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  • 科技優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2024-10-05 02:32:08 科技 我要投稿

    【推薦】科技優(yōu)秀作文錦集七篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的科技優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    【推薦】科技優(yōu)秀作文錦集七篇

    科技優(yōu)秀作文 篇1

      曾經(jīng),人們仰望天空,如今人們可以這樣衛(wèi)星送往太空中;曾經(jīng),人們以寫信方式與遠(yuǎn)方人聯(lián)系,如今,電話通話便可以隨地聯(lián)系。

      俗話說“機(jī)不在手寸步難行,一機(jī)在手,無所不能!痹谏钪,人們出門時(shí),不是一心管好自己的錢,而是看看自己是否帶有手機(jī),手機(jī)有沒有電。這也使許多偷錢的小偷“失業(yè)”了。

      手機(jī)還可以收款、付款,只要打開微信或支付寶;聽聽音樂,打打游戲,可以放松心情,使人心情愉快。但最主要的還是今年的新冠肺炎病毒的疫情期間。因?yàn)橐咔榈膰?yán)重性,導(dǎo)致封國(guó)封城,學(xué)生們不能開學(xué)正常上課,而一些學(xué)習(xí)軟件,在手機(jī)上播上了免費(fèi)的學(xué)習(xí)直播課,使學(xué)生們“停課不停學(xué)”不會(huì)落下太多的功課。

      科技的力量不單單只有手機(jī)這一種;叵肫鹨郧,人們?nèi)ミb遠(yuǎn)的地方,只能靠騎馬或是坐馬車,再好一點(diǎn)的是乘坐小汽車。但那幾種交通工具的效率并不高,于是人們發(fā)明更高效率的汽車,飛機(jī),輪船……縮短了好幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間。甚至,中國(guó)發(fā)明了時(shí)數(shù)高達(dá)400千米每時(shí)的列車。

      人們?nèi)缃裼玫膶?dǎo)航,是太空科技的力量。手機(jī)通過衛(wèi)星確定我們的位置,在進(jìn)行分析我們的`目的地,在出現(xiàn)步行,騎車的最短時(shí)間和最短路線圖。并且還未出現(xiàn)原地位置和目的地周圍的地名。

      “科技改變生活,知識(shí)改變命運(yùn)!笨萍际刮覀兊纳罡篮谩

    科技優(yōu)秀作文 篇2

      科技是一種標(biāo)志,他代表著第一生產(chǎn)力,使人們不斷地創(chuàng)造更加美好的生活,引領(lǐng)者我們向未來探索,追求卓越。所以科技的發(fā)展讓生活更美好。

      社會(huì)的進(jìn)步,使人們對(duì)精神上有著更高的要求。隨著科技的發(fā)展,出現(xiàn)了電影,電視,后來又出現(xiàn)了功能更加強(qiáng)大的互聯(lián)網(wǎng),使我們足不出戶就能知道所有的天下大事,如果在以前這種成就是想都不敢想,所以說科技滿足了我們的.精神生活。

      在古代人們騎馬出行,一般都要一兩月,但是如今有遍布全國(guó)各地的高速路網(wǎng),和各種快速的交通工具可以滿足人們各種出行需要,大大加強(qiáng)了各地經(jīng)濟(jì),文化交流。

      現(xiàn)在,科技使人們的生活更加美好,但不知不覺中,人們面臨著另一個(gè)問題:環(huán)境破壞嚴(yán)重。汽車尾氣使臭氧層出現(xiàn)了空洞,隨意砍伐森林使土地出現(xiàn)沙化......這一系列的問題都應(yīng)當(dāng)引起我們的重視,因?yàn)槲覀兯非蟮氖强沙掷m(xù)發(fā)展,科技與人類的生活是息息相關(guān)的,不斷的進(jìn)步不僅提升了我們的生活品質(zhì),也使我們的出行更加便捷。

    科技優(yōu)秀作文 篇3

      什么地方最好玩?什么地方知是最豐富?什么地方百去不厭?當(dāng)然是“知識(shí)庫(kù)”——科技館!這不,前不久我們開展小隊(duì)活動(dòng)就去了科技館!我們即學(xué)了許多知識(shí),又玩得很開心。

      科技館很大,里面分許多類區(qū),有人體類、動(dòng)物類、機(jī)器類、行星類。很多很多。其中,我們?cè)谌梭w類和九大行星類這兩類中學(xué)的東西最多,這兩類也最有趣。

      我們先去了人體類館,人體類的展覽區(qū)很大,里面有各種各樣的對(duì)人體的介紹。有的是通過電腦,在電腦上打出文字,讓我們自己了解;有的是讓我們一邊看圖,一邊聽體內(nèi)錄音介紹;還有的是通過動(dòng)畫顯現(xiàn)出來的'。

      接著我們?nèi)チ司糯笮行丘^游覽。一進(jìn)去,我就看見一張很大的圖片,上面清清楚楚地畫著九大行星,他們從大到小,依次排列著:太陽(yáng)、水星、金星、木星、土星……我們走近一看,旁邊還有一些小字,原來是行星介紹。我們看到水星是離太陽(yáng)最近的,其次是金星、地球、火星……而按大小排列,要數(shù)木星大啦!地球雖然人很多、車很多,但是還是排名第五位,被“踢出”九大行星的冥王星最小。按重量來算,木星又“霸占”了地一位,它最重了!土星也毫不示弱,排在第二位,地球還是排在第五位。冥王星是最輕的,怪不得,它要被“兄弟姐妹”們淘汰“出局”呀!這次去科技館,我有很大的收獲。科技館里的知識(shí)是豐富的,有趣的,也是無窮無盡的。它像一個(gè)知識(shí)庫(kù),里面都裝滿著值得我們?nèi)ヌ骄康闹R(shí)!

    科技優(yōu)秀作文 篇4

      有人一談網(wǎng)絡(luò)就反感,把它稱為禍害,毒藥,我卻要為它正名,只要你把握好尺度,它也會(huì)成為你的良師益友。

      激情博客秀

      低年級(jí)的時(shí)候,寫作文是我最煩惱的事。一天,爸爸的博客讓我大開眼界,從此,我與電腦結(jié)下了不解之緣,對(duì)它滿懷好奇,于是,在爸爸的指導(dǎo)下,自己建了一個(gè)新博客。頁(yè)面是一個(gè)藍(lán)色的天空,藍(lán)色,代表著希望與夢(mèng)想,風(fēng)中還不時(shí)飄著蒲公英,一切是那么栩栩如生,我仿佛聞到了清風(fēng)的氣息……聽同學(xué)說,博客有個(gè)獨(dú)特的功能_讓網(wǎng)友來分享你生活的.點(diǎn)滴。聽同學(xué)說,打開博客里的日記夾,把每天發(fā)生的生動(dòng)有趣的故事記錄下來,就可以與伙伴共享。我心想:和朋友分享快樂,還可以看看他們的觀點(diǎn)呢!有一天,我隨著好奇心,記下了真情實(shí)感:今天早晨,窗外下起了鵝毛大雪,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一個(gè)粉妝玉砌的世界……瑞雪兆豐年!過了幾天,網(wǎng)友們紛紛來評(píng)論:寫的真好,真實(shí)性高;語(yǔ)句優(yōu)美,比喻恰當(dāng),祝你堅(jiān)持寫作,更上一層樓……我沒想到小小的一個(gè)描寫介紹,卻能得到那么多肯定。雪花般飛舞的鼓勵(lì),讓我開始對(duì)寫作充滿了信心,同時(shí)也養(yǎng)成了每天到博客上去“秀”日記的好習(xí)慣,領(lǐng)略了成功。博客“秀”讓我分享了快樂!

      郵箱寄熱情

      以前,我對(duì)待朋友都冷冷淡淡,話很少缺乏熱情,性格內(nèi)向,講話不留情面的同學(xué)私下稱我_“冷血?jiǎng)游铩。有一天,信息課上老師帶我們走進(jìn)了163郵箱,學(xué)習(xí)了它的作用與好處:能及時(shí)方便地給對(duì)方郵箱發(fā)郵件;氐郊,我心血來潮,試著給好朋友紅紅發(fā)了一封討論學(xué)習(xí)心得的郵件。過了一會(huì)兒,我立刻收到了他的回信,反復(fù)讀著,讀著,越讀越有滋味,仿佛怎么也不肯把這份真摯的友誼放下。就這樣,我送出了一個(gè)個(gè)郵件寶寶:網(wǎng)絡(luò)征文投稿,環(huán)保倡議書,結(jié)交新朋友……我的好奇心越來越大,這一封封郵件里,滿載著我的熱情,我更收獲了一份份情誼,是網(wǎng)絡(luò)改變了我的冷漠!

      網(wǎng)絡(luò),是高科技下的完美產(chǎn)物。我_網(wǎng)絡(luò)_生活,看似沒有關(guān)系,但都親密無間,是網(wǎng)絡(luò)改變了我,讓我黑白的世界里多了一絲色彩,讓我憂郁的眼神中少了一份迷茫,讓我不再退縮,不再迷失方向,因?yàn)椋撬屛倚闹卸嗔艘环葑孕牛?/p>

    科技優(yōu)秀作文 篇5

      現(xiàn)如今是21世紀(jì),是一個(gè)信息與科技日益發(fā)達(dá)的時(shí)代,我們的生活去去都與其有著不可分割的關(guān)聯(lián),F(xiàn)如今科學(xué)已經(jīng)走入校園,學(xué)校的“科技節(jié)”就是廣受同學(xué)們喜愛的節(jié)日。

      今天的校園好熱鬧,科技展板、“雞蛋保護(hù)器”、紙飛機(jī)等等精彩活動(dòng)譜寫了一屆詩(shī)一般美妙的“科技節(jié)”!

      在天橋上,許許多多的同學(xué)手捧著五彩繽紛的東西,準(zhǔn)備往下扔。你也許會(huì)奇怪,他們?cè)诟缮?不用說,當(dāng)然是在準(zhǔn)備“雞蛋保護(hù)器”這比賽了唄!我們班的幾位選手上場(chǎng)了!只見戴愷鋮笑嘻嘻的,完全沒有緊張感。而鑾嫻,一臉的緊張,生怕自己的雞蛋會(huì)碎了。靖靖么,臉上面無表情,似乎在思考著什么。“預(yù)備——”裁判叫到。三位同學(xué)連忙做好準(zhǔn)備!班健鄙谧哟淀懥恕H煌瑢W(xué)撒手便仍。幾秒后,三個(gè)雞蛋保護(hù)器著地了。助手們便抱著三個(gè)雞蛋保護(hù)器來到檢查官面前。檢察官拿起戴愷鋮的.保護(hù)器,三下五除二便拆掉了“外裝”,結(jié)果一看——唉,雞蛋液流出來了。戴愷鋮——失敗!接著便是拆靖靖的保護(hù)器了。打開了一層,接著拆,結(jié)果拆了四五層,依然沒見到雞蛋。這下可把我們給逗笑了。我問靖靖:“拜托,我說你都不累嗎?”靖靖靦腆的笑了笑。終于看到雞蛋了,原以為是百分百的成功,可出乎意料的是,雞蛋碎了!包了那么多層,怎么還是碎了啊?!最后該拆鑾嫻的了。我們對(duì)鑾嫻報(bào)以百分百的成功希望,可是,還是失敗了。我疑惑不解:“在前幾天實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,不還是好好的嗎?怎么現(xiàn)在就……”我便去問鑾嫻。鑾嫻說:“一定是裝進(jìn)去的雞蛋本身就是碎的!”這——真倒霉!我們把最后的希望寄托給溫曼和高翔。幾分鐘過后,到了檢查的時(shí)候。懷著緊張的心情,看著檢察官打開保護(hù)器——啊!雞蛋好好的!再看林高翔的——碎了!我們班4碎1好,溫曼,你太了不起了!

      除了“雞蛋保護(hù)器”,科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽、紙飛機(jī)、科技展板也十分精彩!尤其是那科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽,我們班奪得了第一的桂冠!

      生活中的小科學(xué)真是多,這一次的“科技節(jié)”活動(dòng)這是讓我受益匪淺,今后我要留心生活,從生活中多找尋一些科技的身影。

    科技優(yōu)秀作文 篇6

      今天上午第二節(jié)課的時(shí)候,老師帶我們?nèi)⒂^學(xué)校的科技館。

      我們懷著喜悅的心情來到了科技館,打開門一看,科技館里面寬敞明亮、干凈整潔。館里的地面上鋪著鮮艷的紅地毯。這時(shí),老師對(duì)我們說:“不許亂丟垃圾,穿上鞋套!甭犃死蠋煹脑,我們依次穿上鞋套排隊(duì)進(jìn)入科技館a室。

      首先映入眼簾的是“雪浪聲波”,它是在一架琴的上面安裝了一個(gè)圓柱形的管子,管中有些像雪花的顆粒。每按一個(gè)琴鍵,它里面的雪花顆粒就往上飛舞,原來琴上的塑料圓柱管子是感受聲波的。聲波是看不見的,但我們?cè)趫A柱形管狀封閉的一端發(fā)出音頻信號(hào),就可以清楚的觀察聲波的活動(dòng),它是指局限于某一區(qū)域而不向外傳播的波動(dòng)現(xiàn)象。

      接著我又來到科技館b室,我被里面兩個(gè)鼓一樣的圓桶迷住了。它沒有鼓皮,但只要你用手在鼓上輕輕一拍,就會(huì)發(fā)出鼓的聲音。這面神奇的“無皮鼓”為什么會(huì)發(fā)出聲音呢?因?yàn)樗靡唤M光射與接收裝置,當(dāng)人的手伸到鼓上面作出擊鼓的動(dòng)作時(shí),光電開關(guān)接通音響元件開關(guān),從而發(fā)出擊鼓的聲音。真是一面神奇的.鼓。

      在“無皮鼓”的右邊是署名為“神奇的橢圓”,橢圓有兩個(gè)焦點(diǎn),根據(jù)橢圓的性質(zhì),小球從一個(gè)焦點(diǎn)彈出,經(jīng)反彈后必須經(jīng)過另一個(gè)焦點(diǎn)的原理,從而達(dá)到“百發(fā)百中”的效果。

      這些神奇的科技活動(dòng)深深的吸引了我們,讓我們感受到科技的魅力。希望我們學(xué)習(xí)科技、熱愛科技,為我國(guó)未來的科技事業(yè)貢獻(xiàn)我們的力量。

    科技優(yōu)秀作文 篇7

      真棒!我校在李一舟同學(xué)爸爸的支持下,將在1月16、17日兩天中帶領(lǐng)著五十五位優(yōu)秀少先隊(duì)員,前往理工學(xué)院參觀、了解。

      16日下午1點(diǎn),我們坐上了汽車,有說有笑地來到了理工學(xué)院。首先,我們?nèi)⒂^動(dòng)物標(biāo)本室。

      “哇!”一進(jìn)門,同學(xué)們都忍不住叫起來。只見里面擺者各種各樣、形狀各異的動(dòng)物標(biāo)本,有的體態(tài)粗壯;有的身軀龐大;還有的機(jī)靈可愛……同學(xué)們又是拍照,又是贊嘆,被這一群群可愛、滑稽、可怕的動(dòng)物吸引住了,久久不肯離去。

      接著,我們來到實(shí)驗(yàn)室,進(jìn)行下一個(gè)活動(dòng)——樹葉書簽制作。老師發(fā)給我們一支牙刷和一片經(jīng)過加工的樹葉,讓我們把樹葉放在裝著水的盤子里,用牙刷輕輕地刷樹葉的兩面。在試驗(yàn)中,我們發(fā)現(xiàn):樹葉被刷后會(huì)變薄,刷完正面,反面要刷的會(huì)自動(dòng)脫落。刷完一片葉子,要放在報(bào)紙上晾干。晾干后,樹葉書簽就新鮮“出爐”了。

      我們又繼續(xù)參觀了圖書館,觀看了科普電影《帶我們?nèi)ピ虑颉。回到宿舍,我們就帶著喜悅,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

      第二天一大早,我們吃完了美味的早餐,開始了新的活動(dòng)——變廢為寶。有的同學(xué)利用廢電線,繞成了一個(gè)小巧玲瓏的筆筒;有的同學(xué)利用廢紙杯,做成了一盤花;有的利用廢吸管,拼搭成了小書柜、小椅子等小飾品;還有的同學(xué)利用廢紙,剪貼成了燈籠等手工小制作。

      在這一天中,我最喜愛的',還要數(shù)“神奇的科學(xué)現(xiàn)象”了。

      一位科學(xué)老師帶著我們走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室,給我們展示了神奇的科學(xué)試驗(yàn)。老師告訴我們可以不用火柴、打火機(jī)就能點(diǎn)燃酒精燈。只見老師用玻璃棒蘸了些鹽酸和高錳酸鉀,放在酒精燈上,奇跡出現(xiàn)了,酒精燈被點(diǎn)燃了,我們不由地贊嘆起來。接著老師又向我們演示了怎樣才能使手帕被火點(diǎn)燃后不燒著。老師把手帕浸在酒精里,拿出并點(diǎn)燃了火,奇怪的是,手帕并沒有燒掉。老師給我們介紹了原理:手帕上含有酒精,火點(diǎn)燃后,燒的是酒精,不是手帕,如果沒有酒精,手帕就會(huì)燒起來了。聽了老師的一番講解,我開始認(rèn)識(shí)科學(xué)了。

      時(shí)間過的真快,我們即將離開理工學(xué)院了,雖然有一點(diǎn)小小的遺憾,但是我們有了很大的收獲。

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