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精選制作燈籠作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的制作燈籠作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
制作燈籠作文 篇1
今天下午,我和天天、露露姐姐一起興沖沖地去新華聯(lián)做燈籠。
一個(gè)叔叔發(fā)給我們一包材料,我做的是米老鼠燈籠。我先用海綿紙把米老鼠的臉和眼睛做出來,又做了鼻子和嘴巴。接著,我把米老鼠的眼睛、鼻子、嘴,用雙面膠往米老鼠的臉上一貼,哈哈,眼睛還挺有神氣的'。然后,我又給他做了一個(gè)哈哈笑的大嘴巴。咦,好像還差一點(diǎn)什么呢?哦,原來還差耳朵。于是我趕緊拿來黑色海綿紙,咔嚓咔嚓地把大耳朵給剪了出來,貼到燈籠上。最后我把燈放進(jìn)去,哈哈,米老鼠燈籠就做完了。
我后退幾步一看,這個(gè)米老鼠燈籠還挺活靈活現(xiàn)的。在回家的路上,米老鼠一直高興地沖我笑呢!
制作燈籠作文 篇2
“拿出材料,我們來做紙燈籠吧!”噢,原來是王老師在教我們制作紙燈籠呢!
打開投影機(jī)。王老師便讓我們?cè)谄聊簧闲蕾p各式各樣的紙制燈籠,望著這些燈籠,我有些眼花繚亂,竟不知從何下手,一張張的圖片看過去,卻沒看見自己覺得又美觀又好制作的燈籠,隨著屏幕中的圖片不斷向下,我選定了兩幅很好制作的燈籠。
但是到底選哪幅呢?我猶豫不決,心中好像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)論,一個(gè)在說:選這幅,這幅既精美又容易制作。另一個(gè)在說:不,你那幅雖然精美,但是沒有我這幅燈籠的圖片里的燈籠的制作簡(jiǎn)單。
我“聽”著他們的談?wù),一時(shí)便六神無主了,我終于鐵下心來,選定了一幅我覺得很好看的,便照著圖片制作起來。
我先剪了一段紅紙,折過來折過去,好不容易做成了一個(gè)扇子的形狀。我依樣畫葫蘆,又十分辛苦的作成了一個(gè)扇形,接著,我又十分笨拙地把兩個(gè)扇形用雙面膠固定住,結(jié)果把手指都粘住了,費(fèi)了九牛二虎之力才把手指“救”了出來。我喪氣了,就好像我的血液不想流動(dòng)一般。這時(shí),老師開始提醒我們,還有5分鐘!快點(diǎn)把燈籠做好,做好燈籠的'人,跟她一起到外面去拍照,留個(gè)紀(jì)念。我一聽,手腳便快起來了,也隨之不知從何下手了,我順手又作了兩個(gè)一點(diǎn)都不像扇形的東西,又笨拙地把兩個(gè)扇形粘上,沒想到,整個(gè)雙面膠又粘在了我的手上,這時(shí),我不管手上的雙面膠,剪了一個(gè)既丑陋又明顯偏大的流蘇,粘在了我穿過圓心的繩子,但是,一個(gè)難題又?jǐn)[在了我的面前,原來,那兩個(gè)有“皺紋”的圓形為什么一弄好就散掉呢?我拉開袖子開始大動(dòng)干戈。我先把一片雙面膠貼在圓上,沒想到雙面膠卻十分的“依戀”我,就是不肯進(jìn)入圓的懷抱,最后,才好不容易把圓形粘住了。
望著這件難看的燈籠,我一點(diǎn)也不嫌棄它,因?yàn)槲抑溃@是我一件美好的紀(jì)念品。
制作燈籠作文 篇3
開學(xué)前,老師在班級(jí)群里說:“周一美術(shù)課帶彩紙,圓規(guī)(必須有盒),剪刀,膠水,制作燈籠。”制作燈籠?怎么做啊?我心想:我手工能力那么差,做出來也不會(huì)好看。哎!我把我心里想的和媽媽說,媽媽微笑地說:“你也知道你手工能力差!但是,你也要勇于嘗試,說不定你就成功了,要有信心!眿寢尩囊环捵屛矣辛诵判摹N抑懒,人要向前看,不要向后看。我讓媽媽帶我去買了材料。
買好材料后回到家,想上網(wǎng)查查怎樣制作燈籠?墒,要不就是太難,要不就是太小,哪個(gè)都不行,只好自己想。
周一美術(shù)課,老師帶領(lǐng)我們制作燈籠。耶!我在網(wǎng)上沒查到怎樣制作燈籠,還不知道怎么做呢,我竟然忘記了美術(shù)課上老師會(huì)教這件事。我一步一步跟著老師做,但劉慶奧總是跟我說話,我不想理他,他還一個(gè)勁兒地跟我說。下課了,我的燈籠才做完一半。周三美術(shù)課,我想和老師繼續(xù)學(xué),結(jié)果老師說:“你們可以做一個(gè)你們自己的燈籠。”放學(xué)時(shí),鄧?yán)蠋熆匆娚辖坏臒艋\沒有幾個(gè),就發(fā)火了,要求我們明天必須全部上交。啊?全部上交?像我這么笨的腦子怎么能想得出來呢?媽媽也不在家,哎!這可怎么辦你呢?
回到家,以我最快的`速度寫完作業(yè),彈琴、看書。燒腦時(shí)刻開始了——我望著美術(shù)課上未完成的燈籠和紙條來了靈感:先拿出四張不同顏色的彩紙,量出9厘米,剪下來,把兩頭用雙面膠貼上,然后,把貼好紙條的一面貼上膠,把8張紙條貼在一起。接著拿出粉色彩紙的一小條和藍(lán)色彩紙的一小條。兩頭貼上什么叫。一個(gè)貼在上面,一個(gè)貼在下面。最后拿出黃色的紙條。拿兩個(gè)寫一個(gè)燈謎,拿一張藍(lán)色的小紙塊兒,上面寫上謎底。我的謎面是:有1沒有2,有3沒有4,有東沒有西(打一字)。謎底是:陳。
周四我把燈籠交給了老師,星期五,我看見我的燈籠在班級(jí)門口掛著,這時(shí),我才覺得只要?jiǎng)幽X,什么都行。
制作燈籠作文 篇4
你一定看過手提燈籠吧!古代的時(shí)候夜晚人們用來照明的。今天,我就來教大家制作一個(gè)微縮版的手提燈籠。需要準(zhǔn)備的材料和工具有:一根木棍、一根繩子、一個(gè)鐵勾、一個(gè)厚點(diǎn)的橘子皮、一根蠟燭和一個(gè)打火機(jī)、一個(gè)膠布、還有一個(gè)鐵圓板。好了,現(xiàn)在需要準(zhǔn)備的東西都以準(zhǔn)備好了,我們開始制作吧!
制作開始了,我先把繩子的一頭系在木棍的上方,再把鐵鉤系在繩子的另一頭。當(dāng)你做到這的時(shí)候,肯定認(rèn)為這是一個(gè)魚鉤吧?沒錯(cuò)!我們做的`上一部分就是魚鉤狀的。我們開始做下一部分。我們把鉤子鉤在橘子皮上(沒有開口的那邊)。這樣,一個(gè)手提小燈籠的外套就做好了。然后在用膠把蠟燭粘在圓版上。最后,用打火機(jī)將蠟燭點(diǎn)燃,用橘子皮把蠟燭套住,粘在圓板上。注意:一定不要把蠟燭熄滅哦!現(xiàn)在,一個(gè)手提小燈籠就完成了!怎么樣?很漂亮吧?
新奇的小制作,不但可以培養(yǎng)我們動(dòng)手動(dòng)腦的能力,還能拓展我們的想象力,陶冶我們的情操,讓我們的課余生活更加豐富多彩。小制作,另我永遠(yuǎn)高興快樂!
制作燈籠作文 篇5
元宵節(jié)即將來臨,老師交代給我們一個(gè)任務(wù):做燈籠。
開始我還在想可不可以買一個(gè)呢?但是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)不要買燈籠!自己動(dòng)手,豐衣足食。我還是自己制作一個(gè)吧。我在網(wǎng)上查到了一個(gè)制作方法。我先準(zhǔn)備一張a4紙,一定要是紅色,然后再拿六個(gè)紅色正方形紙,最后再拿六個(gè)圖釘。準(zhǔn)備工作完畢,下面開始制作燈籠。
首先將紅色a4彩紙折成一個(gè)橢圓形,再用雙面膠把橢圓形的兩邊粘在一起,一個(gè)橢圓形就做好了。接著把一個(gè)紅色正方形的兩角重合,用圖釘把重合的地方訂上,剩下的五個(gè)正方形都是這樣折。然后再用雙面膠把六個(gè)折好的正方形站在橢圓形的四周。用一條紅色的絲帶粘在橢圓形的兩邊。最后用一根木棒放在絲帶中間。一個(gè)燈籠就完成了!
第二天在班車上,我的心臟正在快速的跳,心里想著到底能不能被掛上展覽呢?沒想到竟然每一個(gè)人的作品都能被掛上展覽!真是人外有人,天外有天啊,比我做得好的有都是。這么多的燈籠真漂亮呀!這么多漂亮的燈籠中就有我一個(gè)……這次做燈籠不僅僅是收獲了快樂和成就,也收獲了很多道理。自己動(dòng)手做的.任何東西哪怕是一個(gè)小小的手工也很有成就感,這種快樂不是你玩游戲可以得到的。相比有些人買的燈籠會(huì)更有意義。雖然很好看,但是卻沒有人會(huì)在意它……
制作燈籠作文 篇6
冬去春來,萬象更新,本是值得大家高興的事,然而今年的寒假是我這十幾年來心情最沉重的一個(gè)假期。
每天都是鋪天蓋地的新型冠狀肺炎的確診人數(shù)和死亡人數(shù),而我在家中,除了做作業(yè)和復(fù)習(xí)外,還能做什么呢?思量中,轉(zhuǎn)身看到媽媽放在桌面上還未送出的.紅包,突然想到我可以用“福”字紅包制作燈籠,希望我的“祈福燈籠”能給忙碌在一線的醫(yī)護(hù)人員和接受治療的病人送上我最深切的祝福,祝病人早日康復(fù),愿醫(yī)護(hù)人員健康平安。
我挑了一些印有“!弊值募t包,開始制作我的“祈福燈籠”。
首先,將紅包反過來對(duì)折,沿著折痕將紅包的四個(gè)角向正面翻折,折成小船的形狀。然后用訂書機(jī)將兩個(gè)紅包的小耳朵訂在一起,宛如兩位小朋友手牽著手,露出通紅的臉蛋。再將五個(gè)一樣的紅包訂在一起,做成燈籠的蓋子。這仿佛就像是一家人坐在一起,聊著家常話,訴說著闔家團(tuán)圓的美好與幸福。
接著,把五個(gè)紅包橫著分別釘在上面五個(gè)紅包的小腳上。胖胖的肚子活像一個(gè)聚寶盆。再制作一個(gè)與燈籠頂一樣的底部,用釘書機(jī)釘好,燈籠的初步形狀就出來了。
最后,用一根小竹竿綁上繩子,繩子穿過燈籠內(nèi)部,在燈籠下面綁一個(gè)被剪成絲狀紙條的紅包,宛若一位位中華兒女手牽手,心連心,共同為戰(zhàn)勝新冠肺炎疫情而團(tuán)結(jié)奮斗。就這樣,一個(gè)紅彤彤的“祈福燈籠”制作完成了。
我把“祈福燈籠”掛在陽(yáng)臺(tái)上,希望它能借著風(fēng)兒,把我的祝福傳向全國(guó)各地,希望疫情快點(diǎn)結(jié)束,大家身體健康,一切安好!
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