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  • 遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

    時間:2024-09-16 12:17:47 總結(jié)范文 我要投稿

    遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

      總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的遠(yuǎn)程教育工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

    遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

    遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)1

      利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)歷培訓(xùn),是一種融自學(xué)、函授、電視廣播、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等多種教學(xué)手段為一體的學(xué)習(xí)形式。我們作為湖北教育學(xué)院校外學(xué)習(xí)中心,自20xx年下半年正式啟動以來,已有280多名本、?茖W(xué)員通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)和嚴(yán)格的考試、考核,學(xué)成畢業(yè)。20xx年暑假,我們在原有中文、數(shù)學(xué)、英語、計算機(jī)等學(xué)科專業(yè)的基礎(chǔ)上,增開了物理、化學(xué)、生物三個本科專業(yè),七個專業(yè)共有在籍學(xué)員176人、跟讀生12人,實際在讀學(xué)員188人。工作中,我們按照湖北教育學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院的有關(guān)要求,不斷完善教學(xué)設(shè)施,積極充實管理隊伍,注重教學(xué)過程的嚴(yán)格管理,促進(jìn)教學(xué)活動的規(guī)范化和科學(xué)化,確保遠(yuǎn)程教育的教學(xué)質(zhì)量,取得了較好的效果。

      一、完善設(shè)施,整合資源,創(chuàng)建優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境。

      自從我們接受校外學(xué)習(xí)中心的任務(wù)以來,學(xué)校就投入了大量的資金和人力物力進(jìn)行環(huán)境和資源建設(shè)。尤其是今年5月,省政府批準(zhǔn)在潛江藝術(shù)師范學(xué)校基礎(chǔ)上組建江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院后,我們更加專注于遠(yuǎn)程教育。根據(jù)上級指示和學(xué)院實際,原承擔(dān)遠(yuǎn)程教育管理任務(wù)的'潛江藝師培訓(xùn)部過渡為江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院成教處,并從過去從事教師繼續(xù)教育、教育干部培訓(xùn)、學(xué)歷教育和協(xié)助管理教師隊伍等多重工作,轉(zhuǎn)變?yōu)閺氖侣殬I(yè)技術(shù)短期培訓(xùn)和學(xué)歷教育兩項工作,利用遠(yuǎn)程教育形式配合湖北教育學(xué)院辦好本科學(xué)歷教育成為成教處的主要工作任務(wù)。

      為此,學(xué)院成立了以分管副院長李飛同志為組長的“遠(yuǎn)程教育工作小組”,并明確規(guī)定了職責(zé)和要求。學(xué)院投資60萬元健全了網(wǎng)絡(luò)管理中心,與市電信公司建立了長期、高速、大容量的網(wǎng)絡(luò)連接。學(xué)院新購置了100臺計算機(jī)成套設(shè)備,組建了2個高規(guī)格的計算機(jī)教室。學(xué)院規(guī)定,學(xué)院現(xiàn)有的4個計算機(jī)教室和1個多媒體教室在雙休日、節(jié)假日由成教處獨立使用。由于專業(yè)增多,成教處還在原有的2間普通教室里安裝了大屏幕放映設(shè)備,并接通校園網(wǎng)絡(luò)。這樣,即使是全部專業(yè)同時集中聽課,也能學(xué)科相對獨立,學(xué)員互不干擾。同時,我們還進(jìn)一步改善了成教處全體工作人員的辦公環(huán)境,每人配置了聯(lián)網(wǎng)的計算機(jī),添置了音像刻錄機(jī)、激光打印機(jī),為組織、管理、備課、輔導(dǎo)提供了優(yōu)良的條件。

      二、形式靈活,方法多樣,認(rèn)真開展教學(xué)活動。

      為了有效地組織學(xué)員按照各學(xué)科教學(xué)計劃聽課學(xué)習(xí),我們采取多種方法和形式開展教學(xué)活動。

      (一)在統(tǒng)一的時間進(jìn)行面授。一方面,根據(jù)湖北教育學(xué)院遠(yuǎn)程教育的上網(wǎng)課程情況,我們選擇了部分重點學(xué)科課程進(jìn)行集中聽課面授;另一方面,我們安排那些在家里無法利用計算機(jī)聽課的學(xué)員來學(xué)院集中聽課。為了防止網(wǎng)絡(luò)沖突、意外中斷等故障,我們將各專業(yè)課程全部下載,并刻錄成光盤,將課后練習(xí)題、復(fù)習(xí)題下載打印,建立了教學(xué)資料庫。時間、人員、課件、練習(xí)四集中,極大地提高了單位時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率。

     。ǘ┌唇y(tǒng)一的計劃自主學(xué)習(xí)。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)普及迅速、比較發(fā)達(dá)的今天,我們鼓勵具備計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)條件的學(xué)員遵照教學(xué)計劃,直接上網(wǎng)學(xué)習(xí)。為保證自主學(xué)習(xí)的實際效果,我們舉辦了上網(wǎng)學(xué)習(xí)操作技術(shù)培訓(xùn),派人上門為學(xué)員安裝設(shè)備、軟件,開設(shè)24小時咨詢電話。這樣,學(xué)員既節(jié)省了學(xué)習(xí)費用,又不影響工作,還能自由地反復(fù)學(xué)習(xí)和探討。

     。ㄈ┓謱W(xué)習(xí)小組集中學(xué)習(xí)。對沒有計算機(jī)聯(lián)網(wǎng)條件而學(xué)員又較為集中的地區(qū),我們將刻錄的光盤免費供給學(xué)員,讓他們以學(xué)習(xí)小組為單位集體聽課。我們要求組長詳細(xì)做好考勤記錄,及時反饋學(xué)習(xí)信息。我們還與學(xué)員所在學(xué)校取得聯(lián)系,請他們在計算機(jī)設(shè)備、學(xué)習(xí)場所等方面給予支持,并派人下鄉(xiāng)巡視和指導(dǎo)。

     。ㄋ模╇S時接待學(xué)員來院學(xué)習(xí)。對于因特殊情況缺課、落課,或者有學(xué)習(xí)困惑的學(xué)員,我們熱忱歡迎他們來學(xué)院補(bǔ)課和交流。對個別學(xué)員,就安排在教師辦公室聽課學(xué)習(xí);人數(shù)較多時,則開放網(wǎng)絡(luò)計算機(jī)教室。這種形式,很適宜解決學(xué)習(xí)進(jìn)度不一致、學(xué)習(xí)科目繁多、學(xué)員個體差異等問題,也是我們各班班主任平時獨立進(jìn)行教學(xué)管理的主要手段之一。

      三、健全制度,嚴(yán)格管理,確保遠(yuǎn)程教學(xué)質(zhì)量。

      這一屆的學(xué)員,雖然都經(jīng)過了全國統(tǒng)一的成人高考,整體水平較前一屆有較大提高,但對于開放式的教學(xué)方式來說,如果管理跟不上,則可能使學(xué)習(xí)流于形式,教學(xué)質(zhì)量難以保證。為此,我們把對學(xué)員學(xué)習(xí)過程的管理視為工作的重中之重,人人落實,環(huán)環(huán)落實。

     。ㄒ唬┙∪贫取榱艘(guī)范管理,我們針對新的學(xué)習(xí)方式的特點,進(jìn)一步修訂和完善了《輔導(dǎo)教師工作職責(zé)》、《班主任跟班指導(dǎo)制度》、《學(xué)員自學(xué)與面授管理制度》、《學(xué)員結(jié)業(yè)考試管理制度》等一系列規(guī)章,并在開學(xué)典禮上由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)宣講,將這些規(guī)章印發(fā)到每一位教師和學(xué)員手中。每次集中聽課,班主任都要再次強(qiáng)調(diào)。我們還建立了學(xué)員學(xué)習(xí)“三冊”:面授考勤冊、作業(yè)評定冊、學(xué)科成績冊,實行平時學(xué)習(xí)情況與學(xué)分、考試(考核)成績掛鉤。

     。ǘ┖葑ヂ鋵。

      嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤記載。每次面授,都安排有領(lǐng)導(dǎo)值班檢查,班主任和輔導(dǎo)教師具體負(fù)責(zé),對學(xué)員的出勤情況嚴(yán)格清點登記。分組集中聽課,則由學(xué)習(xí)小組長詳細(xì)登記,報班主任載入總冊。

      嚴(yán)格作業(yè)檢查評定。輔導(dǎo)教師在認(rèn)真隨堂聽課的基礎(chǔ)上,提出作業(yè)要求,將作業(yè)題打印下發(fā)到學(xué)員手中。各科考前集中輔導(dǎo)時上交作業(yè),輔導(dǎo)教師及時評定,寫好評語,做好記載。對于個別學(xué)科不便進(jìn)行作業(yè)評定的,則通過抽查聽課筆記來作評定。

      認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。根據(jù)各專業(yè)課程情況,我們聘請學(xué)院優(yōu)秀教師擔(dān)任學(xué)科輔導(dǎo)教師,并發(fā)揚(yáng)跟班聽課、輔導(dǎo)的優(yōu)良傳統(tǒng)。聽課過程中隨時與學(xué)員進(jìn)行交流,了解他們的學(xué)習(xí)情況。結(jié)業(yè)考試前,再有針對性地集中進(jìn)行重點、難點輔導(dǎo)講座。輔導(dǎo)資料印發(fā)到學(xué)員手中,人手一份。對于學(xué)習(xí)小組平時遇到的問題,則采取預(yù)約方式,由成教處派輔導(dǎo)教師下鄉(xiāng)巡回解答。

      我們的工作雖然取得了一些成績,但離主辦院校的要求還有較大的距離,特別是在對學(xué)員分散學(xué)習(xí)的考勤管理、集中學(xué)習(xí)時的師生互動等方面還有待深入研究和加強(qiáng)。我們決心一如既往地強(qiáng)化管理,不斷改善條件、改進(jìn)方法,密切配合主辦院校,使遠(yuǎn)程教育模式下的學(xué)歷教育質(zhì)量得以進(jìn)一步提高。

    遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)2

      本學(xué)期,我校深入開展了遠(yuǎn)程教育教研工作,把工作做到了實處,真正的收到了實效,我校在以教學(xué)研究為主體,以課堂為主陣地,以研究課題為突破口,以研究和教育科研來推動教學(xué)改革,全面推進(jìn)本校教研工作的活動中取得了可喜的成績。各位老師在本學(xué)期的教研活動中也取得了不同程度的提高。具體取得的成績?nèi)缦拢?/p>

      一、強(qiáng)化了認(rèn)識

      各位教師在教研活動中認(rèn)真學(xué)習(xí)校本教研理論,領(lǐng)悟內(nèi)涵,提高了認(rèn)識,更新了教研觀念,并把在教研中得到的理論運(yùn)用到了實際的教學(xué)中,在期未的考試中就充分的證實了這點。

      二、把教研落到實處

      老師能把在課堂中出現(xiàn)的問題集中提煉出來,做校本教研有的放矢,真正的解決了問題,真正的服務(wù)了教學(xué),做教學(xué)效果大大提高,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣充分的得到培養(yǎng)。

      遠(yuǎn)程教育開通以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我校選派出骨干教師到省、市、區(qū)接受業(yè)務(wù)培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為:遠(yuǎn)程教育資源登錄、注冊、資源下載更新、編輯整合、制作課件等。回校后,由骨干教師對全體教師進(jìn)行分批的校本培訓(xùn),第一批對40歲以下的青年教師進(jìn)行資源庫登錄、瀏覽、資源下載及計算機(jī)操作培訓(xùn),使他們能利用現(xiàn)有設(shè)備條件,搜集整理網(wǎng)絡(luò)資源,并利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行授課。第二批對40歲以上的中老年教師進(jìn)行簡單的操作培訓(xùn),達(dá)到可以登錄、點擊鼠標(biāo)瀏覽資源的目標(biāo)。學(xué)校利用第一批已培訓(xùn)教師安排專門時間,對中老年教師進(jìn)行一對一培訓(xùn),做到人人會使用。經(jīng)過幾輪的校本培訓(xùn)使大多數(shù)教師都能比較熟練地掌握了操作技能。培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)校要求每人每兩周至少要瀏覽一次遠(yuǎn)程教育資源,并應(yīng)用到日常的教育教研中。同時經(jīng)常開展遠(yuǎn)程教育活動:要求每位教師經(jīng)常到多媒體教室上課,從資源服務(wù)器上下載資源,做課件,利用自己下載的資源及自作的'課件上公開課;要求教師積極撰寫電教論文、寫心得,總結(jié)經(jīng)驗;開展優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀課件評比活動。學(xué)校還利用衛(wèi)星接收系統(tǒng)中的空中課堂頻道,組織教師觀看“教育新聞”和“教師培訓(xùn)節(jié)目”“新課程師資培訓(xùn)”等節(jié)目,從多方面促進(jìn)教師多學(xué)多用,充分地利用資源為教學(xué)服務(wù)。學(xué)生方面,教師利用學(xué)生微機(jī)課、遠(yuǎn)程教育課等時間,讓學(xué)生從學(xué)生機(jī)上訪問同步輔導(dǎo)資源,組織學(xué)生觀看本年級有關(guān)科目中素材影片、動畫,加深對書本內(nèi)容的理解,努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

      三、內(nèi)容豐富

      本學(xué)期中心校共組織了x次大型的校本教研活動,成效顯著。

      1、教研會,在教研會中趙冬梅、佟秀華、趙立敏等老師利用多媒體和遠(yuǎn)程教育工程上的引路課都得到與會領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。

      2、互聽互評,校組織開展的互聽互評活動,使老師真正的做到了在課堂內(nèi)尋找問題并馬上解決問題,收效十分大。

      3、典型引路,組織老師觀看了優(yōu)秀教學(xué)課例光盤,根據(jù)自己的研究質(zhì)量,有目的、有重點地深入學(xué)習(xí),從中得出體會,受到啟發(fā)。在此方面鄭艷秋老師做的十分出色,她是一名年輕的老師,能真正的把在優(yōu)秀教學(xué)課例中重到的適合自己的真正的運(yùn)用到課堂中。

      四、碩果累累

      本學(xué)期本校在教研活動中碩果累累其中獲國家級優(yōu)秀論文3篇省、市級優(yōu)秀論文12篇,市優(yōu)秀科研成果一項。

      在本學(xué)期我們?nèi)〉玫某煽兪强上驳,但我們還必須認(rèn)識到,我們在此項工作中還存在著不少的缺點,比如有些老教師對此項活動認(rèn)識不夠等,在以后的工作中,希望大家繼續(xù)努力,為開創(chuàng)我校現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育教研新局面繼續(xù)努力。

    遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)3

      通過本次遠(yuǎn)程培訓(xùn),我收獲很大!專家們從不同角度、不同層面、理論與現(xiàn)實相結(jié)合,全方位剖析了校園安全大于天,校園安全無小事的真正內(nèi)涵。聽了專家們的講座,我更懂得了要依法確保校園安全,必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確校園安全防范的責(zé)任,對學(xué)校及周邊綜合治理,以凈化平安校園的安全環(huán)境,構(gòu)建平安和諧校園。下面,我就此次培訓(xùn)結(jié)合實際情況談點體會:

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化安全責(zé)任

      學(xué)校安全責(zé)任重于泰山,本著一保安全,二保穩(wěn)定,三保發(fā)展的原則,對學(xué)校安全高度重視,狠抓責(zé)任落實,真正形成“一把手”親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同抓、相關(guān)部門各司其職,各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制。同時,將學(xué)校安全工作納入目標(biāo)管理,制訂目標(biāo)管理細(xì)則,逐級簽訂安全責(zé)任書,做到層層把關(guān),責(zé)任到人,真正做到“誰主管、誰負(fù)責(zé)”。 全體師生要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,這絕不是一陣風(fēng),走過場,搞形式,要讓學(xué)校安全工作長久、扎實、穩(wěn)安地開展下去。

      二、健全管理制度

      認(rèn)真總結(jié)近年學(xué)校安全工作經(jīng)驗教訓(xùn),探索規(guī)律,找準(zhǔn)問題,提出對策,努力提高安全工作水平。把保障安全的制度措施融入學(xué)校日常管理中工作,注重過程,狠抓細(xì)節(jié),落實責(zé)任,嚴(yán)格考核,考核納入績效。

      三、抓隱患整治工作不放松

      建立健全安全工作檢查制度,加強(qiáng)檢查力度,全面排查安全。每學(xué)期開學(xué)、放假前都要進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的安全工作大排查,并做到全面檢查與重點檢查相結(jié)合,定期檢查和日常防范相結(jié)合,對發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時整改。

      四、加強(qiáng)安全教育

      1、全面提高教師與每位家長的安全責(zé)任意識,積極主動地向?qū)W生和家長宣傳校園安全。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標(biāo)語,在樓梯、校門、操場、實驗室、廁所、等容易發(fā)生安全問題的地方設(shè)置警示標(biāo)志或標(biāo)語。要利用校園壁報、專欄、主題班會、演講等活動宣傳安全知識,在校園形成事事想安全,處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。

      2、加強(qiáng)安全教育,預(yù)防和減少事故的發(fā)生。加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,讓學(xué)生自己懂得安全知識,增強(qiáng)安全意識,掌握防范技能,從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學(xué)期的開學(xué)初、放假前的一周和每次大型集會時間對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,要積極利用綜合實踐課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動,同時要與家庭、社會密切配合,形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò),堅持不懈地把各項安全教育開展下去,有效預(yù)防各類安全事故的`發(fā)生。

      五、督促責(zé)任落實

      1、強(qiáng)化責(zé)任意識。建設(shè)平安校園,確保師生安全,是辦好讓人民滿意教育的基本要求。強(qiáng)化安全責(zé)任重于泰山的意識、強(qiáng)化安全工作重在防范的意識,強(qiáng)化事故防范重在管理的意識。

      2、完善保障機(jī)制。我校將繼續(xù)健全學(xué)校安全工作機(jī)構(gòu),落實工作人員,強(qiáng)化保障措施,理順管理體制,建立學(xué)校安全工作的長效機(jī)制。

      3、加強(qiáng)部門配合。學(xué)校將協(xié)同無關(guān)職能部門加強(qiáng)對學(xué)校安全的綜合治理,明確分工,落實責(zé)任,加強(qiáng)溝通配合,強(qiáng)化檢查督促和具體指導(dǎo),做好日常監(jiān)管工作。

      4、建立健全防范安全事故的規(guī)章制度,制訂完善的安全應(yīng)急預(yù)案。建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行重特大突發(fā)事件和安全事故報告制度,建立健全預(yù)警和應(yīng)急處理工作機(jī)制,制定切實可行的工作預(yù)案。加強(qiáng)防踩踏防暴力工作。落實值班責(zé)任制,安排領(lǐng)導(dǎo)教師值班,確保學(xué)校的安全。

      5、加強(qiáng)校內(nèi)外學(xué)生活動的安全工作,明確校內(nèi)外活動責(zé)任,正確引導(dǎo)校內(nèi)外活動,保證活動安全順利地進(jìn)行。

      六、采取得力措施,嚴(yán)防易發(fā)事故的發(fā)生

      安全事故主要集中在交通、食物、中毒、火災(zāi)等方面。研究掌握事故的規(guī)律,采取有力措施防止事故的發(fā)生。

      1、加強(qiáng)學(xué)校安全設(shè)施建設(shè)。加大學(xué)校的監(jiān)管力度,嚴(yán)把教學(xué)、生活用房的設(shè)計、監(jiān)管和質(zhì)量驗收關(guān),不留任何安全隱患。

      2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校及校園周邊治安綜合治理,抓好安全排查和整治工作,防止交通事故的發(fā)生。學(xué)校要積極配合公安、文化、衛(wèi)生、工商、建設(shè)等部門,大力整頓學(xué)校周邊的秩序,堅決防止校外犯罪分子侵入校園,傷害師生事件發(fā)生。同時要認(rèn)真搞好學(xué)生的交通安全教育, “愛路護(hù)路”宣傳教育活動,并貫通到學(xué)校日常的教學(xué)管理之中。

      3、加大安全工作的檢查力度,建立常抓不懈的學(xué)校安全工作機(jī)制。我校在安全這方面一直做得很好,每天有領(lǐng)導(dǎo)帶班,堅持早檢查,午檢查和下午放學(xué)檢查。

      4、積極開展心理健康教育,防止有心理障礙學(xué)生造成的偏激行為。學(xué)校要求每位班主任要對本班個別心理素質(zhì)差的學(xué)生進(jìn)行長期地心理輔導(dǎo),保證學(xué)生的心理健康。

      5、防止各種火災(zāi)的發(fā)生。加強(qiáng)對學(xué)校消防安全設(shè)施的檢查和配備,加強(qiáng)對實驗室、電腦室的線路檢查,特別是要對校舍設(shè)施陳舊使用時間較長的電路進(jìn)行檢查,對老化陳舊的電線、電纜要及時更新。

      6、嚴(yán)防溺水事件的發(fā)生。各班主任要求學(xué)生不要到河邊去玩耍,杜絕溺水事故的發(fā)生。

      總之,安全關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)的根本,安全關(guān)系到社會的安定幸福!我們今后將更關(guān)注安全,積極思考,不斷學(xué)習(xí),以便把我校安全工作搞得更好!

    遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)4

      一、概述

      xxx鎮(zhèn)共11所小學(xué),一所中心小學(xué),10所村小學(xué)。在崗教師178人,中師畢業(yè)98%以上,大專畢業(yè)和在函人員占教師總數(shù)的50%。為全面貫徹黨的教育方針,使我鎮(zhèn)教師都能掌握遠(yuǎn)程教育這一現(xiàn)代教學(xué)手段,為教育教學(xué)服務(wù)。教研室根據(jù)學(xué)校實際,加強(qiáng)學(xué)校教師的遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用工作,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,改變教學(xué)方法。現(xiàn)總結(jié)如下:

      二、管理情況

      為使我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育設(shè)備能得到充分利用,讓我鎮(zhèn)師生能夠受益于遠(yuǎn)程教育,我鎮(zhèn)小學(xué)特制定了如下制度,以便遠(yuǎn)程教育能夠更好的開展。

      1、設(shè)備資源管理制度;

      2、管理人員職責(zé);

      3、光盤教室管理制度;

      4、衛(wèi)星教室管理制度;

      5、多媒體教室管理制度;

      6、計算機(jī)教室管理制度;

      三、校本培訓(xùn)情況

      1、抓好教師培訓(xùn)工作,要求每位教師都能熟練使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備開展教育教學(xué)活動。

      2、學(xué)習(xí)、了解遠(yuǎn)程內(nèi)容,掌握學(xué)科知識,加大教法和學(xué)法的研究,具備計算機(jī)輔助教學(xué)的.基本技能。

      3、校本培訓(xùn)要注重質(zhì)量,突出實效,真正做到學(xué)有所得、學(xué)以致用,提高教師的整體素質(zhì)和綜合能力。

      四、應(yīng)用情況

      因地制宜,采取多種模式,逐步推進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù),信息量大,資源范圍廣,為把這些資源更好地應(yīng)用到教育教學(xué)中來,我們主要做了以下兩個方面的工作:

     。1)抓好教師培訓(xùn)工作

      要運(yùn)用好遠(yuǎn)程教育資源,首先要求教師必須熟練地掌握計算機(jī)的基本操作。為此,我校在本學(xué)期要抓好教師的培訓(xùn)工作,讓每位教師在原有操作技能的基礎(chǔ)上,提高操作水平,逐步熟悉遠(yuǎn)程教育資源各板塊的內(nèi)容、特點及運(yùn)用技巧。

     。2)加大遠(yuǎn)程教育資源的課堂應(yīng)用率

      為使遠(yuǎn)程教育資源更好地為教育教學(xué)服務(wù),學(xué)校將制訂相關(guān)遠(yuǎn)程教育資源利用課程表,每位教師都應(yīng)按表上課(在供電正常的前提下),并不斷總結(jié)經(jīng)驗,努力使遠(yuǎn)程教育資源與本校的教育現(xiàn)狀達(dá)到互融的地步。

      五、納入考核情況

      1、要求每位教師都能按課表充分利用遠(yuǎn)程教育資源,上好學(xué)科課程,少一節(jié)去1分。

      2、每學(xué)期每位教師要利用遠(yuǎn)程資源做一節(jié)公開課,并要有優(yōu)秀課件。校級公開課加1分,片級公開課加2分,鎮(zhèn)級公開課加3分,縣級公開課加4分,市級或市級以上加5分。

      3、凡能利用遠(yuǎn)程資源參加上級組織的課件制作大賽、優(yōu)秀教案評比等一次加1分,如獲得成績,加1——3分。

      總之,通過我們不懈的努力,我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作取得了一定的成績。在今后的工作中我們會更加努力,把農(nóng)遠(yuǎn)工程的設(shè)備用好、管好。

    遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)5

      我校從xx年xx月開始實施農(nóng)村遠(yuǎn)程教育項目,到現(xiàn)在已經(jīng)有近半年多的時間了,在這半年多的時間里,我校很好的利用了農(nóng)遠(yuǎn)教育資源進(jìn)行教學(xué),取得了很好的效果。農(nóng)村遠(yuǎn)程教育對我們的教學(xué)是一項非常好的教學(xué)資源,用這些資源進(jìn)行教學(xué),我們的教學(xué)質(zhì)量得到了提高,老師的教學(xué)理念也有了很大的改變,真正體會了素質(zhì)教育的理念,不斷改進(jìn)教學(xué)手段和方法。老師在使用教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)后,感覺非常好,都想爭取多上一節(jié)課,我校的陳英老師和陳緒君老師使用這些資源進(jìn)行教學(xué),得到了上級部門的肯定。同時,在設(shè)備的管理上,我校從來都不停下,我校蹇勇老師專門負(fù)責(zé),對設(shè)備的管理可以說是不間斷的,利用自動與人工相結(jié)合的方法,使得我校的接收設(shè)備長期都可以下載教學(xué)資源。

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視。

      1、為了能讓學(xué)校的農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程順利實施,學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組長:xx

      副組長:xx、xx。

      成員:xx、xx、xx、xx。

      2、為了能讓“農(nóng)遠(yuǎn)”教育工程順利的安裝實施,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)極為重視,由宴升榮副校長親自抓落實。

      在技術(shù)人員來安裝的時候,學(xué)校有專人陪同,邊安排邊學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我們這些老師基本上都能解決,只有個別現(xiàn)象實在沒有辦法了,才向上面匯報。同時,在教室緊張的情況下,還挪出了一間教室做為衛(wèi)星接收室。

      二、具體措施。

      1、制定制度。

      制度是實施農(nóng)遠(yuǎn)工程的必要條件,因此為了使農(nóng)遠(yuǎn)工程的`順利實施,提高其設(shè)備的利用率,我們制定了《農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項目資源管理使用制度》、《農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程衛(wèi)星教學(xué)收視教室管理制度》和《光盤播放教室管理制度》做到制度上墻,使廣大教師和學(xué)生在設(shè)備與資源共享活動中,能按規(guī)章制度認(rèn)真操作,規(guī)范使用。

      2、保持設(shè)備的完好。

      良好的環(huán)境是保證設(shè)備的重要環(huán)節(jié),為了能讓這些設(shè)備能正常使用,學(xué)校專門設(shè)立了管理人員。衛(wèi)星接收室和播放室都按設(shè)備的要求擺放,葉欽敬老師和陳毓鑫老師負(fù)責(zé)管理設(shè)備的維護(hù)。管理人員定期對設(shè)備進(jìn)行維護(hù),一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,如果不能解決,也會及時向上級匯報,盡可能的保證設(shè)備的正常使用。為了能使設(shè)備正常使用,學(xué)校規(guī)定,只有設(shè)備管理人員才能使用接收室的設(shè)備,其他老師不得使用,如果需要,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)才能使用。

      3、做好安全措施和衛(wèi)生工作。

      對設(shè)備進(jìn)行安全保護(hù)措施是對設(shè)備能更好的運(yùn)用的保證,為了能讓設(shè)備更好的工作,學(xué)校對安全極為重視,接收室和播放室都配備了滅火器和防盜措施,加固了教室門窗的防護(hù)。學(xué)校對接收室和播放室的衛(wèi)生及為重視,每天最要對教室進(jìn)行打掃,為了衛(wèi)生,播放室還在地板上輔設(shè)了地膠,使得教室更整潔干凈。學(xué)校定期對接收室和播放室進(jìn)行檢查,對要出現(xiàn)的問題進(jìn)行解決,保證設(shè)備和安全和衛(wèi)生。

      4、教學(xué)資源的使用。

      教學(xué)資源是我們在教學(xué)中使用最多的,教學(xué)資源使用如何,就能看出學(xué)校對設(shè)備的使用如何。為了能讓老師在教學(xué)中使用上這些資源,學(xué)校的管理人員每天都要對下載的資源進(jìn)行登記和整理,學(xué)校安排每周使用資源不少于20個課時。而且各科都安排,只要是有教學(xué)資源的,學(xué)校都會安排。為了更好的利用,學(xué)校還在課后活動里安排班級進(jìn)行觀看光盤,提高了教學(xué)資源的使用率。學(xué)校為了能讓全體老師都會使用,對老師進(jìn)行了培訓(xùn),讓每位老師都會使用,讓年輕老師帶頭,幫助年紀(jì)大的老師,經(jīng)過這樣的幫助,我校全體老師都能正確的使用光盤進(jìn)行播放和教學(xué)。組織教師參加培訓(xùn)和講座,并指導(dǎo)教師親自上網(wǎng)查找資料輔助教學(xué),使教師充分認(rèn)識到利用現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)可以解決好多教育教學(xué)中的難題,認(rèn)識到信息網(wǎng)絡(luò)對教學(xué)的備課、上課所帶來的效益,通過學(xué)習(xí)和運(yùn)用農(nóng)遠(yuǎn)工程教育網(wǎng)絡(luò)使教師轉(zhuǎn)變了教育觀念,提高了對農(nóng)遠(yuǎn)工程在教育教學(xué)中的作用的認(rèn)識,使我校教育教學(xué)初步進(jìn)入21世紀(jì)信息時代。

      5、做好資源的登記。

      我們已經(jīng)下載了教學(xué)資源,但是老師要用的時候卻不知,為了能讓老師及時的了解這些教學(xué)資源,管理人員會及時對這些資源進(jìn)行登記和分類,并公布在辦公室里,老師可以根據(jù)自己所教的內(nèi)容與管理員聯(lián)系,就能用到自己所需的教學(xué)資源。同時,使用資源進(jìn)行教學(xué),也會登記到使用記錄本上,到目前,學(xué)校已經(jīng)把上學(xué)期的教學(xué)資源都刻錄成了光盤。保證播放室的教學(xué)資源。

      經(jīng)過學(xué)校對設(shè)備的規(guī)范管理,農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程的設(shè)備正在為我們的教學(xué)不斷的提供優(yōu)秀的教學(xué)資源,使得我們的教學(xué)質(zhì)量也不斷的提高,我們會更好的使用和管理好設(shè)備的。

    遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)6

      農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作是一個系統(tǒng)性的教育工程,它把黨的理論、路線、方針、政策深入貫徹到基層農(nóng)村,使黨員干部長期受教育,使農(nóng)民群眾真正得實惠的同時,豐富了農(nóng)村文化藝術(shù)生活。

      一、基本情況

      位于鄭州高新區(qū)溝趙辦事處南部,西臨紅松路,東臨紫竹路,合歡街、冬青街直抵東村口,索須河穿村而過。轄五個自然村,六個村民組,共有651戶,2668人,其中黨員58名,聯(lián)戶代表36名。支柱產(chǎn)業(yè)以紡織、印染為主。

      自XX年建立黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作終端接收站點以來,在各級黨委政府的關(guān)懷和支持下,賈莊村緊緊圍繞建設(shè)社會主義新農(nóng)村的目標(biāo),不斷健全機(jī)制,創(chuàng)新形式,全面落實上級有關(guān)指示精神,較好地發(fā)揮了農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育組織網(wǎng)絡(luò)的'職能作用,以遠(yuǎn)程教育推動新農(nóng)村建設(shè)再向新臺階。目前,遠(yuǎn)程教育站點內(nèi)包括寬帶網(wǎng)絡(luò)、電視機(jī)、機(jī)頂盒、dvd機(jī)、電腦等電子設(shè)備和60套桌椅,設(shè)備運(yùn)行正常,信號傳輸流暢,制度統(tǒng)一上墻,播放節(jié)目有序,資料記錄齊全。

      二、切實加強(qiáng)對遠(yuǎn)程教育工作的管理

      賈莊村成立了以村支部書記及村委主任為主要負(fù)責(zé)人的遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組,指定大學(xué)生村官周東方負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育的管理與維護(hù)工作,為遠(yuǎn)程教育工作的順利實施提供組織保障,全面落實遠(yuǎn)程教育的各項工作,根據(jù)上級遠(yuǎn)程辦的具體要求并結(jié)合我村的實際情況,有條不紊、循序漸進(jìn)地開展遠(yuǎn)程教育工作。

      三、明確了教學(xué)管理職責(zé)

      1、按照上級要求,建立遠(yuǎn)程廣播工作計劃

      2、重點圍繞致富信息、企業(yè)入駐、信訪普法宣傳、以及黨員干部政治學(xué)習(xí)為群眾服務(wù)

      3、做好信息、記錄、收集、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗及時,匯報學(xué)習(xí)情況

      三、建立完善了教學(xué)管理制度

      1、“兩委”將遠(yuǎn)程教育納入議事工作日程。

      2、認(rèn)真組織黨員干部、群眾學(xué)校、貫徹落實黨的路線、方針、政策、科學(xué)技術(shù)。

      3、專人管理,對設(shè)備勤保養(yǎng),及時收集匯報,做好記錄,建好檔案。

      四、加強(qiáng)宣傳,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用,提高農(nóng)民致富奔小康的能力

      遠(yuǎn)程教育是個新事物,要為廣大黨員干部和農(nóng)民群眾所接受必須要大力加強(qiáng)宣傳工作,組織黨員干部參加集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高黨員干部政治思想素質(zhì)、提高新時期執(zhí)政能力和帶領(lǐng)群眾致富奔小康的能力,同時為了充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在農(nóng)村工作中的作用,我們還多次邀請了辦事處遠(yuǎn)程辦的專業(yè)人員和網(wǎng)通公司的技術(shù)人員上門進(jìn)行指導(dǎo),為盡快掌握和運(yùn)用這一現(xiàn)代化媒體提供了有力的技術(shù)保障。

      我們利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,通過對黨的理論,路線、方針、政策的學(xué)習(xí),加強(qiáng)了對遠(yuǎn)程教育的理解,提高了理論水平,達(dá)到足不出戶就可以掌握最新、最快的先進(jìn)信息,并充分運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育這一先進(jìn)技術(shù)手段與媒介,搞好黨員干部集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動和各項實用農(nóng)業(yè)技術(shù)個性化學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

      五、今后工作打算

      今后我們將利用這個信息平臺,加大黨員干部教育培訓(xùn)力度,制定培訓(xùn)計劃,組織黨員干部和群眾進(jìn)行觀看養(yǎng)殖、花卉、紡織、印染信息、黨的方針政策等方面的有關(guān)內(nèi)容。觀后做好討論,理思路,提建議,談打算,促發(fā)展。做到教育培訓(xùn)與實際生產(chǎn)相結(jié)合,與黨員聯(lián)戶相結(jié)合,及時解決生產(chǎn)生活中的實際問題,為群眾提供服務(wù),增加村民的收入,促進(jìn)賈莊經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展。

    遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)7

      自開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作以來,在我鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照縣委組織部有關(guān)部署,緊緊圍繞“讓黨員干部經(jīng)常受教育,使廣大群眾長期得實惠”這一中心目標(biāo),堅持“高起點規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高效能治理”,不斷健全機(jī)制,創(chuàng)新形式,全面落實上級有關(guān)指示精神,較好地發(fā)揮了農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的職能作用,取得了明顯成效。

      一、我們的主要做法

      1、領(lǐng)導(dǎo)重視,周密部署。遠(yuǎn)程教育是一項惠及村民提高村民素質(zhì)的實在工程,上級領(lǐng)導(dǎo)高度重視,在縣委組織部及縣遠(yuǎn)教辦的支持下配套了遠(yuǎn)程教育設(shè)施,在村部建立了遠(yuǎn)程教育室作。

      2、制定規(guī)劃,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)。安照上級領(lǐng)導(dǎo)的要求和本村實際情況,制定了遠(yuǎn)程教育的教學(xué)計劃,做到有計劃、有目的地對村民進(jìn)行教學(xué)和培訓(xùn),堅持每月學(xué)習(xí)在兩次以上,通過遠(yuǎn)程教育,給村民帶來了很多的致富信息和科技知識,村民的素質(zhì)得到了有 效提高,受到了村民一致的歡迎和好評。

      二、存在的問題

      在學(xué)用結(jié)合典型材料方面,有待進(jìn)一步完善和改進(jìn),創(chuàng)造性工作的專項材料還需進(jìn)一步挖掘。教學(xué)成果不顯著,由于遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上的教學(xué)內(nèi)容針對性、時效性不強(qiáng),致使部分農(nóng)村黨員干部坐不下、聽不進(jìn)、不愿來。對組織教學(xué)的宣傳發(fā)動仍然不夠,群眾對遠(yuǎn)程教育不太了解、不熟悉,更要加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育的宣傳力度。

      三、下步打算

      針對存在的`問題,結(jié)合我社區(qū)實際情況,進(jìn)一步完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),切實加強(qiáng)站點的內(nèi)部管理,鞏固好、運(yùn)用好、發(fā)展好已有成果,確保遠(yuǎn)程教育充分發(fā)揮作用,努力在見實效上下功夫。抓思想認(rèn)識的深化。進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,增強(qiáng)工作的主動性和創(chuàng)造性。進(jìn)一步加強(qiáng)對站點的管理,對管理使用人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),全面提高管理人員的素質(zhì)和水平,抓學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。進(jìn)一步加大宣傳力度,探索組建不同類型的興趣小組,按需培訓(xùn),增強(qiáng)黨員干部和農(nóng)民群眾參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的積極性,確保農(nóng)村黨員干部坐得下、學(xué)得會、用得上。抓工作規(guī)律的探索,逐步探索并建立健全遠(yuǎn)程教育長效工作機(jī)制,從管理、教學(xué)、利用等方面邊探索,邊總結(jié),確保農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作收到實實在在的效果。我村的遠(yuǎn)程教育工作雖然取得了一些經(jīng)驗和成績,但離上級組織和黨員群眾的要求還有一定差距,還有待于進(jìn)一步探索、提高和鞏固。我們將借這次檢查指導(dǎo)工作為契機(jī),從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)管理,規(guī)范建設(shè)入手,力爭通過卓有成效的工作,形成長期、 規(guī)范、有效的遠(yuǎn)程教育工作管理機(jī)制,使遠(yuǎn)程教育的作用得到充分的發(fā)揮,使廣大農(nóng)村黨員干部長期受到教育,讓人民群眾長期得到實惠。

    遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)8

      根據(jù)余杭區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署和要求,在全區(qū)各社區(qū)安裝了黨員干部遠(yuǎn)程教育以來,為社區(qū)黨員群眾的思想教育、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、法制普及、社會事務(wù)等工作帶來了很多益處。一年來我社區(qū)也認(rèn)真按照區(qū)政府、開發(fā)區(qū)的要求做好黨員干部的遠(yuǎn)程教育知識普及工作。主要從以下幾方面:

      一、 思想重視:

      屯里社區(qū)社區(qū)黨委班子年紀(jì)輕、文化高,非常重視黨員干部

      的現(xiàn)代化教育手段。社區(qū)書記高榮林曾在黨支部大會上強(qiáng)調(diào),屯里社區(qū)黨委想要創(chuàng)出全體黨員的先進(jìn)性,首先要贏得學(xué)習(xí)手段的先進(jìn)性,而遠(yuǎn)程教育平臺恰恰代表了當(dāng)代的學(xué)習(xí)先進(jìn)性。高榮林說,為讓每個黨員跟上時代節(jié)拍,務(wù)必掌握遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)手段,并用遠(yuǎn)程教育的魅力,促進(jìn)廣大黨員學(xué)電腦、用電腦,成為當(dāng)今網(wǎng)路時代的共產(chǎn)黨員。

      二、組織健全

      工作的規(guī)范化,健全組織是前提。為高起點、高要求地建設(shè)屯里社區(qū)黨員干部遠(yuǎn)程教育站點。屯里社區(qū)黨支部專門成立站點管理小組,由支部委書記高榮林親自掛帥,副書記、主任沈志良具體負(fù)責(zé),支部委員黃興華負(fù)責(zé)接收課件,副主任沈建勇組織黨員、組長等人觀看,形成了人人有事做,事事有人管強(qiáng)有力的組織機(jī)制。

      三、制度保障:

      學(xué)習(xí)有效性,制度保障最要緊。為適應(yīng)打造和諧屯里、幸福社區(qū)新形勢,充分發(fā)揮黨員干部先進(jìn)性作用,屯里黨支部制定了參與遠(yuǎn)程教育活動的硬指標(biāo),如,每個黨員每月至少一次參與遠(yuǎn)程教育活動。即便哪個黨員因為健康及其它緣故沒能參與,也由站點管理人員用其它方法進(jìn)行一對一補(bǔ)課,從而養(yǎng)成廣大黨員必須參與遠(yuǎn)程教育活動的習(xí)慣。

      四、完善硬件:

      積極開展遠(yuǎn)程教育活動,完善硬件設(shè)備是基礎(chǔ),屯里社區(qū)遠(yuǎn)程教育硬件由開發(fā)區(qū)專人調(diào)撥,使用技術(shù)。如今,這些硬件設(shè)備置于黨員活動中心,有35平方米,一次可以容納30名學(xué)員,其座椅都是皮制的,坐著很舒適,并安裝了空調(diào),學(xué)習(xí)的`環(huán)境非常好。

      五、施教靈活:

      社區(qū)黨員或居民去接受新農(nóng)村建設(shè)教育,肯定不符合實際,而讓廣大老年人看些健康教育、科普教育等片子,就很受歡迎,也很有實效。如,老黨員沈子根原來疏于運(yùn)動,看了健康教育的一系列片子以后,每來居委會總要參與一些力所能及的運(yùn)動。如,居民黃有慶原來一直認(rèn)為黨員生活是干巴巴的學(xué)習(xí),看了課件《笑傲江湖》以后,知道了黨員教育同樣寓教于樂。如,退休老干部高永春原來只知道中國發(fā)展一日千里,卻不知道世界也在不斷進(jìn)步,經(jīng)常參與了遠(yuǎn)程教育活動以后,視野放寬了,也真正理解了什么才是與時俱進(jìn)!什么才是科學(xué)發(fā)展觀

      六、注重效果

      共產(chǎn)黨人歷來講究學(xué)以致用,屯里社區(qū)黨員干部遠(yuǎn)程教育站點也同樣注重學(xué)習(xí)效果。在播放課件以后:沈志良經(jīng)常組織學(xué)習(xí)討論會,讓大家在討論中相互啟發(fā)、相互提高;黨委委員黃興華、社區(qū)副主任沈建勇經(jīng)常寫出文章,與社區(qū)廣大黨員、居民群眾共勉;更有很多黨員、及居民群眾,因此參加社區(qū)義務(wù)護(hù)村隊、社區(qū)婦女代表,為幸福社區(qū)建設(shè)添磚加瓦。

      七、成果累累

      黨員干部遠(yuǎn)程教育站點的規(guī)范化、有效性工作結(jié)出社區(qū)建設(shè)累累成果:一、形成學(xué)習(xí)型社區(qū)氛圍,社區(qū)居民素質(zhì)得到大幅度提高;二、社區(qū)居民參與積極、互動頻繁、歸屬感增強(qiáng),形成以社區(qū)榮而榮的公共精神,呈現(xiàn)一幅人際關(guān)系祥和圖;三、開創(chuàng)出社區(qū)居民學(xué)電腦、用電腦的高潮,讓社區(qū)廣大居民都融入當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)時代,享受現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)時代的驚喜。四、通過學(xué)習(xí)讓社區(qū)黨員居民學(xué)到很多新的知識。

      以上是屯里社區(qū)黨員干部遠(yuǎn)程教育站點的工作成績。限于工作水平,不可否認(rèn)也存在諸多缺失。如:課件收集不到位,課件播發(fā)有時有故障,課堂面積不大,還不能一次容納所有黨員參與遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),等等。在今后的日子里,我們將揚(yáng)長避短、想方設(shè)法讓遠(yuǎn)程教育站點工作更上一層樓!

    遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)9

      北門口社區(qū)黨委認(rèn)真貫徹落實上級遠(yuǎn)程辦的安排部署,按照“高起點規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高效率管理、高質(zhì)量運(yùn)用”的要求,著眼于遠(yuǎn)程教育的長期性和學(xué)用的實效性,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制,強(qiáng)化措施,規(guī)范管理,同步推進(jìn)硬件軟件建設(shè)。自建成遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)以來,社區(qū)緊緊圍繞“注重管學(xué)用并舉”這一中心,讓遠(yuǎn)程教育真正成為“讓干部經(jīng)常受教育、使居民長期得實惠”新型教育平臺。

      一、完善制度,規(guī)范管理,確保站點管理規(guī)范化

      1、加強(qiáng)制度建設(shè)。社區(qū)黨委通過制定完善遠(yuǎn)程教育組織學(xué)習(xí)、督促檢查、信息反饋等制度使遠(yuǎn)程教育工作實現(xiàn)用制度管人、用制度管網(wǎng)、按制度辦事的工作格局!哆h(yuǎn)程教育管理制度》、《遠(yuǎn)程教育收看制度》一目了然。

      2、加強(qiáng)隊伍建設(shè)。自站點建成以來,北門口社區(qū)成立了以社區(qū)黨委書記為組長的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并安排專人來管理,同時,按照“講實用、重實際、求實效”的.要求,管理人員基本上達(dá)到會管理、會使用、會維護(hù)和會排除一般性故障的“四會”標(biāo)準(zhǔn),從而確保了社區(qū)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管得好,用得了。

      二、學(xué)用結(jié)合,注重實效,發(fā)揮站點作用

      開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,“建”是基礎(chǔ),“管”是關(guān)鍵,“學(xué)用”是目的。為此,社區(qū)黨委在工作中努力求取“學(xué)用”實效。

      1、把握不同需求,抓好因材施教。適應(yīng)黨員學(xué)習(xí)需要,開展“集中式”教學(xué)。定期組織開展黨員群眾集中學(xué)習(xí)。社區(qū)黨委每月分支部組織集中開展教育,每次時間2小時以上。同時重點組織學(xué)習(xí)好政治理論、政策法規(guī)、實用技術(shù)和經(jīng)營管理等知識的同時,適當(dāng)增加社會保障、市場信息、農(nóng)村衛(wèi)生等專題講座內(nèi)容,開闊社區(qū)黨員群眾視野。同時在保證黨員集中學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,社區(qū)黨委利用重大節(jié)假日等有利時機(jī),為廣大社區(qū)居民提供收看學(xué)習(xí)、文化娛樂等服務(wù),讓他們切身感受到黨的溫暖,激發(fā)和調(diào)動群眾參與、支持遠(yuǎn)程教育工作的積極性。

      2、加強(qiáng)同步引導(dǎo),抓好學(xué)用轉(zhuǎn)化。組織收看與現(xiàn)場講解同步,解決黨員群眾“看了學(xué)不會”的問題。針對社區(qū)離退休黨員居多、學(xué)知識難度大的情況,社區(qū)黨委在每次組織收看之后,還為未學(xué)懂的老黨員解疑。

      3、實踐應(yīng)用多樣化。社區(qū)黨委在開展學(xué)習(xí)教育之余,重點加強(qiáng)幾個方面的培訓(xùn):重點對社區(qū)黨務(wù)工作者進(jìn)行理論知識和業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),提高基層黨員干部的組織協(xié)調(diào)能力和服務(wù)能力;重點對社區(qū)黨員干部、離退休黨員、下待崗黨員、流動黨員、在職黨員和新社會團(tuán)體黨員等進(jìn)行分類培訓(xùn),做到因時、因地、因人施教;重點社區(qū)居民群眾進(jìn)行培訓(xùn),提高他們參與構(gòu)建和諧社會的意識和能力。

      除此,社區(qū)黨委將遠(yuǎn)程教育和社區(qū)黨建特色——文體緊密聯(lián)系起來,通過組織黨員群眾收看文體節(jié)目,更好地用于社區(qū)的文體工作。

      通過發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源豐富、學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式靈活等優(yōu)勢,為社區(qū)黨員、群眾開展各種文體活動提供支持,使遠(yuǎn)程教育站點成為培訓(xùn)社區(qū)居民和傳播精神文明、政治文明的陣地,成為社區(qū)黨組織教育黨員、凝聚人心、構(gòu)建和諧社會的有效平臺。

    遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)10

      XX鄉(xiāng)黨員干部遠(yuǎn)程教育工作在市委遠(yuǎn)程辦的悉心指導(dǎo)下,堅持站點建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、管理維護(hù)規(guī)范化、教學(xué)組織經(jīng);⒐δ馨l(fā)揮拓展化的四化工作方針,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制,創(chuàng)新舉措,積極探索讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實惠的長效機(jī)制,推動了遠(yuǎn)程教育工作順利開展、作用發(fā)揮明顯。

      一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

      我鄉(xiāng)高度重視黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,始終把遠(yuǎn)程教育工作作為加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)、推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的一項重點工作來抓。年初,成立了以鄉(xiāng)黨委副書記為組長,各村黨支部書記為成員的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了相應(yīng)的職責(zé),形成了上下聯(lián)動、齊抓共管的良好工作格局。同時,將遠(yuǎn)程教育工作納入基層黨建工作目標(biāo)考核,制發(fā)了詳細(xì)的考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn),落實目標(biāo)責(zé)任,實行量化管理,嚴(yán)格責(zé)任追究。

      全鄉(xiāng)7個村以災(zāi)后重建為契機(jī),在村級組織活動場所內(nèi)設(shè)遠(yuǎn)程教育室,建立了標(biāo)準(zhǔn)的教室。我鄉(xiāng)投入大量的物力財力,確保每個遠(yuǎn)教室做到五防一配備(即:防火、防盜、防塵、防潮、防雷和桌椅板凳配備),及時安裝了電視機(jī)、VCD及相應(yīng)設(shè)備。同時,每村安排一名專職管理員,對站點進(jìn)行日常運(yùn)行和維護(hù)。鄉(xiāng)黨委統(tǒng)一安排站點管理員定期接受培訓(xùn),保證管理員能熟悉操作系統(tǒng)、處理簡單故障,發(fā)揮遠(yuǎn)教站點的作用。

      二、完善規(guī)章制度

      為保證遠(yuǎn)程教育站點能安裝規(guī)范、運(yùn)行穩(wěn)定、設(shè)備故障率低,我鄉(xiāng)制定了《管理人員職責(zé)》、《設(shè)備管理制度》、《資源管理制度》等規(guī)章制度,保障站點管理維護(hù)規(guī)范化。

      一是各村結(jié)合本村發(fā)展實際,每月末擬定下一個月的教學(xué)計劃、教學(xué)內(nèi)容、時間安排、學(xué)習(xí)方式等,按照計劃嚴(yán)格落實教學(xué)任務(wù),并依據(jù)實際情況適當(dāng)增加黨員群眾需要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。月末,規(guī)范、準(zhǔn)確、及時填寫四簿一冊。

      二是對設(shè)備故障情況的反饋形成常態(tài)機(jī)制。各村定期檢查設(shè)備的運(yùn)行情況,每月填寫《設(shè)備故障情況統(tǒng)計表》向鄉(xiāng)政府反饋,便于及時掌握站點運(yùn)行現(xiàn)狀,并與上級部門溝通銜接進(jìn)行維修。

      三是嚴(yán)格操作程序,做到每名專職管理員先學(xué)習(xí),再上崗。每次使用都嚴(yán)格做到先查看設(shè)備物理連接是否良好,電源供電是否正常,再行使用。使用后,檢查設(shè)備運(yùn)行情況,確認(rèn)無誤后,按正常操作關(guān)機(jī),切斷電源,確保設(shè)備的完好無損。

      三、科學(xué)組織教學(xué)

      遠(yuǎn)程教育就是讓廣大黨員干部群眾受教育、得實惠。今年來,我鄉(xiāng)從組織理論知識學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)兩方面入手,通過一系列有計劃、系統(tǒng)性的教育教學(xué)內(nèi)容,讓廣大黨員干部群眾既增長知識又增強(qiáng)技能。

      一是建先進(jìn)知識宣傳點。借助遠(yuǎn)程教育平臺,通過積極組織農(nóng)村黨員干部收看、交流座談等形式,集中學(xué)習(xí)各基層黨組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)的先進(jìn)經(jīng)驗和做法,學(xué)習(xí)中央出臺的各項惠農(nóng)政策與法律法規(guī),切實增強(qiáng)廣大黨員的黨性觀念和思想素質(zhì)。二是建實用技術(shù)普及點。根據(jù)各村實際下載有利于本村發(fā)展的農(nóng)村實用技術(shù)教程,因需施教,每月集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)2次以上,把科學(xué)的種植、養(yǎng)殖技術(shù)直接傳授給農(nóng)民群眾,并結(jié)合田秀才、土專家下田間、進(jìn)村社的現(xiàn)場指導(dǎo),讓村民及時有效地掌握先進(jìn)、科學(xué)的實用技術(shù),提高農(nóng)民科學(xué)致富的`能力,夯實遠(yuǎn)程教育的致富經(jīng)作用。三是建文化活動開展點。以遠(yuǎn)程教育文化傳授為依托,結(jié)合村級組織活動場所圖書室的使用,結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)開展豐富多彩的文娛活動,提高廣大村民精神文化素質(zhì),使創(chuàng)先爭優(yōu)活動貫穿新農(nóng)村建設(shè)的方方面面,進(jìn)一步提升黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、號召力。

      今年來,我鄉(xiāng)結(jié)合征地拆遷工作實際,特別對征地農(nóng)轉(zhuǎn)非勞動年齡段人員開展技術(shù)培訓(xùn),已組織課堂教學(xué)、基地實踐、專家講座等各類培訓(xùn)20余次,已有近300人實現(xiàn)了就業(yè),實現(xiàn)了遠(yuǎn)程教育學(xué)用相通的目標(biāo)。

      四、切實整改提高

      結(jié)合上半遠(yuǎn)程教育工作檢 查中存在的問題,我鄉(xiāng)高度重視,認(rèn)真分析原因,積極采取措施進(jìn)行整改提高。

      (一)存在問題

      一是如何進(jìn)一步發(fā)揮站點作用,抓好學(xué)用工作還有待于進(jìn)一步努力;二是如何進(jìn)一步整合資源,形成合力還有待于提高;三

      是如何主動服務(wù)基層還不夠;四是加大自辦節(jié)目的比重,加強(qiáng)隊伍的培訓(xùn)和管理。

      (二)整改舉措

      一是抓好實用教育。結(jié)合我鄉(xiāng)實際,多集中對黨員群眾進(jìn)行實用知識和技術(shù)的教育培訓(xùn),使黨員群眾充分學(xué)懂各項政策,掌握一門技術(shù),實現(xiàn)長期受教育、長期得實惠的良性機(jī)制。

      二是抓好隊伍建設(shè)。充實遠(yuǎn)程教育隊伍,加強(qiáng)管理人員、技術(shù)人員的培訓(xùn),使遠(yuǎn)程教育骨干人員盡快熟練掌握設(shè)備操作、使用及一般性故障排除等方面的知識,保證現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的開展。

      三是抓好典型帶動。積極宣傳創(chuàng)業(yè)典型,用致富快、賺錢多的事例教育引導(dǎo)群眾。通過各類典型的引導(dǎo)示范,使農(nóng)民見到成效、得到實惠,進(jìn)而實現(xiàn)以點帶面、共同致富的目標(biāo)。

      四是抓好制度落實。在建立和完善各項管理制度的同時,指導(dǎo)各行政村開展教學(xué)活動,重點抓好組織收看,進(jìn)一步提高農(nóng)村黨員干部帶頭致富、帶領(lǐng)致富的本領(lǐng),最大限度地發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的作用。

      五是抓好信息反饋。發(fā)揮大學(xué)生村官的優(yōu)勢,當(dāng)好信息員,幫助所在村加強(qiáng)遠(yuǎn)教工作特色、典型做法的信息挖掘、報送工作,健全各村信息反饋的常態(tài)化機(jī)制,便于指導(dǎo)、監(jiān)督各村遠(yuǎn)教工作順利開展。

    遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)11

      俗話說“學(xué)無止境”,這句話是我在本次遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)中最大的收獲。20xx年我參加了河北省遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),通過網(wǎng)絡(luò)教育平臺,我深深地被各位專家精深理論依據(jù)和專業(yè)內(nèi)涵所打動,使我的思想、教育理念等各個方面受到了一次新的洗禮,通過本次培訓(xùn)我受益匪淺,F(xiàn)將本次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)總結(jié)如下:

      一、轉(zhuǎn)變教育觀念,真正理解新課程改革的教育理念

      。大家都知道,進(jìn)入21世紀(jì)以來,我國的國情迫切要求它的教育由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)軌。而所謂“應(yīng)試教育”,正如有些教育學(xué)家所指出的:“是以培養(yǎng)少數(shù)專家為目標(biāo)的升學(xué)模式”,它制約了一部分有特長學(xué)生的發(fā)展,造成學(xué)生心理素質(zhì)差、身體素質(zhì)差、創(chuàng)新能力差;而新課程教育理念以“素質(zhì)教育”為核心,“素質(zhì)教育”與“應(yīng)試教育”相比,它是追求一種能力的提高的教育,它是全面提升受教育者的綜合能力,而不是單純使受教育者獲得知識和應(yīng)考的能力,因而它是21世紀(jì)教育的主流。通過本次培訓(xùn)我深深的體會到對基礎(chǔ)教育來說,必須改革傳統(tǒng)的學(xué)科體系。例如以化學(xué)實驗的改革為例,傳統(tǒng)的化學(xué)實驗內(nèi)容過于注重知識的“系統(tǒng)性”、“嚴(yán)謹(jǐn)性”,脫離學(xué)生的生活經(jīng)驗以及與社會發(fā)展的聯(lián)系、學(xué)生的學(xué)習(xí)與未來需要分離,已不能適應(yīng)時代和社會發(fā)展需要以及學(xué)生實際的狀況,新課程關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗,精選終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識和技能,新課程初中化學(xué)實驗教學(xué)不在只是單純驗證化學(xué)知識系統(tǒng),而是結(jié)合學(xué)生已有的生活經(jīng)驗、社會實際、人文自然關(guān)系等知識基礎(chǔ),在內(nèi)容上選取學(xué)生發(fā)展最需要的、最基礎(chǔ)的實驗內(nèi)容,這些實驗不僅能夠使學(xué)生學(xué)習(xí)知識,也是培養(yǎng)學(xué)生能力、情感態(tài)度和價值觀的`重要體現(xiàn)。

      二、學(xué)無止境,改進(jìn)教育方法,適應(yīng)新課程改革。

      傳統(tǒng)的教學(xué)方法,就是按照教材、大綱中的要求,“填鴨式”的教授學(xué)生,在整個教學(xué)過程中,沒有充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用,而且忽略了學(xué)生思維能力的激發(fā),其結(jié)果是學(xué)生雖然掌握了知識,但能力沒有得到發(fā)展。新課程改革中的教學(xué)恰恰要求教師改革教學(xué)方法,不再“一言堂”“滿堂灌”、,而是要學(xué)生能夠真正參與到課堂中,增加學(xué)生參與課堂活動的機(jī)會。教師可以根據(jù)課程內(nèi)容,設(shè)計更加容易被學(xué)生接受的教學(xué)方法引導(dǎo)學(xué)生主動分析、親自動手,這樣能夠充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,不僅使學(xué)生的主動思維能力要得到鍛煉和發(fā)揮,而且能讓學(xué)生在參與的過程中逐步形成科學(xué)創(chuàng)新精神和方法。想要做到以上兩點,教師本人就一定要不斷學(xué)習(xí),提高自身的專業(yè)技能和素養(yǎng),這次遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)恰恰為我們這些基層教師提供了這樣一個能與專家、同行交流的網(wǎng)絡(luò)平臺,使我們能夠接觸到更先進(jìn)的教育理念和新的教育方法,開闊了視野。這次培訓(xùn)我的收獲很大,也深深感到作為一名教師肩上責(zé)任的重大。教育改革的路上一定會有這樣那樣的問題出現(xiàn),難免有嗑嗑碰碰,但我想只要不但學(xué)習(xí),完善自我,一定會找到最適合社會發(fā)展和學(xué)生需求的新的教育模式和教學(xué)方法。“學(xué)無止境”,讓我們共同努力!

    遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)12

      我校遠(yuǎn)程教育工作在上級和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系和支持下,在全校教師共同努力下,取得了優(yōu)異的成果,F(xiàn)將本學(xué)年度工作總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識

      我校認(rèn)真貫徹有關(guān)遠(yuǎn)程教育工作精神,積極探索加速學(xué)校教育現(xiàn)代化的途徑和方法。我校將遠(yuǎn)程教育工作列入學(xué)校教學(xué)工作中重點來抓,成立了遠(yuǎn)程教育項目工作領(lǐng)導(dǎo)組。明確領(lǐng)導(dǎo)組分工,建立健全規(guī)章制度,確保遠(yuǎn)程教育資源的正常使用。

      二、做好接收工作,及時整理資源

      遠(yuǎn)程教育資源非常豐富,其豐富的資源不僅為教師制作多媒體課件提供素材和工具,而且有許多網(wǎng)絡(luò)課件可以為教師直接引用。所以我們堅持做好接收工作,并且把它進(jìn)行分類存儲(如:示范課、課件素材等)。對于一些珍貴的資源,我們還將它刻錄下來,永久地保存。我們將各科目錄按年級整理出來,結(jié)合現(xiàn)有光盤資源進(jìn)行編號保存;對沒有的內(nèi)容利用遠(yuǎn)程教育下載資源進(jìn)行刻錄,或在因特網(wǎng)上下載相關(guān)課件、視頻進(jìn)行刻錄。盡最大的努力將所有教學(xué)資源補(bǔ)充完整,保證遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)正常進(jìn)行。

      為了不造成不必要的浪費,我們開始直接將接收到資源轉(zhuǎn)存到多媒體教室機(jī)上,盡管這樣增加了管理員的工作量,但這為構(gòu)建節(jié)約型校園出了綿薄之力。

      我們堅持完整接收每一期遠(yuǎn)程教育接收資源,適時在學(xué)校遠(yuǎn)程公布欄上公布資源目錄。

      三、搞好校本培訓(xùn),提高教師運(yùn)用遠(yuǎn)教資源的能力

      學(xué)校對教師的校本培訓(xùn)工作歷來都非常重視,我們根據(jù)教師的要求,不斷開展校本培訓(xùn)。目前已開辦了現(xiàn)代教育技術(shù)及遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用校本培訓(xùn),大部分教師都學(xué)會了計算機(jī)基礎(chǔ)知識和基本操作,能在網(wǎng)上找到自己所需的教學(xué)資源,會訪問常用的資源庫網(wǎng)站,能利用學(xué)校資源庫及網(wǎng)上資源進(jìn)行教學(xué)。

      在開展校本培訓(xùn)的同時,利用遠(yuǎn)程教育中全國農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項目“應(yīng)用培訓(xùn)光盤”對全體教師進(jìn)行項目培訓(xùn)。推薦廣大教師瀏覽使用國家基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)。

      四、充分利用遠(yuǎn)教資源及設(shè)備,提高教育教學(xué)質(zhì)量

      一是光盤教學(xué)。利用遠(yuǎn)程資源刻成的教學(xué)光盤,將光盤播放與課堂講授結(jié)合,提高課堂教學(xué)效果。二是利用投影儀把電腦上的資源用于教學(xué)。三是多媒體教學(xué)。根據(jù)學(xué)科教學(xué)目標(biāo)的需要,在多媒體教室進(jìn)行課堂教學(xué)。

      有了設(shè)備,如何使用,使其發(fā)揮效益,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,這是實施該工程項目的最終目的。我們一方面做好接收工作,建設(shè)好學(xué)校的資源庫,另一方面充分、合理地利用好它。為適應(yīng)發(fā)展的需要,我校已經(jīng)拉光纜上寬帶網(wǎng),以滿足教師隨時都能利用這些教學(xué)資源。

      五、資源應(yīng)用形式多樣

      (1)利用遠(yuǎn)程教育資源學(xué)校組織全校教師進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課競賽活動,組織教師參加各級各類的優(yōu)質(zhì)課活動,教師利用健康教育專題上健康教育課,利用音樂和美術(shù)同步教學(xué)光盤強(qiáng)化原來的薄弱學(xué)科,陶冶學(xué)生情操。

      (2)學(xué)校組織學(xué)生收看“空中課堂”等節(jié)目,激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡(luò)知識學(xué)習(xí)的`興趣,增加學(xué)生獲取知識的渠道,為提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,加一把力。利用專題教育對學(xué)生進(jìn)行健康教育、安全同行專題片對學(xué)生進(jìn)行安全教育、小小律師和文學(xué)修養(yǎng)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,百部愛國主義影片對學(xué)生進(jìn)行國情教育。

      六、定期維護(hù)和保養(yǎng)該項目的設(shè)備

      為維護(hù)和保養(yǎng)該項目的設(shè)備,學(xué)校裝修了專門的接收室,并對設(shè)備實行專人管理,專人維護(hù)。如定期做好計算機(jī)系統(tǒng)的維護(hù)、及時整理接收的資料文件,經(jīng)常檢查接收天線,做好清潔和防塵工作等。

      七、存在的問題及今后的打算

      1、教師對遠(yuǎn)程教育設(shè)備利用率有了顯著提高,但不能將多媒體設(shè)備很好的利用起來,不能將多媒體的聲音,動畫,圖片,演示文稿很好的結(jié)合起來。

      2、課前的準(zhǔn)備仍不夠充分,必須對教材和教法深刻研究和思考,制定出有效的教學(xué)方案。教學(xué)手段先進(jìn)了,多樣化了,但是這并不表示課堂上放一些幻燈片或Flash就可以完事了。不能把課堂轉(zhuǎn)變?yōu)槎嗝襟w技術(shù)的展示,把課堂教學(xué)的主次顛倒,還是應(yīng)該以論述教材知識為根本,而不是搞的學(xué)生眼花繚亂只顧欣賞有趣的新鮮玩藝了。

      3、充分發(fā)揮主觀能動性。教師的正確引導(dǎo)和使用多媒體也是實現(xiàn)教學(xué)最優(yōu)化的關(guān)鍵。教師要完成知識向?qū)W生的最終轉(zhuǎn)化,就必須提高自身素質(zhì),提高駕馭現(xiàn)代化教學(xué)手段和教學(xué)設(shè)備的能力。只有提高自己的學(xué)習(xí)能力和接受新事物的能力,才能有效的把最優(yōu)化的教學(xué)過程轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生自身的知識。

      4、必須善于總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。無論哪種教學(xué)方式,現(xiàn)代化的還是原始化的,都是以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以提高教育水平為目標(biāo)。課件的制作要花功夫,但它終究是為教學(xué)服務(wù)的。只有做到多媒體與教學(xué)科學(xué)而有機(jī)地結(jié)合,才能發(fā)揮最大效能。因為多媒體是新生事物,所以我們應(yīng)該在摸索中不斷總結(jié)出最有效的使用方法,把其優(yōu)勢最大化地應(yīng)用到教學(xué)中,才能達(dá)到教學(xué)最優(yōu)化的效果。

      在多媒體教學(xué)中,我們還是要從實際出發(fā),根據(jù)學(xué)生接受知識的客觀規(guī)律,把多媒體的優(yōu)勢最大化地應(yīng)用到教學(xué)中,但不能過于依賴。我們將在以后的工作中努力改進(jìn),切實發(fā)揮遠(yuǎn)程教育設(shè)備的使用效益,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

    遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)13

      在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,本學(xué)期工作始終堅持“立足實際、搞好教學(xué),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì)”為根本。一切做到服務(wù)于教師,一切為了學(xué)校的發(fā)展,F(xiàn)將這個學(xué)期我所負(fù)責(zé)的工作總結(jié)如下:

      一、遠(yuǎn)程教育

      本學(xué)期,我校運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),優(yōu)化我校的教育教學(xué)環(huán)境,充分發(fā)揮我,F(xiàn)代教育技術(shù)的特色,加強(qiáng)我校的網(wǎng)絡(luò)辦學(xué)環(huán)境建設(shè),培養(yǎng)全校教師“應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化學(xué)生主體參與課堂”的辦學(xué)新觀念,切實提高教師信息技術(shù)水平。

      1、不斷完善了我校的校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),使教師們能及時地利用網(wǎng)絡(luò)掌握教學(xué)動態(tài),更新自身的知識;進(jìn)一步充實和更新了學(xué)校教育教學(xué)資源的資料,真正作到了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)下教師思想的大變革。

      2、進(jìn)行電腦知識培訓(xùn),對全校教師進(jìn)行了多媒體網(wǎng)絡(luò)知識的培訓(xùn),不斷提高教師課件制作水平,現(xiàn)大部分教師已能使用WorldExcel,PowerPoint等常用軟件,教師能自我制作的課件參加各級各類公開課比賽。

      3、完善了教學(xué)服務(wù)體系。

      本學(xué)期教務(wù)處完善了多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)教室、遠(yuǎn)程教育收視室等的管理制度,管理教師嚴(yán)格遵守規(guī)章制度完成學(xué)校的教學(xué)服務(wù)任務(wù)。在學(xué)校多媒體教室緊張的狀況下,管理教師利用休息時間加班加點進(jìn)行設(shè)備維護(hù),使超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)的設(shè)備正常工作,確保了學(xué)校教學(xué)的正常開展。

      4、衛(wèi)星教學(xué)資源得到了充分的利用,由敖貴富老師負(fù)責(zé)按時接收下載,供教師們很好的利用,使教師們充分運(yùn)用遠(yuǎn)程教學(xué)資源于課堂。

      5、本學(xué)期初經(jīng)過市教委的統(tǒng)一培訓(xùn),教務(wù)辦公室將在校生學(xué)籍檔案全部輸入電腦,實行信息化管理,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)籍檔案的管理。

      二、工作中也出現(xiàn)了很多問題和不足:

      1、由于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)對我們來說還是新生事物,在教學(xué)的初期階段,我校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的管理制度尚不健全,有很多疏漏的.地方,這還需要我們在以后的工作中不斷地改善和完善。

      2、有些教師在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)面前興奮不已,但又手足無措、缺少必備的知識和技能。對網(wǎng)絡(luò)的資源的運(yùn)用還很不理想。務(wù)必明確網(wǎng)絡(luò)教學(xué)畢竟是教學(xué)的輔助手段,目的還是促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。個別教師在教學(xué)中出現(xiàn)了為網(wǎng)絡(luò)而教學(xué),為課件而上課及脫離自我的教學(xué)實際,生搬硬套別人的課件、資源上課的狀況。

      3、網(wǎng)課隨意狀況時有發(fā)生,表此刻教師備課上課的隨意性及學(xué)生上課的隨意性。

      4、學(xué)生由于剛接觸電腦及上網(wǎng)學(xué)習(xí),好奇心深,興奮度高,使得部分自控潛力差、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的學(xué)生不能完全集中精力于學(xué)習(xí)上,成績有下滑的狀況。如何正確的引導(dǎo)學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí),這也是一個亟待解決的問題。學(xué)生家庭擁有電腦的不多,也在必須程度上影響學(xué)生自主學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)對學(xué)生來說是一把雙刃劍,這要求我們做好教師、學(xué)生、家長工作。

      5、有些教師和家長對網(wǎng)校持懷疑態(tài)度,不能夠客觀的分析、看待網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。對于成績視而不見,有急功近利的思想,忽視了教學(xué)規(guī)律。

      6、在教學(xué)過程中,如何更好地把網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,找出切入點,這也是我們在教學(xué)過程中急需解決的問題。

      7、由于電腦供不應(yīng)求,也在必須程度上影響教師的備課、學(xué)習(xí),這些能否請領(lǐng)導(dǎo)們給與思考,予以解決。

    遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)14

      “xx村共有四個生產(chǎn)組,我村的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)以日光溫室種植為主,種植xx戶,日光溫室xx個,;商戶xx戶;務(wù)工、服務(wù)xxx戶。黨員結(jié)隊幫扶xx戶。自我鎮(zhèn)的遠(yuǎn)程教育工作開展以來,我村在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,明確指導(dǎo)思想,精心組織,認(rèn)真研究新時期農(nóng)村工作中出現(xiàn)的熱點、難點問題,結(jié)合遠(yuǎn)程教育這一新契機(jī),不斷將各項工作引向深入,并以此為依托,加快了我村的現(xiàn)代化教育和科技興村的步伐,實現(xiàn)了“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實惠”的目標(biāo)。

      一、切實加強(qiáng)對遠(yuǎn)程教育工作的管理

      建立健全遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組,為遠(yuǎn)程教育工作的順利實施,提供組織保障,全面負(fù)責(zé),落實遠(yuǎn)程教育的各項工作,成立了以村支部書記及村委主任為主要負(fù)責(zé)人的遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組,指定專人負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育的管理與維護(hù)工作。根據(jù)鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的具體要求結(jié)合我村的實際情況,有條不紊、循序漸進(jìn)的開展遠(yuǎn)程教育工作。

      二、明確了教學(xué)管理職責(zé)

      x、按照上級要求,建立遠(yuǎn)程廣播工作計劃

      x、重點圍繞群眾、生產(chǎn)中心工作發(fā)展經(jīng)濟(jì)中心為群眾服務(wù)

      x、做好信息、記錄、收集、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗及時,匯報情況

      三、建立完善了教學(xué)管理制度

      x、“兩委”將遠(yuǎn)程教育納入議事工作日程。

      x、認(rèn)真組織黨員干部、群眾學(xué)校、貫徹落實黨的路線、方針、政策、科學(xué)技術(shù)。

      x、專人管理,對設(shè)備勤保養(yǎng),及時收集匯報,做好記錄,建好檔案。

      四、以場地建設(shè)為重點,狠抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

      在實施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中,充分調(diào)動村級黨組織和廣大黨員干部群眾的積極性,發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。在時間短、任務(wù)重、資金困難的情況下,不等不靠,積極組織廣大黨員和群眾投入到村級遠(yuǎn)程教育活動場地建設(shè)中去。

      一是完善村室建設(shè)。投資x.x萬元建成文化娛樂室、黨員電教室等,并完成了配套設(shè)施建設(shè),使群眾有了“議事堂”、“娛樂場”。

      二是構(gòu)建平安工程。建立村級交通安全室,對全村xxx多名駕駛員進(jìn)行為期x天的安全知識培訓(xùn),并在全村開展安全知識宣傳,進(jìn)一步增強(qiáng)村民的安全意識。

      三是整治鄉(xiāng)村環(huán)境。投資xx多萬元對村組生產(chǎn)、生活道路進(jìn)行了硬化,綠化;投資xx多萬元,修建標(biāo)準(zhǔn)化垃圾池xx個,成立由xx多人組成的村級衛(wèi)生保潔隊伍,使鄉(xiāng)村環(huán)境實現(xiàn)了規(guī)范化管理。四是開展便民服務(wù)。從市畜牧站聘請獸醫(yī)專家,對養(yǎng)殖戶進(jìn)行養(yǎng)殖知識培訓(xùn),免費為xx多

      戶養(yǎng)殖戶進(jìn)行家畜防疫。與農(nóng)民簽訂協(xié)議,村集體從鄭州市種子公司統(tǒng)一以低于市場價購進(jìn)優(yōu)良小麥品種供給農(nóng)戶。

      五、加強(qiáng)宣傳,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用,提高農(nóng)民致富奔小康的能力

      遠(yuǎn)程教育是個新事物,要為廣大黨員干部和農(nóng)民群眾所接受必須要大力加強(qiáng)宣傳工作,組織黨員干部參加集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高黨員干部政治思想素質(zhì)、提高新時期執(zhí)政能力和帶領(lǐng)群眾致富奔小康的能力,同時為了充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在農(nóng)村工作中的作用,我們還多次邀請了鎮(zhèn)遠(yuǎn)教辦的專業(yè)人員和網(wǎng)通公司的技術(shù)人員上門進(jìn)行指導(dǎo),為盡快掌握和運(yùn)用這一現(xiàn)代化媒體提供了有力的'技術(shù)保障。

      我們利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,通過對黨的理論,路線、方針、政策的學(xué)習(xí),加強(qiáng)了對遠(yuǎn)程教育的理解,提高了理論水平,達(dá)到足不出戶就可以縱觀天下之事,掌握最新、最快的先進(jìn)信息,并充分運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育這一先進(jìn)技術(shù)手段與媒介,搞 好黨員干部集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動和各項實用農(nóng)業(yè)技術(shù)個性化學(xué)習(xí)培訓(xùn)。針對我村的實際情況,通過網(wǎng)絡(luò)更加廣泛、深入的學(xué)習(xí)了有關(guān)日光溫室管理的相關(guān)專業(yè)知識,結(jié)合我村的溫室管理現(xiàn)狀,研究提出了更加科學(xué)合理的管理方案,為今后的發(fā)展提供了更加可靠的理論依據(jù)。同時又組織專人進(jìn)行學(xué)習(xí),走進(jìn)大棚實地進(jìn)行傳授,把新知識,新思想及時普及給廣大村民,為他們提供了更新的農(nóng)業(yè)科普技術(shù),讓農(nóng)民朋友們真正地感受到了網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)越性,使我村的日光溫室產(chǎn)業(yè)化及農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)如虎添翼,F(xiàn)如今,我村的蔬菜大棚管理日趨科學(xué)化、專業(yè)化,作物生長良好,前景可觀,群眾真正從中得到了實惠,學(xué)到了技術(shù),真正成為了群眾的“搖錢樹”。

      六、今后工作打算

      今后我們將利用這個信息平臺,加大黨員干部教育培訓(xùn)力度,制定培訓(xùn)計劃,根據(jù)時節(jié)組織黨員干部進(jìn)行觀看種植、養(yǎng)殖、市場信息、黨的方針政策等方面

      的有關(guān)內(nèi)容。觀后做好討論,理思路,提建議,談打算,促發(fā)展。做到教育培訓(xùn)與實際生產(chǎn)相結(jié)合,與黨員聯(lián)戶相結(jié)合,及時解決種植、養(yǎng)殖等生產(chǎn)生活中的實際問題,為他們提供產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后的系列服務(wù),增加農(nóng)民的收入,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展。

    遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)15

      自我村開設(shè)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作以來,始終堅持在街道黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),建立健全的村遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合本村村情,緊緊圍繞“建、管、學(xué)、用”,有效地提高了黨員干部素質(zhì),拓寬了農(nóng)民致富渠道,促進(jìn)了農(nóng)民增收與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

      一、健全組織,加強(qiáng)管理

      發(fā)展離不開網(wǎng)絡(luò),要想很好的利用網(wǎng)絡(luò)資源就必須有一支熟悉網(wǎng)絡(luò),高效工作的隊伍。自遠(yuǎn)程教育工作開展以來,我村就立即指定了管理員,播放員等,并制定了相關(guān)制度。今年在此基礎(chǔ)上又進(jìn)一步取得了收效,提升硬件設(shè)備,升級電腦軟件,不僅進(jìn)一步健全了組織,也提升了成員的素質(zhì)。組織遠(yuǎn)程教育相關(guān)人員學(xué)習(xí)有關(guān)的業(yè)務(wù)知識和政策,尤其是管理員和播放員,在做好本職工作外,還做到了自身對遠(yuǎn)程教育工作的學(xué)習(xí),以充實自己對網(wǎng)絡(luò)的了解,以及更加熟練操作遠(yuǎn)程教育設(shè)備,更好的進(jìn)行電教片的播放。為確保遠(yuǎn)程教育設(shè)備正常運(yùn)用以及不受他因造成損失,特實行了AB崗制度,值班人員做到有事預(yù)先請假,并在請假前做好換班、代班等工作,換崗交接班之際,做好了各職責(zé)的交接工作。

      二、學(xué)用結(jié)合,創(chuàng)造效益

      根據(jù)本村實際,我村充分利用宣傳欄、黑板報、墻報、節(jié)目預(yù)告欄、農(nóng)民信箱等宣傳形式,做好“遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)”節(jié)目預(yù)告宣傳工作,堅持每月組織村黨員或村民代表收看遠(yuǎn)程教育,并發(fā)表觀點,黨員收看遠(yuǎn)程教育x次,保證每位黨員都有參與學(xué)習(xí)的機(jī)會。一直來,在學(xué)習(xí)中不斷完善制度,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)用效率。主要體現(xiàn)在如下方面:

      1、主要采取分類教學(xué)式培訓(xùn)

      第一類即黨員干部,注重政治理論,如黨的路線、方針、政策、法律、法規(guī),保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育等的培訓(xùn),提高了黨員干部的.管理能力,鑒簽新農(nóng)村建設(shè)示范村的建設(shè)優(yōu)點,帶領(lǐng)群眾建設(shè)新農(nóng)村等;

      第二類即普通群眾,培訓(xùn)的重點是農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理知識、農(nóng)村衛(wèi)生、科普知識、葡萄等特色種植技術(shù)等方面,促進(jìn)了特色農(nóng)業(yè)的發(fā)展;

      第三類即村育齡婦女,培訓(xùn)內(nèi)容包括計劃生育知識、安全衛(wèi)生知識等有關(guān)知識,提高了農(nóng)村廣大婦女的優(yōu)生優(yōu)育意識,增強(qiáng)了村育齡婦女按時參與婦檢活動,踴躍參與婦女節(jié)的活動等;

      第四類即農(nóng)村老年人,培訓(xùn)教育主要有娛樂文化、身體保健、體育鍛煉等方面,豐富了老年人的文化生活,增強(qiáng)了老年人保健意識,提高老年人的身體素質(zhì)。

      第五類即青少年,培訓(xùn)重點主要有科學(xué)發(fā)展觀、尊老愛幼、積極向上、知識是發(fā)展的動力等方面的知識。以村培訓(xùn)為重點,同時結(jié)合發(fā)放宣傳資料,橫幅,板報等形式來增加黨員群眾的知識。

      2、結(jié)合實際,促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)

      “網(wǎng)絡(luò)是溝通的橋梁”。利用網(wǎng)絡(luò)連接外界已經(jīng)是我村新農(nóng)村建設(shè)的一大途經(jīng)。通過學(xué)習(xí),我村不僅在經(jīng)濟(jì)上獲得了發(fā)展,也在素質(zhì)上得以提升。在開展遠(yuǎn)程教育過程中,通過大量廉政文化教育、村民自治教育,法律法規(guī)學(xué)習(xí),調(diào)動干部群眾學(xué)習(xí)的積極性,為農(nóng)村基層組織建設(shè)積累豐富的經(jīng)驗,為開展村民自治、管理民主提供了堅強(qiáng)的政治保障。村民素質(zhì)也得到了提升,群眾對物質(zhì)文明和精神文明的了解與需求也進(jìn)一步加強(qiáng)。

      總之,通過遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高了廣大黨員、干部、村民的整體素質(zhì),有力地加強(qiáng)了農(nóng)村黨的基層組織建設(shè),帶動了本村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,推進(jìn)了社會主義新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程,同時也真正體現(xiàn)了農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“黨員經(jīng)常受教育,農(nóng)民長期得實惠”的要求,對我村的社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供了智力支持。

      三、存在的不足和今后的計劃

      當(dāng)然,在獲得成就的同時,也存在些許的不足,比如學(xué)習(xí)中也存在少數(shù)人員不夠積極的現(xiàn)象,有些群眾學(xué)了后不“消化”等等,存在中的問題也進(jìn)一步說明我村遠(yuǎn)程教育工作小組成員工作還要加強(qiáng),要確保人員不僅來參加培訓(xùn),也要確保人員利用相關(guān)知識來提升自己,發(fā)展經(jīng)濟(jì)。在今后的工作中,我們將取長不短,不斷的提升素質(zhì),為村的發(fā)展做最大的努力。計劃在接下來的工作中,加強(qiáng)管理員和播放員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加大遠(yuǎn)程教育工作小組上門指導(dǎo)的力度。不僅要堅持黨員、干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí),也要堅持多多對群眾開放電教片,適時地進(jìn)行各類知識的宣傳,讓更多的群眾從“被動”轉(zhuǎn)變到“主動”中來,以便更好地投入學(xué)習(xí),提升素質(zhì),凝心聚力發(fā)展經(jīng)濟(jì),構(gòu)建和諧新農(nóng)村。

      xxxxxx委會

      20xx年xx月xx日x

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