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  • 小學音樂教研工作總結(jié)

    時間:2024-07-17 17:48:10 音樂 我要投稿

    【熱門】小學音樂教研工作總結(jié)

      總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編為大家收集的小學音樂教研工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【熱門】小學音樂教研工作總結(jié)

    小學音樂教研工作總結(jié)1

      一個學期來,音樂教研組在校領(lǐng)導的帶動下,全組教師堅持教育、教學理論的學習,積極參加各項教研活動和探索課堂教學新模式,認真學習先進的教育教學理論和新的課程標準,完善和改進教學方法和手段,為提高我校的音樂教學質(zhì)量做出了一定的貢獻。

      一、堅持理論學習,促進教師素質(zhì)的提高

      1、本學期學校根據(jù)實際情況,立足校本,挖掘校本資源,有計劃、有步驟進行校本培訓,措施得力,目標明確,形式多樣。

      2、為加強修養(yǎng),提高素質(zhì),我們教研組利用每個星期四的教研活動時間組織教師進行教學理論學習,學習各年段的教材介紹和優(yōu)秀課改案例,了解教研課改信息,善學才能善研,善研才能善教,已成為全組教師的共識,不光如此,我們還注意用教學理論指導教學實踐,認真撰寫論文。

      二、積極參加音樂教研活動

      我們每學期初教研活動有計劃,學期末教研活動有總結(jié)。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學方法,提高教師的課堂教學水平和課堂教學效益,我們堅持開展聽、評、說課活動。認真按照“集體備課、集思廣益——分頭做課、共同評議——反思總結(jié)、內(nèi)化吸收”的步驟進行,聽課后認真評課,及時反饋,如教學內(nèi)容安排是否恰當。難點是否突破,教法是否得當,教學手段的使用,教學思想、方法的滲透。是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學基本功等方面進行中肯,全面的評論、探討。

      三、興趣小組的組織與訓練

      舞蹈興趣小組本學期初能制定計劃,定時定點進行基礎(chǔ)訓練,學員能認真刻苦的參加,在原來的基礎(chǔ)上有了一定的提高,為明年的藝術(shù)節(jié)提前做好準備,同時帶動了學校藝術(shù)氛圍的.形成!

      四、其他工作:

      1、積極組織訓練學生并參加了全市藝術(shù)節(jié)的廣場文藝調(diào)演。

      2、積極配合學校完成了金壇市及常州市的英語故事比賽。

      3、認真配合大隊部工作,配合各班主任進行校歌詠比賽的訓練工作。

      4、在本屆藝術(shù)節(jié)比賽中榮獲團體總分一等獎,本組四位教師均被評為“優(yōu)秀輔導教師”。

      我們將以飽滿的精神,開拓進取,為教育教學工作步上新的臺階而繼續(xù)努力。

    小學音樂教研工作總結(jié)2

      本學期,小學音樂科教研工作在區(qū)教研室領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在區(qū)屬各學校廣大音樂教師的大力支持和一起努力下,取得一定效果,F(xiàn)總結(jié)如下:

      1、組織教師參與專家講座

     。1)參與市教研室2月份舉辦的戲劇專家講座

      講座邀請了留學烏克蘭歸來、多次獲得國際大獎、對音樂劇頗有研究體會的聲樂專家、華南理工大學藝術(shù)學院吳國玲博士主講音樂劇。通過培訓,使我們對音樂劇有了進一步認識,對我們本學期的音樂劇競賽具有一定的啟迪作用。

     。2)舉辦“如何撰寫公開課教案”專家講座

      為深入開展我區(qū)小學“有效教學系列活動”,我們于3月19日下午,邀請廣雅中學宋曼蕾老師為主講嘉賓召開講座。通過宋老師深入淺出、啟發(fā)性極強的講座,參與學習的教師們都認為受益匪淺,紛紛復制宋老師的PPT,準備回去深入學習領(lǐng)會其中的要領(lǐng),使宋老師講授的知識真正轉(zhuǎn)化到課堂上,使我們課堂更有效!

      2、聽課調(diào)研

      原本,區(qū)教研室并未要求特約教研員下校聽課。但由于獵德小學、林河小學這2所學校的確有需要,而且校領(lǐng)導十分重視,多次要求下校調(diào)研,因此,我們也抓住這個大家相互交流、學習、進步的契機,在獵德小學開展了課例研討活動。獵德小學兩位老師虛心、好學的精神使我們深受感動,他們在十分有限的時間內(nèi)反復修改公開課教案、反復試教,終于在教學中獲得較理想的效果。

      3、成立區(qū)小學教師樂團

      我區(qū)開展“全國“十一五”規(guī)劃課題《器樂教學中的學生音樂素質(zhì)與發(fā)明思維培養(yǎng)研究》”器樂進課堂的課題研究,老師們不但在把樂器引入課堂,還把這份心、這份興趣延伸到課外的`訓練。于是我們走到一起來了。我們沒有隆重的開團儀式,也沒有嶄新的樂器,但我們有一幫滿腔熱忱的老師。大家熱愛自身的專業(yè)、熱愛演奏器樂。大家除了完成繁重的教學任務(wù)外,每周還抽出時間來進行無償?shù)挠柧殻@就是我們對專業(yè)執(zhí)著的愛!我們的作是《瑤族舞曲》,為把這個作品扮演好,符光峰老師依照我們樂團教師的實際情況重新編排樂隊的配置,邊排練邊根據(jù)音響效果進行各個聲部的調(diào)整。在符光峰老師的帶領(lǐng)和梁光榜老師的協(xié)商下,樂團在短短一個多月時間內(nèi),演奏水平有了很大提高。

    小學音樂教研工作總結(jié)3

      回顧過去的一學期,本組依據(jù)我校教研計劃與本組教研工作計劃,在教務(wù)處的指導以及我組全體教師的共同努力下,我組較好地完成了本學期的各項工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、 教學工作

      1、認真抓好教學常規(guī)工作,組織開展好每一次教研組活動,檢查督促六認真工作,發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正。

      2、認真上好每節(jié)研討課,針對所上的'幾節(jié)課,我們進行了“課堂觀察”活動,觀察課堂細節(jié),堅持自我反思,同伴互助,找出教學成功點、失敗點、創(chuàng)新點,找出提高課堂教學有效的成功辦法,使每位教師在教學中都形成自己的教學特色。

      3、 積極配合教務(wù)處,結(jié)合我組學科特點,開展了歌詠、舞蹈、器樂等項目的興趣小組活動,本學期參加吳江市中小學“三獨”比賽,能認真組織學生參加訓練,其中,獨舞《雨竹林》在競賽中獲得了市級二等獎。

      二、 教研工作

      1、 積極參與我組課題工作。

      2、注重教師基本功訓練,本學期,我們組開展了“歌曲配伴奏”的基本功訓練。每一位老師都能認真準備,認真練習,寫好伴奏譜,在活動時逐個彈奏,效果不錯。

      3、 組織我組教師積極參加校本課題的申報和研究工作,結(jié)合我組學科特點,申報研究性學習課題與學科整合課題。

      三、 其他工作

      積極配合學校、德育處,參與校園文化建設(shè),在本學期的學校第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)上,我組教師認真參與了課外輔導,組織演出。

      在今后的工作中,我們音樂組老師在創(chuàng)新方面,特別是課堂教學方法方面,還將進一步努力,爭取在下學期中有一個飛躍!

      廟港實驗小學音樂教研組

    小學音樂教研工作總結(jié)4

      時間在校園鈴聲的回放中,在板擦和粉筆的共同飛舞中流逝,不經(jīng)意間,一學期過去了;厥滓魳方萄薪M一學期以來工作的經(jīng)歷,有太多的感慨。做教研組長工作對我來說,我是一名新兵。因而,這一年我在音樂教學和教研組長的崗位上,不斷加強學習充實自我,憑著滿腔的熱情和對教育事業(yè)的熱愛,潛心鉆研、勇于實踐、敢于創(chuàng)新。教學中既著眼于學生因材施教,又重視基礎(chǔ)知識和基本技能訓練,既立足課內(nèi)又放眼課外,逐漸形成了自己“趣、實、活”的教學風格。下面從三個方面談?wù)勎易鼋萄薪M長的一些感受。

      一、校榮我榮,無私奉獻

      我們愛學校,學校榮我榮,學校恥我恥!這學期的大大小小的活動也不少,為了使各項工作井然有序,在學期初,我們就進行了詳細分工,努力做到人人都能明確自己的任務(wù),各項工作責任到人,有的放矢。在繁重的活動中,我們總是把責任放在第一位,盡心盡力,沒有哪一樣工作松懈過,為了節(jié)目的效果更好,我們這個學期都是早晨7點多點就到校訓練,晚上訓練到接近6點,曾無數(shù)次主動加班,犧牲了很多的周末休息日,但是我們不計較得失,沒有喊苦叫冤,默默的在自己的崗位上奉獻著。

      正是有了這種無私奉獻的精神,所以我們音樂組什么事情、什么時刻都能夠做到以大局為重。在共同的努力下,我們旗開得勝。在大家的共同努力下,排練的校園歌曲串燒,參加了文登市春節(jié)晚會。當其他老師在家里放假休息的時候,我們沒有埋怨,而是認真對待,終于我們的節(jié)目在驗收時得到了領(lǐng)導的高度贊揚,靜待春節(jié)晚會花開之時。

      二、團結(jié)同事,真摯熱忱

      在頻繁的活動中,我們對同事有了更多的了解,有了更多的溝通,有了更多的'寬容!坝脨蹞肀恳惶欤眯母袆用總人!币粋人的能力是有限的,但只要有一顆熱情善良的心,一種平和的心態(tài),什么事情都會迎刃而解。

      三、積極教研,愛心無限

      在課堂教學中,我們非常注重音樂課中的目標性、音樂性、實效性。教研員多次在各種場合的評課中給予我們學校的音樂課以肯定。

      由于音樂工作牽扯到方方面面,節(jié)目構(gòu)思、音樂制作、動作編排、服裝道具等,很多時候需要外界的幫助,我們音樂組曾多次音樂權(quán)威人士請教。還有在寒冷的冬天我們進行無數(shù)次地訓練排練,這些小皇帝小公主們也真是為學校立下了悍馬功勞,看著孩子們換服裝時凍的發(fā)青,真的是于心不忍,老師都用自己的身體去抱著他們。

      在活動隊的訓練中,雖然我們不是班主任,但同樣得擔負愛學生的責任。有時因為一個學生沒有及時到家,也要象班主任那樣協(xié)助家長沿街去找,那種心急如焚的感覺真的是無法言表。有時訓練隊的孩子小,沒有家長來接,也得默默的把他們送回家。每到演出的時候,不得不象慈母那般的絮叨:演出服裝是不是帶好了?時間是不是記準了?有沒有家長來接?演出服外面的大衣是不是穿得足夠飽暖?

      這一學年我們?nèi)耸志o張,壓力很大,能力也有限,所以在工作中也不是盡善盡美,但是我們“用愛擁抱每一天,用心感動每個人”。

      一分耕耘,一分收獲。在擔任教研組長一年中,我深深地感到做教研組長工作的辛苦,要考慮別人不曾想到的問題,要做別人不曾做的事,但是我也有很多收獲,使我從同伴的教學中學到了自己不曾想到的好的教學方法,也使我也在教學研究創(chuàng)新的道路上逐漸地成熟起來,形成了自己在音樂教學中的個性特色。我相信下學期在我們組的共同努力下,在全市的文藝匯演中一定會再創(chuàng)佳績。

    小學音樂教研工作總結(jié)5

      我們音樂組在學期中,大家互幫互助,團結(jié)拼搏,每一位老師對待工作都勤勤懇懇,認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務(wù)。在教學上,認真學習新課程改革的教學理念,以創(chuàng)新的,靈活多變的課堂教學藝術(shù)為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養(yǎng)學生愛好音樂的興趣,發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力,表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),陶冶高尚情操……現(xiàn)將本學期的教研工作總結(jié)如下:

      一、制定好教研計劃

      根據(jù)學校的和各自的教材內(nèi)容要求,制訂出個人的教學計劃,科研課題計劃,及本教研組的,并在日常教學中嚴格執(zhí)行。全組教師積極參與學校課題組的課題研究工作,認真完成各自所承擔的工作。每位教師都注意加強自身基本功的訓練。

      二、認真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂

      教研組內(nèi)還通過“一課三磨”、“一人一課”暨骨干教師展示課的教研活動等活動來進一步提高老師的教學能力。,本學期10月份,教研組參加了總校組織的一課三磨的活動,由舜湖校區(qū)的徐清老師和周欣虹老師分別執(zhí)教了《游子吟》和《夏日的雷雨》,全體音樂老師積極參加并紛紛發(fā)表自己的看法和意見。

      組內(nèi)每位老師都進行了“一人一課”教研活動。每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材、分析教材、人人都能積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學,互相討論研究,共同進步。我們抓住每一次學習機會。通過這次同題研課活動,所有音樂老師對音樂教學有了更深的體會,無論是歌曲的把握,還是情感的'表現(xiàn),都有了新的思路,對上好每一節(jié)音樂課充滿信心。

      三、認真對待校極、區(qū)級各種活動

      每次學校有活動,總能見到我們團隊中的老師發(fā)揮各自的強項,利用課余時間進行排練一起出謀劃策,出點子,互給意見。輔導學生吳江區(qū)第八屆“吳風越韻”讀寫節(jié)“普通話、吳江方言、英語口語”比賽。認真上好興趣班課程,激發(fā)學生對藝術(shù)的興趣和愛好、陶冶情操、啟迪智慧、展現(xiàn)風采,張揚個性。

      今后,本教研組將繼續(xù)抓好抓緊教研工作作為深入開展課改,提高教育教學質(zhì)量的一個重要的、不可缺少的環(huán)節(jié),在不斷總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上推陳出新,開創(chuàng)教研工作的新局面。

    小學音樂教研工作總結(jié)6

      本學期,小學音樂科教研工作在區(qū)教研室領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在區(qū)屬各學校廣大音樂教師的大力支持和共同努力下,取得一定成效,F(xiàn)總結(jié)如下:

      1、組織教師參加專家講座。

     。1)參加市教研室2月份舉辦的戲劇專家講座。講座邀請了留學烏克蘭歸來、多次獲得國際大獎、對音樂劇頗有研究體會的聲樂專家、華南理工大學藝術(shù)學院吳國玲博士主講音樂劇。通過培訓,使我們對音樂劇有了進一步認識,對我們本學期的音樂劇比賽具有一定的啟迪作用。

      (2)舉辦“如何撰寫教學設(shè)計”專家講座。為深入開展我區(qū)小學“有效教學系列活動”,我們于3月19日下午,邀請廣雅中學宋曼蕾老師為主講嘉賓召開講座。通過宋老師深入淺出、啟發(fā)性極強的講座,參加學習的教師們都認為受益匪淺,紛紛復制宋老師的PPT,準備回去深入學習領(lǐng)會其中的要領(lǐng),使宋老師講授的知識真正轉(zhuǎn)化到課堂上,使我們課堂更有效!

      2、聽課調(diào)研。

      本來,區(qū)教研室并未要求特約教研員下校聽課。但由于獵德小學、林河小學這2所學校的確有需要,而且校領(lǐng)導十分重視,多次要求下校調(diào)研,因此,我們也抓住這個大家相互交流、學習、進步的契機,在獵德小學開展了課例研討活動。獵德小學兩位老師虛心、好學的精神使我們深受感動,他們在十分有限的時間內(nèi)反復修改教學設(shè)計、反復試教,終于在教學中獲得較理想的效果。

      3、成立區(qū)小學教師樂團。

      我區(qū)開展“全國“十一五”規(guī)劃課題《器樂教學中的學生音樂素質(zhì)與創(chuàng)造思維培養(yǎng)研究》”器樂進課堂的課題研究,老師們不但在把樂器引入課堂,還把這份心、這份興趣延伸到課外的訓練。于是我們走到一起來了。我們沒有隆重的開團儀式,也沒有嶄新的樂器,但我們有一幫滿腔熱忱的老師。大家熱愛自己的專業(yè)、熱愛演奏器樂。大家除了完成繁重的教學任務(wù)外,每周還抽出時間來進行無償?shù)挠柧,這就是我們對專業(yè)執(zhí)著的愛!我們的處女作是《瑤族舞曲》,為把這個作品表演好,符光峰老師按照我們樂團教師的實際情況重新編排樂隊的配置,邊排練邊根據(jù)音響效果進行各個聲部的調(diào)整。在符光峰老師的帶領(lǐng)和梁光榜老師的協(xié)助下,樂團在短短一個多月時間內(nèi),演奏水平有了很大提高。

      有關(guān)領(lǐng)導對樂團給予了大力支持。首先,我們得到教研室領(lǐng)導張主任的支持,樂團很快就成立起來、定下每周周五作為排練的固定時間。冼村小學鄭惠校長為我們提供了寬敞的音樂室作為排練場地,還為我們提供了練習的樂器。先烈東路小學的張錦庭校長和張遠林校長對我們的工作十分支持,不但全力支持學校幾位音樂老師參加樂團訓練,而且還為我們樂團提供嶄新樂器、比賽錄像的場地和專業(yè)的錄像拍攝,為我們比賽提供了良好的后勤服務(wù)。還有少年宮的領(lǐng)導關(guān)主任和曾老師也為我們無償提供最好的演出服裝。這些領(lǐng)導們是我們樂團前進中最堅強的后盾。

      4、完成全國“十一五”課題天河子課題的結(jié)題工作。

      總結(jié)報告會在柯木塱小學進行?履緣i小學是區(qū)器樂課題研究起步早、效果好、已有成就的學校。此次活動得到學校領(lǐng)導的大力支持,并邀請了市教研室綜合處長、市科研辦主任李偉成同志和市教研室理論科科長及市教研室音樂教研員朱則平老師出席。首先由我區(qū)五間結(jié)題學校對本校的課題進行陳述。這五間學校從研究背景、理論、方法、價值、內(nèi)容、成果以及問題與思考等方面,對器樂課題研究情況作了一一陳述。

      特約教研員也從五間學校的研究內(nèi)容、研究目標以及領(lǐng)導重視程度和教師參與程度等方面總結(jié)了器樂教學近年來的基本情況,從學生學習音樂的興趣大幅度提高、學生音樂素質(zhì)得到較大提高、探索出符合我區(qū)器樂教學的有效方法和教學思路、學生的自信心及音樂以外的'綜合能力得以提升、教師的能力得到提高等五方面總結(jié)了工作成效,并提出了今后努力方向,倡議建立科學的器樂輔助課堂教學辦法,要求各參加學校不斷探索出提高學生綜合素質(zhì)和創(chuàng)造思維的有效途徑和方法。

      參與評價結(jié)題的專家們對我們每個課題進行一一的評價,希望我們進一步完善結(jié)題報告、總結(jié)研究方法,在全國總課題結(jié)題會上取得更大的成效。最后,李偉成主任對我們的結(jié)題活動給予高度評價:工作扎實、研究方法科學、成果創(chuàng)新。

      5、組織教材教法研討工作。

     。1)2月份選派部分教師參加廣州市義務(wù)教育音樂評價標準的撰寫工作。該項工作工作量大,經(jīng)常開會、學習、撰寫、修改,花費大量時間,最后,我們順利完成任務(wù)。

     。2)組織全區(qū)小學教師參加廣州市教研室于6月23日下午,在廣州市越秀區(qū)舊部前小學報告廳舉辦的全市小學音樂教材教法培訓會。這次會議內(nèi)容:深圳市優(yōu)秀小學音樂教師(曾或廣東省課例評比一等的老師)進行異地教學(這是真正的異地教學,完全沒與學生見面,更沒時間做準備,是真實地反映老師基本功和課堂真實的一面),然后,再由著名音樂教育專家徐沛然老師進行現(xiàn)場點評。徐老師還對我們進行教材教法的培訓,給我們帶來很多新的教學理念。其中有幾個觀念給大家留下很深的印象:①音樂以審美為核心,以興趣愛好為動力。②面向全體學生,注重個性發(fā)展。③強調(diào)音樂實踐,鼓勵音樂創(chuàng)造。④突出音樂特點,重視學科綜合。⑤弘揚民族音樂,理解多元文化。每句話都是對立矛盾的。徐老師的培訓讓在座的老師受益匪淺。

    小學音樂教研工作總結(jié)7

      本學期在各級領(lǐng)導的指導下,在爭創(chuàng)雨花教育強區(qū)的形勢下,音樂組本著以強化教育科研為先導,以全面實施素質(zhì)教育、推進課程改革為重點,深入開展校本教研,全面提高教育教學質(zhì)量,開拓進取,圓滿地完成了各級教育行政與教研部門下達的各項目標任務(wù)。作為音樂教師,我們深感時代所賦予自己的責任是重大的,也深感時代對自己所提出的挑戰(zhàn)是嚴峻的。本學期,我們本著以更新教育觀念,提高教師與學生的音樂文化素質(zhì)為基本點;以狠抓音樂課堂教學這個主渠道為主陣地促教改,展開了一系列的有針對性的活動。

      一、建設(shè)隊伍 抓好常規(guī) 發(fā)揮研究指導服務(wù)功能

      組內(nèi)老師實在扎實地上好每一節(jié)音樂課,是我們作為音樂教師的基本責任和義務(wù),也是常規(guī)教學中的重中之重。要做好這項工作需要一支優(yōu)秀的師資隊伍,因此教材的培訓,教師技能培訓的高質(zhì)量開出尤為重要。

      1)教材培訓 。本學期的第二周認真聽取了區(qū)音樂教研組織的'音樂教師如何進行新教材的施教和處理等培訓,并將新教材每課的課時安排、教學內(nèi)容、知識重點、教學建議及教學方法均作了祥盡的傳授,指導老師們?nèi)绾芜M行教材內(nèi)容的教學。

      2 ) 技能培訓。

      本學年,我們接受了全區(qū)中小學教師《班級歌唱教學講座》、《中小學音樂教師鋼琴即興配彈講座》《維也納童聲合唱團演出與講座》等一系列培訓,使合唱教學能力、鋼琴即興配彈能力得到進一步提高。

      二、營造氛圍樹立品牌充分展示勞動東路小學音樂教育的實力

      在20xx年度我與組內(nèi)其他幾位音樂教師積極奮進,努力鉆研,捧得了許多沉甸甸的果實,也為勞動東路小學的藝術(shù)教育書寫了碩果累累的新一頁篇章。

    小學音樂教研工作總結(jié)8

      本學期,小學音樂科教研工作在區(qū)教研室領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在區(qū)屬各學校廣大音樂教師的大力支持和一起努力下,取得一定效果。現(xiàn)總結(jié)如下:

      1、組織教師參與專家講座

     。1)參與市教研室2月份舉辦的戲劇專家講座

      講座邀請了留學烏克蘭歸來、多次獲得國際大獎、對音樂劇頗有研究體會的聲樂專家、華南理工大學藝術(shù)學院吳國玲博士主講音樂劇。通過培訓,使我們對音樂劇有了進一步認識,對我們本學期的音樂劇競賽具有一定的啟迪作用。

      (2)舉辦“如何撰寫公開課教案”專家講座

      為深入開展我區(qū)小學“有效教學系列活動”,我們于3月19日下午,邀請廣雅中學宋曼蕾老師為主講嘉賓召開講座。通過宋老師深入淺出、啟發(fā)性極強的講座,參與學習的`教師們都認為受益匪淺,紛紛復制宋老師的PPT,準備回去深入學習領(lǐng)會其中的要領(lǐng),使宋老師講授的知識真正轉(zhuǎn)化到課堂上,使我們課堂更有效!

      2、聽課調(diào)研

      原本,區(qū)教研室并未要求特約教研員下校聽課。但由于獵德小學、林河小學這2所學校的確有需要,而且校領(lǐng)導十分重視,多次要求下校調(diào)研,因此,我們也抓住這個大家相互交流、學習、進步的契機,在獵德小學開展了課例研討活動。獵德小學兩位老師虛心、好學的精神使我們深受感動,他們在十分有限的時間內(nèi)反復修改公開課教案、反復試教,終于在教學中獲得較理想的效果。

      3、成立區(qū)小學教師樂團

      我區(qū)開展“全國“十五”規(guī)劃課題《器樂教學中的學生音樂素質(zhì)與發(fā)明思維培養(yǎng)研究》”器樂進課堂的課題研究,老師們不但在把樂器引入課堂,還把這份心、這份興趣延伸到課外的訓練。于是我們走到一起來了。我們沒有隆重的開團儀式,也沒有嶄新的樂器,但我們有一幫滿腔熱忱的老師。大家熱愛自身的專業(yè)、熱愛演奏器樂。大家除了完成繁重的教學任務(wù)外,每周還抽出時間來進行無償?shù)挠柧,這就是我們對專業(yè)執(zhí)著的愛!我們的作是《瑤族舞曲》,為把這個作品扮演好,符光峰老師依照我們樂團教師的實際情況重新編排樂隊的配置,邊排練邊根據(jù)音響效果進行各個聲部的調(diào)整。在符光峰老師的帶領(lǐng)和梁光榜老師的協(xié)商下,樂團在短短一個多月時間內(nèi),演奏水平有了很大提高。

    小學音樂教研工作總結(jié)9

      本學期以來,我們音樂教研組全體教師在學校教科室的指導下,順利完成了教研任務(wù)和訓練任務(wù),現(xiàn)對本學期的工作做以下總結(jié):

      一、制定好教研計劃是做好工作的前提條件:

      開學初,我們以《全日制義務(wù)教育課程標準》為依據(jù),以學校教科室教研計劃為指導,以提高綠色課堂教學效益和提高音樂課堂效率為目標,組織教研組全體成員學習《音樂新課程標準》,感悟《新課標》的理念,豐富組員的理論水平。結(jié)合《新課標》制定了切實可行的教研計劃。

      二、開展好音樂教研活動和興趣小組訓練:

      本學期,我們音樂教研組的教師能認真?zhèn)浜靡魳氛n,形式多樣的上好每一節(jié)音樂課,在音樂課堂中,體現(xiàn)音樂的審美價值,引領(lǐng)學生體驗音樂音響中的美和豐富的情感,并與之產(chǎn)生強烈的情感共鳴,使音樂藝術(shù)凈化學生的心靈、陶冶情操、啟迪學生的智慧、情智互補的作用和功能得到了有效的發(fā)揮。學期結(jié)束,在音樂評價上我們采取了靈活的手法,把學生平時的表現(xiàn)和期終的音樂考評結(jié)合在一起,并且鼓勵學生去創(chuàng)新音樂的表現(xiàn)手法,努力做到全方位的去評價每一位學生。

      同時,本學期我們音樂組對三個校級興趣小組進一步加強了訓練,尤其是舞蹈小組除了每周三下午訓練外,我們?yōu)榱思訌妼W生的舞蹈基本功,又利用周一、周三、周五早晨的時間進行了基本功的訓練,使得學生的基本功有了較大的進步。合唱小組和器樂小組,每一次訓練的時候,各小組的負責老師和指導老師都能及時到崗到位,認真進行訓練,各小組已初見成效。,舞蹈和器樂小組已經(jīng)開始排練明年參加文藝匯演的節(jié)目。

      三、今后努力的方向:

      在音樂教學中所有音樂教師應(yīng)努力提高學生學習音樂的.興趣,拓寬自身的業(yè)務(wù)水平,更好地指導學生喜愛音樂、學習音樂、享受音樂,并且能掌握一定的音樂知識和音樂技能。在校級興趣小組的訓練上不能一味倚賴外請教師,應(yīng)早日形成自己的技能技巧,能發(fā)揮自己最大的作用,為學校培養(yǎng)好文藝人才。此外,因積極加強文藝隊的節(jié)目演練,努力在明年的文藝匯演中取得優(yōu)異的成績。

    小學音樂教研工作總結(jié)10

      這一學期來,我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務(wù)。在教學上,細心研究自己的子課題,認真學習新課程改革的教學理念,以創(chuàng)新的、靈活多變的課堂教學藝術(shù)為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養(yǎng)學生愛好音樂的興趣,發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),陶冶高尚情操。本學期教研組活動的指導思想是:努力培養(yǎng)學生學習的主動性,從發(fā)揮學生主體作用入手,以共同提高課堂教學質(zhì)量為目標,以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,認真貫徹和學習新課標,并結(jié)合新課標,大膽的進行改革創(chuàng)新,以此提高音樂教師的整體素質(zhì),開創(chuàng)我校中心音樂教學的新局面。以下就是我們組這學期的具體工作表現(xiàn):

      一.組織組內(nèi)教師學習相關(guān)教育教學理論,制訂學期計劃:

      開學初,組織全校三名音樂老師進行學習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據(jù)本學期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計劃。并且確定了本學期的教研重點為“激發(fā)學生興趣、開發(fā)學生潛能”。本學期,音樂教研組共安排五次活動,一次學習新課標,一次集體備課,三次聽課,一次點滴收獲總結(jié),每人聽課20節(jié)。通過活動,取得了一定的成效.教師逐漸樹立了正確的教育觀。

      二.定時認真開展教研組活動,提高教師素養(yǎng):

      定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材、分析教材,人人都能積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學方案,互相討論研究,共同進步。除此之外,還學習有關(guān)課改教學方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案、論文等,并認真做好筆記注重多媒體在教學教學中的運用.本學期我們教研組各位成員認真?zhèn)湔n,積極教研,積極開展集體備課活動。通過組員的共同備課,徐向暉老師開設(shè)了校公開課《打字機》;朱享瓊老師開了一年級《小青蛙找家》。另一方面,在平常的教學中,也積極地開展了以備課組為單位的教研課,做好聽課、評課活動,從而達到共同提高教學質(zhì)量的目的`。

      三.認真對待學校各種活動,出色完成任務(wù):

      每位老師都堅持每周定期的社團活動,并按計劃認真執(zhí)行,訓練各有特色,認真負責,各見其效果。每月制定不同訓練計劃,要求達到,計劃目標要求。本學期,音樂組還承辦了校音舞節(jié)活動。一年一度的"音舞節(jié)比賽成為我校眾多優(yōu)秀藝術(shù)專長學生展現(xiàn)自身良好藝術(shù)技能的舞臺。今年全校六個年級段共100多名學生參加了比賽,比賽現(xiàn)場,小選手們一個個拿出了自己精心準備的節(jié)目,悠揚的歌聲,動聽的樂器演奏聲,優(yōu)美的舞蹈,讓評委們頻頻點頭稱贊,最值得一提的是今年音舞節(jié)我們還通過攝像頭的實時傳送進行了現(xiàn)場直播,讓家長們在場外都能聽到或看到自己家孩子的現(xiàn)場表演。雖然可能我們的設(shè)備不那么先進,但根據(jù)現(xiàn)有的條件已經(jīng)在做最大的努力,希望藝術(shù)比賽能讓大家滿意。此次比賽旨在豐富校園藝術(shù)文化生活,引導學生提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣,陶冶學生高尚情操,促進學校藝術(shù)教學,全面推進學校素質(zhì)教育,充分展示全校學生藝術(shù)風采。

      四.不足之處:

      1、鉆研教材不夠深。教師們都能按教材上好課,但總是不能把教材的前后貫通,對全部教材的線路不清晰,教材有什么就講什么,不注重前后的銜接,使知識零散,學生不易掌握。主要表現(xiàn)在,教師們普遍反映教材很快能夠完成,可是在實際教學中,教師們往往降低了教材的難度,注重歌唱教學,減免了合唱教學。在授課中重點不突出,隨意性較強等等。

      2、教學方法的創(chuàng)新程度不夠。教師總是不能拋開傳統(tǒng)的教學方法,雖有創(chuàng)新,但力度不夠,在本學期集體備課、說課中,發(fā)現(xiàn)這個問題,也加以重點補充說明與引導,但在實際的授課中,表現(xiàn)得不很充分。究其原因,一方面說明教師的思路還不夠?qū)掗煛M獬鰧W習的少,而又不善于總結(jié)、融會、貫通教學方法。另一方面,教師的音樂教學的基本功有待提高,其中包括我。在有,教學設(shè)備的陳舊,限制了教師的發(fā)展。

      五、下學期的設(shè)想:

      1、繼續(xù)加大聽課的力度,仍然以結(jié)合新課標進行創(chuàng)新教學方法為目的。做好與新教材的銜接。

      2、加大集體說課、總結(jié)的力度。對于每一節(jié)課,都要做出恰當?shù)脑u議,避免總念“頌經(jīng)”的常規(guī)。

      在今后的音樂教學和音樂活動中,我們音樂教研組的全體教師,將不斷改進音樂教學方法,豐富課外活動的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學任務(wù)的同時,提高學生的各項素質(zhì),也使我校的音樂教學工作上一新臺階。

    小學音樂教研工作總結(jié)11

      本學期,小學音樂科教研工作在區(qū)教研室領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在區(qū)屬各學校廣大音樂教師的大力支持和一起努力下,取得一定效果,F(xiàn)總結(jié)如下:

      1、組織教師參與專家講座

      (1)參與市教研室2月份舉辦的戲劇專家講座

      講座邀請了留學烏克蘭歸來、多次獲得國際大獎、對音樂劇頗有研究體會的聲樂專家、華南理工大學藝術(shù)學院吳國玲博士主講音樂劇。通過培訓,使我們對音樂劇有了進一步認識,對我們本學期的音樂劇競賽具有一定的啟迪作用。

     。2)舉辦“如何撰寫公開課教案”專家講座

      為深入開展我區(qū)小學“有效教學系列活動”,我們于3月19日下午,邀請廣雅中學宋曼蕾老師為主講嘉賓召開講座。通過宋老師深入淺出、啟發(fā)性極強的講座,參與學習的教師們都認為受益匪淺,紛紛復制宋老師的PPT,準備回去深入學習領(lǐng)會其中的`要領(lǐng),使宋老師講授的知識真正轉(zhuǎn)化到課堂上,使我們課堂更有效!

      2、聽課調(diào)研

      原本,區(qū)教研室并未要求特約教研員下校聽課。但由于獵德小學、林河小學這2所學校的確有需要,而且校領(lǐng)導十分重視,多次要求下校調(diào)研,因此,我們也抓住這個大家相互交流、學習、進步的契機,在獵德小學開展了課例研討活動。獵德小學兩位老師虛心、好學的精神使我們深受感動,他們在十分有限的時間內(nèi)反復修改公開課教案、反復試教,終于在教學中獲得較理想的效果。

      3、成立區(qū)小學教師樂團

      我區(qū)開展“全國“十一五”規(guī)劃課題《器樂教學中的學生音樂素質(zhì)與發(fā)明思維培養(yǎng)研究》”器樂進課堂的課題研究,老師們不但在把樂器引入課堂,還把這份心、這份興趣延伸到課外的訓練。于是我們走到一起來了。我們沒有隆重的開團儀式,也沒有嶄新的樂器,但我們有一幫滿腔熱忱的老師。大家熱愛自身的專業(yè)、熱愛演奏器樂。大家除了完成繁重的教學任務(wù)外,每周還抽出時間來進行無償?shù)挠柧殻@就是我們對專業(yè)執(zhí)著的愛!我們的作是《瑤族舞曲》,為把這個作品扮演好,符光峰老師依照我們樂團教師的實際情況重新編排樂隊的配置,邊排練邊根據(jù)音響效果進行各個聲部的調(diào)整。在符光峰老師的帶領(lǐng)和梁光榜老師的協(xié)商下,樂團在短短一個多月時間內(nèi),演奏水平有了很大提高。

    小學音樂教研工作總結(jié)12

      時間很快,一學期即將結(jié)束,本學期,我校全體音樂教師立足崗位,團結(jié)協(xié)助,求實求真,教書育人,順利而圓滿完成了教育教學任務(wù),現(xiàn)將本學期的工作簡要總結(jié)如下:

      一、嚴格落實教學工作,有序地進行常規(guī)教學

      我組結(jié)合學校的精神要求制定工作計劃,明確目標,完成教學常規(guī),使教學有計劃、有步驟地進行。在教學過程中,注重課堂常規(guī)的管理,結(jié)合新課程標準特點,面向全體學生教學,在課堂中關(guān)注每一位學生的發(fā)展,尊重學生的個性發(fā)展,并充分挖掘有音樂特長學生的.潛力。

      二、參加研訓學習,提升自我能力

      參加研訓學習是教師提升自我能力的重要途徑之一,教師通過培訓學習,才能進一步加強和提高自身的業(yè)務(wù)水平和能力。在本學期中,我組的教師積極參加校級、市級的培訓學習和網(wǎng)絡(luò)學習。參加四校區(qū)組織的“一課三磨”活動,準時聽課,課后進行積極研討。老教師在教學中充分起到帶頭作用,讓新教師在教學實踐中得到很好運用,以老帶新,讓實驗校區(qū)更充分發(fā)揮音樂組的作用。新教師婁秋怡承擔了四校區(qū)公開課活動,讓自己盡快進入教師這個角色,同組老教師也出謀劃策,讓她能在教學上有更大進步。

      三、以活動促特色,以務(wù)實促成績

      在這一學期中,教研組始終以培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng),發(fā)展學生的創(chuàng)造思維為目標,開展課外興趣活動,積極組織并上好每一堂興趣課。配合學校各類活動,發(fā)揮音樂組的作用。在期末整班合唱比賽中,每位音樂教師都認真對待、盡職排練,整體比賽效果較好。

      教研組取得的成績,離不開校領(lǐng)導的指導和關(guān)心,離不開各教研組和各位老師的支持幫助,也離不開音樂組全體教師以及學生的努力!白詈檬菚簳r的標志,更好是永恒的追求!苯窈螅覀儗⒃俳釉賲,不斷進取,繼續(xù)發(fā)揚團隊精神,為學校的教研工作注入活力,增光添彩!

    小學音樂教研工作總結(jié)13

      時光如梭,轉(zhuǎn)眼間一學年又過完了!回顧過去的一學期,在我們音樂教研組的老師共同努力下,終于圓滿完成任務(wù),現(xiàn)匯報如下:

      一、指導思想

      堅持以更新觀念、提高音樂教研組教師的教育教學水平、科研意識為目的。以狠抓課堂教學質(zhì)量,提高組員的團隊意識為方法,促使我組各項工作在原有基礎(chǔ)上不斷完善、穩(wěn)步提高,更能夠促使音樂教研組每一位成員從思想、理念、教學水平有一個新的跨越。

      二、活動重點

     、蓖ㄟ^活動,把我們音樂教研組建設(shè)成為學習型的組織,能夠形成共同的統(tǒng)一目標,形成真正的合力,從而提高教學質(zhì)量,真正做到我組全體組員從教學水平上有一個飛速的跨越。

      ⒉不斷完善學習制度,努力提高音樂教師的科研素質(zhì)和能力,學習內(nèi)容是:新課標的學習領(lǐng)會,落實大綱要求課堂標準學習。促使我組每一位組員教學理念上得到跨越。

     、臣訌娊M員音樂教學基本功的培訓,包括:教師自身基本功和教學基本功,促使我組成員從自身水平上有一定的跨越。

      4、積極開展課外輔導活動,加大輔導力度,準備在校園學生藝術(shù)節(jié)活動中再創(chuàng)輝煌。

      三、取得的`成績和不足之處

      1、取得的成績

      ⑴從自身做起加強學習,并帶領(lǐng)組員學習,學習內(nèi)容:先進教學經(jīng)驗、新課標、課標解析等等,使組員的整體業(yè)務(wù)能力從理論上有所提高。

     、茖τ趯W校布置的任務(wù),有按時、保質(zhì)保量的完成,并且指導學生參加集美區(qū)小歌手賽,王佳怡榮獲高年級組一等獎,連月瓊榮獲低年級組三等獎;指導學校合唱隊參加集美區(qū)音樂周合唱比賽榮獲二等獎。

      2、不足之處

      通過我們不斷的更新思想觀念,認真領(lǐng)會學校的辦學理念。我組成員從思想上比以前有了很大的進步,能夠按照中心的統(tǒng)一部署進行一定的教研活動。但是,在創(chuàng)新方面我們做得還很不夠。特別是課堂教學方法方面,我們將吸取更多優(yōu)秀的經(jīng)驗,多學習,多研討,努力把我校的音樂教學水平提高一個新層次。

    小學音樂教研工作總結(jié)14

      本學期,學校音樂教研組能按照學期計劃,認真貫徹落實《音樂課程標準》,體現(xiàn)以音樂審美為核心,推進素質(zhì)教育,全面提高音樂教師的教學素養(yǎng)和教學水平,在教務(wù)處的指導以及我組全體教師的共同努力下,較好地完成了本學期的各項工作,現(xiàn)就本學期工作總結(jié)如下:

      一、教學工作

      1、組織學習,制訂計劃。

      開學初,組織全體音樂教師進行學習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據(jù)本學期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定教學計劃。

      2、認真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。

      根據(jù)教務(wù)處制訂的備課格式,認真?zhèn)湔n,音樂教師能做到認真分析教材,分課時備課,突出重、難點及解決方法。在課堂教學中,根據(jù)各年級段的特點,認真上好每一堂課。低年級的音樂課資料豐富、充滿情趣,教師能做到用語言優(yōu)美,讓學生展開豐富的想象,用自己的肢體語言表達歌曲的資料,讓學生充分活躍起來;中高年級在注重歌唱教學的同時,突出欣賞和樂器—口琴進課堂教學。在整個課堂音樂教學中,有的教師還充分利用現(xiàn)代化教學手段輔助教學,引發(fā)學生的學習興趣,突破教學難點。

      3、在教務(wù)處的指導下,認真抓好教學常規(guī)工作,開好每一次教研組會議,檢查督促備課、按要求撰寫教案,進行教學常規(guī)的規(guī)范和檢查,對發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正。

      4、認真完成學校布置的家長開放日任務(wù)。xx幾位教師都進行了精心準備,認真?zhèn)湔n。音樂組安排了開課老師的聽課、評課活動,對公開課進行質(zhì)量把關(guān),幾節(jié)課在家長開放日上都受到聽課家長的.好評。

      5、抓好培訓學習。本組教師利用業(yè)余時間自己訂閱各類有關(guān)音樂教學的刊物進行自學。用心參加學校組織的有關(guān)業(yè)務(wù)學習,開展聽課活動,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

      6、抓好本組的師德建設(shè)。本學期利用業(yè)務(wù)時間組織組員進行師德規(guī)范學習,要求組員嚴格遵守教師道德規(guī)范的要求,不體罰或變相體罰學生,不講帶侮辱性的傷害學生身心的話;正確對待特殊生,遇到突發(fā)事件能冷靜對待,理智解決,體現(xiàn)為人師表的良好素質(zhì)。

      二、課改教研工作

      1、用心參與學校教育教學課題研究,圍繞本組課題,結(jié)合課堂教學進行課題實踐,本學期全組有4位青年教師上了探討課,受到聽課老師的認可和好評。此外,由xx老師執(zhí)教的綜合音樂課——《我的家在日喀則》,還參加了xx省新課標錄像課比賽,由于課程設(shè)計新穎,貼近課改精神,該課全省一等獎的好成績。都組織組員撰寫有關(guān)課題的階段小結(jié),取得階段性的研究成果。

      2、開展校本課研工作。今年音樂組的小本課程開設(shè)了舞蹈、合唱、號隊、京劇、越劇班,各個校本班教師都能按照學校要求認真?zhèn)湔n,上好每節(jié)課。此外,京劇班的同學的節(jié)目還走出校門參加了多項交流演出,如:開學初九月份,學校京劇班的同學參加了福建省慶祝教師節(jié)大型文藝晚會演出;11月份參加了xx電視臺“酷酷小童星”才藝展示節(jié)目錄制;12月份參加了第十五屆全國“xx園丁大聯(lián)歡”代表歡迎晚會演出。為了保證節(jié)目的質(zhì)量,音樂組的教師加班排練,組織了多場專題會議、走場、彩排,付出了辛苦的勞動。幾場演出獲得了巨大成功,小演員們精湛的唱腔和精彩的表演,受到領(lǐng)導、來賓的熱烈歡迎和一致好評,在全省引起很大反響,為校本課程的開發(fā)拓寬了路子。

      3、進行學生評價改革嘗試。根據(jù)上學期制訂的音樂組考試評價改革方案,全組教師進行了考試評價改革嘗試,更全面、客觀的評價每位學生,發(fā)掘他們的閃光點,促進學生全面和諧的發(fā)展。

      4、舉辦學生特長展示音樂專場比賽。為了給學生更多展現(xiàn)自我的舞蹈,音樂組配合學校德育處,在本學期十一至十二月份舉辦了舞蹈、器樂、聲樂三個門類的音樂才華展示比賽,透過組織報名、預(yù)賽、決賽,共有一百多名學生在比賽活動中獲得好成績。透過活動,讓學生額樹立了自信,享受到成功的喜悅。

    小學音樂教研工作總結(jié)15

      本學期的教學工作已經(jīng)結(jié)束,在這一學期中,我們音樂教研組的全體教師團結(jié)一心,工作中緊緊圍繞新課程標準,以激發(fā)學生的音樂興趣愛好,提高學生的審美情趣來開展,努力開發(fā)拓展型音樂課堂教學以及開展多元化文化綜合型的藝術(shù)活動,為學生創(chuàng)造性、開放性地學習音樂以及發(fā)展個性進行了多方面的研究與教學嘗試。

      一、組織組內(nèi)教師學習相關(guān)教育教學理論,開展教學基本功訓練

      開學初,組織全校四名音樂老師進行學習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據(jù)本學期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計劃。并且確定了本學期的教研課重點為“快樂教學”。

      本學期,我們音樂組進行了歌唱基本功訓練。組內(nèi)教師通過歌唱親身實踐體驗和深入探討,在體驗中提煉自己的歌唱體會,并在音樂課堂中不斷進行提升學生歌唱水平的嘗試。從本學期的組內(nèi)公開課可見,我們音樂組的“專業(yè)實踐體驗→教學法研究探討→課堂實踐”獲得了初步的成效。

      二、認真進行教材研討,優(yōu)化課堂

      每個音樂教師做到認真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法。在課堂教學中,根據(jù)各年級段的特點,認真上好每一堂課。

      要做到讓學生們期待,喜歡音樂課堂,在教學中,我們的音樂課應(yīng)是內(nèi)容豐富、充滿情趣的,課堂中,每位老師注重教學語言優(yōu)美,讓學生展開豐富的想象,會用自己的肢體語言表達歌曲的內(nèi)容,讓他們充分活躍起來。

      在注重歌唱教學的同時,突出欣賞教學。由于受生活經(jīng)歷、文化素質(zhì)、欣賞情趣、藝術(shù)修養(yǎng)的.制約,所以,欣賞教學讓學生對音樂有一個感悟的過程,體會思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高學生音樂欣賞的能力、興趣,并能夠滲透德育教育,培養(yǎng)良好的欣賞習慣。

      三、認真組織學生開展音樂興趣小組活動。

      在這一學期中,音樂教研組在音樂活動方面的重點工作是,學生興趣小組活動。目的是為豐富校園文化生活,活躍校園文化氣氛,提高同學們的綜合素質(zhì),同時,為本學期校第三屆“三獨”比賽提供更好的人才資源,讓有才藝特長的學生得到展現(xiàn)。本學期活動繼續(xù)開展“器樂”、“合唱隊”、“鼓號樂隊”小組訓練,選拔有特長才藝的學生,盡量做到讓每個學生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長。在市開展鼓號隊評比活動中,學生全員參與熱情高漲,學生素質(zhì)充分得到體現(xiàn)。獲得市二等獎,通過比賽孩子們充分體會到了成功的喜悅。

      四、存在不足及今后努力方向

      1、組內(nèi)教師音樂專業(yè)素養(yǎng)今后還需不斷提高。

      2、對學生習慣的培養(yǎng)不夠。今后我們將會對學生嚴格要求,對學生各個方面的能力堅持培養(yǎng)。

      在今后的音樂教學和音樂活動中,我們音樂教研組的全體教師,將不斷改進音樂教學方法,豐富課外活動的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學任務(wù)的同時,提高學生的各項素質(zhì),也使我校的音樂教學工作上一新臺階。

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