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關(guān)于生物作文600字錦集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的生物作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生物作文600字 篇1
在這片廣茂的生物圈內(nèi)，生活著各種動(dòng)物、植物、微生物。生物圈是我們的共同家園！
從古至今，有多少科學(xué)家為了研究生命的奧秘而犧牲了！在這一系列心血的背后，換來(lái)了我們今天的生物學(xué)知識(shí)。也正是那些不怕?tīng)奚木�，才讓我們更好地與生物圈進(jìn)行了溝通！可是又有誰(shuí)能真正地明白“生物圈”的心呢？
生物圈有很多稱呼，他又被稱為自然。自然一直在呼吁我們，它們希望這個(gè)“家”干干凈凈。
遙想當(dāng)年，太湖之美可比西湖，但如今太湖何美？美麗的地中海實(shí)蠅，它進(jìn)行了生物入侵，對(duì)90多個(gè)國(guó)家與地區(qū)造成了巨大的損失！不只這些，有被稱為“空中死神”的酸雨對(duì)生物也有巨大的危害。正如20世紀(jì)50年代在日本發(fā)生的水俁病，也是酸雨造成的。溫室效應(yīng)與臭氧層的破壞不也正是全球關(guān)注的問(wèn)題嗎？由于二氧化碳等氣體的`不斷排放，導(dǎo)致全球氣候不斷變暖。冰川融化，會(huì)使海平面上升，進(jìn)而吞沒(méi)一些低于海平面國(guó)家與島嶼國(guó)家，這多么可怕！溫室效應(yīng)最終將會(huì)造成自然中的農(nóng)作物減產(chǎn)，生物滅絕等。而臭氧層的破壞使大量紫外線輻射到地面，給人類本身與其他動(dòng)物的生命健康造成了威脅。想想近來(lái)多發(fā)的山洪暴發(fā)、泥石流等自然災(zāi)害，不也是人類對(duì)森林的濫砍亂伐、對(duì)自然的破壞造成的嗎？
許多實(shí)例反映了生物知識(shí)對(duì)人類科學(xué)的發(fā)展與建設(shè)有著不可泯滅的功勞。但濫用生物知識(shí)也會(huì)讓人類自食惡果！生物在呼吁人類，大自然在呼吁人類！很多時(shí)候，身為高等動(dòng)物的人類為什么要做低級(jí)動(dòng)物都不肯干的蠢事呢！人類自己的過(guò)錯(cuò)，為什么要所有的生物一同來(lái)承受呢？就算人類的文明再發(fā)達(dá)，人類也是動(dòng)物，他與其他生物都是一奶同胞啊！
對(duì)兄弟人類要愛(ài)護(hù)他們，對(duì)母親人類要尊重她。總有一天，人與狼共舞會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。只要“人法地，地法天，地法道，道法自然�！毕嘈盼覀儠�(huì)與百靈同歌，與猛虎同餐，與袋鼠賽跑等等。人類會(huì)和大自然成為真正的朋友，并和諧相處。我們?nèi)祟愐M一切辦法不讓生物圈掉眼淚！
生物作文600字 篇2
幾個(gè)星期前，媽媽帶著我去孝感體育館去看海洋生物科普展。一進(jìn)展廳大門(mén)，我就在想：這會(huì)不會(huì)跟武漢水族館一樣，有許許多多的海洋生物、蔚藍(lán)的海水、美麗的小魚(yú)、美麗的珊瑚和貝殼，還有最激動(dòng)人心的人鯊表演。
結(jié)果一進(jìn)大廳，看到的全部都是標(biāo)本。有魚(yú)、貝殼、珊瑚…… 展廳分兩層，我從樓梯下去。剛邁兩三步，一個(gè)龐然大物下了我一跳，我還以為那個(gè)六百多斤的大鯊魚(yú)是活的呢！走近一看，我才恍然大悟�！芭叮瓉�(lái)是一個(gè)鯊魚(yú)標(biāo)本�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。那個(gè)鯊魚(yú)的鼻子是尖尖的，背上是黑色的，肚子是白色的。雖然是標(biāo)本，不過(guò)我還是小心翼翼的摸了一下它的尾巴。
展廳的兩邊全部掛上了海洋標(biāo)本。其中有分部于印度太平洋的`“黑星空螺”、 分部于熱帶印度太平洋的“黑線車輪螺”、 分部于印度太平洋的“鸚鵡螺”等等，都非常美麗。前面有一個(gè)魚(yú)缸，里面有珊瑚、兩條小鯊魚(yú)和一大堆貝殼。我走斤一看，原來(lái)還是標(biāo)本呀！我向左一看，看到了和墨斗魚(yú)一樣大小的孔鰩，和蝴蝶魚(yú)一樣的條尾鴛虹，右邊有一只小小的海馬和一條五顏六色的小魚(yú)。我又走上樓，首先映入我眼簾的是一條長(zhǎng)得像一個(gè)小小的箱子一樣的角箱頓的標(biāo)本，角箱頓的身體是長(zhǎng)方形的，身體呈黃綠色，感覺(jué)特別好玩。我又看見(jiàn)了一個(gè)小魚(yú)缸，里面有幾條小魚(yú)。它們?cè)谒杏淇斓奈麘蛑�。有一條小魚(yú)就好像在和我玩捉迷藏，就是不讓我用相機(jī)照它。我又向前走，看見(jiàn)了《海底總動(dòng)員》里的一條小藍(lán)魚(yú)，叫彩帶刺尾魚(yú)。接著我又看到了好多標(biāo)本。
走出展覽館，我心想：在這里我不光看到了許多魚(yú)的標(biāo)本，還學(xué)會(huì)了一些知識(shí)。遺憾的是這些都是標(biāo)本。
生物作文600字 篇3
古人云：“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)�！鼻懊鎺孜煌瑢W(xué)的精彩演講，使我受益匪淺。但要說(shuō)我在學(xué)習(xí)上有什么經(jīng)驗(yàn)與大家分享。確實(shí)沒(méi)有，不過(guò)我把時(shí)間安排與大家交流一下。
與生物鐘同行，是我的宗旨。生物鐘是學(xué)生按照學(xué)校的作息時(shí)間，調(diào)節(jié)自身生理上的興奮點(diǎn)，達(dá)到最佳狀態(tài)。
生物鐘其中就有一智力因素，它是影響學(xué)習(xí)效率高低的重要因素，它是隨著生物鐘而改變的。
科學(xué)家證實(shí)：人體存在一個(gè)33天的智力變化周期，兩個(gè)周期交接時(shí)，人的智力下降，人容易工作出錯(cuò)。利用這一規(guī)律，在每周期智力高峰時(shí)學(xué)習(xí)，達(dá)到事半功倍的效果，在周期交接時(shí)，更加謹(jǐn)慎就不容易出錯(cuò)。
另外，由于長(zhǎng)期星期日休息制，人們還形成每星期的智力周期，每臨近星期日，人的智力下降。“課外是對(duì)學(xué)習(xí)的輔助�！痹谥橇ο陆抵�，進(jìn)行一下課外活動(dòng)，最好不過(guò)了。周末學(xué)習(xí)之余，我經(jīng)常閱讀，看有意義的電視，出去活動(dòng)。這不僅有益于身心，而且是對(duì)學(xué)習(xí)的補(bǔ)充，更好促進(jìn)學(xué)習(xí)。
一天之中，人的智力也是有周期的，早晨和晚上8點(diǎn)到10點(diǎn)最高，下午次之，黃昏最差。
“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕�！彪m然這話有一定的片面性，但也能說(shuō)明數(shù)理化的重要性。對(duì)于將來(lái)要在理科上發(fā)展的我，所以把主要精力放在數(shù)理化上，并安排在一天智力最高峰，但我也沒(méi)有忽略語(yǔ)、外兩門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科，也作些語(yǔ)、外練習(xí)。
總之，充分利用生物鐘的智力周期，就會(huì)使我們學(xué)習(xí)輕松，事半功倍。
在學(xué)習(xí)之余，我們還要進(jìn)行充分的`休息，因?yàn)樾菹⒖杀ＷC一天的學(xué)習(xí)精神。休息得不到保證，利用生物鐘實(shí)現(xiàn)。晚上充分睡眠之外，中午就是最好的額外休息時(shí)間，中午血液大部分流向胃部，會(huì)有昏昏欲睡的感覺(jué)。每天午覺(jué)就會(huì)形成你生物鐘的一部分。不僅有益于身心健康，而且使你下午容光煥發(fā)，提高學(xué)習(xí)效率。
每個(gè)人都有自己的生物鐘，認(rèn)識(shí)生物鐘，調(diào)節(jié)適于生活并適于學(xué)習(xí)的生物鐘，合理安排學(xué)習(xí)和休息時(shí)間，就會(huì)使學(xué)習(xí)進(jìn)步，身心愉快。
生物作文600字 篇4
到了考場(chǎng)的同學(xué)要先確認(rèn)座位號(hào)后再坐下我攥著準(zhǔn)考證，忐忑不安地走在去往實(shí)驗(yàn)室的路上。
開(kāi)始抽簽了。我和同一組的同學(xué)都默默祈禱著不要抽到最復(fù)雜又最不熟練的酵母菌實(shí)驗(yàn)，結(jié)果真應(yīng)了那句怕什么來(lái)什么的俗話，我們組就是抽到了它。完了！當(dāng)時(shí)就有人發(fā)出了絕望的聲音。雖說(shuō)我也不怎么情愿，但也沒(méi)辦法，此時(shí)就算是刀山火海也是要跨過(guò)去的。在抽簽環(huán)節(jié)結(jié)束后，我們便走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室。
才走到門(mén)口，我便發(fā)現(xiàn)里面至少有十幾個(gè)老師。在這么多雙眼睛下做實(shí)驗(yàn)，有差錯(cuò)不是被看的一清二楚嗎？我下意識(shí)地將眼睛垂下，只盯著前面的路。開(kāi)始前檢查好儀器啊，有損壞的要報(bào)告老師仍反復(fù)強(qiáng)調(diào)著有哪些注意事項(xiàng)，而站在桌前的我卻感覺(jué)這仿佛是夢(mèng)囈。眼睛死盯著桌子上的學(xué)生用卷，大腦一片空白。
開(kāi)始計(jì)時(shí)！老師高昂的聲音清晰地傳入我的耳朵，使我打了個(gè)激靈。我回過(guò)神，深吸一口氣�；沓鋈チ耍〔潦�，滴液，蓋片一切似乎都還順利，但到染色時(shí)最終還是出現(xiàn)了問(wèn)題。因?yàn)槲覍⑴囵B(yǎng)液滴了太多，在左側(cè)的碘液怎么也吸不過(guò)去。在面前那雙銳利的眼神下，我硬著頭皮又拿出了碘夜。還滴啊？我尷尬的笑笑：培養(yǎng)液太多了，吸不了。在我滴碘液時(shí)，那不滿的'聲音又傳了過(guò)來(lái)：試管不能橫著，要豎著！我吐吐舌，頭上出了一層細(xì)汗。
硬著頭皮繼續(xù)。我一面做一面看著步驟，不敢再有一絲差錯(cuò)。在我取鏡盒時(shí)取不下來(lái)，老師還幫了我一把。取鏡，安放，對(duì)光在目鏡中看到清晰的圖像后，我報(bào)告了老師。
她剛往目鏡中看了一眼，就去調(diào)反光鏡：光在前面，你往右偏干嘛？我在一旁不敢出聲。她看了一會(huì)兒，站起來(lái)看著我；嗯，可以了。還行。我略松一口氣。
20分鐘到了，她開(kāi)始和另一個(gè)老師比對(duì)成績(jī)�？匆�(jiàn)兩個(gè)人在竊竊私語(yǔ)，手中的筆還不停地寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，我真是緊張到了極點(diǎn)。不知過(guò)了多久，那句期待的聲音終于傳來(lái)：D組全過(guò)，可以離開(kāi)。我如釋重負(fù)。
過(guò)關(guān)了！我飛出實(shí)驗(yàn)室，瞬間感覺(jué)萬(wàn)物都明朗了起來(lái)。過(guò)關(guān)的感覺(jué)，真棒！
生物作文600字 篇5
某年，一艘幽靈船以每秒三千二百萬(wàn)光年的速度沖向地球，這艘從離地球距離兩萬(wàn)九千七百萬(wàn)光年的天馬星球而來(lái)，它們此次不是為了交友，而是為了生存。
原來(lái)，在之前，它們受到了黑洞的侵略，黑洞吞食了它們的.星球以及其它生物，只有這群逃亡者得救了。它們決定逃亡其它星球，不料，整個(gè)艾爾佛倫星系都被吞沒(méi)于黑洞了。它們絕望了，忽然，它們中有一個(gè)叫艾爾天倫的外星人想到了地球，因?yàn)榘瑺柼靷愒乔致攒娭械囊粏T大將，在攻打佛倫比亞星球時(shí)，邀請(qǐng)地球防備太空警局前來(lái)助戰(zhàn)，如今，它們也只能投靠地球了。
地球人熱烈并隆重地歡迎了這群從異星球前來(lái)的逃亡者，可地球原本就很擁擠，哪還有它們生存的地方呀！而這些逃亡者又稫喜歡在水邊生存。這時(shí)，艾爾天倫對(duì)地球翻譯人嘀咕了幾句天馬話，翻譯人員對(duì)警長(zhǎng)說(shuō)：艾爾天倫希望人類允許它們居住在下水道里，求警長(zhǎng)答應(yīng)它們這點(diǎn)請(qǐng)求。它們不會(huì)打擾居民的生活，更不會(huì)攻擊人類。
''好吧。''警長(zhǎng)說(shuō)。''謝謝，謝謝。''外星人齊聲說(shuō)。
從此，人類便和它們長(zhǎng)久地居住在一起。
一天天過(guò)去了，突然，有一天，前去探望的一員警察慌慌張張地跑回來(lái)報(bào)告，艾爾天倫已經(jīng)不見(jiàn)了。警長(zhǎng)立即調(diào)集部隊(duì)前去尋找，而在它面前的卻是一只龐然大物，啊，是一條龍！只見(jiàn)艾爾天倫正在向他們告別。是的，它們?cè)摶厝チ�，它們要回去尋找屬于自己的家園。
夕陽(yáng)下，人類和太空星人的告別看起來(lái)，是那么凄涼。也許，在不久的未來(lái)，艾爾天倫還會(huì)回來(lái)與人類相聚吧。
生物作文600字 篇6
最近流行捉“腰”季，人人都以胖為丑，可我們今天，就認(rèn)識(shí)了一位“肉嘟嘟”的好朋友——多肉。我覺(jué)得多肉沒(méi)什么不好。
聽(tīng)老師講，多肉有一萬(wàn)多個(gè)品種，幾百個(gè)科。我們還看到了幾株不同種類的多肉，有的像可愛(ài)的兔子，有的像紫瀅瀅的葡萄，有的`像圓滾滾的迷你小西瓜，還有的像飄逸的秀發(fā)，形態(tài)各異，千姿百態(tài)，看得我們大為驚嘆。
多肉由三個(gè)主要部分組成的：根、莖、葉。你別看多肉的根是那么瘦小，且可以給肥厚的葉子充足的營(yíng)養(yǎng)；你別看多肉的莖是那么細(xì)，卻能稱起肥厚的葉子。接著，老師公布了一個(gè)令人激動(dòng)的消息：我們可以自己種一棵多肉！
我耐著性子在教室里坐著，等女生先去種，心情既興奮又擔(dān)心。我想：“待會(huì)兒給我的多肉起個(gè)什么名字呢？我選了一棵什么樣的多肉好呢？”看見(jiàn)女生還沒(méi)有結(jié)束她們的種植行動(dòng)，我又擔(dān)心起來(lái)：女生這么愛(ài)美，肯定會(huì)把最好看的多肉選走，到時(shí)候就只剩下不好看的了。
終于到了我們男生種植了。我迅速擠到人群中，搶到了一個(gè)大鏟子和姓名牌。我選了一個(gè)橙色的花盆，可我看到盆底有個(gè)大窟窿，于是我又換成了一個(gè)白色的。我拿著大鏟子，拼命向花盆里鏟土，心想：“土多一些營(yíng)養(yǎng)就多一些，多肉也就好一些。”可老師說(shuō)，三分之二的土就行了。我選了一棵紫色的小多肉，因?yàn)槲蚁耄骸皯?yīng)該從小養(yǎng)起！”撒了一些彩石后，我就心滿意足地捧著小花盆離開(kāi)了。
還給它起個(gè)名字了�？墒牵业亩嗳饨惺裁疵趾媚�？我想了想，就叫“吾皇”吧！因?yàn)椤拔峄省笔且徊柯?huà)中的貓，長(zhǎng)得很肥美，也很可愛(ài)。
今天的課，我得到了這樣的“小肉肉”！它像是我的家人，我會(huì)加倍的愛(ài)護(hù)它。
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