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  • 考試結(jié)束后作文

    時(shí)間:2024-10-19 11:20:33 考試 我要投稿
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    【熱門(mén)】考試結(jié)束后作文四篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的考試結(jié)束后作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    【熱門(mén)】考試結(jié)束后作文四篇

    考試結(jié)束后作文 篇1

      期末考試為我的這一學(xué)期畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào),迎來(lái)了我夢(mèng)寐以求的暑假。

      星期二下午,所有的考試結(jié)束后,我不禁伸了一個(gè)大大的懶腰:“終于考完啦!下星期,領(lǐng)過(guò)通知書(shū)就正式放暑假!”旁邊同學(xué)開(kāi)心地說(shuō):“下星期二領(lǐng)完通知書(shū)就放假啦!”我立刻接話(huà):“但萬(wàn)一考不好了,假期就泡湯了!薄、、、、、我們倆開(kāi)心地聊著考試卷子,一起走回班級(jí)。

      等我回到教室,老師已經(jīng)在教室等待著我們的'凱旋而歸。同學(xué)到齊后,笑盈盈地對(duì)我們說(shuō):“考試結(jié)束了,大家心里是不是特別輕松?我給大家講一下放假后事項(xiàng)。因?yàn)閷W(xué)校要進(jìn)行裝修,所以下星期二不用再來(lái)學(xué)校領(lǐng)通知書(shū)了!崩蠋熢(huà)音剛落,同學(xué)們還沒(méi)來(lái)得及歡呼,老師立刻點(diǎn)開(kāi)暑假作業(yè),好似早就預(yù)料到了。同學(xué)們看到后,班級(jí)里頓時(shí)響起了陣陣的抱怨聲,“作業(yè)怎么真么多!薄熬褪牵艂(gè)假還布置那么多作業(yè)!

      我看了卻很開(kāi)心,因?yàn)槲铱梢猿檬罴倨陂g把上學(xué)期沒(méi)有掌握好的知識(shí)重新學(xué)習(xí)鞏固,這些作業(yè)也不算多,仔仔細(xì)細(xì)地個(gè)它分各類(lèi),就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)只有寫(xiě)博文或生字、(這還是選其中的一個(gè),以前都是生字和博文)手抄報(bào)、拍攝和背誦。

      每天要做的只有博文和生字兩個(gè)二選一的作業(yè),選擇每天寫(xiě)博文的話(huà),需要寫(xiě)的觀(guān)影征文、讀后感都可以當(dāng)博文寫(xiě),還能提高作文水平,認(rèn)真寫(xiě)了,說(shuō)不定還能拿個(gè)獎(jiǎng);選擇每天寫(xiě)生字的話(huà),可以提高字體,讓它寫(xiě)得更加工整、整潔。

      作業(yè)分配到每天,輕而易舉地就完成了,如果全部集中到假期結(jié)束前,不僅完不成,而且也起不到學(xué)習(xí)鍛煉的效果。我覺(jué)得這些作業(yè)也很有趣。

      祝各位老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)快樂(lè)又充實(shí)的暑假。咱們下學(xué)期再見(jiàn)!

    考試結(jié)束后作文 篇2

      期末考試結(jié)束了,一個(gè)豐富多彩的初一上學(xué)期也結(jié)束了,寒假將至,新的學(xué)期即將到來(lái),我回想著這一學(xué)期的生活,心中不僅有種惆悵之情。

      生物考完后,一路小跑來(lái)到教室,同學(xué)們有說(shuō)有笑地討論到考試的`情況,而我默默地坐在座位上,心里充滿(mǎn)了分離傷感的心情,朝朝暮暮在一起待了一個(gè)學(xué)期的同學(xué)和老師馬上要分開(kāi)了,心里是多么的不情愿,不舍得。

      這時(shí),謝老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室,此時(shí)她那幽默,嚴(yán)厲的眼神比任何時(shí)候都親近,面容微笑地布置了寒假作業(yè)和離開(kāi)教室之前的任務(wù)。非常榮幸地受到謝老師安排了我與趙宇軒,張家宇,孔偉熙四人為20xx八班教室打掃最后一次衛(wèi)生。我們四人極快速,又認(rèn)真仔細(xì)地打掃教室的每一個(gè)地方,不放過(guò)任何角落,讓每一粒塵土和紙片都進(jìn)入垃圾桶里,讓一塵不染的八班教室也過(guò)新年。

      不大一會(huì),一個(gè)整潔,透亮的八班出現(xiàn)在眼前,我們戀戀不舍地離開(kāi)教室,四人相互擁抱一一道別,我回頭望了望八班教室,心想:“再見(jiàn)成績(jī)不好的20xx初一的上學(xué)期,八班,下學(xué)期我一定會(huì)把成績(jī)趕上去!

    考試結(jié)束后作文 篇3

      叮鈴鈴……伴隨著清脆的鈴聲,最后一場(chǎng)考試結(jié)束。光陰似箭,日月如梭,時(shí)間像一匹奔騰的駿馬,我們四年級(jí)的學(xué)業(yè)生活也結(jié)束了。

      我如釋重負(fù)地松了一口氣,心里既高興又有一絲擔(dān)憂(yōu)。高興是因?yàn)榉泵Φ膶W(xué)業(yè)終于可以放松下來(lái)了,擔(dān)憂(yōu)是因?yàn)槿绻疾缓茫@個(gè)暑假,我只能是像籠子中的小鳥(niǎo)一樣哪兒也去不了。總體感覺(jué)這次的考試題目不是很難,希望能考出自己滿(mǎn)意的成績(jī)。

      我懷著復(fù)雜的心情走向班級(jí),在路上我看見(jiàn)有的同學(xué)大搖大擺,臉上自信滿(mǎn)滿(mǎn)的,看出來(lái)他一定考的很好;有的則一臉平常的樣子,還時(shí)不時(shí)的摸摸自己的脖子;還有的同學(xué)是一臉沮喪,一看就知道是沒(méi)考好。

      一進(jìn)班,我就看見(jiàn)大家都在議論紛紛,他們?cè)谟懻摯鸢改!一些同學(xué)討論到自己做對(duì)了,十分高興,像是自己得到了什么值錢(qián)的東西,但那些做錯(cuò)的'同學(xué)卻是一臉無(wú)奈,痛苦萬(wàn)分,后悔自己沒(méi)有好好的復(fù)習(xí)。

      不過(guò)馬上到來(lái)的暑假也讓人激動(dòng)。這個(gè)暑假里我們不能光顧著玩兒,還要鞏固復(fù)習(xí)以前所學(xué)過(guò)的知識(shí),預(yù)習(xí)一下新學(xué)期的內(nèi)容。這樣我們?cè)诿鎸?duì)考試時(shí)就會(huì)易如反掌,輕松自如了。

    考試結(jié)束后作文 篇4

      忐忑不安的考試終于結(jié)束了,即將迎來(lái)無(wú)拘無(wú)束的暑假,但是暑假也不要太自由,學(xué)霸的心中卻是漫游在學(xué)習(xí)的境界,F(xiàn)在就去“游覽”一下我們考試完的`情景吧!

      “科學(xué)題目真難”,“科學(xué)還可以”,“語(yǔ)文還行”,“考試終于結(jié)束了”……各種各樣的話(huà)語(yǔ)蕩漾在我的耳邊,有些人興奮,有些人失落,有些人抱怨,但我是開(kāi)心的。

      在老師說(shuō)完作業(yè)時(shí),又突然說(shuō)了句:“這次我要表?yè)P(yáng)吳雅婷同學(xué)”。聽(tīng)了這句話(huà),我滿(mǎn)腦子都是期望的“星星”,一會(huì)兒想著是不是考的分?jǐn)?shù)高?又或者是第一名?誰(shuí)知我的觀(guān)影感又獲獎(jiǎng)了。記得上次獲獎(jiǎng)是去年的寒假,觀(guān)影感得了金水區(qū)二等獎(jiǎng)。這次又榮幸再次獲獎(jiǎng),首先感謝老師的用心培養(yǎng),媽媽的辛苦付出,謝謝您們!

      老師還送了一本我夢(mèng)寐以求的書(shū)——繁星·春水,而且這本書(shū)是我們暑假要讀的書(shū),這讓我驚訝又興奮。

      放學(xué)的路上,許多同學(xué)來(lái)向我借書(shū),也有些同學(xué)用仰慕的眼神看著我,并且以溫柔地言語(yǔ)對(duì)我說(shuō):“婷婷,你真厲害,不但作文寫(xiě)的好,還連續(xù)兩次得獎(jiǎng),真羨慕你,要是我也能得獎(jiǎng)就好了”。我似乎看出同學(xué)的難過(guò)與失望,就耐心地對(duì)他們講:“不要灰心同學(xué)們,這次沒(méi)得獎(jiǎng),不代表下次不會(huì)得獎(jiǎng),只要肯努力,就會(huì)有所進(jìn)步,有進(jìn)步離獎(jiǎng)項(xiàng)就不遠(yuǎn)了。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷失敗,但要知道失敗乃成功之母,只有我們不斷努力,還要堅(jiān)持不懈,才有可能成功啊”!

      這就是我們考試結(jié)束后的情景,而且我和同學(xué)們也都懂得了“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”這句話(huà)的含義。希望同學(xué)們下學(xué)期都能拿到獎(jiǎng)項(xiàng),同時(shí)也不枉費(fèi)老師和父母對(duì)我們的期望!

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