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醫(yī)學生崗前培訓心得體會
當我們經過反思,有了新的啟發(fā)時,可以將其記錄在心得體會中,如此就可以提升我們寫作能力了。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的醫(yī)學生崗前培訓心得體會,希望能夠幫助到大家。
醫(yī)學生崗前培訓心得體會1
有幸作為xx大學臨床醫(yī)學專業(yè)的一名實習生來到xx醫(yī)院,迎來崗前培訓的學習,我感到非常榮幸!初到xx醫(yī)院,心情激動的同時還是有著些許忐忑與擔憂,擔心自己能否很好地融入新的環(huán)境,帶著這樣的心情,我開始了自己的崗前培訓。
崗前培訓是一名臨床醫(yī)學實習生走上實習崗位的必經之路。在崗前培訓中,我們對xx醫(yī)院的歷史沿革,組織結構,科室設置等相關信息進行了學習與了解,對常見的'問題如相關醫(yī)療法規(guī)、規(guī)章制度、醫(yī)療質量、醫(yī)患關系、安全保衛(wèi)等進行了系統(tǒng)的培訓,對進入臨床實習前如病歷書寫、院內感染,傳染病防治等重點問題進行了深入的學習。
從幾位領導、老師每一堂耐心的授課中,我們感受到醫(yī)院從領導到各級科室老師對我們的重視,同時他們也對我們實習生提出了希望與要求,在今后的實習中,我一定會謹記各位老師的教導,努力爭取在實習階段取得優(yōu)異成績,順利完成學業(yè)。
作為本次xx大學臨床專業(yè)實習生的組長,能夠來到xx醫(yī)院學習,對我本身來說已經非常榮幸。如何在今后的實習生活中帶領同學們更好地完成學業(yè),如何做好學校、同學、醫(yī)院之間的溝通,如何在同學們中發(fā)揮模范帶頭作用、領導同學們盡快融入醫(yī)院實習環(huán)境與生活是我今后一段時間需要多思考的地方。
態(tài)度決定高度,細節(jié)決定成敗。我相信在xx醫(yī)院、同學們以及學校的共同努力下,我們本次xx級xx大學實習生一定能夠順利完成實習階段的學習,也希望我們的到來能夠為xx醫(yī)院今后的工作增光添彩!
醫(yī)學生崗前培訓心得體會2
對酒當歌,人生幾何?在這樣的似水年華里,我們用或深或淺的腳印,或濃或淡的筆墨,走過時間的沙漏,鋪就畫卷的絢爛,這其中有昨天的、有今天的、還有明天的昨天,我還是一名醫(yī)學生,在浙中人的啟蒙下、在省中人的指導下步入了醫(yī)學的殿堂。曾經為疾病的疑難對酒當歌,人生幾何?在這樣的似水年華里,我們用或深或淺的腳印,或濃或淡的筆墨,走過時間的沙漏,鋪就畫卷的絢爛,這其中有昨天的、有今天的、還有明天的……
昨天,我還是一名醫(yī)學生,在浙中人的啟蒙下、在省中人的指導下步入了醫(yī)學的殿堂。曾經為疾病的疑難苦思冥想過,曾經為生命的不再黯然神傷過,曾經為師長的言行瞬間感動過……在諸多的曾經中,釀造了生活學習工作的酸甜苦辣,伴隨著我們的成長。
今天,我已經是一名醫(yī)生,在前輩的組織帶領下和百余名新同事共度這短暫的培訓之旅。在此中,我們不斷感受著“省中人”的驕傲,加深了解了“省中人”的意義,逐漸肩負起“省中人”的職責。醫(yī)院文化的釋義、規(guī)章制度的介紹、服務理念的輸導、工作環(huán)境的熟悉、團隊意識的培訓,這一系列活動使我們得以彼此了解,團結合作,迅速融入這大家庭。今天,站在新旅程的起點,攜著對過程的記憶,懷著對未來的憧憬,感覺這短短幾日里又懂得了許多,成熟了許多。也許,從這一刻起心頭的`那一份職責和擔當顯得更為凝重。敬畏生命,珍惜健康不論是希波克拉底的誓言,還是藥王孫思邈的“大醫(yī)精誠”之訓,都是為醫(yī)行醫(yī)的準繩。然而,我們畢竟是人不是神,所以前方的困難、迷惑、挑戰(zhàn)在所難免。事實上,在這夏日的八月之旅我已漸漸找到了答案。
精誠仁和,對于醫(yī)道這“至精至微之事”,為醫(yī)當“博極其源,精勤不倦”,是為“中和”。的確,當我們看到初診時病患愁苦的面容轉變成復診時輕松的微笑,一種簡潔而單純的快樂便會油然而生,我想這也是身為醫(yī)者的一種幸福。
耳畔想起呂賓副院長的教誨:成功不在個人,而在于團隊,作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,要立志,并打下良好的基礎,善于溝通,擁有健康的體魄,樹立堅強的信念。我認為態(tài)度可以改變世界。當我們站在山顛之上,那樣一種開闊可以使人豁然開悟。成功,的確不在個人,是團隊的合作和互助讓我們感受到了登山以外的風景。山頂?shù)臅䦷,青春的笑靨,旅途的汗水,登山的足跡就像未來的為醫(yī)之路。
曙光微露,花開初舞,百草扎根,仁心仁術,我們已經上路。我們期待飛躍,我們正在飛躍,我們以省中之星的閃光鑄就明天的輝煌。
醫(yī)學生崗前培訓心得體會3
懷著激動與自豪的心情,作為一名剛完成基礎及臨床理論知識學習的學生,我很榮幸成為貴州省人民醫(yī)院的一名實習醫(yī)生,懷著對社會的好奇心,對工作的熱情,開始自己人生的新征程。對于一名實習生來說,上崗之前有很多情況要去熟悉、適應,所以醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機會,醫(yī)院教學部組織了這次為期三天的崗前培訓,雖然培訓時間很短,但是從中學到的知識卻是終身受益的。通過此次培訓學習,我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史、醫(yī)院的宗旨、行為規(guī)范、服務理念、醫(yī)院的現(xiàn)狀及布局都有了一個深入的了解。同時我還認真學習了國家的醫(yī)改政策與就業(yè)、醫(yī)療相關法規(guī)與醫(yī)患溝通、醫(yī)院感染、醫(yī)務人員從業(yè)規(guī)范、實習管理等相關知識,了解在以后的工作中遇到的常見問題及解決辦法、實習過程中心理壓力應對辦法。其次,這次培訓也使我們的職業(yè)素質有了提高,為我們能夠快速成為一名有修養(yǎng)、有素質、有能力、有水平的醫(yī)生奠定了良好的基礎,也使我們在平凡的工作中能夠實現(xiàn)自我價值。作為一名醫(yī)生,我們與病人接觸密切,應該給病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一位患者,不僅提高了醫(yī)院的醫(yī)療質量,同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。
通過這幾天的學習我深刻的認識到這樣醫(yī)患關系緊張的情況下,我們除了精于業(yè)務也要學會懂法,其實懂法和我們開展工作時相互關聯(lián)的,只有嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,認真做好每項醫(yī)療工作,我們才能守法;我們才能時刻督促自己遵守原則,正確嚴謹?shù)?做好每項工作。
我們作為一名實習生,在理論上還有很多知識需要學習鞏固加強,在工作上還有很多的不足需要完美提高,我們要勤于學習,多請教、多提問,努力完善自我,勝任工作。我還認識到建立良好的工作與人際關系對我們個人專業(yè)素質的提高和服務質量、服務意識的提高都有重要意義,醫(yī)患人員及家屬融洽相處,將有利于治療方案的執(zhí)行,達到更好的治療效果。
這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大的作用,如何成為一名令人尊敬的醫(yī)生是我奮斗目標,從身邊小事做起,從細節(jié)做起,時刻謹記自己是一名醫(yī)生,不要求做到非常完美,但是我們也要做到敬職敬責。在接下來的實習期間,我本著“嚴謹,求實,博愛,奉獻”的精神認真完成畢業(yè)實習,通過不斷的學習自己將來的職業(yè)生涯營建一個牢固的根基,有了各位醫(yī)生前輩的指導,我有信心做好醫(yī)生的工作,走自己的選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春,不敢保證做到很好,但是我將用真心做到完美,成為一名合格的醫(yī)生。
醫(yī)學生崗前培訓心得體會4
七月一號就正式實習了,面對即將要進行的將近十個月的臨床實習,我們既忐忑又有期待,在學校經過了相應的理論知識的學習,在這必不可少的臨床實習中,我們要學會把在校學習的理論與臨床實際相結合。
面對我們有些許尷尬的位置,學校組織了這一次的崗前培訓,雖然時間不長,卻對我們意義重大。
其實這次的崗前培訓總結為兩大板塊。一大板塊是思想方面,另一大板塊是技能強化訓練。
一、思想方面
在六月18號,學校實習科就組織了將要到臨床實習的班級召開了個“實習動員大會”。老師強調了幾點。
1、畢業(yè)實習時教學計劃中的一個重要組成部分,是理論聯(lián)系實際以提高學生技能的必要途徑,是實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的關鍵階段,無論是老師還是即將實習的學生都必須要重視實習工作,并以最大的熱情投身于實習工作中。
2、實習生在臨床實習期間是接受學校和實習單位的雙重管理的,必須要嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度。并且實習科負責人會有不定時到實習單位觀察,定時召開實習生和帶教老師的座談會。重復了解實習期間的問題,并不斷總結實習教學經驗,采取實習總結經驗。相信有學校和實習單位的雙重管理定能讓我們的臨床實習更有效率和成長。
3、實習生是以實習單位成立實習組,并根據人數(shù)多少指定組長,副組長,專業(yè)組長,小組長等。由組長全面負責,副組長積極配合,共同做好實習期間同學們的思想,學習,生活管理工作。
4、作為實習生,我們也要一些基本要求。必須按照規(guī)定時間到實習單位集體報到。實習科目,輪轉日期,應按照醫(yī)學院和實習單位計劃進行。努力學習專業(yè)知識,認真進行“三基”訓練,嚴格執(zhí)行各項技術操作規(guī)程,即使完成帶教老師分配的各項實習任務。
5、認真填寫“畢業(yè)實習?畦b定”,并及時上交科室進行鑒定和評分。實習結束時,上交實習單位主管部門填寫鑒定意見并加蓋公章,按時上交醫(yī)學院實習科。
6、安全方面。外出最好有人陪同,并且告知組長貨同宿舍之人,切記不可夜不歸宿,進出聲色場所。自尊自愛。一切安全為上。
二、技能強化訓練
1、各科任老師在實習科的帶領下,為實習生準備了更為貼切的實習前技能強化訓練,盡可能的與臨床相近,讓實習生可以提前稍微熟悉一下醫(yī)院科室的操作。反復操作看似簡單實際確實容易出差錯的操作。
2、醫(yī)學,絕對的是一門實踐性極強的學科,一名年輕醫(yī)學生必須要掌握扎實的臨床技能,必須要實實在在地反復訓練才能完成。要戒驕戒躁,即使是再簡單的操作也要提起十二分精神,認認真真的每一步驟每一步驟地完成。要即使自我總結,分析掌握更好更精細的操作方法,嚴格要求自己。
3、實習科老師再三強調了醫(yī)患關系。隨著社會的進步和人們生活質量的提高,病人的法律意識和自我保護意識明顯增強,對醫(yī)院和義務人員的要求也逐步提高。要求通過相關法律法規(guī)的'學習(學校要求《衛(wèi)生法》為必修科目),結合典型的案例進行分析,《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》,《醫(yī)療事故處理條例》等一系列法律法規(guī)的出臺,也對我們在執(zhí)業(yè)過程中的錯誤及過失做出了明確規(guī)定,毫無疑問這是對我們的更高要求并且要學會自我保護。遇到糾紛問題,要從解決問題的實際出發(fā),學會換位思考,對于我們而言,前輩們的言行舉止便是我們的警鐘或座右銘了。
經過這三天多的崗前培訓,突然意識到,我即將不是一名醫(yī)學生了,或者說已經不僅僅是一名醫(yī)學生,我們的身份更多的傾向于“醫(yī)生”了,而不是“學生”了,成為了一名“實習醫(yī)生”了。九個多月的臨床實習其實是非常短暫的,但對于我們醫(yī)學生而言確實是必不可少的。是我們從“醫(yī)學生”到“醫(yī)生”身份轉變一個必不可少的過度階段。我要在這九個多月的臨床實習中,努力將我們在學校學到的理論知識和臨床實際結合起來,并在實習過程中學習我們在未來的工作崗位中的必要規(guī)程和要求。逐步找準自己的工作定位、及早制訂專業(yè)的學習計劃。做為新一代的我們的肩上擔負著重擔,我們的心里需要堅強的信念支撐。因為醫(yī)學真的是一門“活到老學到老”的專業(yè),只有不斷的充電,才能緊跟醫(yī)學的前沿,提升自己的技術。
我們要從各方面想病人所想,急病人所急,診療過程中盡可能的方便病人,把其當作自己的親人,對其所患之病感同身受,傾聽病人的心聲,永遠保持一顆“仁愛”之心。在工作中務求嚴格,一絲不茍,工作主動,堅守崗位,隨時準備投入到工作的前線。不怕臟,不怕累,自覺克服困難,犧牲個人利益,有崇高的奉獻精神,善于學習,勇于實踐,精益求精,不斷提高自己的業(yè)務水平和專業(yè)技術知識,我們面對的是一個生命,所以工作時一定要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。只有具備過硬的診療本領,為患者盡快減輕解除病痛,患者才會對你舉手稱贊。另外,語言的技巧及文明禮貌素養(yǎng)也非常重要。
三天多的培訓,很短,卻真的使我獲益良多,不僅使我對檢驗醫(yī)學有了較為全面的了解,還學到諸多受用一生的知識和道理,打開了一扇通往美好未來的大門。培訓的終點也是我們未來的起點,雖然沒有豪言壯語,沒有血脈賁張,但我要樹立積極樂觀向上的人生觀,努力提高專業(yè)水平,做一名好醫(yī)生,更好地為患者服務,盡我所能貢獻自己的力量,實現(xiàn)自己人生的最大價值。
醫(yī)學生崗前培訓心得體會5
作為一名放射科的新成員,作者參加了醫(yī)院組織的為期四天的崗前培訓。
從大學校園走入工作崗位,體味兩種環(huán)境的不同,這是人生的一次大的轉變,開始了自己人生的新征程。對于一個剛畢業(yè)的學生來說,大學生活的學習和磨練,使我們儲備了一定的理論知識,但對于一個新上崗的員工來說我們缺乏實踐經驗,上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應,為了使我們能夠盡快適應工作,醫(yī)院特地為我們進行了為期四天的崗前培訓。衷心感謝醫(yī)院能給我們這些新的成員提供了一次寶貴的培訓機會。
雖然只有四天的時間,但醫(yī)院給我們安排的課程是很全面、很充實的。給我們做講解的.老師給了我們終身受益的收獲,在整個培訓過程中,各位培訓老師針對醫(yī)院工作的諸多方面給予我們認真細致地講解和指導,通過理論闡述與各種實例相結合的方法,使我們從中受益。
在這次崗位培訓中,作者對醫(yī)院的概況、發(fā)展,醫(yī)院的辦院宗旨、服務理念、硬件設施、行為規(guī)范等有了一個深入的了解,同時還認真學習了醫(yī)務人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運用、溝通技巧、醫(yī)療安全及防范、院內感染等相關知識,了解到了以后在工作中會遇到的常見問題以及解決的辦法。
通過四天認真的培訓和自己的學習,作者明白了醫(yī)生的職責和使命。醫(yī)生的職業(yè)是神圣的、崇高的、圣潔的。想要成為一個成功的醫(yī)護人員,要有良好的心態(tài)、堅韌的毅力,要會觀察,有學習能力,還要有強烈的團隊合作意識。身體語言、眼神、微笑、言語都要傳遞著對病人的重視和關愛。作為一名醫(yī)務人員微笑是最基本的,微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫(yī)務人員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的為病人著想,真心的關心他人。當看到初診時病患愁苦的面容轉變成復診時輕松的微笑,一種簡潔而單純的快樂便會油然而生,這也是身為醫(yī)者的一種幸福。
在培訓中還認識到建立良好的工作與人際關系對個人專業(yè)素質的提高和服務質量、服務意識的提高有著重要意義。成為一個受歡迎的人,才能更好地融入社會這個家庭。
崗前培訓只是入院學習的開始,接下來的工作將是一個不斷長期學習的過程,以積極的態(tài)度投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中,不斷學習實踐,早日為醫(yī)院、科室的發(fā)展作出自己的貢獻。
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