關(guān)于小學(xué)二年級演講稿集合九篇
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿使用的情況越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我演講的題目是:《一日一善, 創(chuàng)造文明和諧校園》。
校園是家, 安全文明靠大家!這句話樸素無華但非常有道理, 自覺維護校園安全的穩(wěn)定, 傳播文明禮儀是我們共同的責任和義務(wù)。但是, 在我們的學(xué)生中, 由于個別同學(xué)的安全意識淡薄, 不注重文明禮儀, 時時存在著不安全的因素, 如課間追逐打鬧, 破壞公物, 亂丟亂拋廢棄物, 過分 沉迷網(wǎng)絡(luò), 不遵守學(xué)校作息時間, 不遵守交通法規(guī), 不注意食品安全。
凡此種種, 不僅有悖于小學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范, 影響了當代小學(xué)生的形象, 也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境, 還危害到自己的人身安全。為了進一步促進同學(xué)們提高安全意識和文明禮儀水平, 在此我作為一名低年級的學(xué)生發(fā)出倡議, 希望全體同學(xué)共同遵守。
一,希望同學(xué)們一天做一件好事。
二、提高安全意識, 讓安全與我們同在。
安全就在我們的身邊, 大家要時時想安全, 事事講安全, 樹立自我安全意識, 若發(fā)現(xiàn)有人和物的安全隱患, 要及時向?qū)W校老師匯報。
三、遵守學(xué)校紀律, 讓隱患遠離我們的生活。
我們要嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度, 不遲到、不曠課作一名合格的小學(xué)生。此外, 大家還要全面提高個人素養(yǎng), 心胸寬廣, 團結(jié)友愛, 和睦相處, 善于化解人與人之間的矛盾, 成為講文明有素質(zhì)的人。
四、注意飲食衛(wèi)生, 讓健康為我們保駕護航。
不要購買"三無"食品, 不要亂扔果皮紙屑, 不要在學(xué)校的公共場合吃零食, 我們有的同學(xué)邊走邊吃零食, 并將廢棄物隨地隨意亂丟。我們應(yīng)養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生素養(yǎng), 自覺彎腰撿起身邊的垃圾, 從小事做起鍛造我們的品質(zhì), 讓良好的品格在校園處處閃光。
五、刻苦讀書, 傳承傳播文明禮儀的使命。
同學(xué)們要分清主次,明確兒童時期的目的任務(wù),自尊自愛,遠離網(wǎng)吧、游戲廳, 在校園和社會上承擔起新一代小學(xué)生傳播文明禮儀的使命, 自覺踐行小學(xué)生文明禮儀的常規(guī), 讓"您好"、"謝謝"、"對不起"等文明用語成為我們交流的規(guī)范語言。大家都要學(xué)會尊重, 學(xué)會感恩, 不說粗話, 不嘲笑他人, 讓文明禮儀之花開遍育苗校園的每個角落。
最后, 希望在全校形成一個"人人關(guān)心校園文明安全"的濃厚氛圍。同學(xué)們, 生命是美好的, 生活是多姿多彩的, 讓我們攜起手來, 從我做起, 從身邊做起, 從小事做。謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
小學(xué)二年級演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
有一個日子我們不會忽略————教師節(jié)。教師節(jié)選在了秋天,我想,大概是因為秋天代表了嚴肅、神圣、奉獻與深度。
記得有這樣一個故事。一個上山下鄉(xiāng)的知青,到大西北的一個農(nóng)場中學(xué)教書。那里的艱苦不說也知。連幼小的女兒都被太陽曬的象個煤球,小小的手掌上長滿了老繭。條件苦嗎?苦!生活難嗎?難!直到終于有一天可以調(diào)回城市了,他卻義無返顧地把機會放棄了。因為,他一心愛上了那里的教育事業(yè)。他說:“這里的生活雖然艱苦,但大西北的孩子也應(yīng)該有老師,老師講的不就是奉獻嗎?”。于是,他留了下來,扎根在了這艱苦的土地。而他的女兒,也立志要考師大,立志要回到大西北去做一名教師。是什么驅(qū)使他們這樣做呢?我想到了泰戈爾的一句詩:“我的心,在你的眼里找到了天空”。是的,老師的心,在學(xué)生們求知的眼睛里找到了完全神圣的天空!為了這神圣,他們甘愿奉獻這一生。
有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進的道路,映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索。
當老師走上那莊嚴的講臺,思路敏捷地向我們傳授知識時,我們的`內(nèi)心充滿了敬服;當老師帶著成熟的自信來到我們身邊,幫助關(guān)懷我們時,我們內(nèi)心充滿了信服。我們常常會為了老師一句贊美的話而激動不已,于是堅定決心,股足勇氣,義無返顧地向前。
從入學(xué)至今,我已有了十年的求學(xué)生涯,這十年中的每一個坎坷,每一次成功,無一不伴著老師細心的教導(dǎo)和悉心的幫助;叵肫鹄蠋熣f過的每一句話,無一不讓我感到熟稔而親切,而我的心,也在老師堅定的眼睛中找到了知識和理想的天空!
小學(xué)二年級演講稿 篇3
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!薄皶凶晕尹S金屋!睆墓糯浆F(xiàn)在,不同的人都在贊美書。高爾基說:“讀一本好書如同與一個高尚的人談話!倍艺J為其實書也在和許多人約會。
有的人喜歡和昆蟲記或神話故事約會,有人喜歡和藝術(shù)類的書的約會。而我就喜歡和百年寵愛集于一身的知識約會,譬如我是在看《童話故事》。為什么說這本書是百年寵愛集于一身呢?那是因為這本書每一篇文章后面都有一些問題。比如,書中專門一個叫“森林”的板塊,討論的是關(guān)于森林的'生長問題:大部分人認為這片森是現(xiàn)在種的,但另一部分人持相反的觀點,沒有一個知道正確答案。我對于這些探索類的書十分著迷。
書是人類進步的階梯,也是知識的海洋;書是明亮的燈,永不熄滅;書是無窮的寶藏,為我添加了豐富的知識。我與讀書定下了一生不變的約會。
小學(xué)二年級演講稿 篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這綠樹成蔭,碩果累累的季節(jié),我們迎來了新學(xué)期,上學(xué)期我們班被評為文明班級,這是我們班級全體師生共同的榮譽,在整個學(xué)期里我們班級的每位同學(xué)都很積極爭做那個愛學(xué)習、愛集體、講文明、講衛(wèi)生、懂禮貌、的好學(xué)生,同學(xué)們都養(yǎng)成了互幫互助的好習慣。
同學(xué)們都積極參加學(xué)校組織的各項活動,讀書節(jié)活動中,同學(xué)們爭當讀書小明星,在美術(shù)節(jié)上我們班同學(xué)獲得了優(yōu)秀獎;在運動會上我們也獲得了很多獎狀和獎牌。
老師經(jīng)常教導(dǎo)我們:“每一件小事,能夠做好,就是大事;每一件平凡之事,能夠做好,就是不平凡”,我們時刻謹記班主任的諄諄教誨,并為之努力著。新的學(xué)期開始了,沐浴著陽光的雨露,讓我們在長橋二小這片充滿希望和活力的沃土上共同體驗學(xué)習、體驗生活、體驗成長吧,昨天的榮譽已經(jīng)過去,我們?nèi)?班的全體同學(xué)將齊心協(xié)力、繼續(xù)努力,爭取在這個溫暖的集體里事事有人做、人人爭當學(xué)習能手,大家都為做文明學(xué)生而努力,每位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的`學(xué)習習慣;班干部能做好老師的得力助手;搞好班級的衛(wèi)生,創(chuàng)建優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境;積極進取,團結(jié)集體力量參與學(xué)校的各項活動,相信在全體師生的共同努力下二1班的明天會更好。
謝謝大家!
小學(xué)二年級演講稿 篇5
我愛讀書,讀書給我增添了許多的樂趣,所以我愛讀書。
每當我讀到一本好書,就像駕著一葉扁舟在海上乘風破浪,揚帆前行。那些好詞佳句像陽光一樣灑滿我的心靈。讀書時,我會隨著作者的感情,在書的海洋中遨游,隨著作者的心緒,經(jīng)歷著智慧的波動。我的視野,在讀書中不斷開闊,我的.寫作水平,也在讀書中不斷提高。如果世上沒有了書,我的生活將會變得貧乏單調(diào),所以我總是如饑似渴地尋找著好書。
小時候,媽媽總是給我講 《鋼鐵是怎樣煉成的》,我被書中保爾的成長歷程與堅強意志所感動,可惜媽媽不能完完整整地將書中故事情節(jié)講給我聽。去年,我和媽媽到書店時,我意外地發(fā)現(xiàn)了夢寐以求的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我立刻讓媽媽給我買下來。我馬上進入了狂熱的讀書中,那種激動和喜悅真是難以言表啊。
小學(xué)二年級演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
小時候,媽媽經(jīng)常給我讀故事聽。我看著媽媽非常羨慕,在媽媽的口中,那些可愛的`小動物活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)在我面前……
我長大了,上小學(xué)了,我認字了,我也可以自己讀書啦!我可以盡情的在書海中翱游了。只要捧起我心愛的書,我就會“走火入魔”。有一次我正在看《神奇樹屋》,我跟著杰克和安妮兄妹倆一起去埃及探尋木乃伊之謎。正在緊張時刻,媽媽敲了敲我的房門,嚇了我一跳,我還以為是木乃伊來了呢。媽媽說:“樂樂,時間不早了,快睡覺吧,明天還要上學(xué)呢!蔽一剡^神來說:“媽媽,還有一點了,讓我看完吧!
讀書真好,它能讓我增長知識,開闊我的知識面。有一次考試,有道填空題問什么樣的水珠,我最近正好讀的書中提到過,透亮的水珠。哈哈!答案立刻蹦了出來。
我相信,大家都很喜歡讀書。高爾基說的好“書是人類進步的階梯”。同學(xué)們我們一起讀書吧!讀書真好,它能讓我們快樂!
小學(xué)二年級演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們:
小的時候,我最喜歡聽爸爸媽媽給我講故事,每天都在他們講的故事中不知不覺地睡著。我最喜歡玩爸爸送給我的“讀書郎”學(xué)習機,每天抱著它點來點去,愛不釋手。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名二年級的小學(xué)生了,我學(xué)會了自己讀書,通過讀書我學(xué)會了許多知識,明白了很多道理。每天做完作業(yè),剩下的時間我最想讀書,書是我最好的朋友。
我愛讀書,書像老師,我像一名學(xué)生;書像大海,我像一條小魚;書像天空,我像一只小鳥。在書中,我認識了機靈勇敢的小布頭,聰明可愛的小蜜瓜,不怕犧牲的劉胡蘭。
現(xiàn)在我正在讀《紅色少年的.故事》,我想像書中的孩子一樣,做一個堅強勇敢的好少年。
因為我愛讀書,還被班級推薦參加了學(xué)!白x書之星”的評比。讀書給我?guī)砹嗽S多快樂!我愛讀書。
小學(xué)二年級演講稿 篇8
親愛的老師、同學(xué)們:
從小,我最最要好的朋友就是書,他雖然不能跟我玩耍,說話,但他卻能給你知識,教你道理,我愛書已經(jīng)到了無法自拔的地步,書中的人物令我喜。令我悲。令我怒。令我恨。每每讀完一本書,我的心都不能平靜?傊,書是我家的一員!
我經(jīng)常手捧著書本,貪婪的嗅著書香,說:“嗅書香,潤心田!”我愛讀書已經(jīng)達到了廢寢忘食的地步,時常爸爸媽媽叫我吃飯時,我充耳不聞,仍津津有味的讀著書,不肯吃飯。書,就是我身體的.一個部位,只要失去它,我就不快樂。你瞧!我做夢還夢見書呢!
記得有一次晚上睡覺時,我夢見一大堆嶄新的書,欣喜若狂,立刻把它搬到了我家的書架上。因為平日里我看沈石溪的動物書看得多了,夢中我還看見了許多可愛的動物在大森林里跑來跑去召開音樂會,熱鬧極了;一會兒又夢見一群黑烏鴉飛來飛去,搞得我頭暈?zāi)垦!N易龅膲粝裾娴囊粯,我還以為真的到了沈石溪筆下的動物世界里旅行了一趟,我心中有一種說不出的緊張。醒來后,我才發(fā)現(xiàn)正在我的小床上,我這才松了一口氣。
“書是人類進步的階梯”這句話我時刻銘記在心,我一定要做到“好讀書,讀好書”,為未來的成長打好基礎(chǔ)。我愛書!
小學(xué)二年級演講稿 篇9
尊敬的各位家長:
你們好!首先,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加家長會。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心,對我們學(xué)校工作的支持,對我們教育工作的最大幫助。為什么這么說呢?因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵,在孩子們心中,來參加家長會,也就是對他們的關(guān)心,對他們的愛,他們會感到無比驕傲、幸福。
孩子是我們的希望,在座的各位家長都希望自己的孩子有出息,但只恨自己幫不上忙。當了這么多年的老師,我發(fā)現(xiàn)有的家長對孩子太嚴厲,把打罵當作教育;有的家長則不管不問,稱之為自主發(fā)展,其實是放縱溺愛。那我們學(xué)校、家長在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢?
一、習慣培養(yǎng)。
良好的習慣是成功的'保證。因此,我們強化對學(xué)生進行良好習慣的培養(yǎng)。習慣包括生活習慣、衛(wèi)生習慣、學(xué)習習慣等。而良好的學(xué)習習慣則包括作業(yè)習慣、聽課習慣、閱讀習慣。在這里,我希望你們給孩子多一份關(guān)懷,關(guān)心他們的學(xué)習。貪玩是孩子的天性,大多數(shù)孩子缺少自我控制能力,所以希望你們平時多督促孩子認真完成家庭作業(yè),培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習慣,寫字姿勢。我們要讓學(xué)生靜得下,活得起,幫助學(xué)生養(yǎng)成每天讀書的習慣,擴大他們的知識面;多關(guān)心他們的生活,個人衛(wèi)生。有些孩子的衛(wèi)生習慣不好,不刷牙,不剪指甲,希望你們督促他們勤換衣、勤洗頭、勤理發(fā),讓孩子學(xué)會謙讓,學(xué)會文明禮儀,做個講文明、有禮貌的現(xiàn)代學(xué)生。孩子一旦養(yǎng)成良好的行為習慣,將有益終身。本文#來源于*范文大全,百度一下“范文大全”你就能找到本站
二、思想教育。
孩子是一張潔白無暇的白紙,他們要在這張紙上描繪出七彩的未來,但這期間需要家長、學(xué)校,乃至整個社會的教育和關(guān)心,把他們培養(yǎng)成愛集體、愛他人、愛學(xué)習、愛勞動、愛鉆研的品德高尚的人。有許多人在問:我們怎樣才能在孩子身上培養(yǎng)出健康的個性和品質(zhì)?在這里我用一位觀察者的話回答大家:"讓一個孩子和一對合適的父母在一起,這個孩子永遠就不會走上邪路。"
三、安全教育。
由于我校門前就是一條交通要道,各種車輛來來往往。在學(xué)校里,我們每天都會關(guān)照學(xué)生,反復(fù)強調(diào),注意安全,增強自我保護意識,校內(nèi)外不做危險游戲,上學(xué)、放學(xué)路上不逗留,不玩耍,放學(xué)后要直接回家,相信各位家長和我們一樣關(guān)心孩子的安全,因為孩子是家庭的希望,是學(xué)校的希望,更是國家的希望。
四、加強聯(lián)系。
孩子要健康成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進步,你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們針對你的孩子的特點展開教育。我們之間的溝通是非常重要的。我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,希望大家及時、當面向我指出,我們肯定會"有則改之,無則加勉"。在班級教育過程中,我們會盡全部的力量,盡心盡責。父母是孩子的第一任老師,教育孩子是一門科學(xué),孩子的成長過程就像一棵小樹長成大樹,這期間難免會長出一些多余的樹杈,我們就要及時把這些樹杈修剪掉,使他們長成參天大樹。
各位家長,你們的孩子需要我們教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出我們現(xiàn)代社會的新人才,為了我們的學(xué)生,為了你們的孩子,讓我們合作愉快!
最后通報了XX學(xué)生獲‘輝煌六十年’演講比賽二等獎,XX學(xué)生獲‘好孩子、好學(xué)生’稱號。鼓勵家長多發(fā)現(xiàn)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,放大孩子的優(yōu)點,相信孩子。
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