【精品】生物作文集合十篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的生物作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

生物作文 篇1

　　今天早上，我們來到了形態(tài)萬千的生物園。

　　剛走到生物園門口，只見三塊堅(jiān)硬的巨石搭成一個(gè)大大的三角狀，上面刻著“生物園”三個(gè)大字。一走進(jìn)生物園，到處都鳥語花香、彩蝶飛舞。“咦？這是什么？”“這是仙女般美麗的雞蛋花嗎？”有一位同學(xué)說道。這些雞蛋花有的含苞欲放，有的還是花骨朵兒，有的已經(jīng)整朵盛開了。雞蛋花的顏色很多有：嫩粉的、紅的'、黃的、紫的……好像一樹彩虹花。我們繼續(xù)向前走，在生物園的正中心豎立著兩個(gè)可愛的小蘑菇，它們一紅一黃，像兩把大傘可以為我們遮風(fēng)擋雨。向左拐，只見一座美麗的白玉橋下有一條清澈的小溪，小溪里有許許多多活潑的小魚，它們好像在水中嬉戲、唱歌。在生物園深處，陰暗而幽靜。柳樹姑娘梳著自己的“頭發(fā)”，好像在嬌氣的說：“我美嗎？”

　　豹弛聘于草原，猴穿梭于森林，鷹翱翔于天空，魚兒嬉戲于海洋。我們的生物園就像大自然，充滿了樂趣。鳥兒在天空飛翔，魚兒在水中暢游，老虎稱雄于叢林，我們的生物園是多么的美麗、多么的像大自然！生物才是大自然真正的主人！它們是地球上最美的景觀！

生物作文 篇2

　　剛上初一時(shí)，發(fā)現(xiàn)功課表里多了許多新的課程，生物即是其中一科。

　　我的生物老師姓楊，名蝶珊。一聽這名字就知道她是教生物。她風(fēng)趣的語言把生物這一門功課上得有聲有色。于是我開始對生物課產(chǎn)生了興趣。學(xué)校開辦了生物興趣班，名額有限，我便搶先報(bào)名了。

　　初到實(shí)驗(yàn)室，我就對實(shí)驗(yàn)室桌上的試驗(yàn)裝置很好奇，滴管是做實(shí)驗(yàn)時(shí)滴少量液體用的，這樣方便做試驗(yàn)，避免了液體的數(shù)量不準(zhǔn)確。當(dāng)測量幾毫升水時(shí)用量筒度量比較精準(zhǔn)……

　　生物課上，老師教了我們做臨時(shí)裝片。它是由載波片、蓋波片和樣本組成。做裝片要注意的是動(dòng)作要輕盈些，蓋波片很薄，要小心注意別弄破。這項(xiàng)工作對于我這個(gè)粗手粗腳的馬大哈是個(gè)大挑戰(zhàn)。我先把要觀察的東西取樣放在載波片上，如需要染色或加水，用滴管取一兩滴滴在樣本上，用鑷子夾起蓋波片由載波片的一邊輕放下，才不會(huì)出現(xiàn)氣泡，影響觀察的效果，蓋上蓋波片后用吸水紙把多余的水吸掉。這樣，臨時(shí)裝片就做好了，可以放到顯微鏡下觀察了。

　　生物課最多的是做試驗(yàn)，從最簡單的做起，那就是用光學(xué)顯微鏡觀察植物細(xì)胞。其實(shí)別看它材料簡單：只有裝片和顯微鏡，但是這里面也有一定講究，比如顯微鏡的使用，裝片的放置都關(guān)系著這個(gè)實(shí)驗(yàn)的效果。通過低倍鏡的觀察，我看到了肉眼見不到的細(xì)胞。想不到不足1厘米大的植物葉子中就有成千上萬個(gè)細(xì)胞。轉(zhuǎn)用高倍鏡，我才更清晰地看到細(xì)胞，不同植物的細(xì)胞不一樣，有條狀的、圓的、扁的，還真是千奇百怪。我還看到了綠色植物的葉綠體，細(xì)胞中的細(xì)胞核等更微小的'東西。

　　除了觀察細(xì)胞外，我們還做鑒定水果維生素C含量的試驗(yàn)，我們先提取純水果汁，再準(zhǔn)備與一定量維生素C結(jié)合后會(huì)變色的液體，把水果汁滴入等量的液體中，哪一種水果汁滴到液體中的滴數(shù)少，證明這種水果富含維生素C。通過試驗(yàn)，得出的結(jié)論是：在蘋果、梨、橘子、橙這四種水果中，蘋果的維生素C含量最高，橘子最少。

　　通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我知道了橙并不是維生素C含量最多的水果，也懂得了只有親自通過實(shí)驗(yàn)證明的東西才比較準(zhǔn)確。生物這一門功課真是既樂趣橫生，又耐人尋味。

生物作文 篇3

　　今天，我去了生物館，在那里我看到了許許多多的珍稀動(dòng)物，它們奇形怪狀的。特別是那飛天虎，這是一種十分珍惜的動(dòng)物，因?yàn)樗�是世界上第一種會(huì)飛的老虎，不過他只在熱帶雨林中出現(xiàn)，前肢和后腿之間有一張薄膜，正因?yàn)橛辛诉@張薄膜，才會(huì)使這只飛天虎滑翔起來。飛天虎睡覺時(shí)把身體卷成一個(gè)球，尾巴向外，肚子向里。它的耳朵向外，可能是用來聽外面的聲音，要是有肉食動(dòng)物來的話，它就會(huì)飛走，這樣的`話自己的生命想保不住也難。飛天虎有自己的個(gè)性，喜歡一個(gè)人覓食，不喜歡與同類交往。

　　和飛天虎一起展出的還有許多，比如泰國大鱷魚、猛士龍、有我脖子那么寬的越南大蟒蛇，還有青蛇和“白蛇娘娘”——傳說很久很久以前，有條白蛇精與許仙成親，后來被法海大師關(guān)進(jìn)了雷峰塔，苦苦修煉了五千年才修成正果。

　　啊！這里可真好，既鍛煉智慧又開闊眼見真是太好了！

生物作文 篇4

　　在我們的學(xué)校，有許多處美麗的景色，有體育館、400米大操場、生物園……在這么多的景色中，我最喜歡的市生物園。

　　生物園在學(xué)校的東北角。在生物園外面，有一大塊石鐘乳，上面刻著“生物園”三個(gè)大字。走進(jìn)生物園，第一眼便看到了一面平靜的湖。像一面潔白的鏡子，湖里的魚兒不時(shí)地跳出水面，好象在歡迎客人呢！湖兩邊有幾棵柳樹，碧綠的頭發(fā)垂下來，好象要到湖里洗一洗自己的頭發(fā)似的。

　　再往前走，是植物角，植物角里有許許多多植物，有黃蝦花、杜鵑花、仙人掌、鳳尾竹……在這么多植物中，你一定會(huì)喜歡黃蝦花和鳳尾竹。你摘下黃蝦花白色的部份，吸一吸，很快就知道是花蜜，甜甜的。有時(shí)候，太陽被云遮住一部份，坐在鳳尾竹下，刮來一陣風(fēng)，鳳尾竹便沙沙沙響了起來，全身感到一陣清涼。

　　繼續(xù)往前走，就到了動(dòng)物角。動(dòng)物角的`動(dòng)物就更多了，有猴子、鴿子、孔雀……最有趣的要屬猴子了，它如果肚子餓了，你扔好吃的東西給它，它就會(huì)狼吞虎咽地吃起來，如果你仍的東西它不愛吃，它就對你吼叫。

　　這就是我校的美麗景色之一，如果你有機(jī)會(huì)，一定要來參觀哦！

生物作文 篇5

　　對于生物入侵這個(gè)話題，想必人們都不陌生，我知道食人魚入侵過英國，又從網(wǎng)上了解到食人魚也入侵過中國。

　　食人魚別譽(yù)為"水中惡魔"。

　　俗語說："大魚吃小魚，小魚吃蝦米。"可是在南美洲亞馬孫河流域的一些湖泊和河流中，卻生長著一種魚，不怕大動(dòng)物，極具攻擊性。在當(dāng)?shù)赜〉诎膊柯淅锍３？梢钥匆娨恍┤蓖葦啾酆蜌堉傅娜耍瑩?jù)說這些人就是在河邊洗衣服或洗澡時(shí)遭難的。那么，這些湖泊和河流中究竟?jié)摬刂�什么怪物呢？美國探險(xiǎn)家杜林專程進(jìn)行了考察，他目睹了一只大鳥企圖捕獵水中魚的情景。大鳥以俯沖的姿勢沖入水中，卻在水中掙扎起來，最后沉入水中。杜林非常驚訝，為了解開這個(gè)謎團(tuán)，他把一頭山羊用繩子綁住推入水中。不到幾秒鐘，湖水便猛烈地翻騰起來。5分鐘后，他拉起繩子一看，只剩下了一具山羊的骨骼，骨骼上的'肉已被啃得干干凈凈。

　　杜林在山羊的胸腔骨里發(fā)現(xiàn)了幾條形狀怪異的小魚，它們掉在草地上亂跳，碰到什么咬什么。它們掉在草地上亂跳，碰到什么咬什么。它們的頭部兩側(cè)呈黑色，腹部橙黃色，僅6厘米～7厘米長，奇怪的是小魚的嘴里卻長著兩排像利刃般鋒利的牙齒。 經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，這正是亞馬孫河流域特有的"食人魚"，當(dāng)?shù)厝朔Q"水鬼"。

　　我還看過一部電影，人只要流了一滴血，一群食人魚就為了過來。

　　生物入侵太可怕了！

生物作文 篇6

　　一個(gè)奇怪的夢，把我引入了海底深淵。

　　在海面上，湛藍(lán)的大海和天空似乎連成一線，在那筆直的海平線上，無邊無際。海是那么的平靜，靜得讓人感覺到可怕！往下一層，海水是那么的藍(lán)，迎面的魚兒正在歡快的暢游，兇猛的鯊魚正在周游著等待著獵物的到來，海中一刻的寂靜，頓時(shí)一群銀色魚兒聚在一團(tuán)，卷了起來朝同一個(gè)方向游去，鯊魚馬上張大嘴巴，飛速的朝那團(tuán)魚兒游去，張開血盤大的`嘴，一口張了過去，魚兒驚嚇得飛奔的朝海底游去，鯊魚的大嘴終于合攏了，海里恢復(fù)了平靜，吃飽了的鯊魚終于也停止了活動(dòng)，慢慢的朝海底游去……

　　在光亮的海里，一個(gè)個(gè)海中霓虹燈——水母它們正在歡快的暢游，那輕薄透亮的大罩拖著那千千萬萬長長的絲條，襟飄帶舞，無可想到那是他們的秘密武器，一條小魚從它面前走過它伸長它那長長的絲條刺了過去，魚兒措手不及被它刺了過去，毒刺使小魚昏迷了，重重的向海的垂下去，水母在那剎那吞食了它，也許美麗的生物也有惡毒的一面。

　　光亮的海底，那美麗的珊瑚，它們是許多魚兒的家，小丑魚在里面穿梭，也許那是它們逃避危險(xiǎn)的好地方。珊瑚一縷縷的，光明透亮，美中之美，有各式各樣的， 是一層又一層均勻，又稍有寫凌亂，五顏六色，猶如海里的一朵朵鮮花， 還有的像萬千的珍珠點(diǎn)綴般的有著特別高貴。 更讓我喜歡的是那一條條晶瑩透亮的珊瑚，像粉條，被海水的沖激下，左右擺動(dòng)著生機(jī)毅然，總的來說能讓人眼花繚亂。

　　再往下，到處都是黑漆漆，有著陸地上的窮山峻嶺，那么危險(xiǎn)那么恐怖，在漆黑的海底，沙泥沒有雜質(zhì)，柔軟而又結(jié)實(shí)，一條泥色的海參正在那蠢蠢欲動(dòng)，拖動(dòng)著身子，似乎一只沒了殼的蝸牛。一切變得荒涼。突然一道光，使我看不清前方，睜開了眼，是一道白白的天花，那是我家。原來是一場夢。

　　海底真美，我多么的希望再做一個(gè)夢，再次把我引入海底深淵。

生物作文 篇7

　　走近校園西北角，你會(huì)看到一個(gè)美麗的生物園。

　　這個(gè)生物園一年四季都是美麗的。

　　春天，幾陣蒙蒙細(xì)雨過后，小草從地里探出尖尖的腦袋，臉上還掛著甘露呢！這個(gè)時(shí)候，總是那淡雅的迎春花最先睡醒。迎春花有四個(gè)花瓣，顏色呈金黃色。一陣微風(fēng)拂過，迎春花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女舞動(dòng)著杏黃色的裙子，又像一只只黃色的小喇叭，吹醒了大地媽媽，喚醒了花兒姐妹�；▋簜冃褋砹�，都像趕集似的聚攏來，喚來了蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹。愛美的花蝴蝶時(shí)而從花叢中穿過，時(shí)而停在花朵上，兩翅合攏，好像在說：“連我也比不上這美麗的花�！毙燎诘男∶鄯涿Φ貌豢砷_交，一會(huì)兒停在這朵花上，一會(huì)兒又落在那朵花上。辛勤的小蜜蜂、美麗的花蝴蝶給生物園增添了很多生趣。

　　夏天，幾陣隆隆的雷雨過后，小草長得更茂盛了。生物園里的樟樹長得枝繁葉茂，像一把撐開的綠絨大傘。綠葉經(jīng)過雨水的沖洗，綠得發(fā)亮，好像要掉下來似的。樹葉上掛滿了雨珠，“嘩嘩——”“下雨啦！下雨啦！”幾個(gè)調(diào)皮的一年級學(xué)生一搖樹干，就捂著頭跑開了。我們常在樟樹下乘涼，談笑風(fēng)生，好不快活！用樟樹葉卷成小笛，“鳴——咦——”真好聽！

　　秋天，蕭瑟的秋風(fēng)過后，大部分花兒都凋謝了。但是這個(gè)時(shí)候卻是菊花怒放的時(shí)候。菊花婀娜多姿，品種繁多，有紅的，有白的，有黃的，全都散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香氣。那一株叫“綠云”的'，多美�。�無數(shù)的花瓣兒打著卷兒垂下去，好像少女美麗的卷發(fā)。一陣微風(fēng)吹過，好像一個(gè)個(gè)少女在婆娑起舞。

　　冬天，大雪飄飄，寒風(fēng)凜凜。百花絕跡了，惟有那株不畏嚴(yán)寒的臘梅仍精神抖擻地站立在風(fēng)雪中，為人們送來陣陣的清香。

　　校園里的生物園一年四季鮮花不斷，把學(xué)校點(diǎn)綴得更美麗。我愛學(xué)校的生物園，當(dāng)然更愛我們的學(xué)�！�—東岳觀小學(xué)。

生物作文 篇8

　　大概是從我的高中開始，我就喜歡上了生物這門學(xué)科，在枯燥繁雜的知識里，我看到了從沒有見過的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�、�?guī)律的又別具一格的東西，小小的細(xì)胞里面充斥著無數(shù)的細(xì)胞器，忙碌又有序的進(jìn)行著各種生命活動(dòng)。最喜歡奇妙的遺傳學(xué)可以跟數(shù)學(xué)聯(lián)系，幻化出無數(shù)的組合，帶給我許多的樂趣。帶著這份喜愛，大學(xué)里我選擇了生物專業(yè)，深入地學(xué)習(xí)讓我更加的熱愛生物。大學(xué)畢業(yè)后，如愿當(dāng)了一名生物老師。

　　最開始，我很用心的從專業(yè)的知識入手，讓他們了解生物這門學(xué)科，慢慢的我發(fā)現(xiàn)，講解的越是專業(yè)反而效果越差，學(xué)生并不喜歡這樣的生物課堂，當(dāng)我看到孩子們對生物不熱情，甚至是不喜歡時(shí)，心里很著急，我進(jìn)入了一個(gè)惡性循環(huán)。我多么想讓孩子們認(rèn)識生命的奇妙，體會(huì)生命的奇特啊。

　　有一次，我在講解《花的結(jié)構(gòu)和類型》一節(jié)時(shí)，做了新的嘗試，先結(jié)合圖片講解了雌花和雄花的區(qū)別，又將盛開的鮮花帶到了教室，讓他們嘗試著去摸一摸花蕊，通過手感去區(qū)分它們的差別。我發(fā)現(xiàn)孩子們很感興趣，課堂氣氛很活躍。

　　我開始反思，生物來源于生活，又很好的應(yīng)用于生活。我就應(yīng)該從身邊的生活常識出發(fā)，去激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

　　在講解《食品保存》一節(jié)時(shí)，我提前讓學(xué)生準(zhǔn)備一到兩個(gè)食品包裝袋，通過對配料表、儲存時(shí)間、儲存條件以及保質(zhì)期的分析和了解，結(jié)合課本的內(nèi)容，讓學(xué)生自己分析食品為什么會(huì)腐�。吭鯓硬蛔屖称犯瘮�？不同的食品保存方式一樣嗎？孩子們除了學(xué)會(huì)了關(guān)于食品保存的問題，也學(xué)會(huì)了怎樣正確分析食品包裝袋上的內(nèi)容，也對零食有了不一樣的思考。

　　借助直觀生動(dòng)的紀(jì)錄片的片段，導(dǎo)入課堂，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。比如《芽的結(jié)構(gòu)和類型》一節(jié)，學(xué)生對芽的認(rèn)識還就是身邊植物上的嫩芽，我就從紀(jì)錄片中截取了一小段視頻，是關(guān)于芽的生長的延時(shí)攝影片段，在視頻中，樹藤的枝椏快速的攀爬伸展在樹干上，枝芽的`生長快速又明了，孩子們發(fā)現(xiàn)芽的力量超出了他們的認(rèn)知，對接下來的學(xué)習(xí)不由自主的就會(huì)帶著一種敬畏的心情，課堂效果更進(jìn)一步。

　　上課時(shí)，我盡量讓自己的課堂形式多樣化，風(fēng)格多元化，有時(shí)候可以詼諧，有時(shí)候可以嚴(yán)肅；有時(shí)候可以玩笑，有時(shí)候也要冷峻。孩子們對學(xué)習(xí)微生物的內(nèi)容沒有具體的認(rèn)識，在進(jìn)行講解時(shí)，盡量的用故事、例子來引導(dǎo)他們，給他們設(shè)置活躍的課堂；而在講解《嬰兒的誕生》一節(jié)時(shí)，由于孩子們正處于青春期，對人類的生殖很感興趣，但又不好意思，既興奮又扭捏的心情讓他們在課堂上無法專注的學(xué)習(xí)，所以一上課，嚴(yán)肅的課堂氣氛必須穩(wěn)定下，告訴他們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，科學(xué)的認(rèn)識人的生殖，不要害羞，給他們講解了“無知者”為什么“無畏”，了解知識的力量，壓下他們過于騷動(dòng)的氣氛，提升了對知識的正面的認(rèn)識。

　　在生物教學(xué)之路上，我將繼續(xù)穩(wěn)步前行，不斷創(chuàng)新，相信會(huì)帶給孩子們一個(gè)燦爛繽紛的生物世界！

生物作文 篇9

　　只要你走進(jìn)我們地教室，就會(huì)看見兩條頑皮的小金魚正在吐泡泡。黑！這兩條小金魚還真有點(diǎn)本事，竟然吧泡泡上吐出了“生物角”三個(gè)字！厲害吧。瞧，它們吧水草爺爺都都笑了。對了，這些可都不是真的，是我們班同學(xué)為了讓生物角漂亮點(diǎn)，用自己靈巧的雙手編出來的`。老師在水草爺爺?shù)纳碜酉旅鏀[了一張桌子，對同學(xué)們說：“誰愿意貢獻(xiàn)自己家里的小動(dòng)物或盆景，就拿到這來�！�

　　同學(xué)們聽到了這個(gè)消息，都來勁了，吧自己家里的盆景和小動(dòng)物都帶來了。有小金魚、烏龜、大蒜……看了我眼睛都花了。

　　在同學(xué)們的貢品當(dāng)中，我最喜歡魚缸里的小金魚了。還給它們?nèi)×嗣�字�?/p>

　　其中，魚缸哩有兩條老金魚，他兩兒像雙胞胎，全身上下都是橙色，沒有一處不同。我管它們叫“橙橙”和“桔桔”。

　　有一條小金魚，它穿著烏黑的衣服，繡滿白色的花紋，漂亮極了。我管它叫“黑黑”。

　　這一條小魚是我最喜歡的了，它很小，好像剛出生。他穿著桔黃色的襯衫，雪白色的褲子（其實(shí)是尾巴，我覺得有點(diǎn)像褲子），又可愛，又美麗。這條小魚的名字叫“美眉”，怎么樣，好聽吧？

　　魚缸里還有一只小烏龜，它可有趣了�？偸歉≡谒�面上懶洋洋地沐浴著“冷水澡”。你用手指碰一下它，它就會(huì)沉下去，然后到處亂游，接著又浮起來了。你瞧這烏龜，不享受“冷水澡”就生氣了呢！

　　我喜歡我們班的生物角，它給我?guī)�來了好多樂趣�?/p>

生物作文 篇10

　　剛搬家的小男孩盧卡斯，在學(xué)校沒朋友，在家里得不到父母特殊關(guān)照，又被鄰居惡霸欺負(fù)，生氣的他只好把怒氣出在院子的螞蟻身上上，他用水槍制造了螞蟻王國的`一場大洪水，破壞了螞蟻們的家園。憤怒的螞蟻們聯(lián)合起來，決計(jì)要讓盧卡斯受到教訓(xùn)，它們用了一把神奇縮小槍，將盧卡斯變成螞蟻般大小，并把他帶回螞蟻王國一同生活......根據(jù)同名暢銷小說改編的《流氓螞蟻》，招來好萊塢金字招牌湯姆·漢克斯監(jiān)制，召集了《極地特快》幕后三方合作公司，一邊再現(xiàn)票房奇兵《小蟻雄兵》和《蟲蟲危機(jī)》的昆蟲風(fēng)采，一邊順便用嘻哈風(fēng)格教育孩子們要愛護(hù)動(dòng)物。

　　有尼古拉斯·凱奇、朱莉婭·羅伯茨、梅莉爾·斯特里普等大名懸掛作保，有聰明可愛萬能的動(dòng)物釋放親情，大打動(dòng)畫家庭牌的螞蟻王國要重現(xiàn)華納去年暑期檔《哈利波特與火焰杯》等青少年題材的輝煌，絕非癡人說夢。

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