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  • 學校工作計劃

    時間:2024-10-28 11:48:59 工作計劃范文 我要投稿

    【必備】學校工作計劃范文集錦十篇

      日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又邁入新的階段,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編精心整理的學校工作計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【必備】學校工作計劃范文集錦十篇

    學校工作計劃 篇1

      一、指導思想

      正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話,是學校素質(zhì)教育的首要任務,是提高教育教學質(zhì)量和辦學水平的一個重要環(huán)節(jié)。根據(jù)語言文字工作的方針、政策,我校將繼續(xù)深入宣傳與學習《國家通用語言文字法》,進一步提高全校師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,緊緊圍繞有關(guān)語言文字工作要點, 結(jié)合我校實際,加強宣傳力度,做好各項常規(guī)工作,開展多樣活動,,使學校語言文字工作再上一個臺階。

      二、主要工作

     。ㄒ唬┙⒔M織

      新學期,我校將建立語言文字工作領導小組,群策群力,分工協(xié)作,確保此項工作扎實有效的開展。

      組長:毛炎鋒

      副組長:焦小闖

      成員:韓躍偉韓曉昌常曉婷劉舜曉韓小倩張素敏

     。ǘ⿵娀芾

      學校將繼續(xù)開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育活動,組織全校師生進一步學習《國家通用語言文字法》,創(chuàng)設良好的輿論氛圍,形成齊抓共管的工作局面,使我校語言文字工作取得長久效果。

      1、定期召開學校語言文字工作領導小組會議,根據(jù)學校實際情況制定學校語言文字工作計劃。

      2、在學科教學和學校一切集體活動中,師生都必須使用普通話,使普通話真正成為校園語言。師生之間、學生之間交談必須使用普通話。

      3、學校校牌及其它標牌、宣傳欄、黑板報等要嚴格遵循文字的規(guī)范,不使用不規(guī)范漢字。

      4、加強校園網(wǎng)語言文字工作宣傳力度。開辟校園語言文字工作專欄,加強內(nèi)容的建設和創(chuàng)新,實現(xiàn)語言文字工作管理、指導和應用研究的網(wǎng)絡化,使其成為向師生提供咨詢和信息服務的平臺。

      5、加強教師普通話和口語表達方面的培訓,特別是落實二級乙等教師的強化訓練措施,耐心做好他們的思想工作,幫助他們提高普通話水平,從而為爭創(chuàng)語言文字示范校奠定基礎.

      (三)開展豐富多彩的師生語言文字活動,打造我校語言文字規(guī)范工作的教育氛圍,新學期的活動安排如下:

      教師活動

      1、要求每位教師只要進到校園,無論是課上還是課下,無論是跟學生交談還是教師之間的談話,必須使用普通話,并把是否使用普通話做為評優(yōu)課和年終考核的標準之一。

      2、利用校會時間組織全體教師學習《國家通用語言文字法》,提高全體教師的推普意識、寫規(guī)范字意識。

      3、要求每位教師在備課書寫教案時,必須使用規(guī)范的語言文字,不得寫簡化字,將使用規(guī)范語言文字納入學校的常規(guī)檢查中,并把在此方面做得好的教師的教案在全體教師中間進行觀摩。

      4、加強全體教師的推普意識,積極投入推普活動,努力提高教師自身的普通話素質(zhì)。教師結(jié)合備課練鋼筆字,結(jié)合板書練粉筆字,結(jié)合寫字課自練毛筆字。

      5、教師以年級組為單位進行聽課和說課,在說課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上促進教師語言文字運用能力。

      6、開展教師課堂教學用語規(guī)范化調(diào)查。(推門聽課)

      學生活動

      1、培養(yǎng)一支工作能力強,有責任心的學生推普員隊伍,特別是對低年級學生推普員的培養(yǎng)。要求每班設有推普員,起示范與督促作用。

      2、校園、班級均有長期的宣傳和環(huán)境布置。

      3、將語言文字工作的有關(guān)要求納入學生值周活動之中,要求值周學生做語言文字規(guī)范化的表率;

      4、加強傳統(tǒng)節(jié)日舉行活動的'語言文字規(guī)范化要求。開展豐富多彩的語言文字工作相關(guān)活動,包括詩朗誦比賽、書法比賽、征文比賽、演講比賽等。

      5、積極開展好推普周系列活動,組織宣傳隊到社區(qū)、街道設立宣傳站,廣泛宣傳普通話。

     。ㄋ模┌l(fā)揮語文課堂的主渠道作用,提高學生語言文字素養(yǎng)

      學校語言文字工作的重點是提高學生語言文字規(guī)范意識和語言文字的應用能力。為了充分發(fā)揮語文課在普及普通話和規(guī)范用字中的主渠道作用,學校對語文組教師和語文教學提出如下要求

      1、語文教師普通話要求達到二級甲等。其他學科教師普通話均達到二級乙等及以上。

      2、為進一步提高學生的語文素養(yǎng),除在語文課中加強語言文字規(guī)范的教學和口頭說話訓練外,還要進一步開展一課一練的詞語訓練和書法寫字訓練。

      總之,語言文字工作是我們教學中重要的組成部分,也是提高學生基本素質(zhì)的重要載體。新學期,我校將不斷提高師生規(guī)范使用語言文字的意識,不斷提高學生應用語言文字的能力和表達水平,確保我校語言文字工作再上新臺階。

    學校工作計劃 篇2

      一、學校財務工作任務

      認真貫徹執(zhí)行上級財政制度和財經(jīng)紀律,本著精打細算,勤儉節(jié)約的原則,對學校各種資金的使用,進行合理的分配和有效的核算控制。通過記帳、算帳、報帳等一系列程序,反映資金的使用情況;完善財務規(guī)章制度,堵塞漏洞,嚴格監(jiān)督資金的有效使用。對學校教育經(jīng)費實行“分級管理,經(jīng)費包干,超支不補,結(jié)余留用”的辦法,做到量入為出、收支平衡。

      二、經(jīng)費收入管理

      學校財務部門管理以下各項資金:

      a)上級撥入的事業(yè)經(jīng)費、專項撥款、基本建設撥款。

      b)上級撥入的預算外資金。

      c)學生學雜費收入。

      d)各種捐贈款項收入。

      e)其他雜項收入等。

      財務部門對事業(yè)費、基建經(jīng)費和學校預算外收入應分開管理,嚴禁將預算內(nèi)經(jīng)費轉(zhuǎn)入預算外使用。

      三、經(jīng)費計劃管理

      a)學校向財務部門提供下年度需要的設備和主要項目費用的開支計劃,由財務部門據(jù)此作出下年度預算,經(jīng)主管校長審核。

      b)學校根據(jù)上級下達的當年經(jīng)費數(shù),安排相關(guān)工作。

      c)在經(jīng)費使用中應堅持嚴格按計劃用款、?顚S玫脑瓌t,并自覺接受審計部門的審計,若確需要更改項目,須經(jīng)領導簽字批準。

      四、經(jīng)費使用管理

      1、費用報銷一律先由科室負責人簽字后校長審批,然后到財務室報銷。

      2、預算外的各項經(jīng)費,應嚴格按照財務制度規(guī)定,在領導審核批準的項目和限額內(nèi)開支使用。

      3、教職工因公出差借款,由校長批簽。

      4、物資采購人員為各部門購物借款,由總務部門根據(jù)使用部門提供的采購計劃數(shù)擬出借款金額,經(jīng)總務部門負責人批簽后,采購人員方可到財務部門辦理借款手續(xù),采購設備的借款金額在5000元以上,須經(jīng)主管校長批簽。

      5、任何人不得因私借用*。

      五、計憑證、帳票、報表以及會計檔案管理。

      a)學校財務部門應按照財務制度和學校的有關(guān)規(guī)定,認真審核各項原始憑證。符合財務規(guī)定的開支單據(jù)給予報銷,不符合規(guī)定的單據(jù),不予報銷。否則,追究當事人責任。

      b)學校財務部門,應按會計制度對各類經(jīng)濟業(yè)務事項,通過會計憑證及時記帳、算帳。做到日清月結(jié),手續(xù)完備,內(nèi)容真實,帳目清楚,數(shù)字準確,資料齊全。

      c)財務部門各經(jīng)辦人員,應按崗位要求,按時向主辦會計提供各項經(jīng)費開支的`明細科目余額表,供主辦會計編造會計月報、季報、年度決算報表。編造的各種報表,經(jīng)主管校領導審閱同意后,報上級主管部門。

      d)財務部門各崗位經(jīng)辦人員,應按財務檔案管理要求,將會計憑證、帳薄、財務計劃、會計報表,以及有關(guān)開支的經(jīng)濟文件資料,分類清理、裝訂、編號、造清單送交主辦會計匯總,編造移交清冊,送交學校檔案管理。

      e)財務部門除向上級報送財會報表外,及時向領導反映不合理開支和超支的情況,協(xié)助領導管好、用好資金。

      六、財務監(jiān)督與檢查

      1、學校財務部門應認真執(zhí)行財務制度,維護財經(jīng)紀律,對于不執(zhí)行計劃,違反財務制度和財經(jīng)紀律的開支,財務人員有權(quán)拒絕付款或報銷,同時報領導處理。

      2、學校財務部門有權(quán)對學生財產(chǎn)、物資的使用和保管部門進行財產(chǎn)、物資的核對和檢查,以保證國家財產(chǎn)、物資的完整和安全。

      3、會計必須對學校負責,每月對各項費用憑證審核一次,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報和糾正。

      4、主管校領導每年對財務部門的會計憑證、帳薄抽查一次,以保證學校財務計劃和財務制度的正確貫徹執(zhí)行。

      5、財務人員有責任幫助和監(jiān)督學校領導認真執(zhí)行《會計法》和財經(jīng)紀律,對于學校領導違反《會計法》和財經(jīng)紀律的行為,經(jīng)指出的不改正的,財務人員有權(quán)向上級主管部門反映。

    學校工作計劃 篇3

      為繼續(xù)加強基層黨建及落實好拉薩市、城關(guān)區(qū)教育改革發(fā)展規(guī)劃,大力加強教師隊伍建設,持續(xù)深化教育改革,加快學校教育教學事業(yè)的發(fā)展,按照城關(guān)區(qū)校師資隊伍資建設 “十、百、千”行動實施方案、校本培訓計劃、特色課堂活動實施方案并與x小學三大原則整體發(fā)展要求等工作計劃的基礎上,特制定校本研修方案。

      一、 指導思想

      教學質(zhì)量是學校生存的靈魂,而校本培訓則是學校發(fā)展的不竭動力!我校在全面實施素質(zhì)教育過程中,以培養(yǎng)教師實施素質(zhì)教育的能力為重點,全面提升教師素質(zhì),培養(yǎng)一支具有先進教育理念、銳意創(chuàng)新改革的教師隊伍。隨著校本培訓地位的日益突出,我們在積極投身探索的實踐中更多的關(guān)注教師自身學習能力的培養(yǎng),更好地促進了教師教學實踐以及創(chuàng)新能力的發(fā)展,也更能激發(fā)教師的參與熱情以及與他人共享學習資源的意識。我們力爭以校本培訓為抓手,切實加強教師學習和創(chuàng)新能力的培訓,塑造優(yōu)秀教師群體。

      二、工作目標

      1.總體目標:通過開展校本培訓,使教師們領悟教育思想,

      更新教育觀念,調(diào)整知識結(jié)構(gòu),拓展視野,增強教育教學能力,突現(xiàn)個性特長;解決教師在教學中遇到問題或困惑,使教師提升駕馭課堂能力,促進教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展;增強教師的職業(yè)道德修養(yǎng)和水平,提高學校教師隊伍的整體實力。

      2.具體目標:立足于本校、本職、本崗,提高教師的綜合素質(zhì)與實踐能力。關(guān)注教師對自身專業(yè)化水平的提高,加強對新任教師的理論學習和實踐指導工作。構(gòu)建以課堂教學為中心的校本研修機制,師訓、教研真正結(jié)合課堂,真正指導幫助教師解決課堂教學中出現(xiàn)的各種“真問題”,通過教師反思、學習、嘗試、專家引領等步驟,逐步提高課堂教學質(zhì)量。

      三、具體措施

      堅持以發(fā)展和創(chuàng)新為動力,加強教育理論的學習,更新教育思想,掌握主動權(quán)。建立完善的教師學習培訓管理制度,確保校本培訓的順利進行。

     。ㄒ唬┰趥鹘y(tǒng)形式的基礎上積極創(chuàng)新,強化教師的學習培訓。

      1.師德教育。組織教師認真學習《中小教師職業(yè)道德規(guī)范》,努力激發(fā)教師熱愛教育、獻身教育的責任感和使命感,重視教師職業(yè)情感的培養(yǎng)。學習教育政策法規(guī),增強法規(guī)意識;學習師德高尚的教師的典型事跡等,以先進促奮進。

     。.加強教師讀書學習培訓。促進教師讀書、寫隨筆等活動的開展,形成人人愛讀書的充滿書香的和諧校園氛圍。閱讀學習國內(nèi)外教育經(jīng)典著作,了解教育、心理等領域的`最新研究成果,提

      高理論水平。要求教師學習做到:學習有筆記,發(fā)言有提綱,學習有體會,確立“讓好書伴我成長”理念。同時注重教師自身素質(zhì)的提高。注重現(xiàn)代教育技術(shù)培訓,開展硬筆、軟筆等提高性訓練,不斷提升自己的教學基本功。

      3.促進青年教師脫穎而出,早日成才,以加快我校教師隊伍專業(yè)化的建設。時刻關(guān)注青年教師的成長,及時指導,以“歷練師品、提高師藝、提升師德”為主導,引導青年教師關(guān)注自身的專業(yè)發(fā)展、關(guān)注學校的發(fā)展,逐漸鍛造青年教師向骨干教師方向發(fā)展。

      4.積極開展各教研組內(nèi)研討課、學校匯報課、評課、教學論文、教案設計等多層次的教學研討活動,為青年教師搭建成長的平臺,讓他們充分展現(xiàn)自己的風采,提高課堂教學能力。

     。ǘ┩晟婆嘤栔贫,推進校本培訓的發(fā)展。

      1.指導和培訓教師積極參與,明確各自的目標,使教師思想深處變“要我學”為“我要學”,使培訓工作走上“逼導結(jié)合,促進內(nèi)化”的道路,讓每一位教師的教學理論和實踐水平得到提高。

      2.組織教科骨干外出學習,擴展視野,充分發(fā)揮優(yōu)秀教學骨干的作用,讓他們在研究、示范、帶領中進一步成長。拓展交流空間,進一步拓展校際間的交流與合作,使教師能及時了解教育發(fā)展的動態(tài),在思想和行動上能主動適應教育形勢的發(fā)展和變化。

      3.運用現(xiàn)代媒體手段、網(wǎng)絡技術(shù),收聽收看專家講學的錄相

      和示范課錄像及評點。指導教師圍繞某學科、某專題、研討課等,參與和體驗反思自己教學經(jīng)驗和教育觀念,在交流和研討中學習他人的長處,提高自己的認識,產(chǎn)生新的思想和理念,實現(xiàn)自我發(fā)展。采用“集中與分散”培訓方式,堅持“集中與自學相結(jié)合”的原則,突出培訓的針對性和實效性。

      4.加強師生心理健康教育,指導全體教師在各科教學中滲透心理健康教育理念,做好心理輔導工作,幫助學習困難生建立學習自信心,解除學生當前的一些心理困惑,提高學生的綜合心理素質(zhì),并做好教師心理健康教育培訓。

      四、培訓的方式

      培訓的主要形式是以學校集中培訓、自我培訓為主,以學校為主陣地,圍繞教育教學實際,培訓和提高教師的水平,促使教師自我完善。采用聽、說、看、做、寫等形式開展。

     。ㄒ唬.讀書自悟

      教師根據(jù)自己實際的目標計劃,采取自主學習、自主實踐、自主反饋、自主檢查的辦法來提高自己。要求教師在學習過程中要做好讀書筆記,對照反思自己的教學行為。這是促進教師自主發(fā)揮和提高的主要方式。

     。ǘ.集中學習

      各教研組集中教師學習,采取講座、觀看課程改革音像資料等方式。有計劃地按照備課、聽課、說課、評課、反思等環(huán)節(jié),全員參與,開展形式新穎、實效性強的教學研討活動,在觀念的

      碰撞與交流中達成新的共識,形成校內(nèi)教師間自主研討的新氛圍。

      (三).教研學習活動

      學校每學期結(jié)合當前的教改實際和我校的實際,有計劃地組織教師外出參加培訓或聽課研討活動,外出學習的教師回校后要有成果匯報,或?qū)憣W習心得,或上示范課,或作專題講座,切實提高學習的成效。

      (四).專題討論、研究

      圍繞教育教學中出現(xiàn)的一些帶共性、有研究價值的問題,圍繞某一個專題,組織研究課,在參與、體驗、反思中總結(jié)經(jīng)驗,轉(zhuǎn)變教育觀念,通過研討、交流,學習他人長處,提高認識,促進自己提高,促進整體水平提高。

     。ㄎ澹.隨堂聽課

      校長、教研主任、教研組長要經(jīng)常性地深入教師的課堂,對教師的課堂教學問題進行研究,尋找課堂教學中存在的問題,研討教法和學法的改進辦法,進行實實在在的實踐探索。

      (六).總結(jié)提升

      通過撰寫案例、論文、經(jīng)驗、心得、反思等,提升教師基本素質(zhì)和業(yè)務水平。

      五、主要活動安排

      (一)九月份

     。1)制定校本培訓計劃。 (2)提出本學期備課、上課和作業(yè)批改等各項要求。(3)各學科組對教材進行認真的分析,讓教師通

      曉本冊教材,全面掌握所任教學科本學段教材的重點、難點及相關(guān)原理。(4)各教研組組織教師學習《中小教師職業(yè)道德規(guī)范》。

      (5)開展教師讀書活動。(6)教師教學基本功訓練(三筆)。(7)現(xiàn)代教育技術(shù)設備使用的鞏固提高培訓。

      (二)十月份

     。1)各教研組繼續(xù)組織教師進行業(yè)務培訓,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務能力。 (2)開展“學科才藝”、“數(shù)學嘗試教學研討”、“信息技術(shù)與學科整合”、教學賽課等活動,力爭達到“以賽促訓”的目的。(3)開展教師讀書活動。(4)教師教學基本功訓練(三筆)。(5)現(xiàn)代教育技術(shù)設備使用的鞏固提高培訓

      (三)十一月份

     。1)各教研組繼續(xù)組織教師進行業(yè)務培訓,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務能力。(2)現(xiàn)代教育技術(shù)設備使用的鞏固提高培訓。(3) 各教研組進行業(yè)務能力達標測試。(4)各教研組進行業(yè)務能力達標測試力爭達到“以考促學”的目的。(5)教師教學基本功訓練(三筆)。(6)現(xiàn)代教育技術(shù)設備使用的鞏固提高培訓。(7)驗收學年教學論文。

     。ㄋ模┦路

      總結(jié)本學期本培訓工作。

    學校工作計劃 篇4

      一、第19周補充工作:

      1、本周為“考試周”,任課教師要認真做好評卷工作。

      2、教研組長將教研組總結(jié)(電子文檔)等各項資料繳交教導處。

      3、教導處審核、初擬本學期技能獎學金獲得者名單。

      4、各部門將期末量化的各數(shù)據(jù)星期五前繳交zz副校長

      二、第20周工作要點:(1月12-18日)

      1、值周班:校本部1202;xx校區(qū)1204;xx校區(qū)1209。

      2、星期一,新團員在校本部舉行入團宣誓儀式,升旗手升旗,負責人xx,全體新團員及團委委員參加。

      3、實訓處核算學期班集體爭先創(chuàng)優(yōu)量化評比成績。

      4、發(fā)放寒假前《致家長一封信》。

      5、1月12日(即星期日)下午5:00前所有內(nèi)宿生離校,內(nèi)宿管理小組進行內(nèi)宿清理。

      6、高職備考班1月13-16日(即星期一至星期四)正常上課。

      7、星期一為學生補考時間,各班主任和任課教師協(xié)商好各科補考次序,組織學生進行補考。

      8、星期一前各任課教師將學生成績交班主任,星期二前班主任將成績(電子文檔)匯總與班級成績總表(電子文檔和紙質(zhì))、《學生技能獎學金推薦表》交教導處。

      9、星期一下午3:00在校本部會議室召開班主任工作總結(jié)會議。

      10、星期二(1月14日)前教師將期末考試質(zhì)析表、個人總結(jié)或教學論文繳交教導處。

      11、星期二(1月14日)上午9:00召開教研組長會議。

      12、星期二,全體教職工(91人)在校本部檔案室黃秋陽老師處校對已填寫完畢的`《xx市事業(yè)單位崗位聘用審核表(首聘)》。事關(guān)晉級重要事項,敬請教職工本人認真校對,確保無誤后在“照片”欄簽名確認。逾期不予更改。

      13、星期三下午3:00班主任將《家庭通知書》交校長室驗印,并繳齊期末各類總結(jié)材料。

      14、星期四在校本部4樓機房組織會計專業(yè)學生“會計從業(yè)資格考試。

      15、教導處完成全校教職工的量化評價統(tǒng)計工作。

      16、星期五上午9:00各校區(qū)由區(qū)長主持召開法制教育會。

      主講安排:校本部:xx;xx校區(qū):xx;xx校區(qū):xx。

      會后各班召開班會課,有針對性開展安全教育,布置假期有關(guān)事項及要求,之后發(fā)放家庭通知書。

      17、星期五下午3:00在xx校區(qū)電教室召開教職工會議。

      18、星期五下午4:00學校安全管理小組組織各校區(qū)安全檢查,各校區(qū)區(qū)長參加,xx負責。

      三、寒假及期初安排

      1、1月18日開始放假。各班級要注意充分發(fā)揮學生校外自治管理機構(gòu)作用,及時發(fā)現(xiàn)、解決不良苗頭,防患于未然。

      2、學生回校時間:2月9日上午9:30。班主任跟班管理:組織學生做好教室布置等開學準備;及時報告學生考勤及缺勤原因;做好寒假班級情況總結(jié)。

      3、下學期開學時間:2月10日。

    學校工作計劃 篇5

      一、指導思想

      深入學習貫徹科學發(fā)展觀,堅持師德師風建設,遵循教育規(guī)律,加強學校管理,提高服務意識,更好地為學校發(fā)展和創(chuàng)新服務。

      二、管理工作

      本學期,學校管理工作將繼續(xù)堅持“以人為本,德育為首”的思想,實行“規(guī)范化+人性化”的管理機制,注重以優(yōu)化管理舉措為抓手,充分發(fā)揮管理在學校中的引領作用,確保我校教育教學質(zhì)量的全面提升。

      (一)以目標管理為抓手,強化奉獻意識

      堅持以科學發(fā)展觀為指導,以推進教育現(xiàn)代化為主線,以提高教育教學質(zhì)量為核心,全面貫徹黨的教育方針,以課程改革全面推進素質(zhì)教育,努力辦好人民滿意學校;以人的全面發(fā)展為根本,深化學校內(nèi)部改革,注重科學、規(guī)范管理,加強隊伍建設,努力構(gòu)建“和諧校園”開創(chuàng)學校教育改革和發(fā)展的新局面。

      (二)工作目標

      加強師德師風建設,樹立教師良好形象;扎實推進校本培訓,促進教師專業(yè)成長;完善人事制度改革,保障教師健康發(fā)展;加強師德師風建設,塑造學生健全人格;全面推進各項工作,實現(xiàn)學校和諧發(fā)展,促使我校盡早成為一所理念、條件良好、文化品味高雅、辦學特色鮮明的具有實驗性、示范性和先進性的學校。

      (三)規(guī)范內(nèi)部管理,強化質(zhì)量意識

      質(zhì)量是學校的生命線。要提高教育質(zhì)量,就必須堅持教育管理的民主化,發(fā)揮教師的主體作用。教育管理民主化,是當今教育改革與發(fā)展總趨勢。因此,在強化教學質(zhì)量目標管理的諸多方面讓教師直接參與,從而提高管理效能。

      1.科學管理,保證工作順利進行

      繼續(xù)建立校長負責、各處室布置實施、年級組具體運行的科學的管理體系,有效地加強學校行政干部隊伍建設和管理,保障學校工作的正常運行。

      2.民主決策,實施陽光管理

      從學校發(fā)展的近、中、遠期目標到班級管理、學科教學、年度考核目標制訂,都廣泛聽取教師意見,召開相關(guān)教職工座談會、獻計獻策會、咨詢例會,經(jīng)過慎重討論,最后確立方案和標準。繼續(xù)堅持每周一次的行政例會,總結(jié)反思上一周的工作情況,學習傳達上級有關(guān)精神,布置下周工作重點,商榷學校近期重大事件,重大問題由教代會討論通過。對學校的校務、政務、財務實行陽光操作,既做到各項目標教職工心中有數(shù),同時也激發(fā)教職工實施完成目標的信念和決心。

      3.定時組織學習,提升自身素質(zhì)

      認真組織好每兩周一次的教師業(yè)務學習,并要求做好學習筆記,用正確的世界觀、人生觀和價值觀指導自己的言行,提升育人的水平。

      (四)嚴格考勤制度,樹立師德形象

      進一步強化和規(guī)范護導值日及行政值周制度,明確職責、分工負責,教師值日,須佩帶護導值日掛牌,必須堅守崗位。行政領導要嚴格把好值日關(guān),堅決杜絕教師簽到走過場的形式主義,嚴禁事后補簽和代簽現(xiàn)象的出現(xiàn),做到人人遵守值日制度,為創(chuàng)建平安和諧校園做出自己的貢獻。

      (五)做好日常管理工作

      1.認真組織學校各級各類會議,及時出好會議通知、工作安排通知、節(jié)假日安排等通知,檢查、督促會議精神的落實。

      2.做好學校人事考勤、考評統(tǒng)計工作。

      3.做好學校《校務日志》和《學校大事記》的記載工作。

      4.認真做好來人來訪的接待工作。

      5.建立重要的來電來信來件的登記制度,準確掌握實際情況,根據(jù)信息來源和內(nèi)容恰當及時地與有關(guān)部門進行溝通處理,努力做到讓社會、家長、學生滿意。

      三、以人為本,凝心聚力,共謀學校發(fā)展

      情感的力量,是一種內(nèi)在的自律性因素,猶如一只“看不見的手”,可以深入到人的內(nèi)心世界,有效地規(guī)范和引導教職工的行為。因此,實行科學合理的情感管理,可以增強學校的向心力和凝聚力,極有利于學校的管理與發(fā)展。辦公室將協(xié)助校長室構(gòu)建360度,即多元、開放、超時空的情感溝通系統(tǒng)。采取各種方式多與教師溝通,讓教師為了學校的前途和發(fā)展給自己出主意;及時幫助教師解決工作中的難題和困惑;了解教師的工作成績、生活困難等。學校將就教師感興趣的.問題多開一些民主會、全面實施校務公開制度,對于那些關(guān)系到教師切身利益的事實行公開、透明操作(比如:評優(yōu)、晉級等的評審程序、推選過程和評價結(jié)果等)。并通過建立民主管理的制度,如教代會制度,建立公示欄、巡視反饋制度,校長述職制度等,增強學校工作的透明度,讓教師渴望民主參與的心理得到滿足,感到學校辦事公正、公開、公平,形成一個具有勃勃生機的團體。

      四、加強遠程學習培訓,提升教師素質(zhì)

      遠程學習培訓是第三輪繼續(xù)教育的一種全新的學習形式,我校全體在職教師全部參加了遠程培訓學習,二月二十八日之前必須完成學習和作業(yè)任務,三月底之前進行脫機考試。教師在學習中要克服應付了事的思想,要把培訓和教學實踐結(jié)合起來,構(gòu)建終身學習體系,努力做到邊教邊學,教中學、學后教,通過學習,促進教學理念的更新,教學藝術(shù)的提高。

      五、進一步規(guī)范文檔工作

      1.及時收發(fā)書面和上級文件,并交校長審閱,根據(jù)校長審閱意見,轉(zhuǎn)達給相關(guān)領導和處室處理,規(guī)范文件的收發(fā)程序。

      2.加強學校檔案的管理,規(guī)范文檔借閱工作。

      六、繼續(xù)抓好教育宣傳工作,扎實做好學校計劃生育工作,推進學校精神文明建設。

      七、開展語言文字工作,做好迎接三類城市語言文字規(guī)范化市級評估工作。

    學校工作計劃 篇6

      一、指導思想

      以中共中央、國務院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《教育部關(guān)于加強家庭教育工作的指導意見》為指針,以《全國家庭教育指導大綱》為主要依據(jù),堅持育人為本,德育為先,創(chuàng)新工作思路,確保家長學校工作納入學校的重要工作日程,使之形成制度化、經(jīng);、規(guī)范化,推動家校合作教育全面、均衡、可持續(xù)發(fā)展。

      二、工作目標

      1.通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思想和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,指導家長樹立正確的育兒觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

      2.成立家庭教育教師講師團及家校合作聯(lián)系小組。

      3.逐步建立健全家長學校各項管理規(guī)章,完善管理機制。

      4.組織系列的家校溝通活動。如:開展“故事爸媽進課堂”、“爸媽聽我講故事”和“魅力家長進課堂”等聆聽窗外聲音的活動,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

      三、具體措施

      (一)提高認識,健全組織,加強領導

      1.建立家長學校工作領導小組。“家校合作”教育工作做到“三納入”:納入學校教育發(fā)展規(guī)劃、納入領導議事日程、納入目標責任制評估標準。增加經(jīng)費投入,切實保障家長學校的設施建設和教學、培訓經(jīng)費。建立創(chuàng)建“家校合作”特色學校工作領導小組,明確工作職責,做到既有分工,又有合作,負責對家長學校發(fā)展過程中的重大事項進行報請,審議和決策。

      2.成立家庭教育教師講師團。以自薦與他薦相結(jié)合的方式,組建穩(wěn)定的'專兼職的家庭教育教師講師團隊伍,定期組織進行專題研討,隨時了解家教新信息,掌握新知識,形成新觀念,使家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性,從而保證師資質(zhì)量,同時,努力加強授課內(nèi)容的針對性,能使家長學校的授課增強吸引力力求課上得精彩、實用,力爭形成家庭教育內(nèi)容系列化。

      3.組建家校合作聯(lián)系小組。確定其名單;召開會議解釋相關(guān)要求與職責,加強責任感,提高榮譽感;開展討論會,聽取和反饋相關(guān)意見,給“創(chuàng)建”工作提出合理化建議。

      (二)完善制度,明確責任,規(guī)范管理

      根據(jù)家長學校的工作要求,制定和完善以下章程和制度:《x市實驗小學家長委員會章程》、《x市實驗小學家長委員會工作制度》、《x市實驗小學家長學校章程》《x市實驗小學家長教學管理制度》、《x市實驗小學家長學員考勤制度》、《x市實驗小學優(yōu)秀家長評比條件》、《x市實驗小學家庭教育積極分子評比條件》《x市實驗小學家長學校系列管理制度》等,做到辦學有章可循,管理科學規(guī)范。

      2.繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,規(guī)范各項家;顒舆^程資料,健全家長學校檔案、裝訂整齊、并做好家長學校教材選定整理。

      3.建立信息反饋制度。家長學校要和家長取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認真收集學員們的意見并及時整理,認真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據(jù)。

      4.建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。

      (三)完善家長學校各項設施建設

      1.為家長、學生提供零距離、一對一、互動式的家庭教育指導與心理咨詢服務工作室。內(nèi)設“悄悄話”信箱,擺放家庭教育成功經(jīng)驗、優(yōu)秀書籍或推介讀物目錄,為家長學習、掌握教育子女的科學知識和方法提供便利。

      2.組建各班的家校聯(lián)系Q群或微信群,創(chuàng)建“家校通”微信平臺,將家長學校的相關(guān)內(nèi)容及視頻發(fā)入網(wǎng)站中,供家長學習交流。同時也可了解、收集廣大家長在家校合作中的需求和建議。

    學校工作計劃 篇7

      一、學期目標:

      本學期中心工作是促進每個幼兒富有個性的發(fā)展;在一日生活中,以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學習自律,樹立規(guī)則意識;結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我保護的意識和能力;幫助幼兒學習正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實、守信;培養(yǎng)幼兒積極主動參加各項體育活動;加強班風文化建設;學習、滲透班級管理,轉(zhuǎn)變教育觀念;教師加強學習、不斷反思,努力提高自己的教學水平及服務意識。

      二、 衛(wèi)生保健工作: 做好班級衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班級特點,我們將做好以下幾方面工作:

      1、合理安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容,保證每天2小時的戶外活動時間。

      2、注重培養(yǎng) 幼兒建立科學的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習慣,鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。

      3、老師定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護室內(nèi)外環(huán)境的清潔。

      4、幼兒對天氣的變化有初步的感受,學習主動增減衣物,照顧自己。如開展氣象臺、觀察角等活動。

      5、幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育,培養(yǎng)幼兒自我保護意識和能力。

      6、每天按家長要求幫助、督促孩子按時吃藥。

      三、安全工作: 把安全工作放在首位。 平時加強日常活動中的`安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日;顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素,盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

    學校工作計劃 篇8

      為全面做好迎接省級教育現(xiàn)代化驗收評估專家組進?疾斓母黜椆ぷ,經(jīng)研究特制定本方案。

      一、成立迎接專家進?疾煸u估工作機構(gòu)

      (一)工作領導小組 全面負責,抽調(diào)人員,統(tǒng)籌、指導我校迎接評估各項工作。

      組長:z

      成員:z

      (二)評估專項工作小組

      1、資料組:負責準備和調(diào)配查資料,為專家查閱、調(diào)閱相關(guān)材料提供服務

      組長:z

      成員:z

      2、功能室組:負責向?qū)<医榻B功能室器材的用途及使用情況

      組長:z

      成員:z

      3、環(huán)境出新組:負責學校、學生宿舍、實驗室、食堂各室環(huán)境衛(wèi)生工作

      組長:z

      成員:各班班主任

      4、師生宣傳組

      負責校內(nèi)外迎評宣傳工作。包括評估匯報材料撰寫、標語制作、對專家在我?疾旃ぷ魅虜z像、拍照、掛網(wǎng)宣傳報道、節(jié)目制作等。

      組長:z

      成員:z

      5、省“五嚴”市“規(guī)范”組做好學習,材料的印發(fā),教學過程監(jiān)督工作

      組長:z

      成員:z

      6、網(wǎng)絡更新組:做到網(wǎng)絡常更新,及時上報信息

      組長:z

      成員:z

      7、迎接安排組:負責組織指揮,協(xié)調(diào)控制、檢查各項工作

      組長:z

      成員:z

      二、“迎評”檢查過程安排 (具體時間等待區(qū)教育局通知)

      參加迎評匯報人員:待定

      全體參與“迎評”人員必須提前到位。

      三、有關(guān)準備工作和注意事項

      (一)各工作小組要責任到人、及時反饋。

      各小組明確職責,做好迎接專家實地走訪考察的一切準備工作,緊密配合專家完成走訪工作。與學校工作領導小組保持聯(lián)系,及時反饋有關(guān)問題。

      (二)做好專家抽查的準備工作

      進一步組織做好迎接專家抽查準備工作。材料組及時準備相關(guān)資料,安排組在最短的時間內(nèi)容通知有關(guān)科室及職工教師并將情況及時反饋。

      (三)迎接安排組工作

      迎接安排組成員員必須全面了解學校總體自評材料的內(nèi)容,做好服務工作。各聯(lián)絡員必須保持與學校工作小組、各班聯(lián)絡員及各部門的聯(lián)系,及時通知相關(guān)事宜和反映有關(guān)問題。

      (四)資料組工作

      資料組成員必須在全面了解學校自評材料的基礎上,熟練地掌握自己所負責的`支撐材料內(nèi)容。對每個數(shù)據(jù)、每一表述的來龍去脈都必須弄清楚,能按專家的要求隨時準備有關(guān)備查材料,并努力做到既準確到位又靈活機動地回答專家提出關(guān)于一級指標的問題。同時,與學校工作小組保持聯(lián)系,保證把專家調(diào)閱有關(guān)材料的信息及時反饋相關(guān)部門,材料組必須按專家要求及時把所調(diào)閱的材料送達指定地點。

      (五)有關(guān)事宜

      1、學生早操、上課情況 輔導員、班主任要分別到宿舍、教室進行檢查,認真抓好學生早操、上課的組織工作,向?qū)<医M展示我學生積極學習、奮發(fā)向上的精神風貌。

      2、做好校園環(huán)境衛(wèi)生的整治工作 由環(huán)境出新組負責組織對環(huán)境衛(wèi)生進行整治。包括: ①、全面清除公共場所及建筑物樓道、墻壁的痰跡和腳。 ②、尤其是學生宿舍、食堂各功能室、辦公室等。專家來校前一天由環(huán)境衛(wèi)生組負責對全校所有環(huán)境進行大檢查。 ③、要求師生員工做好環(huán)境保潔工作。 3、組織活動,加大宣傳力度,營造迎評氛圍 在專家組考察期間,校團支部、少先隊和班主任要組織學生開展適當數(shù)量的豐富多彩的課外科技活動和校園文體活動;宣傳組要通過展板、網(wǎng)絡等宣傳媒體進一步做好各項宣傳工作,營造迎評氛圍。

      四、

      嚴肅紀律,做好評估期間教職工、學生的崗位管理工作評估期間,全校教職員工、學生必須堅守崗位,無特殊情況者,不許請假 (特殊情況需請假者,必須經(jīng)學校校長批準,經(jīng)學校同意,辦理相關(guān)手續(xù))。所有教職工必須建立24小時的聯(lián)系方式,以便隨時保持聯(lián)系。

      五、

      組織召開迎評戰(zhàn)前動員大會 專家組進校前,學校將安排舉行全校教職工迎評工作戰(zhàn)前動員大會。通過宣傳鼓動,讓全校上下把情緒調(diào)整到最佳狀態(tài),以飽滿的精神和高昂的工作、學習熱情迎接專家組的進?疾臁

    學校工作計劃 篇9


      為更好地開展本學期的高、初中部學生會工作,學生會各部門間在工作中有一個很好的協(xié)作,進一步提高學校團委學生會的整體工作能力,提高學生會各成員之間交流、協(xié)作能力,提高學生會各成員的思想道德水平,特做此工作計劃。力爭抓好以下幾項工作:

      一、做好本學期新一屆學生會組建工作

      x月份完成學生會組建并進行具體培訓,

      x月初確保學生會工作能正常運作和開展。

      二、衛(wèi)生檢查評比工作

      負責部門:勞動部。由學生會勞動部部長安排各個學生會成員負責好本年級的衛(wèi)生查檢評比工作。各年級每周按時發(fā)放檢查評分表,完成查檢、評分和統(tǒng)分排名工作。

      三、兩操檢查評比工作

      負責部門:體育部。由學生會體育部部長安排各個學生會成員負責好本年級的兩操查檢評比工作。各年級每周按時發(fā)放檢查評分表,完成查檢、評分和統(tǒng)分排名工作。各年級組中,各班體育委員輪換查檢各班的兩操情況。

      四、黑板報的評比工作

      負責部門:宣傳部。由學生會宣傳部部長安排各個學生會成員負責好本年級的黑板報查檢評比工作。各年級每周按時發(fā)放檢查評分表,完成查檢、評分和統(tǒng)分排名工作。每一期都必須按規(guī)定的制作時間完成工作。

      五、升旗儀式工作

      1、本學期重點抓新旗手培訓工作和新主持人的培訓工作,確保升旗儀式工作的順利銜接。

      2、提前安排每周升旗儀式國旗下講話領導,做到提前通知,及早準備。

      六、積極配合校團委做好新團員培訓、志愿者等相關(guān)工作。

      七、配合學校相關(guān)部門做好相關(guān)工作。

      在工作中我們要達到以下目標:

      1、抓好學生成員的思想建設,做廣大學生的表率,努力成為扶正抑邪的標兵。

      2、狠抓常規(guī)活動,確保事事有人做,責任落到人,培養(yǎng)學生會成員的'組織,宣傳和協(xié)調(diào)能力,爭取工作的善終、圓滿成功。

      3、加強學生會成員之間的團結(jié),防止水學生會內(nèi)部出現(xiàn)開展工作不順暢的情況。

      4、加強與兄弟學校學生會之間的交流與聯(lián)系,增進了解,擴大視野。

      5、強化宣傳,爭取最大限度的發(fā)揮廣播站、黑板報的潛能,為學校的發(fā)展服務。

      6、密切配合配合學校其它部門的工作,多做實事,少說空話,為學校的發(fā)展盡力盡責。

      學生會的宗旨是全心全意為全體學生成長成才服務,促進學生在德、智、體、美、勞諸方面得以全面發(fā)展,為把下情中民族中學建設成為全州一所全州名校作出貢獻;積極完成上級交給的任務,協(xié)助學校開展健康、豐富多彩的校園文化活動,活躍校園氣息,促進校園建設;代表和維護同學的利益,積極為同學服務,發(fā)展同學與學校黨政間的橋梁紐帶作用;引導同學們刻苦學習,全面發(fā)展,爭做優(yōu)秀中學生,共同努力,樹立下司民族中學學生在社會上的良好形象。

    學校工作計劃 篇10

      一、組織財務人員參加上級組織的各種培訓,組織財務人員參加財務人員培訓,提高認識,不斷加強自身的業(yè)務水平。了解新準則體系框架,掌握和領會新準則內(nèi)容,要點、和精髓。全面按新準則的規(guī)范要求,熟練地運用新準則等,進行帳務處理和財務相關(guān)報表、表格的編制。

      二、進一步做好預算工作探索基層學校預算管理規(guī)律

      按照上級財政部門的要求,總結(jié)大口徑預算工作的規(guī)律,提高預算工作的預見性、***性和科學性,做好學校部門預算的編制和落實工作。編制好年度預算,并力求切合實際。

      三、加強規(guī)范資金管理。

      1、根據(jù)新的制度與準則結(jié)合實際情況,進行業(yè)務核算,做好財務工作。

      2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系.

      3、做好正常出納核算工作。按照財務制度,辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務,努力開源結(jié)流,使有限的經(jīng)費發(fā)揮真正的'作用,為學校提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳。

      4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。

      5、完成領導臨時交辦的其他工作。

      四、財務管理力求科學化,核算規(guī)范化,費用控制全理化,強化監(jiān)督度,細化工作,切實體現(xiàn)財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐。要嚴格學校的硬件管理,學校的課桌、凳及教學儀器設備要管好用好,及時修補,嚴禁外借。確有正常損壞要按照報損程序予以報損。各教室、儀器室、處室要嚴格管理人員,轉(zhuǎn)換要有手續(xù),損壞丟失要照價賠償。管好固定資產(chǎn)帳。

      五、繼續(xù)做好收費工作

      學校收費工作是高壓線,上級部門三令五申,故今年學校仍要加大這方面的管理力度,不收學生的任何費用。

      1、按照上級要求停收住宿學生住宿費。雖然物價局允許收取,但為了農(nóng)民利益,立停。

      2、教育班主任、教師不得以任何理由收取學生的任何費用。

      3、教育學生使用正版讀物。

      4、新華書店(基礎訓練)或保險公司(學生保險)上門服務,允許學校提供便利條件,但領導、教師嚴禁介入。

      六、抽取部分資金對學校破舊、損壞之處進行修繕。

      七、按照上級要求交足電教費(每生12元),極力爭取上級對我校的各項支持。

      總之在xx年里,學校將借改革契機,繼續(xù)加大財務管理力度,不斷提高財務人員業(yè)務操作能力,充分發(fā)揮財務的職能作用,創(chuàng)造性的完成各項計劃內(nèi)容。

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