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清明節(jié)朗誦活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有效開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編幫大家整理的清明節(jié)朗誦活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
清明節(jié)朗誦活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)背景
國(guó)家將清明節(jié)納入國(guó)家法定節(jié)日,這充分體現(xiàn)了黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)民族民間傳統(tǒng)文化的高度重視,這同時(shí)也是中華民族文明演進(jìn)的宿影和意味。為了確保今年群眾清明祭掃活動(dòng)、文明、xxx、有序,中心宣傳部、民政部等八部委發(fā)出了《關(guān)于做好文明祭掃平安清明相干通知》,要求各地在總結(jié)清明節(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)圍繞文明祭掃、平安祭掃的主題,做好今年清明節(jié)期間相干工作。
區(qū)街道xx社區(qū)積極響應(yīng)中心的號(hào)召,借助區(qū)推動(dòng)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)的契機(jī),秉承社會(huì)工作助人自助的服務(wù)理念,應(yīng)用社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)和技能,特別是社區(qū)社會(huì)工作地理論和方法,擬制在本社區(qū)清明節(jié)前期宣傳民政局《文明祭掃、傳遞親情系列活動(dòng)策劃書》、清明節(jié)期間本社區(qū)主要展開(kāi)工作的方案。主動(dòng)推出一些健康文明的祭掃方式,減輕公墓集中祭掃的壓力。提倡文明環(huán)保的祭掃情勢(shì),表達(dá)對(duì)先人的緬懷和敬佩,減少祭掃活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境的污染,減少火災(zāi)隱患,增進(jìn)社會(huì)的xxx。
二、社區(qū)清明節(jié)宣傳活動(dòng)的必要性和可行性
清明祭祖表達(dá)著中華民族尋根謁祖的感恩心愿,寄托著人們對(duì)已故親友、革命先輩的追思哀思,是慎終追遠(yuǎn)、繼志述事、民德歸愿的具體體現(xiàn)。通過(guò)對(duì)xx社區(qū)居民的了解、和xx社區(qū)現(xiàn)有的與居民xxx的關(guān)系,我們以為在社區(qū)展開(kāi)清明節(jié)活動(dòng)的宣傳有必要性和可行性。
(一)、必要性
xx社區(qū)地處xx旁邊,前面是xx。社區(qū)之前的xx職工為主,包括xx本來(lái)的職工,有5000多人口,其中老年人占社區(qū)人口總數(shù)的40%,且有一定數(shù)目的活動(dòng)人口,但是面積只有0.2平方千米。必須考慮的情況有:
1.由于社區(qū)的`老人較多,并且他們普遍具有行動(dòng)不方便的特點(diǎn),假如清明節(jié)期間包括老人在內(nèi)的社區(qū)居民都出去祭掃,那末會(huì)給本來(lái)就很大壓力的交通、公交設(shè)施等帶來(lái)更加嚴(yán)重的影響。
2.老年人到達(dá)了一定得年齡,很自然地重視清明祭祖掃墓的事情。而且由于中國(guó)的傳統(tǒng)文化,老人更喜歡使用香燭、燒紙錢、燃放鞭炮等傳統(tǒng)方式祭祖,這樣必定會(huì)增加野外用火的危險(xiǎn),給消防、森林防火方面帶來(lái)較大要挾。
3.一定數(shù)目的活動(dòng)人口,由于長(zhǎng)時(shí)間居住在外,清明節(jié)時(shí)會(huì)更想祭奠過(guò)世的親人,但是受傳統(tǒng)因素的影響,他們喜歡在社區(qū)內(nèi)或是道路邊上燒香燭、燒紙錢。這樣會(huì)給社區(qū)內(nèi)和道路帶來(lái)較大要挾,同時(shí)也使社區(qū)內(nèi)的消防隱患陡然增加。
(二)可行性
1、政府政策的主導(dǎo)。清明節(jié)成為國(guó)家的法定假日,表明政法對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的尊重和對(duì)民情的了解。文明社會(huì)提倡文明新風(fēng)也必定成了政府的責(zé)任,為國(guó)民修建安全有序的生活環(huán)境也就成了國(guó)家當(dāng)仁不讓的任務(wù)。
2、社區(qū)的認(rèn)同感強(qiáng)。在幾年社區(qū)工作職員的努力下,社區(qū)工作職員和社區(qū)的居民關(guān)系比較好,居民在很多事情上都比較信賴社區(qū)的工作職員。另外,社區(qū)居民之間的關(guān)系也比較xxx,愿意一起展開(kāi)活動(dòng)。
3、社區(qū)的志愿者人數(shù)多而且熱情。展開(kāi)工作不可缺少志愿者的協(xié)助,我社區(qū)老年人較多,他們有很多自由時(shí)間,因此社區(qū)的志愿者數(shù)目多并且比較熱情。通過(guò)志愿者的工作,不但便于活動(dòng)的展開(kāi),而且提倡更多居民參加社區(qū)的工作。
清明節(jié)朗誦活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的
為了更好地緬懷故人,緬懷先烈,切身體會(huì)英雄烈士們的無(wú)限愛(ài)國(guó)情操,深化感恩教育,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神,加強(qiáng)思想道德教育,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),教育學(xué)生做到愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民,從小樹立服務(wù)意識(shí)。同時(shí),也為了激發(fā)學(xué)生朗誦詩(shī)歌和創(chuàng)作詩(shī)歌的興趣,提升學(xué)生的.文化素養(yǎng),陶冶他們的精神情操。七年級(jí)將在清明節(jié)前舉行詩(shī)歌朗誦比賽。
二、活動(dòng)主題:
以"清明節(jié)詠懷"為主題,開(kāi)展詩(shī)歌朗誦比賽。
三、參加對(duì)象:
初一全體學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月2日(周四)下午第四節(jié)課
五、活動(dòng)地點(diǎn):
信息樓三樓報(bào)告廳
六、比賽要求
1、各班兩個(gè)朗誦節(jié)目,人數(shù)不限。
2.自選詩(shī)歌題材,主題鮮明,內(nèi)容健康,提倡自創(chuàng)詩(shī)歌。
3.形式多樣,不拘一格,特色鮮明,誦讀時(shí)間不超過(guò)3分鐘,可配合音樂(lè)展演。
4、脫稿朗誦,有對(duì)詩(shī)的理解和賞析。
5、參賽者服裝得體,儀態(tài)穩(wěn)重大方,具有感染力。
七、活動(dòng)安排
1、3月30日前各班主任將參賽詩(shī)歌內(nèi)容以電子稿的形式發(fā)張文路老師,由張文路老師訓(xùn)練節(jié)目主持人(七6班一男一女),完成開(kāi)場(chǎng)白、串聯(lián)詞和結(jié)束語(yǔ),并制作節(jié)目單。
2、4月1日12:00前各班主任將配樂(lè)交沈麗英老師處試音,12:10抽簽。
3、4月1日下午第4節(jié)課由沈麗英、張文路老師負(fù)責(zé)彩排,班主任通知詩(shī)歌朗誦者到報(bào)告廳彩排。
4、4月2日下午集中信息樓三樓報(bào)告廳。
八、評(píng)分規(guī)則:
1.評(píng)委打分保留小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)字,最后得分保留小數(shù)點(diǎn)后兩位。
2.比賽打分滿分10分,評(píng)委打分以8.50分為基礎(chǔ)分,去掉最高分和最低分,得出均分。
3.獎(jiǎng)項(xiàng):個(gè)人:一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)五名。
班級(jí):一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)三名。以累計(jì)班內(nèi)參賽者得分為班級(jí)總分。
4.評(píng)委將根據(jù)誦讀內(nèi)容、誦讀形式、誦讀效果及誦讀者的表現(xiàn)情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分。
清明節(jié)朗誦活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的:
無(wú)數(shù)英烈為了紹興這片土地,拋頭顱、灑熱血,為我們今天的幸福生活立下了不朽的功績(jī),我們不能忘懷英烈們的豐功偉績(jī)。號(hào)召學(xué)生以先烈為榜樣,繼承先烈遺志,為祖國(guó)的日益強(qiáng)大、繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁。
二、活動(dòng)形式:
擬在4月份第一周上課時(shí)間:4月4日、5日兩天時(shí)間,舉行清明詩(shī)歌朗誦比賽(低段可以是清明小詩(shī)誦讀等,中段可以是清明頌等,高段可以是清明的`哀思等內(nèi)容),各班可以用全班誦讀、小組朗讀、個(gè)人朗誦等形式開(kāi)展此次活動(dòng)。鼓勵(lì)家長(zhǎng)和學(xué)生一起進(jìn)行親子同臺(tái)朗誦。
三、活動(dòng)要求:
本次清明詩(shī)歌朗誦比賽在前觀巷小記者班各年段學(xué)生中開(kāi)展,這也是母親節(jié)大型表演活動(dòng)的選拔賽,要求把本次優(yōu)秀節(jié)目和參賽學(xué)生名單最遲于4月26日前交給盛老師。同時(shí),要求把班級(jí)舉行活動(dòng)的照片和文字在中心網(wǎng)站上傳。
本次活動(dòng)的優(yōu)秀節(jié)目請(qǐng)?jiān)诎嗉?jí)中先行發(fā)獎(jiǎng),同時(shí)通知相關(guān)學(xué)員或家長(zhǎng)參加5月9、10日的母親節(jié)現(xiàn)場(chǎng)表演賽。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)地點(diǎn)不作統(tǒng)一要求,可在各班教室或在前觀巷廣場(chǎng)舉行。
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
盛紅霞
六、備注:
希望老師們發(fā)動(dòng)學(xué)生認(rèn)真參與本次比賽,以期在母親節(jié)活動(dòng)中取得優(yōu)良成績(jī)!
清明節(jié)朗誦活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的:
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,清明節(jié)是我國(guó)人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先烈的傳統(tǒng)節(jié)日。為引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念,增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感,提高道德素養(yǎng),弘揚(yáng)民族精神,爭(zhēng)做合格小公民,我校團(tuán)委將開(kāi)展“緬懷革命先烈、弘揚(yáng)民族精神”為主題的`革命詩(shī)歌朗誦會(huì)。
二、具體分工:
總策劃:
訓(xùn)練輔導(dǎo):各班班主任及任課教師
后勤音響:
主持人:
三、時(shí)間安排:
20xx年4月1日下午北京時(shí)間6:00。
四、比賽地點(diǎn):
二中三樓會(huì)議室
五、活動(dòng)對(duì)象:
初一、初二、高一、高二四個(gè)年級(jí)。
六、比賽規(guī)則
1、參賽內(nèi)容健康,積極向上,切合主題,適合學(xué)生朗誦。
2、參賽采取抽簽為序。
3、參賽選手必須脫稿朗誦。
4、每號(hào)選手朗誦時(shí)間3——5分鐘
5、參賽選手必須儀表大方,著裝整齊,符合詩(shī)歌表現(xiàn)內(nèi)容。發(fā)音清晰,聲音富有表現(xiàn)力,達(dá)到一定的朗誦效果。
7、參賽人數(shù):每班一首詩(shī)歌,參賽人數(shù)不限。每個(gè)年級(jí)組各出20名學(xué)生去觀看本次活動(dòng)。
七、評(píng)獎(jiǎng)辦法:
1、評(píng)分采用十分制:
選手儀表2分,朗誦內(nèi)容2分,朗誦技巧3分,朗誦效果3分。
2、去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,然后取總分,按分?jǐn)?shù)從高到低取前六名,評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。
清明節(jié)朗誦活動(dòng)方案5
一、:活動(dòng)主題
“緬懷先烈先賢,弘揚(yáng)革命傳統(tǒng),樹立新風(fēng)”
二、活動(dòng)目的:
積極組織緬懷先烈、詩(shī)歌朗誦活動(dòng),進(jìn)一步貫徹《兩綱》,深化,促進(jìn)和諧,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核的民族;加強(qiáng)少年兒童道德教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、黨史國(guó)情教育,并加強(qiáng)《八榮八恥》的教育。利用祭奠烈士詩(shī)歌朗誦的教育契機(jī)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福,教育學(xué)生向革命烈士,愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民,從小樹立意識(shí)。
同時(shí),激發(fā)學(xué)生朗誦詩(shī)歌,創(chuàng)作詩(shī)歌的興趣。提高學(xué)生朗誦水平,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的習(xí)慣。提高學(xué)文化素養(yǎng),陶冶學(xué)生的精神情操。
三、活動(dòng):
革命詩(shī)歌朗誦
四、參加對(duì)象:
全校師生。
五、活動(dòng):
20xx年4月5日
六、活動(dòng)前準(zhǔn)備:
1、布置學(xué)生預(yù)習(xí):
a·,各·四人小組一份活動(dòng)
內(nèi)容包括:賽詩(shī)的目的,明確賽詩(shī)的'主題,確定內(nèi)容,確定賽詩(shī)形式,擬定比賽評(píng)分規(guī)則
b·,每人設(shè)計(jì)一份賽詩(shī)會(huì)以及根據(jù)賽詩(shī)會(huì)主題設(shè)計(jì)一條會(huì)標(biāo)
2、明確開(kāi)展清明緬懷先烈賽詩(shī)(學(xué)生自學(xué),找出問(wèn)題答案)
3·確定內(nèi)容。所謂內(nèi)容,也就是比什么。
a·,比背誦;
b·,比朗誦;
c,·比對(duì)詩(shī)的理解和賞析,還可以詩(shī)見(jiàn)景說(shuō)詩(shī),指物誦詩(shī);
d·,比賽詩(shī)歌創(chuàng)作。
4·選擇形式。
a·,對(duì)抗賽。即雙方派出同樣多的選手,分別上臺(tái)按要求表演,由評(píng)委評(píng)分,根據(jù)累計(jì)總分決定勝負(fù)。
b,·問(wèn)答賽。即由評(píng)委或?qū)Ψ教岢鲆,另一方根?jù)要求朗誦詩(shī)歌或搶答問(wèn)題,雙方輪換進(jìn)行,由評(píng)委評(píng)分,根據(jù)累計(jì)總分決定勝負(fù)。
c,·擂臺(tái)賽。即由抽簽決定某一方先做擂主,由對(duì)方功擂,即提出問(wèn)題讓擂主回答,然后雙方輪換,由評(píng)委根據(jù)擂主回答評(píng)分,根據(jù)累計(jì)總分決定勝負(fù)。
d·積分賽。即由雙方按一定要求組隊(duì),然后由主持人出題,雙方按一定形式答題,由評(píng)委評(píng)分,根據(jù)累計(jì)總分決定勝負(fù)。
5·選定主持人,聘請(qǐng)?jiān)u委,由評(píng)委選出設(shè)計(jì)的最佳方案,評(píng)判規(guī)則進(jìn)行賽詩(shī)活動(dòng)。
七、活動(dòng)建議及進(jìn)程安排:
階段:
各中隊(duì)組織開(kāi)展以緬懷先烈為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
各中隊(duì)利用時(shí)間,以講革命故,朗誦革命詩(shī)歌的形式,召開(kāi)“學(xué)習(xí)革命先烈,做黨的好”詩(shī)歌朗誦比賽會(huì)。通過(guò)介紹先烈、講英雄、朗誦革命詩(shī)歌,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)先烈的愛(ài)國(guó)情懷。
形式:對(duì)抗賽(學(xué)生在活動(dòng)前把桌椅挪好,分成兩大組,每一環(huán)節(jié)各大組選派一組同學(xué)參賽)
評(píng)委:劉譽(yù)杰 梁廣生 劉金蓮 黃一倍 鐘耿(劉譽(yù)杰負(fù)責(zé)組建)
1·展示賽詩(shī)會(huì)開(kāi)場(chǎng)白,選出最佳主持人,評(píng)委亮分
2·每一小組四人,小組負(fù)責(zé)人通過(guò)猜拳決出勝負(fù),勝者指定對(duì)方出賽的同學(xué),朗誦李白詩(shī)歌。三輪比賽決出勝負(fù)。
每一輪比賽結(jié)束,評(píng)委打分,而各位同學(xué)則各抒己見(jiàn)發(fā)表自己的看法。同學(xué)中場(chǎng)唱歌或者表演朗誦,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
評(píng)分規(guī)則:
內(nèi)容符合要求(1分);(3分);咬字準(zhǔn)確,讀音清晰(2分);節(jié)奏,輕重讀到位(2分);儀態(tài)大方,如表情自然,手勢(shì)恰當(dāng)?shù)?1分)。
階段:
每個(gè)中隊(duì)選出前三名,參加朗誦比賽
1,比賽地點(diǎn):學(xué)校大禮堂
2,參賽學(xué)生準(zhǔn)備好詩(shī)歌和配樂(lè)。
3,獲獎(jiǎng)人:房月、蔣力敏、李怡瑩
第三階段:
1,學(xué)校朗誦比賽的前三名參加區(qū)朗誦比賽
2,參賽人:學(xué)生:房月、蔣力敏、李怡瑩
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八、活動(dòng)后記
通過(guò)開(kāi)展以“緬懷先烈先賢,弘揚(yáng)革命傳統(tǒng),樹立文明新風(fēng)”為主題的革命詩(shī)歌朗誦會(huì),同學(xué)們既學(xué)習(xí)了英雄先烈事跡,繼承先烈遺志,又提高了自己的朗誦水平。
活動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)們表現(xiàn)出很高的積極性,積極參與到比賽的,開(kāi)展當(dāng)中。同學(xué)們還提出了許多有意義的看法,如期的完成了詩(shī)歌朗誦任務(wù)……活動(dòng)順利的結(jié)束了,大家也了許多。
清明節(jié)朗誦活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)主題:
緬懷英烈,放飛理想
二、活動(dòng)目的:
積極組織學(xué)生開(kāi)展緬懷革命先烈、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神詩(shī)歌朗誦活動(dòng),進(jìn)一步貫徹縣教育局德育工作的中心理念,豐富學(xué)生的.讀書內(nèi)容,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)和培養(yǎng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神;加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。以清明節(jié)、紀(jì)念革命先烈為教育契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí),愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民,擁有夢(mèng)想,不斷努力,樹立服務(wù)意識(shí)。
同時(shí),激發(fā)學(xué)生朗誦詩(shī)歌的興趣,提高學(xué)生朗誦水平,培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣;提高學(xué)生的文化素養(yǎng),陶冶學(xué)生的精神情操。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
革命詩(shī)歌朗誦比賽
四、參加對(duì)象:
七到八年級(jí)全體學(xué)生。
由班主任在班級(jí)進(jìn)行預(yù)賽選拔,推選出優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行比賽。
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月31日(暫定)
請(qǐng)各班將參賽題目及參賽人名單于3月20日之前上報(bào)鄒彬老師。
六、比賽地點(diǎn):
多媒體課室
七、具體分工:
訓(xùn)練輔導(dǎo):各班班主任
主持人:兩名學(xué)生(指導(dǎo)教師:鄒彬)
評(píng)委:全體語(yǔ)文老師
記分員:(2名學(xué)生)
八、比賽規(guī)則:
1、參賽內(nèi)容健康,積極向上,切合主題,適合學(xué)生朗誦。
2、參賽采取抽簽為序。
3、參賽選手可帶稿朗誦。
4、每號(hào)選手朗誦時(shí)間3—5分鐘
5、參賽選手必須儀表大方,著裝整齊,符合詩(shī)歌表現(xiàn)內(nèi)容。發(fā)音清晰,聲音富有表現(xiàn)力,達(dá)到一定的朗誦效果。
6、每班至少一首詩(shī)歌,參賽人數(shù)2人。參賽形式不限,根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容可一個(gè)人朗誦,可多人朗誦,也可全班參與。
九、評(píng)獎(jiǎng)辦法:
1、評(píng)分采用百分制:
選手儀表20分,朗誦內(nèi)容20分,朗誦技巧30分,朗誦效果30分。
2、去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,然后取總分,按分?jǐn)?shù)從高到低,評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)若干名。
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