綜合實(shí)踐活動(dòng)自我評(píng)價(jià)(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,我們需要用到自我評(píng)價(jià)的情況非常的多,自我評(píng)價(jià)不僅影響社會(huì)中人與人的交往方式,而且影響社會(huì)中人的心理健康程度,影響人的價(jià)值觀和人生觀的合理程度。那要怎么寫(xiě)好自我評(píng)價(jià)呢?以下是小編收集整理的綜合實(shí)踐活動(dòng)自我評(píng)價(jià),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
綜合實(shí)踐活動(dòng)自我評(píng)價(jià)1
回想這學(xué)期我和我們組做的事,我覺(jué)得很不錯(cuò),比如:我們組成果展示時(shí),大家表現(xiàn)很好,得到了大家的.掌聲。不過(guò)組員們有時(shí)為了一點(diǎn)小事經(jīng)常吵,但也有團(tuán)結(jié)的時(shí)候,像大家一起討論怎么分工,共同整理資料……。組內(nèi)有一個(gè)同學(xué)到成果展示時(shí)什么都沒(méi)做,但我們還是原諒了她,希望她以后一定要改變。
回想三年級(jí)時(shí)自己的組什么都沒(méi)做,在看看現(xiàn)在,我們仿佛長(zhǎng)大了許多,而且我也能一個(gè)人獨(dú)立做事了,再就是以前我性格內(nèi)向,現(xiàn)在開(kāi)朗了許多。
我希望我在下學(xué)期做的比這次更好。
綜合實(shí)踐活動(dòng)自我評(píng)價(jià)2
我覺(jué)得我的這一學(xué)期表現(xiàn)不好,每次組長(zhǎng)讓我回家查資料,我就沒(méi)查,而在家玩、瘋。沒(méi)有做些有益的事,我對(duì)不起組長(zhǎng),對(duì)不起老師,并且上綜實(shí)課我在組里玩,就沒(méi)做一點(diǎn)事,我覺(jué)得非常沒(méi)有用。記錄本上我沒(méi)有一顆星星,組里的所有資料是組長(zhǎng)的最多,我沒(méi)為組里做過(guò)一件好事。我資料沒(méi)查,組長(zhǎng)說(shuō)我,我還和他發(fā)生矛盾,現(xiàn)在想起來(lái)很后悔,不應(yīng)該和他發(fā)生矛盾,我自己懶不做事,還動(dòng)手打他,他沒(méi)有告訴老師,而且在展示各組資料的時(shí)候,也沒(méi)說(shuō)我沒(méi)做資料和他打罵。
我非常感謝他,從那以后,我天天在做事了,也不懶了,也沒(méi)有和他發(fā)生過(guò)打罵的'事情,我們兩個(gè)人的感情也變深了。
綜合實(shí)踐活動(dòng)自我評(píng)價(jià)3
在這次的活動(dòng)中,我覺(jué)得我比上次進(jìn)步了很多,向老師、家長(zhǎng)們提問(wèn)時(shí)也充分顯現(xiàn)出了我大膽的個(gè)性。每當(dāng)組員遇到困難時(shí),我總能及時(shí)的伸出援助之手和他們一起努力,排除困難。在此次活動(dòng)中,我的工作責(zé)任心和應(yīng)變能力得到了明顯的提高,因此,我希望在下一次的研究性活動(dòng)中,能夠獲得更多的意外收獲!
這樣實(shí)踐的活動(dòng),見(jiàn)證了我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程。我曾經(jīng)認(rèn)為這樣的活動(dòng)“soeasy”,但誰(shuí)知道行動(dòng)起來(lái),我們都暈頭轉(zhuǎn)向了。然而,經(jīng)過(guò)這樣的兩次實(shí)踐,我覺(jué)得自己的組織能力有了很大的提高。而且,自己以前馬馬虎虎的態(tài)度也改變了不少,同時(shí)也懂得了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
像這樣的實(shí)踐活動(dòng)我已經(jīng)參加了兩次,在此次活動(dòng)中,我自我感覺(jué)還不錯(cuò)。雖然是第二次接觸這樣的活動(dòng)了,但還存在很多問(wèn)題,出錯(cuò)的地方比較頻繁,我還發(fā)現(xiàn)自己有很多不足之處,還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)。這次的.課題使我感受到:要想成功,就必須要具備艱苦奮斗的精神和信心,必須堅(jiān)持下來(lái)才有可能成功。
經(jīng)過(guò)一次的訓(xùn)練,使我在這次的課題研究中又成長(zhǎng)一次。在面對(duì)困難時(shí),不會(huì)再像以前的膽怯了,也不會(huì)一味的退縮。反而對(duì)自己更加的充滿(mǎn)信心,把困難當(dāng)做成功的墊腳石,一步一步的向上爬。對(duì)于自己的這次表現(xiàn),自我感覺(jué)還是蠻好的,至少不上一次有經(jīng)驗(yàn)多了,以后還要繼續(xù)努力才行!加油!
經(jīng)過(guò)兩次的研究性學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多日常學(xué)習(xí)之外的東西,經(jīng)過(guò)多次的校外交流,我的社交能力有了很大的提高,以前的膽怯也已不復(fù)存在了,F(xiàn)在的自己算是成熟了不少,更重要的是,在這次的活動(dòng)過(guò)程中,我們團(tuán)隊(duì)的互相勉勵(lì)和大家堅(jiān)持不懈的精神深深的烙印在我心中。
這次活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了壯膽,學(xué)會(huì)了為他人著想。在現(xiàn)實(shí)生活中,我覺(jué)得最重要的一點(diǎn)就是:要有愛(ài)。我們生活在同一個(gè)家園里,每個(gè)人都會(huì)有不如意的時(shí)候,因此,我們要學(xué)會(huì)多為別人著想。當(dāng)他們遇到困難的時(shí)候,伸出我們的援助之手,能幫則幫。這有這樣我們的家園才會(huì)變得更加的和諧美滿(mǎn)。
這次的實(shí)踐活動(dòng)總的來(lái)說(shuō),還是很成功的,這次的課題研究又讓我有了很多的意外收獲,感覺(jué)自己這次做的還是蠻好的,組長(zhǎng)交給我的任務(wù),我已經(jīng)完成,各個(gè)成員都很認(rèn)真,這次任務(wù)完成的非常愉快。希望在以后的研究性學(xué)習(xí)中我能表現(xiàn)得更好!
綜合實(shí)踐活動(dòng)自我評(píng)價(jià)4
初中是一個(gè)小社會(huì),步入初中就等于步入半個(gè)社會(huì)。
我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。
社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的'不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)初中生的自身價(jià)值。
今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。
堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
作為初中生,我們要了解社會(huì),深入基層,深刻地學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策,為促進(jìn)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
此次實(shí)踐之行,是系科給了我學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì),是系科給了我們極大的支持和信任,我們作為國(guó)家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實(shí)際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國(guó)的.建設(shè)中去,才能對(duì)得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國(guó)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的初中生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。
深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。
從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路!捌D辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。
這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
綜合實(shí)踐活動(dòng)自我評(píng)價(jià)5
以前,對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課有些許迷茫,不知該如何選材。但周三聽(tīng)了5節(jié)威海市小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課后,讓我耳目一新,原來(lái)綜合實(shí)踐就在我們身邊,它離我們很近,只要我們充分挖掘教材,充分利用我們身邊的資源,就能上出一節(jié)很棒的實(shí)踐活動(dòng)課。
一、用心體會(huì),綜合實(shí)踐活動(dòng)就在身邊
綜合實(shí)踐活動(dòng)注重學(xué)生的直接體驗(yàn)和真切感受,綜合地利用各學(xué)科的知識(shí),用綜合的辦法,通過(guò)解決各種問(wèn)題促進(jìn)學(xué)生認(rèn)識(shí)的整體性發(fā)展并形成把握和解決問(wèn)題的全面視野和方法,全方位地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。這就需要我們用心體會(huì),挖掘生活中的素材,指導(dǎo)學(xué)生從自己的學(xué)習(xí)生活、家庭生活、社會(huì)生活和自然生活中提出有生命力的鮮活的活動(dòng)主題,使綜合實(shí)踐活動(dòng)的課題在學(xué)生的生活中來(lái),越是貼近學(xué)生的生活,貼近學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),貼近社會(huì)現(xiàn)實(shí),學(xué)生就越能較好地操作,越有積極性。
乳山南黃鎮(zhèn)中心校劉金花老師執(zhí)教的《種子粘貼畫(huà)》,給學(xué)生動(dòng)手指導(dǎo)方法,發(fā)揮小組合作的力量,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,能在一節(jié)課內(nèi)讓學(xué)生創(chuàng)作出一幅種子粘貼畫(huà),體現(xiàn)了教師駕馭課堂的能力,學(xué)生的興趣濃厚,達(dá)到了很好的教學(xué)效果。
二、綜合實(shí)踐需要學(xué)生的積極參與
綜合實(shí)踐活動(dòng)課,貼近學(xué)生的生活實(shí)際,以學(xué)生活動(dòng)為主。海埠小學(xué)王麗老師執(zhí)教的.《影子的奧秘》這節(jié)課,整個(gè)課堂體現(xiàn)的是學(xué)生的自主、合作、探究的行為:自由結(jié)合小組、合作制定計(jì)劃、主動(dòng)參與活動(dòng)、自我總結(jié)、自我反思。通過(guò)實(shí)踐,使活動(dòng)回歸生活,使生活更具色彩,使學(xué)生人生更燦爛。
三、生活是最好的課程資源。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,從本質(zhì)上講,是一門(mén)基于生活實(shí)踐的課程。豐富多彩的生活環(huán)境、成長(zhǎng)環(huán)境、息息相關(guān)的文化環(huán)境都為我們的課題提供了資源。榮成市俚島鎮(zhèn)中小完小閻少濤老師執(zhí)教的《奇思妙想生日party》,選材關(guān)注留守兒童,為留守兒童小蘭過(guò)生日進(jìn)行策劃,讓學(xué)生在熟悉的生活實(shí)際中充分去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。激發(fā)學(xué)生關(guān)心社會(huì)生活,關(guān)心他人,懂得珍惜自己的幸福生活,形成健康進(jìn)取的生活態(tài)度以及對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。
咀嚼著聽(tīng)課筆記上的感悟,享受著市級(jí)優(yōu)質(zhì)課這頓美餐。今后,我也繼續(xù)在實(shí)踐中思考,在思考中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提升自己。
綜合實(shí)踐活動(dòng)自我評(píng)價(jià)6
像此類(lèi)的實(shí)踐活動(dòng),我是第二次參加了,但仍然會(huì)有些緊張,不知從何下手。經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的鼓勵(lì),最終,我還是鼓起了勇氣,并且順利的完成了任務(wù)。在這之前也曾遇到不少困難,比如去訪問(wèn)別人時(shí)總是落意而歸,又沒(méi)有充足的資料,但是在眾多同學(xué)的共同努力下,我們還是較好的完成任務(wù)。由此,我深深的感受到了:要成功,就必須要有奮斗的精神和信心。因?yàn)槲疑钪晒Φ拿軟Q:堅(jiān)持不懈,終會(huì)成功!
經(jīng)過(guò)這次的課題研究,自我感覺(jué)良好。讓我認(rèn)識(shí)到在面對(duì)困難時(shí),不會(huì)再膽怯,不會(huì)在退縮。我要對(duì)自己更加的有信心,有勇氣去面對(duì)這些所謂的困難,而且我還學(xué)會(huì)了幫助別人,將這些經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴地積累下來(lái),希望下次我會(huì)更加的自信,更加的成功!
坦率,善于人際關(guān)系,能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力,不易受外界環(huán)境的干擾。在學(xué)習(xí)上,我成績(jī)良好,多次獲得獎(jiǎng)勵(lì)。在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課知識(shí)的同時(shí),更注重理論與實(shí)踐的結(jié)合工作。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)食品行業(yè)相關(guān)的其他內(nèi)容,使所學(xué)知識(shí)能夠與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)。在校期間,我一直擔(dān)任學(xué)生干部,工作責(zé)任心強(qiáng),有較強(qiáng)的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團(tuán)隊(duì)合作精神。我的興趣廣泛,喜歡讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、體育運(yùn)動(dòng),多次參加各種文體活動(dòng)并在各種學(xué)校的活動(dòng)中取得良好成績(jī)。
心鉆研,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。在生活中,我遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班級(jí)做貢獻(xiàn)。積極參與了學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),并助班級(jí)奪得優(yōu)異成績(jī)。在接下來(lái)的高中生活中,我一定再接再厲,再創(chuàng)輝煌.
義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各種活動(dòng)。我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。
為人真誠(chéng)、坦率,善于人際關(guān)系,能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力,不易受外界環(huán)境的干擾。在學(xué)習(xí)上,我成績(jī)良好,多次獲得獎(jiǎng)勵(lì)。在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課知識(shí)的同時(shí),更注重理論與實(shí)踐的結(jié)合工作。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)食品行業(yè)相關(guān)的其他內(nèi)容,使所學(xué)知識(shí)能夠與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)。在校期間,我一直擔(dān)任學(xué)生干部,工作責(zé)任心強(qiáng),有較強(qiáng)的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團(tuán)隊(duì)合作精神。我的興趣廣泛,喜歡讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、體育運(yùn)動(dòng),多次參加各種文體活動(dòng)并在各種學(xué)校的活動(dòng)中取得良好成績(jī)。
相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺(jué)悟。三年的高中生活,不僅使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。我愛(ài)好運(yùn)動(dòng),積極參加體育鍛煉,體育達(dá)標(biāo)擅打籃球,力求德、智、體全面發(fā)展。我為人隨和,與同學(xué)相處融洽,能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學(xué),積極參加班級(jí)的每次活動(dòng),融入到班
集體這個(gè)大家庭中去,處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系,營(yíng)造良好的班級(jí)氣氛。同時(shí)在學(xué)生工作的過(guò)程中拓寬了我的交際面,讓我有機(jī)會(huì)和具有不同背景的人交往,在這些過(guò)程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹(shù)立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。今天回顧三年來(lái)的中學(xué)生活,做自我鑒定及評(píng)價(jià)。我對(duì)自己三年來(lái)獲得的成績(jī)自豪。作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績(jī),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完滿(mǎn)的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
綜合實(shí)踐活動(dòng)自我評(píng)價(jià)7
在今年的'綜實(shí)課中,我覺(jué)得我的表現(xiàn)沒(méi)有去年好,因?yàn)槲以诮M中沒(méi)做多少事,只用落葉做了一幅畫(huà),這幅畫(huà)也不好看。我感到很慚愧。
令我印象最深的就是那次不知道把展牌放在哪兒的事和大家爭(zhēng)吵,那次易紹菲說(shuō)把展牌放在她家,我不同意,就說(shuō)明天要上綜實(shí)課,把展牌放在家里,明天忘記帶了怎么辦。易紹菲說(shuō):“那放你家里行嗎?你又不干。”我說(shuō):“放在呂老師辦公室里!钡且捉B菲又不干,后來(lái)大家決定放在任軼能家。可最后組長(zhǎng)怕她忘記帶,就沒(méi)有讓任軼能帶回家,就只好把展牌放在教室里,可是不知誰(shuí)把它弄壞了,我們都很傷心。其實(shí)我家離學(xué)校很近,應(yīng)該按大家得意見(jiàn)把展牌放在我家,就是忘了也能馬上去拿,我真后悔自己為什么不主動(dòng)承擔(dān)。
這學(xué)期我表現(xiàn)不好,相信自己,我下學(xué)期一定會(huì)更加努力!
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