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  • 初中生活作文

    時間:2024-12-01 01:44:52 作文 我要投稿

    有關(guān)初中生活作文集錦8篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的初中生活作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    有關(guān)初中生活作文集錦8篇

    初中生活作文 篇1

      情緒是思想的能量,思想是性格的寫照,性格是命運的詮釋,這句話說得真好,情緒左右著你的思想,思想決定著你的性格,而性格也就決定著你的命運。

      一個人的情緒往往不受自己的控制,或高興、或憤怒、或期待、或傷心,但出現(xiàn)這些情緒的時候,你會怎樣做,怎樣發(fā)泄卻又是另外一回事了。而當你決定怎樣做的時候,正是你性格的真實寫照。

      開朗的人會把所有的情緒都寫在臉上,高興就笑,憤怒就找到東西或人來發(fā)泄,傷心的`時候就哭;可是內(nèi)向的人當他遇到煩惱時也許就會默默承受,因為他決的煩惱就算說出來,別人也不能幫他解決,戰(zhàn)勝困難只能靠自己!

      也是他就變得越來越堅強,越來越冷若冰霜,越來越神秘莫測,直到他發(fā)現(xiàn),天哪,他竟然無法融入這個世界!站在喧鬧的街頭,他是孤單的;家里一個人的生活,他是孤單的;工作時的嬉笑也與他無關(guān),他覺的更孤單了,他越來越找不到生活的樂趣!

      于是,他就帶著這種不悲不喜的狀態(tài)一直生活著,誰也不知道他在想什么,誰也不關(guān)心他在想什么,他默默的呆在遺忘的角落里,變得越來越安靜,安靜的沉淪在自己的世界里。他的性格就這樣定形了。

      隱忍、堅強、安靜、多思、豐富的內(nèi)心世界、不善交際就組成了他的性格,試想,這樣的性格能干什么呢?這樣的性格直接決定了他的生活,那就是:平淡、單調(diào)、重復(fù)、無聊......然后就剩下他對生活的無能為力。

      他不是不尋求改變,大多時候,他也是樂觀、積極向上的,可是幾經(jīng)努力,他發(fā)現(xiàn)什么也改變不了,慢慢的,他有一種崩潰的感覺!生活上、工作中都帶著這種負面情緒,一切都不重要了,重復(fù)著重復(fù),嘆息著嘆息,他的生活會不會有所改變呢?是不是一直會被美好的生活所遺忘呢?

    初中生活作文 篇2

      第一部看海上日出

      今天是我們已經(jīng)來嵊泗的第二天,早晨4點10分,媽媽把睡夢中的我給叫醒,坐上事先約好的出租車到和尚道看日出。

      我在車上嘀咕著:課文中說黎明前有黑暗什么的,可是漫天的彩霞,把整個天空給染紅了,西邊還掛著一輪圓圓的月亮,媽媽告訴我:實踐是檢驗真理的唯一標準!

      到了和尚道聽司機叔叔說頂峰的景色更好,爬上去也只要20分鐘。我和媽媽欣然前往。走在由木頭搭建而成的羊腸小道上,陣陣海風吹拂著,微微感到一絲絲涼意。當我氣喘吁吁走過又一個轉(zhuǎn)彎處時,意外發(fā)現(xiàn)有一個玻璃觀景臺,站在透明的玻璃上往下看,下面是懸崖峭壁,海浪拍打著礁石,好像在唱歌歡迎我的到來。抬頭一看,太陽已經(jīng)從漫天的彩霞中慢慢地跳出來,不僅顏色像個熟透的柿子,形狀也像。媽媽和我贊嘆著太陽的美麗,抓緊時間拍了幾張照片,接著繼續(xù)往頂峰走去。當我們用了九牛二虎之力爬到頂峰的觀滄海亭時,發(fā)現(xiàn)太陽脫下了桔紅色外衣,發(fā)出了萬丈光芒,顯得格外耀眼。這時的太陽我已經(jīng)不能和它對視啦!地面的溫度也漸漸升高,我不得不和太陽告別。

      我終于看到美麗的日出,真是不枉此行呀!

      第二部海游

      看完日出后,媽媽決定帶著我和妹妹去大海里游玩。

      到了海灘,只見一望無際的大海上波光粼粼,一下子激發(fā)了我激動的情緒,我歡快地奔向大海。

      這時的大海掀起無數(shù)層浪花,一個個浪花追逐著我,打在我身上,嚇得我趕緊跑上岸,躲閃不及,一個大浪從天而降,把我打翻在海里,嗆得我趕緊跑上岸,鼻子里嘴巴里都是咸咸的海水。海水可真咸啊!我接受了教訓(xùn),等沒有浪花的時候,就馬上下海,快速的往大海深處游去。終于,經(jīng)過了無數(shù)次的拼搏,我游到深海區(qū),在那里,海浪變得很溫柔。我覺得大海像慈祥的母親,海浪像搖籃,搖啊搖,像要帶我去更遠的地方。我愜意的`在大海的懷抱中享受著,隨波逐流與浪花嬉戲,心情無比舒暢。躺在海面上,看見天空離我那么近,好像我一伸手就可以抓到朵朵白云,隨手就可以觸摸到瓦藍的天空。當我想撫摸一下藍天,想邀請白云和我一起嬉戲……

      時間過得真快啊!不一會兒,媽媽就叫我們上岸了,但是我還是不舍得走,走一步回頭看一步,在回家的車上,我終于明白了什么叫“依依不舍”。

      第三部海的禮物

      下午我媽媽帶著我和妹妹,坐出租車來到漁園碼頭,坐上一艘漁船,漁船上插著鮮艷的五星紅旗,載著我們飛速地駛出碼頭。

      過了一會兒,漁船慢慢地駛?cè)肓苏克{的深海區(qū),哇塞,此時的大海真像一塊絕世的藍寶石!在我欣賞美景的時候,漁民伯伯撒下了漁網(wǎng),讓船帶著漁網(wǎng)開了一段路,他才收起漁網(wǎng)。

      你瞧!網(wǎng)中有橫行霸道的小海蟹,有像柳葉一樣扁扁的小比目魚,有像迷你版小刺猬的海膽,有活蹦亂跳的小蝦和烏賊等……今天大海送給我們的禮物可真豐富啊!小螃蟹最傲慢,因為他總是耀武揚威的揮舞著一對大鉗子,看到誰都想夾誰。我好心想放掉它,可它不分青紅皂白就夾住我的手,痛得我哇哇大叫,手一甩,它趁機放開我的手,逃到大海深處。我看著受傷的手,心里真有些委屈。漁民伯伯笑呵呵地說:“你這樣抓小螃蟹是不對的,要從它的背上捏住它身體的兩邊,才不會被夾哦!”我吐了吐舌頭,把伯伯說的話記在了心里。不一會兒,我用這個方法抓了好幾個,當然也把他們當做我的美味午餐。我最喜歡烏賊,它的外形白的有點透明,像個飛鏢,身上滑溜溜的,誰抓住它就會往誰身上噴咸咸的海水。聽漁民伯伯說,烏賊在海里遇到危險的時候,還會噴墨汁,趁海水變渾濁的時候逃跑。可真是一只可愛又機智的“小家伙”啊!

      終于到了返航的時候,漁船帶著我們和海鮮滿載而歸,我心里默默地說道:謝謝大海媽媽送給我們?nèi)祟惸敲炊嗟亩Y物。

    初中生活作文 篇3

      當我第一次邁進初三的教室,我就預(yù)感到在這間教室里將度過怎樣的一年。上初二時,我早已從初三同學(xué)夾著書匆匆而過的身影中讀出了幾分初三生活可怕。我想那一定是在卷子的海洋中遨游,大家各有各的 “航線”各有各的“武器”互不相幫、索然無味地重復(fù)一天的生活!坝亚椤弊匀灰搽S之飄去了??

      但上了初三,我發(fā)現(xiàn)我錯了。當我在一次次的考試過后精疲力竭的時候;當我在一圈圈的跑步訓(xùn)練之后渾身癱軟的時候,我的朋友們給了我勇氣與力量,讓我不再迷茫,不再困惑,勇敢地面對充滿挑戰(zhàn)的多彩生活的。

      片斷一——不知是哪個討厭鬼擾了天公的`午覺,它震怒般地打著閃,雨嘩嘩地下個不停,因為沒帶雨具,我在車棚無奈地望著雨點,心里焦急如焚。突然,一只手拍在我的肩上:“沒帶雨傘?”我知道準是小A,我說:“你先走吧,明天還考化學(xué)呢!”她沒理我的話,只愣愣地盯著她的輕便雨披,半個小時過去了我剛要催她回去,突然她眼睛一亮“哧拉”就把雨衣撕成兩半,二話沒說,往我身上一套:“走吧!”不知為什么,我當時竟說不出“謝謝”,只是感覺到滴在腮邊的雨是甜的??

      片斷二 ——第一學(xué)期寒假的一天,我望著通知表上“各團支部辦一張壁報”直發(fā)呆:設(shè)計、繪畫,我可是一竅不通!這時,小B,小C敲響了我家的門:“通知上的第六條讓你夜不能寐吧!看看這張設(shè)計得怎么樣?它可費了我們兩個晚上的工夫!”我一時之間,驚訝、感激全涌上心頭,寒假時間的寶貴不言而喻,兩個晚上能學(xué)多少知識我當然明白,當一張精美的壁報在櫥窗展出時,我感到一種難以名狀的激動??

      是的,初三生活毫無疑問是辛苦的,但它并不是枯燥的,因為在你遇到困難的時候,你的伙伴們會向你伸出援助的手臂,與你共同渡過難關(guān)。那純純的友情好似一抹彩霞,讓我感到初三生活是多彩的,也是充滿信心的,在每一次考試前,我們都會擊掌來鼓勵彼此,而每當這時,我都會在心里說: “一起做最好的!”這句話好似一首歌,將在我心中永遠唱下去。

    初中生活作文 篇4

      光陰似箭,日月如梭,不知不覺,我已走過了13個春秋。在一個陽光燦爛的上午,我滿懷喜悅地踏進了初中的校門。從此,我就沉醉在幸福的初中生活之中。

      記得小學(xué)時期,除了幾門活動課,我們主要學(xué)習語文、數(shù)學(xué)這兩門課程。到了初中,我們要學(xué)習很多課程:語文、數(shù)學(xué)、英語、思品、歷史……學(xué)習任務(wù)加重了,學(xué)習時間延長了,生活節(jié)奏變快了。同學(xué)們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的目標,努力拼搏,爭先恐后,競爭十分激烈。沒有壓力,就沒有動力。我們雖然感到有些緊張,但是我們沒有怨言,我們喜歡這種火熱的學(xué)習生活。

      在這美麗的校園,有我們豐富多彩的生活內(nèi)容。我們在中外名著中馳騁我們的想象,在瑯瑯的英語會話聲中感受異國情調(diào),在嚴謹?shù)臄?shù)學(xué)推理中訓(xùn)練我們的思維,在悠久的歷史中傾聽人類文明前進的腳步聲……我們學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會勞動,學(xué)會審美,學(xué)會健體……文化課上,我們?nèi)褙炞;活動課上,我們興致勃勃;體育課上,我們生龍活虎;課余時間,我們暢所欲言……我們過得多么充實啊!

      進入中學(xué)以后,隨著年齡的`增長,我們難免產(chǎn)生一些憂愁和苦悶,難免遇到一些困難和挫折,但是,我們感受最多的是快樂。我們因為在知識的海洋遨游而快樂,因為與老師和同學(xué)和睦相處而快樂,因為向著理想努力拼搏而快樂……快樂沖走了愁苦,樂觀使我們戰(zhàn)勝了困難?鞓肥浅踔猩畹闹餍。

      總之,我覺得初中生活是幸福美好的,而且我相信,我們的明天會更好。

    初中生活作文 篇5

      自從離開小學(xué)。我總有一種舍不得的感覺。舍不得你們。我曾經(jīng)的同學(xué)。離開了你們。好像魚兒沒有了水。生命的旋律不再唱起。

      那是第一天。擁擠的第一天。我懷著激動的心情來到陌生的實驗中學(xué),想在擁擠的人群中看到自己所在的班級。人們像蜂一樣嘰嘰喳喳的說著自己的班級。我擠不進去。只好一個班級一個班級的尋找。終于。我找到了自己的班級二十九班。里面已經(jīng)有了不少報到的人,我對講臺上的老師說著自己的名字,老師嚴厲地說:”請說普通話!拔矣梦易钋逦穆曇粽f出了我自己的名字,老師讓我選座位,我和分到一班的同學(xué)坐在了一起,前面是兩個不熟悉的男同學(xué),后面是以前同一所小學(xué)的同學(xué),與后面的同學(xué)越說越能說到一起,終于激動的心情漸漸冷靜了下來,慢慢的發(fā)覺我忽略了其他的同學(xué),”老師來了!“一個不知道叫什么的名字的同學(xué)叫了起來,班里頓時安靜了下來,班主任還是照舊,還是語文老師。說明了這個班級,是從五湖四海來到這的同學(xué),大家要和睦相處,我們很快融入了一體。

      第一次上體育課,我們來了個嚴厲的.體育老師,我們沒把老師放在眼里,繼續(xù)散發(fā)著小學(xué)那幼稚的氣息,不斷地說話,聽到一點搞笑的聲音和一個滑稽的動作,都不由自主的哈哈大笑,但那個老師能放過我們嗎!老師讓我們受體罰,累的不能形容。真是這樣我們還是有些同學(xué)惡性不改,不知道他現(xiàn)在是一名初中生,不再是小學(xué)生,不能再像以前那么散漫,沒有紀律,正是在初中第一次上電腦課,第一次接受那么多的科目,讓我開始有點措手不及。

      我現(xiàn)在只想對在初中生活的我說:”加油!“

    初中生活作文 篇6

      我的初中生活,初一像陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”一般閑適;初二像李白一樣,相信“長風破浪會?時,直掛云帆濟滄海”,永不言;初三像曹操“老驥伏櫪,志在千里”一樣,擁有雄心壯志。

      20xx年11月11日星期二晴

      今天是我14歲生日。

      下午課外活動時間,我的課桌上赫然擺著一個大大的蛋糕,在班長的帶領(lǐng)下,同學(xué)們圍著我唱起了生日祝福歌。我頓時感動得“一時竟無語凝咽”,淚眼盈盈。感動之余,我想起了這樣一句話:“學(xué)校,是這樣一個地方,我們能在不經(jīng)意時得到意外的驚喜,心靈能得到千百次的滿足。”

      這一年我在感動與淡然中度過,這讓我想起了陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山!

      20xx年6月10日星期三晴

      驕陽炙烤著大地,仿佛萬物都失去了生機,路邊的小草耷拉著腦袋,花兒也無精打采,樹上的知了聲嘶力竭地叫著,這一切更讓我煩悶。

      最近上課注意力總是不集中,成績一落千丈,心中很是苦悶。這時好友發(fā)來短信:“要對癥下藥,方可見療效,本醫(yī)生給你開一副藥:‘長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!蝗杖危,用心體會其中滋味!焙糜训囊桓薄八帯保屛掖笥小吧街厮畯(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的感覺。

      我抬頭看天才發(fā)現(xiàn),今天真是艷陽高照啊!天空中幾片云彩在悠閑地漫步,鳥兒在自由地飛翔,知了在歌唱,小草和花兒也仿佛在竊竊私語,一派生機勃勃的`景象。

      20xx年1月21日星期四晴

      近來一段時間的學(xué)習不斷退步,我心里越來越自卑。于是每天晚上我熬夜到12點,總是一副黑眼圈,成績卻還差強人意。失去往日的自信,與日俱增的卻是自卑與煩悶。老師找我談話說:“初三有種獨特的浪漫,辛苦之后就會有甜蜜和收獲。也許結(jié)果并不如你所愿,但只要你做到了就問心無愧!辈⑺徒o了我一本《簡愛》。書中的話“我貧窮,低微,不美麗,但當我們的靈魂走過墳?zāi)箷r,我們都是一樣的”讓我豁然開朗。我頓時明白了許多,現(xiàn)在我用曹操的話激勵自己,“老驥伏櫪,志在千里”。

      初中時光如白駒過隙,同曇花一現(xiàn),卻也攝人魂魄。只要綻放過,燦爛過,就再無遺憾。

    初中生活作文 篇7

      中考結(jié)束了,我們心中的那一顆沉甸甸的石頭也算是落下去了,雖然我們已經(jīng)結(jié)束了初中生活,將要迎接嶄新的高中生涯,但是我腦中與他們一起玩耍打鬧的身影總是揮之不去,中考結(jié)束了你們之后又該何去何從,現(xiàn)在的你們還過得好嗎?

      還記的初一嗎?剛從小學(xué)升上初中,我們對著一切新事物總是保持著無盡的好奇心,但同時也帶著小學(xué)那種隨心所欲沒有紀律性想干嘛就干嘛的壞毛病,于是剛認識的我們便組起隊,當上了班級上的刺頭,我們干的壞事數(shù)不勝數(shù),也讓老師頭疼不已,雖然每次犯錯都會受到老師的處罰,就算這樣我們還是樂此不疲,一如既往的我行我素干著惹人討厭的事情。

      還記得初二嗎?雖然我們已經(jīng)長了一個年級也同時長了一歲,但是骨子中的那股玩鬧性依然還是沒有去除,我們依舊是班上的刺頭,我們依舊會干著壞事,我們依舊會受到老師的批評,但有一天我們闖了大禍被叫去家長,面對老師的指責我們都已經(jīng)習以為常了,我們習慣了“左耳朵進右耳朵出”,習慣了老師說的那些恨鐵不成鋼的話語,但是父親那點頭哈腰的背影我卻一點都不習慣,父親在我心里面一直都是非常有骨氣不為五斗米折腰的形象,如今卻為了我的事情折下了他那堅挺的腰,透過父親眼中的那一抹失望,也讓我有些心痛,同時也讓我們有所明悟,我們似乎要做出些改變現(xiàn)狀的行動,于是我們便相約一起考取心中理想的高中!

      還記得初三嗎?初三的時候明顯的能感受到我們已經(jīng)成熟了許多,雖然骨子中玩性還在但是我們已經(jīng)懂得了如何去控制自己,班上的“刺頭名單”也已然沒有了我們的名字,我們從以前只會玩笑打鬧到現(xiàn)在我們會自覺地復(fù)習會在晚上獨自挑燈夜讀,我們從讓老師頭疼不已的`“小刺頭”,到逐漸變成了老師認同的好學(xué)生,這一步步的轉(zhuǎn)變都在向我們告知我們在慢慢的成長,慢慢的走向成熟。

      中考結(jié)束后,出成績的時候幾家歡喜幾家愁,有的落榜有的高中,我們比較幸運也是我們努力的結(jié)果,我們被各自的理想高中所錄取,為了迎接自己的高中生活和高中目標而奮斗堅持,雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)分隔兩地,因為高中的緊湊生活也鮮少有時間出來玩耍見面,但是我相信在未來的生活當中你們都可以活出自己想要的生活模樣!

    初中生活作文 篇8

      在這一學(xué)期的初中生活里,給了我不少的體驗與感受,有快樂的也有苦澀的。不論這些事情的結(jié)果如何,都給了我不少啟發(fā)和感受,它們都是我的收獲、是我的果實,深深地保存在我的心中。

      剛進校門時,我就叫苦連天了,封閉式的管理,是我很難接受?刹皇菃幔恳约合匆路、疊被子,使我更難接受的是一周才能回家一次,老媽的.可口飯菜和靚湯?!我那可愛的小天地。!時時令我牽掛。我想家、想爸爸媽媽,尤其是想放學(xué)回家后,爸爸媽媽的噓寒問暖……想到這些,我只能偷偷地躲在一個角落里哭泣,抹眼淚……

      住宿的生活帶來的痛苦已經(jīng)讓我難受了,學(xué)習上的壓力又來了,初中各科的作業(yè),讓我繃緊了神經(jīng)。小學(xué)只有三個科目,現(xiàn)在已是八科了,那作業(yè)量啊,寫到我手軟,讀到我口干。心中的苦啊,又不能向父母傾訴,誰能和我分擔啊?

      初中的生活與學(xué)習雖然讓我苦不堪言,卻也帶給我許多收獲和快樂。每個周末回到家里自己生活上的事情全都自己料理,不知不覺中,我學(xué)會了自己管理自己了,學(xué)會了合理安排自己的生活與學(xué)習。疊被子、洗衣服、還會理財,這些都是住宿生活給我?guī)淼暮锰,他讓我不再依賴父母了,讓我獨立了?/p>

      而且,在學(xué)校里,宿舍中也讓我學(xué)習到如何與人交往,一群知心好友,一起聊天嬉戲,一起學(xué)習,不亦樂乎?學(xué)習科目是多了,作業(yè)量也多了,但讓我學(xué)到了更多的知識,收獲的更多,像小學(xué)不重視的地理、生物,曾是一竅不通的我,現(xiàn)在是了如指掌了。我發(fā)現(xiàn)我知識面廣了,變得淵博了。我也發(fā)現(xiàn),初中的生活并不是那么的苦,其實是挺快樂的。

      一個學(xué)期的初中生活,讓我吃了不少的苦,可也讓我體驗到不少的快樂。但有一點我可以肯定:不管是苦是樂,都是我生活中的一部分,都給我?guī)硎斋@,讓我不斷地成長。

      這就是我的初中生活,苦樂交織的初中生活。

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