六一作文錦集9篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的六一作文9篇，希望能夠幫助到大家。
六一作文 篇1
六一已到，這次是我們六年級(jí)最后一次六一游園了。
六一游園已經(jīng)開(kāi)始，我和高佳樂(lè)組隊(duì)，我們先在我們自己班的套圈玩了一會(huì)兒一張票都沒(méi)掙到，就那么小的一個(gè)圈，根本就太難套了。我們迫不得已去玩11班的紙飛機(jī)了，游戲規(guī)則是每人有三個(gè)紙飛機(jī)，往呼啦圈里投，我們看到這里人排隊(duì)的那么多，我和高佳樂(lè)就在這里面找熟人就插了個(gè)隊(duì)可是高佳樂(lè)拍了兩次掙了兩張點(diǎn)券，我排了兩次卻一張也沒(méi)有，我頓時(shí)失去了信心。
可是就在這時(shí)，我去我們班里玩時(shí)，劉老師卻給了我兩張點(diǎn)券。于是我遇見(jiàn)了趙涵睿，我給她一個(gè)雪糕，他給我一張點(diǎn)券，高佳樂(lè)也在這里排隊(duì)，和我一樣一個(gè)都沒(méi)有套中，可是劉老師也給了他一張點(diǎn)券。這讓我成功失望的'極點(diǎn)，瞬間開(kāi)心起來(lái)，這樣我們和起來(lái)就有了五張點(diǎn)券，當(dāng)我和高佳樂(lè)去兌換東西時(shí)，卻遇見(jiàn)了11班的體委，于是我和高佳樂(lè)給他一說(shuō)他就給了我們一張點(diǎn)券，當(dāng)只剩下五分鐘就要收攤的時(shí)候，我們對(duì)換了2張點(diǎn)券的衛(wèi)龍，2張點(diǎn)券的兩個(gè)炫邁，和1張點(diǎn)券的棒冰，還有一個(gè)豌豆。這樣我們平分了一下零食，我和高佳樂(lè)就回教室看《我是哪吒》這個(gè)電影，可是我和王家豪、張家碩一起去用推車(chē)把文具運(yùn)到了政教處，在把車(chē)放回原處，我們都特別開(kāi)心，回到教室，老師還讓我們玩電腦，這最讓我高興的就是這次玩了六一游園，失望的就是我們以后再也不會(huì)過(guò)六一了。
六一作文 篇2
這個(gè)六一節(jié)放假因?yàn)楹投宋绻?jié)連在一起，我們一共放了五天假。這是一個(gè)最讓我開(kāi)心的假期，不僅因?yàn)榧倨陂L(zhǎng)，更重要的是，在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，有許多令我開(kāi)心的事！
樂(lè)事一---平生第一次得到助學(xué)金。
前不久，開(kāi)封正大培訓(xùn)中心舉辦了一個(gè)尖子生選拔測(cè)試，對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)課程進(jìn)行測(cè)試，全市有幾百人參加了測(cè)試，我得了總分第22名，還獲得到了300元的助學(xué)金。這可是我第一次得到助學(xué)金啊！心理甭提有多美啦！當(dāng)我把這個(gè)消息告訴遠(yuǎn)在國(guó)外的爸爸時(shí)，爸爸激動(dòng)地說(shuō): “好小子！我都不知道該怎們獎(jiǎng)勵(lì)你了！”媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我了一套“海上特遣隊(duì)”的組裝玩具和五本我喜歡的書(shū)，要知道媽媽已經(jīng)半年沒(méi)給我買(mǎi)玩具了。端午節(jié)家庭聚會(huì)，我把這個(gè)好消息告訴了大家，他們都對(duì)我嘖嘖稱(chēng)贊，只有小表弟不服，說(shuō)：“不可能，哥哥吹牛！”當(dāng)我把助學(xué)金通知單拿給他看時(shí)，他啞口無(wú)言。我好開(kāi)心��！
樂(lè)事二----游園樂(lè)翻天。
假期，我和湯宜璇、范亦琦、李凱悅、高志航、劉泰然、沙澤鑫、李昊洋、李文彬、張哲、段云鐘相約一起去龍亭游玩。我們先穿過(guò)美麗的玉帶橋，又登上了雄偉的`龍亭大殿，最后來(lái)到了綠草如茵、鮮花盛開(kāi)的后花園。我們席地而坐，圍在一起，大家都拿出了自己的美食共同分享。你吃我的，我吃你的，爭(zhēng)著，搶著，說(shuō)著，笑著，打著，鬧著，瘋得不亦樂(lè)乎！
樂(lè)事三----當(dāng)上了“讀書(shū)明星”
“六一”前一天，學(xué)校舉行了聯(lián)歡會(huì)，大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布了各個(gè)項(xiàng)目的獲獎(jiǎng)名單。當(dāng)宣布讀書(shū)明星有我時(shí)，真是喜出望外，我可是我們班唯一一名�。∨赃叺膹堈芤粋�(gè)勁地拍我肩膀：“不錯(cuò)啊，繼續(xù)努力！”說(shuō)得我都有點(diǎn)不好意思啦。回到班里，拜老師當(dāng)著全班同學(xué)給我們發(fā)了獎(jiǎng)，大家都用羨慕的眼神看著我們。那種感覺(jué)真是好幸福��！被評(píng)為“讀書(shū)明星”，一方面是因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)，讀書(shū)多，另一方面，是因?yàn)槲业谝粋�(gè)在校信通建立博客，老師經(jīng)常在班上鼓勵(lì)大家向我學(xué)習(xí)，向大家推薦我的文章�，F(xiàn)在在我的帶動(dòng)下我們班已經(jīng)有19個(gè)人建立了博客，大家一起交流、一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步、提高，比聊天有意思多了。我還要繼續(xù)多讀，多寫(xiě)，多提高，要保住我們班“博腕”的位置��！
樂(lè)事四----滑板玩?zhèn)�夠。
因?yàn)檫@個(gè)假期時(shí)間充足，完成作業(yè)以后，我有足夠的時(shí)間玩滑板了，不像以前，還沒(méi)玩一會(huì)兒，媽媽就在后面催著回家，這次我要把滑板玩?zhèn)�夠！現(xiàn)在，我們玩得花樣也多了，有時(shí)集體滑，有時(shí)單挑，有時(shí)一幫一（就是一人滑，一人坐在滑板上），有時(shí)二幫一（一人坐在滑板上，兩人拉著他滑）。最有趣的是二幫一，被拉的那個(gè)人感覺(jué)真爽��！兩只胳膊被旁邊兩人拽著，就像張著翅膀，不用你費(fèi)力，你就坐在滑板上跟著別人跑啊，滑啊，那感覺(jué)真像一陣風(fēng)！但更多時(shí)候，因?yàn)榕赃厓蓚�(gè)人轉(zhuǎn)彎大小、速度不一樣，中間那個(gè)人經(jīng)常被拽得人仰板翻，不時(shí)引來(lái)大家一陣陣地開(kāi)懷大笑！最吸引人的還是在晚上，十幾個(gè)滑板排成隊(duì)，閃光的滑輪在黑夜中一閃一閃的，就像哪吒的風(fēng)火輪一樣，煞是壯觀！
六一作文 篇3
上小學(xué)二年級(jí)那年的兒童節(jié)前一天，學(xué)校彩排完慶祝兒童節(jié)的節(jié)目后，老師特意叮囑我們回家后洗澡洗頭發(fā)，讓我們穿得干干凈凈、整整潔潔，打扮得漂漂亮亮地過(guò)一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都很高興，只有我悶悶不樂(lè)，甚至很難過(guò)。
那年，父母都在外打工，我就寄居在嬸嬸家。嬸嬸給我絕對(duì)的自由，可以不吃早飯不洗臉不刷牙不梳頭就去上學(xué)，放學(xué)也可以不按時(shí)回家。沒(méi)人管教的我整天灰頭土臉，成了個(gè)地地道道的“灰姑娘”。“六·一”兒童節(jié)前一天，老師叮囑我們回家要洗頭洗澡，要干干凈凈、漂漂亮亮地過(guò)一個(gè)兒童節(jié)，這很讓我犯難。愛(ài)打麻將的嬸嬸有事沒(méi)事總愛(ài)沖我大吼，整天黑著個(gè)臉，我不敢讓她給我洗澡洗頭發(fā)，我自己也不能燒水去洗，嬸嬸會(huì)罵的。
我打算去村口的小河邊，將就著洗洗胳膊和腿上的泥垢，盡量使自己干凈點(diǎn)，然后過(guò)一個(gè)心中早已期盼很久的.兒童節(jié)。沒(méi)有父母陪伴的兒童節(jié)真令人傷心，沒(méi)有父母呵護(hù)的孩子真可憐。想著這些，我難過(guò)得直掉眼淚。
路過(guò)一個(gè)同學(xué)家門(mén)口時(shí)，那個(gè)同學(xué)的媽媽正在給我的同學(xué)梳頭，動(dòng)作很溫柔，表情很溫和。這可是我最常夢(mèng)見(jiàn)的場(chǎng)景。我就摸了摸自己的頭發(fā)，很黏乎，還有股怪怪的味道，神情更加黯淡，內(nèi)心更加失落，正準(zhǔn)備快速走開(kāi)，同學(xué)卻叫住了我，讓我過(guò)去玩。
同學(xué)的媽媽也發(fā)現(xiàn)了我，也讓我過(guò)去。我不由自主地跟了過(guò)去�？吹轿一翌^土臉的樣子，同學(xué)的媽媽很驚訝。問(wèn)我為什么不在家里把自己收拾干凈了再出來(lái)玩。我話沒(méi)先說(shuō)，委屈的淚先掉了下來(lái)。同學(xué)就對(duì)她媽媽說(shuō)：“她父母都不在這兒。她嬸嬸根本就不管她，天天打麻將，她經(jīng)常連家門(mén)都進(jìn)不去。”同學(xué)的媽媽嘆了口氣，摸了摸我的臉，拉著我的手，說(shuō)：“來(lái)，我給你洗澡，別害怕，我沒(méi)有惡意�！蔽蚁嘈磐瑢W(xué)的媽媽是好人，從那刻起我就叫她阿姨。
阿姨不嫌我臟，給我洗頭的時(shí)候，動(dòng)作很溫柔。為我搓澡的時(shí)候，用的力道不重也不輕，動(dòng)作放得很慢。洗發(fā)露、香皂的泡沫堆了我滿(mǎn)滿(mǎn)一身，芳香四溢，令我無(wú)比陶醉，我頓時(shí)開(kāi)心了不少，心里有股暖流溫暖著我的身心。阿姨邊給我洗澡，邊和我說(shuō)話，教我自己如何洗頭、洗澡，告訴我父母不在身邊，首先自己要保護(hù)好自己，讓我不管嬸嬸對(duì)我咋樣，都不能再對(duì)別人說(shuō)，要盡量聽(tīng)老師和嬸嬸的話，把學(xué)習(xí)放在第一。等我穿著同學(xué)的衣服要離開(kāi)時(shí)，阿姨還特意交待：以后可以常去她那里洗澡，但要慢慢學(xué)會(huì)自己洗。放學(xué)后進(jìn)不了家，可以去她那里寫(xiě)作業(yè)，不準(zhǔn)再東游西晃，不可再輕易相信陌生人。那刻，我又流淚了，那是感激和感動(dòng)的淚。
又一年的“六·一”兒童節(jié)到了，我又想起那件往事。那個(gè)善良溫柔的阿姨還好吧？她以她的溫柔和愛(ài)，溫暖了一個(gè)陌生小孩的心，還教我做人處世之理。她是生活中一個(gè)很平凡的女性，但她的內(nèi)心卻無(wú)比偉大，從她的身上，看到一種精神和力量，給人溫暖和感動(dòng)。也許此刻她早已忘記了我，但我還深深地記得她�，F(xiàn)在，我也為人母，也正將這種溫柔和善良慢慢擴(kuò)散，做讓人感動(dòng)的人。
六一作文 篇4
最后一個(gè)“六一兒童節(jié)”可謂是我人生中最值得紀(jì)念的一天之一。
那天，我進(jìn)入校園，環(huán)顧四周，花依然芬芳，樹(shù)木依舊青翠，天空依然湛藍(lán)，我的心，卻變得沉重了起來(lái)：最后一個(gè)六一，也宣示著我們要畢業(yè)了，要分別了……
進(jìn)入教室，桌椅早就被同學(xué)們擺成了一個(gè)圈，同學(xué)們都帶來(lái)了好吃的和玩樂(lè)工具……老師說(shuō)了下流程：早上”新入隊(duì)儀式“后自己在班級(jí)過(guò)節(jié)日，下午觀看”放飛夢(mèng)想“的表演。
看到一、二連級(jí)的小弟弟小妹妹們，我的心再次傷感了起來(lái)：一年級(jí)學(xué)生的新起點(diǎn)卻是我們六年級(jí)小學(xué)生活的終點(diǎn)。聽(tīng)到他們的宣誓聲時(shí)，我祝愿道：我真心祝愿你們，愿你們能夠把握好小學(xué)六年的`生活，我的遺憾，希望你們能夠替我補(bǔ)上，也為那些在小學(xué)有過(guò)遺憾的人補(bǔ)上……
到了自己過(guò)節(jié)日時(shí)，老師組織我們玩”踩氣球“、”夾珠子“、”套圈“、“搶椅子”等游戲。這一次，老師陪我們玩，放下了師生關(guān)系，就像久違的朋友一般，笑著，樂(lè)著。我們不能預(yù)料到以后會(huì)發(fā)生的事，我們只知道現(xiàn)在，我們很快樂(lè)，或許在這一刻，很多人想要這個(gè)畫(huà)面永遠(yuǎn)停止吧……
到了“搶椅子”的環(huán)節(jié)時(shí)，老師放音樂(lè)，幾個(gè)人手牽著手繞著擺好的椅子圍成一圈行走，心懸著，其他同學(xué)整齊的拍打著小手，更是增添了幾分緊張的氣氛。隨著音樂(lè)的戛然而止，那幾位同學(xué)反應(yīng)過(guò)來(lái)，搶上了有限的椅子，隨著同學(xué)們的哄笑聲，一回合結(jié)束了。有幾個(gè)膽大的學(xué)生硬把數(shù)學(xué)老師拉下來(lái)和我們一起玩耍，老師推推搡搡的下來(lái)了，笑著樂(lè)著。就連校長(zhǎng)也被我們的歡笑聲所吸引，站在門(mén)口笑著，樂(lè)著……這時(shí)候的我們的笑容是最純真的，少了平常的矛盾，多了一份溫馨。
而我的心似乎和我做對(duì)似的，一段傷感的心理我眼中的世界，朦朧了眼眸：如果，時(shí)間能一直停在這多好啊，可是，我明白，時(shí)間過(guò)去了就是過(guò)去了，時(shí)間不會(huì)等人。這個(gè)氣氛似乎晚來(lái)了幾個(gè)世紀(jì)，讓人等得好苦啊……這個(gè)“六一”過(guò)后，就代表我已不再是小孩子了，是該懂事了。想著想著，我的拍手聲越來(lái)越小，笑容依在，只不過(guò)少了點(diǎn)色彩。
再見(jiàn)了，最后的“六一”;再見(jiàn)了，我的孩子氣;再見(jiàn)了，我的小伙伴們;再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校;再見(jiàn)了，我的童年。然而，告別了那些以后，該迎接未來(lái)了，該懂事了吧。
回到家后，我找了首歌聽(tīng)，這首歌叫“雨后的彩虹”，鄭源唱的，對(duì)于傷感的我，在聽(tīng)到這首歌后，感觸良多。
當(dāng)告別了過(guò)去后，就要做好迎接未來(lái)的準(zhǔn)備。告別并非失去，而是開(kāi)啟了另一個(gè)旅途。把美好的記憶放在心底，讓他做一道最美的風(fēng)景線吧。
六一作文 篇5
走，我們一起去譜寫(xiě)“六一”之歌，
讓花兒釋放出迷人的清香；
讓樹(shù)木伸展出遮天的'大傘，
一起為“六一”打扮。
走，我們一起去譜寫(xiě)“六一”之歌，
讓歡快在校園中洋溢；
讓激情在校園中澎湃，
一起為“六一”增彩。
走，我們一起去譜寫(xiě)“六一”之歌，
讓光明永遠(yuǎn)點(diǎn)綴兒童的心靈；
讓快樂(lè)永遠(yuǎn)圍繞兒童的身邊，
一起為“六一”歡笑。
走，我們一起去譜寫(xiě)“六一”之歌，
讓兒童沉浸在歡樂(lè)之中；
讓老師陶醉在欣慰之中，
一起為“六一”加油！
六一作文 篇6
都說(shuō)新一代愛(ài)過(guò)“洋節(jié)”，所以懶散地跟著爸媽買(mǎi)年貨的小輩只盼“2·14”情人節(jié)的到來(lái)。于是，妖艷欲滴的紅玫瑰，“只溶在口，不融在手”的巧克力，點(diǎn)綴著街頭店鋪，走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，而取代了牛郎織女凄美永恒的傳說(shuō);美麗的五月送來(lái)了溫馨的“母親節(jié)”，以康乃馨為主打的商戰(zhàn)向媽媽們展開(kāi)一輪又一輪的攻擊，兒女們可以有機(jī)會(huì)甜甜地給媽媽一個(gè)祝福，補(bǔ)平了一年來(lái)對(duì)操勞的母親的虧欠;火熱的六月又讓我們知道了“父親節(jié)”，從商場(chǎng)售貨小姐那里我們懂得了父親是家中的頂梁柱，要買(mǎi)剃須刀、買(mǎi)皮帶、買(mǎi)名表才能報(bào)答父親的辛苦……跟著潮流走有錯(cuò)嗎?
“六一節(jié)”變成了“消費(fèi)節(jié)”，有些變味，在艱難歲月長(zhǎng)大的父輩、祖輩們尤其不愿面對(duì)。但孩子是家庭的未來(lái)，是父母心血的結(jié)晶，不論貧窮還是富有，絕不能讓孩子受到委屈，這是中國(guó)人愛(ài)護(hù)幼小的美德。于是，圍繞孩子的物品，如價(jià)格不菲的藝術(shù)寫(xiě)真照，外觀新潮的新款手機(jī)，風(fēng)靡全球的`明星代言服飾，遍及商家的精美飾品……炫目多彩，“風(fēng)生水起”�！傲弧辈辉佟奥�(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情”;用一根雪糕、一場(chǎng)電影、一只文具盒來(lái)打發(fā)寶貝兒女的手法，已成為過(guò)往，而且那樣會(huì)讓他們羞愧不已，想死的心都有。理由很簡(jiǎn)單，因?yàn)閯e人有……跟著別人走有錯(cuò)嗎?
缺少莊重的”愚人節(jié)”，有趣又耐人尋味，在捉弄他人的同時(shí)，可能讓你一步步陷入人家的圈套;喜氣洋洋的 “圣誕節(jié)”，一棵棵圣誕樹(shù)裝扮得迷人可愛(ài)，掛滿(mǎn)了五顏六色的糖果，這一切充滿(mǎn)了童話般的夢(mèng)幻與美麗;古老的“感恩節(jié)”不論信仰，不分民族，教會(huì)人們和諧共處，感謝大自然的賜予;還有那避邪免災(zāi)的“萬(wàn)圣節(jié)”，用好玩、詭異的面具傳遞快樂(lè)的企盼。這些西方節(jié)日的精髓與我們的文化融合交匯，相得益彰……學(xué)習(xí)異族的智慧有錯(cuò)嗎?
節(jié)日沒(méi)有錯(cuò)，歡度很正常，傳統(tǒng)、外來(lái)各有味道，看重了內(nèi)涵，商戰(zhàn)就會(huì)降溫。節(jié)日是文化，卻讓商家來(lái)提示，厚重的變淺薄了，個(gè)性的變統(tǒng)一了，快樂(lè)的變痛苦了。
我們?cè)谒妓�，“六一”不�?huì)總瘋狂。
六一作文 篇7
今天是我們學(xué)校的六一游園，雖然這是每一年都舉辦的，但是這一次對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是最重要，也是最難忘的一次六一游園了，因?yàn)榻裉斓牧挥螆@是我們?cè)趯W(xué)校過(guò)的最后一個(gè)游園會(huì)了。
我們?cè)缟线�是了以往一樣我們先來(lái)到了操場(chǎng)聽(tīng)了一組學(xué)生們的詩(shī)歌朗誦，但是在這次的詩(shī)歌朗誦中我們聽(tīng)得格外的認(rèn)真。
后來(lái)我們開(kāi)始了我們六一游園的快樂(lè)時(shí)光。我們班的'是套圈，我就開(kāi)始排隊(duì)玩，我前幾個(gè)只有兩個(gè)人拿到了票，其他的人都以失敗告終。后來(lái)終于到我了，我瞄準(zhǔn)后拋出第一個(gè)圈但是沒(méi)有套中，后來(lái)連續(xù)拋出兩個(gè)還是沒(méi)有套中，我很失望。但是我有去排隊(duì)了，第二次到了以后我連續(xù)拋出三個(gè)圈還是沒(méi)有中。哎！我滴神啊！你就不能賜予我力量讓我打破我從未套圈成功的記錄嗎？
后來(lái)我和幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴而行去玩別的游戲，后來(lái)我們掙了很多獎(jiǎng)券，都兌換了獎(jiǎng)品，可謂是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)啊。
真期待晚上的露天電影��！
瘋狂吧！再不瘋狂就沒(méi)有機(jī)會(huì)了！
六一作文 篇8
今天我很開(kāi)心，因?yàn)槲覀兘裉煲崆斑^(guò)六一兒童節(jié)。
我們一大早就來(lái)到了學(xué)校，在學(xué)校的操場(chǎng)上我們看了同學(xué)們的表演，我和其他年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹冶硌萘死∥瑁瑢W(xué)們?yōu)槲覀兊木时硌菥�上了陣陣熱烈的掌聲。精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，講笑話，腦筋急轉(zhuǎn)彎、、、、、、，最后在老師的.帶領(lǐng)下回教室吃午飯，吃完午飯還有南京農(nóng)業(yè)大學(xué)的大哥哥大姐姐帶我們玩游戲。
其中，我最喜歡大哥哥大姐姐帶我們玩用橡皮泥做紅旗的游戲，我們每組有九個(gè)人，每組做四面紅旗，一共進(jìn)行三輪比賽，看哪組做得好做得快，隨著大哥哥的一聲令下我們都緊張的在做著，時(shí)間結(jié)束了，我們組一共做了是一面紅旗，我們組是第一名，每個(gè)人得到了一個(gè)本子作為獎(jiǎng)勵(lì)。
今天是我值日，六一兒童節(jié)所有的同學(xué)都可以帶零食到學(xué)校來(lái)吃，所以垃圾特別多，我們值日生今天也最辛苦，王老師看我們干得特別認(rèn)真打掃的也很干凈，王老師拿著橡皮泥說(shuō)：“打掃完了每人獎(jiǎng)勵(lì)一盒橡皮泥。”大家聽(tīng)到了干得更起勁了，一會(huì)兒大家就把教室打掃的干干凈凈。最后每個(gè)人都開(kāi)心的得到了一盒橡皮泥。
��！今天真是太開(kāi)心了，我真希望下一個(gè)六一兒童節(jié)能快點(diǎn)到來(lái)！
六一作文 篇9
6月1日下午，我和班里的一些同學(xué)一起參加了社區(qū)組織的尋寶活動(dòng)。活動(dòng)地點(diǎn)就在盒馬鮮生超市。
活動(dòng)開(kāi)始之前，同學(xué)們都很興奮，都在猜測(cè)這個(gè)尋寶到底找是什么“寶貝”。有的同學(xué)猜想可能是在超市里的某個(gè)地方放著寶箱，讓我們?nèi)フ�；有的同學(xué)猜想可能是讓我們找某一個(gè)商品；還有的同學(xué)猜想可能是讓我們找某一類(lèi)商品。就在大家紛紛猜測(cè)的時(shí)候，一位超市的阿姨走了過(guò)來(lái)，她宣布了今天的活動(dòng)規(guī)則，原來(lái)是讓我們找三至五樣商品，它們的價(jià)格總和一定要是99.9元，不能多一分也不能少一分�！鞍 蔽覀兇蠹叶及l(fā)出了驚訝的.叫聲，這規(guī)則絕對(duì)出乎我們的意料。接下來(lái)阿姨帶著我們?nèi)コ兄泄淞艘蝗�，介紹了各個(gè)商品陳列的位置，并且介紹了盒馬鮮生所賣(mài)商品的特點(diǎn)。
比賽開(kāi)始啦！我們每個(gè)人都推著小推車(chē)，就像上滿(mǎn)發(fā)條的小汽車(chē)一樣沖進(jìn)了超市。剛開(kāi)始的時(shí)候，我在琳瑯滿(mǎn)目的商品當(dāng)中，隨便地挑選了一些。后來(lái)爸爸提醒我，這樣是不行的，需要進(jìn)行一些策略調(diào)整。于是，我來(lái)到了賣(mài)牛奶的地方直接拿起了一整箱牛奶。這箱牛奶的價(jià)格是69元，是一個(gè)大額的整數(shù)，方便我以后計(jì)算。后面我又選了一包19.9元的巧克力豆，方便達(dá)到最終目標(biāo)額的那個(gè)零頭。我算了一下，最后還相差11元，但是始終找不到11元的商品。忽然，我的余光看到了一瓶5.5元的果汁，我想2瓶果汁不正好是11元嗎，于是我趕緊把它們?nèi)×讼聛?lái)。我飛快地推著小推車(chē)奔向了終點(diǎn)。最終，我獲得了第三名。我的同學(xué)楊陽(yáng)已經(jīng)完成了，他拿到了第一名。
今天這場(chǎng)活動(dòng)真有趣，不僅考驗(yàn)我們的觀察能力、計(jì)算能力，還收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè)。
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