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中學(xué)生國旗下演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。現(xiàn)如今,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的中學(xué)生國旗下演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生國旗下演講稿1
老師們、同學(xué)們:
早上好!
1978年,75位諾貝爾獎獲得者聚會巴黎。有人問其中一位獲獎?wù)撸耗阏J(rèn)為你在哪所大學(xué)或?qū)嶒炇依飳W(xué)到了生活中最重要的東西呢?出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說:在幼兒園。那人又問:在幼兒園里學(xué)到了什么呢?學(xué)者答:把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊,飯前要洗手,午飯后要休息;做了錯事表示歉意;學(xué)習(xí)要多思考,要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說,我學(xué)到的全部東西就是這些。學(xué)者的回答,代表了與會科學(xué)家的普遍看法,他們認(rèn)為,終生所學(xué)到的,最主要的東西,是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習(xí)慣。
而作為正在成長中的深南學(xué)子,我們應(yīng)該培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣,塑造自己優(yōu)秀的品質(zhì),這樣才能順利地成為祖國的優(yōu)秀人才。
那么,要怎樣才能夠培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,塑造優(yōu)秀的品質(zhì)呢?我認(rèn)為:
第一、正確認(rèn)識培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的重要性和艱巨性:
我們都知道,有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué),上課時能認(rèn)真聽講,課后及時保質(zhì)地完成作業(yè),別人玩耍時也能靜心地看書。而有的同學(xué),上課時東插嘴西扯蛋,家庭作業(yè)遲遲不能完成。這些壞習(xí)慣的存在,導(dǎo)致他的成績與前一種同學(xué)有天壤之別,心理學(xué)家告訴我們:一千個人中只有三個人的智力是超群的,同樣也只有三個人的智力是有障礙的。
也就是說我們每個班所有同學(xué)的智商都是不相上下的,只是有的同學(xué)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,所以優(yōu)秀;有的同學(xué)則學(xué)會了一些壞的毛病,所以落后。只要你意識到這一點(diǎn),逐步改正毛病并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我們每個人都可以成為優(yōu)秀的學(xué)生,你愿意嗎?相信每個人都會大聲回答,我愿意。而有了這種意識之后還不夠:良好行為習(xí)慣的形成必須反復(fù)訓(xùn)練,逐步強(qiáng)化,天天如一,這就是良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性與艱巨性。
第二、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣:
很多同學(xué)在家受到萬般寵愛、細(xì)心照料,形成了不少的壞習(xí)慣,這些表現(xiàn)都是不符合一個優(yōu)秀人才的行為標(biāo)準(zhǔn)的。因此,我們在生活上一定要做到按時起床、準(zhǔn)時睡覺,尊重他人、不起外號,文明交往、不說臟話。講究衛(wèi)生、校服校牌每天要穿戴整齊、指甲頭發(fā)要勤剪,地上臟物,無論是校園,還是教室的,都要順手撿起,丟進(jìn)垃圾桶,只有有規(guī)律的生活,你才能保證學(xué)習(xí)時有充沛的精力,只有有了文明的舉止,你才能向崇高的理想靠近。
第三、要養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣
按時到教室,上課時認(rèn)真聽講,討論問題積極熱烈,不講與上課內(nèi)容無關(guān)的聊天話題,不亂起哄諷刺同學(xué),認(rèn)真及時地完成每一門功課的作業(yè),不懂不能裝懂,自習(xí)課一定要安靜自主高效地學(xué)習(xí)。或許你離這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還很遠(yuǎn),那我要告訴你,這正是考驗?zāi)愕囊庵,培養(yǎng)你的優(yōu)秀品質(zhì)的好時機(jī)。只有面對困難勇于挑戰(zhàn)的人才能成為優(yōu)秀的人才。
我們就是為了成長為一名優(yōu)秀的人才而來深南中學(xué)的,那么親愛的同學(xué)們,讓我們從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細(xì)擦凈教室每一塊瓷磚,認(rèn)真做好老師布置的每一次作業(yè),安靜上好每一節(jié)自習(xí)做起吧!只要你每天如一地做這些小事,逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,那時的你不學(xué)習(xí)就不舒服,不講衛(wèi)生就會覺得很難過了,當(dāng)你一走出校門時,別人也會夸贊你:深南中學(xué)的學(xué)生就是不一樣!深南也會因你而更增一份光彩!
我的講話完了,謝謝!
中學(xué)生國旗下演講稿2
老師們、同學(xué)們:
早上好!
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力的追求好習(xí)慣。的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動,縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為,長期堅持,養(yǎng)成習(xí)慣,順其自然。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間堅持下去,就成了習(xí)慣。這位以小跑走完一生的作家,在中國以至世界文學(xué)史都留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的`作用,對我們中學(xué)生來說,尤為重要。因此,在這個黃金季節(jié),我校開展了習(xí)慣養(yǎng)成月的活動,借此來培養(yǎng)我們的行為習(xí)慣。
可是在我們的學(xué)習(xí)生活中,還是存在一些不良的習(xí)慣。例如一些儀表上的問題,或是學(xué)習(xí)習(xí)慣上的問題等等。比方說對作業(yè)完成的拖拉,漠視秩序的問題,這些都是我們的不良習(xí)慣。這些習(xí)慣或許在你眼里并沒有什么,只是,它早已決定了你的一切工作。我們經(jīng)?吹竭@種現(xiàn)象,有些同學(xué)平時在學(xué)習(xí)時看起來不是特別用功,但在考試時往往能拿到高分;我們也看到,有些同學(xué)平時埋頭苦干,就連下課的時間也不浪費(fèi),可他們往往在考試中得不到好成績。其實,這完全在于學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。很多時候,就是這些我們看起來很小,很不在話下,感覺好像不怎么礙事的不良習(xí)慣,卻在更多時候給了我們致命的一擊。
那怎樣培養(yǎng)良好的習(xí)慣呢?
1、提高正確的分析判斷能力。良好的行為習(xí)慣來自于對行為的正確認(rèn)識。知道哪些是對的,哪些是錯的,選擇正確的行為方式,作為自己行為的準(zhǔn)則。
2、對自己提出明確的要求。沒有規(guī)矩,不成方圓,事無巨細(xì),都要對自己提出明確、具體而又嚴(yán)格的要求,并且認(rèn)真依照去做,時間長了,自然就成為習(xí)慣了。
3、培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的意志。形成好的行為習(xí)慣要靠持之以恒的精神。意志力薄弱,控制能力差的人很難建立良好的行為習(xí)慣。在我們學(xué)習(xí)時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:好習(xí)慣,益終身。
做到這3點(diǎn),你就能取得事半功倍的效果了。
昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做一個合格的中學(xué)生。
我的講話完了,謝謝!
中學(xué)生國旗下演講稿3
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我在國旗下講話的題目是:《回味》。
回味著前不久的軍訓(xùn),好美。
從我們穿上迷彩服的那一刻起,就已經(jīng)是一名小軍人。作為一個軍人就必須要有堅強(qiáng)的意志,要做到服從、完全服從、絕對服從。我們在同一片藍(lán)天下生活了五天。這五天我們頭頂烈日,每天苦練著。一次次可怕的體能訓(xùn)練降臨我們頭上。同學(xué)們心中無時無刻不想著自己溫暖的家。但又能怎么樣?堅持就是勝利,也只能用這句話來安慰自己。在父母眼里我們是寶貝,而在教官眼里我們是一塊未經(jīng)琢磨的玉石。他們要把我們磨煉成一塊塊堅硬的翡翠。然而這五天就是對我們的考驗,看我們是否能做到掉皮掉肉不掉隊,流血流汗不流淚的精神。雖然我們學(xué)得很賣力,但我們卻常常惹教官生氣。我們渴望教官的笑容,可往往是我們奪走了教官的笑容,敢問在一個人生氣的時候又怎會流露出笑容呢?教官雖然很兇,但他們的心卻是那么善良,讓我們覺得可敬可親。在我們離開的那一剎那,教官給了我們最燦爛的.笑容。雖然我們走了,但教官卻永遠(yuǎn)都留在我們的記憶里。
通過這次軍訓(xùn),我知道了作為一名軍人的神圣職責(zé),我將會把軍訓(xùn)時所發(fā)生的每一件事都沉淀在我心中,那些美好的回味時時給我感動,時時鞭策我前進(jìn)。
我的演講完了,謝謝大家!
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