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  • 減負工作總結

    時間:2024-09-08 17:10:25 工作總結 我要投稿

    減負工作總結

      總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此好好準備一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編為大家收集的減負工作總結,歡迎大家分享。

    減負工作總結

      本學期,學校全面貫徹落實青島市教育局關于加強中小學作業(yè)建設的暫行規(guī)定和市北區(qū)中小學生課業(yè)負擔征求意見稿的精神,切實減輕學生的課業(yè)負擔,提高學生的綜合素質。總結如下:

      一、領導重視,監(jiān)管措施到位。

      1、嚴格規(guī)范教學用書。堅持用好上級規(guī)定使用的教學用書及教輔材料,并且開展了調查工作,調查學生書包是否出現(xiàn)了其它用書及規(guī)定之外的教輔材料。本學期在調查中,發(fā)現(xiàn)了家長給學生購買的教輔材料,學校立刻通知任課教師對家長的行為進行了規(guī)勸和制止。

      2、嚴格控制學生在校時間和活動總量。學校嚴格按照作息時間表開展教學活動,學生每一天在校學習的時間不超過小時。每一天在校有小時的體育活動時間。學校領導堅持了每一天檢查制度的落實狀況,當場反饋實施狀況,發(fā)現(xiàn)有不貼合要求的現(xiàn)象立即整改。

      3、嚴格授課程序,不隨意加深課程難度加快新課進度。學校領導分學科跟蹤了教研活動和課堂教學,取得第一手資料,督促教師嚴格按照減負的相關規(guī)定開展教學活動。

      4、嚴格規(guī)范考試管理制度。每學期只進行一次期末檢測,并且不給學生排行次,以減輕學生的心理壓力。

      5、嚴格執(zhí)行課程計劃和課程標準。按照國家新課程計劃的要求開齊開全課程,上足課時。嚴格按照教學計劃落實教學進度。學校堅持了每一天檢查課程的落實狀況,每月反饋備課與教學的狀況。

      6、學校領導嚴禁利用節(jié)假日組織學生在;虍惖剡M行群眾補課;嚴禁教師進行有償家教。此類現(xiàn)象在學校內杜絕。

      二、改革作業(yè)類型,規(guī)范學生作業(yè)管理。

      為了杜絕超多作業(yè)對學生學習發(fā)展造成阻滯,避免因為超多作業(yè)而產(chǎn)生的種種弊端,我校大力推進學生作業(yè)改革,到達了減輕學生作業(yè)負擔的同時,增強學生的學習興趣,使學生作業(yè)的有效性大大加強。

      1、語數(shù)英教研組堅持每周研究一次學生作業(yè)布置,在作業(yè)資料、數(shù)量、要求等方面,經(jīng)過組內成員群眾討論,提出學生作業(yè)周布置計劃,填寫作業(yè)布置計劃與反饋記錄表。教導處跟蹤檢查作業(yè)的布置與作業(yè)的落實狀況。

      2、精選作業(yè)資料,實施有效作業(yè),確保作業(yè)具有典型性和啟發(fā)性。作業(yè)的布置依據(jù)新課程標準和教材資料,認真精選具有典型性和代表性的習題,精選精練。學校于10月和11月分別進行了作業(yè)的檢查,就作業(yè)中出現(xiàn)的問題進行了集中反饋。

      3、豐富作業(yè)形式,布置探究性、實踐性的家庭作業(yè)。作業(yè)的答案需要學生透過詢問親友、查找資料、動手實踐等方式獲得,避免了單一性抄寫作業(yè)的乏味性和無創(chuàng)造性。

      4、尊重學生學習上的差異性,給學生選取的權利。教師采用必做作業(yè)+選做作業(yè)模式,使各層次的學生都有收獲。

      5、建立了教師先做作業(yè)制度。教師提前感受作業(yè)的難易與所用的時間,為學生做作業(yè)打好前站。

      6、建立了作業(yè)統(tǒng)籌制。班主任負責,語數(shù)英每一天作業(yè)量統(tǒng)一協(xié)調時間,每一天由三個不同層次的學生簽字確認作業(yè)時間。

      7、開展作業(yè)評比制度。本學期末的作業(yè)評比中,語數(shù)英分別有6個班級獲得了優(yōu)秀作業(yè)獎。

      三、今后努力方向

      今后,就應加強對作業(yè)批改過程中發(fā)現(xiàn)的問題進行匯總與反思的工作,并且與作業(yè)講評相結合,根據(jù)作業(yè)錯誤找到學生思維上的障礙,然后透過講評來理清思路,克服障礙,從而促進學生的思維發(fā)展。

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