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有關(guān)生物作文400字集合七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的生物作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。
生物作文400字 篇1
這一天,烈日炎炎,我還是像往常一樣,提著書包去上我最喜愛的奧數(shù)課。來到那里,我們準(zhǔn)備好開始學(xué)習(xí)新的一課。
不知不覺中,課已經(jīng)上了一半。這時(shí),鄭嘉成突然大叫一聲:“哎呀!這是什么怪物!”只見有一只黑色的大蟲子從他的膀子上飛了過來,我們都大驚失色,有的呆愣愣地坐在位置上,有的乘此機(jī)會在底下講話,有和已經(jīng)給嚇得四處躲閃,安靜的課堂一片混亂。大家都在忙著捉蟲子。這時(shí),一位同學(xué)拿起一本書向蟲子打去;還有幾個(gè)同學(xué)在旁邊喊“加油”,聲音十分吵雜。面對眼前的.情形,在一旁的老師顯得也很無奈。
過了一刻鐘后,教室才稍微安靜下來。因?yàn)槲覀円呀?jīng)將這個(gè)擾亂我們課黨秩序的“犯人”給捉住了?磥碚n是上不成了,老師就干脆審起了這位“犯人”。只見這個(gè)“犯人”是黑色的,樣子倒和麻蜂沒什么兩樣,飛起來也是“嗡嗡”地響。這時(shí),同學(xué)們沒人再敢碰它了,生怕被它蜇到。此時(shí),老師神秘地說:“這很可能是一種新品種,我們不能傷害新品種!”沒辦法,只能放它走了。
這堂數(shù)學(xué)課真是有趣,同學(xué)們竟忘記了害怕,希望這種事能每個(gè)星期發(fā)生一次,增加一些樂趣,使課堂不要這么無味。這種想法是不是有點(diǎn)壞!
我們愛上奧數(shù)課,但我們更愛這童年的樂趣。我希望我們的童年能豐富多彩,這樣我們才能在快樂的童年中,健康、茁壯地成長。
生物作文400字 篇2
語言不只是人類的,各種生物都有它們的語言,也可以互相交流互相溝通。生物的語言是多姿多彩的。
生物的語言無處不在,只是因?yàn)槲覀兟牪灰姟⒙牪欢?/p>
動物的`語言也有兩種,一種是口語,一種是肢體。馬的語言是嘶鳴和狂跑或兩腳站立等,在經(jīng)受了可怕的事物讓馬緊張過度,馬會突然兩腳站立或一路狂奔。貓的語言是“喵”聲和肢體上的。貓?jiān)谑盏酵{時(shí),會先“喵”幾聲給你警告,如果它被激怒了,它會弓起身子,準(zhǔn)備向你攻擊,似乎在說:“我忍不了了,我要向你發(fā)動攻擊!惫芬彩恰巴簟甭暫椭w語言,狗在興奮時(shí)會汪汪叫,也會不停地上下?lián)u尾巴。
植物的語言可以說是聽不見,在想象的世界里我們才會知道。
迎春花開了,它展開那小喇叭似的花朵,雖然聽不見聲音,但它其實(shí)在告訴我們春天的到來。但花朵也有發(fā)出聲音的時(shí)候。如在夏日荷花池里突然吹來一陣涼風(fēng),吹得荷葉嚓嚓作響,這是在說荷花要謝了,秋天快要到了。
生物的語言是多姿多彩的。雖然聽不懂,卻能浮想聯(lián)翩。
生物作文400字 篇3
轉(zhuǎn)眼間,開心的暑假過去了。新學(xué)期到來了。新學(xué)期來了,當(dāng)然,新老師也來了。
這個(gè)學(xué)期我們的新數(shù)學(xué)老師是徐老師。徐老師有一張圓圓的臉,臉上的表情總是不一樣,當(dāng)我們作業(yè)做的不好時(shí)或犯了錯(cuò)誤時(shí),他臉上的表情十分嚴(yán)肅。當(dāng)我們上課積極舉手發(fā)言或做了一些好事時(shí),他的`表情就十分快樂,笑瞇瞇的。在圓圓的臉上有一對水汪汪、明亮的眼睛,上面架著一副帥氣的眼鏡。他的眼睛可厲害了!不管上課時(shí)哪個(gè)同學(xué)在偷偷地搞小動作,他都能立刻看到,并批評那位同學(xué)。徐老師有一個(gè)大大的嘴巴。他說的話總是千奇百怪,例如:“誰不聽話就屁股變面包。”“李XX是個(gè)一年級的小朋友,什么都不會。”等等。他每次說這些話,都會引起我們哄堂大笑。
徐老師可幽默呢!有一次,他叫許澤隆同學(xué)來回答一道問題,結(jié)果回答錯(cuò)了,于是他就笑瞇瞇地說:“許澤隆連這道題都不會,大家說,他是不是一個(gè)上一年級的大朋友。
徐老師有幽默的時(shí)候,也有嚴(yán)肅的時(shí)候。有一次,有一個(gè)同學(xué)在下面偷偷地搞小動作,他大聲地叫那位同學(xué)起來,并狠狠地批評那位同學(xué)。
我十分喜歡徐老師,你呢?
生物作文400字 篇4
哈哈,我太高興了,因?yàn)榻裉煳覀冇钟幸还?jié)生物課,今天上午第三節(jié)課又上我們每一個(gè)人都非常期待的生物課了,這節(jié)課我們要去海底探險(xiǎn),真讓人難以想象呀!
“鈴鈴鈴!”上課鈴響了,生物老師還是像往常一樣慢慢悠悠地走進(jìn)教室,手上拿著一張大海的畫子,然后對大家說:“同學(xué)們,我要給你們表演一個(gè)讓人終生不能想象出來的魔術(shù)!”然后,生物老師又讓課代表把剛燒開的.一壺?zé)崴眠^來,灑在那幅畫上,老師說:“同學(xué)們,你們都鉆進(jìn)著幅畫里吧!我們要去海邊!”同學(xué)們都“啊”的一聲,嚇了一跳,怎么能鉆進(jìn)畫里呢?
老師先讓課代表鉆了進(jìn)去,然后有分組讓同學(xué)們鉆了進(jìn)來,最后老師也鉆了進(jìn)來,同學(xué)們就來到了海邊,老師命令說:“我喊一、二、三你們跳進(jìn)去!一、二、三同學(xué)們紛紛都跳進(jìn)了蔚藍(lán)色的大海當(dāng)中,享受游泳的魅力。
老師帶領(lǐng)著大家看了各種的魚,呵呵,這些魚都像打了聽話水一樣,格外的聽老師的話,老師在講它的頭的時(shí)候,它就把頭抬的高高的,讓每一個(gè)同學(xué)都看得清清楚楚的,在老師講它的尾巴的時(shí)候,它就把尾巴搖地快快的,衣服非常神氣的樣子。
哎!又下課了,真可惜!希望下一節(jié)課能夠有更大的收獲!
生物作文400字 篇5
在校園的教學(xué)樓旁,有一個(gè)迷人的生物園。
別說里面有多美,就是大門也別有一番特色。門的上方是用琉璃瓦砌成的,加上里面茂盛的樹木,幾條樹枝從里面伸了出來,猶如古詩中云:“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!弊哌M(jìn)去,便聽到一陣幽幽的流水聲,再往里走,數(shù)不清的樹木展現(xiàn)在你的`面前,有的像你的好朋友正在向你揮手,好像在說:“歡迎光臨!,有的像一朵巨大的蘑菇,圓溜溜的,有的像一個(gè)威武的將軍,正在等待出征的號令……
我順著流水聲往里走,看見了如箭的虎皮蘭,看見了圓滑的葫蘆竹,還看見了如火的玫瑰。走著走著,流水聲越來越大,越來越近。不一會兒,我就看見一個(gè)水池,水池的中間,有一座用鵝卵石砌成的橋。橋離水面很近,魚兒在自由自在的游來游去。
在生物園里還居住著許多昆蟲呢。在竹枝上,你可以看見幾條小蟲在爬來爬去;在樹林里,你可以聽見蟋蟀優(yōu)美的歌聲;在鮮艷的花朵里,你可以看見勤勞的蜜蜂在采蜜,美麗的蝴蝶在飛舞……
我常常陶醉在這幅美麗的畫卷中,流連忘返。生物園里四季如春,鳥語花香,好一幅迷人的畫,好一首優(yōu)美的詩。
生物作文400字 篇6
這周,我有幸參加了王老師的生物社團(tuán),這個(gè)社團(tuán)可不是說去就去的,人員的火爆程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象,去生物社團(tuán),簡直就是可遇不可求的事情。
見到顯微鏡和各種實(shí)驗(yàn)工具時(shí),我心情激動萬分,迫不及待地就像去“玩”。這是生物老師拿出一個(gè)大玻璃瓶-------一只大龍蝦被裝在里面,揮舞著大鉗子,就像是活的一樣。
“這只龍蝦漂不漂亮?”
“漂亮!”我們大聲喊。
“要不我們煮著吃了吧?”
“行”隨著師生幽默的對話,一堂有趣的生物課開始了。
王老師給我們講了珊瑚的形成等有趣的知識,我們慢慢的被帶入了一個(gè)神奇的世界,講到得意之處,我老是就會像個(gè)孩子一樣“咻”的一聲蹦上桌子,就像君臨天下似的,。是的,你沒有看錯(cuò),他真的`站在桌子上,聲音抑揚(yáng)頓挫,雙臂夸張的擺動著,真擔(dān)心他會掉下去!
最后,我們用顯微鏡看了人血涂片,原來血液中有那么多稀奇古怪的東西,紅細(xì)胞,白細(xì)胞,血小板一個(gè)一個(gè)擺列緊密小小的血液中有這么多有趣的事情,我轉(zhuǎn)動著焦螺旋,一次次的聚焦后,我終于發(fā)現(xiàn)了身體的奧秘。
歡樂美好的一節(jié)課飛似的過去了,出了對課堂的戀戀不舍外,我收獲的更多是對老師的佩服。
我越來越喜歡生物了!
生物作文400字 篇7
開學(xué)了,校園里變化可真大。我走進(jìn)教室,耐心地等待著教體育的劉老師。過了一會兒,我看見一位很精神的男老師走進(jìn)教室,他就是劉老師。劉老師個(gè)子不算高,腰板挺得很直,一看就很有風(fēng)度。那無情的皺紋已爬上了他的額頭,他已經(jīng)兩鬢斑白。我還以為劉老師年過半百了,但看他那么有活力,才知道他很年輕。
劉老師說話很幽默,也很有內(nèi)涵。他講課的時(shí)候,我們都聽得著了迷。有一句話,我還銘記在心:“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子!边@句話,讓我懂得了運(yùn)動的重要性。 來自:作文大全 活動時(shí),劉老師會檢查我們的鞋子,只要沒穿運(yùn)動鞋的同學(xué),劉老師都會讓他們(她們)在一旁休息。趁穿了運(yùn)動鞋的同學(xué)跑步時(shí),他又會與在一旁休息的同學(xué)聊聊天。劉老師真是一位關(guān)心同學(xué)的'好老師。游戲時(shí),劉老師就像一位大哥哥。他常常陪我們玩,有他的地方就有歡聲一片。劉老師喜歡和男同學(xué)PK悠悠球,他會的花樣可多了。有猴子上樹、小狗帶路……這些,他都耍得有模有樣,真不愧是我們心中的“悠悠高手”。劉老師是我們游戲時(shí)不可缺少的一員。
劉老師,我們敬愛的老師;劉老師,我們喜歡的老師;劉老師,我們和藹可親的老師……
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