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  • 生物作文300字

    時間:2024-08-25 00:20:01 生物/化工/環(huán)保/能源 我要投稿
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    【必備】生物作文300字集錦十篇

      在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的生物作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【必備】生物作文300字集錦十篇

    生物作文300字 篇1

      聽了這個題目之后,你可能會有一些疑惑,老郭是誰?現(xiàn)在我來告訴你老郭是我們的生物老師。

      我們的生物老師是一個年齡較大的人,很喜歡開玩笑,有時很溫和,有時很嚴厲。

      他嚴厲最多的是兩個方面,一是上課時候不讓喝水,只要上課喝水的同學,就得把水杯從窗戶扔出去,我們班就有很多這樣的例子,記得有一次,我同桌上課時喝了一口水,老師眼睛特別的尖,一眼就看見了我同桌喝水,讓我同桌把被子扔出去,因為我同桌的水杯很大,再加上有防盜窗,杯子一下子就卡住了,老師說這是天意,便叫同桌不必再管。

      還有一個方面就是作業(yè),只要有人沒寫作業(yè),老師就會問他原因,只要原因合理就不再追究,如果原因不合理就直接叫家長,老師和家長親自談話。如果有第二次沒寫作業(yè)或沒寫完,那就直接被開除了,只要被開除,那以后的所有生物課就不用再上了,老師也不會再管那個孩子了。

      老師上課時經常把課本上的知識聯(lián)系生活實際,把知識比成生活中的'事物,讓我們很容易就學會了。

      生物老師有嚴的一面,也有溫和的一面,不管老師怎么要求,出發(fā)點都是好的,只要自己按老師說的做就不會被挨吵。

    生物作文300字 篇2

      今天,我和爸爸、媽媽到澄海文化館參觀生物科普展。一到文化館,我就迫不及待地進了展覽廳。!里面的生物標本品種繁多,有天上飛的,地上跑的,還有水里游的`……讓你目不暇接,這些標本制作得非常精美,栩栩如生,好象把我們帶入一個活生生的生物世界。

      在這次參觀中,我學到了許多知識,有的動物很聰明,為了保護自己,它們善于偽裝。如:竹節(jié)蟲的體形好像綠色的竹枝?萑~蝶的翅膀面的顏色,就像一片枯葉一樣。讓人無法一眼就看出,逃過敵人的眼睛。有的動物非常愛清潔。如:白鷴喜歡在陽光充足的地方,用爪子撩起細沙,洗刷羽毛。還有的動物很重感情,知恩圖報。如:小烏鴉長大后,看到烏鴉媽媽老了,不能再去尋食,小烏鴉就主動尋來食物,回來后一口一口地喂媽媽吃。小烏鴉的做法真讓人感動,我們小學生就應該向小烏鴉一樣,愛父母,敬長輩。

      參觀完畢,我依依不舍地離開了展覽館,參觀生物標本展覽真讓我大飽眼福,生物世界真是千奇百怪,它還有很多很多的秘密等待著我們去探索呢!

    生物作文300字 篇3

      “注意咧,注意咧,趕集咧,趕集咧。咱生物老師叫俺們準備好蚯蚓,一組一條,不能多不能少,猴孩子們聽懂了不?”

      一番折騰之后,生物科代表瀟灑地宣布了這一爆炸性新聞。

      這時,短短的幾分鐘,教室里“人去樓空”全部跑到人家的玉米地里拔玉米,找蚯蚓。忙的`那是一個不亦樂乎。前排的玉米都被人家拔光啦,還不算完。我和我們組其他成員都在四樓教室都忙做拉拉隊。“當當”“你們在干什么?”一個人問道!皼]看到嘛,眼瞎呀!忙著呢別打岔!蔽覀儙讉同學不屑一顧地回答著,頭也不回繼續(xù)幫他們喊加油。

      突然,我猛地一回頭,“完了,完了!”生物老師鐵青著臉怒視著我們,頓時六神無主,教室里寂然。這當頭一棒把我們都放倒了,心里暗暗叫苦。

      我們悻悻地離去了。臉漲得通紅。這時,我們組內的男生也都回來了。張起鄭重地把蚯蚓交給了李德福,全班都哄堂大笑起來——他挖了大半天,只挖出了幾摟頭頭般細小小的蚯蚓而已。

    生物作文300字 篇4

      星期五,我聽到了一個好消息:星期日,我可以去參觀海洋生物展覽會了。我高興得不得了,真希望星期天早點來到,好快點去。

      等呀等呀,星期天終于到了。我和媽媽早早起床,乘車到了舟山體育館。走進展覽廳,我看到了各種各樣的海洋生物,有鱟、人字蝶、海星、海龜、虎皮鯊等等。其中我最喜歡的是鱟了,鱟有著堅硬的外殼,十二只腳,一條長長的`尾巴。鱟真有趣,它還會翻身,有時趁我沒注意的時候,它不知怎么的就翻了個身,接著過了一會兒,又使出全身力氣翻了個身。就這樣,它一直張牙舞爪地,不停地翻身著。我被鱟的翻身吸引住了,在那里我足足觀察了半小時,后來由于時間關系,媽媽叫我去參觀別的生物了。時間不知不覺地過去了,快要中午的時候,我依依不舍地回家了。

      這次展覽會,我認識了許許多多的海洋生物,增長了很多知識,我希望下次還有機會去。

    生物作文300字 篇5

      20xx年,人們依靠仿生學,發(fā)明了許多科學創(chuàng)造。

      在小廣場內,人們與小孩盡情歡樂,他們穿了一種滑冰鞋,可以在許多地方滑,以至在墻上滑也不會掉下來。原來這種滑冰鞋是科學家們最新研制的“無敵滑冰鞋”。更厲害的,這種鞋還是太陽能的呢,穿上它居然還能在水上滑行呢!這是從壁虎身上得到的啟發(fā)。

      天氣真熱呀,到樹下乘涼,“吧”的一聲,從大樹上掉下了一個冰塊,正好掉在我頭上,真疼呀。這不是“冰塊樹”嗎。冰塊樹能感應到人的體溫,很熱的話,可以站在冰塊樹下,一個冰塊掉下來給你降溫。這冰塊可神奇呢,只要放在手上,一會兒你就感覺不到這么熱了。這是根據(jù)人體的體溫變化發(fā)明的。

      大馬路上一個人都沒有,只有來來往往的車輛,到底怎么一回事?我的'小機器人拍了我一下,告訴我人們穿了一種“隱身衣”,能根據(jù)周圍環(huán)境而變色。我又問:“人人都穿隱身衣,難道不怕被車撞?”小機器人回答:“當然不會了,這兒的車都是無人駕駛的,只要超聲波碰到障礙物就會反射回來,車立刻停下,很神奇吧!這樣還大大的了交通事故呢。這其實是根據(jù)變色龍和蝙蝠發(fā)明的,厲害吧!”……

      2200年的世界真奇妙呀!有許多發(fā)明創(chuàng)造,上世界更美好。

    生物作文300字 篇6

      在我們學校的東面坐落著一座美麗的生物園。

      踏進大門,便像是仙境般美。

      百花齊放,兩只可愛的小鹿在說悄悄話:弟弟,你進森林可要小心,聽說那里有許多獵人。知道了,姐。小鹿背后是一座假山。假山是一座噴泉。噴泉噴出來的泉水像一串串珍珠。假山下便是一汪晶瑩的湖水。水里有許多小金魚在嬉戲。它們有的玩捉迷藏;有的玩老鷹捉小雞;有的玩跳水。各式各樣,有的游戲連我們也沒玩過呢!

      水池上便是一座拱橋。走上拱橋,流水潺潺,伴著聲聲鳥語,走著走著忽然來了一陣清涼,才覺察有微風習習吹過,陣陣襲來的芳香使你不由得細細品味。

      拱橋前,便是一塊菜田,我知道,這菜田是我們全校的老師和同學的結晶,菜田里,綠油油的.青菜在陽光的照射下變得波光粼粼一般了。在天際形成一幅絕妙的工筆畫。

      菜園的四面八方都是花草樹木,像一個個虎背熊腰的威武將軍,正等著出征的號令。

      我愛我的校園,愛它那美麗的生物園,愛它那美麗的風景。

    生物作文300字 篇7

      人類不斷的生物身上得到很多啟示。我們從小孩拿芭蕉葉遮陽,于是人們發(fā)明了傘。還有一個人把建筑物做成橢圓型,因為橢圓形可以把壓力分布在表面各各處,不易被弄壞。青蛙的眼睛只能看見動的`東西,對不動的東西卻視而不見。隨著科技越來越發(fā)達,人們又模仿蝙蝠做出了雷達,雷達通過天線發(fā)出無線電波,無線電波遇到障礙物就會反射回來顯示在雷達的顯示屏上。蝙蝠是從嘴里發(fā)出超聲波,人的耳朵是聽不見得只有蝙蝠的耳朵才能聽見,超聲波像波浪一樣往前推,撞到障礙物就會反射蝙蝠的耳朵里,他就立刻改變方向的方向。人們還把船按照大頭鯨的體型------‘流線型’我們又把改成流線型因為流線型在水中的阻力是最小的。

      生物真是我們的老師。

    生物作文300字 篇8

      哈哈,我太高興了,因為今天我們又有一節(jié)生物課,今天上午第三節(jié)課又上我們每一個人都非常期待的生物課了,這節(jié)課我們要去海底探險,真讓人難以想象呀!

      “鈴鈴鈴!”上課鈴響了,生物老師還是像往常一樣慢慢悠悠地走進教室,手上拿著一張大海的畫子,然后對大家說:“同學們,我要給你們表演一個讓人終生不能想象出來的魔術!”然后,生物老師又讓課代表把剛燒開的一壺熱水拿過來,灑在那幅畫上,老師說:“同學們,你們都鉆進著幅畫里吧!我們要去海邊!”同學們都“啊”的一聲,嚇了一跳,怎么能鉆進畫里呢?

      老師先讓課代表鉆了進去,然后有分組讓同學們鉆了進來,最后老師也鉆了進來,同學們就來到了海邊,老師命令說:“我喊一、二、三你們跳進去!一、二、三同學們紛紛都跳進了蔚藍色的大海當中,享受游泳的魅力。

      老師帶領著大家看了各種的魚,呵呵,這些魚都像打了聽話水一樣,格外的聽老師的話,老師在講它的頭的時候,它就把頭抬的高高的,讓每一個同學都看得清清楚楚的',在老師講它的尾巴的時候,它就把尾巴搖地快快的,衣服非常神氣的樣子。

      哎!又下課了,真可惜!希望下一節(jié)課能夠有更大的收獲!

    生物作文300字 篇9

      有人說,綠色是可愛的,綠色是富有生機的,綠色是代表活力的?墒,綠色也能帶來災害,你相信嗎?

      舉個例子吧。葛騰蝶形花科,多年生豆科植物。葛藤可以固定土壤,是改變貧瘠地區(qū)的綠色先鋒,人們親切地叫它“大地醫(yī)生”。不過,葛藤還 真不負眾望,它是禽獸的良好飼料,莖葉可以做輕紡織工業(yè)的原料,其根花還 有醫(yī)療價值哩!美國人就將其密集種植,可80多年后的'今天,由于沒有天敵的控制,葛藤泛濫成災。它們遍及南方各地,甚至侵入森林,絞殺大片樹木,最終,“寶貝”葛藤演變成一場嚴重的災害。

      看了這段文字,你一定很驚訝吧?其實,這樣的植物還 有很多,有些還 被列入了十大害草之一呢!但是,我覺得,這僅僅是植物的錯嗎?答案一定是:不!是人類的錯!在人們發(fā)現(xiàn)葛藤,大量播種前,葛藤已生存了百年多,有引起過軒然大波嗎?百年來,這個物種一直平靜地生活著,平靜地做著一切。然而,人們發(fā)現(xiàn)了它的功效,就肆無忌憚地播種,完全沒有考慮事物的兩面性!是人們貪婪的欲望釀成了如此大禍!生物移民有利又有弊,就看我們人類如何移民,如何治理了,但是,千萬不能被貪婪的欲望所控制!

      生物移民的利弊在于人,讓我們一起攜手,守護這顆蔚藍色的星球!

    生物作文300字 篇10

      早晨,窗外閃出一道亮光,我被吸進一個黑黑的洞里。過了2個小時,我“啪”的一下摔在馬路上,我抬頭一看,一派新景象展現(xiàn)在我的面前:各種稀奇古怪的`高樓魏然聳立,各類不同的汽車川流不息,街道寬敞、清潔,空氣格外新鮮,還帶有一股淡淡的清香……

      我正陶醉在這美景之中,突然,一個機器人叫我,機器人說:“是我把你帶到這兒來參觀生物院的。”我說:“我們快去吧!”說話間,機器人打了個響指,一朵白云徐徐飄來,我坐上云,不一會兒,,生物院就到了,一座高大雄偉的建筑物呈現(xiàn)在我的面前,我興沖沖的跑進大門,兩個機器服務員親切地說:“歡迎光臨!”我立刻跑到古生展館,一條把身子分為3片葉子的蟲子吸引了我的注意力!巴郏∵@么多三葉蟲”我又跑到另一個玻璃箱前,許多微型恐龍在里面活動,我問:“這些是不是機器做的?”解說員說:“這些事科學家穿越時空捉到的恐龍變小然后克隆出來的”

      我向前跑去,突然摔倒在地上,我猛的睜開眼睛,原來是一場夢。

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