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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的科技的弊作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
科技的弊作文 篇1
法拉第、達(dá)爾文、孟德爾、扁鵲、李時(shí)珍,他們一生都是在為科學(xué)而獻(xiàn)身,對(duì)方辯手一直強(qiáng)調(diào)弊大于利,如果弊大于利,那么大人們?yōu)槭裁催讓學(xué)習(xí)這些科學(xué)家?
你錯(cuò)了,我們今天的日子都是那些辛勤的科學(xué)家們用智慧甚至生命換來(lái)的。因?yàn)榉ɡ冢覀兩畹闹車懦錆M了各種各樣的電器;因?yàn)檫_(dá)爾文,因?yàn)槊系聽,我們才可以更好地了解自己,認(rèn)知自己;因?yàn)楸怡o,因?yàn)槿A佗,因?yàn)槔顣r(shí)珍,我們的生命才能得到保障。我們周圍的一切,不都是他們給我們換來(lái)的嗎?生活如此舒適,生活如此愜意,生活如此美妙,我們的平均壽命比古代提高了30歲,看望親友甚至不用出家門,這不都是科發(fā)展給我們帶來(lái)的好處嗎?
對(duì)方辯手不要在狡辯了,科技改變歷史,我們探討科技的發(fā)展利大還是弊大是不需要質(zhì)疑的,因?yàn)榫褪抢?沒有了科技發(fā)展,我們的生活是無(wú)法想象的,我們的日子是昏天黑地的,是科技發(fā)展救了我們,是科學(xué)把我們從水生火熱的年代拯救了出來(lái)。我們更應(yīng)該懷著一顆敬畏之心去尊敬他,怎能口是心非地說(shuō)科技發(fā)展弊端累累?
對(duì)方辯友,你們總是列舉科技的種種壞處,似乎科學(xué)技術(shù)的發(fā)展給人類帶來(lái)的只有災(zāi)難,那為什么我們現(xiàn)在還強(qiáng)調(diào)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力?為什么人類還要繼續(xù)發(fā)展科學(xué)技術(shù)呢?
你說(shuō)人類堅(jiān)持發(fā)展科學(xué)錯(cuò)了?從醫(yī)學(xué)說(shuō):各種現(xiàn)代化技術(shù)的'出現(xiàn),激光手術(shù)等,挽救了許多人的生命;從天文方面:人造地球衛(wèi)星,宇宙飛船的發(fā)明,比如氣象衛(wèi)星,能精確的預(yù)測(cè)未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)的天氣變化,為人類的生產(chǎn)生活提供了方便;從人類生活方面:各種電器使人們生活舒適,比如空調(diào),冬暖夏涼……你怎能說(shuō)人類錯(cuò)了?
如果沒有科技,說(shuō)不定我們現(xiàn)在還停留在原始社會(huì),那環(huán)境再好又有什么用呢?
現(xiàn)在人們?cè)谘芯靠萍嫉臅r(shí)候,不也在保護(hù)環(huán)境嗎,那有怎么能說(shuō)研究科技就一定破環(huán)了環(huán)境呢
這并不能說(shuō)明弊大于利,這只是個(gè)別現(xiàn)象,是他們沒有正確地使用科學(xué)技術(shù),這并不能否定科學(xué)技術(shù)給人類帶來(lái)的好處。
你說(shuō)科技發(fā)展帶來(lái)了大氣污染、你說(shuō)科技發(fā)展產(chǎn)生了白色垃圾、你說(shuō)科技發(fā)展形成了氣溫變暖……所有的事情不可能都是十全十美的,越明亮的地方后面的陰影就越暗,但就憑這些你就斷定科技發(fā)展弊大于利?“世異則是事異”時(shí)代不同,所遇到的問(wèn)題也不同,再說(shuō)大氣污染,各省各市都推出了預(yù)防預(yù)案;白色垃圾,統(tǒng)一處理;汽車尾氣造成氣溫變暖科學(xué)家們也研發(fā)了太陽(yáng)能汽車?纯船F(xiàn)在、太陽(yáng)能熱水器、太陽(yáng)能空調(diào)、太陽(yáng)能電池……環(huán)保節(jié)約的太陽(yáng)能已經(jīng)逐步進(jìn)入千家萬(wàn)戶,這不是科技在發(fā)展嗎?
雖然有弊端,但比起造福人類,環(huán)保家園的科技發(fā)展理念,無(wú)關(guān)痛癢,只要有弊端,科學(xué)家們同樣會(huì)想辦法去解決,我們不能因噎廢食,科技發(fā)展的步伐一刻也不會(huì)停止?萍及l(fā)展,無(wú)可厚非,就是利大,這個(gè)辨題唯一的答案!就因?yàn)榭萍家恢痹谶M(jìn)步,科學(xué)一直在發(fā)展,狡猾的詭辯,籠統(tǒng)的只言片語(yǔ),無(wú)理的胡攪蠻纏都改變不了這個(gè)真理。如果你說(shuō)科技發(fā)展弊大于利,請(qǐng)問(wèn),你能在一周之內(nèi)不坐車來(lái)上課,不用中性筆、不用圓珠筆、不用鋼筆?你能在一周之內(nèi)不看電視、不聽新聞,不看報(bào)紙,不讀書,不上網(wǎng)?你能在一周之內(nèi)不吃研發(fā)的雜交水稻?不吃面食?不喝飲料?不能。
不是的,科學(xué)技術(shù)其是人類戰(zhàn)勝自然、改造自然的武器,是推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的重要力量?萍嫉拿恳淮伟l(fā)展都是人類文明史上的飛躍,都是人類征服自然、征服自身的劃時(shí)代的勝利。在原始社會(huì)和奴隸社會(huì)初期,正是由于青銅器的鑄造和鐵器的使用,才使得社會(huì)財(cái)富成倍增長(zhǎng),引起社會(huì)形態(tài)的變化;在18世紀(jì)的工業(yè)革命中,正是由于蒸汽機(jī)技術(shù)的廣泛應(yīng)用,才使工業(yè)革命進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段,從而使資本主義世界的財(cái)富翻了一番;在第二次世界大戰(zhàn)后,正是由于以使用電器為主的第三次科學(xué)技術(shù)革命的影響,才極大地促使了戰(zhàn)后資本主義國(guó)家的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇和社會(huì)主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)的大幅度增長(zhǎng),促使了社會(huì)財(cái)富的迅速增加和人民生活的根本改善。因此,科技發(fā)展的有利之處是顯而易見的。
科技的弊作文 篇2
人生的旅途中,我們走過(guò)漫長(zhǎng)歲月,也經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打、喜怒哀樂,不過(guò)走過(guò)了歲月,我們吸收到了什么?領(lǐng)悟到什么?
我的小時(shí)候,科技并沒有那么進(jìn)步,家里頂多只是些物理性的玩具,更不會(huì)出現(xiàn)智能型手機(jī)和平板。隨著時(shí)代的轉(zhuǎn)變,科技的進(jìn)步,現(xiàn)代的文明不知不覺地漸漸闖進(jìn)了我們的'生活哩,取代的是我們小時(shí)玩得不亦樂乎的玩具。文明的進(jìn)入雖然帶給我們便利的生活,但是卻埋沒了傳統(tǒng)事物。
電子產(chǎn)品在人們的眼中總是新奇的、進(jìn)步的、享受的、科技的,但是它使我們產(chǎn)生了什么現(xiàn)象?當(dāng)你走在馬路上時(shí),人們手上似乎少不了手機(jī),等紅綠燈、等公交車……,甚至連正在過(guò)馬路也冒著生命危險(xiǎn)低著頭走過(guò),看到的人們都替他捏了把冷汗,所有人都無(wú)法預(yù)測(cè)下一秒會(huì)發(fā)生什么事。文明,使我們有了便利的生活,買東西可線上購(gòu)物,并且宅配到家,不出門便能買到所需用品,顯得人們都在歌頌時(shí)代的進(jìn)步。但這些進(jìn)步雖帶給我們便利,卻拉長(zhǎng)了人與人之間的距離。
我們?cè)撊绾胃纳七@種現(xiàn)象呢?我想我們能回到從前,或許現(xiàn)代孩子們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們小時(shí)的玩具也是如此有趣,也許就是新奇的電子產(chǎn)品深深吸引了現(xiàn)代小孩的焦點(diǎn),模糊了物理性玩具。
想到童年的玩意兒,經(jīng)歷過(guò)時(shí)代轉(zhuǎn)變的我,使傳統(tǒng)失去了原來(lái)的面貌。
科技的弊作文 篇3
縱觀千百年來(lái)到科學(xué)發(fā)展史,科學(xué)技術(shù)已經(jīng)較以前來(lái)說(shuō)有了很大的進(jìn)步,我們生活在科學(xué)技術(shù)日新月異的時(shí)代,已經(jīng)感受到了科技帶來(lái)的便捷。的確,科技帶給了我們很多的益處,但也同時(shí)帶來(lái)了許多的弊端
利——科技的發(fā)展帶來(lái)了許多的方便與快捷。當(dāng)你坐在家中,輕點(diǎn)鼠標(biāo),你就可以與遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的親人面對(duì)面交流;當(dāng)你在旅行的路上,緊握方向盤,你就可以游遍大江南北,欣賞風(fēng)景;當(dāng)你住進(jìn)賓館,悠閑的按著空調(diào)的遙控器,你就享受到了溫暖、涼爽的快樂。這一切的一切都是科技給我們帶來(lái)的,當(dāng)然,科技還讓我們?nèi)祟惖钠骄鶋勖岣吡?0多歲。就按中國(guó)來(lái)說(shuō),一個(gè)人能比以前多活30歲,那么13億人所多活的歲數(shù)加起來(lái),就有390億年之久,折算成世紀(jì)就有3。9億個(gè)世紀(jì),何況這只是地球的一部分,要是把全人類算起來(lái),數(shù)字還會(huì)更大?傊萍冀o我們帶來(lái)了今天的幸福,電腦、電視、空調(diào)、汽車、棉衣棉褲、雜交稻,這些給我們帶來(lái)了太多太多的便利,讓人類的`發(fā)展得到了很大的進(jìn)步。
弊——科技的確帶來(lái)了許多的便利,但卻又同時(shí)帶來(lái)了許多弊端。就拿愛因斯坦發(fā)明的核彈頭來(lái)說(shuō)吧,雖然核彈頭是人類科技發(fā)展的成果,而卻又帶來(lái)了多少人的犧牲,有多少人死于核彈頭的煙塵之中。當(dāng)然,科技的弊端遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這,汽車、火車、飛機(jī)的發(fā)明產(chǎn)生了大量的有毒氣體,對(duì)環(huán)境造成了很大破壞,而這些發(fā)明是人類不再依賴雙腳,可是大自然給我們雙腳必有它的用意,有了這些高科技,那大自然給我們的雙腳又有何用。據(jù)統(tǒng)計(jì)20xx年石油將耗盡,大氣層也已近受到破壞,水被污染,而這些都是科技帶來(lái)的!
總的來(lái)說(shuō)科技的利也好,弊也罷,都是為了人類的生存。
科技的弊作文 篇4
隨著現(xiàn)代生物科技的發(fā)展,我們的生活也越來(lái)越美好科技也起來(lái)越發(fā)達(dá),但是也存在一些弊的問(wèn)題。今天,老師讓我們展開了一場(chǎng)關(guān)于科技發(fā)展利大還是弊大的辯論會(huì),但我還是覺得利大于弊,所以我當(dāng)了利(正)方者,老師是裁判。
辯論正式開始。首先由我方張優(yōu)說(shuō):“現(xiàn)代 的科技發(fā)展起來(lái)越發(fā)達(dá),生活越來(lái)越美好,我們能吃上現(xiàn)代的優(yōu)大米,有了汽車電燈!狈捶饺藛T郭潤(rùn)芳站起來(lái)說(shuō);“但是,現(xiàn)在也有些廢水污水排到農(nóng)田里,有些水稻已經(jīng)受了污染;汽車 、電燈都要很特殊的材料,所以我們國(guó)家的大量礦產(chǎn)品很浪費(fèi)!蔽曳降男礻狭终f(shuō):“現(xiàn)在的科技發(fā)展,大家吃的大米全都是經(jīng)過(guò)安全檢查才在市場(chǎng)上賣的,保證了人們的食品安全;而且現(xiàn)代有了造紙術(shù),讓我們能更好地學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)!狈捶降闹於撮w站起來(lái)說(shuō):“現(xiàn)在的紙大家都很浪費(fèi),總是扔得哪里都是,現(xiàn)在就是因?yàn)橛辛嗽旒埣夹g(shù),加上大家的`浪費(fèi),根本就是在破壞森林咞!還有現(xiàn)在的天氣變暖,使海平面上升,日本都快要淹沒啦!”曹一喆說(shuō);“不要為日本著想,現(xiàn)在科學(xué)家們也都想方設(shè)法地去補(bǔ)救。前一次的陽(yáng)光少年報(bào)上還說(shuō)了,全國(guó)要花幾十上億去讓南極與北極凍起來(lái),把海水抽撒到空中,再用機(jī)器將變成雪花落下來(lái),雖然要花點(diǎn)時(shí)間, 但總比讓它化下去的好啊!”然后班里你一句我一句的,大家為此事爭(zhēng)吵不休。這時(shí),老師進(jìn)來(lái)了說(shuō):“肅靜、肅靜”。這欠的辯論會(huì)并沒有辯出勝負(fù),有利也有弊,只能等你們好好學(xué)習(xí),將來(lái)為我們的社會(huì)去創(chuàng)造出更高的科技技術(shù),讓利更大些吧!
本次辯論會(huì)上,同學(xué)們都唇槍舌戰(zhàn)、劍拔弩張直射中心,但并沒有分出勝負(fù),所以我們以后要好好學(xué)習(xí),就如老師說(shuō)的那樣,將來(lái)發(fā)明出更多利的產(chǎn)品。
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