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  • 練書法作文

    時(shí)間:2024-10-09 06:34:44 繪畫/書法 我要投稿

    【推薦】練書法作文匯編七篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的練書法作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【推薦】練書法作文匯編七篇

    練書法作文 篇1

      我的特長(zhǎng)愛(ài)好是書法,其實(shí)我開(kāi)始一點(diǎn)也不喜歡練書法,喜歡樂(lè)器、喜歡管弦樂(lè),但是現(xiàn)在我也喜歡上了書法,因?yàn)橛羞@樣兩件事讓我改變了對(duì)書法的觀點(diǎn)。

      那是四年級(jí)的事了,那時(shí)我是討厭書法,因?yàn)槊恳淮卫蠋煻家獙懳辶诺淖,將近幾百字。所以,美去我都?huì)很煩惱,而且最讓人惱火的`是,中間都不能下課去玩,就一直一直一直寫到下課……

      這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日,都是這樣……上書法課有什么用呢?

      但就是這一節(jié)課,讓我對(duì)書法課改變了觀點(diǎn)看法。

      這天上課時(shí),老師竟然叫我們不用寫了。這時(shí)我感到十分驚訝:書法課不就是寫字呀,為什么不寫呢?之后,老師就叫我們到教學(xué)樓下玩兒。

      我們下去時(shí),我們會(huì)都欣喜若狂,都在想:這節(jié)課不是書法課嗎?怎么可以到下面玩呢?難不成太陽(yáng)從西邊出來(lái)了?休息結(jié)束后,也正好下課了,我們還可以繼續(xù)在操場(chǎng)上玩。

      上課了,但老師還是沒(méi)讓我們寫字,而是給我們說(shuō)了一個(gè)道理:字不要求速度,而是要求質(zhì)量,寫不好也是廢的。字要干凈整齊地寫在試卷上,一個(gè)字一點(diǎn)分?jǐn)?shù),就這一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的分?jǐn)?shù)就會(huì)決定一個(gè)人的人生路;就這一個(gè)字,可以決定你成功或是失敗,人生路程上不能沒(méi)有字,字是人生成功的階梯,如果幾十年之后,你的文化、寫字、語(yǔ)文丟了的話,那么準(zhǔn)落后,誰(shuí)將被社會(huì)選中,誰(shuí)又會(huì)被淘汰就看你的字,寫得整不整齊,干不干凈。所以,從小練書法是很有必要的。這幾句話,激勵(lì)了我的人生,我一定要練好字,讓我自己的人生成功打好基礎(chǔ)。

      這幾句話啟發(fā)了我的人生,它教會(huì)了我怎么做人,怎么可以讓人生成功,是它教會(huì)了我人生的各種哲理。

    練書法作文 篇2

      我的課余生活就像天上的云彩一樣多姿多彩,有看書、運(yùn)動(dòng)、練書法……要說(shuō)我最喜歡的還得是練書法。

      每周星期四下午我都要到孫老師那里練書法。今天一放學(xué)我就馬不停蹄地往書法室跑去,心想:“我一定會(huì)大出風(fēng)頭的.,我暑假里還參加了書法特訓(xùn)班呢!我一定是寫得最好的!”到了書法室,孫老師說(shuō):“我們先練習(xí)橫畫!蔽衣(tīng)到后就迫不及待的寫了起來(lái)。剛一下筆,就覺(jué)得筆不聽(tīng)使喚了,寫來(lái)的橫就像丑陋的蟲子一樣,這些丑陋的蟲子還像在嘲笑我一樣。我連忙遮住我寫的字,生怕被別人看見(jiàn)。話說(shuō)得好,字就是人的第二張臉呀!這時(shí)孫老師剛好從我面前走過(guò),她看了我寫的字說(shuō):“你寫的字還不錯(cuò)!甭(tīng)了這句話,我大受鼓舞又開(kāi)始平心靜氣地練習(xí),練到最后我越寫越好,也越來(lái)越自信了。

      看來(lái)“三天不練手生”!如果想要取得成功,唯有勤奮!

    練書法作文 篇3

      其實(shí),書法就像一碗湯,時(shí)而苦,時(shí)而甜,變化無(wú)常。

      說(shuō)起來(lái),我也已經(jīng)學(xué)了四年半的書法啦!這四年半里,我一直在品嘗著書法帶給我的苦與甜。

      俗話說(shuō)得好“良藥苦口”。寫書法也是同樣。記得有一次我生病了,沒(méi)有去上課,我便問(wèn)同學(xué)今天的書法作業(yè)是什么,她不告訴我,讓我好好養(yǎng)病,可我一再堅(jiān)持,她只好和我說(shuō)。我努力地拿著毛筆在寫,一邊咳嗽,一邊發(fā)抖,頭上還頂著退燒貼。媽媽心疼地說(shuō):“算了吧,不要勉強(qiáng)了!蔽艺f(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,只有咳嗽而已嘛,我還是可以堅(jiān)持的!彼裕颐刻煺J(rèn)真地練習(xí),練習(xí),練習(xí)……

      終于苦盡甘來(lái),因?yàn)槲宜哪甑膱?jiān)持不懈地練習(xí),毛筆字終于有了大大地長(zhǎng)進(jìn)。眼看著書法作業(yè)上的紅圈圈慢慢地多了起來(lái),老師的鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)也隨之而來(lái)。我還參加了許多比賽,當(dāng)我拿到一張張獎(jiǎng)狀時(shí),心里的快樂(lè)都要溢出來(lái)了。每年學(xué)校組織的.送春聯(lián)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)中也總有我的身影,當(dāng)老奶奶老爺爺們爭(zhēng)相要帶走我寫的春聯(lián)時(shí),我的心里比蜜還甜。

      書法,是我成長(zhǎng)中不可或缺的一碗“湯”,讓我嘗到了苦與甜,也讓我懂得了一個(gè)道理:做什么事都要勇于嘗試,哪怕做得不好,只要盡了自己最大的努力,也就值了。

    練書法作文 篇4

      三年級(jí)時(shí),我第一次拿起毛筆,學(xué)著別人的樣子寫起來(lái)?蓪懗鰜(lái)的哪是字,簡(jiǎn)直成了大墨團(tuán)了,我看了急得不知怎么辦。正巧爸爸看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你主動(dòng)練寫毛筆字很好,但初學(xué)時(shí)需掌握一定的要領(lǐng),如練習(xí)時(shí)身體姿勢(shì)要正直端坐,寫字不能像寫鉛筆字那樣平均用力,而是該粗的地方就要用力點(diǎn),該細(xì)的地方就輕些。另外,幾寫字時(shí)手要?jiǎng)倓庞辛,一橫一豎要干脆利索,不要“拖泥帶水的”。

      聽(tīng)了爸爸的話,我就照著他說(shuō)的練習(xí)起來(lái),果然能寫出一些字了,雖然筆劃還是顫抖,但畢竟比開(kāi)頭寫的好多了。爸爸看了夸獎(jiǎng)我,說(shuō)我第一次練習(xí)能達(dá)到這樣的水平已不錯(cuò)了,我非常高興。 從那以后,我就很少練毛筆字一r,我的字自然也就退步了。正在這時(shí),班里舉行毛筆字比賽,許多同學(xué)都積極參加。我想:我練了那么久,不拿第一也會(huì)得第二,就等著瞧吧?墒撬自捳f(shuō)得好“一天不練,手生腳慢;兩天不練,功夫丟一半”。到了比賽的'那天,我的手寫字時(shí)顫抖得厲害, 怎么也不聽(tīng)使喚,寫出的字自然的就不理想,比賽結(jié)束后, 我只得了并列第三名,比起第一名,我的字差多了,我感到 很慚愧。

      當(dāng)老師在班上宣布,獲得第一名的江l阮同學(xué)是怎樣 堅(jiān)持刻苦練習(xí)的,我就下定決心:一定要向江帆學(xué)習(xí),把字練好。于是我又重新堅(jiān)持下去:天都抽時(shí)間練習(xí)毛筆字,而且比 以前更勤快了。果然,“功夫不負(fù)有心人”,在五年級(jí)下學(xué)期 班里的毛筆字比賽中,我終于獲得了班里的第一名,我看著 自己取得的成績(jī),心里有說(shuō)不出的高興。

    練書法作文 篇5

      談到書法,我總是會(huì)聯(lián)想到硬筆與軟筆。其他的就什么都不知道了。我字寫得丑,當(dāng)媽媽談?wù)搫e人字寫得怎樣好,我的怎樣爛時(shí),我便很是煩躁。因?yàn)檫@樣,我對(duì)書法一點(diǎn)也不感興趣,以至于認(rèn)為練習(xí)書法很是浪費(fèi)時(shí)間,甚至還會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)書法沒(méi)用。

      我下定決心練書法是在一次二年級(jí)的期末考試中。我答完了所有的題,還是全部正確。但是,因?yàn)槟峭嵬崤づさ某笞,被扣了一分。就這樣把第一拱手讓人了。很是不甘心,但我也因此認(rèn)識(shí)到了書法的重要性,便開(kāi)始了練書法。

      我學(xué)習(xí)的軟筆楷書。我認(rèn)為只要努力,一定可以習(xí)得一手正宗好顏體,這樣就可以與全校書法最好的人,并稱“顏筋劉骨”了。我一直想著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。一開(kāi)始,我的毛筆字比硬筆還丑。隨著時(shí)間的.推移,我的字體從當(dāng)初的狂草變?yōu)樾袝,最后練成了一手好楷書。老師同學(xué)都在夸贊我的字,有筆鋒,字形結(jié)構(gòu)也很好。這讓我有些驕傲了。

      雖然如此,我依然夜以繼日地練習(xí)著書法,直到一次學(xué)校書法比賽中奪冠,讓我真正感到自己的書法已經(jīng)很不錯(cuò)了,我果斷停了書法課。

      伴隨著停課,我也丟了不少因練習(xí)書法而養(yǎng)成的好習(xí)慣:專心、堅(jiān)持、精心……

      我的字開(kāi)始走下坡路,從楷書變成草書,最后退化成狂草。我也因此氣餒了,覺(jué)得當(dāng)初自己的這門強(qiáng)項(xiàng)再也撿不起來(lái)了。

      要是我一直練習(xí)下去,那我的字該會(huì)有多好啊,比起現(xiàn)在的狂草,我更想要一手好楷書啊!

    練書法作文 篇6

      今天下午,爸爸給我報(bào)了一個(gè)書法班,我很喜歡練書法,因?yàn)槟抢锏睦蠋熣f(shuō)我寫的字很漂亮。練書法的有三個(gè)同學(xué)我認(rèn)識(shí),有兩個(gè)是我們班的同學(xué),另一個(gè)是乒乓球館的`同學(xué)。爸爸交了錢就走了 ,老師先給我一張紙讓我寫兩首古詩(shī),我寫了《望廬山瀑布》和《絕句》兩首古詩(shī)。老師說(shuō)我寫的不錯(cuò)。

      回到家里,爸爸問(wèn)我:“感覺(jué)怎么樣?”我說(shuō):“我明天還要去。”我感覺(jué)越來(lái)越喜歡書法了,我希望把我的字練得越來(lái)越漂亮!

    練書法作文 篇7

      我的姐姐非常喜歡練書法。

      她每次練書法時(shí),總是先把宣紙攤在桌子上,然后拿起毛筆,接著再蘸一點(diǎn)墨水,最后坐直身子,就開(kāi)始臨摹起字帖來(lái)。

      我見(jiàn)姐姐先練基本筆畫,輕輕地寫下“點(diǎn)”、“橫”、“豎”、“撇”、“捺”。我再仔細(xì)看看紙上的“點(diǎn)”,卻有些像絨線球;“橫”、“豎”像蠕動(dòng)著的蚯蚓;“撇”、“捺”像游動(dòng)的蝌蚪。再看看姐姐寫的`字,每一個(gè)都像喝醉酒的老漢,東倒西歪,難看極了!

      最后,我想對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,一定要加油哦!”

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