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  • 生物作文300字

    時間:2024-07-26 16:02:02 生物/化工/環(huán)保/能源 我要投稿
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    【精華】生物作文300字匯編7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的生物作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

    【精華】生物作文300字匯編7篇

    生物作文300字 篇1

      這是 世紀(jì)的一堂生物課。

      老師走上講臺,拿起一個上面畫著熊貓的圖片,對同學(xué)們說:“這是什么?”同學(xué)們各個面面相覷,搖了搖頭,都說不知道,老師給同學(xué)們介紹:“這是我國大熊貓,一百多年前的國寶,可由于人們砍伐了它們的'家園和食物—竹林,讓它們無家可歸、忍饑挨餓,還有獵人捕殺它們,這樣一來,大熊貓就滅絕了。”

      老師抽出一張上面畫著東北虎的圖片,問大家:“你們認(rèn)識它嗎?”學(xué)生延長聲音說:,“不—知—道—”“它叫東北虎,在老虎中個頭在最大,它渾身是寶,虎皮輕軟保暖,虎的骨頭可以制作珍貴的藥,虎肉更是餐桌上的美味佳肴。獵人過分貪婪,肆虐捕殺它們,它們終于絕種了。從此以后,人們只能在圖片上看到它了。”

      “如果人們再肆無忌憚的捕殺動物,那么,最后滅亡的是人類自己。”老師悲痛的說出了這句話。

      同學(xué)們都沉默了:人類不要再捕殺動物了。

      老師語重心長地說:“同學(xué)們,通過這節(jié)課,你們明白了什么?”學(xué)生異口同聲地說:“保護生態(tài)環(huán)境,就是保護我們?nèi)祟愖约骸!?/p>

    生物作文300字 篇2

      一頭黑發(fā)中帶了許多白發(fā),顯得更老了。那一雙嚴(yán)厲的眼睛上帶了一副眼鏡。沒錯,這就是我的爸爸。

      我的爸爸喜歡做生物科學(xué)實驗,沒看他天天往實驗室里跑。只要一有空閑,就去做實驗。他告訴我實驗室是他最喜愛的地方之一。

      我記得小時候好幾次都發(fā)生這樣的事兒:那時我還小,在幼兒園又是暑假就跟著去實驗室。到了中午,大家都去食堂吃飯了。只有爸爸依舊待在實吧驗室里。我說:“您也去吃飯吧!”爸爸并沒有停下手中的實驗,而是說:“馬上就好,馬上就好,你們先去吃……”一個小時過去了,兩個小時過去了……怎么還沒見到他的身影。爸爸和媽媽都有一個特點一個馬上就或等一下就是一、兩個小時。真拿他沒辦法。我們繼續(xù)在等他來吃飯。已經(jīng)快一點半了我們早已等不住吃飯了。等我們回實驗室時,他還沒有停下手中的.實驗,也沒注意到我們回來。他看了看表,哦!已經(jīng)兩點了!拔业娘埐四兀俊彼麊枴@然他太愛做生物科學(xué)實驗了。

      還有幾次,他因為沒在完實驗里做完實驗,就回家了。已是夜里8點了,他這才想起來,趕緊前往實驗室,一直做到夜里10點多才回來。有時因為有事,就把一些小實驗帶回來做。

      這就我的爸爸,一位熱愛做生物秒學(xué)實驗的爸爸。

    生物作文300字 篇3

      叮叮叮,叮叮叮上課了,教室里非常安靜,突然,生物老師呼拉一下就進(jìn)來了,同學(xué)們看到他兩手空空,便用不理解的眼神望著生物老師--牛老師,牛老師說:大家不要失望,我們這節(jié)課主要就是認(rèn)識一下昆蟲!怎么認(rèn)識?教室里連一只螞蟻都沒有。王亞軍大聲嚷道,可老師卻并沒有生氣,反而還笑著對我們說:實不相瞞,我們今天要到底地下去學(xué)習(xí)呢!我已經(jīng)在昆蟲王國訂好了房間,我們現(xiàn)在就去出發(fā)!只見老師輕輕的一揮手就來到了昆蟲王國,!真神奇,我們竟然變得和螞蟻一樣大了,老師對我們說:同學(xué)們,你可以自由參觀,時間只有一小時。我和好朋友趙微便急急忙忙的跑到了二號房間,原來這里是螞蟻住的房間,它們友好的'向我們握手還讓我們吃了螞蟻祖?zhèn)鞯奶夭四!三號房間是螞蚱的房間,他們就不像螞蟻那么友好了,竟然還給我們一份挑戰(zhàn)書,讓我們跟他們比賽跳遠(yuǎn),誰都知道螞蚱地跳遠(yuǎn)技術(shù)是一流的,跟他們比不就等于把羊送到虎口嗎,所以我們不同意,第四號房間是西瓜蟲的臥室,我們進(jìn)去的時候,他們還在睡懶覺呢

      你好,你好時間已到請回到一號房間哎,時間怎么過得這么快,不知不覺中我們已經(jīng)回到了教室里,放學(xué)后,同學(xué)們都說這節(jié)生物課真神奇,好像是做了一場夢一樣

    生物作文300字 篇4

      在我們學(xué)校教學(xué)樓的東南角上,有一處靚麗的風(fēng)景線。那是生物園。

      那兒雖說不怎么漂亮,但是那兒卻充滿了生機,生物園分為3大區(qū),它們是植物進(jìn)化系統(tǒng)區(qū),觀察進(jìn)化栽培區(qū),旱生植物區(qū).

      生物園里可有趣了。到了生物園,你會發(fā)現(xiàn)在蜿蜒小路的路口,有一塊挺立的石頭,上面寫著紅色的“生物園”三個大字。走進(jìn)生物園,你會看見許多景色。這里,不僅有花花草草,還有動物標(biāo)本呢!不信你看!國家一級保護動物大熊貓,可惡的蝗蟲,可怕的血吸蟲,小的可愛的蝸牛等模型,這兒的樹也有不少的'品種:羅漢松,亮葉朱蕉,春羽,小葉榕,觀音竹等。咦,這里有仙人掌等旱生植物在生物園中間有水池,里面有清澈的河流和活潑亂跳的小魚。在草地上有著豎立的生物進(jìn)化系列圖。

      !我愛金隆小學(xué),但我更愛金隆小學(xué)的生物園!

    生物作文300字 篇5

      今天,全班終于迎來了期待已久的生物實驗課,激動!前往實驗室,一路嘰嘰喳喳。

      一窩蜂地擠進(jìn)了教室,好奇地打量著里面的一切。組長把實驗器材取來后,我們便都按書上的步驟做起了實驗。雖然這個實驗很簡單,但因為要用無數(shù)次被提及的“危險”的酒精燈,所以我們都小心翼翼。有同學(xué)動都不敢動,還拿著一本生物書擋著自己的'臉,生怕燈會爆掉。我們組是黃蘇蔓、沈思筠在操作:把加滿清水的燒杯架在酒精燈上,再把天葵蘭的葉片放在裝滿酒精的透明的小燒杯中。開始煮,(這個煮的過程是無聊的,以至于隔壁組的洪帥都跑過來比較我們的效果)等到煮完了,用鑷子慢慢地取出天葵蘭,再點上一點紫色的碘液,看到它變灰變藍(lán)。

      實驗成功。但到了最后收拾的時候,卻犯了難。因為酒精燈燃著,誰也不敢關(guān)上它(主要是怕被燙到)這時有位同學(xué)緊張了,向著酒精燈吹了一口氣,燈上的火苗閃動了一下,嚇了我們一跳。黃蘇蔓眼疾手快,把拿起灑精燈蓋,迅疾往火苗上蓋去,一縷白煙升起,仿佛是火苗不甘的嘆息,大家松了一口氣。

    生物作文300字 篇6

      在這一周里,我們進(jìn)行了一次生物實驗——觀察蚯蚓的外部形態(tài)及運動。

      周四,我們排著隊進(jìn)入生物實驗室,按照班里的座位坐好。擺在桌子上的實驗器材分別是:鑷子、培養(yǎng)皿、棉絮以及放大鏡,還有我們今天的主角,裝在盒子里的蚯蚓。

      實驗開始,我們先往培養(yǎng)皿里倒入清水備用,然后取出蚯蚓。我小心翼翼地打開盒子,里面裝滿了蚯蚓和泥土,蚯蚓在盒子里不停的蠕動著,我用鑷子夾住一只粗大的蚯蚓,把它放在糙紙上,用放大鏡觀察。

      透過放大鏡,我仔細(xì)看了它,它有著細(xì)長的身體,呈圓柱形,體表是由許體節(jié)構(gòu)成的,前段有一個環(huán)帶。

      觀察完后,我便打開盒子把蚯蚓放了回去。盒子里會有許多條蚯蚓不停的蠕動著,像一根根黑色的.意大利面。

      這節(jié)課上,我觀察到了蚯蚓,了解了它的主要特征,以及它對土壤的奉獻(xiàn),我們應(yīng)該善待微小的生命,保護環(huán)境。

    生物作文300字 篇7

      也許你跑得很慢,不過要是你跟豬或者烏龜比賽跑步的話,那就一點輸?shù)南M矝]有了。

      人在奔跑時,最大時速能達(dá)到44千米每小時。這個速度跟牛比,可快多了——牛的最大時速約40千米每小時。在有人看來,這速度已經(jīng)很快了,都算是世界冠軍了。

      比豬跑得更慢的動物就屬家豬了。家豬的速度只能達(dá)到15千米每小時。

      但是,烏龜用力爬行的速度爬行的速度更慢,低于了1.8千米每小時。這個速度大約是家豬速度的83分之一。這大概是它那身形大小和那四只小短腿造成的吧!

      不過,烏龜?shù)臅r速還是沒有樹懶時速慢,它竟然低于1千米每小時,是蝸牛的數(shù)分之一。如果讓蝸牛這樣四肢根本不發(fā)達(dá)的動物和樹懶比賽的.話,估計蝸牛都在終點睡了幾個小時,樹懶都還在半途掙扎呢!

      現(xiàn)在,你肯定認(rèn)為樹懶的速度是生物中跑得最慢了。不過,還有比樹懶更慢的動物,而且它也是生活在大海里。那就是當(dāng)我們潛到海底,就能看見的礁石上的美麗海星。它的時速是0。003千米每小時,也就是每分鐘只能移動0。18千米。真是令人難以置信!

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