一大要素,若你喜歡搖滾樂,你的.性格應(yīng)該會(huì)奔放,喜歡熱鬧,本性開朗。正如貝多芬喜歡鋼琴曲,自己也創(chuàng)作也了許多著名交響曲,他不喜多話,他把自己的情感融入在音樂中,用音樂來表達(dá)自己內(nèi)心的壓抑,他憂郁,他性格古怪,不只因命運(yùn)捉弄,也因?yàn)闊釔垡魳,他可以把一切宣泄到音樂中。所以興趣鑄就性格。興趣能奠定人生 興趣像是一顆樹,隨著你成長而長大,然后貫穿一生。

      他可能會(huì)成為你的工作,可能會(huì)以愛好出現(xiàn)在你的業(yè)余時(shí)間,但無疑他會(huì)在你的生命中擁有一個(gè)重要地位。興趣以一個(gè)重要角色出現(xiàn),然后奠定你的人生。 興趣是最好的老師,讓你啟蒙,鑄就了你性格,奠定人生,指引你漫漫人生長路走向。陳伊茹

    興趣是最好的老師 13

      興趣是最好的老師,最重要的就是去做你真正想做的事情,跟著興趣走。

      愛因斯坦有句名言“興趣是最好的老師。”古人亦云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者!迸d趣對(duì)于學(xué)習(xí)有著神奇的內(nèi)驅(qū)動(dòng)作用,能變無效為有效,化低效為高效。

      在姚明小時(shí)候,姚明的父母并沒有可以鼓勵(lì)他把籃球當(dāng)作自己將來的事業(yè),他們只是讓姚明做自己喜歡的事業(yè),他們希望姚明和普通的孩子一樣讀書,上大學(xué),找工作,然后找到自己喜歡的生活方式,但姚明最終還是選擇了籃球,只因?yàn)樽约簩?duì)籃球的熱愛。

      在學(xué)習(xí)上姚明的父母從來不逼迫姚明,而是以啟發(fā)施展為主,重視培養(yǎng)他的興趣,這種方式讓姚明享受到了學(xué)習(xí)的樂趣。自己讀自己喜歡的書,研究所有自己好奇的東西,樂在其中,不知不覺便培養(yǎng)了自己的興趣。

      中國父母都命令孩子放學(xué)后學(xué)這學(xué)那——音樂、繪畫、跳舞。孩子沒有選擇的自由,父母說了算,姚明的母親從不強(qiáng)迫姚明做此類事,讓姚明嘗試做自己喜歡的事情,她只要求姚明不要做壞事,或用錯(cuò)誤的方法做事。

      興趣是指?jìng)(gè)體以特定的事物、活動(dòng)及人為對(duì)象所產(chǎn)生的積極的和帶有傾向性,選擇性的態(tài)度和情緒,每個(gè)人都會(huì)對(duì)他感興趣的.事物給予優(yōu)先注意和積極地探索,并表現(xiàn)出心馳神往。例如:姚明對(duì)籃球產(chǎn)生了濃厚的興趣,所以才會(huì)關(guān)注籃球,才會(huì)為籃球傾注熱情,付出努力;例如有人對(duì)美術(shù)感興趣,他就會(huì)對(duì)各種油畫、美展、攝影都會(huì)認(rèn)真鑒賞、評(píng)點(diǎn),對(duì)好的作品進(jìn)行收藏。

      興趣會(huì)使人深入鉆研,創(chuàng)造性的工作和學(xué)習(xí),就我們學(xué)生來說,對(duì)一門課程感興趣,會(huì)促使他刻苦鉆研,提高學(xué)習(xí)成績。

      人的興趣不反是在學(xué)習(xí),活動(dòng)中發(fā)生的發(fā)展起來的,而且又是認(rèn)真和從事活動(dòng)的巨大動(dòng)力,姚明因?qū)@球的興趣而成為偉大的球星,我們一樣能因?yàn)榕d趣成就自己的未來。

    興趣是最好的老師 14

      孔子亦云:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”莎士比亞也曾說過:“學(xué)問必須合乎自己的興趣,方才可以得益!闭牵d趣是最好的老師,它引領(lǐng)著我走向光明。

      興趣讓我愛上了書法。

      一次散步,我看見了一位老者在公園里練習(xí)書法,碧綠的湖水;和煦的日光;窈窕的樹木;純潔的云朵……老者的臉上洋溢著喜悅的笑容,他輕輕拿起了毛筆,在墨盤上輕輕蘸了幾下,輕輕地提起毛筆,在宣紙上輕輕地來揮舞著,雖輕卻蒼勁有力。我被那宣紙上的“風(fēng)景”吸引住了,心靈好似漂浮在那優(yōu)美的'畫面中。

      每天回家看著窗外的風(fēng)景,很想拿起那神奇的毛筆,在報(bào)紙上天馬行空。

      但沖動(dòng)涌上心頭,每天我瘋瘋癲癲地跑回家,拿起顏料筆,沾上黑色的顏料在報(bào)紙上一筆一筆地勾勒。幸福與喜悅充滿于心頭,雖然只有細(xì)細(xì)的線條和結(jié)構(gòu)奇葩的字體,然而那也會(huì)讓我欣慰無比。我對(duì)書法的興趣被媽媽看在眼里。第二天,令我驚奇的是,我的桌子上放著一支漂亮的毛筆,一個(gè)陶瓷的墨盤,一疊毛邊紙,一個(gè)羊毛氈和一本教材。媽媽還為我報(bào)了書法班,每天我都不停地書寫,一點(diǎn)一點(diǎn)用心去描摹,一筆一劃描繪著我的夢(mèng)想,終于我學(xué)有所成,取得了一些小成就。

      興趣是最好的老師,因?yàn)橛辛伺d趣我才會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的色彩。

      因?yàn)橛辛伺d趣,無論前方有多么大的困難與挫折,我都會(huì)勇往直前,不懈努力。

      有了興趣的力量,不論前方是風(fēng)雨還是雷電,那股暖流會(huì)支撐我,駛向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方,到達(dá)花開的彼岸。

      我的童年,感謝興趣陪伴我的日子,讓我領(lǐng)悟到了幸福的味道。

    興趣是最好的老師 15

      偉大的物理學(xué)家愛因斯坦說:“興趣是最好的老師!笨v觀古今中外,許多偉人的輝煌成就往往得益于少年時(shí)代的興趣,他們?cè)谂d趣這位老師的帶領(lǐng)下,最終走向了人生的巔峰。

      興趣,是學(xué)習(xí)的指路明燈。

      歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的著名畫家達(dá)·芬奇,從小熱愛繪畫,他父親也因此將他送至佛羅倫薩拜名畫家佛羅基奧為師。老師要他從畫蛋入手,他卻有些不耐煩,認(rèn)為這樣簡單的繪畫并不值得學(xué)習(xí)。老師卻說:“不要認(rèn)為畫蛋容易,要知道100個(gè)蛋中,從沒有2個(gè)是完全相同的,即使是同一個(gè)蛋,只要變換一個(gè)角度去看,形狀也不同,所以要在畫紙上把它完美表現(xiàn)出來,非得下番苦功不可。”

      從此,達(dá)·芬奇苦心學(xué)習(xí),從最基礎(chǔ)的開始練起,并盡力做到最好,最終成為一代大師。因?yàn)橛辛伺d趣,便無懼學(xué)習(xí)中的枯燥范圍。

      興趣,是人生的方向標(biāo)。

      安妮寶貝早期曾是銀行的營業(yè)部科員,朝九晚五卻并不是她想要的生活,于是她開始在網(wǎng)上寫作。兩年后,她不顧家人的反對(duì),毅然決然的辭去銀行的工作,開始獨(dú)自生活,專心進(jìn)行寫作。最初她是對(duì)寫作有些興趣,但后來,她卻在這樣的興趣中找到了自己的人生目標(biāo)。她最初的工作朝九晚五,輕松安逸,可她卻迷失了自己;后來成為了作家,每天寫作五個(gè)小時(shí)以上,從深夜開始到黎明結(jié)束,她卻不覺疲倦。

      興趣,指引了人生了方向,讓生命變得充實(shí)有意義。

      興趣,是事業(yè)的'推進(jìn)器。

      “瘋狂英語”的創(chuàng)始人李陽,由于對(duì)英語的熱愛,每天瘋狂研讀英語,他在外人眼里宛若一個(gè)怪物,可自己卻樂在其中。還因此建立了“瘋狂英語”這個(gè)品牌,幫助更多的人了解英語,喜歡英語。其實(shí),李陽當(dāng)初英語也非常差,但是他對(duì)英語卻表現(xiàn)出了極大的興趣,每天清晨剛剛放亮他就跑到偏僻的小樹林中大聲讀英語。對(duì)每個(gè)讀音他都會(huì)認(rèn)真對(duì)待,課下擠時(shí)間查閱資料,做大量習(xí)題。正是他對(duì)英語的無比熱愛和興趣,讓他擁有了自己的英語品牌,被世人所熟知。

      古往今來,多少人因?yàn)榕d趣而有所成就,因?yàn)榕d趣,而被世界聞名;因?yàn)榕d趣,而放棄了自己的“鐵飯碗”;因?yàn)榕d趣,而努力奮斗,取得屬于自己的成果……

      誠如楊振寧所言:“成功的真正秘訣在于興趣!迸d趣是最好的老師,它為我們的成功保駕護(hù)航。

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