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  • 中學(xué)生作文

    時(shí)間:2024-07-03 09:45:28 作文 我要投稿

    【熱門】中學(xué)生作文合集8篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的中學(xué)生作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【熱門】中學(xué)生作文合集8篇

    中學(xué)生作文 篇1

    尊敬的海明威爺爺:

      您憑借《老人與!芬粫@得了普利策獎(jiǎng)和諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),并在文學(xué)領(lǐng)域獨(dú)占鰲頭,可見這本書堪稱文壇上的巨著!

      《老人與!分v述了老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下,終于在第85天的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一條重量超過1500磅的哈魚,并開始了長(zhǎng)達(dá)3天3夜的搏斗,大魚才終于筋疲力盡浮上水面,被他殺死。

      這是一部寓意深遠(yuǎn)的古典悲劇式的小說,也是一部英雄主義的交響曲。您曾說:“我試圖描寫一個(gè)真正的老人,一個(gè)真正的孩子,真正的大海,一條真正的魚和許多真正的`鯊魚。然而,如果我能寫得足夠逼真的話,他們也能代表許多其他的事物。”我不禁感嘆:老人圣地亞哥真是個(gè)倒霉的人,84天沒捕到魚!被別人看成失敗者。但見證奇跡的時(shí)刻來臨了,就在第85天,他發(fā)現(xiàn)了一條1500磅大馬哈魚。明知對(duì)方力量比他強(qiáng),還是決心戰(zhàn)斗到底。他對(duì)大魚說:“我跟你奉陪到底!”,這一“奉陪到底”是春蠶到死絲方盡的執(zhí)著;是蠟炬成灰淚始干的承諾;是化作春泥更護(hù)花的托付。也正是這一句“奉陪到底”讓他最終獲得成功。雖然最后拖回家的只是一副光禿禿的魚骨架,但他卻帶給了我們比哈魚更為高貴的自信!這條成功的大道上充滿了荊棘坎坷,但他在經(jīng)歷一番嘔心瀝血后見到了彩虹。

      “一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”是您的經(jīng)典語錄,這正如貝多芬的“我可以被摧毀,但我不能征服”,人生的價(jià)值不就是如此嗎?一位老人、一個(gè)男孩、一條大魚,卻給我們寫了一個(gè)世界。掩卷沉思,不禁讓人感慨萬千,推及開去,我們?nèi)祟惿鐣?huì),每一個(gè)人又該如何去面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)生活呢?首先,讓我們懂得了人類在自然界中斗爭(zhēng)時(shí)是逃脫不了失敗的命運(yùn)的,但失敗并不重要,重要的是我們要有信心,要有尊嚴(yán),要拿出勇氣,要把自己的精神狀態(tài)發(fā)揮到極限,要知道我們真正的能耐。

      我想,《老人與!愤@就是您硬漢性格的繼承和發(fā)展吧,您年輕時(shí)的朝氣和一往無前的進(jìn)取心,正是當(dāng)時(shí)風(fēng)靡歐美的“硬漢子”性格,為我們呈現(xiàn)了一個(gè)世界文學(xué)長(zhǎng)廊的活力。

      您的作品不是一個(gè)時(shí)代的作品,而屬于整個(gè)時(shí)代,是人類文學(xué)發(fā)展長(zhǎng)河中的永久的明珠!

    中學(xué)生作文 篇2

      整齊的著裝,響亮的口號(hào),在烈日炎炎下,一個(gè)個(gè)挺拔的身姿成為一道道亮麗的風(fēng)景線。

      在教官的帶領(lǐng)下,9月17日的軍訓(xùn)正式開始。練習(xí)內(nèi)容主要是站軍姿、齊步跑步走、踢正步 等基本項(xiàng)目。有些同學(xué)或許尚未進(jìn)入狀態(tài)以及自身身體的原因,在長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練中,難免會(huì)感到有些不適,但是他們咬牙堅(jiān)持;鹄崩钡奶栒丈湓谕瑢W(xué)們的'臉上紅紅的,汗水也順著臉頰流下來,但絲毫沒有減弱他們對(duì)軍訓(xùn)的熱情。教官嚴(yán)肅又耐心的一直在給同學(xué)們做示范,反復(fù)提醒動(dòng)作要領(lǐng),糾正軍姿。

      軍訓(xùn)期間的打靶預(yù)習(xí),不僅能緩解訓(xùn)練的疲勞,更能給軍訓(xùn)增添一份活力,教官強(qiáng)調(diào)打靶射擊要領(lǐng)后,所有同學(xué)興致勃勃,情緒高昂,把前幾天軍訓(xùn)帶來的疲倦,一掃而空,持槍姿勢(shì)有模有樣。

      軍訓(xùn)不光是肉體上的磨練,紀(jì)律上的遵守,更是一次意志上的磨練,精神上的洗禮,它給我們留下的,必將是人生中一筆巨大的財(cái)富,恪守紀(jì)律,吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),直至成功。

    中學(xué)生作文 篇3

      閑暇時(shí),讀一本好書,獲一些感悟,莫過于最開心的事了。一路書香,一路成長(zhǎng)。

      記得我剛學(xué)自行車那會(huì)兒,還真是笨乎乎地吃了不少苦頭,后終學(xué)會(huì),還得歸功于一位“良師”呢!我這人遇事總是說干就干,不知何時(shí)突然有了學(xué)車的沖動(dòng)。就立馬推出了車庫里的捷安特小自行車,趕緊拉上爸爸,找了個(gè)人少辟靜的馬路,學(xué)車就算正式開始了。在簡(jiǎn)單了解了一些騎車的要領(lǐng)后,我就迫不急待地騎了起來。所謂一知半解必要吃虧,果真一上馬就摔了個(gè)稀巴爛。哎……倒霉,但我可是“打不死的小強(qiáng)”,我又不信邪地試了幾次。結(jié)果無疑是加重了疼痛,教會(huì)了我“心急吃不了熱豆腐”,而別無收獲?烧k,我就是掌握不好平衡感,幾個(gè)來回下來,車沒有學(xué)會(huì),到是渾身是傷,不是這兒青了,就是那兒腫了。弄得一旁的老爸哭笑不得,直直兒搖頭呢。我頓時(shí)灰了心,扔下自行車氣鼓鼓地回家了。

      回到家,我一頭鉆到床上。從床頭柜上隨手拿起一本書,津津有味地看了起來,這是一本名為“藍(lán)色的海豚島”的書,它介紹的是太平洋中形狀酷似一條側(cè)躺的海豚的一個(gè)島嶼,島的周圍有海豚在游泳;有海獺在嬉戲;有海象在爭(zhēng)雄;有野狗在決斗……以前,在這個(gè)島上住著印第安人,他們受到了捕獵海獺的阿留申人的傷害,后來離開了這個(gè)小島,到東方去居住。他們離開時(shí),留下了一位小姑娘—卡拉娜,她在島上孤零零地生活了18年,等待援救的船只到來。她獨(dú)自修建住所,制造武器和捕魚用具,與野狗斗爭(zhēng),歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來……

      我被書中的'故事深深打動(dòng)了,小女孩卡拉娜遇到困難和挫折時(shí),總是憑著自己的雙手和聰明才智,克服重重困難,歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來,創(chuàng)造出一個(gè)一個(gè)的奇跡。她那永不言敗的精神和堅(jiān)持不懈的毅力,觸動(dòng)了我內(nèi)心那柔軟的角落。

      在感動(dòng)之余,我不禁聯(lián)想到了自己,我竟連個(gè)小小的自行車也學(xué)不會(huì),遇到點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小困難也無法克服!再看看卡拉娜,我不由地渾身來了勁。我一股腦兒站了起來,扶起自行車,再次來到學(xué)車的地方。這次,我心里已毫無他慮,只是一心想騎好自行車,我看準(zhǔn)前方認(rèn)真騎了起來,跌倒了再爬起……,似乎已不覺疼痛,終究,功夫不負(fù)有心人,在我堅(jiān)持不懈地努力下,我跌跌撞撞地騎了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……

      不知不覺早已傍晚,看著美麗的夕陽,我開心地笑了,果真讀書就是力量,書是人類永恒的老師!

      時(shí)隔經(jīng)年,每每我駐足于書櫥前,瞥見那一本本已有少許灰塵的書,我的心里仍覺溫暖,這一路成長(zhǎng)它們從未離過……

    中學(xué)生作文 篇4

      每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一位世界著名的.歌唱家;唱歌是種樂趣,它可以使人在不快樂或不順心的時(shí)候就大聲的唱出你認(rèn)為自己最拿手的歌。這樣,心里就可以痛快一些。

      英國皇家劇院可不是一般可以進(jìn)去的,薩頂頂?shù)母杪暿古_(tái)下的英國觀眾陶醉在她的歌聲下,她不僅能唱出動(dòng)聽的聲音,而且還可以用梵文唱歌,這使我有一些心動(dòng),因?yàn)槲抑,人沒有知識(shí)是不可能地這里生活下去的,我們必須得有知識(shí)。

      當(dāng)歌手也必須得嗓音好,如果她嗓音不好,哪家經(jīng)濟(jì)公司會(huì)要她,不過也不是沒有辦法,一個(gè)辦法也不知道可不可試用一下,就是每天早晨5點(diǎn)鐘起來練嗓子,大聲的朗讀一些詩歌,但我不確定嗓子會(huì)不會(huì)啞了。

      努力就能成功,不是每一位都可以當(dāng)舞蹈家、歌唱家、主持人……但是我堅(jiān)信,只要自己努力了,沒有半途而廢,就一定能成功的。

      俗話說:心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們一起努力吧!

      我們必須在心中種下一個(gè)信念,那就是知識(shí)能改變?nèi)说囊簧?/p>

    中學(xué)生作文 篇5

      “哦!過年嘍!吃年夜飯了!”我高興地到處嚷嚷。

      除夕之夜是一家人團(tuán)聚的時(shí)刻,俗話說得好:“有錢沒錢,回家過年!边@一天是中華民族團(tuán)聚歡樂的好時(shí)光。

      我家也不例外,母親和姥姥做年夜飯,父親和姥爺貼春聯(lián),我呢在樓下和小伙伴玩鞭炮,大家都忙得不亦樂乎。

      隨著“久經(jīng)菜場(chǎng)”的母親一聲大喊:“上菜了……”拉開了年夜飯的.序幕。望著這一桌熱氣騰騰的年夜飯,我饞得口水直往肚子里流。母親指著一盤紅燒鯉魚說:“這是‘年年有余’!”姥姥指著紅燒雞說:“這是‘吉祥如意’!”父親與姥爺碰杯進(jìn)酒:“祝您老福如東海,壽比南山!”并夾起青菜對(duì)二老說:“這是長(zhǎng)庚菜,祝您二老長(zhǎng)命百歲。”姥爺捋捋胡須,夾起用玉米粉做起的龍須餅說:“這是‘雙龍戲珠’該外孫吃,爭(zhēng)取考雙百!”我開玩笑地回答:“考試有四門呢!”“哦,那就再夾兩個(gè)!”姥爺樂呵呵地又往我的碗里夾了兩個(gè),“那就考兩個(gè)雙百!”“好,好!”我狼吞虎咽地吃了起來……

      這時(shí),姥爺笑咪咪地說:“我來給大家發(fā)紅包,前提是每人必須回答一個(gè)問題。”大家頓時(shí)安靜了下來。“老婆子,請(qǐng)聽題:“長(zhǎng)長(zhǎng)一串,一爆賽過紅豆子!崩牙焉运计陶f:“爆竹!薄爸歇(jiǎng)!”姥爺樂呵呵得將紅包遞給了姥姥。

      姥爺又對(duì)父親說:“小小一個(gè)本,計(jì)算是第一!备赣H脫口而出:“是計(jì)算機(jī)!备赣H笑嘻嘻地接過了紅包。

      “外孫,該你了。我來考考你的數(shù)學(xué),5×6×3·14等于多少?”我思考了一下:“等于94·2!薄罢_!”我也贏得了一個(gè)紅包。

      “女兒,你是家庭主婦,我問你,什么東西越洗越。俊薄胺试。”母親也順理成章地得到了一個(gè)大紅包。

      屋內(nèi)笑聲陣陣,屋外鞭炮聲聲,這也正應(yīng)了門外那副春聯(lián):四海為春春不老,九州同樂樂無窮。

    中學(xué)生作文 篇6

      一大天早上,我出了門便擁抱了一大堆的霧氣,我迷茫的看了看身邊的環(huán)境,一片白花花的,這讓我始料不及,我憑著自己的記憶力找到了車站,我心里一邊想著為什么今天霧這么大一邊走來走去,后來到學(xué)校上地理課,恰好今天講氣候,所以老師便和我們說:“形成霧霾的主要原因是因?yàn)槲覀儧]有好好地保護(hù)環(huán)境,導(dǎo)致環(huán)境快速惡化,以至于空氣中都彌漫著細(xì)菌,所以出門一定要記得戴口罩,所謂病從口入...”

      老師又說了一大堆可我也無心再去聽了,下午放學(xué)回家,霧還是那么大,我忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題就是我本來就是個(gè)路盲,再加上這樣的天氣,更找不到家了,我連忙憑著自己的感覺向家跑去,可是好幾次卻都坐吃山空,我氣喘吁吁的坐在小區(qū)的石凳上,等待媽媽下班會(huì)看到我,半個(gè)小時(shí)以后,媽媽終于回來了,媽媽看見坐在家門口的我很是驚訝,說道:”在外邊干嘛為什么不進(jìn)屋子?

      “我居然坐在家門口半個(gè)小時(shí)卻不知道自己在家的門口,回家看報(bào)紙也發(fā)現(xiàn)了很多人都找錯(cuò)了家,更離譜的是有的人在那天結(jié)婚車隊(duì)跟丟了,哎,早知道好好保護(hù)環(huán)境好了,我們一次的`污染會(huì)造成自然很大的傷害,所以大家還是警醒一點(diǎn)吧,我們這樣地不愛護(hù)大自然,讓她傷了心,受到傷害的反而是我們,所以我們平時(shí)的一點(diǎn)一滴都會(huì)影響我們的生活,如果我們生活的土地一去不復(fù)返,到時(shí)候后悔也來不及了,所以,保護(hù)環(huán)境,請(qǐng)從青少年做起!

    中學(xué)生作文 篇7

      光陰如梭,一晃兒雷鋒殉職就50周年了。細(xì)細(xì)回想一下自己走過的年輪,很多成長(zhǎng)的烙印上面都沾滿了有關(guān)“雷鋒”的名字,雷鋒精神始終在深深地影響著我、鞭策著我。可以說,雷鋒是我心中永恒的豐碑。

      我是一名中學(xué)生,隨著時(shí)間的流逝,我懂得的事物也開始增多。我知道,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣,所以而

      踏入新世紀(jì)的我們,在日常生活中幫助自己的父母、親人、鄰居、長(zhǎng)輩……做一些力所能及的事,將自己的零花錢、壓歲錢捐給災(zāi)區(qū)、不幸的人和需要我們幫助的人。就這樣與社會(huì)建起一座溝通的橋梁。

      作為竿子坪學(xué)校的一名學(xué)子,在學(xué)校里就要愛護(hù)學(xué)校的設(shè)置,保護(hù)學(xué)校的環(huán)境:在班級(jí)里要熱愛班集體榮譽(yù)。對(duì)同學(xué)要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。對(duì)自己的'老師、長(zhǎng)輩要有禮貌。對(duì)自己的父母、親人要關(guān)心、問候。常去敬老院與那些老人們進(jìn)行溝通、交流。

      “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會(huì)想起這段話,雷鋒早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。

    中學(xué)生作文 篇8

      耐心、認(rèn)真

      二舅不僅有頑劣的一面,還有耐心、認(rèn)真的一面。他還是我們家的御用大廚呢,那菜做得不是一般的好。

      我早已拜他為師!跋葋碜隼弊映慈。”說完,二舅便取出食材。先用油和蔥姜熗鍋,頓時(shí)一股香味從炒鍋中冒出,我忍不住舔了舔嘴。這時(shí),二舅拿出了辣醬說:“可以放這個(gè)了,要……”他話還沒說完,我就舀起了一大勺的辣醬往鍋里放。剛放進(jìn)去,二舅便一把奪過勺子,風(fēng)趣的說:“小饞貓,聽我把話說完,這個(gè)要少放一點(diǎn)!不然,你做了自己吃?”說完,二舅便向我做了個(gè)鬼臉,還對(duì)我吐了吐舌頭。

      等油變了色,就可以放肉了。啊!肉一進(jìn)鍋,香味慢慢充斥了整個(gè)廚房,真香!我見二舅在旁邊笑的前仰后附,心里很不爽,問他:“你笑什么?”二舅指了指鍋,我扭頭一看。原來我放錯(cuò)鍋了,我自己也笑了笑,連忙把肉放回了鍋。

      這時(shí)可以放辣子了,辣子一入鍋,顏色好看極了,是翠綠的,接著就放調(diào)料了,放完調(diào)料要炒一炒。誒呀!不好,菜給炒出鍋了,二舅見了,沒有生氣,還很耐心的教我炒,我終于掌握了技巧,我非常高興。

      好了,菜出鍋了。

      我忍不住拿起筷子就大口大口的往嘴里送了兩塊,“嗯,好吃!”我贊不絕口。因?yàn)橛凶约旱膮⑴c,我似乎吃的更香。

      再想想二舅耐心的教我炒菜,我心里感動(dòng)極了。

      飯做完后,下午我又拌了一盤涼粉兒,二舅、爸爸、外公、外婆都贊不絕口,我特別高興,心里甜滋滋的'。

      這時(shí),二舅給我說:“你是不是喜歡挑大個(gè)的涼粉兒吃?”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。二舅說:“那你下次應(yīng)該知道要切多大的涼粉兒了吧?”我恍然大悟,我都喜歡吃大的,切涼粉兒的時(shí)候也要切得稍微大一些才好。

      吃著飯,想一想二舅對(duì)我的耐心與炒菜時(shí)的認(rèn)真。我發(fā)現(xiàn),二舅干一件事情就會(huì)努力去做,認(rèn)真去做,對(duì)我也非常的有耐心?磥,他在頑皮中,還是透著認(rèn)真和嚴(yán)肅的。

      二舅像我的父母一樣,他教會(huì)了我許多新的知識(shí),使我學(xué)到了很多很多。

      二舅還經(jīng)常和我一起玩,玩跳棋,玩撲克牌,他還教我下象棋……二舅和小孩子一樣,喜歡玩耍,喜歡說笑。

      這就是我那個(gè)頑皮而又認(rèn)真的二舅,他真是我家的老頑童!

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