【精品】音樂作文合集10篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的音樂作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

音樂作文 篇1

　　夏日里火辣辣的陽光把大地都要烤熟了。

　　小蟋蟀躲在綠葉下面避暑，它覺得很無聊，“如果能開一場音樂會該有多好啊！”它一邊自言自語，一邊找尋它的小伙伴，可它找了半天也沒找到一位朋友，它失望得慢慢飛著。

　　突然聽得一陣“呱呱！呱呱！”的叫聲，小蟋蟀高興地飛過去，“小青蛙！我想在蝴蝶谷辦一場昆蟲音樂會，大家都去哪里了？”小青蛙看著它疲憊不堪的樣子說：“你晚上來吧，因為天太熱了，好多昆蟲都在晚上才出來活動哦”“好的！謝謝你的提醒”小蟋蟀跟小青蛙告別，高興地飛走了。

　　天漸漸暗了下來，夜幕終于降臨了。小昆蟲都飛出來找朋友玩了，小蟋蟀看見這么多的朋友，心里高興極了。它大聲喊道“朋友們！我想在蝴蝶谷舉辦一場音樂會，你們想?yún)⒓訂�？”“想！”小昆蟲們齊聲回答。“那我們現(xiàn)在就出發(fā)吧！”

　　小昆蟲們來到了蝴蝶谷，小蟋蟀宣布“音樂會正式開始！”小昆蟲們歡呼吶喊，全場掌聲雷動。首先上場的是螳螂先生，它用小提琴為大家演奏一首舒伯特的《小夜曲》，小提琴的.聲音深沉，婉轉(zhuǎn)，猶如山泉從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌的小提琴聲頓時讓整個演奏會場安靜下來，大家都沉浸在這美妙的小提琴聲中。接下來小蟋蟀上場，它可是赫赫有名的流行歌手，它演唱的是TFBOYS《魔法城堡》，小蟋蟀時而歡快舞動，猶如山間的空靈；時而安靜柔和，猶如林間清脆的鳥鳴，一下把觀眾帶入了魔法城堡中去。緊接著小蝴蝶和它的好朋友小蜜蜂穿著美麗的花裙子，合作四手聯(lián)彈的鋼琴曲《標(biāo)題》，琴聲悠揚(yáng)像山間的清泉，“嘩嘩！嘩嘩！”不時調(diào)皮地激起一朵朵浪花，碰到岸邊的石頭，打個招呼，說了幾句悄悄話，然后繼續(xù)往前流動著，然后安靜的停了下來。大家聽得意猶未盡，大聲呼喊“再來一個”。最后上場的是帥哥圣甲蟲，它表演的是架子鼓，只見它身穿銀光閃閃的演出服，非常帥氣的坐在凳子上手腳齊上敲起來，身體隨著鼓點(diǎn)有節(jié)奏的晃動著，臺下的觀眾也情不自禁地隨著鏗鏘有力的鼓聲嗨起來，把音樂會帶到了最高潮，所有的雌性昆蟲都給它迷住了。

　　夜已深，貓頭鷹伯伯飛過來提醒大家“太晚了，趕快回家休息吧�！贝蠹也乓酪啦簧犭x開蝴蝶谷。

音樂作文 篇2

　　7月7日，“輕歌曼舞，百家箏言”--小型音樂會在江南大院如期舉行。我們苦練了一個半月，終于在細(xì)雨中隆重登場！

　　那天傍晚，我來到江南大院時，舞臺前早已經(jīng)聚集了很多人。有人白色紗裙柔和飄逸；有人紅色長裙艷麗大方；有人粉紅色裙溫柔可愛。我身著淡藍(lán)色裙子，上面描繪著許多荷花。

　　音樂會開始了，由《小星星，蟲兒飛》拉開了序幕，六位選手整齊劃一地彈奏著，那歌聲真好聽，我的腦海里描繪出了一幅畫：清朗的夜空布滿了一閃一閃的小星星。樹叢中有許許多多的熒火蟲在歡跳著。接下來，又有別的小朋友演奏了《歡樂的新疆》、《老六板》等等。

　　第七首節(jié)目就是我和另外三個小伙伴演的《采蘑菇的小姑娘》。我演出的位置在第一排，面對這么多觀眾，我的.心中好像有一只小兔子，在砰砰砰地跳著。這時雨開始變大，隨著風(fēng)不停的飄落在我的臉上，我的心反而慢慢平靜了，忘記了害怕。曲譜在我腦海中跳躍出來，搖指，大挫，托指，柔弦信手拈來。我們越彈越從容，整首曲子都在同一個曲調(diào)上。觀眾們紛紛拍手叫好。我們都覺得一個多月的辛苦沒有白費(fèi)。

　　演出結(jié)束雨還在下，但我們心中暖洋洋的。這天我學(xué)到了：只要你有你的毅力，而且堅持下去，你就可以成功！

音樂作文 篇3

　　10月9日，我期待的鋼琴音樂會終于到來啦。

　　下午放學(xué)后我就趕緊寫完作業(yè)，吃完飯，就和爸爸開著車，去西安音樂廳。音樂會是下午7:30分開始。我們出門時，已經(jīng)7點(diǎn)了，我在車上很著急，催促爸爸開快點(diǎn)，開快點(diǎn)。爸爸說：“不行，開車安全第一。”還好，路上不是很堵車，7:25分就到音樂廳門口了。

　　我拿著音樂會門票，興沖沖的走近音樂廳一看，哇，好大呀，一共有三層，我們座位在二層，位置不錯，看的挺清楚的。觀眾基本上都坐滿了。7:30分，節(jié)目正式開始。第一首曲目是“琴鍵飛舞”由兩個德國演奏家來演奏。第一首演奏完畢，觀眾報以熱烈的掌聲，接著第二首、第三首……

　　動聽的鋼琴聲吸引了我的`注意力，我一直盯著那臺鋼琴，眼神一刻也不離。他們彈的還有兩只老虎和茉莉花，中間還有一些互動游戲。游戲節(jié)目是，哪邊觀眾的掌聲熱烈，就給哪邊看臺拋送簽名網(wǎng)球。

　　不知不覺兩個小時的鋼琴音樂會就結(jié)束了。

　　這次的鋼琴音樂會真動聽��！

　　好。記敘事件的時間，地點(diǎn)，經(jīng)過都有了，但是少了一點(diǎn)點(diǎn)自己的感受。你認(rèn)為呢？呵呵！

音樂作文 篇4

　　如果你要獨(dú)自環(huán)繞世界，如果你只能選擇一樣?xùn)|西供自己娛樂，你會選擇哪一樣？一個玩具，一本有趣的書，一盒撲克牌，一個百音盒，一個樂器，還是一部手機(jī)…… 似乎很難做出選擇。 如果你問到我，我會毫不猶豫地選擇一個樂器——一把小提琴。 我聽到有人感嘆了：“難道你環(huán)繞世界，就帶這個嗎？天哪，你如果每天都聽或者練小提琴，你可以聽一百多遍！” 我會回答：是的。我非常愿聽到來自于小提琴的那種純粹的音樂。我把小提琴當(dāng)作我生命中不可缺少的一部分，就象你每天要吃飯、睡覺一樣。你總不能不吃飯、一天不睡覺吧？如果真是這樣，不到幾天，你會頭暈、惡心，這好比我每天都要練琴、聽音樂一樣。 不同的音樂能使你產(chǎn)生不同的情緒，會使你的腦海中浮出許多畫面和往事。你完全可以根據(jù)音樂來改變自己的'心情。 無論在什么地方旅游，無論在什么樣的賓館。當(dāng)我受到困惑，有壓力時，練一練快樂的曲子，隨著音樂走進(jìn)那快樂的往事里。等再出來時，會感覺渾身輕松；當(dāng)我快樂時，拿起小提琴，練一曲《新疆之春》，好像在和小提琴一起分享快樂。 一曲音樂，完全可以有不同的觀點(diǎn)和角度去欣賞，沒有人會和你用同一種方式欣賞同一首曲子，關(guān)鍵是你是否愿意去欣賞。

音樂作文 篇5

　　我有一個漂亮的音樂盒，它的外表看上去就像一個水晶球，其實它并不是一個水晶球，而是一個會發(fā)出美妙動聽音樂的音樂盒。

　　音樂盒分為兩個部分，上面是一個圓圓的水晶球，下面是一個青綠色的底座，底座的周圍還鑲嵌著大大小小的雪花。水晶球里面住著一位美麗善良的.小天使，她坐在一個潔白如玉的長椅子上，身邊還坐著一個可愛的小雪人，這個小雪人又大又胖。它的眼睛小小的，就像兩顆鑲嵌在臉上的小黑豆，嘴巴卻是大大的，鼻子長長的，顯得十分可愛。

　　音樂盒的底座下面有一個小小的開關(guān)，打開開關(guān)，就能播放出美麗動聽的音樂來。一邊放著動聽的音樂，一邊還能發(fā)出五顏六色的光來，一會兒變成紅色，一會兒變成綠色，一會兒變成藍(lán)色，一會兒變成紫色。隨著音樂的旋律，里面的小雪花也跟著飄起來，非常漂亮。

　　音樂盒是我最喜歡的玩具之一，每天我都要聽一次它的歌聲，讓動聽的旋律伴我入眠。我的音樂盒就是這么可愛，這么漂亮，我真的很喜歡它。

音樂作文 篇6

　　把自我融在音樂中

　　當(dāng)你在聽音樂時，當(dāng)它美妙的聲音緩緩流淌在你的心中時，你是否感覺，你的心臟會跟著它的節(jié)奏跳動；閉上眼睛，你是否會在潛意識中跟著它的旋律旋轉(zhuǎn)，舞蹈；那些讓你聽了就安靜下來靜靜欣賞的樂曲，會永久的刻在你記憶的年輪上，永不褪色；當(dāng)你心煩意亂時，就把你細(xì)細(xì)珍藏的那個旋律，從回憶中留意翼翼地取出，放在舊唱片機(jī)上，任它流滿你的心房，任你的眼淚隨了它流滿你的面頰。

　　歲月中，我們會聽到各種音樂，即使是失聰?shù)娜�，也會從某一刻的震動中努力捕捉它的旋律。音樂具有療傷的功能，在你悲哀失落的時候，聽一首八音盒奏的'《天空之城》，隨它哭泣，或許受的傷會慢慢愈合，慢慢改變你。在你靜不下來的時候，聽一首《雨的印記》，慢慢融在里面，像接觸雨滴一樣，靜靜欣賞，心會很快涼下來，安靜下來。

　　對于真正熱愛音樂的人，不管什么類型的音樂都很喜愛，熱血的、安靜的、舒緩的、傷感的、歡快的。而對于我來說，音樂，就是一種享受，所以我只喜愛那種讓我聽了就會平靜下來的音樂，自我心平氣和的去做一些讓人心平氣和的事情；從某些角度上看，音樂使我產(chǎn)生了本質(zhì)上的改變。

　　在我12周歲之前，我是一個很外向的女孩子，遇事不冷靜，渴望自由，不受束縛，喜愛瘋瘋癲癲地、痛痛快快的玩。改變發(fā)生在我十二周歲生日那天：我聽到了一陣清脆的八音盒的聲音，我凝神聽著，這首曲子旋律很傷感，可是能給人一種冰塊融化出來的冰涼的水，緩緩流過掌心的感覺。這首曲子就是《天空之城》，它改變了我。此刻的我，更喜愛聽著鋼琴或提琴或八音盒的演奏，捧一杯咖啡，從它微微的苦澀中品嘗自我融在音樂中的那種愉悅的感覺；此時再讀一本喜愛的書，文字、味覺、旋律交織在一齊，自我的心也跟著輕輕舞蹈；我聽著它們，會突然聽到靈感碰撞的聲音，所以我很喜愛把我聽完音樂后的感受及時記下來，永遠(yuǎn)不會忘卻。我變得很多變，靜時像一塊冷玉，不善言辭；動時又很活潑，滔滔不絕。我很快就會成為前者，我覺得。

　　音樂，一個人的思想和靈魂歌唱的聲音。噓，你聽到了嗎？

音樂作文 篇7

　　“我是一條小小魚，生活在美麗的大洋西……�！痹趬糁�，我夢見自己忽然變成了一條小人魚，自由自在地生活在大海里，沒有憂愁沒有煩惱，這不，我愜意地哼起了小曲。

　　大海是那么美麗，又是那么的神秘。有一天，我懷著好奇的心，擺動著美麗的身軀，向大海深處游去。游啊游啊，不知游了多久，突然發(fā)現(xiàn)前面有一座皇宮，氣勢宏偉，金碧輝煌，五光十色，耀眼奪目。游進(jìn)一看，原來是“魚王國�！蔽液喼辈桓蚁嘈抛约�，我又揉了揉眼睛，仔細(xì)一看，哇！真的到了“魚王國”耶！

　　“魚王國”的大街上車水馬龍，熙熙攘攘，人來人往，一片熱鬧繁華景象。魚民們有的在美麗的天空下享受著無限明媚的陽光；有的攜家?guī)Э谠趬邀惖木坝^下拍照留念；有的在嘈雜的鬧市中吆喝著賣弄武藝；還有的`在熱鬧的市場中大聲地討價還價，魚民們在這里過著安寧幸福的生活。

　　當(dāng)我陶醉在這眼前的場景時，魚民們發(fā)現(xiàn)了我。像是發(fā)現(xiàn)了天敵似的，許多魚民嚇得臉都變了顏色，紛紛逃回了家，剛才還“吆喝聲、討價聲、說笑聲……”混雜起來的大街，頓時一片清靜。見到這個場面，我真是丈二和尚——摸不著頭腦。于是，我便敲開一家魚民的門，這屋子里的一家人都嚇得躲到了床底下，連大氣都不敢出，我連敲幾家，情況都是這樣。這到底是怎么回事呢？我正在納悶，這時一個稍為膽大的魚民顫顫驚驚，用恐慌的眼神看著我，說出了事情的經(jīng)過。它說：“陸地上有一種高級動物叫人類，他們只顧自己愉快的生活，而不顧我們魚類的死活，經(jīng)常把污水排排放在我們的王國里，使我們無法生活，處于水深火熱之中，我們的族人是越來越少，誰怪我們是那么的弱小呢�！彼�膽怯地看了看四周，接著說：“記得有一回，他們用一種叫“網(wǎng)”的工具，撒向我們王國，把我們的許多族人都抓了去，弄得我們家破人亡，流離失所。從此以后，我們都非常害怕人類，對人類保持了高度的警惕。你是一條人魚，我們以為你是幫助人類來抓我們的，所以大家都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著你……。”正當(dāng)這時，魚國王的軍隊來了，說要抓我走，嚇得我臉色煞白，手腳無措。

　　“還不起床，要遲到了！”只聽媽媽一聲吼叫，我頓時驚醒，哦，原來是一場夢啊，嚇得我出了一身冷汗。吃完早點(diǎn)，在上學(xué)的路上我還回味著這個夢，心想：如果我們不保護(hù)環(huán)境，與動物友好相處，這個夢將會是真的。

音樂作文 篇8

　　走進(jìn)七彩生活，能發(fā)現(xiàn)很多美好的事物，這些美好的事物，也就構(gòu)成了美妙的人生。在這其中，美妙的音樂就占了重要的位置，成為生命中不可缺少的一部分，人生的酸甜苦辣也就由此改寫。

　　音樂是什么？只不過是幾個字符所組成的節(jié)奏�？删褪沁@奇妙的節(jié)奏，使我的人生過得充實。美好。聽音樂是要看心情的：高興時，聽歡快的音樂；難過時，聽悲傷的音樂；孤獨(dú)時，聽低沉的音樂……只要融入到音樂的世界里，你就是這里的國王。

　　我喜歡羅志祥的歌，他的歌有喜有悲，那不同的節(jié)奏，就像不同的顏料，讓你在空白的紙上自由揮灑。每當(dāng)高興時，就不由自主地哼唱幾句，那歡快的音樂，好像在向世人宣布你高興的心情，這時你眼中的一切都變得美好，人生也就成了兒童樂園，任你在里面盡情嬉戲。

　　悲傷也是構(gòu)成生命完整的一部分。當(dāng)我悲傷時，我又一次選擇了聽音樂，讓我的精神得到解脫。悲傷的樂曲有很多，但歌手們唱出的`仿佛是一樣的心情，傷感低沉，聽著那些悲傷的曲調(diào)，我就仿佛尋到了知音，一個了解自己心情的知音，他們唱出的傷感曲調(diào)就像在抒發(fā)你此時的心情一樣，你就會融入音樂中盡情欣賞，享受。在你的音樂王國中，你是這兒的主宰，沒有任何入侵者，只有你，只有你的音樂，靜靜地聆聽你的內(nèi)心世界，所有的煩惱憂愁都拋在腦后。當(dāng)你回到現(xiàn)實中來，一切又恢復(fù)了以往的平靜。

　　音樂也是一種藝術(shù)，聽多了也就懂得欣賞，懂得品味。從那每個飽含深情的音符中，悟出你自己的獨(dú)特體會，悟出你自己的獨(dú)特見解。音樂就像一首詩，只有仔細(xì)品味，才能“余音繞梁，三日不絕�！�

　　朋友，多聽聽音樂吧！音樂就像一劑良藥，總能迅速地康復(fù)。朋友，多聽聽音樂吧！走進(jìn)你的音樂王國，尋找屬于你的燦爛太陽，或青青草地，或寂靜的月光，或一抹晚霞，或盛開在淤泥中的美麗蓮花……

　　美麗的東西總在美妙的事物上上演，美妙的音樂也只在我美麗的人生途中誕生。有了美妙的音樂也有了美妙的人生。我不禁感嘆：有音樂真好！

　　欣賞音樂

　　提起音樂，我的思緒又回到了那一次的音樂鑒賞會。會場上人聲鼎沸，談話中無不流露出人們對音樂的熱愛。會場上充滿音樂的味道——清揚(yáng)、舒緩。音樂鑒賞會很快開始了。工作人員搬出一臺鋼琴，開始介紹鋼琴悠長的音樂歷程。從鋼琴初涉問世，到進(jìn)入音樂世家，再到進(jìn)入尋常百姓家，最后成為音樂不可割舍的一部分。鋼琴不愧被稱為“樂器之王”，因為鋼琴承載了音樂的精華和奧妙。當(dāng)時我已經(jīng)學(xué)鋼琴兩年，深入音樂世界的我早已諳熟音樂，卻從未了解鋼琴。

　　之后是“名師講座”，音樂大師那一番話語，飽含著對音樂的熱愛。大石油一句話讓我十分難忘：“音樂如人，持有自身的情緒。”這“音樂情緒”，或愉悅輕快，或沉重哀傷，或高昂激蕩。愉悅輕快的曲子給人以美感，沉重哀傷的旋律讓人低沉，高昂激蕩的音調(diào)讓人斗志昂揚(yáng)。一切的情感，訴說豐富的故事，展現(xiàn)多彩的世界。

　　欣賞名曲的時候，全場霎時間安靜下來。一曲《水邊的阿狄麗娜》緩緩響起，輕柔的旋律縈繞耳畔。音樂，是《月光曲》的婉約，是《命運(yùn)》的激昂，是《悲愴》的沉重，是《天鵝湖》的輕快，是《古老的法蘭西》的古典，是《藍(lán)色多瑙河》的舒暢……

　　音樂是一位好伙伴，它不帶任何雜質(zhì)，沒有任何喧囂與不安，只有如水一般清澈，如微風(fēng)一般柔和。它替你趕走一切煩惱，把愉悅和舒暢植根于心靈。

　　聽著這些曲子，我不禁浮想聯(lián)翩，浮現(xiàn)一幅又一幅如夢似幻的畫卷：伴著《月光曲》，仿佛身臨大海，望愛一輪明月，觀潮起潮落；欣賞《藍(lán)色多瑙河》，仿佛置身于多瑙河，看見如藍(lán)寶石一般的多瑙河……音樂的力量無限大，它讓我處于另一個世界，那里只有音符的小溪緩緩流淌，音樂之花盛綻。

　　音樂鑒賞會就在這裊裊余音中結(jié)束了。我?guī)е鴿M懷的好記憶與感慨回家。寧靜圣潔的音樂給予我溫馨感受，美麗夢幻的音樂賦予我創(chuàng)作和靈感；哀傷沉重的音樂觸動我的心弦；思念的音樂讓我聽到人們對故鄉(xiāng)親友的呼喚。

　　音樂是一首詩，婉轉(zhuǎn)而富有詩意；音樂是一篇故事，訴說動人的篇章；音樂是一幅畫，描繪心靈。學(xué)會傾聽音樂，學(xué)會欣賞音樂，學(xué)會走進(jìn)音樂，學(xué)會了解音樂——這，才是音樂的最高造詣與境界！

音樂作文 篇9

　　初夏的五月，清風(fēng)醉，綠意濃，和煦的陽光照耀著金��！“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎”，在這樣一個美麗的日子里，我們金小舉辦了一場音樂盛宴，迎來了一位大師級的外國友人———國際著名長笛演奏家邁克·紐曼來與我們進(jìn)行音樂交流！

　　通過老師的介紹，我們認(rèn)識了這位帥氣的長笛大師——邁克爾·諾伊曼。他1960年出生于德國，畢業(yè)于瑞典斯德哥爾摩大學(xué)音樂教育系，后來移居到瑞典。是國際上著名的長笛演奏家、指揮家、音樂家！

　　邁克爾老師給我們演奏了著名的瑞典民族樂曲。音樂響起，優(yōu)美清脆的'長笛聲縈繞耳畔，我們被這美妙的演奏吸引了，金小的同學(xué)們一個個聽得如癡如醉！樂曲終了，大家都意猶未盡。隨后，邁克爾老師又與麒麟吉他工作室姜建老師及我校六年級三班的大哥哥分別合奏了《歡樂頌》和《yesterdayoncemore》，長笛與吉他的完美結(jié)合，美妙絕倫！真是一場精彩的視聽盛宴！

　　當(dāng)然，我們金小也是人才輩出！你聽，我校四年級二班的徐琳清同學(xué)演奏的長笛曲——《小燕子》，清新、和美！得到了邁克爾老師的高度評價！“徐琳清同學(xué)真棒！為你點(diǎn)贊！”

　　不僅是我們被邁克爾大叔的長笛演奏深深吸引了，我校的老師們也激動萬分，有感而發(fā)。伴隨邁克爾大叔演奏的《茉莉花》，我校的張揚(yáng)老師飽含深情地朗誦了徐志摩的《再別康橋》，兩人的精彩合作給這場音樂交流會畫上了完美的句號！

　　音樂會后，進(jìn)入了交流提問環(huán)節(jié)。同學(xué)們爭先恐后地向邁克爾大叔拋出了一個又一個有趣的問題，邁克爾大叔十分友好的一一為同學(xué)們解答。最后，我們還和邁克爾大叔交換了禮物。中外友誼之花在我們彼此間綻放開來！

　　音樂會在一片熱忱洋溢、其樂融融的氛圍里順利結(jié)束了。感謝邁克爾老師為我們呈現(xiàn)的這場難忘的音樂盛宴！我們期待以后有更多這樣的交流會，讓我們有機(jī)會走進(jìn)、學(xué)習(xí)和領(lǐng)略世界各國的不同文化魅力！

音樂作文 篇10

　　下了一個星期的雨，星期六終于放晴了，我滿懷開心地來到蝦語文課堂。

　　剛進(jìn)教室放下書包，老師就進(jìn)來了，并宣布我們要開一場音樂會。同學(xué)們興奮了，老師分了三個組：小貓組、小狗組，小羊組。讓我們各選一位代表出來猜拳，贏了的人可以代表這個大組選一個喜歡的動物。

　　第一個人選了小狗隊，第二個人選了小貓隊，而我們沒得選自動成了小羊隊。沒能加入我最喜歡小狗隊，我沮喪極了。老師仿佛看穿了我的心思，告訴我們說：“在哪一組不重要，重要的是看哪組表現(xiàn)好！”聽了這句話我不再垂頭喪氣，慢慢接受了自己小羊隊的身份。

　　音樂會的.規(guī)則是老師放一首歌，每個隊用自己隊小動物的叫聲有節(jié)奏的唱出這首歌。老師搖身一變成了指揮家，她的指揮棒開始慢慢地、優(yōu)雅地在空中劃動。

　　第一首歌居然是《小兔子乖乖把門開開》，當(dāng)老師指向了小狗隊時，小狗隊用“汪汪”聲音洪亮地唱了一大段；老師又指向了我們組，我們隊有點(diǎn)不好意思地“咩咩咩”唱了一段，小貓組有一個搗蛋鬼，也用“咩咩”聲跟我們一起唱。

　　后來我們又演唱了《小燕子》，《兩只老虎》和《生僻字》。

　　當(dāng)我們還沉浸在音樂會的開心中時，老師卻突然宣布：“本次音樂會結(jié)束！”大家的心情就像坐過山車一樣，瞬間失落起來。老師看著我們很失落的樣子，于心不忍，又讓我們唱一首《沙漠駱駝》，有的同學(xué)手舞足蹈，有的非常大聲，還有的比較害羞不出聲。

　　音樂會在大家的歌聲中結(jié)束了，我們這個愉快的上午也結(jié)束了，我非常的不舍！

　　我們的音樂會雖然沒有大舞臺，也沒有絢爛多彩的燈光，但是我們非常的開心。我打心底里覺得我們這個音樂會比那種高大上的更好！因為有溫柔的老師，可愛的同學(xué)們。真希望時光可以倒流，這樣就可以再經(jīng)歷一次這個開心的上午時光了。

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